關(guān)于土木工程實習(xí)日記集錦五篇
一天將要結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識,這時候十分有必須要寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編整理的土木工程實習(xí)日記5篇,歡迎閱讀與收藏。
土木工程實習(xí)日記 篇1
第1周周記
期盼已久的第四學(xué)年終于到來了,這次實習(xí)從剛?cè)雽W(xué)的第一天就聽說了,所以對實習(xí)充滿了好奇心和憧憬,這次實習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識以來的第一次具體接觸現(xiàn)場事物,將理論知識與實際相結(jié)合,突破了書本上的限制;同時這次實習(xí)也是我們畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項必經(jīng)的考驗,意義重大。這是實習(xí)也是我經(jīng)歷生平第一次實習(xí),心里挺感慨萬千的,是既激動又有點擔(dān)憂。轉(zhuǎn)眼間一年半的學(xué)習(xí)生涯就快結(jié)束了,我呢,就算是有再多的不舍,還是得離開校園步入社會了,F(xiàn)在仔細(xì)想想,自己在學(xué)校里學(xué)的東西還真的是挺少的,進(jìn)入社會去實習(xí)吧,總得學(xué)習(xí)到一些知識,所以我對待實習(xí)的態(tài)度是很認(rèn)真的。
第一周實習(xí)呢,總的來說也沒干什么,也就是熟悉環(huán)境之類的。第一次到實習(xí)車間的時候,,心里還是有點害怕的,畢竟對那里還是比較陌生的,我想想自己膽子也不大,交際能力也不是很好,會不會與人相處不好哦。不過接下來我的顧忌就漸漸消失了,我的師傅呢,也是個男的,年齡也比我大幾歲,又是同個地方的人,他人也很好,他說公司里的人都很好相處的,教我膽子大點,有機會可以與他們多多交流交流。我覺得也是,實習(xí)呢,是鍛煉一個人的很好機會,我正好可以趁這次機會多鍛煉自己。想想接下來的六個月時間里都是和他們一起相處的,心里說不出的激動。
這次的實習(xí),我主要學(xué)的是線路方面的。像我在學(xué)校里學(xué)的'有關(guān)線路的知識也不多,我剛開始主要就是看一些有關(guān)預(yù)算的書籍,了解線路的一些規(guī)則,掌握基礎(chǔ)的認(rèn)識。比如,電扳子、壓擠、道遲。
學(xué)做道尺,是要很細(xì)心的,可能一不小心就這個少尺寸了,那個又漏尺寸了,所以說學(xué)這些是要有耐力的,也要肯吃苦,我相信自己能堅持下去的。
一周的時間很快就過去了,原以為實習(xí)的日子會比較枯燥的,不過老實說第一周的實習(xí)還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。
生活并不簡單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著,總會有微笑的一天。雖然第一周的實習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實習(xí)生活中。
這周的情況大致就是這些了。
第2周周記
時光如梭,充實的一周的實習(xí)生活又結(jié)束了,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了新的環(huán)境,漸漸的融入了工作中,在這一周里我還是有不少的收獲,實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。第一周實習(xí)具體也沒開始做什么,第二周呢,就算是正式開始學(xué)線路維修了,養(yǎng)護(hù)之類的了。由于在學(xué)校里學(xué)的只是一些皮毛,可以說是基本上都不會。我的計劃是先學(xué)會道尺,我想那樣應(yīng)該會容易點。雖說現(xiàn)在要學(xué)的東西有很多,但也只能一步步慢慢來,學(xué)會一樣再去學(xué)另一樣,操之過急的話可能到頭來什么也沒掌握好。我現(xiàn)在的目標(biāo)是穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步前進(jìn)。
現(xiàn)在剛開始做線路是用道尺測量的,考驗人耐力,像工線路要計算的地方有很多,不能隨便舍棄,任何地方都要細(xì)心的對待。這周,師傅把道尺拿給我用了,感覺無從下手,感到壓力很大,但是我必須接受這個挑戰(zhàn)。下定決心后我就開始動工了,我先從直線下手,有一些地方要看好幾遍才能弄好,對于一些看的不是很懂的地方去請教師傅。一天的時間在不知不覺間過去了,第一次測量看的這么累,深深體驗到了工作的辛苦,發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里的生活是相當(dāng)?shù)陌惨,心里也有了一些想法?吹莱呔突宋液枚鄷r間,不懂的地方還真的是很多,感覺到還有很多地方要加強學(xué)習(xí);A(chǔ)量完之后等等。具體的我也不一一道來了,計算基本的都還是不難的,主要就是一些復(fù)雜的地方不會量,遇到不會的地方就去請教師傅。
第二周就在忙碌而充實中度過了,期間腦海里有過一些想法,對自己未來要從事的工作有過思考,盡管現(xiàn)在只是一個想法在腦海里,但我相信有了這個想法我會更努力的學(xué)習(xí)。
第3周周記
流年似水,光陰如梭,很快兩周的實習(xí)生活過去了,第三周的實習(xí)生活又緊張而忙碌的開始了。前兩周主要都是在學(xué)習(xí)道尺,所以這周就決定去觀察學(xué)習(xí),那樣對知識的掌握可能更有幫助,所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),了解到了一些具體的施工知識,像這些知識往往是我在學(xué)校時有過一些接觸,但又不是很懂的,又是十分重要的基礎(chǔ)的知識。
所以在施工時我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。這些問題都是在施工時要注意的,在施工時采用何種膠墊,用量都是要注意的,還有要注意鋼軌的早期養(yǎng)護(hù)。
通過這周的實習(xí),盡管獲取的知識是甚微的,但通過實習(xí)所獲得的實踐經(jīng)驗對我是終身受益的,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證。我會不斷的理解和體會實踐中所學(xué)的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的運用到實際工作中去,為實現(xiàn)自我價值而努力。
第4周周記
時間飛逝,很快一個月的時間就這么過去了。這周實習(xí)主要學(xué)習(xí)的是有關(guān)水平方面的知識。一個鋼軌它要不要進(jìn)行改道、撥道主要是看它的水平和軌距是否超過標(biāo)準(zhǔn)值。
撥道和改道其實還是有很大的區(qū)別的,不過不管是撥道還是改道都應(yīng)該嚴(yán)格遵循有關(guān)規(guī)定,不按照要求而違反了施工有關(guān)法規(guī)的話,即使改了,也是白改,所以,做施工一行的人,都要按有關(guān)法律規(guī)范嚴(yán)格來進(jìn)行施工。
第5周周記
又見清明時節(jié),清明是個感傷的節(jié)氣(清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂),每逢清明時節(jié),心里難免都會泛起一些些感傷,在我們中國清明節(jié)大家都會去掃墓,去祭奠那些已逝的親人們,今年我在家鄉(xiāng)這邊實習(xí),趁這次我終于有時間去掃墓了,像以前都沒什么機會,要么在異地求學(xué)要么學(xué)校要上課,也沒有說像現(xiàn)在這樣可以有3天的假期,所以呢,這次我也去掃墓了,掃墓回來心里真的是挺多感觸的。扯遠(yuǎn)了扯遠(yuǎn)了,回歸正題,該說說實習(xí)方面的事情了。
說實話,實習(xí)的事情還真的沒什么內(nèi)容可寫,每天干的事情都還是差不多的,就是測測水平之類的,現(xiàn)在這個季節(jié)就是以撤板為住。
實習(xí)的時間在一點一滴的過去,我也在實習(xí)中成長。我前面的路還很漫長,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好,我堅信通過這段時間的實習(xí),所獲得的經(jīng)驗是很寶貴的。
這周的情況就是這些了,下周我再說說三角坑學(xué)的怎么樣了。
第6周周記
做這個工程的標(biāo)書呢,我主要參與了技術(shù)標(biāo)部分。幫忙畫施工進(jìn)度表和施工現(xiàn)場規(guī)劃圖之類的。在這里我主要說說該工程的技術(shù)標(biāo)大概包括哪些內(nèi)容,說的不是很詳細(xì),主要就是說一些大致的情況。
土木工程實習(xí)日記 篇2
7月23日
參與了這么多天測量,今天終于有機會用儀器讀數(shù)了,跟著師父一起測彎沉,感覺自己動作比師父慢好多,經(jīng)常是他那邊都已經(jīng)讀完數(shù)了,我這邊儀器還沒架穩(wěn)。測彎沉用到了百分表,就是那個很熟悉的長得像秒表一樣的測量細(xì)小微距的儀器,土力學(xué)剪切和固結(jié)實驗以及土工材料實驗里都用到過。
今天還坐了幾趟料車(運送集料的貨車),發(fā)現(xiàn)要是以后大家在路上不想走了,想要搭免費車,不妨試著攔下經(jīng)過的料車搭順風(fēng)車,就說你要去前面的工地或某地搞施工、測量,別小看了那些貨車,不少上面都有空調(diào)的,比在烈日下暴走不知要舒服多少倍,而且自我感覺坐貨車還有點非主流,有點小拉風(fēng),或者說那叫氣派!
7月24日
知道了灌砂法測壓實度的原理,還問到測壓實度有3種方法,讓我想到了土力學(xué)中學(xué)到過環(huán)刀法。
7月25日
今天師父去武漢考試了,工程部里沒了懂測量的人,我被推到了最前線,直接負(fù)責(zé)完成今天各項測量工作,又緊張又興奮!好多東西是憑前些天跟著師父處理和在課本上知識點的印象來完成的,也沒有十足把握,但幸好結(jié)果還好,沒出什么差錯,相信以后再碰到這種問題,肯定就印象深了,也會更有自信~
實驗室那邊派來一個實習(xí)生來施工現(xiàn)場做實驗,從他那兒知道實習(xí)階段的工資待遇很低,1個月包吃包住工資才300多,但是要往上走也很快,跟師父搞好關(guān)系、放勤快點,還是很有前途的,他說我?guī)煾妇褪莻典例,他正在向總工(總工程師)發(fā)展。他還告訴我出來在后場搞實驗室工作沒前途,說學(xué)測量蠻好,因為總工可以不懂實驗,那個學(xué)起來很容易,但必須要會搞測量。
7月26日
上午我獨立完成了今天的測壓實度的實驗,總算學(xué)會了如何現(xiàn)場測定壓實度。
下午用到了高級點的全站儀,但是工作時間又創(chuàng)新高,中午12點半沒睡午覺就上路開工,直到晚上8點多才回宿舍吃飯,回來后一摸臉上跟身上全部是沙和灰,晚上我們身上穿著的有反光條的安全背心在路上很顯眼,搞得路旁的老鄉(xiāng)看見我們幾個都發(fā)出今天修路的怎么開夜工的疑問...
7月29日
覺得工地上的能學(xué)到的東西都接觸到了,也有點受不了這么熱的天每天在路上暴曬,就決定回家了。
回首這次實習(xí)經(jīng)歷,還是到達(dá)了鍛煉、學(xué)習(xí)、體驗、吃苦的目的.,知道了更多實際工程中的東西,身邊的人還教會了我如何在實際工作里為人處世,就像臨走前浩哥叮囑我的那句話:在大學(xué)首先要學(xué)會做人,再學(xué)會如何做事...
此外,工地也見證了我的很多第一次,那些都會是珍貴的記憶,忘不了在G106-K1198+360發(fā)生的那些事。
我丈量了106國道,在它上面已經(jīng)留下了我的足跡和汗水,也算為建設(shè)國道做了點貢獻(xiàn)吧~
土木工程實習(xí)日記 篇3
實習(xí)單位
中建七局第三建筑有限公司
指導(dǎo)老師:
實習(xí)起止時間:
指導(dǎo)老師:陳澤君
實習(xí)起止時間:
實習(xí)內(nèi)容及完成情況:
實習(xí)內(nèi)容及完成情況:
生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識與 礎(chǔ)。工程實踐的統(tǒng)一。在實習(xí)過程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以1個高層 住宅小區(qū)為實習(xí)場所,在項目部技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,順利完成了二個 月的實習(xí),鞏固了理論所學(xué)的理論知識,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
一、工程概況
泉州東海濱城一期 I、K 地塊工程,位于泉州市豐澤區(qū)東海大街南側(cè),此 工程地下三層,共五幢樓,分別為 4#、5#、6#、7#、8#;其中 4#、5#、6#、8# 樓為 28 層~33 層商住樓,7#樓為 33 層住宅樓;主體為框剪結(jié)構(gòu)。建筑總面 積(不含架空綠化層面積) 、149687 ㎡,地下室建筑面積 31954 ㎡,地上建筑面 積 117733 ㎡。 泉州東海濱城一期 I、K 地塊工程由泉州東海開發(fā)有限公司投資、廈門象嶼 監(jiān)理咨詢管理有限公司監(jiān)理,中建七局第三建筑有限公司承建。中建七局第三建 筑有限公司是國家一級施工企業(yè),技術(shù)力量雄厚。為本工程派出了經(jīng)驗豐富的管 理隊伍。
二、實習(xí)過程
自 2XXX年x月x日起我來到泉州東海濱城一期 I、K 地塊工程實習(xí)以來,主要參 與了以下內(nèi)容的學(xué)習(xí);
1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理。
項目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實技術(shù)崗位責(zé)任 制和技術(shù)交底制度,施工員在每道工序前對作業(yè)班組全體成員進(jìn)行技術(shù)交底。并 要求其填寫“技術(shù)交底記錄” ,確保工人都要接受交底并在技術(shù)交底記錄上簽字。
2、每天填寫“施工日志”。
應(yīng)記錄當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法等,還要記錄當(dāng)天的天氣 情況,當(dāng)天檢驗、實驗狀態(tài)、工程驗收及材料進(jìn)場情況,并記錄施工中出現(xiàn)的問題等。
3、每周及每月跟隨項目技術(shù)負(fù)責(zé)人。
學(xué)習(xí)周施工進(jìn)度計劃及月施工進(jìn)度的編 排,根據(jù)總的施工進(jìn)度計劃以及材料、人員情況控制施工進(jìn)度。
根據(jù)施工進(jìn)度計 劃跟隨材料員學(xué)習(xí)材料計劃編制,以保證施工進(jìn)度所需要的材料能及時到場。 工程施工過程中,由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場勞動力調(diào)配、進(jìn)度管理、機械使用和施工 安全等工作, 并保存相關(guān)記錄。 工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次工程例會, 總結(jié)。上周的工程進(jìn)度情況,找出工程實際進(jìn)展同計劃之間的差距,安排本周的工作項 目技術(shù)負(fù)責(zé)人總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,并對下1步的質(zhì)量管理提出建議要求。
4、參與工程質(zhì)量的檢查。
在施工過程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢 制度,施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢。
合格后,填寫自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長簽認(rèn) 后,由項目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行 返工,再次驗收合格后方可進(jìn)行下道工序。項目通過建立聯(lián)檢制度,填寫質(zhì)量聯(lián) 檢表,對各分項工程的質(zhì)量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。
5、整理工程資料。
實習(xí)期間我整理了較多的工程資料,如工程檢驗批驗收 資料,隱蔽工程驗收資料、工程物資進(jìn)場報驗資料、材料構(gòu)配件進(jìn)場檢驗記錄等 資料。通過對這些資料的整理,我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。
實習(xí)收獲與體會
學(xué)習(xí)是無止境的,通過看到的結(jié)果,積極思考問題產(chǎn)生的原因以及處理方法,這樣才能 在工作中學(xué)到更多知識, 真正起到理論聯(lián)系實際的良好實習(xí)效果, 在處理遇到的工程技術(shù)問 題的過程中,增強分析問題、解決問題的'能力。 經(jīng)過2個月的實踐學(xué)習(xí),我在項目上接觸到了,在教材中很少接觸,很少注意,卻又十 分重要的知識,比如說混泥土的裂縫原因及處里這是1個很復(fù)雜的問題。
裂縫的原因:
混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性 和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)) ,模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉 降等;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。后期 在降溫過程中,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫 的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時,即 會出現(xiàn)裂縫。
土木工程實習(xí)日記 篇4
7月25日 星期二
這里的每一個人畫圖的速度都相當(dāng)快,我站在旁邊看得時候,往往是沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標(biāo)點擊聲,圖形就很快的chulai了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。這個辦公室里唯一做結(jié)構(gòu)的居然是我?guī)熜,建工學(xué)院畢業(yè)的,這就好辦了,既然是校友,我就沒什么不好意思的了,不懂的經(jīng)常去問他,他人很好,只要他會的都告訴我。當(dāng)然,在他們忙得時候我不會去妨礙他們的工作,我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時候,就拿去問個明白,畫圖的問題是逮到誰就問誰,結(jié)構(gòu)方面的.問題當(dāng)然就要問師兄了。師兄說做結(jié)構(gòu)設(shè)計一般最常用的就是pkpm軟件了,還有tsst和探索者,這些軟件等到我們做畢業(yè)設(shè)計的時候都會用到,但是學(xué)校卻不一定會開設(shè)這些軟件應(yīng)用課,所以先接觸和了解這些軟件對將來的學(xué)習(xí)是很有幫助的。師兄還借了幾本書給我看,都是關(guān)于這些軟件的教程。
土木工程實習(xí)日記 篇5
1月5日 周一 晴
今天上午,初次來到實習(xí)的地方,對它充滿了好奇,很想到工地的各個角落一探究竟。但是一項目經(jīng)理并不了了我的心愿,帶我熟悉了下辦公室的個個部門,最后帶我進(jìn)入了項目部,給我介紹了梁工,此后我的實習(xí)導(dǎo)師便是梁工了。
梁工熱情的接待了我,詢問了一些關(guān)于我的情況,了解了我的專業(yè),和要實習(xí)的內(nèi)容后,也跟我介紹了這個工地的相關(guān)情況。接著拿出1大摞圖紙,有結(jié)構(gòu)圖還有施工圖等,梁工讓我自己看圖紙,有不懂的再向他或者其他師傅請教。
雖然做過課程設(shè)計,但是和這些圖紙比起來簡直是小巫見大巫啊。打開圖紙,首先感覺到的是它的規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性。仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)有的還是在學(xué)校學(xué)過的,還算勉強看的懂。有的復(fù)雜的還是要請教導(dǎo)師的。
總結(jié)今天的感受,萬事開頭難嗎,今天對于身邊的環(huán)境還是有點陌生的,感覺連問問題都是不怎么敢開口。
1月6日 周二 晴
還是一樣的時間到達(dá)辦公室,比起昨天,今天有了似曾相識的感覺。今天是我自己來到辦公室的,找到自己的位置坐下,找出昨天梁工給我的圖紙,繼續(xù)翻閱。拿到基礎(chǔ)及柱子的圖時,感覺它很錯綜復(fù)雜,老是不知道該從何看起,于是鼓起勇氣去問了辦公室的另外1個師傅,他仔細(xì)認(rèn)真地教我該如何看這副圖,因為這副圖是主樓和副樓畫在一起的,所以看上去較復(fù)雜。他教我要先區(qū)分出主樓和副樓,然后再依照軸線一條一條去看,這樣就顯得清晰多了。自己拿著圖研究半天不如師傅的幾句話,現(xiàn)在我覺得啊應(yīng)該不懂就問,這樣才能學(xué)的較全面。還看了鋼筋圖,這個還是能看的懂的,什么型號的鋼筋,根數(shù),箍筋的距離啊等等。
總結(jié)今天覺得看圖紙看到覺得乏味了,總感覺沒有什么可以看的了,但是師傅一問起來還是會有很多不懂。
1月7日 周三 晴
今天準(zhǔn)時的來到辦公室,漸漸地對于這個地方熟悉起來了,拿出圖紙看了一會,總感覺乏味,梁工看出了我的心思,便問我,感覺如何,是不是想去現(xiàn)場走走了。我如實的回答了。梁工便跟我說,無論做什么都要先會看圖紙,這很重要,再學(xué)會圖紙與現(xiàn)場聯(lián)系起來。接著還耐心的跟我說了去現(xiàn)場要注意的安全知識,說完讓我去領(lǐng)了安全帽。此刻心情那個激動啊,都沒感覺到這幾天的寒冷了。
跟著梁工來到現(xiàn)場看到的是工人在搭模板,突然間覺得這些工人都好厲害啊,原本是空曠的一片,慢慢就形成樓板的模型,還很安穩(wěn)。接著到建好的那棟去看外墻天棚,接下來要學(xué)習(xí)外墻天棚涂料的面積計算。
今天去現(xiàn)場的感覺根圖紙比起來差很多的感覺,可是拿起圖紙對照似乎又是那么回事。
1月 8日 周四 晴
今天一早來到我的辦公室,整理好要用地資料等梁工的到來,他說好今天要早來教我手算外墻漆面的。上班時間到了,梁工也沖沖忙忙已經(jīng)從工地下來了,他交代了同辦公室的唐工教我計算。他有事情忙。唐工用CAD打開要用地圖紙,還耐心的教了我 要用到CAD軟件的基礎(chǔ)知識,因為學(xué)過,所以還是比較容易上手的。這么多的.外墻面該如何計算呢,唐工耐心的1步1步教我計算。
聽完還是覺得模模糊糊的,但是還是實踐更重要,所以我還是自己開始著手算了。要看2張圖紙,一看總平面圖,二看截面圖,三要與現(xiàn)場聯(lián)系起來。先看截面圖算出梁的周長再乘上梁的長度,這是最簡單的想法了。仔細(xì)看圖紙發(fā)現(xiàn)有3根梁并排,中間還有垂直的梁還有柱。發(fā)現(xiàn)并不是想的那么簡單的,于是叫上安全員陪我到現(xiàn)場又看了一遍,發(fā)現(xiàn)今天看到的比昨天看到的似乎多了點什么。
1月9日 周五 晴
迎著清晨的陽光來到我的辦公室,做好了一切準(zhǔn)備,打開CAD圖,開始了我的計算。A-1軸到A-2軸的工程量計算式,最外L-B梁等于外側(cè)的周長加上上下底面的長度的總和乘上它的長度。中間梁也是四周的邊長相加的和乘上(它的長度扣除柱的寬度)。內(nèi)部的還要分為,內(nèi)側(cè)與外側(cè)再頂面,自我感覺這樣不容易混淆。最后要算柱子的面積了。柱子的面積要扣除沒有上涂料的高度還要扣除梁口面積。這樣一小截的外墻漆涂料的工程量算是計算完畢了。
拿著我的成果交給梁工檢查,他說你這樣計算結(jié)果應(yīng)該不會差很遠(yuǎn),但是你的計算式不容易讓別人理解,你所要寫的不僅僅只是給你自己看的,還要通俗易懂,讓大家有一目了然的感覺。今天的實習(xí)感悟,覺得自己把該算的量給復(fù)雜化了,可以不用將所有的量都拆開1個1個計算。
1月10日 周六 晴
來到辦公室休息了下,緊接著唐工也來了,看了看我的計算式,還讓我給他解釋了下我的想法,我把我的計算過程講了一遍,他說了句,思路是不會錯,但是這樣過程過于繁瑣了。
他拿出他的計算式給我看,他把每1個軸號都標(biāo)的清清楚楚的。我還是有的計算式看不懂,問了下他,他一解釋,我就明白了。還有他是將柱子還有垂直梁放到最后統(tǒng)一算,這樣避免混淆了還避免了有漏算或者多算。
聽懂了唐工的計算后,我也開始了我的計算。碰上有弧線的里外的邊長不同有不同的計算方法,數(shù)值差別不大的要相加取平均值,數(shù)值相差大的要分別進(jìn)行計算。
今天的實習(xí)感覺收獲還挺大的,從之前的無從下手,到現(xiàn)在的我也計算出1大部分了,或許存在錯誤,但是我開始懂得了要如何去計算了。
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