調(diào)研實(shí)習(xí)報(bào)告范文（通用15篇）
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的調(diào)研實(shí)習(xí)報(bào)告范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
調(diào)研實(shí)習(xí)報(bào)告 1
經(jīng)過在校期間兩學(xué)期的教學(xué)技能培訓(xùn)，經(jīng)學(xué)院統(tǒng)一安排，我們陜西師范大學(xué)xx級漢語言文學(xué)系實(shí)習(xí)生進(jìn)入西部各省各中小學(xué)，開展為期三個(gè)月的教育實(shí)習(xí)活動，隨著各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)接近尾聲，我從實(shí)踐教學(xué)鍛煉中對教育工作得到了深刻認(rèn)識，對以后進(jìn)入教師崗位起到了關(guān)鍵性作用。在實(shí)踐專業(yè)課的教育實(shí)習(xí)和班主任的工作實(shí)習(xí)過程中，我逐漸提高了對教育的認(rèn)識，并結(jié)合實(shí)習(xí)認(rèn)識開展教育實(shí)習(xí)調(diào)查。
調(diào)研內(nèi)容包括小學(xué)教學(xué)法，根據(jù)小學(xué)生年齡特征和心理特征總結(jié)小學(xué)學(xué)習(xí)法，并針對小學(xué)生學(xué)習(xí)情況提出優(yōu)化學(xué)習(xí)方案等。
調(diào)研報(bào)告具體內(nèi)容如下：
基本情況：青海省湟中縣上五莊鎮(zhèn)拉爾寧完全小學(xué)是一所具有20年歷史的學(xué)前教育兼小學(xué)的完全小學(xué)。教師在教學(xué)一線成績突出，潛心培養(yǎng)學(xué)生并對現(xiàn)代教育有全新的思考；拉爾寧小學(xué)生聰穎，活潑可愛，基礎(chǔ)扎實(shí)，學(xué)習(xí)勤奮。鑒于此，調(diào)研針對性更強(qiáng)。
一、調(diào)研目的
1、了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況；
2、討論與分析小學(xué)學(xué)學(xué)習(xí)法；
3、明確小學(xué)教學(xué)法。
二、調(diào)查對象及其方式
此次調(diào)查針對性強(qiáng)，明確調(diào)查對象是拉爾寧小學(xué)五年級學(xué)生，學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí)，學(xué)習(xí)勤奮，具有巨大潛力。通過問卷調(diào)查、交流訪談等形式開展調(diào)查活動。
三、 調(diào)查與分析
學(xué)生基本情況：剛升入五年級學(xué)習(xí)，學(xué)生學(xué)習(xí)情況差異很大，如何快速適應(yīng)學(xué)習(xí)，能夠有效地提高成績，學(xué)生還需經(jīng)很長的摸索過程來發(fā)展與提高。拉爾寧小學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)勤奮、學(xué)習(xí)主動性強(qiáng)；但是在自我成長中尋找到適合自己的學(xué)習(xí)方法是至關(guān)重要的。學(xué)生根據(jù)以前的學(xué)習(xí)習(xí)慣及實(shí)踐摸索學(xué)習(xí)方法的情況，很快就在成績上產(chǎn)生差異�，F(xiàn)就調(diào)查情況做以下論述:
�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)法探究
1、預(yù)習(xí)情況與方法
眾所周知，預(yù)習(xí)是聽好課的基礎(chǔ)，能讓學(xué)生快速的融入課堂教學(xué)，接受新知識并加深記憶，更能體現(xiàn)學(xué)生自學(xué)能力。經(jīng)調(diào)查顯示，近30%的同學(xué)沒有養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣；學(xué)習(xí)主動性強(qiáng)，能夠自覺預(yù)習(xí)的約為42%；完成教師要求預(yù)習(xí)28%。能夠做到主動預(yù)習(xí)的`學(xué)生，通過預(yù)習(xí)課本，能夠很快的學(xué)習(xí)新知識，亦能發(fā)現(xiàn)問題，并在課堂學(xué)習(xí)時(shí)能及時(shí)的反映問題。而缺乏主動性的學(xué)生則在新課后不斷補(bǔ)缺才能發(fā)現(xiàn)問題，花費(fèi)時(shí)間較多。
預(yù)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)主動性的一種表現(xiàn)。要做到預(yù)習(xí)有效，可以簡略的了解新知識，發(fā)現(xiàn)問題，上課時(shí)老師講解的更快地吸收以解決問題；要做到預(yù)習(xí)快速以節(jié)省時(shí)間，明確預(yù)習(xí)達(dá)到的效果所花時(shí)間近無預(yù)習(xí)后復(fù)習(xí)效果所花時(shí)間的三倍。所以，形成預(yù)習(xí)的習(xí)慣至關(guān)重要。
2、聽課情況與方法
聽課是學(xué)習(xí)最主要及最重要的途徑，聽課效率直接影響到成績提高。經(jīng)調(diào)查顯示，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、自身學(xué)習(xí)習(xí)慣及自制力對聽課造成直接影響，課堂學(xué)習(xí)氛圍與課程結(jié)構(gòu)安排對學(xué)生聽課均產(chǎn)生重要影響。調(diào)查學(xué)生群體中，學(xué)生在心里上對學(xué)習(xí)重視程度各異，五年級學(xué)生就對主科與副科定位清晰，導(dǎo)致在基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)習(xí)上投入時(shí)間較少，甚至有一成的同學(xué)有放棄個(gè)別學(xué)科學(xué)習(xí)的傾向，有近七成的學(xué)生還是能認(rèn)真的聽課，有九成以上同學(xué)有記筆記的習(xí)慣，但有的學(xué)生目的卻不是很明確。因此，課堂聽課因人而異，在聽課效果上產(chǎn)生的差異也較明顯。
聽課是學(xué)習(xí)最有效的一種方式。學(xué)習(xí)興趣起導(dǎo)向作用，能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)生要提高對基礎(chǔ)學(xué)科的重視程度，要對學(xué)習(xí)感興趣，了解基礎(chǔ)學(xué)科的魅力；積極配合教師營造課堂濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，敦促自己學(xué)習(xí)。聽課要仔細(xì)，認(rèn)真思考，積極與教師進(jìn)行互動，在課堂上不能“置身事外”，完全按自己的想法來學(xué)習(xí)。聽課時(shí)注意記筆記，思考老師提出的問題，積極回答；在課堂上提高自制能力，專心聽課，要求自己能做到對知識進(jìn)行羅列并形成體系。在做到提前預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)生聽課時(shí)，便會在大腦中形成清晰地知識結(jié)構(gòu)，把握知識要點(diǎn)，提高認(rèn)知規(guī)律能力，為復(fù)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。
3、復(fù)習(xí)情況與方法
復(fù)習(xí)是對所學(xué)知識的有效梳理過程，通過復(fù)習(xí)有效地運(yùn)用所學(xué)知識提高自己獨(dú)立思考、交流與探討和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。調(diào)查顯示，學(xué)生普遍認(rèn)為“復(fù)習(xí)就是做題”的觀點(diǎn)，這種觀點(diǎn)是不正確的，學(xué)生應(yīng)及時(shí)的更正這種想法。復(fù)習(xí)是通過對知識的重新梳理，把握知識結(jié)構(gòu)的過程，達(dá)到使思維邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，能夠解決問題；“做題”是在形成知識結(jié)構(gòu)后，運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的實(shí)踐過程。
復(fù)習(xí)是個(gè)過程，有效地梳理知識是關(guān)鍵，要扎實(shí)基礎(chǔ)，通過有效地訓(xùn)練練習(xí)，提高邏輯思考能力，最終達(dá)到提高解決問題能力的效果。
�。ǘ┙虒W(xué)法探究
拉爾寧小學(xué)教師在教學(xué)一線成績突出，潛心培養(yǎng)學(xué)生并對現(xiàn)代教育有全新的思考，在各自教學(xué)崗位研究成果若干，已形成獨(dú)自的教學(xué)風(fēng)格，教師嚴(yán)格教學(xué)，探討教學(xué)法，對小學(xué)教學(xué)有獨(dú)特的見解。在實(shí)習(xí)過程中，我深受不同教師的個(gè)人魅力影響，感受到教師們將各自對教育的思考融入教學(xué)，效果明顯。從中我們也得到很多啟示，教與學(xué)具有雙向性，不僅要有課堂教學(xué)更要有課后指導(dǎo)，教師課堂教學(xué)不僅要知識結(jié)構(gòu)清晰更要邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，做到指導(dǎo)性與互動性教學(xué)；課后指導(dǎo)則意義更加重大，不僅能及時(shí)的了解學(xué)生，幫助學(xué)生提高解決問題的能力，從而優(yōu)化教學(xué)使學(xué)生更快發(fā)展；更要有意識做學(xué)生心理上的導(dǎo)師，做好學(xué)生思想上工作，使學(xué)生健康發(fā)展。
四、明確調(diào)查意義
1、如實(shí)反映教育調(diào)查基本情況，提供調(diào)查材料，為從事教育理論研究提供資料和為實(shí)踐提供指導(dǎo)。
2、及時(shí)提供教育實(shí)踐中的典型經(jīng)驗(yàn)、典型事例，作為指導(dǎo)教育工作、解決問題的現(xiàn)實(shí)依據(jù)，推動教育工作的發(fā)展。
作為一名教育實(shí)習(xí)生，調(diào)研工作更是給了我們指向性，使我們更明確教育實(shí)踐工作，為進(jìn)入教師崗位提供有力的經(jīng)驗(yàn)。
五、小結(jié)
在實(shí)習(xí)中，我立足自身教育工作者身份，虛心向指導(dǎo)教師請教，做好聽課、備課及班主任工作各項(xiàng)教育實(shí)習(xí)，積極開展調(diào)研，把握現(xiàn)代教育發(fā)展，努力提高自身教師素質(zhì)修養(yǎng)，重視實(shí)踐出真理的道理，做到理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐并舉，認(rèn)真把握教育實(shí)習(xí)機(jī)會，向一線教師看齊，為以后從事教育事業(yè)夯實(shí)基礎(chǔ)。
在實(shí)習(xí)中，我們虛心向指導(dǎo)教師請教，更深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的感染。校領(lǐng)導(dǎo)潛心研究教育， 在“學(xué)會求知，學(xué)會做事，學(xué)會共處，學(xué)會做人”大德育觀指導(dǎo)下，采取“嚴(yán)、愛、細(xì)、實(shí)、恒”的方法，堅(jiān)持“求實(shí)創(chuàng)新，開拓進(jìn)取”的工作傳統(tǒng)，學(xué)校德育工作積極發(fā)揮了管理、導(dǎo)向、保證、育人等方面功能，提升了校內(nèi)育人的品位。使學(xué)生智能與情志同步開發(fā)，健康、陽光、自信地成長，孜孜不倦地為實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展，以及新課程背景下全面實(shí)施素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量的雙贏，努力探索出一條新路。
通過此次教育調(diào)研，并有力的與教育實(shí)習(xí)實(shí)踐相結(jié)合，我從中受益匪淺。在此，感謝積極配合調(diào)查的五年級學(xué)生，更要感謝拉爾寧小學(xué)指導(dǎo)教師與領(lǐng)導(dǎo)給予的指導(dǎo)意見和提供的幫助。我一定會努力前行，加強(qiáng)投身教育的熱情，在認(rèn)清自我認(rèn)知能力的基礎(chǔ)上，希望未來做一名合格甚至優(yōu)秀的教育工作者。
調(diào)研實(shí)習(xí)報(bào)告 2
20xx年12月20，我選擇自主實(shí)習(xí)來到江蘇省沛縣漢城國際學(xué)校進(jìn)行為期3個(gè)月的教育實(shí)習(xí)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助下，我完成了從學(xué)生到教師的華麗轉(zhuǎn)身。在漢城國際學(xué)校，我實(shí)習(xí)的內(nèi)容分為兩個(gè)主要部分：專業(yè)課的教育實(shí)習(xí)和班主任的工作實(shí)習(xí)。在這期間，我既是學(xué)生，也是教師。作為學(xué)生，我虛心請教，不恥下問;作為人師，我兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲。我付出了很多，收獲也很大。同時(shí)，我還在實(shí)習(xí)期間做了一次深入的調(diào)研工作，是針對中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理狀況而言的。為了得到學(xué)生的真實(shí)想法，我費(fèi)了很大的一番心思，最終的結(jié)果，對我將來的從業(yè)或許有很大的幫助。
為了全面、詳細(xì)的獲取資料，我不僅只限于我實(shí)習(xí)所帶的兩個(gè)班級的調(diào)研，而且還跨班級、年級。甚至還到其他同學(xué)所在的實(shí)習(xí)學(xué)校進(jìn)行調(diào)研。重要的調(diào)研形式是發(fā)放調(diào)研問卷。同時(shí)，我也積極地找同學(xué)談話，同老師交流，以便更好的了解情況。
在此，我從中學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)特點(diǎn)的調(diào)研概況、調(diào)研的具體目標(biāo)和方法、調(diào)研結(jié)果分析和調(diào)研結(jié)果顯示等幾個(gè)方面對我進(jìn)行的 中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理調(diào)研 進(jìn)行綜合地系統(tǒng)地介紹一下。
一、調(diào)研概況
通過調(diào)研研究，對中學(xué)生學(xué)習(xí)心理進(jìn)行了初步了解，為準(zhǔn)確地把握中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理動向，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)教育教學(xué)的針對性，提高教育教學(xué)實(shí)效性，探索實(shí)施中學(xué)素質(zhì)教育的新路子，提供了客觀依據(jù)。
二、調(diào)研的具體目標(biāo)和方法
(1)調(diào)研的具體目標(biāo)
1.中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理狀況
2.中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理特點(diǎn)
3.中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理成因及對策
(2)調(diào)研方法 本調(diào)研主要采取學(xué)生問卷的調(diào)研方式，內(nèi)容涵蓋教育價(jià)值觀、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)目的四個(gè)方面。問卷在5個(gè)中學(xué)同步進(jìn)行，共發(fā)學(xué)生問卷300份，回收有效樣卷297份，符合理想的高效樣本數(shù)。
三、調(diào)研結(jié)果分析與顯示
(1)中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理現(xiàn)狀分析
1.教育價(jià)值觀的調(diào)研顯示，大部分的中學(xué)生具有較為明確的教育價(jià)值觀。74%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)的作用是提高自身素質(zhì)，10%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)的作用是為了考大學(xué)，16%的學(xué)生沒有考慮。調(diào)研還顯示，中學(xué)生的教育價(jià)值觀帶有顯著的經(jīng)濟(jì)社會特征。他們認(rèn)為青年人的經(jīng)濟(jì)收入與受教育程度成正比，其中65%的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生掙錢多，25%的學(xué)生認(rèn)為高中生掙錢多，8%的學(xué)生則認(rèn)為初中生掙錢多。
2.學(xué)習(xí)態(tài)度調(diào)研結(jié)果表明，67%的學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情較高，24%的學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情中等，9%的學(xué)生則對學(xué)生持有畏懼和反感的態(tài)度。這與他們 考大學(xué) 意識淡化是一致的。值得注意的是，害怕和反感學(xué)習(xí)的學(xué)生數(shù)占相當(dāng)份額。而且，我在調(diào)研中還發(fā)現(xiàn)，90%的學(xué)生都有自己 最討厭的課程 。學(xué)生害怕學(xué)習(xí)或討厭某些課程的根本原因：一是與教師的教學(xué)方法緊密相關(guān);二是與該課程的實(shí)用價(jià)值緊密相關(guān)。調(diào)研結(jié)果顯示，86%的學(xué)生對與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系緊、實(shí)用性強(qiáng)的語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)熱情較高，而對學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的歷史、生物、英語和地理等科程不感興趣。在學(xué)生討厭的課程中，英語是中學(xué)的核心課程之一，有45%的學(xué)生認(rèn)為 英語對于我們以后的生活幾乎沒有用處 。
3.學(xué)習(xí)愛好需求當(dāng)前， 特長 是師生共同關(guān)心的人們話題，在調(diào)研中，我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生對 特長 有正確的認(rèn)識。其中，92%的學(xué)生有自己感興趣的學(xué)科，而且有52%的學(xué)生希望得到老師的指導(dǎo)。同時(shí)，更多的學(xué)生希望獲取更多的、實(shí)用的科技知識，使之能對他們以后的'生活工作有所幫助。
4.學(xué)習(xí)目的的調(diào)研結(jié)果表明，對于高中畢業(yè)后的打算，99%的學(xué)生有讀大學(xué)的愿望。
(2).當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理特點(diǎn)調(diào)研顯示，當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理與以往的中學(xué)生學(xué)習(xí)心理相比，有明顯不同。
1.教育價(jià)值趨向多元化、務(wù)實(shí)化和功利化。我所調(diào)研的這三百名中學(xué)生對象中的大多數(shù)人已經(jīng)認(rèn)識到了教育的重要價(jià)值在于幫助他們提高自己的綜合素質(zhì)，使他們掌握生存、生活所需的基本的文化科學(xué)知識，以增強(qiáng)自己在未來社會的競爭能力。在此基礎(chǔ)上，部分經(jīng)濟(jì)家庭條件較好且成績優(yōu)秀的學(xué)生則致力于追求更高等的教育。中學(xué)生的教育價(jià)值觀的另外兩個(gè)特點(diǎn)是務(wù)實(shí)化和功利化。中學(xué)生越來越強(qiáng)烈地追求未來輸出的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，他們中的很多人從經(jīng)濟(jì)的角度去衡量所學(xué)課程的價(jià)值，繼而決定自己在不同課程上的努力程度。他們要求教學(xué)更多的聯(lián)系生活和生產(chǎn)實(shí)踐，滲透更多的實(shí)用價(jià)值。我們知道，由于年齡和學(xué)識的制約，中學(xué)生的認(rèn)知、分析、判斷能力既不成熟也不穩(wěn)定。事實(shí)上，相當(dāng)數(shù)量的中學(xué)生的價(jià)值觀是很迷茫的。其原因在于：一是現(xiàn)在越來越多的大學(xué)生難以就業(yè)，從而對他們考大學(xué)失去了信心;二是學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的中學(xué)文化課程難以滿足學(xué)生對職業(yè)技術(shù)的需求，難以使他們產(chǎn)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在刺激和利益驅(qū)動。這些原因使越來越多的學(xué)生厭學(xué)。
2.在的調(diào)研中，我發(fā)現(xiàn)中學(xué)生由于個(gè)人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、教育價(jià)值觀和對未來的期望等方面的差異，使他們的學(xué)習(xí)需求具有縱向多層次和橫向多目標(biāo)的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)需求的縱向多層次是指學(xué)生對所學(xué)知識的深度要求不一。學(xué)習(xí)需求的橫向多目標(biāo)是指學(xué)生對所學(xué)知識的廣度要求寬泛。他們既要求學(xué)好學(xué)習(xí)好學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的課程知識，又要求充分培養(yǎng)自己的特長，還要求掌握更多的實(shí)用技術(shù)。
3.學(xué)習(xí)目的明確，但具有主觀性和不協(xié)調(diào)性。學(xué)生的問卷調(diào)研表明，89%的學(xué)生具有明確的學(xué)習(xí)目的。但是，通過對學(xué)生調(diào)研問卷的對比分析和對學(xué)生本人的考察，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)目的具有嚴(yán)重的主觀性和不協(xié)調(diào)性。學(xué)生學(xué)習(xí)目的的主觀性突出表現(xiàn)在他們已經(jīng)意識到在未來進(jìn)入城市就業(yè)的艱難性。很明顯，如此大的一個(gè)群體具有這個(gè)想法是極不現(xiàn)實(shí)的。此外，40%的學(xué)生希望能在自己的事業(yè)上取得成功。學(xué)生學(xué)習(xí)目的的不協(xié)調(diào)性主要表現(xiàn)為思想與行動的不協(xié)調(diào)。37%準(zhǔn)備考大學(xué)的學(xué)生中有相當(dāng)多的人在學(xué)習(xí)上并沒有顯示出相應(yīng)的積極性，二是呈現(xiàn)出一種等待消極等待的態(tài)度。
總之，以上是我在這次實(shí)習(xí)期間調(diào)研的有關(guān)情況。其中有些看法也許不盡正確，但畢竟是我實(shí)際調(diào)研取得的結(jié)果，我會從中吸取一些優(yōu)秀老師的做法，結(jié)合自己的實(shí)際水平運(yùn)用到今后的教學(xué)工作中去。我想只要我以積極的姿態(tài)和心態(tài)堅(jiān)持下去，多了解當(dāng)下的教學(xué)情況，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，我在不久的將來會成為一名合格的人民教師，但愿我的想法能成為現(xiàn)實(shí)。
最后，對本次給予支持的老師們、學(xué)生們表示感謝!
調(diào)研實(shí)習(xí)報(bào)告 3
一、實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)在幫助學(xué)生從校園走向社會起到了非常重要的作用，通過實(shí)習(xí)，讓自己找出自身狀況與社會實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。作為一個(gè)本科生，專業(yè)實(shí)習(xí)不僅僅是一次學(xué)習(xí)的過程，更是一種磨練或者說一次歷練，因?yàn)楫?dāng)代社會是一個(gè)充滿向往和殘酷競爭的社會，每天都上演著沒有硝煙的為爭奪市場的戰(zhàn)爭。因此我們要加大實(shí)習(xí)力度，培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，理論聯(lián)系實(shí)踐是我們在學(xué)習(xí)過程中不可避免的。通過專業(yè)實(shí)習(xí)，加強(qiáng)對專業(yè)基本理論、基本方法和基本技能認(rèn)識和掌握；在整個(gè)大學(xué)的學(xué)習(xí)過程實(shí)質(zhì)就是理論知識的汲取，為了縮小理論教學(xué)與未來企業(yè)實(shí)踐的差距，專業(yè)的實(shí)習(xí)成為了重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)和必要的過程；實(shí)習(xí)就是一種實(shí)踐過程，我們可以通過實(shí)習(xí)來提高自身的動手能力與分析問題和解決問題的能力，為后續(xù)教學(xué)提供更多的感性知識和打下良好基礎(chǔ)。
通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)主要達(dá)到以下目的：
1、加強(qiáng)和鞏固理論知識，發(fā)現(xiàn)問題并運(yùn)用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。
2、鍛煉自己的實(shí)習(xí)工作能力，適應(yīng)社會能力和自我管理的能力。
3、通過畢業(yè)實(shí)習(xí)接觸認(rèn)識社會，提高社會交往能力，學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神，培養(yǎng)素質(zhì)，明確自己的社會責(zé)任。
二、實(shí)習(xí)的基本情況
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年4月24日6月21日
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xx
實(shí)習(xí)單位：xx電子科技有限公司
實(shí)習(xí)崗位：銷售工程師
三、實(shí)習(xí)過程和內(nèi)容
我所實(shí)習(xí)的xx電子科技有限公司是一家以吸引風(fēng)險(xiǎn)投資成立的科技型企業(yè)，公司主要從事無線通信技術(shù)產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)與銷售，致力于ZigBee、GPRS/GSM、Wi-Fi等無線技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用，順舟科技，作為小無線通信領(lǐng)域的專業(yè)廠商，以專業(yè)的技術(shù)和良好的服務(wù)，為用戶提供個(gè)性化的網(wǎng)絡(luò)通信解決方案，目前順舟科技的無線模塊已經(jīng)廣泛地應(yīng)用在工業(yè)無線測控通信、傳感器數(shù)據(jù)采集、智能家居、智能照明、食品安全追溯、智能建筑節(jié)能、智能電網(wǎng)、智能抄表系統(tǒng)等領(lǐng)域。順舟科技為客戶提供完善的無線網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)通信產(chǎn)品，公司的發(fā)展目標(biāo)是致力于無線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的研發(fā)，為客戶提供最佳的無線物聯(lián)網(wǎng)解決方案。我的職位是智能照明事業(yè)部的銷售工程師，智能照明事業(yè)部也是順舟科技的最重要事業(yè)部和公司大力看好和投入的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。
從20xx年2月18日進(jìn)入公司開始，首先是培訓(xùn)公司制度和企業(yè)文化，然后是產(chǎn)品知識和銷售工作的一些日常流程工作。培訓(xùn)將近一個(gè)星期的時(shí)間，整個(gè)培訓(xùn)雖然簡單，但整個(gè)流程下來還是很費(fèi)心的，我也深深體會到工作和上學(xué)的不同。
培訓(xùn)之后，正式開始接觸銷售了。首先是在網(wǎng)上收集目標(biāo)客戶群體，然后通過電話、郵件、QQ等方式開發(fā)新客戶，通過不斷地向顧客介紹推銷過程中，讓我熟悉自己的產(chǎn)品，和探索顧客的需求。打了一陣子電話之后，姜經(jīng)理安排我聯(lián)系測試客戶，跟進(jìn)測試問題，為客戶服務(wù)，建立起與客戶的關(guān)系，以促進(jìn)下一步的合作。慢慢的我也自己接待一些來訪客戶，并達(dá)成交易。由于公司的賞識，公司也提供了一些去展會參展學(xué)習(xí)的機(jī)會給我。慢慢的我的產(chǎn)品知識熟悉了，銷售技巧也有所提升，腦海里也有了自己的一些感受和想法。
實(shí)習(xí)讓我懂得銷售員是需要高度的激情和恒心的，這些天的銷售工作提高我的交際能力，能鍛煉我們的口才。在這3個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中我接待了很多客戶，也不斷的積累著自己的銷售經(jīng)驗(yàn)和技巧。從剛開始覺得銷售只是運(yùn)氣使然，沒什么技術(shù)含量，到后來真的認(rèn)識到了銷售其
實(shí)真的是一門偉大的藝術(shù)。我也深深體會到銷售行業(yè)必須遵循的第一原則，那就是顧客就是上帝，無論顧客多么刁鉆，要求多高，都要盡量滿足顧客。在實(shí)習(xí)的過程中，態(tài)度要求也很高，首先就是自己的儀表必須要整潔，給人一種干凈的感覺，其次就是要有禮貌，臉上要盡量帶著微笑，這樣就保證了員工的基本素質(zhì)，同時(shí)也是給顧客留下一個(gè)良好的印象。這也讓我深刻的了解到，無論在何處工作，細(xì)節(jié)都是必須要注意的，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。
四、實(shí)習(xí)心得和體會
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們在實(shí)踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想，作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。本次實(shí)習(xí)，共持續(xù)了三個(gè)月，不算長，也不算短，還是讓我有很多的感悟。
1、我證明了自己的價(jià)值。至少我知道，如果我現(xiàn)在就出去工作，是一點(diǎn)也不用擔(dān)心自己的就業(yè)問題了。剩下的時(shí)間，我只能是做的更好，學(xué)的更多，讓自己的砝碼更重，找一份更好的工作。
2、在實(shí)習(xí)過程中我也遇到各種不同的顧客，他們會用各種各樣的態(tài)度來對待你，這就要求你有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。實(shí)習(xí)中不僅要面對顧客，還要搞好和同事與上級的關(guān)系，要自己自動自覺的去做事，才能得到大家的肯定。
4、實(shí)習(xí)是大學(xué)生活的結(jié)束，也是自己步入社會努力工作的開始。在不多的大學(xué)生活里，我還需要做好很多事情，比如英語的繼續(xù)學(xué)習(xí)，比如專業(yè)課的深入學(xué)習(xí)，比如對行業(yè)的繼續(xù)關(guān)注等。未來不管是做個(gè)職業(yè)經(jīng)理人還是自主創(chuàng)業(yè)，大學(xué)時(shí)期的積累，必定是我人生的一筆財(cái)富！
五、幾點(diǎn)建議
（一）對實(shí)習(xí)單位的建議
希望順舟科技能在以上問題上尋找對策，有效解決，從而公司得到進(jìn)一步發(fā)展。衷心感謝上海順舟科技有限公司給我提供實(shí)習(xí)機(jī)會，感謝順舟科技陳總對我的關(guān)心，感謝智能照明事業(yè)部姜經(jīng)理對我的培養(yǎng)，感謝我的同事們一直以來對我的關(guān)照，再次向你們致謝！
（二）對學(xué)院教學(xué)方面的改進(jìn)建議
在實(shí)習(xí)過程中雖然在書面上學(xué)到的東西確實(shí)是很多，但是太多的不知讓我很困擾，就是實(shí)際經(jīng)驗(yàn)太少，因而引起很多失誤，因此希望學(xué)院多給我們提供在學(xué)校的時(shí)候提供給我們實(shí)際實(shí)習(xí)的機(jī)會。以社會需求為導(dǎo)向，調(diào)整課程設(shè)置。實(shí)習(xí)中了解到，目前社會需要大量的市場營銷人才，可是，我們的學(xué)生卻難以找到合適的崗位�？陀^表現(xiàn)為企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的人。其實(shí)企業(yè)的真正需要的是人才，這里折射出來的是：應(yīng)屆畢業(yè)生不算是人才。我們不能改變招聘條件，只能使自己成為人才。學(xué)生怎樣才能成為人才，是我們面臨的迫切問題。首先，要研究營銷人才的內(nèi)涵，然后以此調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃、學(xué)生知識和素質(zhì)要求等。要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作，重視就業(yè)率，就業(yè)率是學(xué)院生存的重要基礎(chǔ)。 最后，感謝我的母校安徽科技學(xué)院，一直以來對我的培養(yǎng)，感謝管理學(xué)院全體老師傳授給我的營銷知識，感謝幾年以來教育過我的所有老師，尤其是班主任張老師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)劉老師，學(xué)生在此向你們敬禮了，你們辛苦了！
調(diào)研實(shí)習(xí)報(bào)告 4
一、實(shí)習(xí)目的：
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，對于即將畢業(yè)的大學(xué)生，相較于2兩年的理論學(xué)習(xí)，畢業(yè)實(shí)習(xí)則是我們大學(xué)期間的最后一門實(shí)踐課程，在此期間，我們每個(gè)人都迫切希望能夠通過個(gè)人的親身實(shí)踐來檢驗(yàn)一下自己兩年來所學(xué)知識的實(shí)際應(yīng)用的針對性和相應(yīng)掌握的程度如何。10年八月初，我來到開始了我的實(shí)習(xí)生活。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹：
略。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程：
在工作中，實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)讓我收獲良多。此次我的實(shí)習(xí)內(nèi)容有以下幾個(gè)方面：
1、世界主要航線和世界主要港口情況
2、我國對外貿(mào)易主要航線和主要港口情況
3、馬士基和MSC在歐洲地中海航線服務(wù)的區(qū)別
5、國際貨物運(yùn)輸代理實(shí)務(wù)
6、實(shí)戰(zhàn)演練
國際貨運(yùn)代理的實(shí)習(xí)使我收獲頗豐，通過實(shí)習(xí)加強(qiáng)了我對課本理論知識的理解和掌握，同時(shí)也提高了自身的實(shí)踐能力，掌握知識的綜合運(yùn)用能力。另外。也了解了世界主要航線及港口的相應(yīng)知識，對國際貨物運(yùn)輸?shù)膶?shí)務(wù)也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。本次實(shí)習(xí)內(nèi)容具體如下：
首先，了解世界主要航線和主要港口的情況。
�。�1）主要航線：航線連接世界上的目的地，實(shí)際的國際貨物運(yùn)輸雖然少不了業(yè)務(wù)人員對國際航線及港口的了解和熟識，通過實(shí)習(xí)我借助網(wǎng)絡(luò)等工具查詢了國際貨物運(yùn)輸?shù)闹饕骄�和港口情況，因此舉出一些例子，以下四條航線是世界上比較繁忙的航線：
北大西洋航線：西歐一北大西洋一北美洲東岸。這條航線是世界最繁忙的海上運(yùn)輸路線。
亞歐航線：也叫蘇伊士運(yùn)河航線，東亞一馬六甲海峽一印度洋一曼德海峽一紅海一蘇伊士運(yùn)河一地中海一直布羅陀海峽一英吉利海峽一西歐各國。
好望角航線：西亞、東亞、東南亞、南亞一印度洋一東非一莫桑比克海峽一好望角一大西洋一西非一西歐，載重量在25萬噸以上的巨輪無法通過蘇伊士運(yùn)河，需繞過非洲南端的好望角。此航線是石油運(yùn)量最大的航線，被稱為西方國家的“海上生命線”。
北太平洋航線：亞洲東部、東南部一太平洋一北美西海岸，它是亞洲同北美各國間的國際貿(mào)易航線，隨著東亞經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，這條航線上的貿(mào)易量不斷增加。
�。�2）主要港口：現(xiàn)今世界有各類大小港口約3 000多個(gè)，其中國際貿(mào)易商港約占77%。主要的重要港口有：
A、亞洲地區(qū)：中國上海港、大連港、廣州港；日本橫濱港、神戶港、名古屋港；新加坡港；俄羅斯符拉迪沃斯托克港；斯里蘭卡科倫坡港等。
B、美洲著名港口：美國洛杉磯港 （是美國西海岸最大商港）；美國舊金山港、休斯敦港；巴西里約熱內(nèi)盧港等。
C、歐洲著名海港：荷蘭鹿特丹港、阿姆斯特丹港；德國漢堡港；俄羅斯圣彼得
堡港等。
D、非洲著名港口：埃及亞歷山大港、塞得港；南非開普敦港等。
E、大洋洲著名港口：澳大利亞悉尼港；新西蘭奧克蘭港等。
其次，我國對外貿(mào)易的主要航線和港口情況如下：
�。�1）主要航線：
A、近洋主要航線：港澳線、新馬線、菲律賓線、印尼線、日韓線、澳大利亞新西蘭線等。
B、遠(yuǎn)洋航線主要有：地中海線、西北歐線、美國加拿大線、南美洲西岸線等。
�。�2）主要港口：（按地區(qū)分布）
A、東北沿海港口：丹東港、大連港、營口港、錦州港。
B、華北沿海港口：秦皇島港、唐山港、天津港、黃驊港。
C、山東沿海港口：龍口港、煙臺港、威海港、張家埠港、青島港、日照港。
D、蘇、浙、滬沿海港口： 連云港港、南通港、張家港港、南京港、上海港、乍浦港、舟山港、海門港、鎮(zhèn)江港、寧波港、溫州港等。
E、福建沿海港口：賽岐港、福州港、湄州灣港、廈門港、東山港、泉州港。
F、粵桂沿海港口：汕頭港、深圳港、廣州港、中山港、珠海港、陽江港、湛江港、北海港、防城港。
G、海南沿海港口：�？诟�、三亞港、八所港、洋浦港。
此外，除了理論知識，每天工作結(jié)束，我有幸參加了銷售組的每天例會，小組成員每個(gè)人都會把一天的工作做成表格，在會上說出自己遇到的問題和處理方式，大家也會討論分析，幫忙改進(jìn)。雖然每天都會開會到很晚，但對于我一個(gè)新人來說收獲很大。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會：
想起剛做實(shí)習(xí)海運(yùn)銷售時(shí)，可以說是一無所知，全球的航線，各大船公司，海運(yùn)的一切對于我來說都是一個(gè)陌生的世界，在學(xué)校里學(xué)的東西，只是偶然會在一些地方能遇見，大片大片的知識都是新的。
首先，做銷售，領(lǐng)導(dǎo)說，第一點(diǎn)就是不能怕失敗，剛開始跟客人接觸，客人肯定是無法信任你的，必然會遇到閉門羹，但如果此時(shí)放棄，你就是真正的失敗者，如果你用正確的方法堅(jiān)持下去了，那么你就50%的機(jī)會成功的贏得一個(gè)新的客戶。
其次，想要做一個(gè)好的銷售，必須熟知自己要銷售的產(chǎn)品的所有知識，作為一個(gè)海運(yùn)銷售，我需要把全球的航線和港口都背下來，要比客人都熟悉他要去地方，有什么更快更安全方便的路線。不僅要熟悉港口航線，各大船公司也是我們必須要知道的。我在實(shí)習(xí)期間主要就是負(fù)責(zé)馬士基的歐洲航線，馬士基集團(tuán)成立于1904年，總部設(shè)在丹麥哥本哈根，在全球100多個(gè)國家設(shè)有數(shù)百間辦事機(jī)構(gòu)，雇員逾六萬多名，服務(wù)遍及世界各地。除航運(yùn)業(yè)外，集團(tuán)多元化的業(yè)務(wù)范圍廣及物流，石油及天然氣之勘探和生產(chǎn)，造船業(yè)，航空業(yè)，工業(yè)生產(chǎn)，超級市場零售業(yè)和IT等范圍。馬士基海陸，作為集團(tuán)的集裝箱海運(yùn)分支，是全球最大的集裝箱承運(yùn)人，服務(wù)網(wǎng)絡(luò)遍及六大洲。我需要知道馬士基與別的船公司相比，在歐洲有什么優(yōu)勢，才能更好的推銷我所負(fù)責(zé)的航線。還記得當(dāng)時(shí)面試的時(shí)候，經(jīng)理問我，如果你所銷售的產(chǎn)品沒有優(yōu)點(diǎn)，你怎么辦？我記得我的回答是，那我就自己去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造賦予它一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
海運(yùn)銷售中，運(yùn)費(fèi)是時(shí)時(shí)刻刻都在變化的，海運(yùn)銷售所利用的就是信息的不對稱，我們以最快捷途徑獲知所有船公司的運(yùn)費(fèi)和提供的航線，在得知客人的各個(gè)方面需求后，用我們?nèi)娴男畔�，為客人選擇一個(gè)最優(yōu)方案達(dá)到雙方的雙贏局面。在實(shí)習(xí)期間，我認(rèn)真地做好本職工作，能夠虛以求學(xué)，同時(shí)還對每一天的工作記錄、工作項(xiàng)目、工作動態(tài)有次序的整理起來，寫成工作日記，以備以后參考學(xué)習(xí)。期間，能主動地向老員工請教，借鑒其經(jīng)驗(yàn)，取其長補(bǔ)己短，雖是初入社會，卻很快地適應(yīng)了這種實(shí)習(xí)工作。作為一名實(shí)習(xí)生，我們在完成本職工作期間，也幫公司做了許多其他方面的'實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。
進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位，實(shí)習(xí)單位考慮到我們都是實(shí)習(xí)生等因素，便指定安排相關(guān)人員采用師傅帶徒弟的形式對我們進(jìn)行培訓(xùn)，通過必要的工作前培訓(xùn)來提高日后所需工作的相應(yīng)技能。在工作中，實(shí)習(xí)生們都能夠嚴(yán)以自律，遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，按時(shí)上下班，認(rèn)認(rèn)真真完成實(shí)習(xí)單位所交付的任務(wù)。虛心向?qū)W，提高個(gè)人的工作技能，努力加強(qiáng)實(shí)踐知識，力求在實(shí)習(xí)單位做出自己更大的貢獻(xiàn)。實(shí)習(xí)生虛心好學(xué)的工作態(tài)度，自奮自律的工作原則均受到了實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)師傅良好的評價(jià)。
五、實(shí)習(xí)收獲：
海運(yùn)方面的知識在實(shí)踐中有了很大提高，理論知識與實(shí)踐能力均已熟練掌握；提高了與人交往方面語言溝通表達(dá)能力，學(xué)會不少做人方面的道理；汲取了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，為以后再就業(yè)和個(gè)人能力再提升打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；對即將需要完成的論文積累了寶貴的素材，就順利畢業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備。
調(diào)研實(shí)習(xí)報(bào)告 5
一、調(diào)研目的
社會實(shí)踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求，其目的在于讓學(xué)生接觸社會，加強(qiáng)我們學(xué)生對社會的了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高學(xué)生的專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當(dāng)中去。
1月—3月我在xx實(shí)習(xí)。在調(diào)研過程中，經(jīng)過做分錄，填制憑證到制作賬原來鞏固我們的技能。經(jīng)過財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)習(xí)，使我們能夠系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手能力,提高運(yùn)用會計(jì)基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個(gè)檢驗(yàn)。
二、調(diào)研方法
深入公司內(nèi)部，經(jīng)過學(xué)習(xí)，實(shí)踐與書本相結(jié)合，先進(jìn)行公司簡單的業(yè)務(wù)處理，從而深入了解公司業(yè)務(wù)的運(yùn)作過程，掌握公司業(yè)務(wù)的基本技能，熟悉公司日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等，為今后的工作奠定基礎(chǔ)，努力成為一名合格的會計(jì)人員。
三、調(diào)研內(nèi)容及過程
1、實(shí)習(xí)內(nèi)容
剛到實(shí)習(xí)的地方，主管拿出她們以前的賬簿，讓我熟悉一下，然后就能夠開始接觸真正的業(yè)務(wù)了。這使我真的很期待，很興奮。于是我把憑證和賬目看了個(gè)大概，便迫不及待的想大顯身手�？墒鞘虑椴⒉皇悄敲春唵巍＠纾�
�、賹戝e(cuò)摘要欄，則能夠用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。
�、趯τ跀�(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。
�、� 寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí)，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就能夠了。
接下來的日子，我比以前細(xì)心了許多，少了粗心大意工作自然得心應(yīng)手了，在公司前輩的帶領(lǐng)下我來到了其它大型企業(yè)進(jìn)行實(shí)地操作，由她教我為幾個(gè)常有業(yè)務(wù)往來的單位匯款，教我看稅率，教我如何計(jì)算各種所得稅，并教我怎樣幫職工派發(fā)工資等。我真是受益匪淺，得到的知識良多，最起碼比我預(yù)期中的.多。
三個(gè)月來，經(jīng)過大家悉心的教導(dǎo)和自身不懈的努力，我終于為我的實(shí)習(xí)工作畫下了完美的句點(diǎn)。
2、實(shí)習(xí)過程
(1)會計(jì)實(shí)踐
會計(jì)理論來自于會計(jì)實(shí)踐,是會計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括總結(jié),同時(shí)又對會計(jì)實(shí)踐工作加以指導(dǎo),因此我們在會計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)中,不但需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。要熟悉會計(jì)理論的框架與實(shí)踐精髓。首先，就是會計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶；會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的，極具邏輯性；在會計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。這體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性。
其次，登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會計(jì)操作的一般順序和基本流程。負(fù)責(zé)記帳的會計(jì)每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對，如打印工前準(zhǔn)備，科目結(jié)單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等，一一對應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。下午，將其它工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核，經(jīng)過信息系統(tǒng)進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后，進(jìn)行本日終結(jié)處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對帳，檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專門的會計(jì)人員裝訂起來，再次審查，然后裝訂憑證交予上級。
在實(shí)習(xí)中感到雖說理論源于實(shí)踐而且指導(dǎo)實(shí)踐，可是實(shí)際與理論還是有很大的差異的，特別是會計(jì)實(shí)物這個(gè)與金錢直接掛鉤的的業(yè)務(wù)。
(2)對工作的認(rèn)識：
經(jīng)過這次的實(shí)習(xí)工作，使我懂得了雖然我的專業(yè)并不是會計(jì)，可是只要細(xì)心認(rèn)真，就能夠做好工作。很高興能有這次實(shí)習(xí)的機(jī)會，從在學(xué)校的無憂無慮到在工作崗位的一絲不茍，從對會計(jì)工作的懵懂無知到實(shí)習(xí)結(jié)束后的戀戀不舍，這一點(diǎn)一滴的改變都見證著只要我有恒心有毅力，就能夠戰(zhàn)勝一切在工作上的困難。
我從事會計(jì)工作的時(shí)間還不是很長，自身的素質(zhì)和能力離工作的實(shí)際要求還有很大差距，但我能夠克服困難，努力學(xué)習(xí)，端正工作態(tài)度，積極的向其它同志請教和學(xué)習(xí)，能踏實(shí)、認(rèn)真地做好本職工作，堅(jiān)持自己的信念，學(xué)以致用。我認(rèn)為在每天的工作中不單單要任勞任怨、埋頭苦干，更不能放過任何容易出錯(cuò)的小細(xì)節(jié)，還要在工作結(jié)束后回想這一整天的工作中有何不足的地方，只有及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的失誤，才能在下次工作中做到準(zhǔn)確無誤。
經(jīng)過這緊張有序的幾個(gè)月，我感覺自己成熟穩(wěn)重了許多。每天我都會給自己定下目標(biāo)，而且能很漂亮的完成。從沒想到自己能夠堅(jiān)持每天一坐就是8個(gè)小時(shí)，從開始的不停抱怨到最后的樂此不疲，這里面的辛苦和快樂只有我自己知道，可是我撐過來了，無論過程有多么的艱難，至少結(jié)果我很滿意。就這樣，我從無限繁忙中走進(jìn)這實(shí)習(xí)的幾個(gè)月，又從無限輕松中走出這實(shí)習(xí)的幾個(gè)月，望向前方充滿希望的道路，我變得更加有自信了。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會，在實(shí)踐中鞏固知識；實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。因此，我覺得這次會計(jì)實(shí)習(xí)是很有必要的，也是很有意義的。
(3)小結(jié)：
經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，讓我看到了自己很多的不足之處，這都是我要在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)的。因此，在以后的學(xué)習(xí)和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心。簡單的工作也不會粗心大意，都會認(rèn)真對待。這次實(shí)習(xí)就已經(jīng)很好地證明了，由于我的態(tài)度不夠認(rèn)真，總是增加我的工作量，重復(fù)做一些相同的工作。還有，一定要培養(yǎng)自己的態(tài)度，只有擁有一個(gè)認(rèn)真良好的態(tài)度，努力的去做，才能把工作做好�？偠灾�，經(jīng)過這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足，希望接下來的日子里，學(xué)校能給我們提供更多的實(shí)習(xí)機(jī)會，以便我們能不斷的查漏補(bǔ)缺，這樣更能幫助我們國際金融專業(yè)的學(xué)生更好的學(xué)以致用，為以后真正的走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。
這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短，可我收獲到的卻是我大學(xué)四年中很難學(xué)習(xí)到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。會計(jì)原來就是很煩瑣的工作，在實(shí)習(xí)期間，我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生厭煩、疲倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源，越做越覺樂趣，越做越起勁�？萍嫉陌l(fā)展也使我們看到了計(jì)算機(jī)應(yīng)用范圍的廣闊，因此若想成為新時(shí)期的會計(jì)人員，除了要學(xué)習(xí)會計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)理論外，也要跟上時(shí)代的步伐，掌握計(jì)算機(jī)的基本應(yīng)用，并學(xué)習(xí)會計(jì)電算化，為日后的工作做好萬全的準(zhǔn)備。
四、調(diào)研結(jié)論與建議
1、結(jié)論
經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了許多許多，無論是專業(yè)知識上，還是為人處世上，受益匪淺，雖然時(shí)間是短暫的，但收獲卻很大。
希望在以后，學(xué)校能給學(xué)生多一些實(shí)訓(xùn)課，以便學(xué)生能不斷地查漏補(bǔ)缺，這樣更能幫助我們學(xué)生學(xué)好會計(jì)這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。經(jīng)過實(shí)訓(xùn)，我們對會計(jì)核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。在這段實(shí)習(xí)中，加深理解了會計(jì)核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)和成本會計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解會計(jì)內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程；熟練掌握了會計(jì)操作的基本技能；將會計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、建議
做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，要以真誠的態(tài)度去對待一切，正所謂三人行，必有我?guī)熝�。要虛心好學(xué)，處理好了人際關(guān)系，一切都會變得簡單，因?yàn)槟阋巡皇且粋�(gè)人，已經(jīng)和其它員工一起構(gòu)成了一個(gè)整體。還有一點(diǎn)感受就是工作態(tài)度。對待工作，我覺得在我們的字典里應(yīng)該有“認(rèn)真”兩個(gè)字，只有態(tài)度好了，你才會出成績，向她人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。另外我還深刻體會到了確實(shí)理論要與實(shí)踐充分結(jié)合的道理，因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校，我們接觸到的都是些理論上的知識，可是在實(shí)際生活中接觸到的還是會有些差異，學(xué)好專業(yè)知識是必然，多學(xué)更有必要，因?yàn)槲覀円佑|的東西很多。
調(diào)研實(shí)習(xí)報(bào)告 6
一、實(shí)習(xí)目的:
為了有利于加強(qiáng)對營銷管理知識的理解，為了學(xué)習(xí)經(jīng)營管理的能力，并從中達(dá)到完善自己的知識理論體系的目的；深入實(shí)踐，有利于理論與實(shí)踐相結(jié)合。了解、學(xué)習(xí)兒童攝影公司的生產(chǎn)流程和企業(yè)文化，有利于加深對企業(yè)管理現(xiàn)狀的了解，加深對企業(yè)管理活動的感性認(rèn)識，并通過在實(shí)習(xí)中鍛煉分析實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，為就業(yè)和將來的工作提供一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間：
20xx年3月1日—20xx年5月6日
三、實(shí)習(xí)方式：
下店實(shí)踐和參加公司培訓(xùn)。
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
攝影有限公司
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┕緝�(nèi)訓(xùn)。公司安排了為期三天的人才培訓(xùn)。重點(diǎn)圍繞打造卓越團(tuán)隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練。
�。ǘ┝私獗韭毠ぷ鞯木唧w流程，隨后掌握，比如:相冊的價(jià)目表公司的最新活動對新老顧客的追蹤以及與攝影師化妝師之間的交流，都是為銷售做鋪墊。
�。ㄈ┕緯鶕�(jù)各個(gè)崗位員工的具體工作能力進(jìn)行考核，有筆試也有實(shí)踐，這能提高了自我調(diào)整，自我認(rèn)識，自我完善的能力。
六、實(shí)習(xí)體會和收獲：
�。ㄒ唬┩ㄟ^公司安排參加《步步為贏》的學(xué)習(xí)后加深了我對團(tuán)隊(duì)的理解，沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。其次勝利最主要的是堅(jiān)持和努力，做任何事我們都不要想著一蹴而就。就一個(gè)剛走入社會的學(xué)生來言，我們首先要做的就是如何做人，然后做事。公司的培訓(xùn)中有這樣四句話對我啟發(fā)很大:
1、每個(gè)人都應(yīng)該樹立一個(gè)長遠(yuǎn)的目標(biāo)，然后制定幾個(gè)近期的目標(biāo)，在日新月異的市場中發(fā)現(xiàn)機(jī)會，把握機(jī)會。我們工作的目的不是為了賺錢，而是要培養(yǎng)工作的興趣。
2、創(chuàng)業(yè)不要追求完美的條件。我們剛剛步入社會，除了青春，我們沒有任何的資本，所以做任何事都不要眼高手低，而是要勤勞、誠懇，在接人待物方面有張有弛。
3、不要存有僥幸心理。初出茅廬，我們的經(jīng)驗(yàn)真的是很少，所以對待每件事我們都應(yīng)該力求盡善盡美。
4、沒有過分的希望，就沒有煩惱。沒有短暫的貪婪，就沒有恐懼。懷著一顆平常心去做事，我相信那會比急功近利去做件事好的多。
�。ǘ┙Y(jié)束了在上海阿拉丁兒童攝影有限公司的實(shí)習(xí)后，感觸真的很多，上海阿拉丁不愧是一個(gè)擁有了七年旺盛生命力的企業(yè)。首先，不光是它憑借自身的優(yōu)勢自身很強(qiáng)的造血功能在短短幾年就成為兒童影樓的前列，而是它的企業(yè)文化讓我心悅誠服！企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)的靈魂，企業(yè)精神是企業(yè)不竭發(fā)展的動力，企業(yè)創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的.源泉。上海阿拉丁以這里有你真好，阿拉丁因我而變以為核心理念！以讓世界充滿童真的美麗與愛為社會價(jià)值！以嚴(yán)謹(jǐn)、協(xié)作、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新為管理理念，以服務(wù)至臻，信譽(yù)至上為經(jīng)營理念！以不滿足于現(xiàn)在的局面，不滿足于單方面的領(lǐng)先，對手只是暫時(shí)落后，唯有不斷變革創(chuàng)新、不斷做大做強(qiáng)，才能穩(wěn)立于不敗之地為發(fā)展信念！以時(shí)尚奢華，主題鮮明為定位體現(xiàn)！以創(chuàng)新無窮途，美麗無極限為創(chuàng)新文化！以永不言敗為企業(yè)精神！以心有多寬，舞臺就有多大為企業(yè)價(jià)值觀！加入上海阿拉丁后，讓我更加堅(jiān)信自己選擇的重要性。
�。ㄈ┩ㄟ^上海阿拉丁，我了解了一個(gè)民營企業(yè)的發(fā)展歷程。阿拉丁作為民營企業(yè)短短7年就成為上海具有一定知名度的兒童影樓，這無疑是個(gè)壯舉。從中我可以學(xué)到很多東西。
1、阿拉丁以“讓世界充滿童真的美麗與愛”為使命，并為之而努力，使阿拉丁神燈成為品牌的典范。
2、不斷調(diào)整公司結(jié)構(gòu)，重質(zhì)量，拓市場，創(chuàng)名牌。阿拉丁人對自己的產(chǎn)品很自信，它們精于品質(zhì)，專于生活，這是阿拉丁人對自己品牌的最高要求。
3、長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。面對機(jī)遇和挑戰(zhàn)，阿拉丁以誓爭一流，頑強(qiáng)登攀的氣魄，廣泛宣傳阿拉丁品牌，并在20xx年擴(kuò)展了一個(gè)上海阿拉丁網(wǎng)絡(luò)銷售部。
4、阿拉丁在招聘人員方面并不注重學(xué)歷的高低，只在乎能力和德行素養(yǎng)。雖然我剛剛畢業(yè)，但也解開了我心中的許多困擾，增進(jìn)了對阿拉丁的了解。
（四）本公司在服務(wù)理念上，在管理上，在經(jīng)營宗旨上更新并推出了tcs系統(tǒng)，既全心全意致力于您的百分百滿意以及向著集約化、集團(tuán)化、國際化標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)繼續(xù)邁進(jìn)，建立起科學(xué)體系和科學(xué)經(jīng)營策略，和一直堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)服務(wù)，創(chuàng)一流業(yè)績，傾心回報(bào)顧客”為原則，其中在管理系統(tǒng)上：重視管理技術(shù)和業(yè)務(wù)流程的先進(jìn)性，為企業(yè)提高了競爭力。用節(jié)假日等開展大型的活動，每次活動都印發(fā)大量的海報(bào)。在活動期間，還增設(shè)活動專區(qū)，并按檔期分?jǐn)[不同的活動作品，努力實(shí)現(xiàn)自己的品牌價(jià)值。
七、實(shí)習(xí)總結(jié)：
通過為期兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)，增長了很多屬于自己的見識。留下來的感觸也是無可厚非的：
1、無論自己以后會從事什么樣的行業(yè)，都應(yīng)該使自己融入到集體中，認(rèn)同企業(yè)的文化價(jià)值觀。
2、加強(qiáng)自己理論知識的培養(yǎng)，樹立創(chuàng)新意識，完善自己專業(yè)的理論體系，為將來的工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、先做人，后做事。切忌好高騖遠(yuǎn)，一步一個(gè)腳印的朝著自己的目標(biāo)努力，就一定會有所為有所成！
奉賢中等專業(yè)學(xué)校地處上海西南發(fā)展重心的綜合工業(yè)開發(fā)區(qū)。學(xué)校具有齊全、先進(jìn)的管理、教學(xué)、生活和文體設(shè)施，占地220畝，建筑面積54837 m2，綜合教學(xué)樓結(jié)構(gòu)新穎，功能齊全。有各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室36個(gè)。擁有面積達(dá)1644m2的圖書館及電子閱覽室，藏書5萬多冊。學(xué)校建有校園局域網(wǎng)，師生可上因特網(wǎng)瀏 覽。有四幢公寓式學(xué)生宿舍樓，每兩間臥室配有衛(wèi)生間、學(xué)習(xí)室，每位學(xué)生有專用的書桌、書架。學(xué)校還有先進(jìn)的體育場館，包括1個(gè)1842 m2的室內(nèi)體育館、6個(gè)排球場、6個(gè)籃球場、400米長標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道、標(biāo)準(zhǔn)足球場，運(yùn)動場地總占地面積達(dá)16000 m2。
現(xiàn)任校長顧建明，黨支部書記茅中南。學(xué)校有一支思想作風(fēng)好、技術(shù)業(yè)務(wù)精、勤業(yè)愛崗的師資隊(duì)伍，教職工174人，其中專任教師105人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)98.1%。學(xué)校開設(shè)數(shù)控機(jī)床、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、商務(wù)英語、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、餐旅等11個(gè)專業(yè)以及“3+3”、綜合高中等班級，其中機(jī)電技術(shù)應(yīng)用是市教委重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。學(xué)�，F(xiàn)有在校學(xué)生x人。
學(xué)校教育教學(xué)成績顯著。近年來，學(xué)校輸送了300多名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入同濟(jì)大學(xué)、交通大學(xué)、華東理工大學(xué)等著名學(xué)府深造（錄取率達(dá)80%以上），大批合格畢業(yè)生得到社會用人單位的高度評價(jià)，為上海及地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。我在實(shí)習(xí)期間主要做的事是聽課以為上課，不同的老師有不同的教學(xué)方法，聽了不同老師的課，會有不同的收獲。但他們上課有一個(gè)共同點(diǎn)就是都讓學(xué)生參與進(jìn)了課堂，很好的體現(xiàn)了“以學(xué)生為中心、以活動為中心、以經(jīng)驗(yàn)為中心”的教學(xué)思想。學(xué)生能很好的發(fā)揮自己的主觀能動性，發(fā)揮他們的想象力，更好的理解課堂上的所講的知識，學(xué)生也對不懂的地方主動向老師提出，其他同學(xué)也紛紛參與進(jìn)來，活躍了課堂氣氛。
調(diào)研實(shí)習(xí)報(bào)告 7
一.實(shí)習(xí)總結(jié)
(一)實(shí)習(xí)目的
1.鞏固和深化金融學(xué)課程的基本知識，理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)解決問題的能力。
2.達(dá)到學(xué)校的社會實(shí)踐要求，熟悉中國工商銀行的`主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動，并學(xué)習(xí)銀行個(gè)人金融管理工作和日常業(yè)務(wù)的操作流程。
3.學(xué)會適應(yīng)新的工作環(huán)境和端正自我的學(xué)習(xí)及工作態(tài)度，為更好地走入社會打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(二)實(shí)習(xí)單位及崗位介紹
1.實(shí)習(xí)單位：中國工商銀行
2.實(shí)習(xí)崗位：大堂經(jīng)理及綜合柜員
二.實(shí)習(xí)過程及內(nèi)容
(一)培訓(xùn)階段
1.了解單位基本情況和機(jī)構(gòu)設(shè)置，掌握企業(yè)文化和營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)安全保衛(wèi)等。
2.學(xué)習(xí)鈔票真?zhèn)舞b別方法、數(shù)鈔技巧和零售業(yè)務(wù)技能操作。掌握銀行卡及基本知識。
3.學(xué)習(xí)銀行的基本業(yè)務(wù)流程，包括儲蓄業(yè)務(wù)、對公業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、聯(lián)行業(yè)務(wù)和貸款業(yè)務(wù)等。
4.學(xué)習(xí)銀行會計(jì)核算方法、科目設(shè)置與賬戶設(shè)置，區(qū)別與比較銀行會計(jì)科目賬戶與企業(yè)的異同。
5.學(xué)習(xí)外匯英語及中行柜臺營銷技巧與服務(wù)禮儀。進(jìn)行零售業(yè)務(wù)的綜合操作測試。
(二)實(shí)習(xí)階段
1.跟隨支行主任學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)知識及銀行相關(guān)各種文件。
2.跟隨綜合柜員學(xué)習(xí)銀行基本業(yè)務(wù)操作。
3.跟隨大堂經(jīng)理學(xué)習(xí)大堂營銷技巧及解答客戶咨詢。
(三)實(shí)習(xí)內(nèi)容
(1)在銀行大堂和顧客接觸，了解和滿足他們的需求；
我與大堂經(jīng)理一起學(xué)習(xí)，了解柜面相關(guān)知識，例如如何解答客戶問題、引導(dǎo)客戶辦理業(yè)務(wù)、維持大堂秩序、適當(dāng)營銷理財(cái)產(chǎn)品。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了許多與顧客溝通的技巧，并學(xué)會了如何使顧客感到滿意。此外，我也會盡心盡力地幫助顧客，例如教他們填寫單據(jù)或者如何正確使用自動柜員機(jī)。
(2)做一些雜事工作；
我做了很多打雜工作，如分類書信、打Word文檔和Excel表格、使用Excel公式計(jì)算以及折對賬單等等。雖然這些工作看似微小，但是通過這些工作，我學(xué)到了許多知識。
(3)到營業(yè)部學(xué)習(xí)，了解銀行的基本業(yè)務(wù)及其流程；
在營業(yè)部，我學(xué)習(xí)了銀行的基本業(yè)務(wù)和流程。營業(yè)部的主要職能包括：負(fù)責(zé)總行對外經(jīng)營的各項(xiàng)業(yè)務(wù)、辦理本行內(nèi)現(xiàn)金余缺調(diào)劑、全國及全省特約電子匯兌業(yè)務(wù)的數(shù)據(jù)收發(fā)、資金結(jié)算、大額支付系統(tǒng)業(yè)務(wù)及同城清算、協(xié)助開辦新產(chǎn)品、新業(yè)務(wù)試點(diǎn)、擬訂資金營運(yùn)相關(guān)制度和操作規(guī)程、管理全行資金營運(yùn)、調(diào)整內(nèi)部資金利率、辦理資金拆借、再貸款、貼現(xiàn)、再貼現(xiàn)、轉(zhuǎn)貼現(xiàn)等業(yè)務(wù)、管理同業(yè)存放、評估債券市場并制定規(guī)劃、建立完善資金交易業(yè)務(wù)臺賬。
調(diào)研實(shí)習(xí)報(bào)告 8
一、實(shí)習(xí)背景
本次實(shí)習(xí)是在xx公司市場調(diào)研部進(jìn)行的，主要任務(wù)是協(xié)助部門完成市場調(diào)研相關(guān)工作，包括問卷設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)分析等。本次實(shí)習(xí)的目的是讓我了解市場調(diào)研的基本流程，提高我的數(shù)據(jù)分析和研究能力。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.問卷設(shè)計(jì)
在實(shí)習(xí)的第一周，我參與了一項(xiàng)關(guān)于消費(fèi)者購買行為的調(diào)研問卷設(shè)計(jì)工作。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)了如何設(shè)計(jì)一個(gè)有效的問卷，包括問題的選擇、問題的編排、選項(xiàng)的設(shè)置等。在此過程中，我注意到了問卷設(shè)計(jì)的重要性，一個(gè)好的問卷可以提高數(shù)據(jù)的質(zhì)量和可靠性。
2.數(shù)據(jù)收集
在問卷設(shè)計(jì)完成后，我們開始了數(shù)據(jù)的收集工作。我學(xué)習(xí)了如何使用問卷星等在線調(diào)研平臺進(jìn)行數(shù)據(jù)收集，并了解了如何保證數(shù)據(jù)的`真實(shí)性和有效性。在此過程中，我還學(xué)習(xí)了如何處理問卷中出現(xiàn)的問題，如填空題中出現(xiàn)的錯(cuò)誤、邏輯矛盾等。
3.數(shù)據(jù)分析
在數(shù)據(jù)收集完成后，我們開始了數(shù)據(jù)分析的工作。我學(xué)習(xí)了如何使用SPSS等統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，并了解了一些基本的統(tǒng)計(jì)方法，如描述性統(tǒng)計(jì)、相關(guān)分析、因子分析等。在此過程中，我還學(xué)習(xí)了如何對數(shù)據(jù)進(jìn)行可視化處理，如制作柱狀圖、折線圖等。
三、實(shí)習(xí)收獲
通過這次實(shí)習(xí)，我對市場調(diào)研的流程和方法有了更深入的了解。同時(shí)，我也提高了自己的數(shù)據(jù)分析和研究能力。在實(shí)習(xí)過程中，我還學(xué)習(xí)了如何與同事進(jìn)行溝通和協(xié)作，如何處理工作中出現(xiàn)的問題。這些經(jīng)驗(yàn)對我今后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。
四、實(shí)習(xí)建議
在實(shí)習(xí)過程中，我覺得公司可以加強(qiáng)實(shí)習(xí)生的培訓(xùn)和指導(dǎo)。雖然導(dǎo)師對我的指導(dǎo)很詳細(xì)，但是在實(shí)際操作中還是會遇到很多問題，希望公司可以提供更多的技術(shù)支持和幫助。
五、總結(jié)
通過這次實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)習(xí)了市場調(diào)研的基本流程和方法，也鍛煉了自己的數(shù)據(jù)分析和研究能力。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和能力對我未來的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。
調(diào)研實(shí)習(xí)報(bào)告 9
作為一名即將踏入社會的大學(xué)生，我很榮幸能在xx銀行進(jìn)行兩個(gè)月實(shí)習(xí)，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。同時(shí)也深感自己知識面的匱乏，堅(jiān)定了我積極學(xué)習(xí)的信念。經(jīng)過兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，雖然還是覺得很茫然，但是細(xì)細(xì)盤點(diǎn)下來，卻也是收獲頗多。下面我把我在xx銀行實(shí)習(xí)的情況從實(shí)習(xí)的內(nèi)容和過程以及實(shí)習(xí)心得感受展開論述。
一、實(shí)習(xí)的內(nèi)容和過程
實(shí)習(xí)時(shí)間：
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
實(shí)習(xí)期間，我主要對會計(jì)業(yè)務(wù)、儲蓄業(yè)務(wù)和信貸業(yè)務(wù)有
較為深入的了解。
1、會計(jì)業(yè)務(wù)部門
對公業(yè)務(wù)的會計(jì)部門的核算主要分為三個(gè)步驟，記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過電腦驗(yàn)印，或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票，會計(jì)記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計(jì)復(fù)核員，會計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同，在處理上是由會計(jì)記帳員審核記帳，會計(jì)復(fù)核員復(fù)核。
2、儲蓄業(yè)務(wù)部門
儲蓄部門目前實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制，就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù)，即開戶，存取現(xiàn)金，辦理儲蓄卡等，憑證不在想對公業(yè)務(wù)部門那樣在會計(jì)之間傳遞，而是每個(gè)柜員單獨(dú)進(jìn)行帳務(wù)處理，記帳。但是每個(gè)柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核，然后再傳遞到上級行“事后稽核”。
3、信貸業(yè)務(wù)部門
由于目前的實(shí)際情況，中小企業(yè)融資難，盡管央行一再出臺有關(guān)鼓勵(lì)銀行向中小企業(yè)貸款的方案，但是，在各個(gè)銀行內(nèi)部都有嚴(yán)格的控制。哈行也是如此。所以，銀行目前也投入了個(gè)人貸款領(lǐng)域。需要注意的是，銀行的個(gè)人貸款業(yè)務(wù)并不是直接將款貸給個(gè)人，而是與商家簽訂一定的協(xié)議，其實(shí)是將款貸給商家，然后商家把商品賣給個(gè)人，個(gè)人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協(xié)議時(shí)，審查商家的證件是否齊全。而個(gè)人要向銀行提供有關(guān)的收入證明，身份證明等。一般都是以購買的標(biāo)的物作為抵押，最常見的就是動產(chǎn)抵押和不動產(chǎn)抵押。信貸部門實(shí)行的是審貸分離制，就是進(jìn)行貸款客戶開發(fā)與具體發(fā)放貸款，審核貸款可能性的`工作人員是各司其職的。
二、實(shí)習(xí)心得與體會
我的主要工作在個(gè)人業(yè)務(wù)部的最基層，即營業(yè)大廳。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間，我了解到了儲蓄柜臺以及對公柜臺業(yè)務(wù)包括個(gè)人及單位賬戶開戶、賬戶規(guī)范、理財(cái)業(yè)務(wù)咨詢等。同時(shí)還深入了解了個(gè)人金融部，貸款部，人力資源部的工作內(nèi)容及相關(guān)業(yè)務(wù)流程，經(jīng)過這兩個(gè)多月的勤奮好問和實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，我已經(jīng)可以熟練的進(jìn)行對公以及儲蓄賬戶開戶全部流程業(yè)務(wù)的基本操作，掌握部分賬戶規(guī)范業(yè)務(wù)，回答顧客理財(cái)?shù)雀鞣N方面的咨詢。其次實(shí)習(xí)生活極大的擴(kuò)展了我的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識面。可以說在營業(yè)部接觸最多的是經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的知識，感觸最多的是經(jīng)濟(jì)如何影響人們的生活方式和狀態(tài)的。
最后，我想談?wù)剬?shí)習(xí)的心得感受。
第一，我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上，我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要對自己的崗位負(fù)責(zé)，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。
第二，我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。
第三，現(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度、服務(wù)意識尤為重要。比如：對待客戶要用敬語;與客戶傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送;對客戶咨詢要耐心的解答等。這使我認(rèn)識到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作，做得時(shí)間久了是誰都會做的，在實(shí)際工作中動手能力與人際溝通更重要。
調(diào)研實(shí)習(xí)報(bào)告 10
一、實(shí)習(xí)背景與目標(biāo)
本次調(diào)研實(shí)習(xí)旨在通過實(shí)地走訪、問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)分析等方式，深入了解某行業(yè)的市場現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢及存在問題，為企業(yè)的決策提供有力支持。實(shí)習(xí)期間，我參與了調(diào)研方案的制定、調(diào)研問卷的設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)的收集與分析等全過程，旨在提升我的調(diào)研能力與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
二、調(diào)研內(nèi)容與方法
調(diào)研內(nèi)容
本次調(diào)研主要針對某行業(yè)的市場規(guī)模、競爭格局、消費(fèi)者需求、產(chǎn)品特點(diǎn)等方面進(jìn)行了深入研究。通過收集行業(yè)報(bào)告、企業(yè)年報(bào)等資料，以及實(shí)地走訪企業(yè)、與業(yè)內(nèi)人士交流等方式，獲取了大量一手資料。
調(diào)研方法
�。�1）問卷調(diào)查：設(shè)計(jì)了針對消費(fèi)者的調(diào)研問卷，通過線上線下相結(jié)合的方式收集數(shù)據(jù)，以了解消費(fèi)者的購買偏好、需求痛點(diǎn)等信息。
（2）實(shí)地走訪：對行業(yè)內(nèi)具有代表性的企業(yè)進(jìn)行了實(shí)地走訪，與企業(yè)負(fù)責(zé)人、銷售人員等進(jìn)行深入交流，了解企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營狀況、市場策略等。
（3）數(shù)據(jù)分析：運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析軟件對收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和分析，提取有價(jià)值的信息，為后續(xù)的報(bào)告撰寫提供依據(jù)。
三、調(diào)研結(jié)果與分析
市場規(guī)模與競爭格局
根據(jù)調(diào)研數(shù)據(jù)，某行業(yè)的市場規(guī)模逐年增長，但增長速度有所放緩。競爭格局方面，行業(yè)內(nèi)存在多家領(lǐng)軍企業(yè)，市場集中度較高，但仍有不少中小企業(yè)在細(xì)分市場中占據(jù)一定份額。
消費(fèi)者需求與產(chǎn)品特點(diǎn)
消費(fèi)者對于某行業(yè)的產(chǎn)品需求呈現(xiàn)多樣化趨勢，注重產(chǎn)品的品質(zhì)、價(jià)格、品牌等因素。同時(shí)，隨著科技的不斷進(jìn)步，消費(fèi)者對于產(chǎn)品的智能化、環(huán)保性等特性也提出了更高的要求。產(chǎn)品方面，行業(yè)內(nèi)企業(yè)在產(chǎn)品創(chuàng)新、技術(shù)研發(fā)等方面取得了一定的成果，但仍有部分產(chǎn)品存在同質(zhì)化嚴(yán)重、缺乏創(chuàng)新等問題。
存在問題與發(fā)展趨勢
調(diào)研發(fā)現(xiàn)，某行業(yè)在發(fā)展過程中存在一些問題，如市場競爭激烈、成本壓力較大、創(chuàng)新能力不足等。未來，隨著消費(fèi)升級和技術(shù)進(jìn)步，某行業(yè)將面臨更多的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。企業(yè)需要加強(qiáng)創(chuàng)新能力，提升產(chǎn)品品質(zhì)和服務(wù)水平，以適應(yīng)市場需求的變化。
四、實(shí)習(xí)體會與建議
通過本次調(diào)研實(shí)習(xí)，我深刻體會到了調(diào)研工作的重要性和復(fù)雜性。在實(shí)習(xí)過程中，我不僅提升了調(diào)研能力，還學(xué)會了如何與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作、如何與企業(yè)溝通等技能。同時(shí)，我也認(rèn)識到了自己在調(diào)研過程中的不足之處，如問題設(shè)計(jì)不夠精準(zhǔn)、數(shù)據(jù)分析不夠深入等。
針對以上問題，我提出以下建議：
加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí)，提升調(diào)研能力；
注重問題設(shè)計(jì)的針對性和深度，確保調(diào)研結(jié)果的有效性；
加強(qiáng)對數(shù)據(jù)的`分析和挖掘，提取更多有價(jià)值的信息；
加強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)成員的溝通與協(xié)作，形成合力，提高調(diào)研效率。
五、總結(jié)與展望
本次調(diào)研實(shí)習(xí)讓我收獲頗豐，不僅提升了我的調(diào)研能力，還讓我對某行業(yè)的發(fā)展有了更深入的了解。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，為企業(yè)的決策提供更加有力的支持。同時(shí)，我也期待有更多的機(jī)會參與到類似的調(diào)研實(shí)習(xí)中，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，為未來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
調(diào)研實(shí)習(xí)報(bào)告 11
一、實(shí)習(xí)概述
本次調(diào)研實(shí)習(xí)旨在通過實(shí)地考察、問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)分析等方式，深入探究某一特定行業(yè)或領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀、市場趨勢及潛在問題，以期為企業(yè)或組織提供決策參考。實(shí)習(xí)期間，我積極參與了調(diào)研方案的設(shè)計(jì)、問卷的發(fā)放與回收、數(shù)據(jù)的整理與分析等各個(gè)環(huán)節(jié)，通過實(shí)踐提升了自己的調(diào)研能力和綜合素質(zhì)。
二、調(diào)研內(nèi)容與方法
調(diào)研內(nèi)容
本次調(diào)研主要圍繞某一特定行業(yè)或領(lǐng)域的市場規(guī)模、競爭格局、消費(fèi)者行為、技術(shù)創(chuàng)新等方面展開。通過收集行業(yè)報(bào)告、政策文件、企業(yè)年報(bào)等資料，以及實(shí)地走訪相關(guān)企業(yè)、訪談行業(yè)專家等方式，獲取了豐富的調(diào)研數(shù)據(jù)和信息。
調(diào)研方法
�。�1）問卷調(diào)查：設(shè)計(jì)針對性強(qiáng)的問卷，通過線上平臺或線下渠道發(fā)放給目標(biāo)群體，收集他們對特定行業(yè)或領(lǐng)域的看法、需求和期望。
�。�2）實(shí)地走訪：選擇具有代表性的企業(yè)或機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)地走訪，觀察其運(yùn)營狀況、產(chǎn)品特點(diǎn)和服務(wù)質(zhì)量，并與企業(yè)負(fù)責(zé)人或員工進(jìn)行深入交流。
�。�3）數(shù)據(jù)分析：運(yùn)用統(tǒng)計(jì)軟件對收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析和可視化處理，提取有價(jià)值的信息和結(jié)論。
三、調(diào)研結(jié)果與分析
市場規(guī)模與競爭格局
根據(jù)調(diào)研數(shù)據(jù)，該行業(yè)或領(lǐng)域的市場規(guī)模呈現(xiàn)出穩(wěn)步增長的趨勢，但增速有所放緩。競爭格局方面，市場上存在多家領(lǐng)軍企業(yè)，但中小企業(yè)也占據(jù)了一定的市場份額。同時(shí)，隨著新技術(shù)的不斷涌現(xiàn)和應(yīng)用，市場競爭也日趨激烈。
消費(fèi)者行為與需求
調(diào)研結(jié)果顯示，消費(fèi)者對該行業(yè)或領(lǐng)域的產(chǎn)品或服務(wù)呈現(xiàn)出多樣化的需求。他們注重品質(zhì)、價(jià)格、品牌和服務(wù)等方面，同時(shí)也對個(gè)性化、定制化等新型服務(wù)方式表現(xiàn)出濃厚的興趣。此外，消費(fèi)者的購買決策也受到社交媒體、口碑推薦等因素的影響。
技術(shù)創(chuàng)新與發(fā)展趨勢
在技術(shù)創(chuàng)新方面，該行業(yè)或領(lǐng)域的企業(yè)普遍加大了研發(fā)投入，推動產(chǎn)品升級和服務(wù)創(chuàng)新。未來，隨著人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)的深度融合應(yīng)用，該行業(yè)或領(lǐng)域?qū)⒂瓉砀嗟陌l(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
四、實(shí)習(xí)體會與建議
通過本次調(diào)研實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識到了調(diào)研工作的重要性和復(fù)雜性。在實(shí)習(xí)過程中，我不僅學(xué)會了如何設(shè)計(jì)問卷、收集數(shù)據(jù)和分析結(jié)果，還學(xué)會了如何與企業(yè)溝通、如何團(tuán)隊(duì)協(xié)作等實(shí)用技能。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己在調(diào)研過程中的不足之處，如問題設(shè)計(jì)不夠精準(zhǔn)、數(shù)據(jù)分析不夠深入等。
針對以上問題，我提出以下建議：
在未來的調(diào)研工作中，應(yīng)更加注重問題設(shè)計(jì)的針對性和深度，確保調(diào)研結(jié)果的'有效性。
加強(qiáng)數(shù)據(jù)分析能力的培養(yǎng)，提高對數(shù)據(jù)的敏感度和處理能力。
加強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)成員的溝通與協(xié)作，形成合力，提高調(diào)研效率和質(zhì)量。
五、總結(jié)與展望
本次調(diào)研實(shí)習(xí)讓我收獲頗豐，不僅提升了我的調(diào)研能力和綜合素質(zhì)，還讓我對特定行業(yè)或領(lǐng)域的發(fā)展有了更深入的了解。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)發(fā)揮本次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢，積極參與各類調(diào)研活動，為企業(yè)或組織提供更加精準(zhǔn)、有價(jià)值的決策參考。同時(shí)，我也將不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，為未來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
調(diào)研實(shí)習(xí)報(bào)告 12
一、引言
本次調(diào)研實(shí)習(xí)的目的是為了深入了解某一特定行業(yè)或市場的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，通過實(shí)地走訪、問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)分析等方式，收集相關(guān)信息并進(jìn)行分析，以期能夠?yàn)橄嚓P(guān)決策提供參考。在實(shí)習(xí)期間，我積極參與了調(diào)研活動的各個(gè)環(huán)節(jié)，深刻體會到了調(diào)研工作的重要性和復(fù)雜性。
二、調(diào)研背景與目的
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和市場的變化，某一行業(yè)或市場正面臨著前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。為了更好地把握市場動態(tài)，提升企業(yè)的競爭力，我們開展了本次調(diào)研活動。調(diào)研的主要目的是了解該行業(yè)或市場的市場規(guī)模、競爭格局、消費(fèi)者需求等方面的情況，為企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃和市場定位提供依據(jù)。
三、調(diào)研方法與過程
在調(diào)研過程中，我們采用了多種方法，包括實(shí)地走訪、問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)分析等。首先，我們選擇了具有代表性的'企業(yè)和市場進(jìn)行實(shí)地走訪，通過與企業(yè)負(fù)責(zé)人的深入交流，了解他們的經(jīng)營情況、市場看法和發(fā)展規(guī)劃。其次，我們設(shè)計(jì)了一份詳細(xì)的問卷，針對消費(fèi)者和行業(yè)內(nèi)從業(yè)者進(jìn)行調(diào)查，以獲取更廣泛的市場信息和反饋。最后，我們對收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理和分析，運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)和市場分析的方法，提煉出有價(jià)值的信息。
四、調(diào)研結(jié)果與分析
經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)研，我們獲得了豐富的數(shù)據(jù)和信息。通過對數(shù)據(jù)的分析，我們得出以下結(jié)論：
市場規(guī)模：該行業(yè)或市場的規(guī)模正在不斷擴(kuò)大，呈現(xiàn)出穩(wěn)步增長的態(tài)勢。
競爭格局：市場上存在著多個(gè)競爭者，但尚未形成明顯的市場領(lǐng)導(dǎo)者。各企業(yè)在產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)水平、品牌影響力等方面存在差異。
消費(fèi)者需求：消費(fèi)者對產(chǎn)品的需求日益多樣化，對品質(zhì)和服務(wù)的要求也越來越高。同時(shí)，消費(fèi)者對于價(jià)格的敏感度也在逐漸降低。
基于以上結(jié)論，我們進(jìn)一步分析了行業(yè)的發(fā)展趨勢和潛在機(jī)遇。我們認(rèn)為，隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步和市場的逐步成熟，該行業(yè)或市場有望在未來實(shí)現(xiàn)更快速的發(fā)展。同時(shí)，企業(yè)也需要不斷創(chuàng)新和提升自身實(shí)力，以應(yīng)對日益激烈的市場競爭。
五、結(jié)論與建議
通過本次調(diào)研實(shí)習(xí)，我們深入了解了某一行業(yè)或市場的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢。根據(jù)調(diào)研結(jié)果和分析，我們提出以下建議：
企業(yè)應(yīng)密切關(guān)注市場動態(tài)和消費(fèi)者需求變化，及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略規(guī)劃和市場定位。
企業(yè)應(yīng)加大研發(fā)投入，提升產(chǎn)品質(zhì)量和創(chuàng)新能力，以滿足消費(fèi)者的多樣化需求。
企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)品牌建設(shè)和營銷推廣，提升品牌知名度和美譽(yù)度，增強(qiáng)市場競爭力。
六、總結(jié)與展望
本次調(diào)研實(shí)習(xí)讓我深刻體會到了調(diào)研工作的重要性和復(fù)雜性。通過實(shí)地走訪、問卷調(diào)查和數(shù)據(jù)分析等方式，我不僅了解了行業(yè)或市場的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，還鍛煉了自己的溝通能力和分析能力。未來，我將繼續(xù)關(guān)注市場動態(tài)和行業(yè)發(fā)展，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，為企業(yè)的決策提供更加準(zhǔn)確和有價(jià)值的參考。
調(diào)研實(shí)習(xí)報(bào)告 13
一、實(shí)習(xí)概述
本次調(diào)研實(shí)習(xí)旨在通過實(shí)際操作，深入了解某一行業(yè)或領(lǐng)域的市場狀況、消費(fèi)者需求以及競爭態(tài)勢，為企業(yè)決策提供有力的數(shù)據(jù)支持。在實(shí)習(xí)期間，我參與了調(diào)研方案的設(shè)計(jì)、問卷的制作與發(fā)放、數(shù)據(jù)的收集與整理以及最終的報(bào)告撰寫，全面了解了調(diào)研工作的流程和要點(diǎn)。
二、調(diào)研內(nèi)容與方法
調(diào)研內(nèi)容
本次調(diào)研主要圍繞某一特定行業(yè)展開，包括市場規(guī)模、市場份額、消費(fèi)者行為、競爭格局等多個(gè)方面。通過收集行業(yè)報(bào)告、企業(yè)年報(bào)等公開資料，以及通過問卷調(diào)查、訪談等方式獲取一手?jǐn)?shù)據(jù)，全面了解行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。
調(diào)研方法
�。�1）文獻(xiàn)研究：通過查閱相關(guān)書籍、期刊、報(bào)告等文獻(xiàn)資料，了解行業(yè)的基本情況和發(fā)展歷程。
�。�2）問卷調(diào)查：設(shè)計(jì)針對消費(fèi)者的調(diào)研問卷，通過線上和線下渠道發(fā)放，收集消費(fèi)者對行業(yè)產(chǎn)品、服務(wù)、價(jià)格等方面的看法和需求。
�。�3）深度訪談：針對行業(yè)內(nèi)的關(guān)鍵人物或企業(yè)，進(jìn)行一對一的深度訪談，了解他們的觀點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和看法。
三、調(diào)研結(jié)果與分析
市場規(guī)模與增長趨勢
根據(jù)調(diào)研數(shù)據(jù)，該行業(yè)的市場規(guī)模在過去幾年內(nèi)呈現(xiàn)出穩(wěn)步增長的趨勢。預(yù)計(jì)未來幾年，隨著消費(fèi)者需求的不斷提升和技術(shù)的不斷進(jìn)步，市場規(guī)模將繼續(xù)擴(kuò)大。
消費(fèi)者需求與行為特征
調(diào)研結(jié)果顯示，消費(fèi)者對行業(yè)產(chǎn)品的需求呈現(xiàn)出多元化和個(gè)性化的特點(diǎn)。同時(shí)，消費(fèi)者在購買決策過程中更加注重產(chǎn)品的品質(zhì)、服務(wù)和口碑。此外，消費(fèi)者的購買渠道也在發(fā)生變化，線上渠道逐漸成為主流。
競爭格局與市場機(jī)會
目前，該行業(yè)的競爭格局較為激烈，市場上存在多個(gè)知名品牌和競爭者。然而，隨著消費(fèi)者對品質(zhì)和服務(wù)的要求不斷提高，以及新技術(shù)的不斷涌現(xiàn)，仍然存在許多市場機(jī)會和發(fā)展空間。
四、實(shí)習(xí)體會與建議
通過本次調(diào)研實(shí)習(xí)，我深刻體會到了調(diào)研工作的重要性和挑戰(zhàn)性。在實(shí)習(xí)過程中，我不僅學(xué)會了如何設(shè)計(jì)調(diào)研方案、制作問卷和收集數(shù)據(jù)，還學(xué)會了如何分析和解讀調(diào)研結(jié)果，為企業(yè)決策提供參考。同時(shí)，我也認(rèn)識到了自己在調(diào)研工作中的.不足之處，如問卷設(shè)計(jì)不夠合理、數(shù)據(jù)分析不夠深入等。
針對以上問題，我提出以下建議：
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素養(yǎng)，以更好地理解和分析調(diào)研數(shù)據(jù)。
在設(shè)計(jì)問卷時(shí)，應(yīng)充分考慮受訪者的特點(diǎn)和需求，確保問卷的有效性和可靠性。
在數(shù)據(jù)分析過程中，應(yīng)注重挖掘數(shù)據(jù)的深層次含義和關(guān)聯(lián)性，為決策提供更加有力的支持。
五、總結(jié)與展望
本次調(diào)研實(shí)習(xí)讓我對調(diào)研工作有了更加深入的了解和認(rèn)識，也為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，爭取在調(diào)研領(lǐng)域取得更好的成績。同時(shí)，我也期待有更多的機(jī)會參與到類似的調(diào)研實(shí)習(xí)中，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，為企業(yè)和社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
調(diào)研實(shí)習(xí)報(bào)告 14
一、實(shí)習(xí)背景與目的
本次調(diào)研實(shí)習(xí)是在某市場調(diào)研公司進(jìn)行的，旨在通過實(shí)際參與市場調(diào)研項(xiàng)目，深入了解市場調(diào)研的流程、方法和技巧，提升個(gè)人市場洞察能力和數(shù)據(jù)分析能力。實(shí)習(xí)期間，我參與了多個(gè)項(xiàng)目的調(diào)研工作，從方案制定、問卷設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)收集到分析報(bào)告撰寫，全程參與并深入體驗(yàn)了市場調(diào)研的全過程。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與過程
調(diào)研項(xiàng)目準(zhǔn)備
在實(shí)習(xí)初期，我首先了解了公司的基本情況和市場調(diào)研的基本流程。隨后，我參與了幾個(gè)調(diào)研項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作，包括了解項(xiàng)目背景、明確調(diào)研目的、制定調(diào)研方案等。在這個(gè)過程中，我學(xué)會了如何根據(jù)客戶需求和市場情況，制定合適的調(diào)研方案。
問卷設(shè)計(jì)與優(yōu)化
問卷設(shè)計(jì)是市場調(diào)研的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。在實(shí)習(xí)期間，我參與了多個(gè)問卷的設(shè)計(jì)工作，包括問題設(shè)計(jì)、選項(xiàng)設(shè)置、問卷排版等。通過不斷修改和優(yōu)化問卷，我學(xué)會了如何設(shè)計(jì)合理、有效的問題，以獲取準(zhǔn)確、有用的調(diào)研數(shù)據(jù)。
數(shù)據(jù)收集與處理
數(shù)據(jù)收集是市場調(diào)研的核心環(huán)節(jié)。我參與了線上和線下兩種形式的數(shù)據(jù)收集工作，包括問卷調(diào)查、電話訪問、實(shí)地訪談等。在數(shù)據(jù)收集完成后，我還負(fù)責(zé)了數(shù)據(jù)的清洗、整理和分析工作，使用Excel和SPSS等工具對數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和分析。
報(bào)告撰寫與匯報(bào)
在調(diào)研數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上，我撰寫了多份市場調(diào)研報(bào)告，包括數(shù)據(jù)解讀、趨勢分析、問題建議等內(nèi)容。通過撰寫報(bào)告，我學(xué)會了如何將調(diào)研數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為有價(jià)值的商業(yè)信息，并如何以清晰、簡潔的語言向客戶匯報(bào)調(diào)研結(jié)果。
三、實(shí)習(xí)收獲與體會
通過本次實(shí)習(xí)，我深入了解了市場調(diào)研的全流程，提升了自己的市場洞察能力和數(shù)據(jù)分析能力。同時(shí)，我也認(rèn)識到了市場調(diào)研的重要性和復(fù)雜性，體會到了調(diào)研工作的艱辛和樂趣。在實(shí)習(xí)過程中，我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，學(xué)會了如何與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作、如何與客戶溝通等技能。
此外，我也發(fā)現(xiàn)自己在市場調(diào)研方面還存在一些不足之處，如問題設(shè)計(jì)不夠精準(zhǔn)、數(shù)據(jù)分析不夠深入等。針對這些問題，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
四、建議與展望
針對市場調(diào)研公司和我個(gè)人的發(fā)展，我提出以下建議：
加強(qiáng)市場調(diào)研方法的創(chuàng)新和應(yīng)用，提高調(diào)研效率和準(zhǔn)確性；
注重人才培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提升公司的整體競爭力；
對于我個(gè)人而言，應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)市場調(diào)研理論知識的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
展望未來，我將繼續(xù)關(guān)注市場調(diào)研行業(yè)的發(fā)展動態(tài)和趨勢，積極尋找更多的實(shí)踐機(jī)會和挑戰(zhàn)，不斷提升自己的職業(yè)能力和競爭力。同時(shí)，我也期待有機(jī)會為市場調(diào)研行業(yè)做出更多的`貢獻(xiàn)，推動行業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。
五、總結(jié)
本次調(diào)研實(shí)習(xí)是我學(xué)習(xí)和成長的一次寶貴經(jīng)歷。通過實(shí)際參與市場調(diào)研項(xiàng)目，我深入了解了市場調(diào)研的流程、方法和技巧，提升了自己的市場洞察能力和數(shù)據(jù)分析能力。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，為市場調(diào)研行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
調(diào)研實(shí)習(xí)報(bào)告 15
一、實(shí)習(xí)背景與目的
在本學(xué)期，我參加了由學(xué)校組織的調(diào)研實(shí)習(xí)活動。本次實(shí)習(xí)旨在通過實(shí)地調(diào)研，深入了解行業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，提升個(gè)人實(shí)踐能力和專業(yè)素養(yǎng)，為將來步入社會打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)單位與調(diào)研內(nèi)容
我所在的實(shí)習(xí)單位是某市場調(diào)研公司，主要負(fù)責(zé)對特定行業(yè)進(jìn)行市場分析與研究。在實(shí)習(xí)期間，我參與了多個(gè)項(xiàng)目的調(diào)研工作，包括問卷調(diào)查設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)收集與整理、報(bào)告撰寫等。
三、調(diào)研過程與發(fā)現(xiàn)
問卷設(shè)計(jì)與調(diào)查
在調(diào)研開始前，我與團(tuán)隊(duì)成員共同設(shè)計(jì)了問卷，確保問卷內(nèi)容能夠全面反映調(diào)研目的。隨后，我們通過網(wǎng)絡(luò)和線下渠道發(fā)放問卷，收集了大量有效數(shù)據(jù)。
數(shù)據(jù)整理與分析
收集到數(shù)據(jù)后，我負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的整理與初步分析。通過對數(shù)據(jù)的篩選、分類和統(tǒng)計(jì)，我發(fā)現(xiàn)了行業(yè)的一些發(fā)展趨勢和潛在問題。
報(bào)告撰寫與匯報(bào)
根據(jù)數(shù)據(jù)分析結(jié)果，我撰寫了詳細(xì)的調(diào)研報(bào)告，并在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部進(jìn)行了匯報(bào)。報(bào)告中，我不僅分析了行業(yè)現(xiàn)狀，還提出了針對性的建議和改進(jìn)措施。
四、實(shí)習(xí)收獲與體會
通過本次實(shí)習(xí)，我深刻體會到了市場調(diào)研的重要性與復(fù)雜性。在調(diào)研過程中，我不僅提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，還學(xué)會了如何與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作，共同完成任務(wù)。同時(shí)，我也認(rèn)識到了自己在專業(yè)知識、溝通技巧等方面的不足，將在今后的學(xué)習(xí)和工作中加以改進(jìn)。
五、未來展望與建議
展望未來，我計(jì)劃將本次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和收獲應(yīng)用到學(xué)習(xí)和工作中，努力提升自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也希望學(xué)校能夠加強(qiáng)與市場調(diào)研公司的'合作，為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會和平臺，幫助他們更好地了解行業(yè)、適應(yīng)社會。
此外，針對本次實(shí)習(xí)中遇到的問題和不足，我也提出了一些建議。例如，可以加強(qiáng)對學(xué)生市場調(diào)研技能的培訓(xùn)，提高問卷設(shè)計(jì)的針對性和有效性；同時(shí)，也可以增加與行業(yè)的交流機(jī)會，讓學(xué)生了解行業(yè)的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。
六、結(jié)語
本次調(diào)研實(shí)習(xí)活動讓我收獲頗豐，不僅鍛煉了我的實(shí)踐能力，也讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識。我將珍惜這次寶貴的經(jīng)歷，繼續(xù)努力，為未來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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