模擬實習報告集合十篇
在日常生活和工作中,報告與我們的生活緊密相連,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。我們應當如何寫報告呢?以下是小編精心整理的模擬實習報告10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
模擬實習報告 篇1
實習時間:
20xx年6月14日
實習地點:
ERP實驗室
實習組人員:
xxCEOxx生產(chǎn)總監(jiān)xx采購總監(jiān)xx銷售總監(jiān)xx財務總監(jiān)xx
實習設備:
ERP實驗設備工具,ERP沙盤模擬對抗學員手冊
我的工作:
我在ERP沙盤模擬實驗過程中,扮演銷售總監(jiān)的角色,主要工作是參加銷售會議,結合市場預測及客戶需求制定銷售計劃,投放廣告爭取訂單,開拓市場,爭取更大的市場空間實現(xiàn)銷售,力求在銷售量上實現(xiàn)增長。
實習過程:
沙盤模擬實習目的是讓大家通過實習的機會了解企業(yè)運作過程,F(xiàn)實中做企業(yè)也不簡簡單單就是賺錢,建立良好的企業(yè)間的關系,建立良好的人際間關系都至為重要。做企業(yè)要有戰(zhàn)略長遠規(guī)劃,不能到處樹敵,成為眾矢之的,只有這樣企業(yè)才能做的長遠。
在我們企業(yè)發(fā)展過程中一直比較低調(diào),廣告費除了第一年投入較多,后來五年都較低,產(chǎn)品每年銷量都不是最大,韜光養(yǎng)晦,埋頭苦干,所以權益也比較低,但我們沒有進行惡性競爭,最終也沒有破產(chǎn)注資,堅持到了最后。
在沙盤實習中由于市場容量巨大,產(chǎn)品種類多,如果各企業(yè)都能做好在戰(zhàn)略規(guī)劃分清市場范圍,在廣告費上理性一點,應該都能得到很好的成長發(fā)展,但遺憾的是我們做的并不理想。
由于前兩年訂單不多銷售做不上去,我們的只能將精力和時間、現(xiàn)金用于開拓市場和投資生產(chǎn)線、進行產(chǎn)品研發(fā),開發(fā)無形資產(chǎn)上,為今后幾年做中長遠規(guī)劃。在對比了各產(chǎn)品和市場的銷售預測后,我們終于決定了產(chǎn)品和市場的方向,重點研發(fā)P1和P3產(chǎn)品,開拓本地市場、區(qū)域市場、國內(nèi)市場、亞洲市場四個市場。建設了兩條半自動生產(chǎn)線,再加上原來的兩條手工生產(chǎn)線,我們就有四條生產(chǎn)線可以投入使用。第一年我們貸了一桶短貸,雖然第二年有沉重的還貸負擔,但也正是這一桶短貸使我們在第一第二年的現(xiàn)金流始終沒有中斷,使企業(yè)能夠持續(xù)經(jīng)營下去。
籌集資金在整個六年運作中至為重要。
第三、第四年大家廣告費趨于理性化,我們的訂單也多了起來,由于前期準備充分,我們拿了幾個加急訂單,總之產(chǎn)供銷運作良好。雖然前三年我們都沒有盈利,但是第三年開始,我們已經(jīng)逐漸上了軌道。
第四年我們又上線了一條全自動生產(chǎn)線生產(chǎn)P3,準備第五年大賣特賣一下產(chǎn)品。由于第三年第四年我們還要還兩桶長貸我們只有四處籌集資金,現(xiàn)金流很緊張的我們進行了短期貸款,接大訂單等等手段,終于還上了這個巨大的負債,這個過程中鍛煉了我們的籌資能力。雖然長貸和短貸都還沒有歸還完,但第四年開始我們已經(jīng)開始盈利。
最后一年突然發(fā)現(xiàn)市場老大開始轉為主打產(chǎn)品P3,但我們只有兩條生產(chǎn)線生產(chǎn)P3,產(chǎn)量不會很高。只有最大限度地生產(chǎn)P1和P3,而且我們要盡量拿到適合我們生產(chǎn)量的訂單,所以我們在區(qū)域,國內(nèi)和亞洲三個市場都投入了一定的.廣告費,但是由于P1產(chǎn)品需求量越來越低,訂單很少,我們在區(qū)域市場上沒有拿到符合P1生產(chǎn)量的訂單,這就會造成產(chǎn)品的積壓,而且我們是最后一年,不能讓產(chǎn)成品積壓在倉庫,只好按成本價出售剩下的P1產(chǎn)品。而在P3的訂單競爭上,雖然我們對P3在區(qū)域、國內(nèi)和亞洲都投入了較多的廣告費,跟別組的競爭也不是很激烈,但是由于P3產(chǎn)品的訂單很多都對ISO9000有要求,而我們由于剛開始資金不足并沒有開發(fā),所以也沒有拿到很好的訂單。最后P3產(chǎn)品沒有生產(chǎn)出訂單上的數(shù)量,只好用兩倍的價錢收購P3,以用來按期交訂單。雖然這大大降低了我們的利潤,但是比起不能按時按訂單交貨要交的違約金,還是這個方案能產(chǎn)生利潤。
雖然最后我們的凈利不高,資產(chǎn)總計數(shù)也不高,但是我們沒有破產(chǎn)注資,一直堅持到最后。
實習總結:
通過本次的實習我對ERP企業(yè)資源計劃系統(tǒng)有了一個十分深刻的認識和了解。我體驗了一個制造型企業(yè)管理的完整流程,包括物流、資金流和信息流的協(xié)調(diào);理解企業(yè)實際運作中各個部門和管理人員的相互配合的重要性等。體驗到了一個制造型企業(yè)管理者的工作本職,對于企業(yè)運營環(huán)節(jié)更加了解,對實際工作起到了引導作用
模擬實習報告 篇2
模擬炒股實習報告 作為一名學經(jīng)濟的學生,股票知識必不可少。通過本次的股票學習,在老師悉心的教導下, 我深入了解了股票的基本知識,從股票的產(chǎn)生,股票的運作,以及股票的相關交易方面都有了一些感性的認識。通過模擬實訓,自己親身真實的參加股票的實際操作,與自己所學的股票知識理論相結合,讓我不僅對自己所掌握的方法進行了驗證,也讓我對炒股有了新的認識。
在同花順金融實驗室軟件下實習,我買了平安銀行、探路者、國農(nóng)科技三支股票,其中平安銀行盈虧率為-4.44%,探路者盈虧率為
7.88%,國農(nóng)科技盈虧率為9.83%。我的總資產(chǎn)為49,999,028.66,可用資金為49,993,960,66,虧損了5069元。雖然在實驗中,我買的兩只股票盈利,一只股票虧損,但虧損大于盈利,因此在此次實驗,我是失敗的,但是我從中得到了不少經(jīng)驗。
首先,投資者要保持良好的心態(tài),要有一顆平常心,要放棄獲暴利的心態(tài),避免被市場的大幅拉升誘惑,最好是從價值投資的角度出發(fā),穩(wěn)健投資。我們這一次做的畢竟是模擬炒股,時間上來說,只適合炒短線,但是作為現(xiàn)實股市中的“真槍實彈”,保持良好心態(tài),把握穩(wěn)健的投資還是非常重要的。其次,樹立一個正確 的投資理念,充分了解股票的投資價值,理性分析,并且在制定好操作計劃后再按照計劃進行操作。實際生活中投入作為資本投入到股市當中的資金畢竟對很多人來說是比較珍貴的,所以,更應該在買與賣前做好理性的分析,讓自己的投資不至于打水漂。再次,學會多看、多想、
多操作,就會熟能生巧,保證資金安全是盈利的基石。要鍛煉良好的心里素質(zhì)。要沉重冷靜分析,相信自己的判斷力,保持五分樂觀七分警覺。在形勢不利的時候及時抽身而退,從而最小化降低損失。最后,對于沒有把握的市場需要放棄,也就是設定止損,到了止損位就堅決止損,做到不怕、不貪,不以市場的短期波動而驚慌失措。買賣股票不要企望買到最低、賣到最高,因為最低和最高可遇而不可求。有了以上這些最基本的素質(zhì),也應該可以算是在炒股這場游戲中為自己配上了最基本的裝備了。
本次的模擬炒股在一連串時而的'擔心、時而的激動、時而的失望和時而的開心中一晃而過?梢哉f這是一次最有趣的課程,初試身手,雖然最終沒有盈利,但其中的樂趣是無窮的,而當中所學到的實踐經(jīng)驗也豐富了從前的理論知識。仔細回想,我在模擬炒股中的主要操作和針對性總結如下:總結之后我認為,短線炒股操作中應該做到的幾點如下:(一)做好交易計劃交易計劃的目的,是在充分認識市場狀況的前提下,尋找成功率較高的交易機會,并確保實施過程都在自己的考慮之中。交易計劃需要事先考慮行情所有的發(fā)展可能與相應對策,這可以使短線高手降低壓力,提高信心,并形成自律性的規(guī)范動作。在交易計劃中,最不容易確定的是出局時間,但凡是不能確定出局時間的計劃,往往都會出問題。而出局時間和計劃的操作成敗,都跟短線高手對行情性質(zhì)的判斷以及操作風格的選擇息息相關,如果它們出現(xiàn)了問題,那么交易計 劃多數(shù)是難以成功的。(二)明確交易策略簡明的說,交易策略就是在什么階段該做什么事,如同作戰(zhàn)策略,至于如何做則屬于戰(zhàn)術層面的問題。當交易策略明確后,一旦堅持下去,就會形成交易風格。顯然,交易風格只是一種表體,而實際的交易策略則如主動脈一般貫通于整個表體。在股市里,有很多分析指標和分析工具,如同十八般武器,但無論它們?nèi)绾螀柡,還必須由交易策略來保障實施,方可準確出擊,有效制敵。交易策略指導著分析工具往哪里走,又在何時發(fā)揮有效的功力,但它本身卻是交易理念下的產(chǎn)物。交易理念形同內(nèi)功心法,保證著交易策略的正確性和可實施性。簡單的說,交易理念是短線高手在具備了完整的市場觀和股市價值觀后,所形成的對股市最為純粹的看法,以及利用股市機能而隨之共振的思路。一旦對股市有了本質(zhì)的了解后,短線高手自然就會形成自己的交易策略和交易方法,在市場中展開博弈?偟膩碚f,實踐出真知。這次實踐真正讓我學到了許多,真切的接觸到了股市,受益匪淺,獲益良多。真切感謝此次實踐,期待今后更多的接觸到股市。
模擬實習報告 篇3
課程設計,四年里給我最深刻的課程之一,它遠比上課效果來的好,一路走來,大大小小的課程設計陪伴著我們走過了精彩的大學 四年,碩果累累,感悟頗多,印象深刻。本次的企業(yè)管理模擬實習 ,是我大學里,也是我這輩子最后一次課程設計,其實,每次課設都會在機房里待上一整天,晚上回來,都會覺得很疲憊,有時候也會發(fā)些牢騷,甚至產(chǎn)生抵觸情緒,不想去做。但是這次,或許是因為要畢業(yè) 了,但更多的是。這個課設對我們以后的作用巨大,所以,倍加珍惜,非常認真,很累甚至有時感覺煩,但打心眼覺得快樂,滿足。
我們在機房里,主要是熟練去操作現(xiàn)代企業(yè)管理軟件,這個軟件主要分為兩大部分,第一部分是基礎數(shù)據(jù),它包含了一個公司的企業(yè)概況、企業(yè)背景介紹、企業(yè)流程介紹、產(chǎn)品加工流程介紹、基礎代碼設置、物料設置、其他設置如人事資料,企業(yè)日歷等,第二部分是業(yè)務數(shù)據(jù)模塊,主要有銷售及客戶關系管理、生產(chǎn)與動作管理、設備管理、采購品質(zhì)倉庫管理、車間作業(yè)計劃管理 、人力資源 管理、技術管理、財務管理,我們需要對每一個部分的每一個環(huán)節(jié)都要熟練掌握,并知曉企業(yè)的運作流程及格模塊之間的相互作用。
通過一個半月以上的實習,我們在摸索中不斷向前,在努力中進步。在不斷的堅持下克服了許多的困難,解決掉很多之前我們不曾懂得的問題,我們學到了很多,收獲了很多,現(xiàn)代企業(yè)管理模擬實習,其實質(zhì)是要掌握企業(yè)管理中的企業(yè)管理軟件的操作以及熟悉應用,以提高企業(yè)的運作效率,管理水平,并且有效降低企業(yè)的生產(chǎn)成本,人工成本、管理成本,使企業(yè)管理科學化。在這個信息大爆炸、科技大發(fā)展的年代,現(xiàn)代的企業(yè)管理有傳統(tǒng)的手工方式轉向以網(wǎng)絡、科技的應用為主。所以,本次課設對于今后在企業(yè)工作 的我們能取到實質(zhì)性的作用。
現(xiàn)代企業(yè)管理是一門實踐性很強的學科,在企業(yè)管理中,常常將企業(yè)管理分割為管理學基礎、營銷管理、生產(chǎn)管理、財務管理、信息管理等幾個部分,通過實習,我們更加深刻的了解到企業(yè)中人事部門、生產(chǎn)部門、倉庫部門、采購部門、營銷部門 、財務部門、品質(zhì)部門、技術部門等職能部門之間的及相互聯(lián)系、有相互作用,知道他們之間是如何有效的、=緊密的合作,使企業(yè)正常高效的運作,也非常清晰的了解到各部門之間的任務、職責、權利、義務。
經(jīng)過長時間對企業(yè)管理軟件的實習操作,讓我們學會了站在企業(yè)的高度,從整體出發(fā),去審視企業(yè)中各部門之間的業(yè)務往來,以及通過本軟件進行高效的業(yè)務數(shù)據(jù)傳送,實現(xiàn)了各部門之間的交互性、合作性。我們掌握了貼近實際、既有實用性的業(yè)務操作能力,比如,當一個新客戶跟公司簽訂一筆訂單,達成意向合作,我們首先應該在營銷模塊中的客戶資料錄入子模塊中,將新客戶的相關資料錄入進去進行備份存根,接著就是出來客戶的訂單編制、編制銷售合同、編制定制單、編制客戶訂單、進行訂單評審、訂單數(shù)據(jù)然后才會傳入生產(chǎn)部,生產(chǎn)部接到訂單以后,編制生產(chǎn)計劃,。更新生產(chǎn),同樣的,采購部也會接到相應的數(shù)據(jù),并且根據(jù)生產(chǎn)部傳來的生產(chǎn)物料需求數(shù)據(jù)進行原材料采購等相關操作,財務部要進行應收款、應付款等相關操作的處理、品質(zhì)部要對產(chǎn)品進行質(zhì)檢并填好質(zhì)檢記錄表等等相關性的操作,一個客戶,一筆業(yè)務,通過一個企業(yè)管理軟件、實現(xiàn)各部門的數(shù)據(jù)傳輸、信息交互、單據(jù)處理,使企業(yè)實現(xiàn)無紙化辦公,提高了公司各部門之間合作的精密性、吻合性,使公司整體運作效率提升,管理效率、生產(chǎn)效率提高,以及各項成本得到有效的降低。
在整個課設的過程中,走過很多彎路、也吃過很多虧、做過許多無用功,有些地方甚至反復重做過許多次,第一、客戶訂單需要評審的,沒有評審各部門負責人就簽字了,導致無法更正,只能重新再來,一上午就這樣白忙活了;第二,編制物料需求計劃、主生產(chǎn)計劃確認,進行生產(chǎn)時出現(xiàn)物料不足,導致生產(chǎn)計劃無法如期完成,只能重新再來,一下午時間又這樣白費了,第三,在交貨單入庫環(huán)節(jié),沒有可入庫的產(chǎn)品。導致無法繼續(xù)往下做,只能重新導入數(shù)據(jù),重做一遍,出現(xiàn)這樣才錯誤,一來,是因為自己不小心,不謹慎,粗心大意,二呢,確實是自己不夠認真、沒有提前做好預習工作,使自己的腦子里沒有系統(tǒng)性,預見性,做一步算一步,直到無法繼續(xù)完成才意識到自己的錯誤,到最后無法挽回,最終落下一個重新再來的悲劇,使自己的時間浪費了。
這是一次跟以往有所不同的課設,以往的課設,因為考慮到課設本身所具有的特點,所以大多是采取分組的形式來完成課設,這難免使得有些同學投機取巧,偷懶的時有發(fā)生,最后給課設作出貢獻可能就那么少數(shù)幾個人,其他人都在打醬油,這次課設便不同,這次課設的任務都是每一個獨立的個體,每個人都要親自完成課設的相關任務及要求,我們都必須自己用心、努力的去完成,沒有人會幫助你去實現(xiàn)。所以,這個課設取到了很大的效果,每位同學都全身心的投入到這次課程設計的過程當中去了,我不敢說,我們有多么的出色,但我可以理直氣壯的說,我們夠努力,我們夠投入,我們花了很多時間去摸索,去解決出現(xiàn)的一個又一個的問題,每一次問題的解決,我都會倍感自豪,因為這是我通過自己的努力去完成和解決遇到的問題的,我很有成就感。
這次課設,我們學到的',或許不僅僅只是一個軟件,一個企業(yè)管理方面的軟件,我們更學到了在今后的工作遇到困難,敢于面對、敢于花時間、敢于付出的去解決遇到的困難,而不是一遇到困難就逃避、或者尋求外援,其次,這次課設,給我留下了寶貴的記憶,老師的細心教導、同學的耐心指導、自己的用心投入,這讓我看到了一個即將走出校園 、面向社會、步入職場的大學生,那張淡定、沉重、自信的面容。
這個企業(yè)管理軟件,將工商管理專業(yè)的內(nèi)容展現(xiàn)的淋漓盡致,它就是一個工商管理專業(yè)學生應該學到的最核心的課程,也告訴我們工商管理專業(yè)的學生,我們應該是學什么知識,應該掌握什么能力,而這個課設正好告訴我們。站在企業(yè)的高度,去學會企業(yè)的運作、了解企業(yè)的整體業(yè)務流程、運行模式、盈利模式、組織架構及組織架構間各部門的職責權,及相互之間的合作關系。這就是我們四年應該要懂得的東西。通過這次操作,也算是給我們大四的學生,做一個專業(yè)方面的總結鞏固吧,最后,感謝指導老師的耐心指導。
模擬實習報告 篇4
隨著我國經(jīng)濟體制改革的不斷深入,我國的證券市場也隨之發(fā)展起來,在證券市場發(fā)展的過程中,對我過經(jīng)濟的運行也產(chǎn)生了積極的作用,對我國實現(xiàn)本世紀頭20年國民經(jīng)濟翻兩番的戰(zhàn)略目標具有重要意義。
從具體指標上看,國民經(jīng)濟證券化率從1993年的102%上升到目前的51%,國內(nèi)市場總市值相當于GDP一半左右。隨著股市規(guī)模的擴大,股市在國民經(jīng)濟中的地位還在不斷上升。其次,證券市場主體正發(fā)生質(zhì)的變化。在發(fā)展證券投資基金,允許保險資金、“三類企業(yè)”入市等政策的推動下,機構投資者越來越多。1997年末,兩地市場機構投資者開戶數(shù)僅占開戶總數(shù)的03%,到20xx年上半年,這一比例已提高到45%。同時,上市公司結構發(fā)生了顯著變化,上市公司的規(guī)模越來越大。在政府大力鼓勵企業(yè)從事高科技的背景下,大量的上市公司涉足高科技產(chǎn)業(yè),有些甚至完全改變主營業(yè)務。證券市場從來沒有像現(xiàn)在這樣承擔著如此重大的任務,證券市場的穩(wěn)定發(fā)展有利于支持國有企業(yè)改革、加快科技創(chuàng)新、實施西部開發(fā)戰(zhàn)略等。
證券市場的交易情況可以折射我國總體經(jīng)濟的大致情況,因此有人說證券市場是國家經(jīng)濟的晴雨表,首先。更大程度地發(fā)揮資本市場優(yōu)化資源配置的功能,將社會資金有效轉化為長期投資是對于經(jīng)濟數(shù)據(jù)GDP的直接拉動,GDP的增幅由投資,消費,出口三大馬車組成。其次,證券投資的融資功能作用將大大增強企業(yè)及工廠的再生產(chǎn)。公司通過上市融資再擴大投資,進行再生產(chǎn),創(chuàng)造出新的財富,促進經(jīng)濟發(fā)展。不僅為上市公司提供了近9000億元的直接融資,而且還為國家提供了2100億元的印花稅收入。上市公司家數(shù)達到1380家,其市值達到3.5萬億元。特別是一批大型骨干企業(yè)的上市,使中國股市的發(fā)展與中國經(jīng)濟的發(fā)展變得越發(fā)地密不可分。它為企業(yè)特別是國有企業(yè)的發(fā)展籌集了大量寶貴的資金,解決了企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營所需要的資金。它促進和初步實現(xiàn)了企業(yè)法人治理結構的建立和企業(yè)經(jīng)營機制的轉變。原有的國有企業(yè)、民營企業(yè)通過上市的改制過程,轉變?yōu)楣局卫斫Y構健全、運營高效的上市公司。同時,一大批大中型企業(yè)通過改制上市,在建立現(xiàn)代企業(yè)制度的改革實踐中起到了先導和示范作用,積累了大量寶貴的經(jīng)驗,為我國國有企業(yè)的下一步深化改革打下了良好的基礎。最后,堅持長期的證券投資理念將為人們帶來豐厚的利潤回報。
在證券投資模擬實習中,我親身體驗了一把炒股的樂趣和刺激。在短短一個月的時間里,我進行了43筆股票買賣交易,在交易中,我比較關注股票價格、成交量、持倉量,開始嘗到一些甜頭,通過自己的努力賺到一些錢,但后來隨著宏觀經(jīng)濟的變化,大盤的持續(xù)下跌,我最終賠了大約七千。下面,我把具體的重要的幾筆操作過程整理如下:
20xx年12月9日。我以22.537元的持倉價買入第一支股票,南玻A,它的所屬模塊為新能源,低碳經(jīng)濟,因為在十二五規(guī)劃中,重點強調(diào)了低碳經(jīng)濟,所以我主要從這個模塊入手。其次,從技術層面來說,進一個月沒有跌破10日線,說明10日線有很強的支撐,在突破支撐的過程,我選擇買進這支股,只要大盤不出問題,這股應該穩(wěn)漲。開始接觸炒股,不免有些保守,只買進1000股。20xx年12月13日,大盤突破2900,我當時認為大盤的漲勢已經(jīng)突破最高,之后幾天可能會下跌,所以我毅然決定以23.02元的價格賣出該支股票。這支股票的成功,讓我對之后的股票操作產(chǎn)生了很大的信心。
20xx年12月10日,以11.02元持倉價買入京能熱電100股,當時DIF線向上交叉DEA線,而且上影線長于陽實體,表示后市看漲,可以視為買進信號,20xx年12月10日,以11.15元的價格賣出。
20xx年12月13日,以15.87元的持倉價買進北方創(chuàng)業(yè)1000股,我當時參考了黃金交叉線,上升中的短期移動平均線由下而上剛穿過下降的長期移動平均線,同時出現(xiàn)了MACD小紅柱,所以就買進了。買進第二天,這支股票很不穩(wěn)定,我就賣出了,當時沒有以長遠目光來看這支股票,特別怕賠錢,所以就保本賣出。但隨后幾天這支股票卻是漲勢,我特別后悔賣出,最后我明白兩陽夾一陰,之后連續(xù)出現(xiàn)陽線的情況,是上漲回擋后股價再度上升的`強勢信號。這支股票給了我深刻的教訓,讓我學會炒股應該不怕虧,一定要有膽識,只要不要超過虧的底線。
每到周五時,我都會適當減倉,因為大盤加息氛圍很濃,一直得要等到政策出臺。中國人民銀行決定,從20xx年12月20日起,上調(diào)存款類金融機構人民幣存款準備金率0.5個百分點。這個政策出臺后,出現(xiàn)一次突破2900的陽線后,大盤持續(xù)下跌。中國人民銀行決定,自20xx年12月26日起上調(diào)金融機構人民幣存貸款基準利率,這個加息政策出臺后,大盤持續(xù)下跌到2721點,這個下跌過程把不少人的錢都套進去了,我的也不例外。下面具體整理在這期間我的炒股操作過程。
20xx年12月20日,以14.08元的持倉價買進20xx股古越龍山的股票,該股的換手率是3.3%,說明這支股流動性比較好,較活躍,在對炒股不斷的熟練過程中,我加大了自己的買進股數(shù),以求更多的利潤。不過隨著大盤的下跌,這支股票也持續(xù)下跌,我對這支股票決策失誤,隨后幾天我以更低成本買進,以降低持倉成本,最終成本降低到13.90元。這支股票一直持有到12月30日,然后我就以更低的價格賣出,這支股讓我虧了不少錢,我當時非常郁悶,最后總結自己的持倉方法有些問題,其實我應該賣出部分或更多,然后再以更低的價格買進,這樣虧得或許會少點,如果運用T+0的操作方法,賺取差價,這支股的結果就不那么慘了。
20xx年12月22日,買進閩東電力股,20xx年12月27日,賣出該股。這段期間,我持續(xù)買進以降低持倉成本,但總是贏不過大盤的走勢,最后也虧了不少錢,這同古越龍山犯了同樣的決策失誤。
20xx年12月22日,以18.50元的持倉價買進合肥百貨2500股,它屬于商業(yè)百貨模塊,年底了,所以我就關注此模塊。我這是以近一個月的最低價買進的,20xx年12月23日,我以18.92的價格賣出了20xx股,因為我采取了高拋低吸的短線盈利的策略,到這時候了,不能保持持有狀態(tài)。我認為該股還有上升的空間就留了500股,不料,隨后幾天大盤下跌,再加上離實習結束不遠了,我不得不以低價賣出,但賠的不多,不然我應該會持有。我在股票軟件看了31日之后的該股趨勢,呈上漲趨勢,連續(xù)出現(xiàn)陽線,說明我的判斷沒有錯。
20xx年12月28日,買進澳柯瑪股,20xx年12月30日,它出現(xiàn)了停牌的情況,當時我并不知道,還好,只是停牌一天,能讓我再實習結束前賣出。這也提醒了我,應該隨時關注信息地雷,為買進賣出做好決策。最后,這支股讓我賺到了利潤。
12月30日,我采取高拋低吸戰(zhàn)略,以6.73元的低價買進中國鐵建20xx股,12月31日,因為實習結束,我不得不把股票拋出去,最終清倉,凈資產(chǎn)大約有193000元。會084劉靜081321
證券投資模擬實習在12月31日結束了,在這短短一個月的時間里,我對炒股有了更深刻的認識和體驗,炒股,讓我學會了很多,我深深的明白,之前所學的理論知識是為實踐做準備,比如很重要的知識點有K線圖,移動平均線等,但是如果我們光學理論沒了實踐,那么我認為所學的知識就是一張白紙,所以,我們應該學以致用,炒股中要贏,不僅需要豐富的理論知識,更需要豐厚的經(jīng)驗積累;其次,我深刻明白炒股其實也是一個心里博弈的過程,如果想賺取大的利益,就必須的有承受風險的能力,要學會沉著冷靜,不要因為掙了錢而興奮,也不要為了賠錢而沮喪,我們應該以平常心對待炒股,只有良好的心態(tài),才能讓我們在炒股領域立足;最后,我們應該要有充沛的精力,這是我深刻感受到的,因為平時有考試和上課,不能整天都去關注股票的走勢和去機房去看股票和進行操作,所以錯失了很多買入和賣出的機會。
總之,證券投資模擬實習的過程讓我感觸頗深,炒股要想常贏是件不容易的事,我們必須有所付出,天上沒有白掉下來的餡餅,它不會讓人們輕易得到錢的。除此,此次實習對今后我的真正炒股提供了寶貴的經(jīng)驗,這將是我一生最寶貴的財富。
模擬實習報告 篇5
一.實習目的與意義
1.實習目的
通過實習提高自己的對社會的認知能力,同時理論聯(lián)系實際,讓自己迅速適應社會,跟上新興產(chǎn)業(yè)前進的快速步伐。通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業(yè)務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便培養(yǎng)自己成為能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。
2.實習要求
實習學生具有雙重角色,既是學校的學生,又是實習單位的工作人員。鑒于此,首先,必須以正式工作人員的身份進行實習。不可以因為實習生身份而放松自己,要嚴格遵守實習單位的有關規(guī)章、制度和紀律,積極爭取和努力完成領導交辦的各項任務,從小事做起,向有經(jīng)驗的同志虛心求教,盡快適應環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養(yǎng)實際工作能力。其次,以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中,要自覺服從實習單位的安排,與此同時,也要把眼光放高遠,從公司工作的全局出發(fā),了解公司運行的基本規(guī)律、從業(yè)人的基本心態(tài)、行政管理的原則等,這種觀察和訓練能夠使我在更廣的層面熟悉工作技巧,增強適應能力。最后,以“研究者”的`身份實習。要在實習前通過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些研究課題,積極探索理論與實踐相結合的途徑,利用實習機會深入社會,為正是步入社會工作做好準備。
二.實習內(nèi)容
本著對工作的憧憬,走進了-----電氣有限責任公司,我在公司所從事的工作是故障測試以及一些簡單的維護,在真正投入到工作之前,我在網(wǎng)上查詢了許多與工作相關的要求,了解了作為一個測試人員必須耐心,細心和平和的心態(tài),盡可能早一些找出產(chǎn)品缺陷,提高產(chǎn)品的質(zhì)量,降低維護的成本,盡一切努力滿足客戶的需求。測試員必須具備探索精神,有創(chuàng)造性,追求完美,判斷準確,老練穩(wěn)重,強的說服力等素質(zhì),同時也還必須是個故障排除能手,等等。還沒看完就發(fā)現(xiàn)自己離這些要求真的好遠,更進一步認識到自己必須要全心全意投入工作,虛心請教,一切都得從頭開始。
另外,測試并不是單純意思上的機械的“測試”,它首先要求對產(chǎn)品非常熟悉,不管是從功能上還是操作上。更為重要的還有就是我們要了解客戶的需求,根據(jù)客戶的要求來測試,看看產(chǎn)品是否能達到他們的要求。而從這些方面考慮則要求我們必須比任何人都要熟悉產(chǎn)品的一切。
作為實習生,我嚴格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規(guī)章制度,主動打掃辦公室衛(wèi)生,尊重領導,維護領導的威信,適應領導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習,取長補短,加強溝通,增進了解,提升能力。對領導和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領導的要求按時、準確辦結,不斷提高工作效率。
模擬實習報告 篇6
一、實習目的
經(jīng)過了兩年的學習,我們已經(jīng)掌握了一些基本的專業(yè)知識,此次銀行模擬業(yè)務實習,是為了培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實踐和動手能力,更深入的了解商業(yè)銀行的具體業(yè)務,為更好地適應將來就業(yè)的需求打下基礎。同時也是為了培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。具體說來,主要有以下幾點目的:
1、通過上機練習,從而培養(yǎng)我們的業(yè)務操作能力,分析問題解決問題,理論聯(lián)系實際和動手能力。
2、對商業(yè)銀行的柜員業(yè)務進行深入的了解,掌握一些基本的業(yè)務操作流程。
3、掌握銀行會計核算和財務管理工作形式與基本方法,綜合運用所學的知識進行調(diào)查研究,以培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。
總之,這次實習是為了讓我們提前了解銀行柜員的一些具體操作,讓我們感受到銀行的業(yè)務環(huán)境,為將來進銀行做業(yè)務提前做好準備。
二、實習內(nèi)容
。ㄒ唬⿲嵙暼蝿蘸湍繕
每位同學立足于自己的電腦上的國泰君安銀行模擬業(yè)務軟件,通過模擬軟件完成對個人以及對公的各項銀行柜臺業(yè)務進行操作。通過這次學習,使我們對商業(yè)銀行綜合柜臺業(yè)務管理有進一步的理解和掌握。熟練掌握商業(yè)銀行柜員的.基本技能,以及掌握各項銀行業(yè)務的操作流程。
具體的任務與目標有以下幾點:
1、每天辦理業(yè)務前的準備工作,包括日初操作中的柜員簽到、領取尾箱號、現(xiàn)金出庫及領取重要空白憑證。
2、進行客人開戶、活期賬戶的開立、定期客戶的開立、存款、取款、轉賬、貸款等相關業(yè)務的操作。
3、通過詢問老師和自己與同學交流,從而解決在實習過程中遇到的各種問題。
(二)實習時間與地點
1、實習時間:本次實習從20xx年6月8日開始到20xx年6月28日結束,也就是16到18周,為期21天。
2、實習地點:本次銀行業(yè)務模擬實習的地點為中原工學院南區(qū)二號教學樓經(jīng)濟管理學院實驗中心003機房金融實驗室。
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1、憑證業(yè)務
憑證業(yè)務是銀行柜員一天工作的開始,只有先領取相關憑證才能進行之后的一些列業(yè)務。具體操作如下:首先,進入國泰君安銀行模擬軟件,輸入柜員號,錢箱號和密碼,進入系統(tǒng)。在交易代碼中輸入13,下拉菜單里將會顯示,1301現(xiàn)金憑證領用、1302現(xiàn)金憑證上繳、1303現(xiàn)金憑證下發(fā)、1304現(xiàn)金憑證回收、1305現(xiàn)金憑證調(diào)出、1306現(xiàn)金憑證調(diào)入、1307支票出售等選項。然后選擇1301現(xiàn)金憑證領用,輸入領用的金額,即可領用憑證。憑證領用完畢以后,才可以進行后續(xù)業(yè)務的操作。
其次是開客戶,在交易代碼中輸入2100,將進入開客戶的界面,需要我們自己輸入ID號,客戶名稱,聯(lián)系電話,住址等一些個人信息。提交以后將會彈出一個對話框,顯示開立客戶賬戶成功,自動生成一個客戶號。返回交易代碼界面,輸入2300,進入客戶信息查詢界面,輸入客戶號,可以查詢到所開立的賬戶信息。
模擬實習報告 篇7
一、實習內(nèi)容
會計理論與實踐是密相連的,只有把書本上學到的理論知識應用到實際的會計實務操作真正掌握這門知識。為了加強對所學的會計理論知識的理解與認識,盡快了解和更加深入熟悉企業(yè)會計賬務處理的實際操作和會遇到的實際問題,完成理論到實踐的認知過程,我們在學校的陸佑圖書館進行了為期四周的會計模擬實訓,包括手工會計模擬實習和電腦會計模擬實習。
在手工會計模擬實習中,我們針對20xx年12月的北京東方板業(yè)有限公司的經(jīng)濟業(yè)務,進行一系列的會計處理。首先建立帳套,為后面的記賬做準備,接著填制原始憑證,按照原始憑證編制會計分錄,來填制記賬憑證。填好記賬憑證后,再根據(jù)它來編制明細分類賬、數(shù)量賬、日記賬等。所有日常經(jīng)濟業(yè)務完成后,計算并結轉成本、利潤及利潤分配,過賬,最后編制科目匯總表,來登記總賬。然后就是編制資產(chǎn)負債表、利潤表等會計報表。最后就是將憑證賬簿都裝訂整理好上交。
在電腦會計模擬實習中,通過引導學習先自我了解和學習了幾類原始憑證、記賬憑證和幾種明細賬、日記賬以及科目匯總表和總賬的填寫和編制,還有憑證賬簿出現(xiàn)錯誤時如何規(guī)范更正,和最后財務報表的`編制。自我學習完之后同練習和測試檢測自己的學習成果,更好地掌握了會計賬務處理的操作過程。
二、角色分工
三、操作流程
1.操作準備:熟悉企業(yè)概況→劃分崗位→熟悉賬簿組織→熟悉期初建賬資料
2.建立賬簿:建立帳套→期初資料過賬
3.處理日常業(yè)務:分析業(yè)務內(nèi)容→填制原始憑證→傳遞單據(jù)→填制記賬憑證并審核→過賬(填制對應的明細賬和日記賬)
4.計算并結轉成本:熟悉成本結轉流程及企業(yè)所用的制度和方法→編制成本計算單→填制結轉成本記賬憑證并審核→過賬
5.結轉利潤及利潤分配:結轉利潤前對賬查賬→填制結轉利潤記賬憑證并審核→填制利潤分配計算表→填制結轉利潤分配記賬憑證并審核→過賬
6.期末對賬和結賬:編制科目匯總表→登記總賬→對賬→月結→年結
7.編制財務報表:編制資產(chǎn)負債表、利潤表
8.編制納稅申報表:編制各種稅務的納稅申報表
9. 會計資料裝訂:憑證、賬簿裝訂整理
四、實訓遇到的問題及解決方法
1.不熟悉原始憑證中票據(jù)時間、金額及細節(jié)地方的填寫。因此我們查閱資料和更仔細了解一下該業(yè)務內(nèi)容,按照規(guī)范填好。
2.在編寫某項需做沖銷處理的業(yè)務的會計分錄時,不知道該在相反的一方填制還是該用紅字在原來一方上沖銷。因此我們查閱教材中類似會計業(yè)務的處理方法以及跟其他組組員進行了討論,決定出最適宜的方法。
3.因第一次接觸這公司的會計業(yè)務,對其很多賬戶明細不夠清楚了解,而且實訓資料中的有關賬戶明細的資料不齊全,導致我們在編寫會計分錄和過賬造成了一些混亂和錯誤。因此我們盡快整理做好一份該公司全部賬戶明細列表,方便和更加規(guī)范之后的記賬工作。
4.在應付職工薪酬的各項明細分配中,因不了解工資、福利費等職工薪酬計提和實際發(fā)放的時間和方法,一開始導致分配錯誤和記賬錯誤。因此我們再一次仔細查閱公司資料和請教指導老師,確認其時間和方法,糾正原來的錯誤。
5.跟職工薪酬的分配工作差不多的各種費用和成本的分配和結轉,因第一次接觸到這樣完整會計處理流程,在實際操作時很多計算方法還是不太熟悉,遭遇到了挫折。因此,我們也是進一步仔細查閱了公司資料中相關項目的處理方法和流程,并與其他組組員進行討論和請教老師,最后進行較為準確和恰當?shù)奶幚怼?/p>
五、總結
在這次實訓中,我們利用我們所學的理論知識對一個企業(yè)的會計業(yè)務進行了完整的處理。在開始的時候,在老師的指導下,我們都懷著終于可以接觸到真正的會計賬務的期待心,進行著實際賬務處理的初步準備工作。但是,到了我們真正開始我們自主的記賬工作時,不免就有些手忙腳亂了。不斷地查閱公司資料,翻閱各種賬簿憑證,查看各筆經(jīng)濟業(yè)務內(nèi)容,小心翼翼地填寫著憑證內(nèi)容,以及不時要再核對已處理的會計憑證分錄來查找更正錯誤。這樣下來,我們深感自己的理論知識在實際工作中是遠遠不夠的,我們應該加強實際會計處理和記賬工作的練習和熟悉。同時,在這次實訓中,我們深感會計處理工作不簡單且責任重大。在各自的崗位上時,你就要執(zhí)行好自己的職責,認真準確填寫好自己的所負責憑證賬簿,要一絲不茍嚴格仔細,容不得一點錯誤,不然很快就會影響到后續(xù)的記賬工作,甚至要重頭來更正改錯。還有,作為一名會計從業(yè)人員,我們應該勤學苦練,刻苦鉆研,進一步熟悉各項經(jīng)濟法規(guī)的內(nèi)容和執(zhí)行方法,更好地提高業(yè)務水平,努力做一名合格的會計人員。
模擬實習報告 篇8
審計作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開審計,經(jīng)濟越發(fā)展審計工作就顯得越重要。
經(jīng)過一學期審計實驗課程的學習,在過去的一學期中老師組織我們審計(2)班的同學進行了為期一學期的實訓課程。通過這段時間的實踐,使我們切身體會到了將審計理論實際應用于審計實務操作中的重要性。
正所謂“百聞不如一見”。經(jīng)過這次自身的切身實踐,我們才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導致我們對審計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們審計知識水平的提高。雖然我們已經(jīng)歷了審計實訓的磨礪,但那畢竟只是個虛擬的業(yè)務處理程序,其與實際的業(yè)務操作相比還是有一定的差距的,這是審計實訓所替代不了的,是要我們“走出去”才能學到的。
這一學期,通過對審計案例的學習和分析,掌握審計工作的各種分類標準和各種審計類型的內(nèi)容,掌握各種審計常用方法的種類、優(yōu)缺點、適應范圍;更好的運用各種方法的運用。在實驗中我們遇到了一些問題,但通過對這些問題的解決,鞏固了以前所學知識。在實驗中讓我們感覺最深刻的是審計工作和會計工作都是一樣的需要我們的細心,還有就是團結合作的精神,審計工作分工細,一個人難以獨立完成。審計報告的`實驗,讓我們了解審計報告的意義和種類,基本上掌握了判斷審計報告的種類和審計報告的編寫能力。
每做一次實訓,感覺大家的收獲總會不少。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實訓的過程中,我們深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我們就沒有去研究過,做的時候突然間覺得真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我們必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促我們在學習的過程中不斷的完善自我。
雖說時間不長,但其中的每一次實訓都使我們收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我們對一些審計知識的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實際;更讓我們學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西,這對于我們的學業(yè),乃至我們以后人生的影響無疑都是極其深遠的。如今,實訓課程即將結束,以上就是我們就對本學期實訓做的一個小結,經(jīng)過這次審計實訓,我們明白了很多事情,使我們更認真的學習。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗地!
模擬實習報告 篇9
維持三天的erp沙盤模擬實訓結束了,雖然這一次的實訓時間很短暫,但是我收獲很多,感悟頗深。erp沙盤模擬實訓可以說是一個鍛煉我們實踐能力、創(chuàng)新能力、責任心、激發(fā)潛能的一個實戰(zhàn)操作項目。
erp,也就是企業(yè)資源計劃,顯而易見,資源計劃就是我們實訓的重點。老師將我們分為六組,我們是第一組,由六個成員組成。首先,老師為我們講解了整個企業(yè)沙盤模擬的過程,需要的角色以及各個角色的工作職責。緊接著我們進行了角色安排,主要有ceo、營銷總監(jiān)、財務總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、采購總監(jiān)等幾個角色。而我擔任了生產(chǎn)總監(jiān)這一職位。
我的工作內(nèi)容主要是協(xié)助ceo進行廠房、生產(chǎn)線的購置;安排生產(chǎn)計劃,確定各種產(chǎn)品的生產(chǎn)能力;組織生產(chǎn);年終資產(chǎn)清算,計提折舊,計算生產(chǎn)線凈值等。同時,我需要和采購總監(jiān)進行配合,訂單該下多少主要看生產(chǎn)多少產(chǎn)品。再者,我還需要積極配合營銷總監(jiān)。營銷總監(jiān)負責的是市場預測,需要研發(fā)、生產(chǎn)哪些產(chǎn)品,需要開拓哪些市場,這對企業(yè)來說至關重要,對我的工作也有一定的指導。
在熟知了角色的職責及游戲規(guī)則后,我們小組進行了深入的探討。要想獲得成功,必須要有充足的準備。我們需要考慮的事情有很多,比如ceo要規(guī)劃經(jīng)營的.六年中,每一年的工作計劃。因為我們不能只把眼光放在短期的利益上,而是要考慮長遠的發(fā)展。與此同時,營銷經(jīng)理要去分析市場的需求、前景,研發(fā)產(chǎn)品、開拓市場;生產(chǎn)總監(jiān)要去計劃著生產(chǎn)那些產(chǎn)品,怎樣生產(chǎn),才能使企業(yè)以較低的成本去獲得更高的利潤;采購總監(jiān)要去思考該怎樣下訂單采購原材料,才能既完成需求量,又不會有太大的庫存量;而財務總監(jiān)則掌握了企業(yè)的命脈。因此我們就這一問題進行了一節(jié)課的深究。
在整個實訓過程中,我的感悟有這六個方面。
第一,市場調(diào)研。我們需要研究各個市場的需求以及各產(chǎn)品發(fā)展的趨勢,才能使我們的產(chǎn)品適應市場需求,達到供求關系的平衡。市場分析對企業(yè)能否盈利關系重大。
第二,生產(chǎn)線的布置非常重要。我們在布置生產(chǎn)線時,需要考慮不同生產(chǎn)線的購買金額、建好的時間以及產(chǎn)能。我們在第一年就布置了四條全自動生產(chǎn)線。雖然我們清楚全自動建好的時間要比半自動,手工來得長,但是全自動的生產(chǎn)周期短,建好以后我們的生產(chǎn)能力就會比布置手工線的來得快,從而產(chǎn)品完工入庫的周期就短。只要我們爭取足夠的訂單,利潤也就跟著上來了。
第三,采購訂單要下好。我們知道生產(chǎn)p2的原材料是r2和r3,而r3從下訂單到入庫需要兩個周期,這也就需要采購總監(jiān)去計算下訂單的數(shù)量能否趕得上生產(chǎn)的進度。我們在經(jīng)營的前期中,沒有重視到這一點,由于原材料在途導致原材料不足,不能滿足生產(chǎn),因此出現(xiàn)了生產(chǎn)線閑置期。也使得我們沒能在約定期限內(nèi)完成訂單。不僅沒有達到預期的計劃,而且還要交付違約金,得不償失。
第四,新產(chǎn)品的研發(fā)、iso認證、其他區(qū)域開發(fā)。這是我們在這一次實訓中的不足之處。我們的原計劃當中只生產(chǎn)p1、p2,沒有認識到p3、p4在經(jīng)營后期的市場,因而在后期我們爭取到的訂單也只能是p1、p2。同樣的,iso認證與開拓其他市場上也犯了相同的錯誤。
第五,資金問題。股東給予我們的創(chuàng)業(yè)資金有七千萬。我們還需要申請貸款才能夠更好地經(jīng)營。由于在貸款上缺乏前瞻性,而訂單的賬期又很長,導致我們在經(jīng)營的后幾年中,出現(xiàn)了需要貼現(xiàn)才能保證有足夠的流動資金繼續(xù)經(jīng)營的情況。
模擬實習報告 篇10
一、實訓目的
在實訓模擬中學習和認識沙盤及其在企業(yè)運營中的重要性,了解真實企業(yè)的運營過程,身臨其境的進行操作,真正感受一個企業(yè)經(jīng)營者直面的市場競爭的精彩與殘酷,承擔經(jīng)營風險與責任,通過模擬企業(yè)經(jīng)營運作全過程,直探經(jīng)營本質(zhì),要求學生根據(jù)現(xiàn)代企業(yè)管理知識對企業(yè)經(jīng)營和未來市場環(huán)境變化,分別做出發(fā)展戰(zhàn)略、生產(chǎn)、產(chǎn)品研發(fā)、營銷等方面的決策,提高學生的綜合知識的理解、掌握和運用能力,體悟企業(yè)經(jīng)營管理的關鍵,了解企業(yè)管理,為學生將來選擇就業(yè)崗位提供一定基本知識。
二、實訓操作過程
(一)總體規(guī)劃:
1、產(chǎn)品選擇:由于p3、p4產(chǎn)品是否開發(fā)不足要求,所以不準備冒險選擇p3、p4產(chǎn)品,因此選擇p1、p2產(chǎn)品。
2、廠房選擇:選擇可以容納四條生產(chǎn)線的a廠房,因為前四年可以充分的利用a廠房,而且a廠房的購買價小于b+c廠房,租金也小于b+c廠房,在第一年末交租金之前,考慮購買。
3、生產(chǎn)線選擇:由于手工生產(chǎn)線,它的生產(chǎn)周期太長,不適合于發(fā)展;而柔性生產(chǎn)線又過于昂貴,影響現(xiàn)金流,更會影響對權益的控制;在半自動與全自動之間,由于空間因素的影響,全自動的優(yōu)勢顯而易見。所以在六年的發(fā)展中,除非特殊情況(拿多訂單,超過自己的生產(chǎn)能力,可以建半自動生產(chǎn)線彌補)外,我公司決定選擇全自動生產(chǎn)線。
4、市場開發(fā)與iso:隨著產(chǎn)能的提升,少量的市場不能為我公司提供足夠的訂單,而有些訂單中的iso又決定著是否可以選擇該訂單,況且有iso認證的訂單價格往往高一些,另外根據(jù)老師的講解和企業(yè)長期的發(fā)展考慮,所以有必要開發(fā)所有的市場和iso。
(二)開始經(jīng)營
1、第一年
在生產(chǎn)總監(jiān)的帶領下完成新年度規(guī)劃會議,以營銷總監(jiān)的建議為前提,根據(jù)本企業(yè)的生產(chǎn)能力和資金的運作能力制定廣告費用,按照市場地位、廣告投放、競爭態(tài)勢、市場需求等條件分配客戶訂單,確定廣告費用,參加訂貨會/登記銷售訂單,同時,開始第一年的p1的生產(chǎn),為滿足訂單的需求,和做為原材料用于p2生產(chǎn)。在第一季度開始p2的研發(fā),在第二季度引進一條半自動生產(chǎn)線。
2、第二年
根據(jù)盤面信息,為了盡量多賣產(chǎn)品,提高自己選單次數(shù),所以我們開始為滿足訂單開始加大生產(chǎn)力度。由于訂單的選擇不太順利所以第二年只有11m的銷售收入。可這時候庫存有很多的成品。
3、第三年
由于第三年還是沒有足夠的訂單而庫存足以滿足訂單需求,放棄生產(chǎn),從而使第三年一年都在閑置生產(chǎn)線。
4、第四年
第四年的訂單相對來說很有價值,所以第四年開始生產(chǎn),為了滿足第四年的訂單。經(jīng)過第四年的生產(chǎn)終于在第四年轉虧為盈。
三、實訓結果
通過老師的`講解和指導,本人終于完成企業(yè)4年的經(jīng)營過程,歷程的艱難和多次失敗經(jīng)驗,是我這次實訓珍貴的果實,排名第三。
四、實訓總結
經(jīng)過競賽,沙盤模擬終于結束了,在這段實訓的日子里,感覺收獲還是挺多的,市場競爭是激烈的,也是不可避免,這就要求企業(yè)知己知彼,在競爭中尋求合作,同時通過沙盤實訓,我深刻認識到全局觀念和團隊合作的重要性,系統(tǒng)將一個企業(yè)整個經(jīng)營和內(nèi)部管理及人員分工整體的展現(xiàn)在我們面前,一個企業(yè)的運營從采購、生產(chǎn)、銷售等都由大家來共同完成,另外沙盤實訓,概括了一個企業(yè)的運營情況,也同樣讓我看到了一個企業(yè)在市場上為生存而競爭的狀況,每一個角色都要以企業(yè)總體最優(yōu)為出發(fā)點,各司其責,相互協(xié)作,共同實現(xiàn)目標。
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