【實用】會計財務(wù)實習(xí)報告三篇
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告十分的重要,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編整理的會計財務(wù)實習(xí)報告3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
會計財務(wù)實習(xí)報告 篇1
很快大學(xué)二年級的學(xué)習(xí)便結(jié)束了,還有一年多的時間,我將要離開校園,步入競爭激烈的社會環(huán)境進行實踐。在校經(jīng)過兩年的理論知識學(xué)習(xí)后,我感受到會計專業(yè)的學(xué)習(xí)僅僅依靠書本知識是遠遠不夠的,因為這是一項與實際工作操作聯(lián)系非常緊密的專業(yè)性工作。因此,在,根據(jù)我校關(guān)于學(xué)生暑期認知實習(xí)學(xué)期的相關(guān)規(guī)定與要求,并為順應(yīng)我!敖ㄔO(shè)應(yīng)用型大學(xué)”的教學(xué)理念,同時也為檢驗個人學(xué)習(xí)成果,達到增強個人能力,將理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合的目的,我來到了XX有限公司進行我的暑期認知實習(xí)。
一、實習(xí)目的
作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,了解會計崗位的工作性質(zhì)與工作內(nèi)容是我此次實習(xí)最重要的目的。會計是以貨幣作為主要計量單位,運用一系列專門方法,對企事業(yè)單位經(jīng)濟活動進行連續(xù)、系統(tǒng)、全面和綜合的核算和監(jiān)督并在此基礎(chǔ)上對經(jīng)濟活動進行分析、預(yù)測和控制以提高經(jīng)濟效益的一種管理活動。在以往的學(xué)習(xí)過程中,我通過對基礎(chǔ)會計、財務(wù)管理等相關(guān)專業(yè)知識的理論學(xué)習(xí),基本掌握了會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系。然而實踐與理論是有差距的,如果不能將理論知識運用到實際工作中去,那么我們所學(xué)的一切都是紙上談兵。因此我們必須在正式走上工作崗位前去親身體驗一下一名會計人員的工作和生活,在實務(wù)中切實掌握理論知識,在團隊合作中培養(yǎng)人際交往的能力,在企業(yè)的大環(huán)境下了解財務(wù)工作對于企業(yè)正常運行所具有的方方面面的影響,從而提高自身專業(yè)素質(zhì)、品德修養(yǎng)和責(zé)任感。
二、實習(xí)時間
XX年XX月XX日——XX月XX日
三、實習(xí)地點
XX
四、實習(xí)單位和部門
XX有限公司生產(chǎn)部與財務(wù)部。
五、實習(xí)報告內(nèi)容
公司簡介(略)
在會計人才的納入方面,公司主要以初級會計及以上資格,兩年以上工作經(jīng)驗的人員為主。但同樣為了保持擁有年輕的血液,公司也會定期納入本科及以上會計專業(yè)擁有從業(yè)資格的優(yōu)秀畢業(yè)生,幫助公司向更高更強發(fā)展。
此次實習(xí)期間,我分別在公司生產(chǎn)、財務(wù)部門參與了各項工作。
實習(xí)開始的第一天,我就被領(lǐng)到了企業(yè)生產(chǎn)部門的倉庫進行工作學(xué)習(xí)。作為一家生產(chǎn)型企業(yè),產(chǎn)品生產(chǎn)的重要一部分,除了科研人員的盡心技術(shù)開發(fā)外,產(chǎn)品生產(chǎn)原料、工具設(shè)備也是生產(chǎn)的重中之重,因為只有在這方面有了良好的質(zhì)量與數(shù)量的保證,才能實現(xiàn)在產(chǎn)品生產(chǎn)過程中的硬件保障,生產(chǎn)出的產(chǎn)品質(zhì)量才能過硬。同時,了解生產(chǎn)源頭及過程中的材料供給,也是認識和控制生產(chǎn)成本的一項重要工作。在為期兩周的倉庫工作中,我在倉庫管理員
的指導(dǎo)下,我首先對于倉庫內(nèi)物品的類別、擺放以及每件物品都進行了詳細地了解與熟悉,對于物資的入庫流程、出庫流程、庫房管理進行了學(xué)習(xí),參與了入庫材料的清點驗收、入庫單和出庫單的開據(jù)、全公司領(lǐng)用材料的發(fā)放、材料核算的計算機記賬等工作,熟悉了材料核算的工作流程。期間,還對倉庫進行了一次大規(guī)模整理,并清算了現(xiàn)有庫存。
由于這段時間的接觸與學(xué)習(xí),我對于倉庫管理工作有了一個全新的認識。倉庫管理也叫倉儲管理,英文Warehouse Management,簡稱WM,指的是對倉儲貨物的收發(fā)、結(jié)存等活動的有效控制,其目的是為企業(yè)保證倉儲貨物的完好無損,確保生產(chǎn)經(jīng)營活動的正常進行,并在此基礎(chǔ)上對各類貨物的活動狀況進行分類記錄,以明確的圖表方式表達倉儲貨物在數(shù)量、品質(zhì)方面的狀況,以及目前所在的地理位置、部門、訂單歸屬和倉儲分散程度等情況的綜合管理形式。其中,我覺得最有收獲便是倉庫管理的很多相關(guān)原則。例如,為使物品出人庫方便,容易在倉庫內(nèi)移動,基本條件是將物品面向通道保管;為有效利用庫內(nèi)容積應(yīng)盡量向高處碼放,為防止破損,保證安全,應(yīng)當(dāng)盡可能使用棚架等保管設(shè)備;出貨和進貨頻率高的物品應(yīng)放在靠近出入口,易于作業(yè)的地方,流動性差的物品放在距離出入口稍遠的地方,季節(jié)性物品則依其季節(jié)特性來選定放置的場所;為提高作業(yè)效率和保管效率同一物品或類似物品應(yīng)放在同一地方保管,員工對庫內(nèi)物品放置位置的熟悉程度直接影響著出入庫的時間,將類似的物品放在鄰近的地方也是提高效率的重要方法,等等。此外,為保證貨品的保存完好,倉庫保持一定的濕度與溫度要求也很嚴格。
倉庫管理是供應(yīng)鏈管理中的重要環(huán)節(jié),而供應(yīng)鏈管理的初衷是消除一切無效率的活動,這種無效率的活動會直接體現(xiàn)在“時間”和“庫存”兩方面的指標上,然而,許多企業(yè)卻總是把視線放在縮減局部成本方面,甚至為了達到節(jié)省少許費用的目的,不惜花費大量時間。顯然,這種舉措已經(jīng)背離供應(yīng)鏈管理的初衷。雖然“庫存”不會記入月度損益,但它是資產(chǎn)負債表不可缺少的組成元素。有很多關(guān)于“時間”的財務(wù)績效參數(shù)和非財務(wù)性績效參數(shù),例如,及時客戶訂單交付、現(xiàn)金周轉(zhuǎn)、庫存持有天數(shù)等等。對于企業(yè)來說,這些周轉(zhuǎn)時間能反映出企業(yè)當(dāng)前的經(jīng)營狀況。它們的改進必然有助于提高供應(yīng)鏈的整體競爭力。
第三周,我離開倉庫部門,來到公司財務(wù)部門進行工作學(xué)習(xí)。財務(wù)部門是一家企業(yè)最為重要的部門之一,它的工作成果,直接體現(xiàn)了企業(yè)的盈利狀況。
我首先是跟隨公司的出納人員進行學(xué)習(xí)。出納是按照有關(guān)規(guī)定和制度,辦理本單位的現(xiàn)金收付、銀行結(jié)算及有關(guān)賬務(wù),保管庫存現(xiàn)金、有價證券、財務(wù)印章及有關(guān)票據(jù)等工作的總稱。從總體意義上講,只要是票據(jù)、貨幣資金和有價證券的收付、保管、核算,就都屬于出納。它既包括各單位會計部門專設(shè)出納機構(gòu)的各項票據(jù)、貨幣資金、有價證券收付業(yè)務(wù)處理,票據(jù)、貨幣資金、有價證券的整理和保管,貨幣資金和有價證券的核算等各項工作,也包括各單位業(yè)務(wù)部門的貨幣資金收付、保管等方面的工作。這幾天,跑銀行,管理貨幣資金、票據(jù)、有價證券等的進進出出,填制和審核原始憑證,這可以說是財務(wù)工作中最為簡單,也是最為基本的工作之一。
在熟悉了出納的相關(guān)工作后,我又跟隨主管會計進行工作學(xué)習(xí)。作為一名會計,他的工作內(nèi)容與任務(wù)也是很繁重的。會計工作的范圍主要是按照國家財務(wù)制度的規(guī)定,認真編制并嚴格執(zhí)行財務(wù)計劃、預(yù)算,遵守各項收入制度,費用開支范圍和開支標準,分清資金渠道,合理使用資金,保證完成財政上繳任務(wù);按照國家會計制度的規(guī)定、記賬、算帳、報賬,做到手續(xù)完備,內(nèi)容真實,數(shù)字準確,賬目清楚,日清月結(jié),按期報帳;按照銀行制度的規(guī)定,合理使用貸款,加強現(xiàn)金管理,做好結(jié)算工作;按照經(jīng)濟核算原則,定期檢查,分析財務(wù)計劃、預(yù)算的執(zhí)行情況,挖掘增收節(jié)支的潛力,考核資金使用效果,揭露經(jīng)濟管理中的問題,及時向領(lǐng)導(dǎo)提出建議;按照國家會計制度的規(guī)定,妥善保管會計憑證、賬簿、報表等檔案資料;遵守宣傳、維護國家財政制度和財政紀律,向一切違法亂紀行為作斗爭。
在財務(wù)部門,我較為全面地參與學(xué)習(xí)和實踐了填寫銀行匯款憑證,打印銀行付款票據(jù);到開戶銀行辦理匯款、結(jié)算等業(yè)務(wù);學(xué)習(xí)原始憑證的審核、會計憑證的填制,賬目的記錄;認識了認證發(fā)票、增值稅票;親身體驗了納稅申報的基本流程;初步掌握了用友會計軟件的使用;熟悉了產(chǎn)品收入、稅金、成本和利潤的核算流程等。
作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,這些財務(wù)工作,正是與我所學(xué)習(xí)的專業(yè)內(nèi)容緊密相關(guān)的,同時,也是我日后真正步入工作崗位所需要進行的工作,因此,我在學(xué)習(xí)實踐中格外認真。但作為一名新手,我由于嚴重缺乏實踐經(jīng)驗,專業(yè)知識也并沒有學(xué)習(xí)到很多,因此在初期的工作過程中,失誤和碰壁時有發(fā)生。例如,憑證借貸方的填寫錯誤,填寫銀行匯票的字跡不夠工整,計算稅金時的失誤等。這些問題,都讓我感覺很是窘迫,好在有公司同事的細心諒解與前輩的熱心教導(dǎo),才讓我沒那么緊張。
六、實習(xí)心得
實習(xí)不是走過場,而是一種實實在在的社會經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。在剛剛走入公司那幾天,我的內(nèi)心是復(fù)雜的,這是一個我完全未知的環(huán)境,陌生的人群,我不禁有些彷徨和寂寞,心情有些低落,但我告訴自己,我是來進行自我鍛煉和學(xué)習(xí)的,與那些遠離家鄉(xiāng)和親人的打工者比起,我的環(huán)境其實好了很多,因此我要從迷霧中走出來,這也是我這次來到這里的原因所在,我必須也只能靠自己。在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在周圍同事的幫助下,我很快熟悉適應(yīng)了環(huán)境并進入了狀態(tài),充滿了信心,以飽滿的精神、極大的熱情和不畏困難的耐心投入到工作當(dāng)中去,從一開始的一片茫然到后來的有條不紊,從理論過渡到了實踐。
在這一個月的學(xué)習(xí)過程中我我受益匪淺,感觸良多,盡管有些想法還不成熟,經(jīng)驗也相當(dāng)匱乏,但我相信這次實習(xí)將為我未來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。社會實踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié), 也是教育與實踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會的競爭是人才素質(zhì)的競爭, 隨著人才被推向市場, 大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失, 發(fā)展方向更加撲朔迷離。 因此要適應(yīng)時代的要求, 不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平, 更必須具備一定的綜合素質(zhì)。
大學(xué)生參加實踐活動, 對德智體本身來說是課堂教育的延續(xù)。大學(xué)生積極參加社會實踐,是高校思想政治教育的一條重要渠道, 使他們按著現(xiàn)代社會的要求健康成長。當(dāng)代大學(xué)生要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才, 就不能閉門讀書, 而必須敞開大門, 走向社會, 與工農(nóng)相結(jié)合,積極投身到改革的洪流中去。目前, 相當(dāng)部分的青年在注重實現(xiàn)自我的同時, 往往忽視和拒絕貢獻社會, 從而削弱了社會責(zé)任意識, 在自我與社會之間橫著一條不淺的鴻溝。社會實踐能萌生責(zé)任意識, 只有到實踐中去, 才能迸發(fā)出熾熱的社會責(zé)任感來, 才能為社會做貢獻。
社會實踐是教育教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分, 是鞏固所學(xué)知識、吸收新知識、發(fā)展智能的重要途徑, 它不受教學(xué)大綱的限制, 大學(xué)生可以在這個課堂里自由馳騁, 發(fā)揮自己的才能, 開創(chuàng)自己的基業(yè), 充分利用在校期間的'以學(xué)習(xí)為主、學(xué)好和掌握科技知識的有力條件, 在社會實踐中磨煉自己, 真正鍛煉和提高自己的實際工作和適應(yīng)能力。很多高校多年來一直堅持理論與實踐、校內(nèi)與校外、專業(yè)與非專業(yè)等多種形式的實踐活動, 在實踐中注意學(xué)生各方面素質(zhì)的提高和實踐能力的培養(yǎng), 培養(yǎng)了一大批多面手和全方位人才, 充實了教學(xué)內(nèi)容, 活躍了教學(xué)氣氛, 拓寬了社會視野, 掌握了實踐技能, 使大學(xué)生們學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識, 掌握了在學(xué)校中學(xué)不到的技術(shù), 同時也縮短了理論與實踐脫離的距離。為了適應(yīng)市場經(jīng)濟的發(fā)展需要, 為促進大學(xué)生盡快成長, 給大學(xué)生多創(chuàng)造施展技能和才華的條件和環(huán)境, 必須切切實實地把實踐活動納入到教學(xué)中去。
如今科技的飛速發(fā)展和社會的不斷進步給大學(xué)生提出了更高的要求, 要適應(yīng)新的市場經(jīng)濟對人才的需求, 不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平, 還要具備一定的綜合素質(zhì), 除了要有較深厚的理論基礎(chǔ)外, 更需要具有實際工作能力和實際操作能力, 特別是對于會計專業(yè)的大學(xué)生而言,學(xué)會計的人數(shù)遠遠多于會計崗位所需要的人數(shù)。但是,學(xué)會計的人雖多,但真正能學(xué)好,擁有較高的技術(shù)含量的人卻是不多的,不僅是擁有中高級會計師資格,以及注冊會計師資格,更重要的是專業(yè)技術(shù)的實踐經(jīng)驗,這也是目前眾多企業(yè)所迫切需要的。因此,要想在這一崗位上有所為,必須擁有較高的專業(yè)技能,才能把別人都比下去,也才能擁有一份高薪且穩(wěn)定的工作。所以我們只停留在書本上是遠遠不夠的, 要求學(xué)生們具有較強的應(yīng)用能力,實踐活動則是達到這一目的的必由之路。 現(xiàn)在許多在大學(xué)校建立的教學(xué)實踐和社會實踐體系, 越來越成為整個在校學(xué)生學(xué)習(xí)和受教育過程的重要組成部分。
通過這段時期這些操作性極強的工作,結(jié)合所學(xué)會計專業(yè)理論,使我更系統(tǒng)地掌握了所學(xué)專業(yè)知識,加強了對會計工作崗位的認知和認同;培養(yǎng)了對所學(xué)專業(yè)的興趣和熱情;激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的積極性。同時,我也在與人交往、審視社會上得到了極大的鍛煉,我不再是個完全躲在父母臂膀下的孩子,我已經(jīng)儼然像個成年人那樣,用自己的力量,獨自走進這個未知而又復(fù)雜的世界,我相信,自己的素質(zhì)得到了極大的提到,我的人生觀、價值觀也得到了前所未有的升華。
當(dāng)實習(xí)結(jié)束,我也更加體會到了人在社會,實現(xiàn)個人價值,尋求人生目標,為生活而打拼的不易,強烈意識到我該認真地思考自己的未來,規(guī)劃自己的未來,而不是繼續(xù)沉迷在無憂無慮的青春揮霍中。我相信自己,在即將開始的新學(xué)年中,我會帶著這樣一份生活的使命感以一個全新的面貌投入學(xué)習(xí)。
大三的新學(xué)期我將正式開始專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我還有很多事要做,最重要的當(dāng)然是打好專業(yè)知識的基礎(chǔ),順利考取會計從業(yè)資格證,取得會計從業(yè)資格,也是下一年必須完成的任務(wù)。同時,考研、初級會計師、乃至注冊會計師,都是我接下來2—5年的學(xué)習(xí)目標。期間我也還是會需找機會參加會計崗位的社會實踐。今后的事業(yè)目標則是希望由一名普通的小會計不斷成長起來,努力做到財務(wù)部門主管,乃至擁有屬于自己的財務(wù)公司。
會計財務(wù)實習(xí)報告 篇2
經(jīng)過學(xué)校和朋友的努力,在xx有限公司獲得了一次十分難得的實習(xí)機會。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)會計實習(xí)報告校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習(xí)期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處會計實習(xí)報告。
xx有限公司是一家事業(yè)單位下屬的小型公司,其主要業(yè)務(wù)就是種苗和農(nóng)藥。每年的經(jīng)濟業(yè)務(wù)不是太多,因此財務(wù)室只設(shè)有會計、出納各一名。該單位是采用電腦記賬,采用的是三門財務(wù)軟件。此次實習(xí),我主要崗位是會計,因此主要實習(xí)了公司的會計科目及會計處理。同時對出納的工作也有了具體的了解。在實習(xí)中,我參與了整個2到4月全部的會計工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。我認真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標準的事業(yè)單位會計流程,應(yīng)前輩的教誨還認真學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了事業(yè)單位會計工作的全過程,認真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理,并掌握了三門財務(wù)軟件的使用實習(xí)期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員會計實習(xí)報告請教,認真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能。
從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動的是,領(lǐng)導(dǎo)讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務(wù)登記的有關(guān)事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業(yè)合法節(jié)稅的運用。
在這個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的學(xué)科,盡管我學(xué)過這門課,但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務(wù)是細而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實際操作的實務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這一個月里用眼睛看,不懂的請教領(lǐng)導(dǎo)同事,讓我對會計實習(xí)報告這些問題有了一定的解答,達到了這次實習(xí)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外,我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業(yè)務(wù)的過程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內(nèi)部控制情況,其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況,公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實的小規(guī)模私營企業(yè)這種情況可能普遍存在。
在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,會計實習(xí)報告如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習(xí)了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。
作為一名會計實務(wù)人員,經(jīng)過這次實習(xí),讓我學(xué)到了許多許多,例如:實務(wù)能力,應(yīng)變能力,心理素質(zhì),適應(yīng)能力等等。無論是專業(yè)知識上,還是為人處世上,受益匪淺。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。
會計財務(wù)實習(xí)報告 篇3
本次會計實習(xí)模擬訓(xùn)練共進行兩周,從20xx年12月19日至20xx年12月31日,本次會計模擬主要以長春萬隆股份有限公司所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為依據(jù)。本公司以1000萬元人民幣為注冊資金,該公司生產(chǎn)兩種產(chǎn)品即風(fēng)機———100X和風(fēng)機————200X,以其登入各種明細賬,日記賬,總賬及財務(wù)分析報告。
一、實習(xí)目的及時間安排
。ㄒ唬⿲嵙(xí)目的;
會計模擬實訓(xùn)的目的是培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力。會計綜合模擬實訓(xùn),能夠使學(xué)生系統(tǒng)、全面地掌握企業(yè)會計核算的基本程序和方法,加強學(xué)生對會計基本理論的理解,將會計理論知識和會計實務(wù)工作有機地結(jié)合在一起。會計模擬實訓(xùn)的內(nèi)容包括從賬簿建立、原始憑證的填制與審核、記賬憑證的編制到總賬和明細賬的登記,從日常會計核算、成本計算、期末結(jié)賬到會計報表的編制,能使學(xué)生對所學(xué)會計知識進行一次綜合檢驗,對培養(yǎng)職業(yè)意識、提高職業(yè)素質(zhì)和工作能力具有重要意義。
(二)實習(xí)安排;
本次實習(xí)共安排兩周,即20xx年12月19日————20xx年12月31日,將61筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)登入各種明細賬,日記賬及總賬,并編制財務(wù)會計報告。
第一天,建明細賬,總賬,共2小時
第二天,登記記賬憑證,及各種明細賬,共用4小時
第三天,完成丁字帳,及登記各種總賬,及明細賬,共3小時
第四天,完成所有業(yè)務(wù)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的記賬憑證,共2小時
第五天,完成丁字帳及明細賬,總帳,并進行對賬。
第六天,完成相應(yīng)記錄的結(jié)賬,對賬工作
第七天,編制資產(chǎn)負債表及利潤表。
第八天,裝訂憑證
第九天,完成實習(xí)報告,答辯。
二、實習(xí)內(nèi)容
。ㄒ唬┙ㄙ~
1、根據(jù)建賬資料進行建總賬
2、建明細賬
建明細賬是要把借貸方向?qū)懬宄獙懹囝~
3、建銀行存款明細賬及庫存現(xiàn)金日記賬
現(xiàn)金、銀行存款明細賬都為日記賬,要日結(jié)月清。
。ǘ┨钪圃紤{證
填制原始憑證要注意字的大小寫,記錄信息要真實,清楚,內(nèi)容要完整,書寫規(guī)范,要保持原始憑證的正確性。
。ㄈ┨钪朴涃~憑證
填制記賬憑證要根與審核無誤的原始憑證進行填制,填制時要規(guī)范,經(jīng)濟業(yè)務(wù)要清楚,注意大小寫,而且標號要連續(xù)。
。ㄋ模┑菐
根據(jù)記賬憑證和審核無誤的原始憑證進行登記明細賬,日記賬以及總賬,在登記日記賬時,要日結(jié)月清,登記時要認真。
。ㄎ澹┙Y(jié)賬與對賬
月終要結(jié)出日記賬,明細賬,總賬的余額,并進行核對,做到帳實相符。
(六)編制報表
登記各種日記賬,明細賬,總賬之后,要根據(jù)賬戶來登記資產(chǎn)負債表及利潤表。并根據(jù)會計財務(wù)報表進行分析。
。ㄆ撸┢髽I(yè)財務(wù)狀況,經(jīng)營成果分析
1、財務(wù)狀況
該企業(yè)為一家中型的企業(yè),現(xiàn)有資產(chǎn)總計23861307。34元,其流動資產(chǎn)占六成,非流動資產(chǎn)占四成。,而且該企業(yè)的償還能力也比較好,總體財務(wù)狀況較好。
2、經(jīng)營成果
本月份該公司共獲凈利潤655912。02元,全年累計獲利6559120。21元,作為一個中型企業(yè),此次成果讓人喜悅,在本月的銷售業(yè)績中,風(fēng)機——100X的銷售量比風(fēng)機———200X的銷售數(shù)量多,而且獲得的利潤比較豐厚。所以,該公司應(yīng)該加強對風(fēng)機——100X的生產(chǎn)與銷售。建議企業(yè),加大對風(fēng)機——200X的研究,降低生產(chǎn)成本,以便擴大市場占有率。
三、實習(xí)體會
本次實習(xí)是對這學(xué)期對會計理論知識的一次綜合性的運用,激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)會計的熱情,開闊了同學(xué)們的會計視野,學(xué)到了課本外的會計學(xué)知識。本次實習(xí)是對會計學(xué)知識的一種深化,加深了我們對會計學(xué)知識的鞏固。通過本次實習(xí)我受益匪淺。
1、細心決定成敗
在本次實習(xí)中,我在登記明細賬時,把金額寫錯了,借貸方向?qū)懛戳,老師說在登記賬戶時要細心,從而在本次實習(xí)中,發(fā)現(xiàn)了自己的缺點。所以,在今后的實習(xí)中我要多注意此點。
2、平和心態(tài)是成功的關(guān)鍵點
在本次實習(xí)中,我是一個會計學(xué)初學(xué)者,很多會計流程與程序都不太了解。所以,在遇到一些困難或者是問題時我都不知所措。但,我并沒有放棄一個小細節(jié),認真審核與登帳,檢查一些小的毛病。一筆一筆的計算與檢查,雖然很麻煩,但是,考驗我的耐心與堅持不懈的精神。在本次實習(xí)中,我學(xué)會了如何以一個平和心態(tài)去面對生活中的困難。
3、堅持不懈
在本次實習(xí)中,我們會遇到很多的問題與困難,比如,記賬不準確,登帳不細心等等一些問題,但,這不是我們放棄的原因,我們要有一種堅持不懈的精神,做什么事情我都要不怕困難,堅持不懈的做好,做得更完美。通過本次實習(xí),我明白,什么是堅持不懈,這是我們在以后的會計實習(xí)中需要注意的一項。
4、團隊合作
在本次實習(xí)中,我們要學(xué)會團隊合作,可以說,團隊合作是一個企業(yè)成功的關(guān)鍵因素,社會是一個大家庭,誰也離不開社會單獨的一個人生活。
通過本次實習(xí),我明白了團隊合作的重要性,只有團隊合作,才能解決重要問題,只有團隊合作,才能做事更效率,只有團隊合作,才能樹立大家的信心。所以說,團隊合作決定成功。我受益很大。
四、建議
。ㄒ唬 時間要合理化
我覺得本次實習(xí)的時間不合理,實習(xí)的時間真的太倉促了,沒有足夠的時間去準備,而且計算量太大,所費時間的太多,不僅浪費人力,還浪費精力。希望下次實習(xí)有所改進。
。ǘ⿲嵙(xí)資料要更加明確
本次實習(xí)中,實習(xí)資料出現(xiàn)了很多的金額錯誤,這給我們在會計核算時,增加了很多不必要的麻煩,雖然錯誤很小,但足以證明,在選資料時,有很多缺點與疏忽。望改正,使實習(xí)資料變得更加完善。
。ㄈ⿲嵙(xí)教師應(yīng)該固定
在本次實習(xí)中,實習(xí)老師不固定,這給我們實習(xí)者帶來了不必要的麻煩,實習(xí)老師到處溜達,這給我們詢問老師的途經(jīng)不太寬泛,望實習(xí)組老師改正。
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