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軟件實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2021-06-03 19:00:00 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

【精品】軟件實(shí)習(xí)報(bào)告四篇

  在生活中,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報(bào)告嗎?下面是小編收集整理的軟件實(shí)習(xí)報(bào)告4篇,歡迎大家分享。

【精品】軟件實(shí)習(xí)報(bào)告四篇

軟件實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一、實(shí)習(xí)目

  根據(jù)所學(xué)課程理論知識(shí),結(jié)合企業(yè)運(yùn)營(yíng)實(shí)際,選定企業(yè)管理中某一具體問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究,并撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,反映問(wèn)題具體表現(xiàn),其中包含企業(yè)管理理論,以及對(duì)問(wèn)題解決方案建議。使學(xué)生進(jìn)一步熟悉企業(yè)運(yùn)作實(shí)踐和調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作方法,同時(shí)提高觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力。

  二、企業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  xxx信息技術(shù)有限公司

  三、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年1月31日——20xx年2月15日

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)及建設(shè) 2、電子商務(wù)基礎(chǔ)工作

  五、實(shí)習(xí)總結(jié)

  在Internet飛速發(fā)展今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在Internet應(yīng)用上地位顯而易見(jiàn),它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中重要組成部分,從而倍受人們重視。

  計(jì)算機(jī)將具備更多智能成分,它將具有多種感知能力、一定思考與判斷能力及一定自然語(yǔ)言能力。除了提供自然輸入手段(如語(yǔ)音輸入、手寫(xiě)輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺(jué)各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展集中體現(xiàn)。今天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來(lái),一方面孤立未加入網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)越來(lái)越難以見(jiàn)到,另一方面計(jì)算機(jī)概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起Internet在過(guò)去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有。從沒(méi)有一種技術(shù)能像Internet一樣,劇烈地改變著我們學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國(guó)家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與Internet相連,使之成為一個(gè)全球范圍計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過(guò)Internet與世界各地其它用戶(hù)自由地進(jìn)行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)魅力,Internet大大縮小了時(shí)空界限,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源。“網(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步接受。

  (一)、實(shí)習(xí)過(guò)程遇到困難

  1為了以后我們能夠在工作中順利做事,辛苦找來(lái)實(shí)習(xí)項(xiàng)目,這是一個(gè)建設(shè)站項(xiàng)目名稱(chēng)是“網(wǎng)貿(mào)通”,網(wǎng)站分為近三十個(gè)板塊,然后我們可以選擇那些沒(méi)有完成項(xiàng)目來(lái)做,我們組選是“在線(xiàn)管理子平臺(tái)”這一塊。由于不經(jīng)常接觸企業(yè)管理內(nèi)容,范圍比較廣而且內(nèi)有多而雜,所以給我們搜集帶來(lái)很大困難。

  2、在建設(shè)網(wǎng)站之前我們必須先要把我們網(wǎng)站策劃方案拿出來(lái),所以實(shí)習(xí)前兩天我們一直在討論關(guān)于網(wǎng)站策劃問(wèn)題。討論到網(wǎng)站主題色、網(wǎng)頁(yè)布局、欄目分類(lèi)等一些問(wèn)題時(shí)大家都有不同意見(jiàn),所以我們是經(jīng)過(guò)自信分析才決定下來(lái)網(wǎng)站一些問(wèn)題。

  3、在網(wǎng)站建設(shè)當(dāng)中大家會(huì)遇到一些想象不到問(wèn)題,例如:用PS技術(shù)美化圖片文字時(shí)遇到技術(shù)問(wèn)題,用Flash做出來(lái)動(dòng)態(tài)廣告不是我們想要達(dá)到效果,有時(shí)網(wǎng)頁(yè)之間鏈接不上,遇到這些技術(shù)上問(wèn)題

  (二)、如何解決問(wèn)題:

  在遇到這些問(wèn)題是我們都感覺(jué)太累太復(fù)雜了,所以也有想過(guò)放棄,想過(guò)只不過(guò)是一個(gè)作業(yè),想辦法完成就可以了?墒窃倏纯次覀?yōu)榱诉@份作業(yè)忙了這么些日子也應(yīng)該要一些更多收獲,這才在老師和同學(xué)幫助下完成了此次實(shí)習(xí)任務(wù)。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們也體會(huì)到了,不應(yīng)該為完成作業(yè)而去做作業(yè),應(yīng)該把它當(dāng)做自己工作,自己有義務(wù)去完成它,在完成工作過(guò)程中真真正學(xué)到一些東西,才是最主要。

  通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐和公司技術(shù)人員指導(dǎo)。使我真正對(duì)所學(xué)軟件融會(huì)貫通,熟練在手。制作網(wǎng)頁(yè)用軟件是Dreamweaver,Fireworks,Flash軟件。Dreamweaver大大加速了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代電子交易應(yīng)用中項(xiàng)目交付。它提供了網(wǎng)頁(yè)和表單動(dòng)態(tài)生成到企業(yè)級(jí)解決方案,如電子商店,庫(kù)存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用等功能。Fireworks是目前最流行網(wǎng)頁(yè)圖象制作軟件。只要將Dreamweaver默認(rèn)圖象編輯器設(shè)為Fireworks,那么在Fireworks中制作完成網(wǎng)頁(yè)圖象后將其輸出就會(huì)立即在Dreamweaver中更新。Fireworks還可以安裝使用所有Photoshop濾鏡,并且可以直接導(dǎo)入PSD格式圖象。更方便是它不僅結(jié)合了Photoshop位圖功能以及CoreIDRAW矢量圖功能,而且提供了大量網(wǎng)頁(yè)圖象模板供用戶(hù)使用,例如,網(wǎng)頁(yè)上很流行陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以制作完成。當(dāng)然,其最方便之處是,它可以將圖象切割,圖象映射,懸停按紐,圖象翻轉(zhuǎn)等效果直接生成HTML代碼,或者嵌入到現(xiàn)有網(wǎng)頁(yè)中,或者作為單獨(dú)網(wǎng)頁(yè)頁(yè)出現(xiàn)。Flash是目前最流行矢量動(dòng)畫(huà)制作軟件,與其他Wed動(dòng)畫(huà)軟件相比,它具很多優(yōu)點(diǎn)。制作是矢量圖形。只要用少量矢量數(shù)據(jù)就可以描述一個(gè)復(fù)雜對(duì)象,而占用儲(chǔ)存空間只是位圖幾千分之一,非常適合在網(wǎng)格上使用。同時(shí),矢量圖象不會(huì)隨瀏覽器窗口大小改變而改變畫(huà)面質(zhì)量。使用插件方式工作。用戶(hù)只需安裝一次插件,以后就可以快速啟動(dòng)并觀看動(dòng)畫(huà),而不比像Java那樣每次都要啟動(dòng)虛擬機(jī)。Flash插件也不大,只有170KB左右,很容易下載并安裝。還提供其他一些增強(qiáng)功能。例如,支持位圖,聲音,漸變色和Alpha透明等。擁用了這些功能,用戶(hù)就完全可以建立一個(gè)全部由Flash制作站點(diǎn)。Flash影片也是一種流式文件。這就是說(shuō),瀏覽者在觀看一個(gè)大動(dòng)畫(huà)時(shí),可以不必等到影片全部下載到本地再觀看,而是可以隨時(shí)觀看,即使后面內(nèi)容還沒(méi)有完全下載,也可以開(kāi)始欣賞動(dòng)畫(huà)。主圖是一個(gè)網(wǎng)頁(yè)門(mén)面,它能體現(xiàn)出這個(gè)網(wǎng)頁(yè)整體風(fēng)格。

  六、實(shí)習(xí)心得

  經(jīng)過(guò)為期半個(gè)月專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),令我更深一步了解和學(xué)習(xí)了網(wǎng)站設(shè)計(jì)。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們進(jìn)行分工作業(yè),大家團(tuán)結(jié)起來(lái)一起完成實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)當(dāng)中我們意見(jiàn)產(chǎn)生過(guò)分歧,制作當(dāng)中遇到過(guò)技術(shù)上問(wèn)題,可是大家共同面對(duì)困難,一起解決問(wèn)題,所以我們要相信團(tuán)隊(duì)力量啊。

  我們組做是“網(wǎng)貿(mào)通” 中在線(xiàn)管理子平臺(tái),剛開(kāi)始接到任務(wù)時(shí)就感覺(jué)這個(gè)板塊不好做,因?yàn)榇蠹覍?duì)辦事這塊不太了解,而且這一塊要涉及到各個(gè)方面內(nèi)容,范圍比較廣,收集內(nèi)容時(shí)工作量較大。特別是有一個(gè)便民提示,要收集到大家生活中熱點(diǎn)話(huà)題,然后在解決問(wèn)題,任務(wù)量比較大。所以剛開(kāi)始大家都摸不著頭緒,后來(lái)大家一起討論,在老師幫助下完成了任務(wù)。所以在實(shí)習(xí)中能學(xué)到很多課外知識(shí),對(duì)這段時(shí)間學(xué)習(xí)我收獲很多,體會(huì)最深就是大家討論問(wèn)題時(shí),各抒己見(jiàn),然后再分析問(wèn)題得出結(jié)果,有時(shí)因?yàn)橐粋(gè)問(wèn)題大家花上一天時(shí)間討論,不放棄精神啊。

  這次實(shí)習(xí),是進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)性工作,所以大家都在努力做,也希望能夠?qū)σ院笊詈凸ぷ饔兴鶐椭。感謝老師給我們這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們深刻了解到做好一個(gè)網(wǎng)站不是一朝一夕就能完成,它要求有很大耐性和較強(qiáng)創(chuàng)新能力。所以在以后學(xué)習(xí)工作中我們要加強(qiáng)自己各方面知識(shí)和能力培養(yǎng),做好每一件事。

軟件實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  從入職到現(xiàn)在已經(jīng)有將近三個(gè)星期了,從剛開(kāi)始看理論知識(shí)到接觸系統(tǒng),從完全摸不著頭腦到稍稍入門(mén),從幾乎不知如何下手到開(kāi)始有了學(xué)習(xí)的目標(biāo),我確實(shí)有很多需要總結(jié)的東西,或許零零散散,但都是真實(shí)感受。

  年前呆的那三四天幾乎全看有關(guān)測(cè)試的理論知識(shí)了,感覺(jué)跟平時(shí)在學(xué)校里看課件差不多,就是熟悉測(cè)試的流程、測(cè)試常見(jiàn)的方法,測(cè)試都包括哪些內(nèi)容等基本知識(shí)。年后的第一天學(xué)習(xí)到的第一點(diǎn)就是“好記性不如爛筆頭”。所有的軟件賬號(hào)密碼都已經(jīng)告訴過(guò)我,再次來(lái)卻忘的一干二凈,每次問(wèn)的時(shí)候都要麻煩陳芳賓翻筆記,我發(fā)現(xiàn)她記得很全很細(xì),大家都有隨時(shí)記筆記的好習(xí)慣,于是第二天我就認(rèn)真地帶了筆記本和筆。(事實(shí)證明這個(gè)真的很重要)!

  接下來(lái)的一周我都在看電力方面的理論知識(shí)以及重溫公司的測(cè)試流程和BUG流程。那些電力名詞我?guī)缀醵紱](méi)聽(tīng)過(guò),什么輸電網(wǎng)配電網(wǎng),分壓分區(qū),理論線(xiàn)損,看的很是吃力,我只好用最笨的方法,看到不會(huì)的就在網(wǎng)上查一下記下來(lái),雖然比較慢,但現(xiàn)在多多少少熟悉了一點(diǎn),接下來(lái)看系統(tǒng)的時(shí)候也好很多。

  第二周我開(kāi)始看系統(tǒng),按照主管的指導(dǎo),我先看控制中心,我把系統(tǒng)幫助管理生成Word文檔,用了三天的時(shí)間按照步驟說(shuō)明對(duì)控制中心下的每個(gè)功能點(diǎn)都完全過(guò)一遍,學(xué)著建立自己的單位,畫(huà)接線(xiàn)圖、配線(xiàn)圖、臺(tái)區(qū)圖,當(dāng)然都是對(duì)著文檔比葫蘆畫(huà)瓢?吹牟患(xì)致就很容易出問(wèn)題,比如我最初建單位不知道分配數(shù)據(jù)權(quán)限意味著什么就沒(méi)管,導(dǎo)致在組織機(jī)構(gòu)建的單位電網(wǎng)樹(shù)那邊顯示不出來(lái),也不知道添加的角色用戶(hù)只能注銷(xiāo)不能徹底刪除,結(jié)果隨手添加的那一堆用戶(hù)都刪不掉了,每次查詢(xún)的時(shí)候看到那么多亂七八糟命名的用戶(hù)都被自己蠢哭了(學(xué)校里課程設(shè)計(jì)做的系統(tǒng)都是物理刪除);還有繪圖的時(shí)候從工具欄拖輸電線(xiàn)路、跨接線(xiàn)、饋線(xiàn)的時(shí)候總是一拖就停不下來(lái),跑的其他元件都找不到了,鼠標(biāo)也挪不開(kāi),只能粗暴地關(guān)掉繪圖窗口,后來(lái)才知道雙擊左鍵就停止了;還有就是增加的元件被我刪掉了,過(guò)后又增加了以同樣名字命名的同樣的元件,結(jié)果恢復(fù)之后看到兩個(gè)一模一樣的元件就傻眼了,還以為是系統(tǒng)有BUG,結(jié)果指導(dǎo)老師告訴我這是允許的,還教我用sql語(yǔ)句查詢(xún)看它們之間的區(qū)別。。。

  自己點(diǎn)系統(tǒng)的時(shí)候有點(diǎn)盲目,對(duì)執(zhí)行的操作不理解,指導(dǎo)老師講一會(huì)抵得上我看半天,比如指導(dǎo)老師教我用正向有功示值減去正向有功期初示值計(jì)算電量,以及分別設(shè)置電量?jī)?yōu)先和底度優(yōu)先時(shí)的區(qū)別,還有換表時(shí)怎么算,以及對(duì)追補(bǔ)電量的審核等。還有對(duì)用sl/sql查詢(xún)時(shí)要怎么用數(shù)據(jù)庫(kù)表,哪些東西是一類(lèi)的,哪幾個(gè)比較特殊,每個(gè)元件的屬性有很多,哪些比較重要,哪些是唯一標(biāo)識(shí)等等,十分認(rèn)真。可能有些我目前理解的還不夠透徹,但比我自己看要好太多了,也知道自己該往哪方面學(xué)習(xí)。

  要學(xué)的東西太多太多,每天都很充實(shí),每當(dāng)學(xué)會(huì)了一個(gè)新的內(nèi)容就特別興奮。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己的很多不足,比如用pl/sql的時(shí)候,雖然之前也學(xué)習(xí)過(guò)mysql,但都是理論知識(shí),實(shí)際操作的很少,真正用起來(lái)還是覺(jué)得吃力,所以決定一定要抽時(shí)間好好補(bǔ)補(bǔ)sql語(yǔ)句。還有就是對(duì)系統(tǒng)的理解還很不夠,被我誤當(dāng)成BUG的地方一問(wèn)才知道系統(tǒng)本身就是那樣設(shè)計(jì)的。接下來(lái)我的目標(biāo)就是照著用例設(shè)計(jì)多多熟悉系統(tǒng),多多實(shí)踐練習(xí)sql語(yǔ)句,慢慢嘗試著執(zhí)行簡(jiǎn)單的測(cè)試。我知道還有很多不足的地方也許是我目前沒(méi)意識(shí)到的,所以接下來(lái)的日子我要更加認(rèn)真努力,提高自己的能力,爭(zhēng)取能早點(diǎn)像其他同事們一樣測(cè)試系統(tǒng),執(zhí)行任務(wù),繼續(xù)努力吧!

軟件實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  大學(xué)的時(shí)候難得有出去實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),一來(lái)是上課的時(shí)候沒(méi)時(shí)間,二來(lái)假期的時(shí)候不想去實(shí)習(xí),都想在家玩,所以我到現(xiàn)在都沒(méi)有出去實(shí)習(xí)過(guò),這對(duì)我是一個(gè)諷刺,大學(xué)生出去實(shí)習(xí)時(shí)很必要的,這我知道,可就是懶,不想出去。

  不過(guò)這種沒(méi)有實(shí)習(xí)的日子就要結(jié)束了,我覺(jué)得我應(yīng)該出去實(shí)習(xí)了,就快要放假的時(shí)候,朋友幫我聯(lián)系了一家可以實(shí)習(xí)的地方,我當(dāng)然很樂(lè)意去了,這是我的機(jī)會(huì)。

  一周的實(shí)習(xí)匆匆而過(guò),留給我很多美好的回憶。我們主要學(xué)習(xí)了用autocad 20xx制圖,autocad是autodesk公司推出的設(shè)計(jì)平臺(tái)。它的'功能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們以前用過(guò)的autocad XX。我們主要學(xué)習(xí)了 :

  一、圖形的繪制主要是復(fù)制圖形用到直線(xiàn)工具、陣列工具、圖案填充工具、比例縮放工具和多邊形工具對(duì)圖形的繪制

  二、屬性與塊的應(yīng)用。主要是創(chuàng)建塊完成后使用插入塊來(lái)完成繪圖。直接用菜單欄下的繪圖工具執(zhí)行和用改變屬性值來(lái)完成。

  三、尺寸標(biāo)注。主要用工具精確繪制圖形和改變標(biāo)注樣式進(jìn)行標(biāo)注,用到直線(xiàn),對(duì)圓弧和圓的標(biāo)注用到繪制圓工具、圓弧工具、陣列工具和在標(biāo)注菜單下標(biāo)注。工具、倒角工具、圓角工具并在標(biāo)注菜單下標(biāo)注執(zhí)行選擇性標(biāo)注。

  通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)使我更加認(rèn)識(shí)了autocad的重要性和實(shí)用性,也讓我了解autocad的各種工具和應(yīng)如何應(yīng)用。在原有的基礎(chǔ)上更加進(jìn)了一步。

  實(shí)訓(xùn),培養(yǎng)和考察了我對(duì)計(jì)算機(jī)的實(shí)際應(yīng)用能力,是使我的autocad制圖能力有了明顯的提高。在制圖的過(guò)程當(dāng)中也遇到了許許多多的困難列如:最出老師讓我們畫(huà)一個(gè)三角型時(shí),我們很多的同學(xué)都是束手無(wú)策。當(dāng)老師告訴我們解題過(guò)程時(shí),卻發(fā)現(xiàn)實(shí)際畫(huà)圖卻是如此的簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單不是說(shuō)說(shuō)的而是經(jīng)過(guò)多重的練習(xí)?偨Y(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和繪圖的方法,并且不斷的去創(chuàng)新。尋找更加簡(jiǎn)便的方法。只有這樣繪圖能力才能不斷的提搞。制圖的過(guò)程當(dāng)中,讓我記憶最深刻的就是老師那循循善誘的教導(dǎo)。當(dāng)我們遇到困難時(shí),老師總是幫助我們一起解決我們遇到的困難,沒(méi)有一句怨言。我們的時(shí)間安排雖然是8:20—12:30在一般情況下我們是11:45就下課吃飯了。但這次時(shí)間安排有點(diǎn)意外,同學(xué)們并沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)比較特別的原因而有怨言,相反的是同學(xué)們制圖的積極性不斷的提高,不斷的尋找去畫(huà)同樣的一幅圖怎樣簡(jiǎn)便的方法,怎樣才能在最短的時(shí)間內(nèi)畫(huà)完。還有一些基礎(chǔ)相對(duì)而言比較差的同學(xué),他們有著堅(jiān)持不懈的精神,直至畫(huà)到兩三點(diǎn)鐘才去吃飯,種精神讓我特別感動(dòng)。有時(shí)候,我們更在呼的是過(guò)程而不是結(jié)果。同時(shí)學(xué)校也注重技術(shù)技能的培訓(xùn),每一步驟和每一技能點(diǎn)相對(duì)應(yīng),使我對(duì)autocad有了更深一層的了解。更進(jìn)一步的熟悉和掌握一些技能,將書(shū)本上的知識(shí)和實(shí)際合理的結(jié)合在一起。只有這樣,才能按要求,合乎情理,有效地發(fā)揮創(chuàng)意。通過(guò)這一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)在學(xué)習(xí)autocad 命令時(shí)始終要與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,要把學(xué)以致用的原則貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,以使自己對(duì)繪圖命令有深刻和形象的理解,有利于培養(yǎng)自己應(yīng)用autocad 獨(dú)立完成繪圖的能力。而計(jì)算機(jī)繪圖的目標(biāo)就是要使設(shè)計(jì)的結(jié)果在生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)揮作用。雖然計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的發(fā)展方向是達(dá)到設(shè)計(jì)、生產(chǎn)的無(wú)紙化,但除了極少數(shù)巨型的制造企業(yè)外,絕大多數(shù)普通的設(shè)計(jì)生產(chǎn)單位還是以紙基圖作為組織設(shè)計(jì)生產(chǎn)的依據(jù)。

  一周的實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn),像我這種基礎(chǔ)比較差的同學(xué)用一周的時(shí)間把a(bǔ)utocad的所有的指令搞的非常的清楚是不太現(xiàn)實(shí)的。我可以說(shuō)我現(xiàn)在所學(xué)到的僅僅是autocadXX的一點(diǎn)皮毛而已。當(dāng)然,我不會(huì)因?yàn)椴欢蝗?wèn)老師或者懂的同學(xué)現(xiàn)在我也,在看autocad的書(shū)籍希望可以從書(shū)上在學(xué)到新的知識(shí),在通過(guò)實(shí)習(xí)把書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)和實(shí)習(xí)緊密的聯(lián)系在一起。這次,實(shí)習(xí)我對(duì)自己不是很滿(mǎn)意因?yàn)椋蠋熃形覀儺?huà)的圖我還是很多不會(huì)畫(huà)。只有,不斷的總結(jié)自己的不足才能不斷的提高。

  這一次實(shí)習(xí)給了我巨大的啟示,我學(xué)到了很多平時(shí)在學(xué)校根本不可能學(xué)到的知識(shí),我應(yīng)該感到慶幸,這是對(duì)我以后工作的重要的啟示,我會(huì)好好的珍惜這一歷史時(shí)刻的,我很相信我在以后的工作后會(huì)得到運(yùn)用。

  大學(xué)生假期的時(shí)候參加社會(huì)實(shí)踐真的是很重要的,這是很多前輩得出來(lái)的結(jié)論,在我看來(lái),這真的是很必要的,他們的觀點(diǎn)一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),我相信我是能夠做好的,走著前輩的軌跡,我會(huì)做的更好的!

軟件實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  1 淺談測(cè)試

  一直以來(lái),我都認(rèn)為測(cè)試是脫離了軟件工程范圍的工作,不以為屑.但在實(shí)際情況中,測(cè)試是既重要且難以精湛的.其真正的壓力,在于找不到bug,責(zé)任在你,而不在于編碼人員.一般的測(cè)試人員不懂編碼,他們靠的是日以累計(jì)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和想象力.而要做到高級(jí)測(cè)試工程師,則一定要懂編碼,因?yàn)檫@是你完全掌握整個(gè)系統(tǒng)的方方面面具體運(yùn)作的前提.但占主導(dǎo)地位的,還是大型系統(tǒng)的集成測(cè)試經(jīng)驗(yàn).實(shí)際項(xiàng)目中,編碼時(shí)間一般只占30%左右,真正耗費(fèi)時(shí)間的是IT階段的找bug與對(duì)應(yīng)bug,此階段基本評(píng)定了coder的編碼質(zhì)量.

  2 程序員的困惑

  有些人,以為教學(xué)視頻和代碼看多,自己就懂的多,實(shí)際做起來(lái),卻不知從何下手,問(wèn)題在那?如何定位?如何解決?通通跟一樣能力有關(guān),debug追蹤能力,也稱(chēng)調(diào)試.在項(xiàng)目組工作不愁源碼資源,但問(wèn)題是蛋糕擺在面前,你如何去消化?

  有位同事告訴我:代碼看幾遍都沒(méi)用,要去抄,例如一個(gè)查詢(xún)模塊,在此基礎(chǔ)上去做具體記錄的歷史記錄查詢(xún)模塊,你可能會(huì)覺(jué)得很簡(jiǎn)單,但實(shí)際情況卻往往報(bào)一堆異常,配置問(wèn)題涉及到方方面面,以及數(shù)據(jù)庫(kù)字段,傳值問(wèn)題等等,一大堆對(duì)于新人來(lái)說(shuō)很郁悶的問(wèn)題.但不用怕,只要學(xué)會(huì)調(diào)試,一個(gè)個(gè)問(wèn)題去追蹤,一個(gè)個(gè)去解決,自然而然,那段“源碼”才真正屬于你.

  3 如何調(diào)試追蹤?

  如果你能在短短的時(shí)間內(nèi)就看到問(wèn)題點(diǎn)在那,放下斷點(diǎn)去追蹤,出去找工作,絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題.出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,不要光看代碼,要用實(shí)際行動(dòng)去追蹤運(yùn)行期間的具體值,那是最好途徑.eclipse是個(gè)很爽的ide,這點(diǎn)做的很好.例如頁(yè)面內(nèi)容顯示不是自己想要的數(shù)據(jù),我們要先從數(shù)據(jù)庫(kù)查詢(xún)語(yǔ)句去下手,設(shè)置斷點(diǎn),一步一步step over,讓sql字段(存取最終sql語(yǔ)句的字符串)運(yùn)行到有值,inspect進(jìn)去看,如果還看不出來(lái),就點(diǎn)擊它,copy后在sql客戶(hù)端去實(shí)際運(yùn)行,看看實(shí)際查詢(xún)出來(lái)的表是什么,如果是對(duì)的,有可能就是頁(yè)面調(diào)用的錯(cuò)誤或者action邏輯的傳值問(wèn)題.

  頁(yè)面錯(cuò)誤的調(diào)試,基本方法是用右鍵點(diǎn)擊實(shí)際網(wǎng)頁(yè)查看源代碼,copy到editplus,就能看到具體錯(cuò)誤發(fā)生在那幾行.通常有幾種常見(jiàn)的錯(cuò)誤,.例如.缺少對(duì)象 這種很多時(shí)候是有些被你調(diào)用的字段有可能為空的情況出現(xiàn)的,可以加if(xxx=null)語(yǔ)句加保護(hù).追蹤的方法基本就是用alert語(yǔ)句,放在有可能出錯(cuò)的地方.畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

  4 一些習(xí)慣

  遇到問(wèn)題先自己思考,無(wú)從下手再找高手幫忙看看,注意他幫你看的思路,別在一旁閑著,看多了自己也會(huì)了,不然你一輩子都停留在那種水平,從人身上學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比書(shū)多的多.

  解決了一個(gè)問(wèn)題后,要去究根問(wèn)底去找到問(wèn)題產(chǎn)生的起因,以防你下次遇到類(lèi)似的問(wèn)題再浪費(fèi)同樣的時(shí)間.

  把代碼寫(xiě)的漂亮,注釋,空行,規(guī)范一樣不能少,可讀性是放在第一位.曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)高手寫(xiě)的代碼,真的一看就是不同水平的人寫(xiě)的,幾乎很完美,讀起來(lái)很流暢,方便自己也方便別人.

  任務(wù)完后不要呆著,去要求經(jīng)理給你更有挑戰(zhàn)性的任務(wù),只要你肯去嘗試,他們就會(huì)對(duì)你另言相看,把三天的任務(wù)一天加班搞定,效率和忠誠(chéng)都有了,路也比較好走了.

  5 題尾話(huà)

  如果你有一份思想,我有一份思想,拿出來(lái)交換,我們大家擁有就是2分份思想,可惜這種觀念,并不能深入每一個(gè)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人,少一點(diǎn)自私,未必不是好事.職場(chǎng)到處都存在被排擠的隱患,要為自己找片草地實(shí)在不容易.但有一點(diǎn)要相信,只要自己不放棄自己,這世上就沒(méi)有絕望的路,你可以被打趴下,可以被身邊的人暗算,可以被深?lèi)?ài)的人流放,只要你用自己決心站起來(lái),受過(guò)的傷痊愈后就能增強(qiáng)你的抵抗力,一路前進(jìn)!

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