【熱門】土木類實習報告四篇
在當下社會,我們都不可避免地要接觸到報告,要注意報告在寫作時具有一定的格式。我們應當如何寫報告呢?下面是小編收集整理的土木類實習報告4篇,希望能夠幫助到大家。
土木類實習報告 篇1
實習期間,我在實習工廠的注塑車間(部門)工作,注塑部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單加工產(chǎn)品。
我被安排在該部門的一個小組工作,該部門有經(jīng)理1名,主管1名,拉長2名。
車間的各個生產(chǎn)小組有組長1名,技術(shù)員1名,加料員1名。
每個生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。
實習過程
(1)了解過程
起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。
車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。
第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著加工該產(chǎn)品,在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。
畢業(yè)實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。
在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。
作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。
一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。
車間的工作實行兩班制(A、B班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。
車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度 (2)摸索過程 對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。
明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標識單等)。
在機臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導書上的操作流程進行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置。
另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。
出現(xiàn)上述情況時,要及時告知小組組長、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,小組長、技術(shù)員通過對機器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復正常,符合檢驗的要求。
(3)實際操作
經(jīng)過一段時間開機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學習,我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。
對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。
上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務,在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè)。
當出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術(shù)員反映情況,請求他們幫助解決。
在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。
在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。
這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。
在所開的機器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。
盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務。
每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。
就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,嘿!這工作任務也較艱巨的啊! 實習收獲及總結(jié) 實習期間,我對實習工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。
雖然實習的工作與所學專業(yè)沒有很大的關系,但實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。
在實習的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。
每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。
這更讓人珍惜在學校的時光。
此次畢業(yè)實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。
積累了處理有關人際關系問題的經(jīng)驗方法。
同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。
積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎。
土木類實習報告 篇2
從20xx年6月7日,我們開始了工程測量學習,本次學習需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、全站儀,當天我們就開始了室外的測量工作。
一、實習目的
1、在獲得基本知識和基本技能的基礎上,進行一次較全面、系統(tǒng)的訓練,以鞏固課堂所學知識及提高操作技能。只有通過實訓,才能掌握儀器操作的基本技能和測量作業(yè)的方法,為從事建筑工程建設打下一定的基礎。
2、培養(yǎng)學生獨立工作和解決實際問題的能力。
3、培養(yǎng)嚴肅認真、實事求是、一絲不茍的實踐科學態(tài)度。
4、培養(yǎng)吃苦耐勞、愛護儀器用具、相互協(xié)作的職業(yè)道德。
5、熟悉水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。6、培養(yǎng)吃苦耐勞、愛護儀器用具、相互協(xié)作的職業(yè)道德。通過完成控制測量實際任務的鍛煉,提高獨立從事測繪工作、施工放樣工作的能力,以及組織與管理能力,培養(yǎng)良好的品質(zhì)和職業(yè)道德。
二、實習任務
1、控制點高程測量
2、導線長度測量
3、水平角度測量
4、閉合導線內(nèi)業(yè)計算
5、測繪地形圖
三、實習過程
1、外業(yè)測量:
。1)測量控制點高程;
。2)測量控制點間距離;
。3)測量閉合導線內(nèi)角。
2、內(nèi)業(yè)計算:
。1)計算控制點間高差,推算各點間高程;
。2)計算個控制點間距離及相對誤差;
。3)計算個內(nèi)角閉合差及內(nèi)角;
。4)根據(jù)以上計算數(shù)據(jù)推算個點坐標。
3、測繪地形圖:
。1)將坐標范圍內(nèi)的控制點標定到圖紙上;
。2)根據(jù)控制點周圍的地物地貌測量某些點的高程,再標在圖紙上。
四、實習內(nèi)容
1、測量次序
首先我們進行的是各控制點的高程控制測量,隨后再進行閉合導線水平角的測量和各控制點的距離測量,完成這些控制測量以后,然后再進行碎部測量,最后把測量數(shù)據(jù)描繪在圖紙上,完成實習。
2、、高差測量的方法
。1)水準儀架在兩個控制點的中間,距離兩點大致相等。在前后兩點各立水準尺一把。
。2)望遠鏡對準水準尺并推動,再將水準儀調(diào)平,調(diào)節(jié)三個腳螺旋,使得圓水準器旗袍居中,然后微調(diào)傾螺旋,從左邊的窗口看到水準管的氣泡閉合。
。3)調(diào)水平微動螺旋,使得十子絲在水準尺上測得后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來。
(4)三腳架架腿抬高或降低,重新測量后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來,測得高差不得超過5mm,否則重測。
3、角度測量的方法
。1)經(jīng)緯儀架在控制點上,用腳螺旋進行對中,再伸縮架腿調(diào)節(jié)圓水準氣泡居中,然后調(diào)節(jié)腳螺旋使得水準管氣泡也居中。通過對中器觀察是否對中,否則反復調(diào)平。
。2)望遠鏡調(diào)成盤左,對準左面的目標并制動,調(diào)節(jié)微傾和微動螺旋,使得十字絲瞄準目標,把配置度盤的按鈕拔出,記下讀數(shù)。順時針轉(zhuǎn)動照準部,對準右面的目標并制動,讀出右面的讀數(shù),記錄讀數(shù)。
(3)望遠鏡調(diào)成盤右,對準右面的目標并制動,調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)微傾和微動螺旋,是的十字絲瞄準目標,把配置度盤的按鈕拔出,記下讀數(shù)。逆時針轉(zhuǎn)動照準部,對準左面的目標并制動,讀出左邊的讀數(shù),記錄讀數(shù)。
(4)兩次測量角之差不能超過40秒,否則重測。
4、距離測量的方法
(1)用前面的方法將經(jīng)緯儀對中整平,再進行定線。
。2)然后用鋼尺沿著路線測出導線長度。
。3)往返各測一次,兩次距離的相對誤差不能超過兩千分之一,否則重測。
5、測量精度
。1)距離往返測量相對誤差不超過1/20xx;
。2)水準儀高差測量中高差閉合差在容許值±12vn mm或±40l mm范圍內(nèi);
。3)測內(nèi)角時一測回中上、下半測回角值之差不得超過±40秒。
6、計算成果及示意圖
五、實習心得
土木工程測量是一門實踐性很強的學科,學生在學習理論知識的同時,更需要通過實踐來加深對所學內(nèi)容的理解,同樣,學習的末期也需要通過實踐來檢測學生學習本課程的成果,鑒于此,學校特意安排本次為期一周的測量實習。首先我們很感謝這次的實習機會,因為這使我們學習到了平時課堂上學習不到的知識,而且讓我們體會到了大學課堂的與眾不同之處。實踐性較強,動手能力得到提高。很感謝這次實習的機會,能夠讓我們實地地進行測量操作,近乎于日后工作中所做的工作,讓自己提前了解工作。
這次我們測得是辦公樓及周圍地帶,本來以為很簡單,卻沒想到測起來這么麻煩,數(shù)據(jù)很多,慢慢發(fā)現(xiàn)要做的其實特別復雜,這讓我更加知道了測量是一門要求很高的學科,尤其是精度方面,任何工作都沒有想象中的簡單,一切還需虔誠虛心地腳踏實地。遵照測量的原則,我們采取先控制后碎步的程序進行實地測量,一步一個腳印,在控制點測量時每次都等測量結(jié)果計算合格后才進行下一個控制點的測量,因為我們深深地明白,對于測量這樣一項精密的工作來講,控制測量時稍有差錯就有可能造成所有工作重新返工,這勢必要影響實習的進度,同時消耗更多的人力物力。
測量時出現(xiàn)了很多的狀況,比如測量的那幾天天氣不是很好,大家在測量中非常不便,再比如測量需要的儀器太多,背來背去很不方便,不下雨的話天氣又比較炎熱。平時測量的時候大家反復測來測去的,這些數(shù)據(jù)測起來非常麻煩,經(jīng)常會從頭開始重新測,所以干這個首先一定要有耐心才行,保持一絲不茍的態(tài)度,不能存在敷衍了事的想法,不然只會越來越煩躁。
測量時也出現(xiàn)過實驗儀器一時無法找到的情況,這是我們始料未及的,再找回儀器后我們此后便于儀器寸步不離,這樣保證我們的`儀器不至于丟失。還有一次加上經(jīng)緯儀后沒有及時固定,另一不知情的組員提起腳架差點造成經(jīng)緯儀砸下,這一事件讓我們深深明白對儀器一絲不茍保護的重要性。
一次意義非凡的經(jīng)歷,真希望以后學校能多給學生安排實習的機會,讓學生更好地從實踐中學習科學文化知識。一周多以來,我們都堅守在自己的“陣地”,觀測、記錄、計算、描點.....我們分工合作,力求更好地完成任務。在測量過程中,我們也有遇到了很多問題,疑難以及困難。通過老師的提點以及我們的認真地對待還是很好的克服了。非常感謝這一次實習,為我們提供了一個共同學習,共同進步,團結(jié)合作完成一項項目的機會,我從中受益頗多。
在實習過程中,也發(fā)現(xiàn)實習的普及非常重要。我國政府為推進經(jīng)濟建設而進行的多年的教育活動,取得了很大成就。人們的觀念、意識都有了很大的提高。但是在經(jīng)濟發(fā)展的深度與廣度上還有一些不足。我們的活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解含義。并在這個基礎上,逐步確立人們對經(jīng)濟發(fā)展的信仰,確立經(jīng)濟發(fā)展神圣地位,只有這樣我們國家的經(jīng)濟建設才有希望。 通過實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平,對中更加熟練,學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法學到且做到的東西,但在實習過程中,我做到了,雖說并不完美,在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種情況的能力。
土木類實習報告 篇3
實習的第一天,我滿懷好心情去工地。走進工地管理人員辦公室,遇到的是一張張新面孔,我的難題來了:如何和同行相處融洽?幸好在學校期間,人際交往還算不錯,懂得為人處世,待人接物原則。單位領導安排工地現(xiàn)場技術(shù)員作為我們的實習老師,他叫我先熟悉環(huán)境,先和工作組的人交流交流。我覺得如果人際關系處理好的話,為我接下來的實習會帶來很多方便。
因為工程本身的性質(zhì),它在建造過程中,牽扯到多方因素。所以現(xiàn)場環(huán)境相當復雜,相關各方人員多而雜。實習的第二天,我一邊熟悉環(huán)境,一邊就要真正進入工作?墒,實習老師又拿出一大堆圖紙和工程資料等放在我面前,囑托我把這些資料看了,不要那么心急做,慢慢適應?磥砦业墓ぷ髁窟是蠻大的,我也沒有怪老師的理由,于是耐心地看起他所給我的資料。看完那么多的資料,我才發(fā)覺原來制作預構(gòu)件并不是我想象中簡單。
實習老師告訴我,以下幾條可是現(xiàn)場必須綜守的條律。
一、嚴格遵守工作要求,按要求辦事,作到一絲不茍,保證產(chǎn)品的質(zhì)量。
二、貫徹施工技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)程,實施全面質(zhì)量管理。
三、堅持科學的基本建設程序和施工順序,運用網(wǎng)絡技術(shù)分段、分層流水作業(yè),合理安排施工順序和施工計劃,組織連續(xù)均衡的工作鏈,在確保工程質(zhì)量、安全的前提下,加快工作進度。
四、注意氣候變化特點,恰當安排冬、夏季、雨季及夜間作業(yè)。。
五、在保證施工質(zhì)量和施工進度的前提下,盡量采用.新工藝、新技術(shù),最大限度地實施機械化施工。
單位概況
北京榆構(gòu)有限公司前身為北京市豐臺區(qū)榆樹莊構(gòu)件廠,成立于一九八零年,公司現(xiàn)有職工約1000人,總占地面積350,000 m2,建筑面積30,000 m2。企業(yè)注冊資金為1.5億元,總資產(chǎn)為3.5億元,年產(chǎn)值和銷售收入近5億元。北京榆構(gòu)有限公司主要生產(chǎn)硬件設施和質(zhì)量檢測設備配置完善,建立了完善的質(zhì)量、環(huán)境、安全管理體系,具有年產(chǎn)100,000m3混凝土預制構(gòu)件及800,000m3預拌混凝土的生產(chǎn)能力。 北京榆構(gòu)有限公司主要產(chǎn)品有:飾面混凝土板、清水混凝土看臺板、鋼筋混凝土隧道盾構(gòu)管片、預應力混凝土橋梁、工業(yè)化住宅及工廠建筑構(gòu)件、高性能預拌混凝土、高質(zhì)量預制構(gòu)件模板等。北京榆構(gòu)有限公司設有預制混凝土工程技術(shù)研究中心,該中心長期致力于預制混凝土工程的設計研發(fā)和技術(shù)咨詢工作,先后開發(fā)了一系列擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的高科技產(chǎn)品,并成功應用在以國家體育場(鳥巢)清水混凝土看臺和武漢琴臺文化藝術(shù)中心清水混凝土掛板為代表的一大批精品工程中。
實習計劃
到了單位,實習老師給我們制定了具體的實習計劃和要求,
一,參觀實習,對整個工廠有個大體的認識
二,技術(shù)部專業(yè)知識強化,跟著技術(shù)員對具體的工序步驟進行了解,熟悉其中的某些方面,并讓我們開始做一些簡單的能夠上手的工作。
三,去單位實驗室進行抗拉抗壓等實驗操作
四,了解車隊的調(diào)度與安排
五,對已完工工程進行參觀
由于北京榆構(gòu)有限以制作預構(gòu)件與混凝土為主,因此,在實習過程中,就混凝土的養(yǎng)護以及施工工藝較之以前有了更深層次的了解與認識混凝土板的施工工藝為安裝模板、安設傳力桿、混凝土拌和與運輸、混凝土攤鋪和振搗、表面修整、接縫處理、混凝土養(yǎng)護和填縫。
土木類實習報告 篇4
一、前言
畢業(yè)實習是學生大學學習很重要的實踐環(huán)節(jié)。實習是每一個大學畢業(yè)生必的必修課,它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過畢業(yè)實習使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了解土木工程專業(yè)所從事工作的實際,了解了工作過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。
在實習過程中,我以昆明市政設計研究院為實習場所,參加電腦CAD繪圖工作,順利完成了兩周的實習任務。同時,也為大學畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎。
二、實習內(nèi)容
1、熟悉市政道路設計任務
市政工程是指市政設施建設工程。市政設施是指在城市區(qū)、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))規(guī)劃建設范圍內(nèi)設置、基于政府責任和義務為居民提供有償或無償公共產(chǎn)品和服務的各種建筑物、構(gòu)筑物、設備等。市政工程一般是屬于國家的基礎建設,是指城市建設中的各種公共交通設施、給水、排水、燃氣、城市防洪、環(huán)境衛(wèi)生及照明等基礎設施建設是城市生存和發(fā)展必不可少的物質(zhì)基礎。是提高人民生活水平和對外開放的基本條件。
城市道路是通達城市的各地區(qū),供城市內(nèi)交通運輸及行人使用,便于居民生活、工作及文化娛樂活動,并與市外道路連接負擔著對外交通的道路。
2、與公路的區(qū)別
城市道路一般較公路寬闊,為適應復雜的交通工具,多劃分機動車道、公共汽車優(yōu)先車道、非機動車道等。道路兩側(cè)有高出路面的人行道和房屋建筑,人行道下多埋設公共管線。為美化城市而布置綠化帶、雕塑藝術(shù)品。為保護城市環(huán)境衛(wèi)生,要少揚塵、少噪聲。公路則在車行道外設路肩,兩側(cè)種行道樹,邊溝排水。
3、城市道路的要求
現(xiàn)代的城市道路是城市總體規(guī)劃的主要組成部分,它關系到整個城市的有機活動。為了適應城市的人流、車流順利運行,城市道路要具有:①適當?shù)穆贩匀菁{繁重的交通;②堅固耐久,平整抗滑的路面以利車輛安全、舒適、迅捷的行駛;③少揚塵、少噪聲以利于環(huán)境衛(wèi)生;④便利的排水設施以便將雨雪水及時排除;⑤充分的照明設施以利居民晚間活動和車輛運行;⑥道路兩側(cè)要設置足夠?qū)挼娜诵械、綠化帶、地上桿線、地下管線。
城市各重要活動中心之間要有便捷的道路連接,以縮短車輛的運行距離。城市的各次要部分也須有道路通達,以利居民活動。城市道路繁多又集中在城市的有限面積之內(nèi),縱橫交錯形成網(wǎng)狀,出現(xiàn)了許多影響著相交道路的交通流暢的交叉路口,所以需要采取各種措施,如設置色燈信號管制、環(huán)形交叉、渠化交通、立體交叉等以利交通流暢。城市交通工具種類繁多,速度快慢懸殊,為了避免互相阻礙干擾,要組織分道行駛,用隔離帶、隔離墩、護欄或劃線方法加以分隔。城市公共交通乘客上下須設置停車站臺,還須設置停車場以備停駐車輛。要為行人橫過交通繁忙的街道設置過街天橋或地道,以保障行人安全又避免干擾車輛交通;在交通不繁忙的街道上可劃過街橫道線,行人伺機沿橫道線通過。
此外,城市道路還為城市地震、火災等災害提供隔離地帶、避難處所和搶救通道(地下部分并可作人防之用);為城市綠化、美化提供場地,配合城市重要公共建筑物前庭布置,為城市環(huán)境需要的光照通風提供空間;為市民散步、休息和體育鍛煉提供方便。
4、城市道路的分類
根據(jù)道路在城市道路系統(tǒng)中的地位和交通功能,分為:①快速路,②主干路,③次干路,④支路。
快速路為流暢地處理城市大量交通而建筑的道路。要有平順的線型,與一般道路分開,使汽車交通安全、通暢和舒適。與交通量大的干路相交時應采用立體交叉,與交通量小的支路相交時可采用平面交叉,但要有控制交通的措施。兩側(cè)有非機動車時,必須設完整的分隔帶。橫過車行道時,需經(jīng)由控制的交叉路口或地道、天橋。
主干路連接城市各主要部分的交通干路,是城市道路的骨架,主要功能是交通運輸。主干路上的交通要保證一定的行車速度,故應根據(jù)交通量的大小設置相應寬度的車行道,以供車輛通暢地行駛。線形應順捷,交叉口宜盡可能少,以減少相交道路上車輛進出的干擾,平面交叉要有控制交通的措施,交通量超過平面交叉口的通行能力時,可根據(jù)規(guī)劃采用立體交叉。機動車道與非機動車道應用隔離帶分開。交通量大的主干路上快速機動車如小客車等也應與速度較慢的卡車、公共汽車等分道行駛。主干路兩側(cè)應有適當寬度的人行道。應嚴格控制行人橫穿主干路。主干路兩側(cè)不宜建筑吸引大量人流、車流的公共建筑物如劇院、體育館、大商場等。
次干路一個區(qū)域內(nèi)的主要道路,是一般交通道路兼有服務功能,配合主干路共同組成干路網(wǎng),起廣泛聯(lián)系城市各部分與集散交通的作用,一般情況下快慢車混合行駛。條件許可時也可另設非機動車道。道路兩側(cè)應設人行道,并可設置吸引人流的公共建筑物。
支路次干路與居住區(qū)的聯(lián)絡線,為地區(qū)交通服務,也起集散交通的作用,兩旁可有人行道,也可有商業(yè)性建筑。
三、工程概況
實習單位:昆明市市政道路設計科學研究院
工程名稱:廣福路改擴建工程
基本信息:廣福路全長14、5公里,道路紅線寬45—68米,綠化紅線寬69—108米,雙向8—10車道機動車通行能力,照明、交通、公交、地下管網(wǎng)、景觀綠化等設施齊備
計劃開工日期:20xx年1月全面展開
四、實習過程
我來到單位的時候工程已經(jīng)開始了,于是我是中途參與的。要能設計城市道理,首先就要學會使用鴻業(yè)城市道理設計軟件。
HY-SZDL市政道路軟件是鴻業(yè)科技開發(fā)的系列CAD軟件產(chǎn)品之一,是國內(nèi)最早研制并推出的專業(yè)市政道路類軟件。HY—SZDL市政道路軟件由專業(yè)開發(fā)人員與市政設計人員聯(lián)手開發(fā),專門面向設計人員的設計思路、習慣。它可直接復制、刪除整個工程,可自動統(tǒng)計該工程各類設計資料并形成表格,并可根據(jù)各項工程的設計要求和個人習慣進行個性化設置?勺詣油瓿筛鞣N標準和非標準板塊道路的繪制,交叉口自動處理,為喇叭口、出入口、車港等細部處理提供了各種工具,并自動進行計算機和測量坐標的換算,平面坐標、路寬、平曲線等參數(shù)自動標注?梢赃M行超高加寬設計?筛鶕(jù)中樁處的自然地形標高及控制點標高,進行動態(tài)拉坡設計,設計結(jié)果自動存儲,根據(jù)設定自動分幅出圖。自然標高可用逐樁輸入、文件轉(zhuǎn)化或地形圖提取,邊坡設計采用組合式布置,可布任意型邊坡,自動計算土方面積,分幅出橫斷圖,自動生成征地線并計算占地面積。根據(jù)相交道路中心線上控制點設計標高虛擬出交叉口曲面并生成等高線,自動計算各個角點標高,設計結(jié)果可生成三維視圖,進行空間分析。軟件中包含大量三維圖塊,并可任意擴充,可自動或交互布置,對路面自動進行填充處理,自動生成三維渲染圖。
這款軟件使設計人員從繁瑣的任務中解脫出來,所以秦副經(jīng)理要我看了三天的軟件說明。看完后,我被分配畫出廣福路的平面圖。第一次用這個軟件,基本是靠自己摸索,周圍的哥哥姐姐們都也在忙著畫圖。我發(fā)現(xiàn)甚至連道路中線都沒搞明白,以為道路中點連起來就是道路中線。結(jié)果在被訓了一頓后,終于認識到了自己的錯誤。于是先從路的兩端引出兩條直線,然后在交點附近設計圓曲線。此時課堂上學的知識重新回到了腦中,緩和曲線、ZH點、HY點、QZ點、YH點、HZ點一氣呵成。由此可見,我們其實理論知識不差,缺的就是實踐經(jīng)驗。
第二天早上,我自信滿滿的給秦副經(jīng)理看,結(jié)果又是一頓訓斥!澳愕牡缆返钠瘘c和終點怎么沒標!”我才知道,原來做設計需要的考慮的東西很多很多。于是我又要了廣福路相鄰兩條路的圖紙,做出了其他兩條路的道路中線連接了上去。
平面圖算是弄好了,接著是縱斷面。這個我們測量實習的時候干過,我以為很簡單。在軟件的幫助下,周圍得離散點很快就提取出來,地形的高度值就知道了。結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多道路中線點的值有些異常。檢查之后,發(fā)現(xiàn)原來周圍的坐標點表示的是地面的高度,而此時的道路是在立交橋上。于是我利用前后的點內(nèi)插法算出這個點的高度。最后使用軟件進行動態(tài)拉坡設計,設計結(jié)果自動存儲。出圖后請秦工來看,結(jié)果他在填挖值又找出錯誤!靶侣诽罡吡1米,周圍的住戶怎么辦?”我這才發(fā)現(xiàn)城市道路和公路的不同,城市道路一般是舊路改建,道路平坦,所以挖填值一般小于2公分。我發(fā)覺邊坡點設少了,于是修改了原有邊坡點,增加了新的邊坡點。總算把填挖值減小到容許范圍。
接著,過了一天,到了設計和繪制標準平面圖了。為了不出現(xiàn)那些明顯的錯誤,整整一個上午都在查資料,看人家做的樣例。下午動工了,有了樣例之后很快就做完了。標準的雙向四車道,兩邊紅線范圍剩了20多米,心想做成人行橫道好了。然后一個辦公室的譚山叫我一起出去送圖紙,在昆明城里開車的時候我有意無意問到,是否紅線范圍里的土地都要用完。他說一般情況是的,不然浪費了。我心里一驚,問說廣福路寬48米呢,全部就算四車道也用不完啊。譚山對我哈哈一笑,說你數(shù)數(shù)車外,我們現(xiàn)在正在廣福路上呢。我一數(shù),原來廣福路居然是八車道,不,嚴格來說是十車道的,兩邊還有輔道。怪不得我還剩下一半多的紅線范圍沒用;氐絾挝缓螅伊ⅠR開始改,增加車道。然后修改綠化帶和人行道寬度,終于充分使用了48米的道路。
但是按照慣例,又被秦工噴……“你怎么設計了這么多3、75米的道路?”我說“用3、75的剛好能完全利用48米寬的道路!鼻毓G下一句話就走了“不行,我們不需要這么多這么寬的車道!蔽覇柫藛柵赃叺年懘笾,才知道無論多寬,一個方向只需要一條3、75米的快速道。陸工接著教我把多余的寬度用在綠化帶和隔離帶。
改完之后,地下管線的布置又難住了我。因為完全沒學過,但是既然人家讓你做了,你就不能說我不行。于是我照著以前范例的管線標了標,就拿給秦工檢查了。不出所料,又是一頓噴“輸電線是強磁場,能和煤氣管放在一起么?”“輸水管和污水管能挨的這么近么?”我表示是照著以前的圖紙布置的,秦工說,你現(xiàn)在要的不是照抄,而是質(zhì)疑,學會質(zhì)疑為什么他們這樣布置。我只好說我沒學過,現(xiàn)在只能學習,沒有質(zhì)疑的那個能力。秦工顯然愣了愣,帶著我去找了些資料,然后我就坐在那里看起來,原來布置的間隔都是有規(guī)定的,還有強電和弱電不能放一起,強電和易爆不能放一起,生活用水和污水管不能放一起,給水和電力一般布置在西北邊,煤氣和電信一般布置在東南邊……等我全部做完后已經(jīng)是晚上7點多了,而正常下班時間是5點,陸工走前過來看了一眼,驚訝地說“你在畫標橫(標準橫斷面圖)?!”我笑笑。他接著說了一句:“你太強了!
算是對我實習最好的一個稱贊吧。
走之前給實習鑒定表蓋章的時候,秦工語重心長的說:“經(jīng)過這幾天的實習,應該你也發(fā)現(xiàn)大學生和真正設計人員之間的差距了,無論你以后進不進我們公司,都希望你能不斷學習,打下扎實的基礎!苯又峁P在“實習單位鑒定意見”一欄寫到:“該生實習期間積極參與我單位工作,學習態(tài)度端正,吃苦耐勞,總體表現(xiàn)優(yōu)秀,望今后加強理論學習,為畢業(yè)就業(yè)打好基礎。
這就是我畢業(yè)實習的故事。
在實習過程中,我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理的方式。包括施工單位的組織管理系統(tǒng),各部門的職能和相關關系及施工項目經(jīng)理部的組成,和各級技術(shù)人員的職責與業(yè)務范圍,還有在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責等。
這次實習讓我深深的體會到自己知識的匱乏,還有很多知識需要學習,包括書本上的和實際中的。增強了我回到學校踏實努力學習的信心,利用這次實習的機會接觸社會,得到很好的鍛煉,明確了在剩余的大學生活中應該發(fā)展的方向。而且也確實讓我喜歡上了這個行業(yè),我會努力的提高自己,以期待以后在這個行業(yè)中有更好的發(fā)展。
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