有關畢業(yè)實習報告模板（通用15篇）
一段忙碌又充實的實習生活又告一段落了，相信你會領悟到不少東西，這時候就十分有必須要寫一份實習報告了！在寫實習報告之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的有關畢業(yè)實習報告模板，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)實習報告 1
一、實習基本情況
1.實習時間xx年8月22日—xx年9月19日，共五周。
2.實習地點實習地點32個。在自治區(qū)內25個實習點，區(qū)外7個實習點。具體實習地點詳見附件一，xx屆本科畢業(yè)生實習情況統計表。
3.實習內容
實習內容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內的工作，另外也有個別
4.實習人數
(1)實習學生。xx屆三個畢業(yè)班的131名學生全部參加了實習。
(2)實習指導教師。共17人。由于實習點多，地點分散，系領導、教研室主任和本學期任課教師及相關行政人員全部參加了實習指導工作。
5.實習形式
根據學院教務處的要求，采取集中實習和分散實習兩種形式。分散實習學生自己聯系實習單位，都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習單位接受實習的證明書)。集中實習學生的實習單位由系里聯系。所有實習單位都有專業(yè)教師指導。實習類型有畢業(yè)實習和畢業(yè)設計兩種，畢業(yè)實習學生107人(31個實習點)，畢業(yè)設計24人(1個實習點)。根據學生個人意愿和特點選拔畢業(yè)設計學生，其他學生參加畢業(yè)設計。
6. 實習成果數據統計
(1)收到32個實習點每個點一份實習鑒定(實習單位蓋章有效)。鑒定對每個實習學生做出了評價，131名學生單位實習鑒定成績全部合格。
(2)收到學生實習報告112份。其中畢業(yè)實習學生每人一份，共107份;畢業(yè)設計每組1份，共5份。實習報告全部合格。
(3)收到實習教師每人一份實習總結報告，共17份。報告內容包括三部分。一是對學生在實習過程中的表現、能力、紀律情況和基礎知識掌握程度的評價。二是結合實習單位的意見，對自己指導的每個學生給出綜合實習成績。三是就畢業(yè)實習過程中反映出來的教學存在的問題提出改進意見或建議等。全體學生綜合實習成績全部合格。
二、實習表現與效果
達到了畢業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié)，同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。本次實習采取分散形式。原則上以就業(yè)實習為主，同時與畢業(yè)論文選題相結合。本屆實習的單位覆蓋面很廣，企業(yè)總體水平也比較高。實習收獲主要體現在兩方面。
1. 工作能力。在實習過程中，絕大多數同學積極肯干，虛心好學、工作認真負責，主動參與企業(yè)市場調查、產品銷售、外貿談判、行政管理、財務管理、生產運作管理、人力資源管理等工作，同時認真完成實習日記、撰寫實習報告，成績良好。實習單位的反饋情況表明，我們的學生具有較強的適應能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，普遍受到實習單位的好評。大多數學生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設計單位和有些企業(yè)，實習學生提出了許多合理化建議，做了許多實際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻。
2. 實習方式。實習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的帶學生，指導學生的日常實習。學生在實習單位，以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。他們向單位員工一樣上下班，完成單位工作;又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。
3. 實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
4. 組織管理。實習領導小組成員親自到實習單位，檢查和指導實習工作，協調解決實習中遇到的問題，總結、交流工作經驗。
指導老師們在整個實習過程中盡職盡責，對保證實習質量起到了重要作用。實習開始時，老師們深入學生和實習單位，闡明實習大綱及實習計劃內容，明確實習目的和要求。實習過程中，結合實習單位的具體情況，幫助學生學會具體地分析問題、解決問題，學會深化專業(yè)知識，用專業(yè)知識指導實踐，指導學生做好具體工作;在業(yè)務不多的'實習點，引導學生“找事做”，挖掘他們的實踐經驗;檢查學生實習工作日記，掌握實習情況，指導工作及時有效;督促學生認真完成實習報告。實習結束后，老師們認真做好學生的實習成績考核及評定工作，參加實習交流會，完成實習總結報告。指導老師平均每周與每個學生交流一次。指導方式有電話、電子郵件、下點、面談等。基本達到了及時發(fā)現問題，解決問題，提高實習質量的目的。
實習單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作，還無私的介紹自己的工作與社會經驗。
5. 校企關系。實習前后系領導帶領實習老師專門拜訪、答謝實習單位，實習結束時系里向實習單位發(fā)出統一格式的感謝信。實習學生積極配合企業(yè)工作，他們的精神風貌和實際工作績效對企業(yè)工作起到了良好的促進作用。使校企關系得到了進一步鞏固和發(fā)展。
6. 總結交流。返校后召開了各種形式的交流會，內容豐富、氣氛熱烈，同學們積極發(fā)言談經歷，談體會，談感想，論題豐富，論據翔實。實習指導老師親臨交流會，既肯定了同學們的成績，又指出了實習中的不足，并對同學們的觀點或體會進行了點評。對就業(yè)應聘以及將來工作具有很大的指導意義。
畢業(yè)實習報告 2
一、實習目的
大學生活最后的階段是實習，很重要，在實習的進程中我學會了很多，體會了教師這一神圣職業(yè)的光榮。通過實習，我充實了自己，學會了如何教學，學習了許多未曾有過的東西。經歷了這段的實習生活，讓我感遭到教師職業(yè)的重任，體會到教師工作的辛勞。
在實習進程中，我對照自己的學生時期，感受著差別，xx后學生的能力一代比一代強，信息接收面廣。這對老師提出了越來越高的知識要求。實習進程中，我們熟練地掌控了教學技能，不僅如此，我們還學會了如何處理與學生關系的技能。
二、實習內容
1、班主任工作：逐日帶早晚兩次自習，與班級班委一起組織學生進行學習，開班級常務會議一次。
2、專業(yè)技能教學：完成教案六篇，上課次數七次（加作文訓練課），批改學生作業(yè)，監(jiān)考兩次。
3、教學研究調查：為更好地了解學生，調動學生學習積極性，組織兩次小組談心會，了解學生的思想動態(tài)及學習動態(tài)。
三、實習總結
�。ㄒ唬┙虒W專業(yè)技能總結：
今天我給學生帶來的是xx先生的名作xx，第一次上臺，與在大學時技能課上的感覺完全不同，大學課堂上面對的是自己的同學，開始時有點緊張，可是緊張感也漸漸放開。學生們互動和我的熱情交錯在一起，課堂氣氛漸好！終于，下課鈴響了，我也恰好講完，謝天謝地！在門口時，潘老師向我走了過來，說了四個字：不辱使命！對了，我向潘老師過一定把這節(jié)課上完。真的'不辱使命。
有了好的第一次不一定有好的第二次，第二次讓我跌得一塌糊涂。xx月xx日，xx是我至今沒法忘記的一次。詩文是我的強項，更重要的是海子是我最愛好的詩人，我信心充足。事后證明，過分的自信會導致無知的毛病，教學工作并不是憑著自信就可以順利進行的。草草的準備，盲目的自信，自己的無知，讓我在導入時候頻頻顯現意外。作者介紹不連貫，文章未真正地講透。課后潘老師找我談了好久，向我提了很多有益的建議。
在后面講課中我充分準備，認真地知道課文，如果一個老師連課文都沒搞透搞懂，那又有什么資格來給學生講呢。知識的儲備，備課的充足，有節(jié)奏的控制課堂氣氛是當好一位優(yōu)秀的語文老師必須具有的。
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一個好的班集體是可以帶好全部班級的。成效在當晚便產生了，班級的自習秩序很快被穩(wěn)固下來，看著學生們安靜的學習，指導老師拍了拍我的肩膀。
安靜下來，我對前段時間的不足提出了批評，特別對班上幾個頑皮的學生遲到早退做出了嚴格警告。通過一種制度來建立一種秩序是如此的簡單，而班主任的工作遠不止如此。交心，這是我在學生時期學到的一種有效處理學生心理問題的手段。針對學生上課不集中、學生成績降落以及一些來自農村的學生跟不上教學進度的個別情形，靈活處理，靈活與學生進行面對面的交換，使得課堂課后氣氛大有改變。
（三）教學研究調查
這項工作是在指導老師帶領下進行的，我們對學生初中成績的比較，作出一個綜合性對照性表格，在教學進程中因材施教。在課余時間，積極和這些高一學生談心。在課堂上，調動差生聽課積極性，公道有效地把班級教學管理工作推到了一個新的軌道。
實習，讓我意識到了自己的不足，充分認識到新教學教育的難度和我們需要做好的工作。當老師難，當一位合格優(yōu)秀的老師難上加難。蠟炬成灰淚始干，老師的辛勞讓學生感激不盡。正是這些無私工作的老師們，一批批未來的花朵開放地更加光輝！長大后我就成了你，我甘愿當盞燈，照亮學生們的未來之路，為未來的花朵們盛開地更加美麗而辛苦工作！
畢業(yè)實習報告 3
一、實習目的
畢業(yè)實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎，僅有在實習期間盡快調整好自我的學習方式，適應社會，才能被這個社會所接納，進而生存發(fā)展。剛進入單位的時候我有些擔心，經歷了一連串的實習之后，我努力調整觀念，正確認識了單位和個人的地位以及發(fā)展方向，我相信只要我們立足于現實，改變和調整看問題的角度，銳意進取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會紛至沓來，促使我們成為社會公認的人才。實習目的了解工商企業(yè)管理的先進方式和現代化管理方法，提高調查研究、文獻檢索和搜集資料的本事，提高理論與實際相結合的能力，提高協同合作及組織工作的本事，培養(yǎng)獨立分析問題和解決實際問題的能力。
二、實習資料
(1)實習時間：20xx年01月10日～20xx年04月30。
(2)實習地點：南昌市桃苑大廈CB29樓。
(3)實習單位：南昌xx電器營銷有限公司。
(4)實習部門：財務部。
(5)公司簡介。
公司主導產品xx冰箱是首批中國名牌產品，國家出口免驗產品。“xx”商標被評為中國馳名商標，xx品牌被列入中國最有價值品牌，并經過了ISO9001、ISO14001、OHSAS18001、IECQQC080000等認證，取得了開拓國際市場的通行證。xx冰箱(柜)憑借良好的質量、健全的網絡、可靠的性能和優(yōu)質的服務等優(yōu)勢，更獲國家商務部、財政部青睞，連續(xù)五次成為國家“家電下鄉(xiāng)”工程指定品牌。
28年來，菱在技術研發(fā)方面一向堅持自主創(chuàng)新，一向矢志不移地專注制冷專業(yè)。xx不斷壯大研發(fā)隊伍，成立了兩院兩中心：研究院、工程院和產品開發(fā)中心、技術中心，并創(chuàng)立了首席科學家機制。xx在節(jié)能、保鮮、深冷、綠色設計等領域取得突出的研究成果，先后研發(fā)出數百款不一樣型號的冰箱產品，滿足了不一樣層次的消費者需求，質量水準持續(xù)躍升，提高了xx的核心競爭力。其中包括對開多門雅典娜系列高端冰箱、-192℃世界最冷冰箱、日耗電僅0.23度的頂級節(jié)能冰箱等多款引領行業(yè)發(fā)展潮流的產品。
在行業(yè)價格戰(zhàn)、概念戰(zhàn)、廣告戰(zhàn)如火如荼之際，xx創(chuàng)造性的提出“冰箱品質服務，xx追求公平”的發(fā)展戰(zhàn)略，敢于把服務作為企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略，經過“家電下鄉(xiāng)冰箱十年免費保修”、“冰箱開機不制冷，xx免費送給您”等活動，將過硬的質量和貼
心的服務置于臺前，為冰箱企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造一個健康、向上的競爭環(huán)境。
為了調整產品結構，進一步擴大產能規(guī)模優(yōu)勢，搶占更多的市場份額，20xx年xx根據戰(zhàn)略發(fā)展需要、產業(yè)投資統一規(guī)劃和市場需求，融資12億元，用于雅典娜豪華冰箱生產基地項目、冰柜擴能項目、環(huán)保節(jié)能冰箱擴能項目等項目的建設。全部項目建成后，xx將新增200萬臺豪華冰箱、60萬臺環(huán)保節(jié)能冰箱以及120萬臺冰柜的生產能力。企業(yè)的資產規(guī)模、整體實力和冰箱、冰柜業(yè)務的持續(xù)經營能力將得到顯著提升，也有利于xx進一步調整、優(yōu)化產品結構，擴大企業(yè)盈利能力，增強綜合競爭力和行業(yè)話語權，為公司進一步發(fā)展壯大奠定堅實基礎。
如今，xx冰箱已遠銷110多個國家和地區(qū)，xx還參與更大范圍和更高層次的全球化競爭與合作，充分整合國內資源，合理運用全球資源，用品牌美譽驅動國外市場銷量，讓更多國外用戶能享受到高品質、高標準的xx產品。
面向未來，xx在“冰箱品質服務，xx追求公平”的發(fā)展戰(zhàn)略指引下，xx人將繼續(xù)發(fā)揚“亮劍、創(chuàng)新、奉獻、團隊“的企業(yè)精神，在“誠信、職責、紀律、公開、公平”的企業(yè)價值觀指引下，提升自身的核心競爭力，不斷研發(fā)滿足消費需求的產品，逐步把企業(yè)打造成家用制冷、商用制冷以及深冷冰箱的重要制造商，朝著“中國冰箱大王、世界白電航母”的宏偉愿景昂首前行。
(6)實習主要資料。
在公司實習期間，我從事的財務分析工作，主要負責費用核算這一塊，包括核算代理費、分銷政策、經營部的`模擬利潤;對月度費用進行清理，編制相關報告;及時與辦事處經理進行溝通;整理相關資料;定時出差，對代理商進行盤庫等。財務分析是評價財務狀況及經營業(yè)績的重要依據。經過財務分析，能夠了解企業(yè)償債能力、營運能力、盈利能力和現金流量狀況，合理評價經營者的經營業(yè)績，以獎優(yōu)罰劣，促進管理水平的提高;財務分析是實現理財目標的重要手段。企業(yè)理財的根本目標是實現企業(yè)價值最大化。經過財務分析，不斷挖掘潛力，從各方面揭露矛盾，找出差距，充分認識未被利用的人力、物力資源，尋找利用不當的原因，促進企業(yè)經營活動按照企業(yè)價值最大化目標運行;財務分析是實施正確投資決策的重要步驟。投資者經過財務分析，可了解企業(yè)獲利能力、償債能力，從而進一步預測投資后的收益水平和風險程度，以做出正確的投資決策。
三、實習總結
(1)實習工作的總結
實習階段我參與的主要工作：一是按照領導的安排與指示，對各項費用進行督導與管理。在公司召開的會議中，認真做好各項準備工作，做到了會議資料的及時傳遞，并按照領導安排對重要會議下達會議紀要，使公司的各項方針政策能夠迅速傳到達基層，保證各項工作及時高效。根據公司的實際情景合理的制定費用標準，對各項費用進行科學的審核，解決員工
在工作上遇到的困難。在很多方面還需進行學習和改善，如：產品知識的熟練，管理能力的提升，業(yè)務的熟悉，談判能力的提高，關系協調本事，制定員工的激勵政策，提升員工的工作效率等方面還需學習改善。二是自我在辦公自動化方面的鍛煉。作為此刻的單位，微機使用是辦公室人員必備需要。目前，利用微機錄入文字和文件處理，我都能夠得心應手，復印，傳真，公文處理等文秘工作基本熟練。同時，也能夠利用互聯網查詢、傳遞、接收、儲存有關信息�？墒牵�有一些方面尚有欠缺，如：制定采購人員的日報表、周報表、月度報表、季度報表和年度報表等方面。
(2)實習工作的所感
實習真的是一種經歷，僅有親身體驗才知其中滋味。
課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情景怎樣變化，抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?
經過這次實習，雖然時間很短。可我學到的卻是我三年半大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自我也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。并且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經，并且能夠學到不少工作以外的事情，盡管許多情景我們不必須能遇到，可有所了解做到心中有數，也算是此次實習的目的了。
只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具趣味味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。所以，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!
實習雖然結束了，再過幾個月，我們真的就要走上工作崗位了，想想自我大學四年的生活，有許多讓我回味的思緒，在這個春意盎然的季節(jié)，伴隨著和煦的春風一起飛揚，飛向遠方，去追逐我的夢!
畢業(yè)實習報告 4
一、實習目的
1、通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現理論和實踐的結合，為我以后的工作和學習奠定初步的知識。
2、通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業(yè)人的過程。
3、提高調查研究、文獻檢索和搜集資料的能力，提高理論與實際相結合的能力，提高協同合作及組織工作的能力，培養(yǎng)獨立分析問題和解決實際問題的能力。
4、對我們這些工科的學生來說畢業(yè)實習是一次理論與實踐相結合的絕好機會，又全面地檢驗我們知識水平。
5、通過對工程施工單位野外作業(yè)的認識實習，了解和認識施工單位作業(yè)性質、作業(yè)流程并對野外作業(yè)環(huán)境的熟悉和適應
6、通過畢業(yè)實習，可以增加我們對社會的認識和增加我們的閱歷。
二、實習單位及崗位簡介
科源公司前身是香港申佳公司下屬子公司。于19xx年于香港申佳公司同時成立。初期主要從事電子零件進出口貿易。19xx年改為主要代理國外著名品牌的工業(yè)自動化產品。隨著公司業(yè)務的不斷擴大，于1997更名為深圳科源自動化技術有限公司�？圃闯闪⒅醣惴e極在中國發(fā)展，時至今日已經在不同區(qū)域建立完善的銷售和服務網絡。在未來的發(fā)展上，科源除了從事銷售外，亦會提高服務質素，致力于為用戶解決在產品應用及技術上的問題，務求令他們提高生產效率，加強市場競爭力。
深圳市科源自動化技術有限公司作為一家自動化產品銷售和自動化系統整體解決方案研制的高新技術企業(yè)，憑借長期以來為自動化行業(yè)提供優(yōu)質服務的經驗，已成為華南地區(qū)自動化設備行業(yè)中的佼佼者。
公司位于深圳市南山區(qū)，辦公環(huán)境優(yōu)雅，設施齊全，交通便利，具有先進的管理模式、優(yōu)秀的銷售團隊和優(yōu)良的倉儲物流水平。公司自成立以來，先后取得了世界知名電氣設備的產品代理權。
公司產品廣泛應用于印刷機械、包裝機械、紡織機械、數控、建筑、環(huán)保電鍍等行業(yè)，秉承多年從事自動化設備行業(yè)的豐富經驗，我們將向客戶提供完善周密的售前服務及售后服務，并根據客戶的實際需求進行量身定制，提供先進、合理、經濟的整體解決方案，在達到設計目標同時為客戶降低生產成本，從而達到客戶、消費者及供應商三贏一體的目的。
面對競爭激烈的工控產品市場，科源自動化將發(fā)揮銳意進取精神，嚴格規(guī)范的管理，完善的服務體系，注重顧客的滿意程度和對社會的責任，竭誠為客戶提供周到、滿意的自動化工程設計、安裝、調試、產品配套、企業(yè)信息化建設等全過程服務。
科源自從公司成立以來，一直重視企業(yè)文化建設，逐步塑造了“學習、創(chuàng)新、務實、誠信”的企業(yè)精神，增強了企業(yè)員工的向心力和凝聚力，公司的發(fā)展戰(zhàn)略和員工的愿景有機結合在一起，促進了公司的發(fā)展。
�。ㄒ唬┗A文化、崗位技能的培訓，提高了員工的素質，促進了生產力的提高。
�。ǘ�、）寓教于樂的文體活動，陶冶了員工的情操，提高了員工的道德水準；
�。ㄈ�、）積極參加社區(qū)公益文體活動，與社區(qū)建立了文明、和諧的關系，良好的企業(yè)形象得到了社會的認可�？圃垂疽恢币詠頌槊恳晃粏T工提供舞臺，讓員工走近公司都能得到學習和培訓的機會，公司在不斷的增加公司的資料庫和公司員工活動園地，真正的讓員工有所為，有所學，有所用，真正的體現自己價值的所
在，在多年的實踐積累下，科源人的發(fā)展形成了科源文化，科源文化又促進了科源的發(fā)展，如果把科源比做是樹，那么科源文化就是根，公司以人為本的理念，使員工增加了歸屬感和安全感。
我所在的部門為科源自動化技術部，作為其中的一員我感到非常榮幸，在部門可以學到許多在學校學不到的東西和技術。
三、實習要求
1、學生在實習企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應的勞動紀律，不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習企業(yè)的必須征得實習企業(yè)和指導教師的同意。
2、學生在實習期間必須嚴格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度，嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生。
3、必須遵紀守法，模范遵守公民的社會公德，不得從事法律法規(guī)、廠紀廠規(guī)、校紀校規(guī)所不允許的各項活動。
4、努力工作，積極完成實習單位指定的工作任務，虛心學習，主動、誠懇地向工人師傅、工程技術人員及企業(yè)管理人員求教，刻苦鉆研。
5、應多與指導教師聯系交流，及時得到教師指導。
6、服從單位領導嚴格遵守公司有關規(guī)定，明確實習目的，端正實習態(tài)度，不圖小利，多聽、多干、多學、多思、少說，積極、努力、認真、主動地完成實習任務。
7、實習期間的工作時間按有關行業(yè)規(guī)定執(zhí)行。病、事假按規(guī)定執(zhí)行并嚴格履行請假制度。
8、自尊、自愛、自強。與實習單位員工、其他實習生保持良好的工作關系。
9、穿著打扮符合實習單位對員工儀表儀容的要求。
四、實習內容及過程
在公司實習期間，在公司技術部，學到很多在學校學不到的東西，而且還能將理論與實踐結合起來，例如東芝變頻器、施耐德變頻器、藍海華騰變頻器。施耐德驅動器、PLC等產品。我要把所有產品的說明書和使用手冊全部看完，而且還得對所有產品有更高的認識，因為我所在的是技術部門，需要將所有產品都弄懂，幫客戶解決他們在工作中所遇到的麻煩。
這次實習差不多是我第一次邁入社會，每一天都要在規(guī)定的時間內準時上下班，工作期間也要認真準時的完成分配給自己的每一個任務，做任何事情都要有板有眼，絕對不能敷衍了事，無形中感覺自己真正是個成年人了。
從學校到工作單位，對我們而言就是一次大型的環(huán)境轉變，身邊所接觸的人和事物也都發(fā)身了巨大的改變。舉個最簡單的角色轉換例子，學校的老師，變成了單位的領導；身邊的同學們也變成了共事的同事，而且為人處世之道也與在學校時全然不同。
在大學三年里，我們學到的不是更多的知識，而是學會了一種叫做自學能力的技能。參加工作后我發(fā)現，其實課本上所學到的理論知識用途很小，甚至根本就用不上，就算是身為一名英語系的`學生，我也還是發(fā)現有的科目似乎用途不大，就只能當作是增長一些課外知識而沒有太多的實用性。
(1)了解過程起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作2個月。第一天進入車間開始工作時，所在小組的組長、技術員給我安排工作任務，分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品，我按照技術員教我的方法，
運用操作工具開始慢慢學著加工該產品，在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業(yè)實習的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產品，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。
作為初次到社會上去工作的學生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度，安全生產操作規(guī)程及工作中的相關注意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項，通過他們的幫助，我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班)，兩班的工作時間段為：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
(2)摸索過程對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時到廠上班，上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項，同時給我們分配工作任務。明確工作任務后，則要做一下工作前的準備工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關用具(比如：膠料袋子、脫模劑、產品標識單等)。在機臺位置上根據員工作業(yè)指導書上的操作流程進行正常作業(yè)，我運用工作所需的用具將機器生產出的產品加工包裝好，并將加工包裝好的產品貼好產品標識單存放在指定的位置。另外在工作中，機器生產出的產品有時會出現異常(比如：產品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述情況時，要及時告知小組組組長、技術員，讓他們幫助解決出現的問題，小組長、技術員通過對機器的調節(jié)讓生產出的產品恢復正常，符合檢驗的要求。
在工作期間有些產品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的，加工效率不高，加工出來的產品質量也不怎么的。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著加工這有難度的產品，從中體會加工產品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產、加工產品的有效方法和技巧。有時在開關機生產、加工產品時，對產品應該怎樣包裝不明白，此時，我便向員工同事學習，向他們請教正確的加工包裝方式，另外也可以詢問評管(質檢員)，按評管提供的要求進行生產、加工包裝產品。
(3)實際操作經過一段時間開機生產、加工包裝產品的學習，我對車間產品的生產、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產品也比較熟悉了，對不良產品的識別力也有所提高了，生產、加工產品的效率也在不斷提高。上班期間，聽從小組長的安排，接受小組長分配的工作任務，在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè)。當出現一些小的問題和困難時，先自己嘗試著去解決，而當問題較大自己獨自難以解決時，則向小組長、技術員反映情況，請求他們幫助解決。在他們的幫助下，出現的問題很快就被解決了，我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題，慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強，對工作的積極性也有所提高。
五、實習體會和心得
在科源自動化科技有限公司實習的這段時間里，讓我體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過，在家只知道飯來張口衣來伸手，經過這次實習，讓我明白了五個道理：
1、做任何工作都要積極、認真負責；
2、要不怕辛苦、不怕困難
3、凡是就怕認真二字。
4、做任何事都要用心去做，
5、要么不做要做就做最好。
最后，非常感謝科源自動化科技有限公司給了我這次難得的實習機會。這次實習，給了我一個鍛煉的機會，讓我從中得到了很多寶貴的經驗，可以講是受益良多��！所以，今后，我會繼續(xù)努力，不斷豐富知識，不斷積累工作經驗，不斷提高工作能力，爭取做一個對社會在貢獻的人。高中畢業(yè)后，我就踏入了洛陽理工學院的校門。轉眼，大專的學習就要告一段落，很快我就要畢業(yè)了。
以前，我總是盼望早點到社會參加工作，因為我總覺得工作是一件很容易的事，可是當我離開校園，真的進入社會實習后，才真正體驗到——工作，并不是想象中的那樣——它又苦又累，可不是一件容易的事。
一開始，我找到這家公司實習。上班第一天，我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認真學習，好好把握，做好每一件事，實習肯定會有成績。
在科源自動化實習，我被分配到該公司的技術部，當了一名初學者技術員，這份作，看似簡單，其實要做好它很不容易。因為，“怎樣才能作好工作、“怎樣才能在剛接觸的基礎上做好”,這里學問可大了。因此，當一名技術員首先要學會如何做好一名技術員——最起起碼的要求就是：
第一，要學會了解公司，
大的要認真了解公司的整體運作、服務承諾和工作制度，小的要熟悉施工流程，材料，公司產品等。只有這樣，工作起來才能得心應手。
第二，要學會怎樣與人相處和與人溝通。
公司里的員工來自五湖四海，不同地區(qū)的人有著不同的生活習慣和生活方式等，與不同地區(qū)的人相處要講究不同的方式方法。只有這樣，才能營造良好的人際關系。最主要的是，與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。
第三，要學會怎樣嚴肅認真地工作。
以前在學校，下課后就知道和同學玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里，可不能這樣，因為，這里是公司，是工作的地方，是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作，來不得半點馬虎，如果馬虎就會出錯，工作出錯就會給公司帶來損失。于是，我意識到：自己絕不能再像以前那樣，要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。
第四，要學會虛心。
因為只有虛心請教才能真正學到東西，也只有虛心請教可使自己進步快。
第五，要學會以禮待人。
在實習期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)：
1、要認真學好專業(yè)知識，這樣可以打下一個扎實和穩(wěn)固的工作根基。
2、要在工作中不斷學習，進一步提高自身綜合素質，才能適應當今社會對人才的需求。這次實習順利結束了，但我明白：今后的工作還會遇到許多新的東西，這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會，因此，我堅信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，一定會有更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。一年前，我期盼著早日完成畢業(yè)實習，走進社會，以為這樣不用每天對著課本，過著簡單而重復的校園生活肯定會輕松多了，可如今真正實習了，才深深地體會到它并不是想象中那么簡單，現實社會比起校園生活那是復雜多了，因為有了比較，才使我感覺到校園生活是那么的美好，那么的令人回味呀！也由此感到一種緊迫感。
在假期實習期間，我不但學會了許多書本沒有的專業(yè)知識，還從中體檢到人生的苦與樂。通過實際操作，一方面檢驗了課堂理論教學中基本知識掌握的程度；另一方面擴大了知識面；再者是鍛煉和增強了實際動手和獨立工作的能力，培養(yǎng)了良好的工作作風和嚴謹求實的科學態(tài)度。
后來，我來到了科源自動化，這里，實習的時間很長，足有2個月，但也讓我學到了不少的東西，在這里我學會了工程機械上的工作流程和對公司這些產品也有了大概的了解，明白了我們公司產品結構和種類；做這些工作，我也會遇到一些問題不懂如何去處理，碰到這種情況，剛開始時確實給我的工作造成一定的被動，因為我想請教領導又怕他們覺得我麻煩，但后來我意識到這樣下去是不行的，同時我開始明白：不懂就問不單在學習中要做到，在工作中也應該如此；于是我便大膽請教領導和同事，通過他們的指點，我在工作方式、方法上都有了很大的提高，最后把所學的專業(yè)知識靈活地運用到實際工作中，從而順利地完成各項工作任務。這其中我也并學會了如何待人接物。
回想起來，實習是有成就的，但也有做得不夠的地方，主要表現在以下幾方面：
1、工作欠主動，
2、工作有時缺乏認真的態(tài)度。如在工作的過程中與同學聊天。
經過師傅的提醒，我終于認識到這些不足，同時讓我明白：①對待工作絕不能馬馬虎虎、隨便了事。因為我現在已經是成年人了，要對所做的事情負責，況且現在的社會競爭激烈，
大學生都很難找到工作，更何況我只是一名大專生，所以一定要珍惜每一次的實習機會。②要踏踏實實地工作，虛心請教、刻苦鉆研，努力發(fā)揮自己的潛能，這樣才能進步，也更容易地被用人單位接受以至留用，否則，便會失去就業(yè)的機會。 ③不斷地向他人學習。一個人的知識和本領是很有限的，要想使自己的知識和本領不斷提高，就需要向他人學習。每一個人的周圍都有很多很有才華的人，他們就像一本無字的書本，因此，我們要仔細分析每一個人的優(yōu)點，并把他們作為自己的學習榜樣。
這一次實習，給了我很深的體會：
1、打好基礎非常重要；因為基礎知識是工作的前提。
2、實際工作與書本知識是有一定距離的，需要在工作不斷地學習。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學的專業(yè)對應，仍會在工作中碰到許多專業(yè)知識中沒有的新知識，所以要想勝任工作，必須邊工作邊學習，通過不斷的學習獲取更多新的知識。
3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏，猶如運動比賽，有開心，有失意，要經得起考驗，需要不斷的拼搏。
畢業(yè)實習的結束，意味著大專生活也將結束。在此，非常感謝學校和實習單位給予我實習的機會。通過實習，讓我看清自己需要什么，同時也讓我吸取了許多工作和社會經驗，這將對我以后踏足社會，謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后，我會帶著這些寶貴的經驗，在人生的旅途中勇往直前，迎接時代的挑戰(zhàn)。這個學期是我在本校學習的最后一個學期，又是畢業(yè)實習期。我很感謝學校給我這個寶貴的機會，讓我在實習期間學到更多的知識。
所謂實習，就是從實踐中學習，這是我在實習中體會出來的。學習不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽老師講理論，還要走出課室，拋開重重的書本，走向社會去學習。因為，外面的世界無限大，那里有很多在書里學不到的寶貴知識，況且書本知識也是來源于實踐，理論知識就是在實踐中體驗生活、體驗工作而形成的理論概括�，F代的科技日新月異，知識需要不斷拓寬。因此，我們更應學習-工作-再學習，發(fā)掘自己的實力，尋找我們的理想，實現我們的理想。
畢業(yè)實習報告 5
一、實習目的
畢業(yè)實習是我們大學生必須經歷的過程，是理論與實踐相結合的重要方式，使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識，實習又是對我們畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，技能開闊視野，又能增長見識，為我們走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。同時實習也是提高學生政治思想水平、業(yè)務素質和動手能力的重要環(huán)節(jié)，我們通過實習走向社會，接觸實務，了解國情、民情，增進群眾觀念、勞動觀念和參與經濟建設的自覺性、事業(yè)心、責任感；通過深入實際，了解行政工作的實際情況，并加深鞏固所學行政管理專業(yè)知識，進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力，為今后走向社會，服務社會做好思想準備和業(yè)務準備。
二、實習時間：
xx
三、實習地點：
大學科技處
四、實習內容：
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科技處是在校長領導下的科研管理職能部門，主要工作職責是：
1、負責組織編制學校科研發(fā)展規(guī)劃和年度科研計劃，制訂和實施學校科研工作的各項管理政策。
2、負責學校各類科技項目申報、過程管理、經費管理工作。
3、負責學�？萍汲晒蔫b定、驗收、科技獎勵申報、推廣轉化和科技保密工作。
4、負責學校知識產權保護與管理工作。
5、負責學校各類學術活動的組織與協調工作。
6、負責學�？蒲袡C構和重點實驗室的審查、上報、審批和管理工作。
7、負責學校各類科技檔案的收集、整理工作，配合檔案館完成科技檔案的歸檔工作。
8、負責各類科技統計、科技信息的收集整理與分析及其宣傳工作。
9、負責或參與主動為教學服務、提高人才培養(yǎng)質量的相關科技工作。
10、完成職稱評定中的科研項目、科技成果、學術論文和科技著作的審查與認定工作。
11、完成學校和上級主管部門交辦的其他科技工作。
科技處由處辦、研發(fā)科、綜合管理科、科技成果轉化中心等科室組成，我所在的是研發(fā)科，主要負責學校科研課題的申報、審核、結題以及重點實驗室等工作。
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開始實習時，剛進入陌生的環(huán)境難免會有些緊張，不知道該怎么辦。是老師們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌，不管大事小事都要說聲謝謝。對于我這個很少跟生人打交道的學生來說，是給我上了一堂禮儀課。
跟老師們熟悉之后，老師們開始讓我?guī)托┟Γ热缯也牧�，復印文件之類的工作。在這之余，我開始學習科技處的相關規(guī)章制度，深入了解各個辦公室的分工以及功能和作用，再通過觀察和向老師詢問，分清各個崗位的職責。這樣一來，我就可以更好的參與工作，協助老師完成工作。
在科技處，任務比較瑣碎繁雜，指導我的老師教我，做事情要分主次、有條理。說著容易，做著難。每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等，手頭有多件事情需要完成。當然這時候就要將重要的事情放在首位，把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。將近年末的時候，年度課題總結會和下一年度的項目申報工作接踵而至，工作異常繁重，沒有條理瞎忙是完成不了任務的。比如說，開省重點實驗室驗收會議，需要復印資料，一共17份，每份里又有十余份不同的資料共百余頁，這時候就需要有條理，每份資料分別印刷，清點數量，一張都不能錯漏。這時候就要慢慢來，一點點完成。保證每份資料的完整和質量。
當然，光顧工作不思考問題，不注意學習知識，那就真是白忙了。在實習期間，我通過幫忙收發(fā)文打印文件我接觸了一些辦公用品，如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等，掌握了這些機器的基本操作，了解辦公自動化的基本情況以及辦公室文具用品的管理制度。同時在此期間我也學到了許多更有用的東西。
隨后，老師讓我負責整理年度結題報告，這是一項重要的工作，程序繁多，數量大。指導老師詳細的向我說明了工作的過程和細節(jié)以及應該注意的問題，并說一有問題應立即報告，不可自作主張。具體工作是將年度的結題報告，按照自然科學和人文社科分為兩類，然后按照清單上的順序排序，標明沒有材料的課題名稱。然后設法補齊材料，方法有兩種，一是，在過去的材料里去找，然后復印，另外便是電話通知課題負責人限定時間內補齊材料，并說明意圖。材料齊全后，叫老師審核簽字，這是學校里的形式審核，替老師把關，及時的更正問題，以便順利通過教育廳的審核。然后，我負責送這些材料去校長辦公室蓋章，學校的形式審查到此結束。
在12月中旬，結題報告的工作即將完成時，年度的科技創(chuàng)新項目申報工作又開始了，老師讓我協助準備會議材料。這項工作最為細致，首先，協助老師審查每一位項目申請人的資格，從年齡、職稱、資歷、在研課題情況以及學院的推薦材料，每一份材料都仔細審閱，不放過任何問題和疑點。然后，按照老師的要求，制作答辯順序時間表，把每人的材料按照答辯順序排列好。隨后，電話通知各位答辯人的的答辯時間、應該準備的材料以及應注意的問題。最后就是布置會場，分發(fā)材料和文具，準備好會場的其他用品。
最后一件重要的工作就是收錄年終科研工作量數據。在老師的指導下，我先學習了科研管理系統的知識，了解其性能及操作。經過一番摸索后，我基本弄清楚其操作方法及其應注意的問題。老師隨后將各個學院的申報材料交給我，讓我一一收錄。這項工作耗時最長，長達一周的收錄，讓我看見數字就眼花繚亂，但工作不敢有一點馬虎。不僅如此，在遇見材料有問題時，還必須仔細閱讀材料，排除障礙。當然，還有許多無法憑個人判斷就可以解決的材料，于是就請教老師或是讓老師查明原因再輸入。在工作之余，我還主動向老師要了些常用的文件范文、表格等，了解辦公室文秘的工作性質，進一步學習公文的寫作規(guī)范及技巧。學習了這些之后，我體會到要寫出好的公文，必須提高個人綜合素質，多讀，多寫，多思，吃透上級精神，領會意圖，了解動態(tài)，掌握實際情況；了解各種信息，廣泛涉獵政治，經濟，法律，管理等等方面的知識，要從眾多優(yōu)秀文章里面吸取養(yǎng)分，厚積薄發(fā)，最重要一點，好信息絕不僅僅是漂亮的文字，敏銳的嗅覺和機巧的處理，這樣才能打動人，說服人。
另外，就是些瑣碎的小事，如報銷費用、去教育廳、科技廳送材料、打掃衛(wèi)生等等。雖然瑣碎，也可以從中學到工作應該有的敬業(yè)精神和嚴謹又不失樂趣的工作態(tài)度。工作之余，辦公室就是另外一種景象，大家聊天開玩笑，氣氛很活躍，讓我覺得這里的每個人都很年輕，充滿活力。他們給我的感覺，有流行時尚的，有極具人格魅力的，從他們每個人身上我都感受到了也學到了對我很有幫助的東西。
五、實習心得
當踏出了大學這扇門，就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路，對于應屆生的我來說，還沒有足夠的社會經驗，經過了這兩個月我學到了很多，感悟了很多；特別是在科技處老師的關心和指導下，認真完成老師交付的工作，和老師們能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合處里的老師成功地完成各項工作；積極學習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步，我學會了很多技能，增加了相關的經驗。
在實習中遇到的.困難不少。
一、科技處的工作十分專業(yè)細致，對于沒有工作經驗的人來說入手難，比如說，對于結題報告里面科研成果統計指標CI、SCI等我都不了解。
二、對于科技處的辦公軟件系統不熟悉，在收錄工作量數據時遇到不少問題。
三、公司內部文件的處理很大部分是用電腦完成的，我在學校這方面的準備不足，還很不熟練。有很多知識值得我繼續(xù)學習。對于自己遇到的困難，我也會不斷總結。并且通過不斷地虛心努力地學習，去解決現在的問題。
短暫的實習生活除了工作經驗和知識上的豐碩外，最大的收獲莫過于“轉變”二字，從校園思維模式到職場思維模式的轉變，為今后盡快適應融入職場生涯奠定了基礎。說到從校園思維模式到職場思維模式的轉變，就不得不提到角色定位。從進入單位伊始，就要求自己以職場人員的標準要求自己，不能將學生行為帶到工作環(huán)境中，但是在學習新的問題時依舊要像學生那樣保持謙虛的態(tài)度。以下是我這兩個月的實習工作的一些感想和啟發(fā)：
一、是低調地做人，高調地做事。我到單位工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好，多聽、多看、多想、多做、少說就是我的態(tài)度，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學校讀的專業(yè)沒有必然的聯系，剛開始我覺得很頭痛，可經過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識，慢慢的自己也可以完成相關的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
二、是少埋怨。有的人會覺得事業(yè)單位這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應該少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。
三、是注重信息的反饋。在工作中，一定要記住要及時向上級報告工作的進度。不要等這個任務完全做完再上交報告，有些工作持續(xù)的時間比較久，需要及時報告。等到領導親自來問你進度時，領導對你的印象已經不好了。
四、是虛心學習。在工作過程中，我們會碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向老師或領導請教，當別人教我們知識的時候，我們也應該虛心的接受，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。
五、是錯不可怕，就怕一錯再錯。每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，公司領導會糾正并原諒你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤，那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
兩個月的工作過程使我受益匪淺。不僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中，所以對人才的要求也越來越高，我們要用發(fā)展的眼光看問題，就要不斷提高思想認識，完善自我。下面就是我的一點心得：
第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時，心里不可避免的有些疑惑：不知道怎么與人相處，應該去怎么做，要去干些什么等等！踏進大門后，只見幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我們的到來。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和老師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了他們對我的信任。
第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。面對復雜又繁多的資料和數據，必須沉下心去，仔細審閱，方能把好關，圓滿完成老師不值得任務。沒有激情，只能人浮于事。沒有耐心，只能無功而返。
第三是“主動出擊”：當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。在實習期間，我會主動的幫同事打掃衛(wèi)生，主動地幫老師做些力所能及的事，并會積極地尋找合適的時間，向老師請教問題，跟老師像朋友那樣交流，談生活學習以及未來的工作，通過這些我就和老師們走的很近，在實習中，他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話，使我獲得很多收獲而且和他們相處的都很愉快。
畢業(yè)實習報告 6
1．實習目的和任務
1.1目的
通過學習，對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作、整個施工過程和監(jiān)理的基本知識體系有較清晰的了解。
理論聯系實際，鞏固和深入理解已學的理論知識(如測量、建筑材料、建筑制圖、建筑結構、建筑施工等)，并為后續(xù)課程的學習積累感性知識。
通過親身參加施工實踐，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力，為將來參加工作打下基礎。
1.2任務
培養(yǎng)學生尊重生產實踐，注重調查研究，勤于總結，能夠抓住重點，分析問題，全面的辨證的看問題的思想方法。通過對已建和在建的建筑工程的參觀、考察、及參加施工和實踐管理中的實踐環(huán)節(jié)，學生收集分析和掌握原始資料，了解設計意圖、設計方案、施工技術、施工組織及管理技術，學習前人的生產實踐經驗，井分析存在的問題，為今后解決工程實際問題打下基礎。
在畢業(yè)實習中受到一定的工程實踐訓練，培養(yǎng)學生理論聯系實際、解決實際問題的能力，提倡運用所學的基礎理論與專業(yè)知識，在生產實踐中，大膽提出創(chuàng)新的見解和技術革新措施建議，提倡創(chuàng)造精神與科學態(tài)度相結合的作風。
2.工程概況
2.1項目簡介
工程名稱：青�；ブh中醫(yī)院家屬住宅樓
工程地點：青海省互助縣
建設單位：青海省互助縣中醫(yī)院
監(jiān)理單位：青海勝利監(jiān)理有限公司
設計單位：青海西寧市建筑設計院
施工單位：青海一建建筑工程有限責任公司
計劃開工日期：20xx年xx月xx日
計劃竣工日期：20xx年xx月xx日
2.2實習建筑工程簡介
(1).本工程為地下一層、地上八層住宅樓，是鋼筋混凝土剪力墻結構，建筑物總高度為22.56m，屬于多層建筑。
(2).建筑結構的安全等級與設計使用年限
建筑結構的安全等級：二級，設計使用年限：xx年
建筑抗震設防類別：丙類，地基基礎設計等級：乙級
地下室防水等級：二級，框架抗震等級：四級建筑防火類別：一類耐火等級：一類
3．實習時間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日（四周）
4．注意事項
�。�1）進入施工現場要戴安全帽、穿膠底鞋。
�。�2）未經許可不準亂動工地機具設備，不準損壞施工工具，學習了解并遵守工地各項安全規(guī)程規(guī)定。
�。�3）對施工人員要文明禮貌，不要防礙施工作業(yè)。
�。�4）守紀律，集體活動準時集合。
�。�5）有事離開崗位和駐地需向負責老師請假。
�。�6）注意安全，無論是在施工區(qū)、還是在生活區(qū)。
5﹑實習主要內容
5.1實習概況
我于20xx年xx月xx日至3月x日在青海省進行了生產實習。實習要求是，采用分散實習方式，學生到指定的實習單位以基層技術人員或管理人員助手的身份，參加現場工地生產活動和技術管理工作。我所到的單位是青海一建建設工程有限公司第十項目部，實習的職務是施工員助手。這次生產實習，是我第一次真正接觸工地工作生活。在工作的時間里，我在專業(yè)施工員和鋼筋工的指導下，對互助縣中醫(yī)院住宅項目進行了施工實習。
5.2主要內容
在實習期間，我接觸了大量的專業(yè)知識，并作了許多實習記錄，對一些新的施工工藝進行了了解。我的實習崗位是土建專業(yè)施工員，在對基本的施工工藝有所了解后，還必須了解施工質量的規(guī)范，怎樣的水平才算合格，哪些情況是不合格的，都要熟記。
5.2.1基礎底板及基礎梁鋼筋
�。�1）按彈出的鋼筋位置線，先鋪底板下層鋼筋。根據底板受力情況，決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面，一般情況下先鋪短向鋼筋，再鋪長向鋼筋。
（2）擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊，墊塊厚度等于保護層厚度，按每1m左右距離可縮小，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。
(3)底板如有基礎梁，可分段綁扎成型，然后安裝就位，或根據梁位置線就地綁扎成型。
(4)底板鋼筋如有綁扎接頭時，鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工規(guī)范要求，鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭，除應按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外，接頭位置也應符合施工規(guī)范的規(guī)定。
(5)根據彈好的墻、柱位置線，將墻、柱伸入基礎的插筋綁扎牢固，插入基礎深度要符合設計要求，甩出長度不宜過長，其上端應采取措施保證甩筋垂直，不歪斜、傾倒、變位。
5.2.2梁鋼筋
(1)在梁側模板上畫出箍筋間距，擺放箍筋。
(2)先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，將箍筋按已畫好的間距逐個分開；穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，并套好箍筋；放主次梁的架立筋；隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固；調整箍筋間距使間距符合設計要求，綁架立筋，再綁主筋，主次梁同時配合進行。
(3)框架梁上部縱向鋼筋應貫穿中間節(jié)點,梁下部縱向鋼筋伸入中間節(jié)點錨固長度及伸過中心線的長度要符合設計要求.
(4)箍筋在疊合處的彎鉤，在梁中應交錯綁扎，箍筋彎鉤為135°，平直部分長度為10 d，如做成封閉箍時，單面焊縫長度為5 d。
(5)梁端第一個箍筋應設置在距離柱節(jié)點邊緣50㎜處。梁端與柱交接處箍筋應加密符合設計要求。
(6)梁筋的搭接：梁的受力鋼筋直徑等于或大于22㎜時，宜采用焊接接頭，小于22㎜時，可采用綁扎接頭，搭接長度要符合規(guī)范的規(guī)定。搭接長度末端與鋼筋彎折處的距離，不得小于鋼筋直徑的10倍。接頭不宜位于構件最大彎矩處，受拉區(qū)域內Ⅰ級鋼筋綁扎接頭的末端應做彎鉤（Ⅱ級鋼筋可不做彎鉤），搭接處應在中心和兩端扎牢。
5.2.3混凝土現場攪拌
自拌砼用于防止商品砼暫時供應不上的應急措施和零星砼的現場拌制，原料和配合比應與商品砼的保持一致。
(1)根據配合比確定的每盤（槽）各種材料用量及車輛重量，分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標準。骨料含水率應經常測定，及時調整配合比用水量，確保加水量準確。要過稱。
(2)裝料順序：一般先裝石子，再裝水泥，最后裝砂子，如需加摻合料時，應與水泥一并加入。如需摻外加劑（減水劑、早強劑等）時，粉狀應根據每盤加入量預加工裝入小包裝袋內（塑料袋為宜），用時與粗細骨料同時加入；液狀應按每盤用量與水同時加入攪拌機攪拌。
(3)攪拌時間：混凝土攪拌的最短時間根據施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時，攪拌時間應適當延長。
(4)混凝土開始攪拌時，由施工單位主管技術部門、工長組織有關人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等進行鑒定，檢查是否符合配合比通知單要求，經調整后再進行攪拌。
5.2.4砌筑工程
磚的品種、強度等級必須符合設計要求，磚應提前1天澆水濕潤，避免磚過多吸收砂漿中的水分而影響粘結力，燒結普通磚、空心磚含水率宜為10～15%，灰砂磚、粉煤灰磚含水率宜為5～8%（現場用斷磚法檢查，磚截面四周浸水深度15～20mm時為符合要求的含水率）。
在墻上留置臨時洞口，其側邊離交接處墻面不應小于500mm，洞口凈寬不應超過1m；
不允許留設腳手眼的墻體或部位：120mm厚的墻體、獨立柱、寬度小于1m的窗間墻、門窗洞口兩側200mm和轉角處450mm范圍內、梁或梁墊下及其左右500mm范圍內、過梁上與過梁成600角的三角形范圍及過梁凈跨度1/2的高度范圍內；
240mm厚承重墻的每層墻的最上一皮磚、磚砌臺階的上水平面及挑出層，應整磚丁砌；
墻厚370mm及以上的砌體宜雙面掛線砌筑。
豎向灰縫不得出現透明縫、瞎縫和假縫。
砌筑工程質量要求:
(1)水平灰縫的砂漿飽滿度不得小于80%，用百格網檢查磚底面與砂漿的粘結痕跡面積，每檢驗批抽查不少于5處，每處檢測3塊，取其平均值
(2)磚砌體的轉角處和縱橫墻交接處應同時砌筑，嚴禁無可靠措施的內外墻分砌施工，對不能同時砌筑而又必須留置的臨時間斷處應砌成斜槎，斜槎水平投影長度不小于高度的2/3
(3)磚砌體軸線位置偏移不得大于10mm；磚砌體的垂直度允許偏差，每層樓為5mm，建筑物全高≤10m時為10mm，全高＞10m時為20mm
(4)磚砌體組砌方法應上下錯縫、內外搭砌，磚柱不得采用“包心砌法”。要求清水墻、窗間墻無通縫，混水墻大于或等于300mm的通縫每間房不超過3處，且不得位于同一面墻上；
(5)磚砌體的灰縫應橫平豎直、厚薄均勻，水平灰縫厚度宜為10mm，但不應小于8mm，也不應大于12mm。一步架的磚砌體，每20m抽查一處，用尺量10皮磚砌體高度折算；
5.2.5模板工程施工
主要工作內容包括：模板的種類及制作方法；各種結構模板安裝的質量標
準；現澆結構模板安裝的質量標準；現澆結構模板拆除的時間和順序；模板拆除的注意事項；模板的清理，堆放和維修的方法及要求；
具體工序如下：
(1)放線：首先引測建筑的邊柱，墻軸線，平以該軸線為起點，引出各條軸線。模板放線時，根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側控制線，以便于模板安裝和校正。
(2)用水準儀把建筑水平標高根據實際標高的要求，直接引測到模板安裝位置。
(3) 模板墊底部位應預先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
(4)工長事先確定模板的組裝設計方案，向施工班組進行技術，質量，安全交底。
(5)在模板安裝前要對模板進行涂摸一層脫膜劑，主要是為了在拆模板時容易分離。涮的脫膜劑在市面上有專賣的，但出于成本考慮我所在的實習工地用的是一種工業(yè)機油之類的，作為脫膜劑。
6.實習體會
6.1施工經驗的重要性
在現場實習之后，我學懂了一句話：“如果一起做一件事，一個是做了十年這件事而比較愚鈍的人，另一個則是在這個領域毫無經驗的.極為聰明的人，毫無疑問的是前者肯定會優(yōu)勝�！逼鋵嵜總�人是否聰明，并非看那個人第一次做一件事是否做得好，而是看他經過第一次之后得到了經驗，改變的是什么。始終都是那一句，人一定會跌倒，然后，必須總結到為什么會跌倒，然后下次拒絕再次犯同樣的錯誤。經驗是每個人做完一件事之后都會得到的東西。問題是，如何去利用得到的經驗，而獲得更好的結果。我自問，本人對新鮮事物的認識和掌握一般，但優(yōu)點是，能夠在經驗中獲得一些對自己有利的東西而改進。在施工作業(yè)中，這種現場經驗極為重要，從我實習分析認為，一名土建工作人員，做一個工程能否做得好，能否成功，其中的成因會很多，包括有本身個人的能力，對事情的專注等，更重要就是對事情的熟練程度，其實也就是施工現場經驗。
6.2職業(yè)品質的重要性
畢業(yè)的大學生將來要做一個稱職的勞動者，首先必須遵守道德。職業(yè)道德建設的一個很重要的方面，是培養(yǎng)和樹立道德行為主體的道德責任意識，也就是這些年人們比較關注的道德主體意識問題。如果做為一個大學生在勞動崗位上連必須遵守的道德都做不到，還談什么干好工作呢？隨著現代社會分工的發(fā)展和專業(yè)化程度的增強，市場競爭的日趨激烈，對從業(yè)人員的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀律和職業(yè)作風的要求越來越高。要大力倡導以“愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦好公道、服務群眾、奉獻社會”為主要內容的職業(yè)道德，在工作中做一個好的建設者。
7.實習收獲
通過本次的實習，我覺得最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識與現實的測量很好的結合了起來。在施工現場不再是我們單純看書本上的文字內容，而是實實在在的現場實際操作。在現場我了解了施工過程中的一些基本程序，包括模板安裝前的基本工作，學習了鋼筋施工的常識，現場學習了基礎工程、腳手架工程、模板工程，鋼筋工程、混凝土工程的基本施工過程，學會了如何在現場進行質量控制與檢查以及如何處理施工過程中的常見問題。通過實習我體會了理論知識與實際操作的不對稱性，讓我更直觀的理解了什么是“理論指導行動”，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地融入工作環(huán)境奠定了堅實的基礎。也讓我們明白了，土木工程專業(yè)的實際操作性強的特點，觸發(fā)我們今后要更加努力學習專業(yè)知識，并要加強理論與實踐相結合的方式方法，從本質上提高自己的專業(yè)水平。
總之，這次實習收獲是很大的。不僅在于我對專業(yè)的學習和對現場實際操作有指導作用，同時在對自己做事的嚴謹、團隊協作精神的培養(yǎng)以及如何更好的協調人際關系起到了促進作用�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，我會在今后求知的道路上繼續(xù)努力，為做一個合格的土木人而努力！
畢業(yè)實習報告 7
實習時間：20xx年xx月5日至20xx年xx月30日
實習地點：xx汽車配件有限公司
實習目的：通過實習了解社會、接觸實際，獲得與專業(yè)有關的實際知識和專業(yè)技能，在實踐中檢驗所學專業(yè)知識。伴著校園里日漸濃郁的花香，我知道我的四年大學生涯已經接近尾聲。畢業(yè)前的最后一個學期，這次校外實習將是我在大學中要上的最后一堂課，回想起55天的實習生活，感慨良多。
一、實習公司概況
20xx年3月5日，我經同學介紹來到了xx汽車配件有限公司進行為期近兩個月的實習。這家公司注冊于20xx年，是一家年輕私營企業(yè)。
二、實習情況
1、熟悉公司情況，了解公司業(yè)務。
進入公司以后，我被分配到業(yè)務部工作。第一天上班，行政總管兼總會計師xx姐帶我認識公司xx總經理以及業(yè)務部、財會部、物流部的各位同仁。初出茅廬的我在羞澀中認識了諸位同事前輩，心中充滿了好奇和緊張，在xx總鼓勵的微笑中我暗暗下定決心，在這短暫的50多天中，一定要做出一份漂亮的成績來證明給自己看。
剛加入公司的這段時間，我主要是在熟悉自己所要出口的產品。由于公司沒有生產實體，我便通過刻著汽車配件圖片的光盤，汽車配件報價單的產品數據以及公司樣品間的數以千計的產品樣品，來逐漸了解和熟悉我所經營的產品。當我第一次踏進我們公司的樣品間時，我頓時被眼前數以千計的樣品所震撼，晚上回家一閉上自己的眼睛，眼前全是這些樣品的樣子。幾天之后，這種感覺才逐漸消失。經過近一個星期的學習，使我對汽車配件的種類和性能有了進一步的了解，這對今后我與外商的實際接洽幫助很大。
2、與其它員工合作，接觸核心業(yè)務。
在經過了對公司業(yè)務了解、熟悉的磨合期之后，緊接著我被安排做跟單。跟單有兩種，一種是我們俗稱為“甩手跟單”，自己的上司第一次和客戶洽談好客戶所需的產品后，其他的一切事情由跟單人員負責。第二種為我們俗稱為“瑣碎跟單”，自己的上司負責和客戶溝通，跟單人員負責和工廠聯系樣品，并把樣品到達以后發(fā)給客戶。當客戶發(fā)過來訂單時，負責和工廠起草合同、制作箱單、發(fā)票、提單等和信用證有關的文件，并且需要不時和工廠聯系，監(jiān)督工廠的生產進度，產品完成時到工廠驗貨，當貨物被運至xx灣港時，要到現場監(jiān)管裝卸，總之一切瑣碎的事情均由跟單人員負責。我們公司大多屬于后者——瑣碎跟單。
三、實習體會
通過55天的學習、實踐以及不斷的虛心求教，我逐漸熟悉了完成一筆國際貿易合同所需的程序，了解了在商業(yè)談判中應注意的問題，以及在產品出口的各個環(huán)節(jié)中應防范的風險等�；厥走@近兩個月來的實習經歷，我深切體會到學必須致用，理論必須聯系實踐的道理，也深切感受到了自己的不足：比如專業(yè)知識不牢固，以致經常會出現工作上的`差錯；其次，外語的基礎薄弱限制了我和客戶的交流。同時感受到在社會上工作，需要多和人溝通交流，比如自己的供應商、客戶、同事等，良好的人際關系將會對自己的事業(yè)有很大的幫助。
非常感謝xx的領導和員工對我這次實習的大力支持與幫助，對于初出茅廬的我，這次與實際外貿業(yè)務的親密接觸讓我實實在在的學到了很多東西。作為一個國際貿易專業(yè)的學生，這次實習給了我一個真正理論結合實踐的機會，讓我更加透徹的理解和掌握了在課堂上所學到的專業(yè)知識，并清楚地認識到了自身的問題和不足。這在我今后學習的道路上將是一筆寶貴的財富，使我受益終身。
畢業(yè)實習報告 8
一、實習時間
20xx年x月至20xx年x月
二、實習專業(yè)
實習會計
三、實習公司簡介
x會計集團有限公司，是一家專門接受其它公司會計外包工作的公司，每個月幫助客戶公司做好計稅報稅的工作，以及提供簽約公司相關的財稅相關問題，再一個就是給新客戶提供公司工商代辦、登記注冊，和集群掛靠。x會計集團有限公司小面共有兩家分公司、一家子公司，我本次實習的地方就是在下面的子公司——x會計服務有限公司。
四、實習內容
作為一名會計專業(yè)實習生，我還是有一些會計專業(yè)的理論知識的，上學的時候也是有參加過一些會計方面實訓學習的，實踐工作也有參加過不少，所以作為一名剛剛進去公司的新人，經過兩天的培訓，就直接上手工作了。
公司里面，帶我的組長是x姐，x姐是從總部過來的老員工，已經有十年左右的會計工作經驗了，手下帶過的新人也是有不少了。所以對于帶我這個新人也是得心應手。第一天的時候，x姐就帶我出去跑工商局了，是去幫助一個老客戶辦新公司的注冊。之前該公司就已經找好公司的地點了，所以這次我們去就是在工商局購買印花稅，編寫公司的章程，然后申請辦理營業(yè)執(zhí)照。這樣都是我們在學校里面學習過的，所以我知道模弄這些具體流程，之前也有一些的'實踐工作，所以在不影響客戶時間的基礎上，x姐一邊協助我，讓我自己去嘗試這些操作。因為大家都在看著我，所以難免有些緊張，跑不同的服務窗口我都有兩次弄錯了，好在最后有驚無險地完成了工作。
在后面幾次的跟著x姐的工作以后，x姐看到了我的能力，所以后面就開始讓我自己去獨立工作，后面給他檢查一下就好。比如最開始那家公司的印章辦理就是我單獨去的。除了工商代辦之外，我也開始獨立負責一些公司的計稅報稅工作，以及客戶問題問答之類的。
五、實習總結
學校里面的學習是教我們工作的方法，而實習工作則是叫我們工作的具體操作。所以這短短不到五個月的會計實習，讓我學習到了會計工作的各項處理經驗，讓我變得更加有自信面對工作的挑戰(zhàn)，不會因為新挑戰(zhàn)就緊張束手無策!
畢業(yè)實習報告 9
一、實習目的
實習是我們大學生必須經歷的過程，是理論與實踐相結合的重要方式，使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識，實習又是對我們專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，技能開闊視野，又能增長見識，為我們走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。同時實習也是提高學生政治思想水平、業(yè)務素質和動手能力的重要環(huán)節(jié)，我們經過實習走向社會，接觸實務，了解國情、民情，增進群眾觀念、勞動觀念和參與經濟建設的自覺性、事業(yè)心、職責感；經過深入基層，了解人力資源管理現狀，并加深鞏固所學勞動法、合同法等專業(yè)知識，進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力，為今后走向社會，服務社會做好思想準備和業(yè)務準備。
二、實習時間
xx年2月21日至4月15日
三、實習地點
xx市人事局人才市場管理辦公室
四、實習報告資料
（一）實習單位簡介xx市人事局是政府職能部門，下設編制委員會辦公室、職務改革辦公室、工資股、人事調配股、檔案股、人才交流中心（人才市場管理辦公室）等，其職責包括：
1、貫徹執(zhí)行國家和省州人事工作的方針、政策及法規(guī)并結合我市實際組織實施，負責全市國家機關、事業(yè)單位工作人員的宏觀管理，對國家機關、事業(yè)單位的人事工作進行業(yè)務指導、監(jiān)督和協調服務。
2、貫徹執(zhí)行國家和省州人事制度改革方案，研究制定貼合我市實際的具體實施意見，推進人事制度改革，建立科學化、法制化的人事管理制度。
3、擬定國家機關、事業(yè)單位工作人員的總體規(guī)劃、結構調整和工資分配的有關政策實施意見；編制國家機關、事業(yè)單位人員計劃和工資計劃并組織實施，管理國家機關、事業(yè)單位工資總額和工資基金。
4、負責全市公務員的綜合管理工作。根據《中華人民共和國公務員法》及國家和省州的有關配套政策法規(guī)和實施辦法，指導和協調各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門實施和完善公務員法；管理和指導全市公務員職位分類、錄用、考核、獎懲、退休、申訴控告等工作；審核控制政府機關非領導職務人員限額，堅持干部隊伍的合理結構。
5、負責全市專業(yè)技術人員的綜合管理，指導全市專業(yè)技術資格評審工作。結合我市實際，研究擬定事業(yè)單位職員、專業(yè)技術人員職稱改革工作，完善專業(yè)技術職務聘任制度，推行專業(yè)技術執(zhí)業(yè)資格制度，完善專業(yè)技術資格考試制度；負責專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育工作；負責辦理有突出貢獻的中青年專家、享受政府特殊津貼人員的選拔、審核、管理工作。
6、負責全市人才資源開發(fā)的統籌規(guī)劃、政府研究、組織協調和指導管理工作。擬定全市人才招聘、人才流動人才引進、人才培養(yǎng)和人才市場管理的政策措施，發(fā)展和規(guī)范人才市場，建立健全人事部門指導和監(jiān)督下人才服務中心和人才服務中介機構。完善人事爭議仲裁制度、人事行政復議制度和事業(yè)單位聘用合同鑒證制度。擬定大中專畢業(yè)生就業(yè)和改革措施。承辦重點建設和工作所需人員的選調工作。
7、負責全市機關、事業(yè)單位的工資福利工作。貫徹執(zhí)行國家和省州有關機關、事業(yè)單位工作人員工資福利方面的政策規(guī)定，根據上級的政策規(guī)定，制定我市的實施意見并組織實施。
8、組織實施表彰獎勵工作。審核以市政府名言表彰獎勵的人員；指導和協調全市的政府獎勵和表彰工作。
9、根據中央和省的有關規(guī)定，負責州下達的軍隊轉業(yè)干部安置計劃的組織實施，會同有關部門做好轉業(yè)干部、隨調調安置及隨遷家屬子女的服務工作。
10、承辦市委、市政府和州人事局交辦的其他事項。
�。ǘ⿲嵙曎Y料
短暫的實習生活除了工作經驗和知識上的豐碩外，最大的收獲莫過于“轉變”二字——從學校思維模式到職場思維模式的轉變，為今后盡快適應融入職場生涯奠定了基礎。說到從學校思維模式到職場思維模式的轉變，就不得不提到主角定位。從進入單位開始，就要求自我以職場人員的標準要求自我，不能將學生行為帶到工作環(huán)境中，可是在學習新的問題時依舊要像學生那樣堅持謙虛的態(tài)度。對于將要踏入社會的畢業(yè)生，我主要負責的工作資料是：文書打印、接打電話、打掃辦公環(huán)境、文書制作、文書處理、信息資料工作、收發(fā)信件、接待工作、整理分類報紙、打字、做表格等一些日常工作。這些工作讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的`知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎。實習期間，我接觸了一些辦公用品，如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等，掌握了這些機器的基本操作，在此期間我學到了許多有用的東西，進一步了解秘書職崗的特點和要求，不斷拓寬和更新知識結構。強化職業(yè)道德和職崗意識，培養(yǎng)自身的工作能力，提高業(yè)務技能，將理論知識付諸于實踐，積累實際工作經驗，為將來走上工作崗位和勝任秘書工作打下堅實的基礎。
�。ㄈ⿲嵙曅牡门c體會
在這一個月的實習過程中，我得出以下幾點心得：
文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外，還應有自我特殊的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風修養(yǎng)。所以，文秘人員要自覺、全面地加強這四個方面的修養(yǎng)，努力把自我造就成為德才兼?zhèn)�，既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原則。
1、實事求是。秘書人員辦文辦事，絕大部分都是針對現實狀況的，或是為了解決某個問題，或是指導某項工作。所以，必須以黨和國家的政策和客觀事實為依據，堅持實事求是的原則。實事求是是我黨的思想路線和傳統作風，是秘書部門一切工作的準則，也是秘書人員必須具備的品質。如果有些領導交辦的事不貼合黨和國家的方針政策，秘書人員應有勇氣提出意見，請領導重新研究，以保證正確貫徹上級的指示精神，把工作做好。
2、要有準確性。準確，是對工作質量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策，正確表達領導意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達意。它在必須程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性，涉及的方面很多，簡要地說，就是：辦文要準，辦事要穩(wěn)，情景要實，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認真，辦事細致，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說辦理公文，就要保證文件的質量，用詞要準確，材料要真實，抄寫要認真，校對要仔細，力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。
3、要辦事迅速，這是對工作效率的要求。任何目標的實現，都離不開兩個因素，一是準確，二是時限。其中任何一個失誤，都會使事情辦不成或辦不好。時限就是盡可能縮短周期，減少中間環(huán)節(jié)。秘書人員辦文辦事必須具有很強的時效意識，要迅速行動，不可拖拖拉拉，要制定科學的工作制度，理順關系，分工明確，充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng)造性。要簡化辦事程序，減少不必要的行文和禮節(jié)，消除“文山會�！钡默F象，提高工作效率。要利用電腦現代技術改變工作手段，實行辦公自動化，例如用電腦傳遞信息、檢索資料、修改文稿等。
4、嚴守機密。文秘管理要制發(fā)文件，處理文件和管理文件。在各種文件中，大部分具有不一樣程度的保密性，并且各級秘書人員經常接近領導，看一些重要文件，參加一些重要會議，所以，秘書人員在公共場合活動時要注意內外有別，把握分寸，對什么應當說什么不應當說要心中有數。我國已經制定了《保密法》，秘書人員要認真學習，模范執(zhí)行，切實做好工作。
經過這次畢業(yè)實習，把自我在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識，提高處理實際問題的本事。另一方面為順利進行畢業(yè)設計做好準備，并為自我能順利與社會接軌做好準備。畢業(yè)實習是我們從學校走向社會的一個過渡，它為我們順利的走出學校，走向社會為國家、為人民更好服務做好了準備。
畢業(yè)實習報告 10
實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。透過這次的實習，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的，并且需要進一步的再學習。在這次會計實習中，我可謂受益匪淺。僅僅的二個月實習，我將受益終生。透過此次實習，不僅僅培養(yǎng)了我的實際動手潛力，增加了實際的操作經驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生務必擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
一、實習單位簡介：
xxxx置業(yè)有限公司是xx控股集團股份有限公司下屬子公司，專業(yè)從事房地產開發(fā)。自1992年建立以來，公司成功開發(fā)了周家邊、陳河沿、翠中、萬信、人豐、泰和家園等幾個小區(qū)和吳家塘住宅、孔雀小區(qū)的部分住宅以及維科工業(yè)園區(qū)的代建項目，累計開發(fā)和交付的建筑面積達100多萬平方米，部分住宅還榮獲“優(yōu)秀住宅小區(qū)”、“甬城最喜愛的十大樓盤”等榮譽稱號，成為寧波市具有良好信譽的房地產開發(fā)企業(yè)。
二、實習主要內容：
xxxx本部主要有以下幾個部門：拓展部，銷售策劃部，工程項目部，總師辦，綜合辦，財務部，我在各個部門輪崗，主要集中在前三個部門，熟悉部門運作流程以及部門間如何合作，進而同各部門人員和部門經理建立良好的`關系，以便在今后工作中減少障礙，在加強了交際能力的同時也學到了不少知識。比如：
1、地產市場和投資知識：
房地產市場的主要特點：
�、俳灰椎奈镔|實體不能進行空間位置上的移動，只能是無形權益的轉移；
�、诮灰椎膶ο蠓菢藴驶�，是一個產品差異化的市場；
�、凼且粋�地區(qū)性市場；
�、苋菀壮霈F壟斷和投機；
�、葺^多地受到法規(guī)政策的影響和限制；
�、抟话闳朔墙洺Ｐ詤⑴c；
�、呓灰椎慕痤~較大，依耐于金融機構的支持與配合；
�、鄰V泛的房地產經紀人服務。
2、工程基礎知識：
建筑物的分類方法，建筑工程圖的構成以及建筑總平面圖、平面圖、立面圖、剖面圖的主要內容和作用，建設工程的費用構成，施工圖預算的編制依據和編制步驟。理解熟悉：建筑設計基本要求和建筑構造的基本知識，建設工程概預算的分類，建設工程預算的編制步驟和內容簡單了解：建筑材料、建筑設備、智能建筑的一般知識，建筑裝飾材料的分類以及建筑裝飾效果的評價方法與去年大綱比較：“建筑工程概預算”歸入“建筑工程基礎知識”，單列“房地產測繪”。
3、規(guī)劃基礎知識：
控制性詳細規(guī)劃的控制體系，城市用地評價的基本內容理解熟悉：城市總體規(guī)劃、城市分區(qū)規(guī)劃、城市詳細規(guī)劃、城市用地分類簡單了解：城市規(guī)劃的作用、任務、體系和管理系統。尤其是在拓展部所進行的可行性研究的重要性，要是一旦規(guī)劃偏離實際，直接會導致項目的虧損。
4、房產基礎知識：
需求、供給與價格的基本概念及其相互關系，消費者如何選擇購買各種商品以獲得效用，廠商如何選擇各種要素的組合以及商品價格和產量如何決定的基本思路。即要掌握：均衡數量，均衡價格，需求規(guī)律，供給規(guī)律，邊際效用遞減規(guī)律，邊際收益遞減規(guī)律，邊際成本的增減變化規(guī)律，廠商均衡及廠商經營決策的利潤化原則等。理解熟悉：消費者行為理論、供給理論、市場理論的基本概念和主要內容簡單了解：生產要素價格與收入分配理論。
5、房地產銷售知識
禮儀：銷售人員的個人形象蘊涵著公司的企業(yè)文化，折射出企業(yè)的形象，在某種程度上也代表著樓盤的形象。它能夠拉近與顧客的距離，減少顧客的疑慮，提高親和力，進而促使顧客產生購買行為，達成交易。因此，銷售人員應有整潔的儀表、親和力較強的儀容；有主動積極、面帶微笑、親切誠懇的態(tài)度；有進退有序的規(guī)范的禮儀；有流利的口才、收放自如的交談能力等。
畢業(yè)實習報告 11
為了了解社會，觸摸實踐，學會為人處事和溝通，為成功走上作業(yè)崗位做好預備。作為一名管帳專業(yè)的學生，我懷著一種完美的神往，來到了xx公司進行實習并擔任出納作業(yè)。
一、實習意圖
管帳是實踐性很強的學科，作為未來社會的管帳專業(yè)人員，就應培育較強的管帳作業(yè)的實踐操作潛力。在經過兩年半的專業(yè)學習把握超多理論常識的前提下，將理論聯系于實踐，加深對作業(yè)流程和作業(yè)材料的了解，前進運用管帳底子技術的水平，抵達學以致用的意圖，爭奪做到既訓練了自己的實踐操作水平，又培育了剖析處理實踐問題的潛力，知道本身的優(yōu)勢和缺少。
二、實習單位及崗位簡介
我的實習單位是xx公司，是一家城鎮(zhèn)綜合性私營企業(yè)。
公司財務部設有一個管帳，一個管帳助理和一個出納。我的實習崗位是出納，擔任公司部屬的一家超市，日常實務操作首要觸及日�，F金的收付處理、前臺收銀柜的零錢兌換、薪酬的付出、來往事務的核算，包含以經濟事務的產生為根底填制憑據，掛號賬簿，填寫銀行電匯單，記載銀行對賬單，編制出納陳述等。實習單位以半手藝、半電算化方法進行管帳核算的。
三、實習材料及進程
上班的榜首天，在管帳的監(jiān)督下，上一任出納和我做了交代作業(yè)。我將移送事項（首要便是庫存現金、銀行存款、出納憑據、日記賬、收款收據、印章）逐筆掛號在移送清冊上，然后逐項點清，最終三方簽字蓋章。隨后，上一任出納又將穩(wěn)妥柜的鑰匙及作業(yè)臺、室的鑰匙交給我，并教我運用穩(wěn)妥柜。在底子把握之后，我當即更改穩(wěn)妥柜暗碼。之后，主任教我運用單位的財務軟件。首要修改了口令，然后才正式開端學習。盡管不是我在校期間學習的用友、金蝶軟件，但處理起來迥然不同，最初底子功學的很厚實，所以沒多長時刻就上手了。
接下來的幾天，主任組織我閱讀公司從前的憑據，并調查主任作業(yè)，了解作業(yè)的大致材料和進程。由于在校做過超多的操練，根底打得很好，所以底子就不樂意細看�；蛟S正是由于這種自傲的心態(tài)，才會在往后作業(yè)中呈現問題：超市為購買褲子的顧客帶給免費改褲腳的服務，開憑據時我不是不會，僅僅不知該記哪個管帳科目。只好硬著頭皮去問，主任盡管沒說什么，但自己總要有醒悟。所以我又把從前的憑據拿出來，仔仔細細的看了一遍，了解企業(yè)賬戶的設置及運用，關于特別的明細還專門做了記載，如進場費、攤位費等的歸屬；“經營外開銷”賬戶在不一起期明細的運用等。
經過近一星期的調查，我最終“修成正果”，開端自己著手處理作業(yè)。一天作業(yè)的開端便是發(fā)放備用金，依據總額按不同面值和幣值的份額發(fā)放到收銀員手里，并由收銀員在領用單上簽字。而一天作業(yè)的結束便是晚上經營結束后收錢。超市有一個進銷存的軟件，和收銀機的體系連在一起。先打印出當天的收銀匯總表，收銀員來交錢，首要清點數目，檢查有無*，然后開收據，出納和收銀員簽字。交款結束，和收銀員收銀匯總表進行核對，檢查金額是否相符，短款由收銀員擔任補償。
依據收據和匯總表做日出售損益表，填制記賬憑據，掛號賬簿。一天的作業(yè)就此結束。一早一晚的時刻便是坐在作業(yè)室，隨時為收銀臺兌換零錢和處理相關事務。每一天都有經濟事務產生，都要填制記賬憑據，都要登帳。日記賬看似簡略，但真實操作起來很簡略犯錯。為了防止犯錯，我登帳時都是加倍的留心再留心，帳登下來一點過錯也沒有。月末結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，核算下來，仍是按核算器按到手酸。我會先用鉛筆寫成果，然后再核算一遍，假如兩遍成果共同，且賬實相符，再往帳薄上填寫。帳結完之后，我一般會把本月的帳自始至終再算一遍。
月末還要會集錄入憑據，先進入速達管帳軟件的錄入記賬憑據的界面，錄入摘要，然后選管帳科目，并在相應的管帳科意圖假貸錄入金額，最終再檢查各個要素精確無誤后保存。錄入期間，我發(fā)現了自己的缺少，便是管帳科目編號的識記。在錄入科目時，假如你記住編號，直接輸入即可自動顯現。而我并不了解編號，只好墨守成規(guī)，透過管帳科目按鈕一步一步找，很浪費時刻�？墒沁�好，公司事務不雜亂，錄入一些憑據后，我就記住了常用科意圖編號，錄入速度有了很大的前進。
實習期間，收款事務只觸及收銀和出售會員卡，因而最常觸摸的應屬付款問題。由于金錢一旦付出，產生過失是很難追回的，難以追回的由我擔任補償，所以在處理付款事務時特性的慎重。開銷每一筆資金的時分，我必需要理解精確的收付金額，清晰收款人和付款的用處，關于不合理不合法的付款我是堅決不予以付出。付款時最重要的便是審閱單據手續(xù)是否徹底，而重中之重便是檢查簽字是否徹底：首要要由店長清點核實貨品，并簽字，證明貨品核實入庫；然后，由司理簽字表示同意付款；最終由管帳簽字承認。三個簽字少一不行。公司的付款一般都是以現金結算，所以我都要求收款人當面清點確人。
每個月我都要定時將銀行存款日記賬與銀行對賬單核對，并作出銀行存款余額調理表。這份作業(yè)是透過xx軟件完結的，將銀行記載和銀行發(fā)來的對賬單輸入到銀行對賬單庫中，確認對賬的科目和方法，按對賬條件進行挑選，并將挑選的記載送入銀行日記賬未達賬庫中。最終在銀行對賬單庫與日記賬庫之間進行記載的自動核對和核銷，自動生成銀行存款余額調理表。
一段時刻下來，出納作業(yè)底子現已熟練把握，作業(yè)也稱心如意，相對地空余時刻就許多了。主任就會教我炒股等個人理財方面的東西，這才知道自己缺少許多常識，要好好充電才行。真得很幸虧遇到這么好的`教師。
四、實習總結及領會
在這短短的十周時刻里，我每時每刻都勸誡自己，我在公司里的體現不只僅代表的是我個人的形象，還關乎著校園的名譽，所以我在各方面嚴厲要求自己，我謙虛討教的情緒和厚實的實力、超卓的體現贏得了公司的認可。
近三個月的實習日子，讓我成熟了許多，個人潛力也有了很大前進。我觸摸到了真實的賬本、憑據，親手進行了實踐事務的處理，不只僅培育了實踐著手潛力，添加了實踐操作閱歷，還讓我對出納實務的知道從純理性上升到實踐。既開闊了視界，又增長了才智，真可謂上了非常名貴的一課，讓我對往后的學習有了更進一步的知道：學習更重要的是如何將學到的常識應用于實踐，不就應局限于外表，深層的精華不下苦功是難于取得的。
實習日子讓我懂得，在社會這個咱們庭里，人際聯系至關重要，杰出的人際能給作業(yè)帶來順暢，帶來時機，帶來成功。一株臘梅在墻角瘦瘦地開放，仍能一庭暗香；一條小溪在山澗慢慢地流動，仍是一河生命。萬物都有所能，都有所歸。在作業(yè)中把每個人都當作良師益友，把握住自己，那么就能收成真實的成功。
往后的作業(yè)還會遇到許多新的東西，這些東西會給我?guī)硇碌念I會和領會。因而，我堅信：只需對自己充滿決心，長于發(fā)現，勇于發(fā)掘，有恒心、仔細和意志，有必要會有更大的收成，抵達成功的對岸。我堅信這段實習的閱歷為我踏入社會作業(yè)做了一次全面而充沛的預備，會讓我以更好的姿勢融入社會，為真實發(fā)揮我的才干、走上作業(yè)崗位打下堅實的根底。
畢業(yè)實習報告 12
【實習目的】
本次實習是學習了三年多的電子商務專業(yè)后進行的一次全面的實踐性練習。其目的在于加深對電子商務基礎理論和基本知識的理解，將課堂知識與現實工作進行結合，達到理論與實踐相結合的目的，想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，找出自己的不足之處，以便更好的取長補短，提高個人素養(yǎng)，為即將進入社會做好準備和進行必要的熱身及適應。
【實習任務】
1、通過專業(yè)實習，較全面、深入地了解相關業(yè)務流程和實務操作技能，熟悉現行管理制度，對相關工作實踐有一個較全面的認識。
2、進一步鞏固和深化已學到的專業(yè)理論知識，同時通過實踐環(huán)節(jié)，檢查對所學理論知識的理解程度、掌握程度和應用能力。
3、培養(yǎng)了觀察問題、分析問題和解決問題的能力，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。
4、培養(yǎng)協調、溝通、組織能力，培養(yǎng)實事求是、踏踏實實的工作作風，嚴謹、細致的工作態(tài)度，強烈的事業(yè)心、責任心和社會責任感。
【實習內容】
1、在微信平臺和官方網站上發(fā)布活動信息，產品知識，產品介紹。
2、與公司合作的'網站商量活動信息的發(fā)布并成功發(fā)布。
3、發(fā)布招聘信息，電話通知各符合招聘要求的應聘人員進行面試，安排面試時間地點以及做好招聘時的準備工作。
4、做好新進人員的入職、離職和調職手續(xù)，做好新員工的入職培訓工作。
5、整理以及保管請假條，整理員工檔案，以備隨時出檔和歸檔。
6、計算管理人員考勤，并將明細送至各部門核對、簽字。
7、簽發(fā)各部門獎、罰單，并保存留檔。
8、每月向總部上報工廠員工以及銷售人員花名冊與統計月報和勞動合同。
9、領導安排的其他工作。
畢業(yè)實習報告 13
一、前言
時間一晃而去，實習也終于完結。當實習真正結束的時候我才發(fā)現，原來它并沒有我想象的那么困難，我也并沒有“逃離職場”的歡愉。經歷了這次實習，我覺得我成功地完成了從學生到職場的蛻變。這段寶貴的經歷教會了我很多。從這次實習中學到的東西也將讓給我終身受用。
經歷了這次實習，我想我大概也算是半個職場人士了。通過這次實習我也學到了很多在學校所沒辦法接觸到的業(yè)務和知識。我相信這次實習中學到的知識對我將會受益終身。接下來我將從實習內容、實習收獲、實習意義以及心得體會來做本次實習的匯報：
二、實習內容
古人云：“讀萬卷書不如行萬里路”。心靈和身體總有一個要在路上，在經歷了大學四年的理論知識學習后，我迎來了自己的畢業(yè)實習，這難得的實習機會讓我也倍感興奮。
我在xxx公司實習，擔任的是xxx一職。我依稀還記得剛入職那天，我?guī)е枰峤坏娜肼毑牧显陔娞堇锊粩嗑毩暯涣髟捫g的場景。在遇到人事姐姐之后一切的顧慮都煙消云散，人事同事的入職耐心指導讓我的緊張心情有所緩解。
我還依稀記得初次接觸工作任務時的不安和慌張，因為從未參與過真正的職場工作。我把工作看待像完成作業(yè)一般，因為沒有具體的作業(yè)要求和完成標準，我只得在網上翻閱大量的經驗貼和工作方法。后來我才意識到，當初的那個工作其實半個小時就能完成，硬是讓我用了一個下午才搞定�，F在回想，不禁暗暗慶幸領導當時沒有罵我，反而是給我了極大的鼓勵。
在實習的第一個月內，因為一直是跟著領導做同一條業(yè)務線，我的實時動態(tài)領導也能夠隨時知曉。在這一個月內其實壓力對我而言還是挺大的，尤其是和領導一起完成工作。擔心做的太慢會拖進度，又擔心做的太差會導致沒辦法按時交付。我也在剛開始工作的時候沒少犯錯：提交的工作文檔雜亂無章、每次開會都會忘記帶資料、總是在規(guī)定時間內沒辦法提交工作成果等等。一系列的工作失誤讓我倍感挫敗，這樣的工作狀態(tài)也是沒多久就被領導看出來了。領導主動找我談話，原以為是要被問責的我惴惴不安。結果領導開門見山，很明確的指出了我工作中最近做的不好的地方，但是完全沒有責備的語氣。就像是朋友聊天一樣，希望你變好所以幫你指出需要糾正的地方。亦師亦友我想就是這個意思吧，雖說在后來的工作中我還是會出現同樣的錯誤。但是因錯誤產生的后果有所好轉，出錯的次數也越來越少。也正是經歷了那一次點撥式的談話，讓我決心擺脫膽怯，擺脫學生思維的懦弱，擺脫企圖通過示弱來博得領導同情的錯誤心態(tài)。
在后來的工作中，我有不懂的就及時發(fā)問，有難以解決的問題也會及時向領導反饋。我好像頓悟了一般，在同事的幫助下我的工作越來越順利。以至于我不敢相信我能夠在部門周會上得到上級領導的提名表揚。這也讓我明白了“職場不是家”，更像是“煉丹爐”一樣的存在。雖說這個比喻有點奇怪，但是職場確實是這樣的存在，只有能夠經得起考驗的人才能真正成為優(yōu)勝者。同時，我也意識到了職場的殘酷，和叢林法則的“適者生存”一般，沒有成績的員工真的就像“小透明”一樣的存在，甚至同事的離職都不會有所察覺。
從職場新人的稚嫩到工作績效穩(wěn)定的成熟，職場的壓力讓我得以快速成長。這也讓我明白了，理論知識和實踐之間的距離遠不是想象的那么小。并且只有能夠將理論知識真正內化于實踐當中才是真正能夠產生價值的知識，這次的實習經歷讓我收獲頗豐。
三、實習收獲
“實踐是檢驗真理的唯一標準”，在大學的四年里其實我們也像是在“上班”一樣。校園也有“小社會”之稱，我們在校期間也會有兩點一線的生活，也會有早上8點起床，晚上10點下自習的生活。但與職場最大的不同就是，校園從來沒有績效考核，我們只對自己負責，我們每天學習理論知識，專業(yè)課知識，參與社會實踐，完成考試，但并不需要對我們的老師負業(yè)績的責任。所以實習也是一次檢驗我們能否達成“高效業(yè)績”的機會。正所謂“實踐是檢驗真理的唯一標準”，大學期間學習的理論知識到底能否產生等額甚至超額的切實利益，只有工作成果可以作為評估要素。我也很開心能夠在即將畢業(yè)之際有這樣一次難得實習機會，既緊張又興奮。
透過這次實習，我也充分認識到了自身所存在的缺陷和弱點。這次實習也是我的一面“照妖鏡”，對我的各項能力都是一次鍛煉。我相信透過這次實習，也會為我未來踏入社會，走上正式崗位打下堅實的基礎。我也從此次實習中得到了許多感悟：
1、思想和行動總有一個要在路上
俗話說“好記性不如爛筆頭�！钡俏覀冃枰罓�筆頭的前提是我們有一個“不錯的記性”，能夠保證我們在輸出的時候有所言，有所感。尤其是在當今時代，風云變化莫測，3年不學習就有可能被時代淘汰。5天不讀新聞，就有可能和身邊的朋友失去共同語言。因此無論何時何地我們都要時刻保持著學習或者說在路上的狀態(tài)，不管是思想還是行動，我們總要有一個一直在路上。
在學校學習時，老師布置作業(yè)，我們完成作業(yè)，我們是被動者。在公司工作時，老板制定方向，我們完成任務，我們是任務執(zhí)行的主動者。老板不會告訴你怎么怎么做，只會告訴你想要達成的結果是什么。至于怎么做，全憑自身本領。這時候要求我們不能把學生思維代入，我們要時刻保持在路上的狀態(tài)。老板布置任務時我們可以很快完成對接，老板沒有布置任務時我們在提前打“預判”，當真正有任務來臨的時候我們又可以從容應對。這便是我在職場中明白的第一個法則：永遠在路上，不要讓自己停下前進的腳步。用豐富的理論知識來武裝我們的頭腦，用精干的實踐水平來提升我們的職場競爭力，用充滿激情的態(tài)度為自己賦能。
2、深耕實踐，理論賦能技術
我們在學校時一股腦的'輸入理論知識，可是真正供我們實踐的機會少之又少。“實踐是檢驗真理的唯一標準”，通過實踐，我們可以明確的知道整個項目的流程，以及可能會遇到的困難，用什么樣的方法解決等等。
“紙上得來終覺淺絕知此事要躬行”。主動體驗真實情況會給我們帶來最直觀的感受，成果好會讓我們感覺努力得到了回報。當成績差時我們就會努力追尋好的解決辦法。因此是否能夠將理論知識運用于實踐當中比得出結論，才是學習理論知識的最終歸宿。當然，我們在實踐當中也要不斷的補充，提高我們的理論涵養(yǎng)，當此形成正向循環(huán)時就意味著我們得到了真正的進步。深耕實踐，理論賦能技術。實踐和理論缺一不可。
3、主動出擊，提高核心競爭力
在這段時間的學習中，我印象最為深刻的便是“一個蘿卜一個坑”。在我原來以為這樣的話是嘲諷工作過于固定的模式�？墒钱斘艺嬲佑|工作，了解到各個崗位的實際工作和職能后我發(fā)現，這叫術業(yè)有專攻。
在職場中，主動向他人自己擅長的一面是“保護”自己的最佳手段。職場中有一個詞語十分關鍵——核心競爭力。核心競爭力意味著你能拿到多少的薪資，核心競爭力決定著你是否會輕易被人事部門裁員，核心競爭力決定著你的工作能力是否對公司的價值是唯一且重要的。
我們在工作中要敢于并且要勇于展示自己的核心競爭力。將理論知識轉化為自己的武器，來武裝自己。在實習的工作中要盡快發(fā)現自身的優(yōu)勢，職場不要求成為多面體，但是一定要有自己不可替代的一面。否則，在職場上也可能會面臨“畢業(yè)”的尷尬境地。在學生時代我們追求多方面發(fā)展，追求完美。但是在職場中我們追求高精尖，追求核心競爭力。
4、保持謙遜的態(tài)度
“大師永遠保持一顆謙遜的心”是我在學校學習時激勵我的座右銘，到了工作中我亦發(fā)現如此。在學校和職場最大的不同之處在于學校我們是一個不斷輸入的過程，而職場中我們是一個持續(xù)輸出的過程。在學校我們有老師，而在公司我們要面對的是領導和KPI。我們在工作中遇到的很多難題往往都是要靠自己的主動去化解的，主動找前輩學習相關知識，主動找領導匯報工作進度解決遇到的難題等等。這時候保持一顆謙遜的態(tài)度就顯得尤為重要。俗話說：“伸手不打笑臉人�！�
5、化壓力為動力增強執(zhí)行力
實習以后我才明白，工作的壓力和學習的壓力完全是兩碼事。學習不如意還可以有三五同學吃著燒烤談天說地，可當工作不如意時回到家也只能面對空無一人的房間發(fā)呆或哭泣。雖說我的實習結果是很美好的，但在這期間我也面臨了無數次大大小小的壓力。這也鍛煉了我堅強的心態(tài)和不屈的意志。工作不是每次都能做到100%滿分，而且自己滿意的成果，可能到了客戶和領導手里就只有30分的水平。
這就要求我們在工作中要能夠正確的面對壓力，把壓力轉化為動力，不能被壓力壓彎了腰。當工作壓力太大時，我們可以選擇向同事傾訴，當心情有所緩解后我們一定要認真復盤出現失誤或者不如意的原因，否則在一個地方跌倒多次最終一定會把我們的心態(tài)擊垮。適當的壓力反而是我們工作成功的動力所在。無論是生活和工作中，壓力是無處不在的，能否從壓力中走出來，成為更好的自己，就好像珍珠的形成一般。經歷了萬般痛苦，最終閃耀四方。
四、實習意義
實習是每一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上無法學到的知識。實習不僅開闊了我們的視野，增長了我們的見識，為我們進一步走向社會打下堅實的基礎。而本專業(yè)的實習不僅僅是將理論付諸實踐，更是對自身未來發(fā)展的一次重要嘗試，我們要在實習中找到屬于且適合自己的發(fā)展路徑，這便是實習的意義。
豐富專業(yè)知識，增長自己的閱歷。我們在學校的所學并不代表我們以后會能獲得的成就。因此，在不久的將來即將踏入職場的我們，我們要從真正的工作開始邁出走向社會的第一步，而實習為我們提供了這樣的一個平臺。通過實習我們將更加真實的了解職場環(huán)境，更加真實的接觸到未來所從事行業(yè)的相關工作，也能夠更加明確自己未來的發(fā)展路徑。
五、 心得體會
作為正式成為職場人士前的一次“練兵”，這次實習讓我五味雜陳。有對未來的恐懼也有對未來的期望，有對未來的迷茫也有對未來的向往�？謶质菗恼嬲饺肼殘龅纳畈⒉幌駥嵙暽钸@么順利，期望是剛剛畢業(yè)我的像一只想翱翔天空的小鳥對外面的世界充滿了好奇，迷茫是其實并不知道自己真正追求的是什么，向往更多的是作為職場新人對于未知領域的期待。
經歷了這次實習，成長的不僅僅是我的年齡，還有我的閱歷。我時常停留在美好的校園生活來幻想未來多姿多彩的生活，經歷了社會的“毒打”才明白其實能夠活著就已經不容易了，想要過的更好則需要更加努力。學生思維的轉變是我這次實習體會最深的一點，職場的殘酷與校園生活的美好讓我有一種逃避的心態(tài)�？墒俏颐靼�，太陽還會升起，地球還在自轉。我們也要馬不停蹄的往前走，明天永遠是好的，我們能做的就是用飽滿的精神面對每一個明天，面對每一個可能會讓我們開心的明天，面對每一個可能會很糟糕的明天。不管明天如何，希望我能夠像實習中保持的狀態(tài)那樣，永遠在路上，不忘初心。
六、致謝
在報告的最后，我想向我的指導老師表示真摯的感謝。指導老師在我實習期間一直對我狀態(tài)的關心讓我難以忘記，工作不順心時的一條朋友圈，是指導老師在第一時間找到我和我聊天談心。工作中遇到難以解決的問題，指導老師也總是像哆啦A夢的口袋一樣，變出各種的解決妙招。
其次，我想感謝我的領導，感謝我的領導能夠給我這次寶貴的實習機會，在這么重要的人生節(jié)點能夠遇到如此體貼的領導是我的榮幸。在本職工作之外，領導也會經常帶我參加一些與工作無關但能夠提升我人生閱歷和眼界的活動和會議，這么難得得機會領導能夠給到我這樣一個實習生，我倍感榮幸。
千里之行，始于足下。通過這次實習，我也希望自己能夠不忘初心，砥礪前行。也感謝我自己能夠邁出進入社會的重要一步，希望自己在追求人生理想的道路上越走越遠，在自己熱愛的領域發(fā)光發(fā)熱！
畢業(yè)實習報告 14
一、實習地點
此次實習分別參觀了西安市xx飲用水公司、西安市xxx垃圾填埋場、西安市xx污水處理廠和西安市xx熱電廠。
二、實習意義
（1）鞏固專業(yè)業(yè)知識，提高專業(yè)操作技能。
�。�2）注意把書本上學到相關理論知識應用到生產實踐中。用理論加深對實踐的感性認識，用實踐來驗證理論知識的準確性。
�。�3）熟悉本專業(yè)的工作性質，端正專業(yè)思想，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，不斷增強綜合素質。
�。�4）了解水處理、垃圾處理和廢氣處理的方法、工藝、流程等相關處理技術和管理辦法等。
（5）熟悉各項工藝流程，并與畢業(yè)設計相結合。
三、實習內容
�。ㄒ唬┪靼彩衳x飲用水公司
1、實習時間
20xx年3月
2、實習目的
通過在西安市xx飲用水公司的參觀實習，了解純凈水和礦泉水的處理過程與處理工藝，認識其在具體的運行過程存在的問題及優(yōu)勢，掌握所見工藝的設計思路與方法。
3、（實習內容）單位及工藝簡介
xx飲用水有限公司成立于19xx年，歷經十年發(fā)展，目前已成為我省乃至西北地區(qū)規(guī)模最大的專業(yè)桶裝飲用水生產企業(yè)，也是我市目前唯一一家能同時生產桶裝純凈水、礦泉水的大型企業(yè)，西北地區(qū)業(yè)內首家全面通過ISO9001國際質量管理體系認證，西安市飲用水行業(yè)著名品牌，市場占有率第一。公司地址位于西安市經濟技術開發(fā)區(qū)，廠區(qū)環(huán)境優(yōu)美，制水規(guī)模大，純凈水、礦泉水日生產能力可達30000余桶。擁有北開發(fā)廠和長安廠兩個生產廠區(qū)，六條生產線，核心設備全部采用進口設備，全封閉無菌電腦自動化灌裝生產線，百級空氣凈化間。
工藝流程方案
第一級預處理系統：采用石英沙介質過濾器，主要目的是去除原水中含有的泥沙、鐵銹、膠體物質、懸浮物等顆粒在20μm以上對人體有害的物質，自動過濾系統，采用進口品牌自動控制閥，系統可以自動（手動）進行反沖洗、正沖洗等一系列操作。保證設備的產水質量，延長設備的使用壽命。同時設備配備有自我維護系統，降低維護費用。
第二級預處理系統：采用果殼活性炭過濾器，目的是為了去除水中的色素、異味、生化有機物、降低水的余氨值及農藥污染和其他對人體有害的物質污染物。自動過濾控制系統，采用進口品牌自動控制閥，系統可以自動（手動）進行反沖洗、正沖洗等一系列操作。
第三級預處理系統：采用優(yōu)質樹脂對水進行軟化，主要是降低水的硬度，去除水中的鈣鎂離子（水垢）并可進行智能化樹脂再生。自動過濾系統，采用進口品牌自動軟水器，系統可以自動（手動）進行反沖洗。
第四級預處理系統：采用雙級5μm孔徑精密過濾器（0.25噸以下為單級）使水得到進一步的凈化、使水的濁度和色度達到優(yōu)化，保證RO系統安全的進水要求。純凈水設備主機：采用反滲透技術進行脫鹽處理，去除鈣、鎂、鉛、汞對人體有害的重金屬物質及其他雜質，降低水的硬度，脫鹽率98%以上，生產出達到國家標準的純凈水。殺菌系統：采用臭氧發(fā)生器（根據不同的類型確定）提高保質期。為提高效果，應使臭氧與水充分混合，并將濃度調整到最佳比。
一次沖洗：采用不銹鋼半自動沖瓶機對瓶子的內、外壁進行清洗，清洗的水量可調。
�。ǘ┪靼彩衳xx垃圾填埋場
1、實習時間
20xx年3月
2、實習目的'
通過在西安xxx垃圾填埋廠具體實習，夠接觸填埋廠的具體操作，了解常用的填埋處理工藝，認識其在具體的運行過程存在的問題及優(yōu)勢，掌握所見工藝的設計思路與方法。比較各種填埋處理工藝在實踐運行中的優(yōu)缺點。通過此次實習，使學習到的抽象的理論知識客觀化，提高自己在專業(yè)方面的設計能力及自身的綜合學習能力，為自己今后的工作與學習奠定實踐基礎。垃圾填埋場實習需解決的問題：
1）主要污染源（垃圾來源、生產量、收集量），垃圾填埋場的設計服務年限，處理規(guī)模等。
2）填埋過程中產生的主要污染物及處理方法。
3）了解總平面圖，填埋工藝，主要參數及注意封場后的事項。
3、實習內容（單位及工藝簡介）
xxx垃圾填埋場概況：西安市xxx垃圾處理廠位于西安市東郊白鹿原，白鹿原為三級黃土臺塬地貌，高出平原，該垃圾處理廠處于三級臺塬中的二級為狄寨塬，比平原高出140m。為東西走向的溝，全長5.6km，中間為容積較大的坑，直徑1.6km，兩端筑壩，屬山谷型填埋場。xxx垃圾處理廠主要是處理來自城六區(qū)、三個開發(fā)區(qū)、長安區(qū)的生活垃圾。垃圾填埋場整個工程從19xx年開始，按照國家建設部標準，采用天然防滲措施，在整個溝底鋪墊了2米厚的黏土防滲層，以便天然雨水從底部穿過流出。西安市水利設計院勘察設計，經專家評審后，一期工程于19xx年動工建設，從上游向下延伸300米，占地240畝，投資1600萬元，容量828立方米，19xx年正式建成后隨即投入試運行，次年6月正式投入使用，截至20xx年底一期工程銜接性封場為止，垃圾已填埋至第12層，垃圾填埋量約為130萬立方米，封場后平臺面積3.3萬平方米。二期工程總長1200米，填埋場采用2厘米厚雙糙面HDPE（高密度聚乙烯）防滲膜進行防滲，防滲效果大大提高。防滲膜布設于整個填埋區(qū)域溝底和坡岸，上面附著土工布保護。
坡岸的雨水由兩邊的排水溝直接排出，垃圾堆的廢水則由底部的排污導氣管排出。該廠三期工程和四期工程是在一期和二期的基礎上增加立即堆厚度進行施工的，計劃達到120米高是封場。該工程計劃占地1100畝，總容量4900萬立方米，設計使用50年，當時是按日平均處理生活垃圾20xx余噸計算的，而現在，日平均處理生活垃圾達到400多車、3300噸。有關專家據此計算，其實際使用年限為三十幾年。
xxx垃圾填埋場主要處理工藝：xxx垃圾填埋場屬山谷型填埋場，該場采取的是坑填式分層衛(wèi)生工藝，在做好防滲、排污導氣、排洪導流工程的基礎上，實行單元式分層作業(yè)。該廠按每30米為一個堆體單元，以4~6米高度向前推進，垃圾傾倒?jié)M一個單元，推平壓實后繼續(xù)向前推進。為了縮短垃圾進場后暴露面積和時間，填埋場實行“即時覆蓋”——垃圾每傾倒?jié)M一個單元，就將從附近取來的黃土覆蓋其上，使其達到30厘米以上的厚度，再推平壓實，做到了隨倒隨推，傾倒一個單元，覆蓋一個單元，封閉一個單元，最大限度地減少和縮短了垃圾進場后的暴露面積和時間。作業(yè)單元周圍，用黃土圍堰，做到清污分流。垃圾進場傾倒分層攤鋪，分層壓實；克服垃圾水分大、結構不穩(wěn)定等阻力因素，使堆體邊坡坡度不大于1：3，保證垃圾壓實系數達標。
滲濾液的收集及處理：滲濾液主要來自雨水、微生物分解垃圾產生的水以及垃圾自帶的水分。滲濾液的收集系統主要由匯流系統和輸送系統兩部分組成。匯流系統：其主體是一位于場底防滲層之上的、有礫卵石或碎渣石構成的導流層，該層內設有導流溝和穿孔收集管等。導流層設置的目的是將場內的滲濾液通暢及時的導入導流溝內的收集管中。
垃圾填埋廠氣體的處理：垃圾填埋氣體又稱填埋氣。填埋氣的處理主要分為五個階段，第一階段好氧分解階段：廢物進入填埋場后首先經歷好氧分解階段，它的持續(xù)時間比較短，復雜的有機物通過微生物胞外酶分解為簡單的有機物，并進一步轉化為小分子的物質和CO2，這一階段由于微生物進行好氧呼吸，有機質被徹底氧化分解并釋放熱能，垃圾的溫度可能提高10~15度。第二階段好氧厭氧過的階段：隨著O2的消耗，厭氧條件逐漸形成，作為電子受體的硝酸鹽和硫酸鹽開始被還原為N2和H2S。xx階段酸發(fā)酵階段：復雜有機物，如糖類、脂肪、蛋白質等在微生物的作用下水解至基本結構單元（單糖、氨基酸），并進一步在產酸細菌的作用下轉化為揮發(fā)性脂肪酸和醇。第四階段產甲烷階段：在產甲烷菌的作用下，揮發(fā)性脂肪酸轉化為CH4和CO2，該階段是能源回用的黃金時期，一般廢物填埋180~500天后進入穩(wěn)定的產甲烷階段。
固體廢物影響和處置：該工程產生的固體廢棄物主要包括兩部分：一部分是垃圾分揀時產生的廢金屬、塑料及玻璃等，產生量為1420t/a，均可回收利用，不外排；另一部分為滲濾液經CASS處理后產生的污泥，產生量為3686.5t/a（含水99.2%），在污泥貯存池內好氧穩(wěn)定后，再由污泥提升泵送至填埋場進行填埋，不外排。上清液回流至調節(jié)池。在運營期時項目場區(qū)并無商業(yè)和居住等構筑物，項目使用期固體廢物主要是管理維護人員產生的生活垃圾。項目生活垃圾采用分散式垃圾桶收集，由環(huán)衛(wèi)部門定時上門清運，進行無害化處理，項目運
營期固體廢物不會對周圍環(huán)境造成污染影響。為了防止在強風天氣中垃圾飛散，除了采取及時覆蓋措施外，還需考慮設置移動式柵欄和防護網并設置綠化隔離帶，防止輕物質飛散；垃圾中分選出的銅、鐵、鋁等金屬和廢塑料可以綜合利用。另外，為防止填埋作業(yè)塵土飛揚，可用清水對垃圾進行噴灑。為了防止運輸過程中垃圾飛散，建設填埋場專用道路，采用集裝箱密封車進行運輸。垃圾運輸車需要經常清洗，保證沿途環(huán)境不受污染，并定期沖洗道路，防止粉塵產生。
�。ㄈ┪靼彩衳x污水處理廠
1、實習時間
20xx年3月
2、實習目的
了解當代污水處理的概況，污水處理的方法、工藝、流程等相關水處理技術，污水處理的管理辦法等。熟悉奧貝爾氧化溝的工藝流程。認識其在具體的運行過程存在的問題及優(yōu)勢，掌握所見工藝的設計思路與方法。
3、實習內容（單位及工藝簡介）
西安市xx污水處理廠位于河東岸南牛寺村，日處理污水量為20萬噸，每日中水回用可達10萬立方米。項目分兩期建設。一期工程日處理城市污水10萬立方米，中水回用5萬立方米，工程總投資26155萬元。運行的xx污水處理廠主要接納河東西兩岸和紡織城地區(qū)2509公頃范圍內的工業(yè)廢水和生活污水，服務人口29萬人，它對提高西安市污水處理率、改善東郊地區(qū)污水排放標準起到重要作用。西安市xx污水處理廠建成投產，這使西安市城區(qū)污水處理率由40%提高到60%以上。xx污水處理廠，是省重點建設項目，主要接納浐河東西兩岸25平方公里范圍內工業(yè)廢水和生活污水。污水處理達標后，大部分排入浐河，部分深度處理后回用。將極大地改善浐河區(qū)域的水環(huán)境和西安東郊的生態(tài)環(huán)境。
現三污水處理廠一期工程污水處理采用ORBAL氧化溝工藝，污泥采用機械濃縮、離心脫水處理，回用水采用混凝、沉淀、過濾工藝。預計工程建成后將從根本上解決西安市東郊水質污染問題，改善浐河流域的生態(tài)環(huán)境，對西安市的城市水域環(huán)境改善、促進當地社會和經濟的可持續(xù)發(fā)展起到積極的作用。xx污水處理廠污水排放執(zhí)行的是城鎮(zhèn)污水排放一級A標準。回用水經過混凝沉淀和砂濾等工序處理送往電廠作為冷卻水使用。
存在問題：西安市xx污水廠的一期工程建設規(guī)模為二級生物處理10萬m/d，回用水處理5萬m/d。隨著收水區(qū)域排水管網的完善，污水廠進水量迅速增加。進廠水量每天均維持在11～13萬m/d之間，雨季時一般在13～15萬m/d之間，并且進廠水質超出原設計進廠水水質最高達2～3倍。超出設計流量的污水未經處理直接溢流入浐河，嚴重影響了浐河景觀水質。加快進行xx污水廠二期擴建工程建設，對浐灞區(qū)、紡織城區(qū)的發(fā)展和提高該地區(qū)的污水處理能力、進一步改善該地區(qū)的水環(huán)境質量是十分重要和必要的，也是非常迫切的。
工藝流程：
�。ㄋ模┪靼彩衳x熱電廠
1、實習時間
20xx年3月
2、實習目的
了解電廠概況，主要了解環(huán)保設備的使用與原理。認識其在具體的運行過程存在的問題及優(yōu)勢，掌握所見工藝的設計思路與方法。
3、實習內容（單位及工藝簡介）
西安市xx熱電廠位于西安市東郊灞河和浐河之間，始建于19xx年，是新中國成立后西北地區(qū)的第一座現代化火力發(fā)電廠，先后經過五年擴建，目前在役機組5機7爐，總裝機容量24.9萬千瓦，為陜西省最大的熱力生產基地和西安市東郊地區(qū)的電力支援點，現有在職員工1463人。
火力發(fā)電一般是指利用石油、煤炭和天然氣等燃料燃燒時產生的熱能來加熱水，使水變成高溫、高壓水蒸氣，然后再由水蒸氣推動發(fā)電機來發(fā)電的方式的總稱。以煤、石油或天然氣作為燃料的發(fā)電廠統稱為火電廠�；鹆Πl(fā)電站的主要設備系統包括：燃料供給系統、給水系統、蒸汽系統、冷卻系統、電氣系統、環(huán)保設備及其他一些輔助處理設備。火力發(fā)電系統主要由燃燒系統（以鍋爐為核心）、汽水系統（主要由各類泵、給水加熱器、凝汽器、管道、水冷壁等組成）、電氣系統（以汽輪發(fā)電機、主變壓器等為主）、控制系統等組成。前二者產生高溫高壓蒸汽；電氣系統實現由熱能、機械能到電能的轉變；控制系統保證各系統安全、合理、經濟運行。
由于火力發(fā)電采用煤炭作為能源，所以產生的廢氣就應該得到合理的處理，電廠設有電除塵設備、脫硫和脫硝設備。
電除塵器的原理：煙氣通過電除塵器主體結構前的煙道時，使其煙塵帶正電，然后煙氣進入設置多層的陰極板的電除塵器通道。由于帶正電荷煙塵與陰極板的相互吸附作用，使煙氣中的顆粒煙塵吸附在陰極上，定時打擊陰極板，使具有一定厚度的煙塵在重力和振動的雙重作用下跌落在電除塵器結構下方的灰斗中，從而達到清除煙塵的目的。
由于電廠的某些問題我們并沒有對脫硫和脫硝的設備進行參觀。
四、心得與體會
本次實習是我們專業(yè)的畢業(yè)實習，本次實習使我深深地體會到實踐與理論結合的重要性。并且通過本次實習，我學到了很多知識，尤其對于奧貝爾氧化溝工藝，垃圾填埋場，純凈水處理和電廠除塵有了較為全面直觀的了解，熟悉了其工作流程，處理特點等方面，補充完善了課堂上所學的知識。
畢業(yè)實習報告 15
實習單位:
xxx報社巴彥淖爾記者站
實習時間:
20xx.2 - 20xx.4
20xx年2月至4月，有幸在xxx報社巴彥淖爾記者站實習。這是我第一次正式加入社會，踏上工作崗位，開始體驗和以前學生時代不一樣的生活。
實習單位介紹
xxx報是內蒙古五大主流報紙之一，其面向巴彥淖爾讀者的巴彥淖爾新聞版逐漸成為xxx報吸引巴彥淖爾讀者的亮點。三年來，“巴彥淖爾新聞版”始終堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的原則，在營造和諧輿論環(huán)境、培育文明道德、創(chuàng)造良好文化條件等方面做了卓有成效的工作。已成為巴彥淖爾地區(qū)政府部門與市民溝通交流的重要渠道和橋梁，成為河套地區(qū)讀者喜聞樂見的主流報紙。在過去的三年里，我們堅持了“太陽出來了，我們就上路”的原則。三年來，“巴彥淖爾新聞版”誕生了，并以讀者為榮。
實習內容和過程
作為xx學院新聞編輯制作專業(yè)的20xx級學生，為了更好的將自己在學校所學的關于專業(yè)的理論知識應用到實踐中，有幸在本報實習。這是我第一次上班。隨著從學校到社會環(huán)境的變化，接觸到的人完全改變了角色:老師變成了領導，同學變成了同事，相處方式完全不同。在這個巨大的變化中，我迷失了，迷茫了，開始很難適應新的環(huán)境，但這只是暫時的。逐漸認識了新的自己，明白了自己目前需要做什么，必須做什么。
實習初期，報社的老記者教會了我如何做有價值的新聞。學會了很多專業(yè)實用的方法，主要是參加戶外采訪活動，處理民生新聞及相關活動，通過“掃街”找新聞，從其他各大網站和報紙上尋找好的新聞素材來提高自己的新聞敏感度。
實習到一半的時候，在參加面試活動的同時，也開始接觸排版和《民生社會》的版面。我提高了報紙版面的電腦操作能力，可以自己做版面。老師還讓我參加突發(fā)事件的面試，鍛煉我的勇氣和適應能力。
在后期的練習中，我開始學習編輯，和編輯一起校對。在學習的同時，我也嘗試改寫新聞素材，有近10篇文章被采納。
實習的目的和意義
感謝很多老師的關心和關心，讓我得到了很多不同崗位的實習機會，學到了很多實用的東西，也逐漸了解了自己，明白了自己目前需要做什么，必須做什么。通過這一個月的實習，我對自己的學習和生活有了新的認識和規(guī)劃。應該說這整個過程就像海綿吸水一樣，是一個大量吸收的過程。但是僅僅一個月的時間，不可能學會所有的技能和能力。老師說的沒錯。大二實習最重要的不是學會怎么寫新聞，而是在一個信息豐富的社會里，作為一個媒體人或者記者，看怎么做。每天我都會記錄自己的所見所聞和感受，因為我覺得記錄是一種習慣，一種姿態(tài)，讓我在停留的時候回頭看看自己做過什么，這樣我會有更清晰的方向。
我從這近兩個月的實習中最大的.收獲就是我的心態(tài)的轉變，這是一個從茫然到理性，從幼稚到成熟，從幻想到現實的轉變過程。雖然我是新聞學專業(yè)的，但一直以來我都覺得學校學的新聞學理論知識沒什么用，甚至覺得學不到什么東西，一切都只是為了應付考試。但是實習之后，我發(fā)現理論知識和實踐緊密相關。如果沒有理論知識作為基礎，我現在可能連自己能做什么都不知道。其實在學校學到的理論知識已經潛移默化的融入到實踐中，尤其是在懂得面試方面。只有掌握了理論知識，我們才不會被手頭的工作淹沒和淹沒。所以我覺得在學習的同時要注意鞏固理論知識，不要埋沒了自己的優(yōu)勢，也不要忘記了所學的專業(yè)知識。
實習過程中發(fā)現的問題
我覺得最難掌握的是突發(fā)事件的采訪。我記得有一次，我們發(fā)現某商場有人在賣假冒偽劣產品。當時我們的記者喬裝進入。老師在路上給我們講了一些面試的要點，但是我到現場的時候還是很緊張。雖然面試順利完成，但我對自己的表現并不滿意。事后總結了一套自己對于突發(fā)事件的采訪方法。
首先，在前往事件現場的途中，要根據線索梳理事件大致情況，迅速制定采訪提綱。根據對事件的了解，確定受訪者(此處指身份的認定，如證人、當事人)和要問的問題。因為是緊急情況，現場情況普遍混亂。如果沒有大致的計劃，面試過程中會因為恐慌而漏掉一些細節(jié)。
然后到達時間和現場后，迅速確定被采訪者(這里指的是確定具體的人，即選擇哪個證人進行采訪)。當然，為了客觀地報到，除了當事人、證人和相關事件處理部門的負責人或工作人員之外，還需要盡可能多的方面進行面談。但是，有時候時間是不允許的，要在最短的時間內找到能給出最大信息量的人來面試。同時要詳細觀察現場，以便在新聞稿中描述現場。
最后，現場處理一些大事件需要一定的時間。基本面試結束后，你可以在腦海中形成一個想法，并組裝一份新聞稿。在這個過程中，也有利于發(fā)現面試的不足，及時彌補。
按照以上三個步驟，面試在面對突發(fā)事件的時候，通常會比較舒服，不會慌張。整個面試過程都會井井有條。在采訪中，我還了解到應急處理部門對其新聞聲明有一些規(guī)定。比如事件處理現場位置最高的人有權向記者發(fā)布情況，回答在場記者的提問。這點說清楚了，面試的時候碰撞就少了，節(jié)省時間。
實踐和經驗總結
這次實習給了我在課堂上應用所學專業(yè)知識的機會，也給了我實踐鍛煉，從中總結了經驗，使我的專業(yè)能力有所提高，同時也讓我學到了一些教訓。
1.快點。突發(fā)事件的采訪沒有規(guī)定時間，從獲取線索到趕赴現場都要盡可能節(jié)省時間，因為在不斷發(fā)展變化的過程中，很多采訪機會可能會被耽誤一兩分鐘就失去了。
2.為了使采訪的信息盡可能真實，采訪者的姓名應被記錄并反映在新聞稿中。這是我經常忽略的一點，所以經常被批評。
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