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畢業(yè)實習報告題目寫作指南

時間:2021-07-09 08:51:54 實習報告 我要投稿

畢業(yè)實習報告題目寫作指南三篇

  篇一:畢業(yè)實習報告題目的寫法

畢業(yè)實習報告題目寫作指南三篇

  一.從實習的工作內容出發(fā)。比如,某教育專業(yè)的學生到某學校實習,題目可以化學教師實習報告英語教師實習報告等等;某學生做咨詢的實習,題目可以是投資咨詢實習報告法律咨詢實習報告等等。這類題目越詳細越好,甚至可以是做的很小的一方面。

  二.從實習的地點出發(fā)。有很多題目都是這樣的:xx公司實習報告,xx中學實習報告等。

  三.實習的內容加地點。這樣可以更加詳細。如xx公司xx實習報告,xx中學xx教師實習報告等。

  四.保留此標記自己實習的感想作為題目,如唉,市場暑期實習報告、望聞問切xx年社會實踐報告這樣的題目等等。

  一般的實習報告的題目是這樣,如果有特殊情況需要在題目中說得更詳細點,可以加副標題。這樣可以是主標題不累贅,同時又能說明問題。如主標題為企業(yè)實習報告,副標題一般為關于對企業(yè)的實習,亦可以是自己的個人體會。

  格式一般主標題要求采用黑體、三號、加粗字體,要求居中。副標題要求宋體,四號,加粗。

  篇二:畢業(yè)實習報告題目

  畢業(yè)設計題目: 、、、、、、、、、的設計(選型或改造)

  一、大綱說明

  適用專業(yè) :機電一體化

  二、畢業(yè)設計的目的和要求

  通過設計,要求學生在指導老師的指導下,獨立完成所要完成的畢業(yè)設計全部內容。包括:方案選擇;正確的進行分析計算;通過調查研究和畢業(yè)實習,搜集和查閱有關圖紙;根據(jù)課題設計需要進行必要的實驗、測試和經濟核算;繪制出符合國家標準的圖樣;編寫設計說明書;參與畢業(yè)答辯。具體要求如下:

  1.培養(yǎng)學生綜合應用所學理論知識和技能,分析和解決該設計項目的原理和方法,熟悉該設計項目的組成及編成。

  2.培養(yǎng)學生懂得該設計項目工作所必須的全局觀念、生產觀念和經濟觀念,樹立正確的設計思想和嚴肅認真的工作作風。

  3.培養(yǎng)學生調查研究,查閱技術言文獻、資料、手冊,進行工程計算、圖樣繪制及編寫技術文件的能力。

  4.獨立完成畢業(yè)設計,不準抄襲,若有相同,取消畢業(yè)設計成績。

  三、畢業(yè)設計內容

  畢業(yè)設計大體可分為準備、設計、總結三個階段。具體步驟如下:

 。ㄒ唬┦煜ふn題

  設計任務書下達后,學生首先應了解課題的名稱,課題來源,設計任務書,提供的原始數(shù)據(jù),要求達到的經濟和技術指標。學生根據(jù)相同原始資料進行分析和設計,了解設計的基本思路。

 。ǘ┧鸭Y料和工廠實習

  圍繞課題,搜集有關中外資料,查閱有關資料及技術文件,或與設計題目有關的生產現(xiàn)場了解實際使用情況。根據(jù)設計任務的需要,到生產現(xiàn)場實習和調查研究。

  (三)確定設計方案

  在對本課題有較充分的認識后,提出解決課題的幾種方案(安裝方案或設計方案),并對方案進行詳細分析,提出優(yōu)、缺點和操作的可能性。最后將各方案進行比較、總結,按實際條件選出最佳方案。需要對方案進行試驗分析時,要進行初算(或小組分工來進行),得出技術經濟數(shù)據(jù)的估計值,再在多方案的基礎上確定最佳方案。

 。ㄋ模┰O計內容(具體的設計)

  1. 機電設備的使用與管理

  2. 機械加工

  3.機電設備的安裝、調試、維修及使用

  4.可編程序控制器控制系統(tǒng)分析或設計

  5.單片機控制系統(tǒng)分析或設計

  6.機電一體化產品分析或設計

 。ㄎ澹├L制圖樣

  1.機械部分確定總體布局,畫出裝配草圖,經指導教師評審同意后,著手畫出設計總體布局圖,并按規(guī)定要求標注尺寸及技術要求,然后拼繪設計總圖,計算裝配尺寸,修改零件圖。

  2.控制電路部分:繪制出整個控制電路圖。

 。┳珜懻f明書

  1.目錄與前言:前言主要是對本設計進行簡要的概述。

  2.設計簡介:應扼要敘述設計內容和要求以及設計的原理和方法,要求文字精煉。 3.方案確定與設計。包括:總體方案的說明及其原理論述,以及方案的實體設計(如:結構示意圖、表格、各部分的計算公式和數(shù)據(jù)、文獻選擇等)。

 。矗畢⒖嘉墨I:標明設計所參閱的資料名稱、作者、出版單位等。

  (七)撰寫設計說明書

  說明書草稿編寫好之后,應送交指導教師審閱,然后,學生按規(guī)定的設計說明書格式謄寫。設計說明書一律用下發(fā)的畢業(yè)設計紙打印,經指導教師簽字后和畢業(yè)設計任務書等一并裝訂成冊。

 。ò耍蕚浯疝q

  畢業(yè)設計答辯是完成理工科專業(yè)目標所必須的重要教學環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學生獨立思考和科學的工作方法的重要過程。

  四、畢業(yè)設計說明書(報告)圖紙要求

  1、畢業(yè)設計說明書:設計方案正確、內容合理、數(shù)據(jù)計算正確、字體工整、條理清楚、論理性強,不準少于35頁。

  2、畢業(yè)設計圖紙要求:

 。1)機械部分折合成A1號圖紙兩張,制圖布局合理、符合制圖標準、美觀整潔、規(guī)范。

 。2)電器控制部分折合成A1號圖紙兩張,制圖布局合理、符合制圖標準、美觀整潔、規(guī)范。

  五、畢業(yè)設計時間安排(共8周)

  1、設計準備第1-2周

  指導老師講解實習要求和實習內容,介紹畢業(yè)設計的總體內容要求,設計方法步驟,設計說明書和圖紙要求及指導學生借閱參考書、設計手冊。

  2、畢業(yè)設計第3~7周

  按照設計大綱的`要求進行生產實習,在實習期間應完成設計說明書全部底稿的編寫和整理任務,及設計圖紙的草圖和所需要知識的補充和完善。

  3、設計文件準備第8周,畢業(yè)論文的抄寫和審核,繪制圖紙。

  4.畢業(yè)答辯11月30日

  六、畢業(yè)設計的參考書目錄如下:

  1.

  2.

  七、畢業(yè)設計說明書的裝訂、填寫要求

  1、封面(頁)的編號暫時不填寫,待全部收齊后組織專人統(tǒng)一填寫。

  2、裝訂順序:封面—任務書—答辯委員會紀錄—設計及論文評語—畢業(yè)設計說明書。

  3、任務書(頁)的填寫:

  1)任務下達日期:2013年9月14日

  2)開始日期:2013年9月14日;完成日期:2013年11月30日

  11級機電一體化專業(yè)畢業(yè)設計課題一覽表(參考題目)

  一、機械加工設備改造類

  對現(xiàn)有機械加工設備進行數(shù)控化改造設計,可針對不同型號規(guī)格進行設計。

  1.臥式車床數(shù)控化改造設計(如C6140、C6132等型號的縱向、橫向改造)

  2.銑床數(shù)控化改造設計 3.鉆床數(shù)控化改裝設計

  二、機械加工設備設計類

  針對不同規(guī)格的加工機床進行設計,主要設計主機和一個主要部件或控制系統(tǒng)。

  4.數(shù)控車床設計 5.數(shù)控鉆床設計 6.數(shù)控銑床設計

  7.數(shù)控鉆銑床設計 8.數(shù)控鏜銑床設計

  三、機械加工設備附

  9.數(shù)控滑臺(或工作臺)及其控制系統(tǒng)設計10.轉位刀架及其控制系統(tǒng)設計

  11.數(shù)控回轉臺及控制系統(tǒng)設計 12、數(shù)控動力頭及控制系統(tǒng)設計13.數(shù)控工件輸送車設計

  四、機械加工工藝及工裝設計類

  14.箱體類零件機械加工工藝及其夾具設計(可針對不同類型的箱體)

  15.其它典型零件(主軸、曲軸、轉子等)機械加工工藝及其夾具設計

  16.箱體類零件三維造型及數(shù)控加工程序設計

  17.其它典型零件三維造型及數(shù)控加工程序設計

  18.組合機床設計 19.組合夾具設計

  五、其他機器及其控制系統(tǒng)設計

  能夠完成某功能的各種機器,主要設計主機和一個主要部件或控制系統(tǒng),如:

  20.拋光機設計 21.軋機設計22.液壓機設計23.造紙機設計

  24.提升機設計 25.塔機設計26.輸送機設計 27.切割機設計

  28.飛鋸設計29.包裝機設計 30.雕刻機設計 31.收割機設計

  32.轉載機設計 33.挖掘機設計 34.罐裝機設計 35.封口機設計

  36.播種機設計 37.運輸車類設計 38.破碎機及其控制系統(tǒng)設計

  39.研磨機設計 40.開卷機設計 41.切片機設計42.卷揚機設計

  43.天車設計44.壓路機設計 45.石材切割機床設計

  46.石材拋光機床設計47.旋切機(圓木切片)48.各類機器手或機器人設計

  49.秸桿粉碎機設計 50.秸桿壓塊機設計 51.采煤機設計 52 .通風機設計

  53. 皮帶輸送機設計 54 .刮板輸送機設計55. 液壓支架設計 56. 空氣壓縮機設計

  57. 離心式水泵設計 58. 蓄電池式礦車設計

  備注:

  1、畢業(yè)設計題目的選取,可以參照表中的課題選取。也可以根據(jù)自己所在的工作崗位來選取,選題要結合實際。最好是自己在實際生產中解決的技術難題、技術革新、技術改造等。

  2、論文做好以后先把電子稿交給老師批改,批改合格以后在打印。

  3、論文批改上交郵箱:

  篇三:實習報告的寫法

  說明:彩色的部分是你的實習報告具體的寫法,黑色的部分是解釋說明。

  實習報告的題目:在***(實習單位名稱)做***(實習崗位)的頂崗實習報告,例如《在義順公司做業(yè)務員的頂崗實習報告》

  其實實習報告可以不寫摘要和關鍵詞,但是我們這次的必須寫,以和其他組的同學保持一致,避免在答辯時遭老師詬病。摘要的表述為:說明在***(實習單位名稱)頂崗實習的目的、時間后,闡述了在***(實習崗位,如有多個崗位,則像正文中一樣,一一列舉。例如“在駐點促銷”“駐地業(yè)務”、)實習崗位上的具體實習內容和實習過程。根據(jù)自己的實習經歷,……接下來的表述就看你的正文是怎樣寫的了,若你的正文中是按“將發(fā)現(xiàn)的問題總結為幾大項”這種寫法的話,就按寫法一寫,否則按寫法二寫:

  寫法一:

  從***、***、***方面(即正文中“六、(一)發(fā)現(xiàn)的問題”的小標題,)總結了實習中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出的相應的預防或解決措施。最后簡述了自己的實習體會。

  寫法二:

  分別總結了***、***(實習崗位)出現(xiàn)的問題,并提出的相應的預防或解決措施。最后簡述了自己的實習體會。

  關鍵詞:頂崗實習 ***(實習崗位,如有多個崗位,則像正文中一樣,一一列舉。在實際工作中,還可以寫為實際工作內容,如“掃街鋪貨”,兩種寫法選一種即可。) 例如:頂崗實習駐店促銷駐地業(yè)務

  實習報告正文的標題:

  一、實習目的

  說明:1、此處的表述應是要求實現(xiàn)什么、將要達到什么目標,不是已經達到什么目標。例如,“培養(yǎng)實習者理論結合實踐的能力,鞏固和進一步充實所學的專業(yè)理論知識”這樣的表述就是對的,而“培養(yǎng)了自己理論結合實踐的能力,鞏固和進一步充實了所學的專業(yè)理論知識”這樣的表達就不對。再如“提前培養(yǎng)了我們團隊合作意識和解決問題的能力,開闊眼界及思路”的表達應該為“培養(yǎng)實習者團隊合作意識和解決問題的能力”,一定要刪去類似“為今后步入社會,成為一名合格的管理型、創(chuàng)新性、營銷型人才打下扎實的基礎。”的表達。

  2、此處僅需簡明扼要的說明實習要求實現(xiàn)什么,將要達到什么目標就可以了,不需要長篇大論地闡述。

  二、實習時間

  三、實習單位

  如你想加實習單位介紹,就直接在此標題下寫就可以了。例如:

  蘭州義順工貿有限責任公司

  蘭州義順工貿有限責任公司成立于

  四、實習崗位及實習工作內容

  按實習崗位分小標題寫,實習工作內容是寫要求你做的工作都是哪些,不具體寫你做過哪些和怎么做的,因為那些內容是在“五、實習過程”中寫的。表述僅需簡明扼要的說明義順公司或店老板要求你做哪些工作即可。

  例如:(一)駐店促銷

  實習內容為在店內向有購買需求的顧客推銷五糧醇系列酒,時間1小時

  五、實習過程

  這部分占據(jù)你實習報告的大部分篇幅,就寫你這些天的實習是怎么做的、這些天怎么做的,

  遇到怎樣的人和事等等。馮小波和智天亮的表述都是可以的,當然其中馮小波做得很好。

  六、實習中發(fā)現(xiàn)的問題及解決措施

 。ㄒ唬┌l(fā)現(xiàn)的問題

  這部分其實應該是整理、總結你的實習周志中寫的那些問題及不足。有兩種寫法: 其一,按實習崗位分小標題寫。例如:1、駐店促銷崗位中發(fā)現(xiàn)的問題

  2、駐地業(yè)務崗位中發(fā)現(xiàn)的問題

  其二,將發(fā)現(xiàn)的問題總結成幾大項。例如:1、與人溝通方面

  2、產品介紹或推銷方面

 。ǘ┙鉀Q措施

  表述對應上文中發(fā)現(xiàn)的問題來寫,如果你對上文中的問題一一對應的提出了解決措施,那你就像上文一樣分標題寫,如不是,則你就不要分標題寫,而是將解決措施寫成一個或幾個段落。

  七、實習體會(或“實習感悟”)

  寫出你自己具體的體會是怎么即可,不要去抄書。馮小波的寫法可以借鑒。這部分有話多說,沒話少說,不過至少得有那么一段。

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