第四單元傳媒與社會的練習(xí)題
考點精練
一、選擇題(選出你認(rèn)為最佳的一個選項)
1、下列屬第一傳媒的是()
A、文字B、書籍C、電視D、體語
2、人類最早使用的信息交流方式是()
A、書籍和文字B、廣播和電視C、口語和體語D、報紙和互聯(lián)網(wǎng)
3、下列哪項不符合口語和體語的傳播特點()
A、只能在近距離傳播B、只能在很小的范圍內(nèi)交流
C、經(jīng)常會出現(xiàn)失誤和偏離本意D、信息不會失真
4、半坡遺址出土的彩陶上的魚紋屬于哪一類傳媒()
A、第一類傳媒B、第二類傳媒C、第三類傳媒D、以上均不是
5、古人將文字抄在綢緞和羊皮上，這種傳媒方式的傳播范圍十分有限，因為()
A、當(dāng)時社會不需要文字的傳播B、使用的材料價格昂貴，只有少數(shù)貴族才用得起
C、當(dāng)時已經(jīng)出現(xiàn)了印刷技術(shù)D、體積龐大，使用起來十分不便
6、標(biāo)志著近現(xiàn)代大眾傳媒時代到來的是()
A、谷登堡發(fā)明世界上第一架印刷機B、東漢蔡倫發(fā)明造紙術(shù)
C、宋代畢昇發(fā)明印刷術(shù)D、廣播、電影、電視等電子傳媒的相繼發(fā)明
7、“傳播前人的知識與經(jīng)驗”，這是大眾傳媒的()
A、文化傳承功能B、娛樂功能C、監(jiān)督功能D、獲取和傳遞信息功能
8、中央電視臺《焦點訪談》揭露社會上一些假、惡、丑現(xiàn)象，這是大眾傳媒的()
A、文化傳承功能B、娛樂功能C、監(jiān)督功能D、獲取和傳遞信息功能
9、在網(wǎng)上下載自己喜歡的游戲，這是大眾傳媒的()
A、文化傳承功能B、娛樂功能C、監(jiān)督功能D、獲取和傳遞信息功能
10、下列傳媒方式中，不屬于大眾傳媒的是()
A、廣播B、電視C、網(wǎng)絡(luò)D、甲骨文
11、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的`迅速發(fā)展改變著人們的工和方式，下列敘述錯誤的是()
A、人們能隨時隨地傳遞和接受信息B、辦公地點越來越機動
C、辦公時間越來越靈活D、工作的影響范圍越來越狹窄
12、下列哪項與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)相結(jié)合，產(chǎn)生了如網(wǎng)上購物、網(wǎng)上銀行等新興服務(wù)行業(yè)的是()
A、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)B、基因技術(shù)C、克隆技術(shù)D、工程技術(shù)
13、對于大眾傳媒中的廣告，下列敘述，錯誤的是()
A、它在經(jīng)濟生活中發(fā)揮著重要作用
B、它引導(dǎo)消費時尚，是青少年認(rèn)識社會的一個窗口
C、使青少年對商品的比較和辨別能力下降
D、虛假的和不良的廣告信息也會對青少年造成不利影響
14、下列有關(guān)青少年與網(wǎng)絡(luò)的敘述，錯誤的是()
A、網(wǎng)絡(luò)的虛擬性為青少年發(fā)揮自己的才能提供了舞臺
B、因為互聯(lián)網(wǎng)接受和傳播信息具有隱蔽性，因此青少年可以在網(wǎng)上為所欲為
C、青少年應(yīng)當(dāng)控制網(wǎng)上不良行為，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)文明秩序，遵守網(wǎng)上社會公德
D、每個青少年網(wǎng)民必須樹立良好的行為規(guī)范，從自身做起，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境
二、思考與探究
1、閱讀下列材料，回答有關(guān)問題：
某中學(xué)生特別喜歡上網(wǎng)，一上網(wǎng)就會廢寢忘食，什么都不顧了。有次他在網(wǎng)上呆了十多個小時，面對著網(wǎng)上繁雜的信息，繼而出現(xiàn)了頭昏腦脹，心悸恍惚、胸悶氣短、煩躁不安等不良反應(yīng)，嚴(yán)重的可導(dǎo)致緊張性休克。
(1)、請問該中學(xué)生得的是什么病。
(2)、此病能預(yù)防嗎?怎么預(yù)防?
2、網(wǎng)絡(luò)對青少年的健康成長來說好像是一把“雙刃劍”，既可以開闊我們的視野，極大地方便我們的學(xué)習(xí)和生活，但是又可能嚴(yán)重毒害青少年，使我們誤入歧途。試分析下列網(wǎng)絡(luò)行為的利與弊。
(1)、網(wǎng)上交友
(2)、網(wǎng)上聊天
(3)、網(wǎng)絡(luò)游戲
3、閱讀下列校園公益廣告，回答：
勿勿而來，沖沖而去——廁所
請不要在我臟上抹黑——墻壁
人生知音難覓，天涯芳草難培——花草
問答：(1)、這則校園公益廣告屬于第幾類傳媒?其特點是什么?
(2)、這種傳媒要發(fā)揮的是什么功能?除此之外，大眾傳媒還有哪些功能?
(3)、設(shè)計一則校園公益廣告
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