《明湖居聽(tīng)書》課后練習(xí)題
練習(xí)題的含義有狹義與廣義之分。從狹義上講,練習(xí)題是以鞏固學(xué)習(xí)效果為目的要求解答的問(wèn)題;從廣義上講,練習(xí)題是指以反復(fù)學(xué)習(xí)、實(shí)踐,以求熟練為目的的問(wèn)題,包括生活中遇到的麻煩、難題等。下面是小編幫大家整理的《明湖居聽(tīng)書》課后練習(xí)題,希望對(duì)大家有所幫助。
《明湖居聽(tīng)書》課后練習(xí)題1
1.給下列加點(diǎn)字注音
鶚( ) 偌( ) 錚縱( ) 羯( )
囀( ) 塢( ) 看坐( )
2.解釋下列詞語(yǔ)
、倨翚饽瘢
、谵Z然雷動(dòng):
③回環(huán)轉(zhuǎn)折:
、苡嘁衾@梁,三日不絕:
3.《明湖居聽(tīng)書》節(jié)選自《 》第 二 回,作者是 ,字鐵云,筆名 ,清末小說(shuō)家本文為顯示王小玉高超的演唱技巧,作者在其出場(chǎng)前采用了烘云托月的手法,通過(guò)有關(guān)場(chǎng)景描繪和觀眾的議論,來(lái)烘托主人公演唱技巧的精湛魯迅認(rèn)為劉鶚的《老殘游記》“ ”
4.指出下邊語(yǔ)句所用的修辭手法,仔細(xì)品味,說(shuō)說(shuō)它們的表達(dá)作用
①那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀……
②就這一眼,滿園子里便鴉雀無(wú)聲,比皇帝出來(lái)還要靜悄得多呢,連一根針吊在地下都聽(tīng)得見(jiàn)響!
、蹘讎手螅指咭粚,接連有三四疊,節(jié)節(jié)高起恍如由傲 來(lái)峰西面,攀登泰山的景象……
《明湖居聽(tīng)書》課后練習(xí)題2
1.有關(guān)選文的理解,正確的一項(xiàng)是
A.選文著力描寫王小玉的演唱藝術(shù),主要運(yùn)用了側(cè)面描寫的方法。
B.“忽又揚(yáng)起……俱來(lái)并發(fā)”一句有關(guān)王小玉演唱高潮的描寫,與《琵琶行》中的“銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴”有異曲同工之妙。
C.選文調(diào)遣了各種表現(xiàn)手段,絕妙的比喻、奇特的聯(lián)想、精到的評(píng)論,把王小玉的演唱技藝表現(xiàn)到了極致。
D.王小玉的表演形式豐富,吹拉彈唱樣樣精通。
2.對(duì)選文第一段的理解,不正確的'一項(xiàng)是
。. 王小玉的出場(chǎng)主要使用了肖像描寫、動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫。
。.“秀而不媚,清而不寒”寫王小玉儀表秀雅。
。. 用博喻的手法描繪王小玉的眼睛,活畫出了她雙眸神采照人,富于青春活力。
D.“就這一眼,滿園子便鴉雀無(wú)聲”這句話寫出了觀眾對(duì)王小玉演唱的期待。
3.對(duì)“攀登泰山的景象……愈險(xiǎn)愈奇”一句的分析,不正確的一項(xiàng)是
。.表現(xiàn)出王小玉的演唱回環(huán)轉(zhuǎn)折、節(jié)節(jié)高起的特點(diǎn)。
B.巧妙地以視覺(jué)形象來(lái)表現(xiàn)聽(tīng)覺(jué)感受。
。.此句運(yùn)用了頂針的修辭手法。
。.融情于景,更好的表現(xiàn)自然美和藝術(shù)美。
4.下列有關(guān)表述,不正確的一項(xiàng)是
。.《老殘游記》與《官場(chǎng)現(xiàn)形記》、《孽;ā、《二十年目睹之怪現(xiàn)象》合稱為“晚清四大譴責(zé)小說(shuō)”。
。.魯迅對(duì)《老殘游記》的評(píng)價(jià)為“敘景狀物,時(shí)有可觀”。
。.《老殘游記》寫的是江湖醫(yī)生老殘?jiān)谟螝v途中的所見(jiàn)、所聞。課文反映了清朝末年的黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
。.課文在王小玉出場(chǎng)之前,層層烘托,步步蓄勢(shì),這種烘云托月的手法產(chǎn)生了引人入勝的效果。
參考答案:
1.B 2.A 3.D 4.C
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