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《小音樂家》課后練習(xí)題

時間:2021-06-12 17:53:57 試題 我要投稿

《小音樂家》課后練習(xí)題

  一、寫出下列詞語的近義詞和反義詞。

《小音樂家》課后練習(xí)題

  凄慘

  近義詞( ) 反義詞( )

  抗拒

  近義詞( ) 反義詞( )

  二、對的打“√”,錯的打“×”。

  1。“揚(yáng)科一句話也沒有說,他也許是嚇壞了,只是瞪著眼睛,像一只被抓住的小鳥”是比喻句。 ( )

  2。小音樂家揚(yáng)科是荷蘭的'孩子。 ( )

  3!疤镆袄,小蟲為他彈奏,果園里,麻雀為他歌唱”是比喻句。 ( )

  三、根據(jù)課文填空。

  揚(yáng)科_________音樂,________走到哪里,他________能________奏樂聲。________小提琴的聲音多么________呀!要是能有一把小提琴,揚(yáng)科真愿意用________。________讓他________,________摸一下,他________夠滿足的了。

  四、用關(guān)聯(lián)詞語把下列兩句話合并成一句通順的話。

  小揚(yáng)科酷愛音樂,是杰出的音樂天才。 小揚(yáng)科過早地悲慘地死去了。

  _____________________________。

  五、回答問題。

  1。人們?yōu)槭裁唇袚P(yáng)科是小音樂家?

  _____________________________。

  2。從小音樂家揚(yáng)科的悲慘命運(yùn)中,你想到了什么?

  _____________________________。

  六、總結(jié)本課在寫作方面值得學(xué)習(xí)的地方。

  _____________________________。

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