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語(yǔ)句補(bǔ)寫(xiě)題題組練習(xí)題

時(shí)間:2021-06-12 20:33:32 試題 我要投稿

語(yǔ)句補(bǔ)寫(xiě)題題組練習(xí)題

  一、基礎(chǔ)題組

  1.閱讀下面的文字,結(jié)合語(yǔ)境,將后面兩句話補(bǔ)充完整。

  心靈的房間,不打掃就會(huì)落滿灰塵,蒙塵的心會(huì)變得迷茫。我們每天經(jīng)歷的很多事情,開(kāi)心的,不開(kāi)心的,都在心里安家落戶。心里的事情一多,就會(huì)變得雜亂無(wú)序,然后心也跟著亂起來(lái)。有些痛苦的情緒和不愉快的記憶,如果充斥在心里,就會(huì)使人萎靡不振。所以,把灰塵掃除,能夠使黯然的心變得亮堂;___________________;_____。

  答案 把事情理清,能夠使煩亂的心變得平靜 把痛苦扔掉,能夠使快樂(lè)的空間變得廣闊 解析 本題考查仿寫(xiě)及語(yǔ)言表達(dá)連貫的能力。作答時(shí)需要注意語(yǔ)意上的整體性和語(yǔ)句形式上的相似性。根據(jù)語(yǔ)境可知,要填入的內(nèi)容,一個(gè)是針對(duì)“雜亂無(wú)序”的,另一個(gè)是針對(duì)“不愉快”的。然后根據(jù)橫線前面的句子的形式進(jìn)行補(bǔ)充即可。

  2.請(qǐng)?jiān)谙旅孢@段話之后續(xù)寫(xiě)一句話。要求語(yǔ)意連貫,不超過(guò)30個(gè)字。

  某涂料廠在墻上寫(xiě)上宣傳標(biāo)語(yǔ)“永不退色”,結(jié)果寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)的涂料沒(méi)多久就退色了,其產(chǎn)品質(zhì)量可見(jiàn)一斑。而產(chǎn)品質(zhì)量,反映的是制造商的質(zhì)量觀念和責(zé)任意識(shí)。產(chǎn)品的“退色”,本質(zhì)上是制造商責(zé)任的“退色”。產(chǎn)品有質(zhì)量,人品也會(huì)有質(zhì)量。________________________________________________________________________。 答案 人品一旦“退色”,其行失去光彩也便順理成章了(或:要想人品不“退色”,就承擔(dān)起做人的責(zé)任)

  3.根據(jù)語(yǔ)境,在橫線處填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)或句子。

  自然界有兩種美:老鷹古松是一種,嬌鶯嫩柳又是一種。倘若你細(xì)心體會(huì),凡是配用“美”字形容的事物,不屬于老鷹古松一類(lèi),就屬于嬌鶯嫩柳一類(lèi),否則就是兩類(lèi)的混合。前人有兩句六言詩(shī)說(shuō):“駿馬秋風(fēng)冀北,杏花春雨江南!边@兩句詩(shī)每句都只提到三個(gè)事物,__________________________。你遇到任何美的事物,都可以將它們作為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)分類(lèi)。比如峻崖、懸瀑、狂風(fēng)、暴雨,沉寂的夜或是無(wú)垠的沙漠,垓下哀歌的項(xiàng)羽或是床頭捉刀的曹操,你可以說(shuō)這是“駿馬秋風(fēng)冀北”的美;比如________、________、________、________,青螺似的山光,媚眼似的湖水,葬花的林黛玉或是“側(cè)帽飲水”的納蘭,你可以說(shuō)這是“杏花春雨江南”的美。

  答案 然而(卻)可象征一切美 清風(fēng) 皓月 暗香 疏影

  解析 本題主要考查語(yǔ)言表達(dá)連貫、準(zhǔn)確的能力。作答時(shí)結(jié)合語(yǔ)境特別重要:要注意語(yǔ)句上下文給出的提示,即語(yǔ)句間有沒(méi)有限定某種關(guān)系,有沒(méi)有提示要求按某種句式來(lái)填寫(xiě),或者是有沒(méi)有要求使用同樣的修辭手法。第一空,上文“都只提到三個(gè)事物”,說(shuō)明事物簡(jiǎn)單,下文“都”又說(shuō)明雖然簡(jiǎn)單,但可以概括全部,顯然要填寫(xiě)的語(yǔ)句是一句轉(zhuǎn)折性語(yǔ)

  句,而且與“美”有關(guān)。第二至五空根據(jù)上文第一個(gè)“比如”及后面的內(nèi)容,可知此處要寫(xiě)的內(nèi)容是表現(xiàn)另一種美的事物。

  二、核心題組

  (一)說(shuō)明性語(yǔ)段中語(yǔ)句補(bǔ)寫(xiě)題

  4.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。

  頁(yè)巖氣是從頁(yè)巖層中開(kāi)采出來(lái)的天然氣,全球的頁(yè)巖氣不僅儲(chǔ)量巨大(全球資源量約156萬(wàn)億m3),①________________________,中國(guó)、北美、拉美、中東、澳洲和獨(dú)聯(lián)體等等世界多數(shù)地區(qū)都有分布,堪稱全球戰(zhàn)略儲(chǔ)備能源。長(zhǎng)期以來(lái),世界能源格局在相當(dāng)大的程度上,構(gòu)建在對(duì)中東石油和俄羅斯天然氣的嚴(yán)重依賴上。一旦頁(yè)巖氣在全球范圍實(shí)現(xiàn)大規(guī)模的商業(yè)開(kāi)發(fā),②______________________________。近年來(lái),憑借頁(yè)巖氣開(kāi)采技術(shù)的重大突破,美國(guó)已實(shí)現(xiàn)了天然氣自給。不過(guò),③________________________________,諸如氣井穩(wěn)定性差、儲(chǔ)運(yùn)設(shè)施建設(shè)滯后、水資源消耗巨大等,前景尚不確定。

  答案 ①而且分布范圍廣 ②世界能源格局將發(fā)生重大變化 ③當(dāng)前頁(yè)巖氣開(kāi)發(fā)還受多重制約

  5.根據(jù)所給材料的內(nèi)容,在下面一段文字的畫(huà)線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)木渥,要求?nèi)容貼切,語(yǔ)意連貫,邏輯嚴(yán)密,語(yǔ)句通順。每句不超過(guò)20個(gè)字。

  材料:根據(jù)氣象學(xué)上的定義,“霾”是大量極細(xì)微的干塵粒等均勻地浮游在空中,使水平能見(jiàn)度小于10公里的空氣普遍混濁的現(xiàn)象。而“霧”,則是水汽比較重時(shí),“干塵!蔽罱K結(jié)成云霧滴,使能見(jiàn)度進(jìn)一步降低;低于1公里時(shí)被定義為霧,而能見(jiàn)度在1~10公里時(shí)則被定義為輕霧。

  在沒(méi)有太多人為污染時(shí),①________________也被稱為“干塵粒”。當(dāng)空氣中水汽較多時(shí),某些吸水性強(qiáng)的“干氣溶膠粒子”會(huì)吸水、長(zhǎng)大,并最終活化成云霧的凝結(jié)核等,產(chǎn)生云霧滴。由于干氣溶膠粒子和云霧滴都能影響能見(jiàn)度,所以,能見(jiàn)度低于10公里時(shí),可能既有干氣溶膠的影響(即導(dǎo)致霾的產(chǎn)生),也可能有②__________________(即導(dǎo)致輕霧)。一般情況下,當(dāng)霧和霾同時(shí)存在時(shí),我國(guó)區(qū)域性③______________________________,會(huì)被稱為“霧—霾”現(xiàn)象。

  答案 ①干氣溶膠粒子 ②霧滴的影響(或“云霧的影響”) ③能見(jiàn)度低于10公里的空氣普遍混濁現(xiàn)象

  (二)議論性語(yǔ)段中語(yǔ)句補(bǔ)寫(xiě)題

  6.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)10個(gè)字。

  數(shù)學(xué)美是自然美的客觀反映,是科學(xué)美的核心,①______________________________。例如,普洛克拉斯早就斷言:“哪里有數(shù)學(xué),哪里就有美!眮喞锸慷嗟乱苍v過(guò):“美

  的主要形式是秩序、勻稱和確定性,這些正是數(shù)學(xué)研究的原則!睌(shù)學(xué)家徐利治說(shuō):“作為科學(xué)語(yǔ)言的數(shù)學(xué),具有一般語(yǔ)言文字與藝術(shù)所共有的美的特點(diǎn),即數(shù)學(xué)在其內(nèi)容結(jié)構(gòu)上和方法上也都具有自身的某種美,即所謂數(shù)學(xué)美。”數(shù)學(xué)美有別于其他的美,沒(méi)有美妙的聲音,②________________________,沒(méi)有動(dòng)人的節(jié)奏,沒(méi)有深邃的語(yǔ)言,它卻是一種獨(dú)特的美。正如德國(guó)數(shù)學(xué)家克萊因曾對(duì)數(shù)學(xué)美作過(guò)這樣的描述:“音樂(lè)能激發(fā)或撫慰情懷,繪畫(huà)使人賞心悅目,詩(shī)歌能動(dòng)人心弦,哲學(xué)使人獲得智慧,但數(shù)學(xué)卻能提供以上一切。”可見(jiàn),③____________________________。

  答案 ①許多學(xué)者都這樣認(rèn)為 ②沒(méi)有鮮艷的色彩(沒(méi)有動(dòng)感的畫(huà)面) ③數(shù)學(xué)美具有豐富的內(nèi)涵

  7.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)20個(gè)字。

  從人的智能發(fā)展角度來(lái)看,①__________________________________。尊重學(xué)生的個(gè)性差異,讓每個(gè)學(xué)生都能在已有智能結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上發(fā)展,是素質(zhì)教育的內(nèi)在目標(biāo),從現(xiàn)實(shí)的教育特況來(lái)看,②__________________________________,如果取消文理分科,農(nóng)村一些高中師資力量薄弱,辦學(xué)條件不足,現(xiàn)有教育資源尚不均衡,學(xué)生發(fā)展勢(shì)必受到影響。改革開(kāi)放30年來(lái),分科性的專業(yè)人才仍是社會(huì)的主要需求,也是最見(jiàn)成效的培養(yǎng)對(duì)象。因此,在當(dāng)前條件下,③______________________________。

  答案 ①個(gè)體的智能結(jié)構(gòu)不完全相同(個(gè)體有差別)

 、谖覈(guó)高中階段教育仍有較大的區(qū)域性差異(城鄉(xiāng)有差別)

  ③取消高中階段的文理分科不夠妥當(dāng)(文理分科不可取消)

  三、綜合題組

  8.請(qǐng)根據(jù)上下文,在下面一段文字的畫(huà)線處補(bǔ)寫(xiě)出相應(yīng)內(nèi)容。要求:語(yǔ)意連貫,表達(dá)明確,每處不超過(guò)10個(gè)字。

  人們很容易忽視歷史,認(rèn)為歷史早已過(guò)去,沒(méi)有多大用處。其實(shí),任何事物的發(fā)展都有它的連續(xù)性。歷史是現(xiàn)實(shí)的由來(lái),在現(xiàn)實(shí)生活中①__________________。

  我們不是十分看重發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神嗎?愛(ài)國(guó)主義有一個(gè)前提,就是全國(guó)人民有強(qiáng)烈的認(rèn)同感,從而形成巨大的凝聚力。這種認(rèn)同感,來(lái)自過(guò)去的共同回憶、今天的共同利益和未來(lái)的共同命運(yùn)。其中②________________積淀在靈魂深處是十分重要的,積淀得越多,這種感情就越深。所臺(tái)灣的搞“XX”,修改教科書(shū),實(shí)行“去中國(guó)化”,讓臺(tái)灣同胞忘記自己的祖宗。這也警示我們,③__________________。

  答案 ①仍處處起著作用 ②有共同的回憶 ③要重視歷史教育

  9.根據(jù)所給材料的內(nèi)容,在下面橫線處補(bǔ)寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)木渥印R髢?nèi)容貼切,語(yǔ)意連貫,邏輯嚴(yán)密,語(yǔ)句通順,不得照抄材料,每句不超過(guò)20個(gè)字。

  在今天許多人的認(rèn)識(shí)中,似乎古典生活中只有燒香磕頭,只有姨太太、煙和水陸

  法會(huì)。作家孟暉致力于研究中國(guó)古典的生活形態(tài)。她的一系列著作,告訴了我們一個(gè)真正的、由細(xì)節(jié)和器具所構(gòu)成的古典生活。法國(guó)歷史學(xué)家謝和耐的《蒙元入侵前夜的中國(guó)日常生活》為我們展示了在宋代已經(jīng)十分普遍而今天仍然在使用的食物,其精細(xì)化程度與豐富程度,今天也難以企及。

  古典,乃是一種生活方式,①__________________________________________,或者失落了名字的生活方式。這種生活方式在過(guò)去的100年時(shí)間里,為各種各樣的新式的敘述方式所污化。其實(shí),中國(guó)古典生活中,有比我們今天豐富得太多的細(xì)節(jié)。我們今天的女性往往沉迷在西方、韓日所生產(chǎn)的化妝品與服飾之中難以自拔,但是②__________________,相比今天其實(shí)是有過(guò)之而無(wú)不及的。今日中國(guó)一個(gè)富豪生活的質(zhì)量,遠(yuǎn)比宋明時(shí)代來(lái)得粗糙而無(wú)趣。當(dāng)我們自以為是地以為我們現(xiàn)在的生活質(zhì)量已經(jīng)到達(dá)了相當(dāng)高的水平的時(shí)候,古典告訴我們:③________________________________________?

  答案 ①一種在現(xiàn)代中已經(jīng)失落了的生活方式 ②古典生活中的女子所擁有的美容服飾產(chǎn)品 ③誰(shuí)說(shuō)那個(gè)時(shí)代的生活不如我們

  10.閱讀下面提供的“事件介紹”,了解事件的基本情況,然后在下面所給評(píng)論性文字中的橫線處補(bǔ)寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)木渥。要求?nèi)容貼切,語(yǔ)意連貫,邏輯嚴(yán)密,語(yǔ)句通順,不得照抄材料,每句不超過(guò)20個(gè)字。

  事件介紹 河南省周口市今年開(kāi)展了大規(guī)模平墳復(fù)耕和殯葬改革行動(dòng),目前已平遷200多萬(wàn)座墳?zāi),?fù)耕地近3萬(wàn)畝。當(dāng)?shù)毓賳T稱,平墳的初衷是解決大機(jī)器耕作、死人與活人爭(zhēng)地問(wèn)題。由于部分地區(qū)強(qiáng)制平墳,公墓建設(shè)簡(jiǎn)陋,平墳工作也遭到一些反對(duì)和質(zhì)疑。 事件評(píng)論 自近代傳統(tǒng)社會(huì)解體以來(lái),在歷次激進(jìn)的反傳統(tǒng)浪潮中,社會(huì)文化一直有這樣一種傾向,就是只認(rèn)為物質(zhì)的、經(jīng)濟(jì)的價(jià)值是真實(shí)和重要的,①__________________________________________,應(yīng)該作為過(guò)時(shí)的、妨礙歷史進(jìn)步的.東西而被拋棄。像保留墳頭、厚葬先人等禮俗,都曾被當(dāng)做愚昧和落后的陋俗被鄙夷,是移風(fēng)易俗要革命的對(duì)象。這一社會(huì)文化傾向在“破四舊”等政治運(yùn)動(dòng)中達(dá)到了頂峰。

  河南作為中原文化發(fā)祥地,曹操墓、太昊陵都占地驚人,它們又是否“與活人爭(zhēng)地”呢?可從未聽(tīng)說(shuō)政府要求它們?yōu)榇髾C(jī)器生產(chǎn)讓路。王侯將相的墓能傳之萬(wàn)代,②____________________________________________________?政府平墳,平與不平全以經(jīng)濟(jì)利益為判,毫不考慮道德人倫。③__________________________________________,反之則必定是推土機(jī)一推了之,如此選擇性平墳對(duì)于世道人心的敗壞恐怕流毒無(wú)窮。 答案 ①而以往傳統(tǒng)社會(huì)的禮俗、信仰等精神的價(jià)值則是虛偽和迂腐的 ②升斗小民的墳就只能湮沒(méi)無(wú)聞 ③能為政府帶來(lái)好處的墳頭不僅不平反而擴(kuò)大

  11.根據(jù)所給材料的內(nèi)容,在下面語(yǔ)段橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)木渥。要求?nèi)容貼切,語(yǔ)意連貫,邏輯嚴(yán)密,語(yǔ)句通順,不得照抄材料,每句不超過(guò)20個(gè)字。

  “X絲”一詞是2012年十大流行語(yǔ)之一!癤絲”不是吊掛在空中的蠶絲或者蜘蛛

  絲,也不完全是罵人的話,它是指什么呢?①____________________________________?

  根據(jù)網(wǎng)友的描述,“X絲”一般是農(nóng)村家庭或城市底層小市民家庭出身,沒(méi)有什么背景的人的自稱。他們身份卑微,生活平庸,未來(lái)渺茫,感情空虛,②__________________。他們也渴望獲得社會(huì)的高度認(rèn)可,但又不知道該怎么去做。

  稍有語(yǔ)言學(xué)常識(shí)的人都知道,流行語(yǔ)記錄歷史,③________________________,透視時(shí)代。“X絲”反映了時(shí)下人們的集體焦慮。這不僅是文化現(xiàn)象,更是④_________!癤絲”一詞的背后有明顯的失落、無(wú)奈或無(wú)助?梢(jiàn)這個(gè)詞歸根結(jié)底不只是用來(lái)界定一個(gè)人群,更是⑤____________________________________。

  答案 ①如何看待這種現(xiàn)象呢 ②不被社會(huì)認(rèn)同 ③反映社會(huì) ④當(dāng)下中國(guó)社會(huì)問(wèn)題的折射 ⑤描述身處困境之中的人的狀態(tài)

  12.根據(jù)下面文段的內(nèi)容,在橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)木渥。要求?nèi)容貼切,語(yǔ)意連貫,邏輯嚴(yán)密,語(yǔ)句通順。

  就像世間所有美好的事物一樣,網(wǎng)絡(luò)也有兩面性:①__________________________。常見(jiàn)的情形是,在虛擬空間聊得火熱,見(jiàn)面之后卻沒(méi)有多少話,虛擬的熱情和現(xiàn)實(shí)的冷漠,形成了有趣的對(duì)比。過(guò)去,到了年節(jié),人們走親訪友,其樂(lè)融融;而今一部手機(jī),一部電腦,一條短信,四處群發(fā),不知是真情祝福,還是假意應(yīng)付。方便是方便,②__________________。

  答案 ①在虛擬空間拉近人們之間距離的同時(shí),也在現(xiàn)實(shí)世界減少了人們之間的直接交流 ②但缺少了一點(diǎn)可以感知的溫度,淡化了抱拳、鞠躬之間所包含的濃濃情誼

  13.請(qǐng)補(bǔ)寫(xiě)出下面語(yǔ)段中空缺處的句子,使語(yǔ)段意思連貫,銜接緊密。

  一部《水滸傳》,洋洋灑灑近百萬(wàn)言,作者卻并不因?yàn)槭菍?xiě)長(zhǎng)篇就濫用筆墨。①____________________,譬如“武松打虎”那一段,作者寫(xiě)景陽(yáng)岡上的山神廟,著“破落”二字,便點(diǎn)染出大蟲(chóng)出沒(méi)、人跡罕到的景象。待武松走上岡子時(shí),又這樣寫(xiě)道:“回頭看這日色時(shí),漸漸地墜下去了!闭媸橇钊嗣倾と弧ky怪金圣嘆讀到這里,不由得寫(xiě)了這么一句:“我當(dāng)此時(shí),便沒(méi)虎來(lái)也要大哭!雹赺_________________________________,寫(xiě)那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的漫天大雪,只一句:“那雪正下得緊!币粋(gè)“緊”字,境界全出,魯迅先生贊揚(yáng)它富有“神韻”,當(dāng)之無(wú)愧。 答案 ①有時(shí)用筆極為簡(jiǎn)省 ②最出色的要數(shù)《林教頭風(fēng)雪山神廟》

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