初三物理復(fù)習(xí)測試題之聲現(xiàn)象

時間：2021-06-14 10:37:15 試題我要投稿

　　一、請你填一填

初三物理復(fù)習(xí)測試題之聲現(xiàn)象

　　1.聲音在15℃空氣中的傳播速度是340m/s，傳播170m距離所需的時間為 s。

　　2.摩托車加上消音器是在處減弱噪聲;把門窗關(guān)上，是在處減弱噪聲;“掩耳盜鈴”是在處減弱噪聲。

　　3.人在講話或唱歌時，用手指摸頸前喉頭部分，會感到聲帶在 ;登上月球的兩個宇航員面對面站著也不能直接交談，這是因為月球上沒有。

　　4.漁民可以利用電子發(fā)聲器把魚兒吸引到網(wǎng)里面來，表明水能夠。

　　5.減弱噪聲的三條途徑：一是在減弱，二是在減弱，三是在減弱.在控制噪聲不超過分貝才能保證休息和睡眠。

　　6.現(xiàn)代城市里常常在主要街道上設(shè)置噪聲監(jiān)測設(shè)備。若某一時刻該裝置的顯示屏顯示90的數(shù)據(jù)，這個數(shù)據(jù)的單位是______;當附近沒有汽車或摩托車駛過時，顯示屏上的數(shù)據(jù)將______(選填增大或減小)。

　　7.在圖2所示的裝置中，敲響右邊的音叉，會看到的現(xiàn)象是豎直放置的泡沫小球__________。如將上述裝置由宇航員帶到月球表面做實驗，則會看到泡沫小球_____________，這說明了_____________。

　　8.有時我們接起電話，彼此間只說了聲“您好”，對方還未來得及告訴我他是誰，如果他是我們熟悉的人，我們就能知道他是誰，這是根據(jù)________來判斷的。

　　二、請你選一選

　　9.在唱歌時，演員發(fā)出的每個音的音調(diào)不同，這是因為發(fā)音時聲帶振動的( )

　　A.頻率不同

　　B.振幅不同

　　C.頻率和振幅都不同

　　D.響度不同

　　10.關(guān)于老牛叫的聲音和蚊子發(fā)出的聲音相比較，說法正確的是( )

　　A.老牛的音調(diào)高，響度大

　　B.老牛的音調(diào)低，響度大

　　C.老牛的音調(diào)低，響度小

　　D.老牛的音調(diào)高，響度小

　　11.醫(yī)生借助聽診器為患者診病是因為( )

　　A.聽診器能改變發(fā)聲體振動的頻率，使傳入人耳的聲音音調(diào)變高

　　B.聽診器能改變發(fā)聲體振動的振幅增加，使傳入人耳的聲音響度變大

　　C.聽診器能改變聽者與發(fā)聲體之間的距離，使傳入人耳的聲音響度更大些

　　D.聽診器能減小聲音的分散，使傳入人耳的聲音響度更大些

　　12.關(guān)于雙耳效應(yīng)，下列說法正確的是( )

　　A.利用雙耳效應(yīng)，可以判斷聲音的大小

　　B.利用雙耳效應(yīng)，可以判斷聲音的遠近

　　C.利用雙耳效應(yīng)，可以準確判定聲音傳來的方向

　　D.聲音從人的正前方或正后方傳來時，人耳不易分辨清楚

　　13.下列事例中，不是利用聲音傳遞信息的是( )

　　A.隆隆的雷聲預(yù)示著一場大雨的到來

　　B.醫(yī)生通過聽診器給病人確診

　　C.比賽場上發(fā)令員的槍聲

　　D.利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石

　　14.將正在發(fā)聲的電鈴放在玻璃罩內(nèi)，當用抽氣機把罩內(nèi)的空氣抽去時，將會發(fā)生( )

　　A.電鈴的振動停止了

　　B.電鈴的聲音比原來更加響亮

　　C.只見電鈴振動，但聽不到聲音

　　D.不見電鈴振動，但能聽到聲音

　　15.為了減少高速行駛的車輛產(chǎn)生的噪聲對公路兩側(cè)單位、居民的干擾，常在高速公路的兩側(cè)架設(shè)具有一定高度的屏障.這種有效、可行的防止噪聲的措施屬于( )

　　A.堵塞感受噪聲器官

　　B.阻隔噪聲傳播的途徑

　　C.控制產(chǎn)生噪聲的聲源

　　D.防止噪聲產(chǎn)生回聲

　　16.在城市道路常見如圖3所示的標牌，它表示的意思是( )

　　A.鼓號樂隊不能進入

　　B.禁止鳴笛，保持安靜

　　C.道路彎曲，行車注意安全

　　D.樂器商店的標志

　　17.大音樂家貝多芬一生中創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品，如《命運》、《田園》、《英雄》等，有些作品是他耳聾以后創(chuàng)作的，你認為合理的是( )

　　A.他是把所作的曲子演奏給朋友們聽，朋友們把感受通過文字告訴他，指導(dǎo)他創(chuàng)作

　　B.他是用牙咬住木棒的`一端，另一端頂在鋼琴上來聽演奏的聲音

　　C.自從他耳聾后，就隨隨便便作曲了

　　D.以上說法都不正確

　　三、研究與交流

　　18.你知道什么是聲吶?它有那些應(yīng)用?

　　19.請認真閱讀下面的材料，閱讀后回答問題

　　城市噪聲的主要來源是由工廠內(nèi)各種機器的運轉(zhuǎn)、交通工具的使用、人口的集中造成的，工廠車間的機器聲、飛機升降的轟鳴聲、汽車發(fā)動機的振動聲、人們的喧嘩聲和音響設(shè)備的吵鬧聲等，都屬于噪聲。70db的噪音會干擾談話，影響工作效率;長期生活在90dB以上的噪聲環(huán)境中，聽力會受到嚴重影響并產(chǎn)生神經(jīng)衰弱、頭疼、高血壓等疾病;如果突然暴露在150dB的噪聲環(huán)境中，鼓膜會破裂出血，雙耳失去聽力等。防治城市的噪聲成為非常緊迫的任務(wù)。

　　問題：(1)請你再說出三種屬于城市噪聲的例子。

　　(2)請你說說城市噪聲的危害。

　　(3)請你說說防治城市噪聲的措施。

　　20.在一次校園歌詠比賽時，小鵬同學(xué)發(fā)現(xiàn)女生的聲音尖而細，男生的聲音低沉而有力，你能告訴他這是為什么嗎?

　　21.蜜蜂或蒼蠅在我們面前飛過時，發(fā)出嗡嗡的響聲，而蝴蝶在空中飛行時則悄無聲息，這是為什么?

　　22.我們在看星球大戰(zhàn)的影片時，會看到這樣的場面：在太空中一個機器人駕著飛船攻擊另一個飛船，另一個飛船被炸毀，響聲震耳欲聾，你認為這個場景符合實際情況嗎?為什么?

　　四、實驗探究

　　23.為了探究聲音的響度與什么因素有關(guān)系，請你進行下面的探究學(xué)習(xí)。

　　(1)寫出實驗需要用到的器材：_ ;

　　(2)設(shè)計和進行實驗：_ ;

　　(3)分析和總結(jié)實驗結(jié)論：_ 。

　　24.下面是黎明同學(xué)探究“鼓聲與聲音的特性”時的三個情景：