小學(xué)五年級(jí)語文上冊(cè)期末測(cè)試題

　　一、基礎(chǔ)知識(shí)

　　1、我會(huì)寫得很規(guī)范(10分)

　　lán qiè jiàn diàn shū

　　qī líng kuìzèng zhòu

　　2、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“√”。(10分)

　　酵母(jiào xiào)頗(pōpē)負(fù)盛名漂泊(pō bó)稀罕(hān han)婀娜(nà nuó)

　　水滸傳(zhuàn chuàn)伴侶(lǚlǔ)懼(jǜjù)怕支撐(chēn chēng)過癮(yǐng yǐn)

　　3、下列詞語沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )(2分)

　　A 香飄十里 別出心裁 嘔心嚦血 與眾不同

　　B 風(fēng)期雪壓 傾盆大雨 千篇一律 低頭折節(jié)

　　C 天長日久 浮想連翩 如饑似渴 心安理得

　　D 囫圇吞棗 不求甚解 念念不忘 守望相助

　　4、把句子補(bǔ)充完整。(12分)

　　⑴、 ，寒燈獨(dú)夜人。

　�、�、風(fēng)一更，雪一更， 。

　�、�、書猶藥也， 。

　�、取⒔�南幾度梅花發(fā)， 。

　�、�、課外你一定讀過不少思鄉(xiāng)的詩，請(qǐng)你寫下來。(最少2句)

　　答：

　　答：

　�、�、句子練練坊

　　①我的眼睛急切地尋找那本我讀過的書。(縮句)

　　答：

　�、趯�(duì)違法亂紀(jì)的現(xiàn)象，我們一定要嚴(yán)懲。(改為反問句)

　　答;

　�、坌薷牟《�(用修改符號(hào))

　　五歲的小松，矮矮的個(gè)子，臉蛋園園的像個(gè)大皮球。別看他年紀(jì)小，

　　卻很聰明。他穿著一件漂亮的海軍服和一頂小海軍帽。腰上系著一根皮帶，真是極神氣了。

　　5、在這學(xué)期，我看了不少課外書，我最喜歡的一本書是 ，(1分)因?yàn)?/p>

　　(2分)

　　你能說說你的讀書方法嗎? (2分).

　　二、閱讀(27分)

　　(一)(10分)

　　是啊，鶯兒，你要好好保存!這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，華開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!/幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。/一個(gè)中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好!/

　　1、寫出下列句子的修辭方法。(4分)

　　(1)她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!( )

　　(2)他們就像這梅花一樣。 ( )

　　2、梅花與 、 被稱為“歲寒三友”。你能寫出描寫梅花的詩句嗎? 。(3分)

　　3、“他們就像這梅花一樣”中的“他們”是指 ，你能寫出幾個(gè)這樣的人嗎?答： (2分)。

　　4、按分好的層次寫出層意。(3分)

　　第一層：___________________________________________________。

　　第二層：___________________________________________________。

　　第三層：___________________________________________________。

　　(二)不動(dòng)筆墨不讀書(19分)

　　禹強(qiáng)讀小學(xué)的時(shí)候，最怕寫文章，費(fèi)了好大勁，寫出來的作文，老師總是說內(nèi)容(簡(jiǎn)單，明了)，詞匯(豐富，平淡)，她心里非常(難受，后悔)。

　　她的爺爺徐特立知道以后，對(duì)她說：“禹強(qiáng)，要想寫好文章，就要多讀多寫。多讀，就要大量地閱讀課外書籍，這樣既可以擴(kuò)大知識(shí)面，增長見識(shí)，又可以學(xué)習(xí)別人寫文章的經(jīng)驗(yàn)。多寫，就是要練習(xí)自己的筆頭，肯于(克、刻)苦實(shí)踐。于是，禹強(qiáng)就下工夫多讀。 是報(bào)紙、雜志、小說， 是短篇、中篇、長篇，只要能找到的， 拿來讀。可是，提起筆來寫作文，進(jìn)步卻不大。徐老看到孫女這種學(xué)習(xí)方法，搖著頭對(duì)她說：“你讀書的方法不對(duì)，讀書應(yīng)該慢慢地讀，一邊讀，一邊動(dòng)腦筋想一想：這本書講了哪些道理，是怎樣講清楚這些道理的;書上有哪些好的語言、好的描寫，也要想一想。嚴(yán)格地說：有些好的段落，光讀光想還不夠，你們小孩子要能夠背誦才行。另外，還要養(yǎng)成記讀書筆記的`習(xí)慣，可以做摘抄，記提要，也要寫心得，記體會(huì)，這就是我常說的不動(dòng)筆墨不讀書�！�

　　從那以后，禹強(qiáng)看書的時(shí)候，身邊總帶著一支筆和一個(gè)筆記本，一邊想一邊記。而且，又勤練習(xí)寫作，不久，她的作文成績(jī)(居然、果然)提高了。

　　1、讀短文，選擇( )里恰當(dāng)?shù)淖趾驮~。(5分)

　　2、在“ ”里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(3分)

　　3、聯(lián)系上下文，解釋文中帶點(diǎn)字的意思。(3分)

　　“費(fèi)了好大勁”的“費(fèi)”： ; “光讀光想還不夠”的“光”：;“詞匯貧乏”的“貧”： 。

　　4、用“ ”線劃出具體說“不動(dòng)筆墨不讀書”的語句。(2分)

　　5、根據(jù)徐特立老爺爺?shù)脑�，我們可以知道，要寫好文章必須達(dá)到兩個(gè)條件：這兩個(gè)條件是( )和( )，其中( )必須要做到“動(dòng)筆墨”。 (3分)

　　6、請(qǐng)結(jié)合你的寫作經(jīng)驗(yàn)，寫寫你對(duì)徐特立老爺爺?shù)脑挼睦斫猓?5分)

　　三、習(xí)作。(30分)

　　題目：我有一個(gè) 的家

　　家，就是天黑了有父母在燈下等你，并不浪漫卻很溫馨;家，就是冷了有衣服放在床頭，不華貴卻很溫暖;家，就是……請(qǐng)先把題目補(bǔ)充完整，再寫一件發(fā)生在家里的表現(xiàn)家庭生活的事情。(不少于400字)