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活動實施方案

時間:2022-10-20 17:56:26 實施方案 我要投稿

【實用】活動實施方案三篇

  為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是闡明行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的活動實施方案3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】活動實施方案三篇

活動實施方案 篇1

  為進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接,形成家校教育合力,切實改進(jìn)我校教師的工作作風(fēng),提升良好職業(yè)形象,提高師德修養(yǎng)和教育水平,根據(jù)《z縣“千名教師訪萬家”活動實施方案》,結(jié)合學(xué)校實際,在全校教師中開展“千名教師訪萬家”活動。為確;顒釉鷮嵱行ч_展,制定本實施方案。

  一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“訪民意、解民憂,尋良謀、促發(fā)展”為目標(biāo),按照教干轉(zhuǎn)作風(fēng)、教師受鍛煉、學(xué)生得實惠的總要求,不斷提升教師服務(wù)學(xué)生成長的意識,增強(qiáng)教書育人的本領(lǐng),解決學(xué)生成長中的實際困難,提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,推動教育科學(xué)和諧發(fā)展。

  二、主要任務(wù)

 。ㄒ唬┥钊肴罕,傾聽民意,促進(jìn)教育水平全面提升。走近群眾,尋計問策, 收集學(xué)生家長對教育發(fā)展改革及學(xué)校各方面工作的建議意見,破解教育發(fā)展難題;了解民意,確保教育工作更好地服務(wù)學(xué)生和家長,解決他們的實際困難,讓群眾滿意,促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提升。

 。ǘ┝私鈱W(xué)生生活環(huán)境和個性特長,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。深入家庭,加強(qiáng)師生情感聯(lián)絡(luò),充分了解學(xué)生在家庭和社會生活中的個性表現(xiàn),介紹學(xué)生的在校情況,傳播先進(jìn)的教育方法,與家長共商促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育方案,實現(xiàn)家校教育的.完美結(jié)合,共促學(xué)生全面發(fā)展。

  (三)與學(xué)生家長面對面交流,鍛煉教師的人際交往能力和解決問題的能力,提高教師隊伍的綜合素質(zhì)。了解家庭教育的得失,汲取有益的教育智慧和靈感,體會生活艱辛和不易,用心與心的溝通實現(xiàn)工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,將教師隊伍打造成為服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)教育和諧發(fā)展的生力軍。

 。ㄋ模┬麄鹘逃l(fā)展的大好形勢和先進(jìn)的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色,進(jìn)一步引導(dǎo)社會各界關(guān)心、支持和理解教育工作。向家長介紹黨的有關(guān)教育方面的惠民政策和民生工程,把黨的溫暖送進(jìn)千家萬戶,真正讓群眾不僅實實在在享受政策,還要明明白白懂得政策,清清楚楚理解政策,爭取群眾對教育的理解和支持,提高群眾對教育的滿意度。

  三、方法步驟

  “千名教師訪萬家”活動從3月中旬開始到12月底結(jié)束,共分三個階段進(jìn)行。

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段(3月中旬—3月29日):

  學(xué)校根據(jù)縣教體局的要求,結(jié)合學(xué)校實際制定活動方案,廣泛宣傳動員,讓全體教干教師了解活動的重大意義和任務(wù)目標(biāo),確定家訪對象,明確家訪任務(wù),擬定家訪日程安排表。

  1、確立教干教師在活動中的主體地位。學(xué)校中層以上教干、班主任要充分發(fā)揮示范帶頭作用,確保教師全員參與,充分利用雙休日和假期主動走進(jìn)學(xué)生家庭,落實活動要求。

  2、學(xué)校中層以上教干要在對本學(xué)校學(xué)生家長進(jìn)行重點(diǎn)走訪的同時,搞好與學(xué)校所服務(wù)區(qū)域基層干部、群眾的交流,聽取他們對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見建議,及時反饋、整改提高。

  3、確保家訪對象有一定的代表性,盡量擴(kuò)大覆蓋面。不僅要走訪優(yōu)等生家庭、特長生家庭,更要走訪貧困生家庭、雙困生家庭、單親家庭、留守兒童家庭。

 。ǘ┳咴L調(diào)研階段(3月30日—10月31日):

  組織家訪工作培訓(xùn),明確相關(guān)家訪要求,廣泛深入開展家訪活動。

  1、教師家訪前要對被訪學(xué)生的各科學(xué)習(xí)情況、在校表現(xiàn)、興趣愛好、習(xí)慣、優(yōu)缺點(diǎn),學(xué)生的性格、氣質(zhì)、心理特征等有一個基本了解,并對孩子的學(xué)習(xí)狀況的成因有一個基本判斷和推論。依據(jù)了解到的學(xué)生情況,做好家訪目的、家訪談話內(nèi)容的準(zhǔn)備工作;學(xué)習(xí)掌握招生、收費(fèi)等事關(guān)群眾切身利益的政策規(guī)定,了解本地教育基本情況,學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色等內(nèi)容,以便和家長溝通,確保在家長咨詢時能得到嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確的答復(fù)。

  2、家訪前要與家長預(yù)約時間,按時家訪;要注重儀表,穿著得體大方,態(tài)度和藹、誠懇,言談舉止文明;反饋學(xué)生在校表現(xiàn)時,要注意以賞識學(xué)生、溝通家長為主,多看到學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和長處;在聽取家長提出的意見和建議時,能當(dāng)場解答的要當(dāng)場解答,不能解答的要及時反饋給學(xué)校,學(xué)校不能解決的要立即上報縣教體局;嚴(yán)禁接受家長的宴請或禮物,不準(zhǔn)要求家長接送。

  3、家訪結(jié)束后,應(yīng)及時將家訪材料(家訪調(diào)查問卷、家訪情況記錄表、照片或其它影像資料,家長反映的問題、意見和建議記錄,教師家訪日記、家訪心得、紀(jì)實故事等材料)上交學(xué)校,由學(xué)校整理存檔。

 。ㄈ┛偨Y(jié)提高階段(11月1日—12月10日):

  家訪結(jié)束后,學(xué)校要將家訪情況進(jìn)行梳理匯總,對征求的意見和建議作認(rèn)真的歸類分析研究,針對學(xué);蚪處煷嬖诘膯栴},制定切實可行的整改措施,明確工作思路,限期整改提高。

  1、對家訪調(diào)查問卷和群眾建議意見要分門別類梳理,逐條逐項研究,能立即解決的,抓緊落實;對暫時解決不了的,制定落實方案,明確責(zé)任人和完成時限;對條件不具備的,做好解釋工作,確保群眾提出的意見建議得到充分采納。對家訪中發(fā)現(xiàn)的留守和家庭困難學(xué)生,學(xué)校要安排各科任課教師進(jìn)行結(jié)對幫扶,全方位關(guān)心其學(xué)習(xí)、生活、思想及心理變化情況。

  2、定期召開家訪匯報會,交流家訪日記、家訪心得、紀(jì)實故事等,并做好評優(yōu)工作,促進(jìn)家訪活動成果轉(zhuǎn)化。

  3、認(rèn)真總結(jié)家訪工作的成功經(jīng)驗、取得的成效、存在的問題以及改進(jìn)措施,形成書面總結(jié)報學(xué)校工會辦公室。

  四、措施要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。要高度重視此項工作,要完善組織,明確責(zé)任,制定方案,搞好宣傳,抓好落實。校長要親自抓,教干帶頭參與,切實做到開展活動和推動教育中心工作統(tǒng)籌兼顧,確;顒尤〉脤嵭А

 。ǘ┙⑴_帳,留存資料。為使家訪過程有記錄、活動成效看得見,學(xué)校印制《“千名教師訪萬家”家訪調(diào)查問卷》(家長、教師填寫)、《“千名教師訪萬家”家訪情況記錄表》(教師填寫)、《“千名教師訪萬家”活動統(tǒng)計表》。按要求做到臺帳清楚,教師家訪次次有記錄,學(xué)生、家長人人可聯(lián)系。從三月底開始,每月月底,學(xué)校將匯總“千名教師訪萬家”活動統(tǒng)計表。

 。ㄈ┘訌(qiáng)督查,確保成效。學(xué)校成立“千名教師訪萬家”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,隨時到年級、班級、家庭,對活動開展進(jìn)行檢查,督促活動的組織、實施及效果等。重點(diǎn)檢查家訪任務(wù)完成情況,查看家訪記錄、問題的處理與反饋情況,及時處理家長和學(xué)生提出的問題。

 。ㄋ模┛偨Y(jié)經(jīng)驗,搞好宣傳。充分利用校刊、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等載體,宣傳和跟蹤報道好的經(jīng)驗做法,營造濃厚的活動氛圍;以家訪日記、家訪心得、紀(jì)實故事、活動照片等形式將活動成果展現(xiàn)出來。并把優(yōu)秀的家訪日記、家訪心得、紀(jì)實故事和活動信息等及時推薦到縣教體局。

  20xx年3月26日

  附:xx中學(xué)“千名教師訪萬家”活動領(lǐng)導(dǎo)小組名單

  組長:z

  副組長:z

  成員:z

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,z同志任辦公室主任。

活動實施方案 篇2

  節(jié)水型企業(yè)、單位、小區(qū)建設(shè)是我市創(chuàng)建國家節(jié)水型城市的一項重要的基礎(chǔ)性工作。

  為實現(xiàn)國家節(jié)水型城市創(chuàng)建目標(biāo),從去年開始,市政府安排部署在全市開展了首批節(jié)水型企業(yè)、單位、小區(qū)創(chuàng)建活動,經(jīng)過一年創(chuàng)建,0戶企業(yè)、28家單位、15個小區(qū)被市政府命名為節(jié)水型企業(yè)、單位、小區(qū),極大提高了工業(yè)用水重復(fù)利用率,有效杜絕了跑、冒、滴、漏,取得了良好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益,為全市各企業(yè)、單位節(jié)約用水樹立了榜樣。

  為了普及節(jié)水意識,全面推廣節(jié)水型企業(yè)、單位、小區(qū)創(chuàng)建經(jīng)驗,加快節(jié)水型城市創(chuàng)建步伐,根據(jù)我市創(chuàng)建國家節(jié)水型城市的工作總體部署,經(jīng)研究確定,開關(guān)廠、力興鈦業(yè)有限公司等10戶企業(yè),市氣象局、市人民醫(yī)院等16家單位,新福園、興華苑等15個小區(qū)為第二批創(chuàng)建對象。

  按照歸口管理的原則,節(jié)水型企業(yè)的創(chuàng)建工作分別由市工交辦、國資委、中小企業(yè)局、高新區(qū)管委會負(fù)責(zé),節(jié)水型單位、小區(qū)的創(chuàng)建工作分別由金臺區(qū)、渭濱區(qū)、陳倉區(qū)政府和高新區(qū)管委會牽頭負(fù)責(zé)。

  各區(qū)、各部門要高度重視創(chuàng)建工作,將其列為一項重要工作,認(rèn)真組織實施,及時督促指導(dǎo),確保按期達(dá)標(biāo)。

  各創(chuàng)建的企業(yè)、單位、小區(qū)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任、指定專人負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作,加大相關(guān)創(chuàng)建工作的投入,認(rèn)真對照《節(jié)水型企業(yè)(單位)目標(biāo)導(dǎo)則》和《市創(chuàng)建節(jié)水型企業(yè)、單位、小區(qū)考核管理辦法》及創(chuàng)建考核標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真開展創(chuàng)建工作,確保年底前完成節(jié)水制度、節(jié)水器具更換、水平衡測試和基礎(chǔ)管理工作,年月底前全面建成市級節(jié)水型企業(yè)、單位、小區(qū),爭取省級命名,為我市建設(shè)國家節(jié)水型城市和資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做出貢獻(xiàn)。

活動實施方案 篇3

  一、評價項目:將道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)兩方面的內(nèi)容評價用文明星來命名,包括:文明之星、禮貌之星、誠信之星、安全之星、責(zé)任之星、團(tuán)結(jié)之星、環(huán)保之星。

  二、評價形式:星級評價,核算成優(yōu)等數(shù)量

  三、評價要求:

  文明之星:(紅色星)

  1、熱愛祖,尊敬國旗、國徽、會唱國歌,了解祖國的歷史文化和現(xiàn)代化建設(shè)主要成就。

  2、遵守校紀(jì)校規(guī),熟知并履行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》.

  3、課間在指定地點(diǎn)文明游戲,不隨意跑跳、不亂攀爬。不打鬧

  4、校園內(nèi)外講文明,注意語言文明,不說臟話,不惡意諷刺、侮辱人。

  5、抵制不良誘惑,不涉足網(wǎng)吧等場所,不從事未成年人不宜的活動。

  6、認(rèn)真參加學(xué)校各項活動,有團(tuán)隊意識,聽從指揮,服從安排。

  禮儀之星:(紫色星)

  1、尊敬師長,禮貌待人,注重儀表,不說臟話。

  2、見面行禮,主動問好,接受老師的教導(dǎo),與老師交流

  3、尊老愛幼,平等待人。同學(xué)之間友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。

  4、尊重殘疾人,不欺侮弱小,不譏笑、戲弄他人,尊重他人的民族習(xí)慣。

  誠信之星(藍(lán)色星)

  1、誠實守信,言行一致,不說謊話。

  2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不抄襲作業(yè),考試不作弊,不弄虛作假。

  3、為人正直,堅持正義,敢說真話,秉公辦事,不徇私情。

  安全之星:(黃色星)

  1、日常學(xué)習(xí)和生活中時時處處謹(jǐn)記安全,不作危險的事;危機(jī)時刻安全自護(hù)。

  2、留意安全隱患,具備基本的自我保護(hù)能力。

  3、不藏匿、攜帶、使用危險物品。

  責(zé)任之星:(橙色星)

  1、敬父母,主動為家庭做力所能及的事,聽從父母和長輩的教導(dǎo)。

  2、富有愛心,關(guān)心幫助老年人和有困難的人。

  3、做好值周工作,履行職責(zé),堅持原則,秉公辦事。

  環(huán)保之星:(綠色星)

  1、愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,積極參加環(huán)保公益活動。

  2、不隨意扔垃圾,并能做到見到垃圾主動拾起。

  團(tuán)結(jié)之星:(粉色星)

  1、關(guān)心集體,響應(yīng)號召,各極參加班級、學(xué)校組織的各項活動。

  2、有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,不做有損集體利益的事。

  3、同學(xué)之間組織有意義的課間活動,合作完成,增進(jìn)友誼。

  說明:1、通過文明之星評選時間按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評選,只要學(xué)生品行符合星的標(biāo)準(zhǔn)就可得哪種星,學(xué)生一個月可得多星。

  2、學(xué)生品行評價表在班級網(wǎng)頁中體現(xiàn),每種星按規(guī)定的顏色體現(xiàn)在電子評價表中,學(xué)期末合算出星星總數(shù),作為學(xué)生品行評價的成績。

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