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優(yōu)良家風(fēng)事跡材料最新
在我們平凡的日常里，大家對(duì)事跡材料都再熟悉不過(guò)了吧，事跡材料是用于表?yè)P(yáng)先進(jìn)、樹立典型，使廣大干部群眾見賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。那么擬定事跡材料真的很難嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)良家風(fēng)事跡材料最新，希望對(duì)大家有所幫助。
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中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國(guó)人的心中。家風(fēng)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分，每一個(gè)家庭都有淳樸的家風(fēng)，每一個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)以自己體悟出來(lái)的處世之道教育自己的孩子。
俗話說(shuō)得好：百善孝為先。孝順父母是人類各種美好品德中最重要和占據(jù)第一位的品德，也是每個(gè)家庭都應(yīng)該首先傳承的家風(fēng)。黃香是我國(guó)東漢時(shí)期的一位文化名人。他為官的品位并不高，但他生命歷程中有一個(gè)亮點(diǎn)，《三字經(jīng)》中的“香九齡，能溫席”就是指黃香。
黃香小時(shí)候，家中生活很艱苦。9歲時(shí)，母親就去世了。黃香非常悲傷。他本就非常孝敬父母，在母親生病期間，小黃香一直不離左右，守護(hù)在媽媽的病床前，母親去世后，他對(duì)父親更加關(guān)心、照顧，盡量讓父親少操心。冬夜里，天氣特別寒冷。那時(shí)，農(nóng)戶家里又沒(méi)有任何取暖的設(shè)備，確實(shí)很難入睡。一天，黃香晚上讀書時(shí)，感到特別冷，捧著書卷的手一會(huì)就冰涼冰涼的了。他想，這么冷的天氣，爸爸一定很冷，他老人家白天干了一天的活，晚上還不能好好地睡覺(jué)。小黃香為讓父親少挨冷受凍，他讀完書便悄悄走進(jìn)父親的房里，給他鋪好被，然后脫了衣服，鉆進(jìn)父親的被窩里，用自己的體溫，溫暖了冰冷的被窩之后，才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心，暖了父親的心。
黃香溫席的故事，就這樣傳開了，街坊鄰居人人夸獎(jiǎng)黃香。
9歲的小黃香就是這樣孝敬父親，人稱溫席的黃香，天下無(wú)雙。他長(zhǎng)大以后，人們說(shuō)，能孝敬父母的人，也一定懂得愛百姓，愛自己的國(guó)家。事情正是這樣，黃香后來(lái)做了地方官，果然不負(fù)眾望，為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬�，他孝敬父母�?故事，也千古流傳。這呢，就是“香九齡，能溫席”的故事，我剛開始聽了這個(gè)故事后，就產(chǎn)生了這樣的感悟：我要學(xué)習(xí)九歲的黃香關(guān)心、體諒父母、孝順父母，為父母分憂。
正所謂：寒門家風(fēng)好，少年早成才。作為平凡而普通的我們，要努力將前輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來(lái)，讓它成為一種潛在的、無(wú)形的力量，引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。讓我們?yōu)閭鞒屑绎L(fēng)一起努力吧！
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傳統(tǒng)中國(guó)重家風(fēng)。家風(fēng)琳琳瑯瑯，概括起來(lái)，不外乎家國(guó)天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等幾個(gè)關(guān)鍵詞。揚(yáng)州個(gè)園有兩副楹聯(lián)：“傳家無(wú)別法，非耕即讀；裕后有良圖，唯儉與勤”、“幾百年人家無(wú)非積善，第一等好事只是讀書”，就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。家風(fēng)影響了一代又一代人，近年來(lái)卻很少被提起。在種種“神回答”中，雖有調(diào)侃，但也見其式微。
有人講，現(xiàn)在談家風(fēng)，并沒(méi)有多大意義。言下之意是，家風(fēng)大多充滿正能量，是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實(shí)人，可社會(huì)現(xiàn)實(shí)常常是“老實(shí)人吃虧”。有聲音稱，當(dāng)下社會(huì)除卻成功別無(wú)信仰，而且為了成功可以拋棄一切。這樣的社會(huì)背景下，做一個(gè)出淤泥而不染的蓮太累了，甚至難有出頭之日。但必須看到，這會(huì)引起一系列社會(huì)問(wèn)題，這種狀況不會(huì)延續(xù)只會(huì)削弱。而且，我們處在同一條船上，誰(shuí)也不能獨(dú)善其身，誰(shuí)也不能做社會(huì)責(zé)任的“逃兵”。這種責(zé)任，是存在的理由，也是活得更好的保證。
有人講，家風(fēng)向來(lái)是大戶人家事，與一般百姓關(guān)系不大。這是一種誤解，文人重家風(fēng)，但家風(fēng)并不只是文人事。許多人家，雖然沒(méi)有專門家訓(xùn)，但也在潛移默化中，形成了自己的家風(fēng)，由此也構(gòu)成了特色的家教文化。
有人講，現(xiàn)在家族意識(shí)不斷消減，此時(shí)談家風(fēng)不合時(shí)宜。家庭單元的縮小化是一個(gè)趨勢(shì)，但再小也有家庭，也有家風(fēng)存在的'意義。這些年來(lái)，有關(guān)富而不貴，以及“富不過(guò)三代”的話題，為有些人焦慮為有些人樂(lè)道。這同樣可以從家風(fēng)上尋找一定原因。富是指物質(zhì)、錢財(cái)，而貴是指素質(zhì)、教養(yǎng)。父母是孩子第一任老師，家庭是孩子第一課堂，一個(gè)人的成長(zhǎng)有沒(méi)有受到好的家風(fēng)熏陶，是完全不一樣的。有什么樣的家風(fēng)，往往就有什么樣的價(jià)值觀、財(cái)富觀。對(duì)于不少人來(lái)說(shuō)，家風(fēng)的好壞甚至影響和決定人的一生。
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一個(gè)人的道德品質(zhì)代表著一個(gè)家庭；家風(fēng)，是中華民族傳統(tǒng)的優(yōu)良美德，每個(gè)家里都少不了家風(fēng)，它是指因每個(gè)家庭向著正確的方向前進(jìn)的風(fēng)向標(biāo)。一個(gè)家有了良好的風(fēng)氣后，家里才會(huì)更加和睦，社會(huì)也會(huì)因此更加和諧。
從小爸爸就教育我做人要誠(chéng)實(shí)守信。記得有一次，我把媽媽喜愛的香水拿出去和小伙伴們一起玩，香水瓶被我們一不小心打碎了，我回到家立刻向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。媽媽并沒(méi)有怪我，而是對(duì)我說(shuō)：“你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，香水瓶打碎了沒(méi)有關(guān)系，而誠(chéng)實(shí)是再多的錢也買不到的.。”從此我便把“誠(chéng)實(shí)”二字牢記心中！
家風(fēng)讓淘漸漸懂得“儉吃餐餐有，儉穿時(shí)時(shí)新”乎深刻內(nèi)涵�！皟�吃餐餐有”其意網(wǎng)佳要求淘們勒緊褲腰帶過(guò)日子，而佳網(wǎng)要偌之吃之喝、暴飲暴食、浪費(fèi)糧食；“儉穿時(shí)時(shí)新”其意佳穿戴要得體、干凈、整潔，陳舊網(wǎng)要緊，如網(wǎng)能愛慕虛榮、講排場(chǎng)、擺架子。
做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。而父母也從小這樣教育我，還記得小時(shí)候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說(shuō)�！澳氵@樣可能會(huì)讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人！”爸爸激動(dòng)地說(shuō)著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤�？吹轿液孟褚庾R(shí)到了錯(cuò)誤，爸爸的口氣緩和下來(lái)了，繼續(xù)說(shuō)：“孩子，你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我猛然想起自己的腿上，那道傷，疼痛令我難忘。這時(shí)，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來(lái)吧�！薄昂玫�！”
家風(fēng)如春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。隨風(fēng)潛入薩滿心靈。好的家風(fēng)必回讓家庭更美好，讓優(yōu)秀家風(fēng)永遠(yuǎn)傳承！
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家風(fēng)是一個(gè)家庭長(zhǎng)期培育形成的一種文化和道德氛圍。在我家，我想它就體現(xiàn)在“雪衣”上，也體現(xiàn)在爸爸的行動(dòng)中�，F(xiàn)在，它們都變成我的記憶，激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)。
“雪衣”是我對(duì)爸爸寫給我的日記的昵稱。記得有一次，爸爸帶回來(lái)很多白紙。那時(shí)，我很好奇。這些白紙上寫了什么？怎么有這么多？我沒(méi)有直接問(wèn)爸爸，而是馬上接過(guò)白紙，來(lái)到房間的書桌前，坐在椅子上，仔細(xì)地閱讀起來(lái)。
我數(shù)了一下這些白紙，居然有十二張之多。一讀內(nèi)容，原來(lái)是介紹市花的`。爸爸詳細(xì)地查了中國(guó)23個(gè)省會(huì)城市、5個(gè)自治區(qū)首府、4個(gè)直轄市和兩個(gè)特別行政區(qū)香港市與澳門市的市花。在日記結(jié)尾處，爸爸還寫了一段話，教育我要認(rèn)真和仔細(xì)。其中有兩句話，我現(xiàn)在還記得很清楚。一句是認(rèn)真和仔細(xì)是獲得好結(jié)果必不可少的要素，另一句是成功是靠汗水換來(lái)的。
不僅這些道理印在我心中，那些白紙也給我留下深刻印象。翻動(dòng)的白紙像一片片大雪花在空中飄動(dòng)，也像白衣在空中飛揚(yáng)。所以我給這些白紙取了一個(gè)好聽的名字，叫“雪衣”。這是爸爸給我的珍貴財(cái)富。
說(shuō)完“雪衣”，再來(lái)說(shuō)一下父行。俗話說(shuō)，寫得好不如做得好。至今，我還記得去年暑假的一件小事。終于放假了，我與爺爺奶奶到臨安神龍川痛快地玩了一個(gè)月，真有點(diǎn)樂(lè)而忘返�；貋�(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸買了一本書，書名叫《數(shù)獨(dú)：從入門到精通》。最令我驚訝的是爸爸從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)自己喜歡數(shù)獨(dú)，但在這個(gè)月，他做了五十多道數(shù)獨(dú)題。我知道，他是在通過(guò)行動(dòng)告訴我，喜歡數(shù)獨(dú)，不僅只在嘴上說(shuō)，還要落實(shí)在行動(dòng)上。
我要向爸爸學(xué)習(xí)。我要學(xué)習(xí)他的認(rèn)真，學(xué)習(xí)他的言行合一，并把好家風(fēng)傳承下去。
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從小，和奶奶在一起生活的我，已然成長(zhǎng)為一個(gè)活潑開朗的少年。
在我即將出生的那一年，奶奶喪了丈夫，自己的兒子也做生意破產(chǎn)了。她將所有的希望寄托在我身上。繼而，在一個(gè)寒冷的'冬天，我也出生了。父母從小不在身邊，只有相依為命的奶奶，一出生便要肩負(fù)起靠讀書改變家族命運(yùn)的我，在產(chǎn)房中哇哇啼哭……
在我十歲那年，奶奶工作的工廠倒閉了，奶奶也失去了工作。那時(shí)，家里既要應(yīng)付柴米油鹽，也要為我種種學(xué)習(xí)費(fèi)買單，實(shí)在是難以周轉(zhuǎn)。一天晚上，奶奶孤零零地坐在椅子上，“最近，你們補(bǔ)習(xí)班要交學(xué)費(fèi)了吧！”“嗯�！蔽抑е嵛岬恼f(shuō)道，“1500�！敝挥浀玫诙煸缟�，桌上放著一疊錢。
時(shí)常，在半夜里聽到奶奶的抽泣。嘴里碎碎念著，“阿昌啊，你怎么只留我一個(gè)人啊……”我也只好繼續(xù)睡覺(jué)，裝作不知道。在我的記憶中，奶奶從未當(dāng)著我的面哭過(guò)一次，從未抱怨過(guò)生活的艱辛。從一次私下班主任和我的談話中，才知道，奶奶，其實(shí)并不是看上去像表面那樣堅(jiān)強(qiáng)。她這么做，僅僅是想用她的樂(lè)觀陽(yáng)光，來(lái)引導(dǎo)我這個(gè)從小命運(yùn)悲慘的孩子。即使失去丈夫，即使兒子破產(chǎn)，即使，收入微薄難以度日，但，生活并未將她擊垮。反而，越挫越勇。已有六十高齡的她，卻永遠(yuǎn)保持知性、樂(lè)觀、青春和陽(yáng)光。
奶奶，愿用她獨(dú)有的生活態(tài)度，將我溫柔以待，使我學(xué)會(huì)無(wú)論面對(duì)什么都要心存堅(jiān)韌：愿用她的知性，使我懂得生活，依舊美好：也愿用她那溫暖的懷抱，來(lái)保護(hù)我的天真爛漫。
別人常說(shuō)，在我奶奶身上看到了六十歲老人身上獨(dú)有的風(fēng)韻。
家風(fēng)，在我的奶奶心中，意味著樂(lè)觀、堅(jiān)韌與知性。
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家風(fēng)，就是在家庭里形成一個(gè)統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)。它直接影響我們的成長(zhǎng)與性格還有處世之道，是一種無(wú)言的教育，我家也不例外。
是媽媽教會(huì)了我做人要誠(chéng)實(shí)，她常說(shuō)一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人在社會(huì)上是得不到別人尊重的，我小時(shí)候還弄不明白什么意思，直到上了一年級(jí)，一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我考的很糟糕，回去媽媽問(wèn)成績(jī)時(shí)，我想也沒(méi)想就告訴她考了100分，卷子又收回去了，可是沒(méi)成想晚上媽媽收拾我書包時(shí)發(fā)現(xiàn)了，但她沒(méi)有發(fā)火，把我叫過(guò)來(lái)耐心給我講了一個(gè)故事叫《狼來(lái)了》，這使我懂得了誠(chéng)實(shí)的可貴之處，它是用金錢也買不到的，這件事之后，我再也沒(méi)撒過(guò)一次慌，因?yàn)槲抑榔垓_別人就等于欺騙自己。
是爸爸教會(huì)了我勤儉，他的口頭憚：勤是搖錢樹，儉是聚寶盆，雖然我們的'生活可以算上富足，但也要節(jié)儉，也不可以亂花一分錢，記得有一次，我和爸爸走在路上，忽然看到前面地上有一角錢，爸爸正要撿起，我說(shuō)："一角錢能干什么呀！扔了吧！"可爸爸卻拿起這一角錢邊擦干凈邊說(shuō)："一角錢雖少，可也是錢，只要聚少成多，將來(lái)它也能成為一筆不小的財(cái)富！"回到家后爸爸找了個(gè)小盒子把這一角錢放了進(jìn)去，后來(lái)我們只要有零錢也都放進(jìn)去，直到現(xiàn)在小盒子己經(jīng)變成了大盒子，這讓我明白了一個(gè)道理：生活再好也應(yīng)以"儉持家，因?yàn)閮�以養(yǎng)德呀！"從此我便養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣！
爸爸媽媽教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)做人，勤儉節(jié)約，這也是值得弘揚(yáng)的民族文化，我不僅要傳承下去還要發(fā)揚(yáng)光大，這樣國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛！
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正所謂，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。說(shuō)起家風(fēng)家訓(xùn)，大多數(shù)人的家里都有一套，但是我問(wèn)爸爸，我們家的家風(fēng)家訓(xùn)是什么，他卻說(shuō)我們家好像沒(méi)有，看來(lái)只有我自己去尋找了。
記得有一次，我和爸爸坐公交車去買東西，等了好久，好不容易等來(lái)一輛車，車上卻已是比肩接踵，揮汗成雨。站了幾站之后，終于有了一個(gè)座位，我眼疾手快，立馬跑過(guò)去搶到了那個(gè)座位。坐下以后，我滿心歡喜。心想終于可以休息一下了。就在這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼，年逾古稀的老奶奶柱著拐杖，步履蹣跚顫微微地走上車來(lái)�！班帧惫卉囬_動(dòng)了，老奶奶扶著我座位旁邊的扶手，隨著公交車的晃動(dòng)，身子也跟著車左右搖擺。突然，司機(jī)的一個(gè)急剎車，讓老奶奶措不及防向前撲去。那一瞬間，我的心都提到了嗓子眼。就在這時(shí)，一雙有力的大手扶住了老奶奶，那雙手是那么的熟悉，我定睛一看，原來(lái)那是我爸爸的手。這時(shí)爸爸對(duì)老奶奶說(shuō)：“您坐吧，我們下一站就到了�！闭f(shuō)完又對(duì)我說(shuō)：“快起來(lái)，讓奶奶坐”。我一臉不可思議地望著爸爸，剛想說(shuō)我們還有好幾站才到，我好不容易坐下休息一會(huì)兒。但是看著爸爸嚴(yán)肅的樣子，我的'話不得不咽進(jìn)肚子里，只好站起來(lái)。老奶奶連聲道謝。終于到站了，剛下車我就問(wèn)爸爸：“爸爸，你怎么要我讓座啊，害得我站了半天呢！”爸爸當(dāng)時(shí)只說(shuō)了一句“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。我只知道這句話是說(shuō)帶給別人快樂(lè)，自己也會(huì)快樂(lè)，跟讓座有什么關(guān)系？直到另一件事后，我才懂得了這句話的真諦。
那是一個(gè)雪天，我跟媽媽上街買菜，突然，我們聽見“嘭”地一聲，我們循聲望去，發(fā)現(xiàn)一位伯伯倒在地上，腿被摩托車壓著，菜也掉了一地。見這情形，我和媽媽想都沒(méi)想，不約而同的跑過(guò)去，我們使出全身的力氣，費(fèi)了九牛二虎之力，總算把摩托車抬了起來(lái)，伯伯的腿也順勢(shì)拿了出來(lái)。然后，我們又和伯伯一起把菜撿起來(lái)，裝進(jìn)了籃子里，看著一切都恢復(fù)了原樣，我和媽媽開心地離開了，伯伯在后面大聲喊：“謝謝啦！”我和媽媽會(huì)心一笑，異口同聲地說(shuō)：“沒(méi)什么的！”
看著空中飄著越來(lái)越大的雪，可我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷。我終于體會(huì)到了爸爸上次說(shuō)的“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的真正含義。
我想“尊老愛幼，樂(lè)于助人”不就是我們家的家風(fēng)家訓(xùn)嘛！
優(yōu)良家風(fēng)事跡材料最新8
我們常說(shuō)國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，而家規(guī)便是為了維護(hù)良好的家風(fēng)，我們需要傳承良好的家風(fēng)。
家風(fēng)的一個(gè)重要表現(xiàn)，便是在于這個(gè)家庭的氛圍。如果一個(gè)家庭始終是抑郁不振的，每個(gè)人都很消極，沒(méi)有陽(yáng)光只有陰霾，那么這個(gè)家庭便是不樂(lè)觀的家庭，他的家風(fēng)也不會(huì)很好。有良好的家風(fēng)首先體現(xiàn)在這個(gè)家庭是陽(yáng)光積極的，是活潑的，具有朝氣的無(wú)論是父母一代還是孩子，一代都擁有奮斗的動(dòng)力和堅(jiān)定的信念，敢于面對(duì)生活上的苦難和不可預(yù)知的挫折。
一個(gè)家的家風(fēng)是否優(yōu)良，還體現(xiàn)在家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育，如果一個(gè)孩子出口成臟，而他的家人還不及時(shí)指正，反而帶頭說(shuō)臟話，那么這個(gè)家就是不文明的家庭，他也是沒(méi)有家風(fēng)的家庭。家風(fēng)不僅僅表現(xiàn)在家內(nèi)，還表現(xiàn)在對(duì)外的行為舉止上面，如果家長(zhǎng)不好好的教導(dǎo)孩子，不注重培養(yǎng)孩子的道德修養(yǎng)和素質(zhì)，反而帶頭做一些很沒(méi)有素質(zhì)沒(méi)有道德的事情，那么這個(gè)家的家風(fēng)就是敗壞的。家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育還體現(xiàn)在對(duì)孩子是否負(fù)責(zé)，如果家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)毫不過(guò)問(wèn)，甚至不怎么參與孩子的日常生活，與孩子就像是隔絕的世界一樣，那么怎樣形成融洽和睦的家風(fēng)呢？所以形成良好的家風(fēng)，需要家長(zhǎng)帶頭做事，需要家長(zhǎng)并成有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任心的態(tài)度，好好的教育孩子，為孩子立好榜樣，培養(yǎng)孩子的.道德心，公德心，鼓勵(lì)孩子做一個(gè)有教養(yǎng)有禮貌，有修養(yǎng)的人。
一個(gè)家的家風(fēng)最能表現(xiàn)在孩子的身上。如果一個(gè)孩子成績(jī)不好，那并不能說(shuō)明他品德敗壞，但如果他在生活中總是欺凌年紀(jì)小的孩子，欺負(fù)別的同學(xué)，在生活中不講道德，不講禮貌，不講誠(chéng)信，在家里喜歡窩里橫，那么這個(gè)家的家風(fēng)也不會(huì)很好，即使家長(zhǎng)有比較好的修養(yǎng)，但是孩子也敗壞了家的風(fēng)氣。
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