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中班詩(shī)歌教案《小鳥撿花瓣》
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定沒少看到經(jīng)典的詩(shī)歌吧,詩(shī)歌以強(qiáng)烈的節(jié)奏、美妙的韻律、精煉的語(yǔ)言、奇特的想象,豐富的感情展現(xiàn)其語(yǔ)言的藝術(shù)。你所見過的詩(shī)歌是什么樣的呢?下面是小編精心整理的中班詩(shī)歌教案《小鳥撿花瓣》,歡迎大家分享。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、欣賞和感受詩(shī)歌表現(xiàn)的美妙情境,體驗(yàn)小小鳥在秋天撿花瓣的愉快心情。(重點(diǎn))
2、發(fā)揮想象,拓展詩(shī)歌內(nèi)容。(難點(diǎn))
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、背景圖,小小鳥,一頂紅帽子,一雙黃手套,一件紅棉襖圖片若干。
2、音樂一段,花瓣若干。
【活動(dòng)過程】
一、以情景導(dǎo)入,激發(fā)興趣。
1、教師以鳥媽媽的身份和孩子一起感受秋天:請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)你都干了什么?撿到了幾片花瓣是什么顏色的。
2、師:秋天來(lái)了,秋風(fēng)起了,公園里到處都是飄落的樹葉、花瓣,美麗極了。這時(shí),我們的好朋友小小鳥飛也來(lái)?yè)旎ò炅,?它撿了花瓣干什么呢?你們想知道嗎?這個(gè)答案就藏在一首詩(shī)歌里,我們來(lái)聽一聽。
二、欣賞詩(shī)歌,感受詩(shī)歌。
1、欣賞詩(shī)歌一遍。
師:你們聽到了什么?
2、欣賞詩(shī)歌第二遍。
秋天來(lái)了,秋風(fēng)起了,花朵怎么了?你能用動(dòng)作表現(xiàn)嗎?
師小結(jié):花枝兒搖搖,花瓣兒飄飄。
你在這首詩(shī)歌中聽到了什么顏色的花瓣飄落在地上?
師小結(jié):紅花瓣兒飄,黃花瓣兒飄,片片花瓣往下掉。
小小鳥撿了花瓣干什么呢?
師出示一片紅花瓣兒,“小小鳥撿一片紅花瓣兒,做成了什么?”
(師根據(jù)幼兒回答出示圖片)小結(jié):(撿一片紅花瓣兒,小小鳥要縫一頂小紅帽。)
師出示兩片黃花瓣兒,“小小鳥撿兩片黃花瓣兒,做成了什么?”
小結(jié):撿兩片黃花瓣兒,小小鳥要縫一雙黃手套。
小小鳥還撿了哪些花瓣兒,做成了什么?
小結(jié):撿三片紅花瓣兒,小小鳥要縫一件小紅襖。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)看圖完整朗誦1~2遍
過渡:小小鳥用花瓣縫了這么多東西,你猜猜它的心情會(huì)怎么樣?
(高興、開心……)是呀,今年的冬天,小小鳥肯定變得很暖和了。
三、拓展想象,提升經(jīng)驗(yàn)。
提問:想一想,除了用花瓣兒做帽子、手套、小紅襖以外,你還想用花瓣縫什么東西過冬?
幼:毛衣、褲子、圍巾……
四、結(jié)束活動(dòng)。
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