【熱門】詩歌作文錦集8篇
在日常學習、工作或生活中,說到詩歌,大家肯定都不陌生吧,不同的詩歌,其語言藝術所表現(xiàn)的語言風格、特點、技巧各不相同。那么什么樣的詩歌才更具感染力呢?下面是小編為大家收集的詩歌作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
詩歌作文 篇1
詩歌,是中華古典文化寶貴中的瑰寶,無論是誰,都能吟誦那么一兩句?梢姡姼枰呀(jīng)完全走入人們的生活,成為人們精神世界中不可或缺的文化給養(yǎng)。
記得我剛識字那會兒,媽媽就買來一張大卡片,上面印著的正是駱賓王的《鵝》。從那以后,媽媽便每天都讓我看看拼音讀一遍。熟能生巧,一個星期過去了,一開始連讀都讀不好的我,竟已經(jīng)能背出來了!谤Z鵝鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波!敝蟮囊粋多月里,家里但凡來一個客人,媽媽就會讓我來“炫技”。在詩歌的世界中,我充分感受到中華民族詩歌之美。
那時的我才上幼兒園,所以每當我學會一首詩,媽媽就會給我一元錢做獎勵。上了一年級的我依舊認為會得到嘉獎,格外賣力地去背詩詞。卻不想,這一“賣力”,就使我深深迷戀上它們。
這些為詩詞出的力,不僅使我的大腦庫有了一些“積蓄”,也使我的知識寶庫有了更多拓展。
清代詩人錢鶴灘的《明日歌》,告誡我們一定要珍惜時間,今日的事情一定要今日做完,切勿拖到明日,否則,這些事情就會越積越多,最后怎么也做不完!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”,是至真的道理。
除了珍惜時間,詩詞也教會我很多人生哲理!叭水斪鋈私,死亦為鬼雄!彼未~人李清照在《夏日絕句》中發(fā)表了自己的人生觀:活著,當做人中的豪杰;死了,也要做鬼中的英雄!皶r人不識凌云木,直待凌云始道高。”唐代詩人杜荀鶴在《小松》中告訴我們:即使是最不起眼的小草,只要通過努力,便能成為高大粗壯的“凌云木”……
詩詞,使我們的精神世界豐富,使我們的生活不再乏味,使我們的情操更加高尚!
詩歌作文 篇2
誦讀這個詞大家都非常熟悉,但是在誦讀和選書方面就不一定能懂了。古人在《弟子規(guī)》這本經(jīng)典中寫到“非圣書,摒勿視。蔽聰明,壞心志”。在誦讀時也有這樣的講究,“讀書法,有三道。心眼口,信皆要”。
我的青春就是從誦讀開始的。
在上一年級的時候,爸爸就明智的給我選擇了中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典《弟子規(guī)》,還給我找了一位教我誦讀的崔老師。當我第一次到崔老師家的時候,崔老師一見面就先和藹可親的像我們鞠了一個標準的九十度躬。當時我還小,只知道老師做什么我就做什么。所以就糊里糊涂的輕輕彎了一下腰。我的第一堂誦讀課就這樣開始了。
在一個十多平米的小客廳里。崔老師領著我坐在一張桌子旁。她坐在我的對面。這是我第一次近距離的和崔老師接觸。她長著圓圓的臉蛋,細而黑的眉毛下有著一雙安詳、慈愛的眼睛,說起話來柔和、緩慢。我的心一下子就不緊張了。這時,崔老師說:“老師先給你講一下為什么要鞠躬,一是鞠躬是給自己鞠的------時刻提醒自己保持謙恭的心。二是鞠躬是給對方鞠的-------學會尊重他人是做人最基本的美德。好了,接下來我們就開始學習誦讀。崔老師說:”誦讀有幾個要點。
1、要先洗手,目的是要保持書本的整潔。
2、要靜坐一會兒,目的是去除好動的毛病。
3、誦讀還要做到《弟子規(guī)》的“凡道字,重且舒。
勿急疾,勿模糊”。這句話的意思是告訴我們在誦讀的時候要口齒清晰,咬字要清楚不要太快,更不要模糊不清。然后崔老師就一段一段的教我誦讀《弟子規(guī)》,直到讀熟為止。誦讀完后我的心里非常的清凈、安詳。這種清凈、安詳?shù)男囊恢卑殡S我到現(xiàn)在,雖然有的時候還會浮躁,但一想起崔老師的教誨。我的心就會很快平靜下來。
那時,崔老師還跟我講過,《弟子規(guī)》原名叫《訓蒙文》,是由清朝康熙年間秀才李毓秀根據(jù)《論語-學而篇》第六條“弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學文”所編寫的。后來經(jīng)過清朝賈存仁修訂改編,編成一千零八十字的《弟子規(guī)》。有道是“讀書百遍,其意自現(xiàn)“。只要我們用真誠、清凈的心來做事,來誦讀。就沒有不成功的事情。
就這樣,我少年時代就養(yǎng)成了良好的誦讀習慣。后來,由于離開了崔老師,誦讀的習慣就開始時斷時續(xù)了,F(xiàn)在才感覺到特別后悔,后悔那時沒有抓緊時間好好學習。書到用時方恨少,我現(xiàn)在悔悟了,決心繼續(xù)堅持學習誦讀。爭取讓經(jīng)典誦讀伴隨我的一生。
詩歌作文 篇3
《再別康橋》中寫道:“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!闭驹谠姼璧暮Q笾校磺惺挛锒寄敲慈岷团c安靜。致此,我聽見了來自詩歌深處的聲音。
翻來一本詩集,李白的身影就映入眼簾,隨之而來的“夜來風雨聲”,讓我聽到了雨夜里滴滴盤旋的旋律,雨后“花落知多少”讓我感受到了雨后世界的美妙。
你是否還沉醉于這繁華的世界中不愿醒來?你是否還徘徊在燈紅酒綠中不愿出來?詩歌是作為人類的一種希望與寄托,對一座城市而言,詩歌不可能不存在,房地產(chǎn)商的廣告牌“面朝西湖,春暖花開”公園里的提示牌等都有它的身影。在那里,我聽見了詩歌啟迪人類靈魂的聲音。
走出城市,回歸靜謐的鄉(xiāng)野生活,秋夜微涼,在這里我邂逅了白居易筆下的琵琶女,也曾與白居易一起聆聽。起初的“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語”引人漸入佳境。只聽得“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤”漸而“間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難”接著停頓“此時無聲勝有聲”最后“銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴”高昂收尾。白居易似寫琵琶,又超越琵琶,這種崇高的境界,唯白居易獨有,久久縈繞耳畔。
也曾想起他,站在烏江邊的他,手持長劍自刎的他。這就是一位英雄,在“生當作人杰,死亦為鬼雄”中,我聽到了項羽內(nèi)心的聲音,聽出了他的無奈與對江東父老的愧疚;也曾遇見她,倚在窗邊,看窗外“滿地黃花堆積,憔悴損”“雁過也,正傷心,卻是舊時相識”。是她,吟出了“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”讓我聽見了她內(nèi)心無盡的`悲傷以及對丈夫的思念;也曾聽說他,放棄醫(yī)學這光輝的道路,選擇背上行囊,路上文學之路,獨自遠行。站在麻木的國人面前,他自嘲的叟了,終是吟出了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡拿,我聽見了他從中表現(xiàn)出的堅定與無畏,是他改變了,人們的思想;也曾聽他吟出“眾人皆醉我獨醒”的自嘲;也曾聽他吟出“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕,一蓑煙雨任平生”的豪言;也曾聽他吟出“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;也曾……
佛曰:前世一百次的擦肩而過,換來今生一次相遇。是的,我和它相遇了,聽見了來自它內(nèi)心深處的聲音。驀然回首,我,聽見了來自詩歌的聲音。
詩歌作文 篇4
我國是一個詩歌繁盛的國家,古往今來,有許許多多詩詞,其中我感觸最深的就是那詩歌中的色彩。
在詩詞中,色彩是分內(nèi)外兩種的,一種是“色彩外溢”,一種是“深藏不露”。
我們先來說一說那些色彩外溢的吧!如紅色的“霜葉紅于二月花”,又似黃色的“新梢漸變鵝黃色”,還有那黑色的“月黑雁高飛”,這一句句色彩分明的詩句讓人眼前浮現(xiàn)出一幅幅色彩繽紛的畫卷。
那么,“深藏不露”是怎樣一種表達呢?比如,橘紅的“山愛夕陽時”,這句雖然沒有出現(xiàn)“紅”字,卻讓人感受到橘紅色夕陽的美麗與溫暖。還有“竹憐新雨后”,這句沒有直接寫出清新的綠色,而是隱晦地表現(xiàn)出那讓人耳目一新的綠,使人身臨其境,仿佛置身于一片竹海之中。這種寫詩的方法也可以“拆遷”到寫作上面。比如,一次考試才考了60多分,走出教室,看著那刺眼的陽光,我心里不知被什么堵住了,晶瑩的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。第二次考試我以100分奪了冠,再次走出教室,看著明媚的陽光,心中一陣舒暢。春風拂過臉頰,帶來了一片清香。在這段文字里,我既沒有寫“悲傷”,也沒有寫“快樂”,但大家是不是都讀出來了呢?
這樣的寫作方法會使我們的作文錦上添花,余味悠長。
詩歌作文 篇5
涼爽的秋風吹過我的臉頰。走在夜晚的林間小路上,思緒漸漸想到了美麗的詩歌,此時,有一種獨到的韻味,讓我回望……
長風破浪會有時
李白,一位熱情豪放的浪漫主義詩人,當在朝廷上不肯與別人勾心斗角,不肯受縛大權大勢。
當他辭去官職,不再與世俗同流合污時,寫下了這豪言壯語——“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”
實屬罕見,李白的豪放,讓我走進了詩的浪漫之美。
留取丹心照汗青
文天祥,一代忠臣,他的忠心,他的堅毅,早已名垂千古。
當敵人已將宋朝推翻時,當大軍壓境,可朝廷已無人再反抗時,他,帶著最后的熱血男兒,與敵人一決死戰(zhàn),但,還是失敗。
在他被俘虜不接受敵人的重金俸祿,不與別人背上“賊臣”的稱號時——寫下了名垂千古的《過零汀洋》。
這等忠心,歷代君臣,能有幾人呢?
實屬不易,文天祥,讓我走進了詩的悲壯美。
沉醉不知歸路
李清照,中國才女之—,她的詩也別有韻味。
當她在欣賞美景,如癡如醉時,心中多么喜悅呀,隨口就來——“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路!
李清照的多情,也讓我走進了詩歌的婉約美。
思緒回到現(xiàn)實,感嘆千古名人,豪情壯志,心中暗想:“我,終于走進了詩,走進了美!”
詩歌作文 篇6
我的記憶只有三秒,一秒用來記住你的聲音,一秒用來記住你的微笑,還有一秒要記住你對我的好!
我的記憶只有三秒,我會記住第一次握住我的手時的臉紅,更會記住第一次擁抱我時的心臟悸跳,還有那撞擊心靈的愛的纏綿沒完沒了!
我的記憶只有三秒,滿滿地霸住你在我心頭落腳,任它滋生任它纏繞,為何喜歡你我也覺得莫名其妙!
我的記憶只有三秒,前一秒你讓我感動到哭,后一秒你哄我心馳蕩漾地笑,最后的一秒鐘必須在你懷里耍賴、撒嬌!
我的記憶只有三秒,你笑我不如一只小魚苗,你要記住了,小魚苗可不會對你“;尅蓖鈳湴恋螣o理取鬧!
我的記憶只有三秒,你可要把它精心呵護好,不能逃跑也不能溜掉,除非你想嘗嘗思念把你吞噬的味道!
我的記憶只有三秒,一秒感受你對我的愛,一秒感受你對我的壞,還有一秒我要用來滋養(yǎng)的小苗苗!
詩歌作文 篇7
今天我和爸爸一起讀比賽的詩歌,爸爸給我講解了詩的第一段,這首詩的第一段是說我們國家很大,當東海已經(jīng)早晨的時候,帕米爾高原還是晚上,當北方下雪的時候,可南方還是春天。并告訴我,銀裝素裹是說明下雪了,地上全部變白了。
我最喜歡聽的是爸爸講的第二段,太有意思了。
我問爸爸:“敦煌飛天曼舞輕歌是什么意思?
爸爸說:“敦煌是一個地名,哪里有個很大的石窟叫“莫高窟”。
我問:“石窟是什么東西?”
爸爸說:“所謂石窟用簡單的話說就是一個很大的山洞。飛天,是一種畫的名字,畫的很多漂亮的女人在跳舞。敦煌飛天在一起是代表中國的一個古代文明!
盡管爸爸跟我解釋這句話時,想了好大一會,可我還是不太懂,爸爸說等我長大點就會知道了。
讀到“杭州西湖的淡妝濃抹時”爸爸給我講了一個西施美女的故事,并且說這話句的意思是杭州不管什么時候都漂亮。然后又給我講了桂木和黃山的一些特點。爸爸講完這段時,我告訴爸爸:“寫的全是旅游景點。”爸爸夸我不錯,有點總結(jié)能力了。
我還想再聽,紅太狼媽媽已生氣的沖我大喊了:“快十點了還不睡,明天還要上學了。”不過喊完之后又低咕了一句:“你們老師真結(jié)棍,短短的幾句話,中國的大好河山盡收納其中!
我還想問“結(jié)棍”是什么意思,可媽媽已朝我瞪眼睛了。
可惜啊,明天晚上爸爸出差了,盼著爸爸快點回來跟我一起讀后面的句子。
詩歌作文 篇8
秋天在豐收的果園里,秋天在金色的麥田里,秋天在那飄浮的白云里,秋天還在那優(yōu)美的詩歌里。
秋風吹在人的身上涼爽極了,比夏天的風涼爽,沒有冬天的風那么刺骨。我抬起頭仰望天空,我在那如水洗過一樣的藍天里看到了月亮。這時空中飄來許多白云,這些白云有的像溫和的小綿羊,有的像好吃的棉花糖,還有的像一只兇狠的大老虎。在這白云里飛過一群大雁,它們一會兒排成一字形,一會兒排成人字形,一會兒排成大字形,它們要飛往溫暖的南方去過冬。這真是“秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。”
秋天是個落葉的季節(jié),秋天的落葉真多啊,遍地都是落葉,在公園的小路上,在校園的空地上,連紫金山上的小徑也全部都是落葉。這些落葉還有許多顏色,有紅色的楓葉,有綠中帶黃的葉子。這些葉子形態(tài)各異,有的梧桐葉像小朋友的手掌,還有的像芭蕉扇。有一些躺在地上睡大覺,有的在空中飛舞,還有的搖搖欲墜。這真是“櫚庭多落葉,慨然已知秋!
秋天是個瓜果飄香的季節(jié),小朋友最愛的地方就是果園了。果園里有蘋果、柿子、梨子、橘子、柚子……蘋果紅紅的,像小朋友的臉蛋。柿子紅紅的,像一盞盞小燈籠。梨子像一個小葫蘆。橘子的顏色有很多,金色、桔色……柚子十分大,可以把枝頭壓彎。正如“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時!
秋天在田野里,田野里的農(nóng)民伯伯汗流滿面,但臉上有著笑容。高粱漲紅了臉,大豆、花生……都豐收了?磥磙r(nóng)民伯伯沒白費力。真是“喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕煙。”
秋天美,詩歌里的秋天更美!
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