關(guān)于古詩(shī)的作文600字匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)古詩(shī)都再熟悉不過了吧,古詩(shī)是中文獨(dú)有的一種文體,有特殊的格式及韻律。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的古詩(shī)嗎?以下是小編收集整理的古詩(shī)的作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
古詩(shī)的作文600字 篇1
吟起每一闕詩(shī)詞,領(lǐng)略每一處風(fēng)采,暗黃書頁(yè)間的文字與窗前的細(xì)柳披拂交相輝映。悠然愜意中,讀書不覺春已深。
走進(jìn)卓文君的《白頭吟》,“愿得一人心,白首不相離”使我震撼。在迷離的晚天中,我仿佛看到了一位面容美麗而憔悴的女子朝我緩步走來,映著清冷似水的月光,低聲淺淺吟唱著:“皚如山間雪,皎若云中月。聞君有兩意,故來相決絕。”她的眼中流露出一閃而過的悲傷,但更多的是堅(jiān)貞不渝。她的情感猶如那山間白雪,云中明月般純潔真摯,她追求的是“一心一意”。可她卻沒有注意到身后的紅墻黃瓦。宮闈深幾許,情難斷衷腸。那寒氣威逼的皇城,怎可容得下“愿得一人心,白首不相離”的癡傻?她一襲白裙,目光定定,淚眼相望,依舊倔強(qiáng),執(zhí)著,獨(dú)守著自己心中的信念,不離不棄。
走進(jìn)雪海梅殤的《香雪!,“路盡隱香處,翩然雪海間”令我沉醉。雪花飄揚(yáng),襲滿一地,殷殷紅梅,香遠(yuǎn)益清。殘雪凝輝冷畫屏,尤見枝邊,幾縷冰晶。漫步于洋洋灑灑的侵天大雪中,一身騶面斗篷,輕撫著幽徑深處傲雪綻放的梅瓣,梅蕊迎著呼嘯的北風(fēng),卻無一絲怯意!吧徛肚哕綁m,蓉花怡紛凡”,舉目望去,星星點(diǎn)點(diǎn)的紅與白得耀眼的雪構(gòu)成了一幅完美的畫卷。待雪下過后,遺留下的凋零殘梅又成了悲廖凄涼的一景。真可謂是“梅花仍猶在,雪海何處尋”的無奈與惆悵。雖片片零落,但梅也有它的傲骨在——“觀曉寧妖嬈,贊雪花依舊”,就算無皚皚白雪的相伴,獨(dú)自凌寒的梅依然挺立在地,任由路徑殘香隱約飄遠(yuǎn),堅(jiān)定不移。
在古詩(shī)文的王國(guó)里漫步,就是如此暢然雅致,掩卷深思,偶然瞥至窗外,又添幾抹春色在人間。
古詩(shī)的作文600字 篇2
九月九日憶山東兄弟
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
商山早行
晨起動(dòng)征鐸,客行悲故鄉(xiāng)。
雞聲茅店月,人跡板橋霜。
槲葉落山路,枳花明驛墻。
因思杜陵夢(mèng),鳧雁滿回塘
逢入京使 唐 岑參
故園東望路漫漫,
雙袖龍鐘淚不干。
馬上相逢無紙筆,
憑君傳語報(bào)平安。
人日思?xì)w
薛道衡
人春才七日,
離家已二年。
人歸落雁后,
思發(fā)在花前。
旅次朔方
劉皂
客舍并州已十霜,
歸心日夜憶咸陽。
無端更渡桑干水,
卻望并州是故鄉(xiāng)。
春夜洛城聞笛
李白
誰家玉笛暗飛聲,
散入春風(fēng)滿洛城。
此夜曲中聞?wù)哿?/p>
何人不起故園情。
月夜憶舍弟
杜甫
戌鼓斷人行,秋邊一雁聲。
露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。
有弟皆分散,無家問死生。
寄書長(zhǎng)不達(dá),況乃未休兵。
邯鄲冬至夜思家
邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。
想得家中夜深坐,還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人。
南浦別
南浦凄凄別,西風(fēng)裊裊秋。
一看腸一斷,好去莫回頭。
望驛臺(tái)
靖安宅里當(dāng)窗柳,望驛臺(tái)前撲地花。
兩處春光同日盡,居人思客客思家.
旅次寄湖南張郎中 戎昱
寒江近戶漫流聲,竹影當(dāng)窗亂月明。 歸夢(mèng)不知湖水闊,夜來還到洛陽城.
村行 王禹偁
馬穿山徑菊初黃,信馬悠悠野興長(zhǎng)。 萬壑有聲含晚籟,數(shù)峰無語立斜陽。 棠梨葉落胭脂色,蕎麥花開白雪香。何事吟余忽惆悵,村橋原樹似吾鄉(xiāng)。
古詩(shī)的作文600字 篇3
自從我上學(xué)以來,已經(jīng)學(xué)過了不計(jì)其數(shù)的古詩(shī)。許多人,都喜歡用詩(shī)來表達(dá)自己的心情、志向、思念親人及同友人離別之意。有《靜夜思》、《回鄉(xiāng)偶書》等等。在我讀過的詩(shī)篇中,我最喜歡的是孟郊的《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心?報(bào)得三春暉。在詩(shī)中,作者體現(xiàn)了慈愛、樸素、偉大的母愛。
現(xiàn)在的我們,對(duì)于母親的關(guān)愛,認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù),無法體會(huì)母親的用心良苦,甚至有時(shí)還對(duì)母親大吼大叫。但作為母親的她們,仍然默默的關(guān)心,愛護(hù)自己的孩子。她們對(duì)孩子所做的一切,無怨無悔。
回想自己生病的時(shí)候,媽媽整宿沒睡,倒水給我喝,守在床邊,寸步不離,在母愛的呵護(hù)下,病好得很快。當(dāng)醒后看到媽媽整宿沒睡守在床邊的時(shí)候,感動(dòng)得落淚。
回想自己考是沒考好的時(shí)候,媽媽給予的并不是責(zé)罵,而是給我分析錯(cuò)的題目,教我正確解答的方法。當(dāng)手里捧著考得不錯(cuò)的成績(jī)單時(shí),她笑了,笑的很欣慰,也笑得比我還開心。
回想這些年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,媽媽每天都在陪伴我成長(zhǎng)。不管什么天氣,她都總是牽著我的手走;不管什么情況,她總是在受挫折后才教給我一切;不管多深的夜,她總是陪我度過。......
曾經(jīng),怨恨過媽媽,為什么那么殘忍,為何不在泥濘中抱我前行?為什么不在挫折前教我應(yīng)對(duì)?為什么那么執(zhí)著,不在寂靜中勸我放棄而不去休息......
現(xiàn)在,我不再怨恨媽媽,而是感激她。她從不抱我前行,是因?yàn)樗覍W(xué)會(huì)面對(duì)坎坷;從不在受挫折前教我應(yīng)對(duì),是要我體味人生;從不叫我放棄,是要在無言中教我持之以恒的道理。
媽媽,謝謝您!感謝您教會(huì)了我許多;感謝您,這幾年來每一天都在陪伴我成長(zhǎng)......
古詩(shī)的作文600字 篇4
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開,”轉(zhuǎn)眼間,圣潔而美麗的冬天就來臨了。捧起詩(shī)集,迎著漫天飛雪,去尋找冬的足跡,品味她那樣獨(dú)特的美。
冬,是寒冷的。“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。谷中蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪!倍斓牡絹韥頌榇蟮劁伾狭艘粚雍窈竦拿抟,鳥兒們都躲進(jìn)了暖和的巢穴里。人們坐在家中靜靜地觀賞漫天的大雪,平時(shí)熱鬧的大街冷冷清清,不時(shí)只有小孩子滾著雪球跑過。世界一下子寂靜了很多。只有樹兒們披著雪白的披肩,靜靜地佇立在雪中……
冬,是寂寞的。放眼望去,雪地上一片銀白,只有幾顆被雪壓彎的樹,在風(fēng)中呻吟著,搖擺著。“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!痹谝欢聰鄩,一樹梅花樹上綴滿了無數(shù)粉嫩的花兒,微風(fēng)拂過,揚(yáng)起星星點(diǎn)點(diǎn)的花苞,一股幽香悄然而至,這股幽香,是空曠雪地上唯一的精靈呀!
冬,是多姿多態(tài)的,看!“昨夜風(fēng)起花如雪,飛入宮墻不見人”雪,在天空中,在云彩里,在田野中,在花園里奮起勃飛,乘著風(fēng),駕著雨在天空中旋轉(zhuǎn)著,騰飛著,像一位純潔的少女,在天地間跳躍著,舞蹈著。盡情展現(xiàn)自己肆意飛揚(yáng)的青春,雪地上披著白衣的歪脖子樹,花園中悄然盛開的的白臘梅,都和雪一同舞蹈著,原來寂寥的冬天,此時(shí)已成為婀娜多姿的少女,引人深深沉醉其中。
雪是活潑可愛的,“暗想玉容何所似?一枝春雪冰梅花。滿身香霧粗找下。”花園中,一顆顆梅花樹盛開著,迎接漫天的飛雪,在風(fēng)中扭動(dòng)著自己軒柔的身軀,和雪花一同跳舞!懊坊g喜漫天雪!毖┑刂校瑵嵃椎难┩帽谋奶粫(huì)兒扒扒雪地中的胡蘿卜,白球似的,可愛極了。
冬,是充滿希望的,“去年之雪今安在?”在!看那雪,用自己的身軀滋潤(rùn)幼小的麥苗,哺育著花草樹木來年的生機(jī),她多像一位偉大的母親啊!有了雪的無私奉獻(xiàn),才有今天生機(jī)勃勃的景象啊!
冬,一個(gè)純潔的少女,一個(gè)蕩滿希望的季節(jié),她用銀裝素裹裝點(diǎn)大地;她用來梅朵朵迎接來年;她用潔白的身軀哺育萬物,我愛這充滿詩(shī)意的冬!
古詩(shī)的作文600字 篇5
在古詩(shī)苑中,那些離愁別緒著實(shí)讓我感動(dòng)。
“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!边@是李煜的亡國(guó)之愁。堂堂的南唐后主,本享受著錦衣玉食的生活,可僅僅在一夜之間國(guó)破家亡,淪落為宋的階下囚。宋人辱罵他,鞭打他,使他嘗盡極刑之苦。于是,在被俘的第二年,這位詞人便與世長(zhǎng)辭了。
“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。”他帶著滅亡的國(guó)家、死去的妻兒,永遠(yuǎn)沉睡于悔恨的夢(mèng)中。他的佳作流傳百世,使我,使天下人,清楚地了解了他的亡國(guó)之痛。
“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!边@是李清照的離別之愁。美好的環(huán)境,金獸焚香,玉枕紗櫥,但她感到的只是凄涼之意,透露出佳節(jié)思念親人的情意。她以黃花自喻,情思無盡。她執(zhí)著的等待讓我感動(dòng)問世間情為何物,直教人生死相許,更何況這漫長(zhǎng)的等待呢?
“相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘!边@是李商隱的相思之愁。這種別離比久別不見更加難受,他無比深摯的相思相見卻奈何不了這悲哀的離別,他們纏綿真切、刻骨銘心的情感讓我感動(dòng)。只可惜蓬山萬里,青鳥難憑,這種相見的希望渺茫,只不過是終身的期待而已,留下的依然是無望和苦悶,令人哀婉嘆息。
“何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!”這是杜甫的憂民之愁。是夜,風(fēng)雨交加,自己的茅屋被暴風(fēng)雨襲擊?墒沁@位擁有博大胸襟和崇高理想的詩(shī)人把自己的困苦丟在了一邊,設(shè)想能擁有廣廈千萬間而讓天下寒士俱歡顏,他一貫憂國(guó)憂民的情懷再次迸發(fā),這使我感動(dòng)。這首詩(shī)如杜甫本人一般極其質(zhì)樸,毫無雕琢之跡而波瀾迭出,撥動(dòng)了千萬讀者的心弦。
綿遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的離愁別緒,讓我秒變林黛玉。我本是樂觀之人,這古詩(shī)詞中的離愁卻讓我震撼,相思,離別,亡國(guó)……這其中的苦楚,恐怕只有他們自己曉得吧!
我本樂觀,但他們的離愁著實(shí)令我感動(dòng)。
古詩(shī)的作文600字 篇6
古詩(shī)詞,是我們中國(guó)的傳統(tǒng)。它含蓄韻集,詞藻優(yōu)美。每一首詩(shī)都有它獨(dú)特的意境,短短的幾句,就能將人們帶進(jìn)詩(shī)人的世界中。細(xì)細(xì)品味字句,就像品嘗一杯龍井茶,在唇齒間留下淡淡清香。
怎樣品讀一首古詩(shī)呢?這是一門學(xué)問。
學(xué)問就自然有專家。今天,我們很有幸聽到了專家的指導(dǎo)。她就是來自杭州市少兒圖書館鶴礬老師,知識(shí)淵博的她引導(dǎo)我們一步一步品讀古詩(shī)詞。
講堂里,散發(fā)著一陣墨香。她清了清嗓子,娓娓道來!笆紫,我們從《游園不值》開始。誰知道,為什么主人會(huì)‘小扣柴扉久不開’?”
經(jīng)過一番討論,我們得出了答案——主人是因?yàn)閻巯ё约耗敲利惖幕▓@而不開門,或是他閉門謝客了。這一首詩(shī),雖然沒有直接寫花園里的繁華,而是用“一枝紅杏”來顯出“春色滿園”,以點(diǎn)示面,讓人陶醉其中。想象一下,那花園是多么姹紫嫣紅,那枝從墻上探出來的紅杏是多么可愛。
接著,老師出示了幾首詩(shī)。他們都是同一個(gè)主題,但表達(dá)的觀點(diǎn)截然不同。為什么同樣是寫項(xiàng)羽自刎,烏江卻有不同的想法——能或不能卷土重來?對(duì)此有更合理的解釋嗎?
在聽了老師闡述項(xiàng)羽的`生平之后,我們一一賞析了這幾首詩(shī)!霸谛坌摹⒛懥可,項(xiàng)羽是可以反敗為勝的,他還是有統(tǒng)治軍隊(duì)的能力的,在他以前當(dāng)西楚霸王的時(shí)候,就是一個(gè)強(qiáng)國(guó)的領(lǐng)袖。但在安邦、重才、善待士兵上,項(xiàng)羽是失敗的。他曾以酷刑對(duì)待忠于自己的大將、謀士及其他良臣,到了最后,就沒有人來投奔他了。沒有將士,又怎能成軍,怎能卷土重來?”“在這兒,每一首詩(shī),是因?yàn)樵?shī)人的性格、當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣等而不同。但無論是滿懷壯志,還是冷眼旁觀,他們的觀點(diǎn)都是有理有據(jù)的。”
品詩(shī),就應(yīng)該走進(jìn)詩(shī)人的內(nèi)心,感受那微妙或強(qiáng)烈的感情,再斟酌思索,便能抓住詩(shī)里字句的秘密。走進(jìn)一首詩(shī),就像在一條河上行船。時(shí)而疾風(fēng)驟雨中堅(jiān)強(qiáng),毅然挺立;時(shí)而駕著清風(fēng)漂浮在鏡子般的湖面,一邊欣賞風(fēng)景,一邊悠然吟唱……最終,劃向詩(shī)的秘密,劃向詩(shī)的天堂。
古詩(shī)的作文600字 篇7
中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度,詩(shī)中優(yōu)美的文字,無不顯示著中國(guó)人的歷史與智慧,它燦爛似繁星,芬芳似花朵,悠遠(yuǎn)如長(zhǎng)河。然而,在千千萬萬的千古絕唱之中,我最喜歡的是明代于謙寫的《石灰吟》。
“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕,要留清白在人間!苯(jīng)過千錘萬鑿從深山里開采出來的石灰,把烈火的焚燒看得平平常常。粉身碎骨也不怕,只要能把自己的高尚情操留在世界上。最后一句“要留清白在人間”更是作者在直抒情懷。詩(shī)人托物言志,用石灰來比喻自己,充分表達(dá)了作者不畏艱險(xiǎn),不怕犧牲,在人生道路上清清白白做人的高尚情操。末句表現(xiàn)了丹心照汗青的高風(fēng)亮節(jié),作者用這寥寥數(shù)十字,就深刻地反映了忠心報(bào)國(guó)的高貴品質(zhì),為人們樹立了一個(gè)榜樣。
每當(dāng)我讀起這首詩(shī),不禁心潮澎湃,被這種優(yōu)秀品格所吸引,所震撼。我感受到了詩(shī)人無論面臨著怎樣嚴(yán)峻的考驗(yàn),都從容不迫,視若等閑,立志做一個(gè)純潔清白的人。
詩(shī)人于謙出生于1398年,字廷益,號(hào)節(jié)庵。明代政治家、軍事家。浙江錢塘人,于謙少年立志,12歲時(shí)便寫下明志詩(shī)《石灰吟》。永樂十九年進(jìn)士,任監(jiān)察御史。正統(tǒng)十四年“土木之變”后,從兵部侍郎升任尚書,擁立景帝,反對(duì)南遷。他調(diào)集重兵,組織指揮了歷史上有名的京城保衛(wèi)戰(zhàn),因功加少保。于謙為官勤政、愛民、廉潔、剛直,深得景帝的信任,也因此獲罪于一些朝中大臣,終因謀逆罪被殺。
學(xué)習(xí)古詩(shī),常常讓我覺得自己在這個(gè)世界上承載著重大使命;吟誦古詩(shī),就仿佛來到智慧的源頭;我們的中國(guó)人的智慧在古詩(shī)里,我們中國(guó)人的美在古詩(shī)里,我們中國(guó)人的歷史也在古詩(shī)里,中國(guó)的古詩(shī)是傳統(tǒng)文化中一朵永不凋謝、瑰麗的奇葩。而這首《石灰吟》成為我最喜歡的古詩(shī),它讀起來朗朗上口,也充分表達(dá)了詩(shī)人的高風(fēng)亮節(jié)。
古詩(shī)的作文600字 篇8
生活中,每一種事物都會(huì)有一道亮麗的風(fēng)景,而古詩(shī),又何嘗不是一道美麗的風(fēng)景呢?
春天,我看到那一條條柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)時(shí),不由得想起賀知章的“畢竟書成一樹高,萬條垂下綠絲絳”?吹街窳种馓一▕^力成長(zhǎng),鴨子在水中暢游,又想起了“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。
夏天,看著那碧綠的湖水、荷葉,與那紅色的荷花組成一道獨(dú)特的風(fēng)景線,不由得聯(lián)想到“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的畫面。
而秋天,更是別有一番風(fēng)味了。楓林中,偏偏楓葉飄落,在空中支撐起了一片紅色的天地,就像是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”而明月之下的松林顯得更美,泉水從石縫中緩緩地流下來,發(fā)出“咚”“咚”“咚”的聲音,展現(xiàn)“明月松間照,清泉石上流”的幽靜。
冬天呢,則更美。一片白茫茫的天地傲然挺立著幾枝雪梅,散發(fā)出淡淡的香味,真不愧是有著“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”之美啊!
當(dāng)沉靜于古詩(shī)之中時(shí),我仿佛看到了當(dāng)年項(xiàng)羽那“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”的豪邁。仿佛看到了廬山瀑布那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀。仿佛看到那“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”紅軍長(zhǎng)征時(shí)精神的堅(jiān)毅。仿佛又看到了于謙那種“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間”的磊落。仿佛還看到了孟郊那種“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”母愛的真摯。
古詩(shī),你把我們領(lǐng)進(jìn)一個(gè)別樣的天地,教會(huì)我們認(rèn)識(shí)你的內(nèi)涵,教會(huì)我們領(lǐng)悟你的意義。古詩(shī),你也是生活中一道別樣的風(fēng)景線。
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