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學生會申請書

時間:2022-07-11 14:18:22 申請書 我要投稿

精選學生會申請書模板集合9篇

  在一步步向前發(fā)展的社會中,我們都會用到申請書,寫申請書的時候要注意內容的完整。為了讓您在寫申請書中更加簡單方便,以下是小編為大家整理的學生會申請書9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選學生會申請書模板集合9篇

學生會申請書 篇1

尊敬的團委領導:

  我是XX級預修X班學生xxx,現(xiàn)申請加入學生會宣傳部。

  學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的.作用,在同學間也有不小的反響。

  水本無波,相蕩而起漣漪,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,出來能以自身所長的為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取,借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質、培養(yǎng)良好的人際關系。

  宣傳部作為學校學生會最大而最重要的部門之一,是學生會對外交流與合作的窗口,本著服務學校和同學的宗旨,在學校之間起著一種橋梁紐帶的作用。

  本人在書法,繪畫,版面設計上有濃厚的興趣愛好,相信加入宣傳部后更能發(fā)揮之間的特長,在部長的領導下,協(xié)同本部成員,做好全校對內對外的宣傳工作,第一時間了解上級的指示,掌握學校動態(tài),新聞,活動內容極具體安排并通過張貼海報,通知的方式宣傳于廣大師生。

  假如我能加入,將遵守有關學生會章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動。并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質,時時嚴格要求自己。如果我不能加入,我也決不氣妥,也會好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx年xx月xx日


學生會申請書 篇2

  尊敬的學校領導:您好我是來自11銷售的陳煒棟,性格屬于比較外向活潑型的,時而喜歡在空余的時候寫寫東西或看看書,算是一個小文藝青年吧,步入樹大已經一個學期了,多少也開始融入這個大家庭了,從剛開始的徘徊在網吧和寢室的兩點一線,到現(xiàn)在每天過的有聲有色,也算是一種好的改變吧。記得我剛進學生會的時候對其一點概念也沒有,也沒去想從中能學到什么,就只是覺得應該可以認識很多的人吧,因為在我在我高中時學生會的印象就是成群結隊的一伙兒人一起做一些在我們看來很沒有必要的事。但真正融入了學生會后我才知道,其實,不是這樣的。學生會應該說是聯(lián)系學校和同學的一條繩索吧,而這條繩索拉近了學校和學生之間的距離,同時也讓身在其中的學生們有一個鍛煉自我、發(fā)揮自己特長的機會?赡苓@樣說會比較籠統(tǒng),那我就拿自己的體會來說吧,剛開始做一些活動的時候是覺得挺麻煩的,而且覺得沒必要,總以為自己是干大事的人,做的時候也就三心二意的,卻不知道循序漸進才能贏得時間,細水長流才能直達永恒。不好意思額,這樣說話習慣了。后來一次委員競選面試的時候,我才感覺到我的不足,總是一副自滿、傲氣的架勢,卻忽略了別人的感受,慢慢的,我試著融入其中,學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,哪怕給我一點小事比如發(fā)發(fā)短信我也會覺得挺知足的,或許這也是一種打開心門的方式,或者說是我不被淘汰的理由吧。我競選的職務是實踐部部長,其次是副部,由于出自實踐部,對一些活動和流程還是挺了解的,所以斗膽競選一下實踐部部長的職務,對自己也是一種挑戰(zhàn)吧,其次是副部,工作雖然瑣碎,但也能很大程度的提高自己,還有我不認為部長或副部長之間有高低等級,不是一個唱著主角,而另一個人只是附庸,他們只是在工作的方式上不一樣,所以不管是哪個,對我來說都將成為以后的'一筆財富。想法的話,我個人不是很喜歡那種滔滔不絕的演說自己不切實際的工作設想,我的想法或許在人看來非常的簡單,就是從同學們的角度去考慮事情,這個在我看來是挺重要的,因為只有這樣才能無限量的打破規(guī)則去創(chuàng)新,但說起來容易做起來難啊,特別是為他人考慮,在這個獨身子女的年代能為別人考慮算是一件了不起的事吧。我想如果我真的有幸能當上個一官半職,那這也應該是我竭盡所能要做到的啊。我是職高出生,高三幾乎都是在實習,做的是人力資源工作,接觸過很多有想法的人,也聽過很多種道理,學過一些心理學,邏輯學,感覺腳踏實地才是真,總之,怎么說呢?有機會就不能放過吧,能夠展示自己,然后從中學到很多事情,算是一種很幸福的事了。

學生會申請書 篇3

尊敬的各位學生會的老師、學生會的主席和各位部長:

  你們好,此刻我萬分榮幸,站在這個受人注目的演講臺上!為了能成為一名學生會宣傳部的一名干事,我滿懷自信的向各位介紹我!我是來自我院xx專業(yè)xx班,我的名字是xx,一聽到我的名字就知道這預示著我將努力為我院的學生會立下汗馬功勞,而宣傳部有我的加入,以后的宣傳的工作的開展將越來越容易越來越順利!我只所以這樣自信是因為一個人的自信和能力是成正比的!我相信我的加入一定會給我院學生會宣傳部的工作開展給不小的幫助!

  在加入宣傳部后,我會努力得到了廣大同學的認可與支持,我會從工作中提高了自己的組織與協(xié)調能力,學會了怎樣尊重人、關心人、幫助人,培養(yǎng)了我的責任心與榮譽感。我會發(fā)動自己的創(chuàng)意頭腦,因為我認為宣傳部的主要工作就是宣傳!而各種形式的宣傳,如果能夠得以創(chuàng)新的'更好才能讓宣傳工作出彩。還有這次參加競選宣傳部本身就是對我的鍛煉和考驗。成為一名宣傳部干事,既是一份榮譽,更是一份責任。我有熱情,我有毅力,我有實事求是的工作態(tài)度。

  我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信校園的明天會更加美好!最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會!

學生會申請書 篇4

  本人于xx年x月加入院學生會辦公室,辦公室于院學生會是一個統(tǒng)籌管理的組織,而且辦公室主要從事的工作常常是些非,嵥榈氖聞。在院學生會辦公室工作近一年的這段時間里,服務學生的理念早已植入我的心中,同時我學會了怎樣為人處世、怎樣忍耐,怎樣細心的處理繁碎的工作事務,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。同時,作為一名文藝委員,本人具有一定的組織能力與領導能力。戴爾、卡耐基曾說:不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任這個職務。所以我相信自己有能力勝任院學生會主席助理一職,我相信我有能力給院學生會及學院增添更多的光彩與輝煌!

  工作設想:

  1、擺正位置,當好助手。尊重主席及學校的領導,尊重學生會的各位部長。不越權,不越位;積極思考,結合自己的想法及工作中的實際經歷,向主席及學生會領導建言獻策。

  2、培養(yǎng)院學生會全體成員誠信,服務,嚴謹,團結,創(chuàng)新的理念。從最原始的角度而言,誠信是立人之本,所以需加強對廣大學生會同仁的誠信意識的培養(yǎng);服務學院師生是院學生會工作貫穿始終的理念,增強各位學生會同仁的`服務意識,必須貫穿到學生會日后的工作當中;作為一名學生干部,必須具有嚴謹的做事之風,使自己的工作做到精益求精;作為一個團隊,團結是聯(lián)系學生會全體同仁工作時的鎖鏈,任何一項活動離不開學生會各位成員的協(xié)助與配合,只有學生會成員的團結互助,才能使院學生會更好更快的發(fā)。這里的團結包括院學生會各部之間及院學生會與各系部學生會之間的團結,這是日后開展院學生會工作及確保其成功的重要條件,故加強各部之間及院系之間的合作,增強院學生會各部及各系部分會家的概念,亦是日后工作的重中之重;最后,創(chuàng)新是一個團隊持續(xù)發(fā)展下去新鮮血液,怎樣使學生會以后工作辦的更有特色,怎樣使學生會能可持續(xù)發(fā)展下去,都離不開創(chuàng)新;

  3、走活動精品化路線,豐富活動內容及方式,做出特色活動品牌,切忌活動的頻繁與繁雜。作為學院絕大部分活動的舉辦方,我們需提高活動質量,而不能只注重活動

  的數量而忽視了活動的質量,要做到精而不繁。 我要總結以往學生會所舉辦的所有活動的經驗,對以往影響力較小的活動進行改造甚至取消,加強活動的宣傳力度,豐富活動舉辦的內容,提高學生參與活動的積極性。集中學生會力量將以往影響力較大的活動辦出特色,辦出品牌。

  4、合理利用外在資源,增加對外的交流與合作。如何提高活動的質量,很大一部分原因與活動運行經費有著一定的關系,故加強與校外企業(yè)的合作,加大為為各種活動拉動贊助的力度,是日后工作中需提高的方面;同時,加大與兄弟院校的聯(lián)合也是日后工作中需注重的方面,各兄弟院校所舉辦的各種活動在很多方面都有值得我們借鑒的方面,其活動經驗亦值得我們去學習,故日后需加大與外校的活動經驗交流,可將院學生會所舉辦的特色活動經驗交流會規(guī)模擴大,應增加外校參與人數及豐富活動內容。而且,日后學生會所舉辦的活動不僅只是面向鐵院內部學員,也可適當邀請兄弟院校成員參與本院的活動。

  申請人:

  日期:20xx年XX月XX日

學生會申請書 篇5

  申請書的基本書寫格式及內容通常如下:

  1.標題。在第一行正文的正中寫“XX申請書”。

  2.稱謂。即申請人對組織的稱呼,一般寫“敬愛的XX組織”。頂格書寫在標題的下一行,后面加冒號。

  3.正文。主要內容包括:①對XX的認識、動機和對待入XX的態(tài)度。寫這部分時應表明自己的加入XX愿望。②個人在政治、思想、學習、工作等方面的主要表現(xiàn)情況,等等。③今后努力方向以及如何以實際行動爭取加入。

  4.結尾。一般在正文后寫“此致”,再在另一行頂格寫“敬禮”。

  5. 署名和日期:在結尾下一行的'后半行(右下方)寫出“申請人:×××”,并另換一行寫上“××××年×月×日”。

  此外,為了使XX組織對自己有較全面的了解,申請人可另寫一附加材料,附加材料包括:(1)個人的履歷,和推薦人。(2)自己的政治面貌情況和獎懲情況。

  例文:

  尊敬的校學生會:

  我是XX系XX級學生李妍,現(xiàn)申請加入學生會宣傳部。

  學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。

  水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養(yǎng)良好的人際關系。

  宣傳部作為校學生會最大的最重要的部門之一,是學生會對外交流與合作的窗口,本著服務學校和同學的宗旨,在學校和學校、商家、媒體、同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。

  本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好,相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長,在部長的領導下,協(xié)同本部成員,做好全校對內對外的宣傳工作,第一時間了解上級指示,掌握學校動態(tài)、新聞、活動內容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。

  假如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!

  此致

  敬禮!

  申請人:李妍

學生會申請書 篇6

  尊敬的校團委學生會:

  我是x班的 xx,我申請加入學生會秘書處。

  學生會是由學生組成的一支為同學服務的'強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個人價值,還能貫徹全新全意為人民服務的宗旨,有利于自己的成長和發(fā)展。

  我是一名xxx, 假如我加入,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年x月x日

學生會申請書 篇7

尊敬的**團總支學生會領導:

  您好!當你看到這封信的時候,也就是我下定決心要辭去系學生會**職位的時候.這件事我已經考慮了很長一段時間了,今天正式提出,請予批準!

  提出辭職對我來說是既感遺憾又感幸運。遺憾的是我將要離開我工作和為之努力和奮斗的團隊,從此將和學生會成員奮戰(zhàn)在兩條不同的道路上,幸運的是我終于作出了離開的決定,終于可以擺脫終日忙碌的日子,靜下來好好的考慮一下我的未來了!因為我的工作能力不是最強的,學習成績不是最好的,對此我是既感慚愧又覺無奈!古人說“魚于熊掌不可得兼”,誠哉斯言!因為我不是最優(yōu)秀的',所以難免顧此失彼。很幸運我還能及時的回頭并作出相應的補救,F(xiàn)在想來還是心有余悸!離開這個已經熟悉或者說已經產生強烈認同感和依賴感的集體,心里難免會有很多的依戀和不舍,但是明天的太陽終究還是會從東方升起的,所以盡管要選擇放棄,選擇從新開始,但是我相信不管將來如何,我都會勇敢而堅強的面對!堅強的面對人生中的風風雨雨!

  說了這么多,都是為了請求辭職。希望系學生會領導能夠找到能力更強更加適合這項工作的人來接替。如果系學生會領導需要我本人作出配合,我一定會努力將交接工作做好!

  謹以此提出辭職,請系學生會領導批準!

  此致

敬禮!

  辭職人:

  xx年x月x日

學生會申請書 篇8

尊敬的團委學生會:

  你好!我是**級**班的一名學生,我來自**。我是一個平凡的女孩,但是我不甘于平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹,對工作負責。在高中時代,雖然學習很緊張,但是我仍然擔任班級學習委員,很好的完成了老師安排下來的任務。透過一些學長學姐的介紹和自己的一些了解,我對于大學有了必須的認識。大學不再像我們高中時期那樣,除了學習還是學習,而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之后,我期望能夠在大學收獲一些不同以往的經歷與經驗,所以在那里,我再次鄭重的申請加入學習部。假如我加入,我將迚一步加強自身修養(yǎng),劤力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,必須好好劤力,爭取有更好的表現(xiàn)!

  如果加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先能夠促迚我自身的`學習,為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時,對于我自身也是一種鍛煉。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際潛力和辦事潛力。如果我有幸能成為咱們學習部的一員,我必須加倍劤力,以學習部為平臺展示我的潛力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強職責意識。也會充分發(fā)揚團隊精神,用心的參與、組織各種形式的活勱,和同學共同迚步。即使最后,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足,更加劤力,讓自己做的更好。最后,我再次鄭重的申請加入學習部,期望組織給我一個機會。

  此致

敬禮!

  申請人:XXX

  20xx年**月**日

學生會申請書 篇9

  尊敬的團總支領導:

  您好! 我是XX學院XXX專業(yè)學生……,我很榮幸有機會表達自己由來已久的愿望,我在此申請加入XXX學生委員會。

  進入大學以來,我一直積極參加各種活動,來鍛煉自己組織領導能力;與人溝通,交流的能力。之前由于一些原因未能進入學生會,便在學生會之外尋找機會鍛煉和學習。我一直在班級事務中努力,現(xiàn)在擔任公管班班長,班級之外,我加入XX義務支教社,通過支持和盡力于公益事業(yè)來履行大學生應盡的責任,現(xiàn)擔任XX圖書館的負責人。我參加黨校學習并任教育學院XX級學習組組長,組織負責所有的自學討論和社會實踐,并擔任黨課五班副班長。

  在這個過程中,我得到陳老師的關心教導和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長的幫助。

  在陳老師的教導之下,在班級擔任班長期間,以及在XX之中,我逐漸學會怎樣為人處世,學會怎樣忍耐和解決矛盾,在班級中逐漸學會如何協(xié)調同學之間的關系,怎樣去處理班長與各個班委之間的關系,盡自己最大努力發(fā)現(xiàn)和任用有能力的同學,已經可以很好的處理工作與學習之間的關系。

  我一直都希望加入這個大家庭,我想在這里我能更好的實現(xiàn) “幫助同學,服務大家”的愿望。能夠更好的配合和幫助陳老師的工作,同時這也是一個很好的鍛煉機會,希望老師能給我這個機會。

  一直以來,我都很關心學生會工作和發(fā)展,在此我提出三個自己關于學生會工作的想法:第一個是學生會內部的`考核工作,包括對各部門負責人,各部門干部,部員的考核。我在這里提出的問題不是單純的考勤制度。而是應該包括監(jiān)督,督促,鼓勵和引導。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好的起模范帶頭作用,沒有給下面的部員和干部帶好頭,出現(xiàn)一些負責人和干部做事沒有熱情,積極性不好,工作時只是在敷衍了事,總是在等事做而不是找事做。

  監(jiān)督和督促視為了給部門負責人一定的壓力,提高對各部的部員的重視程度。可以包括適當的批評和建議;鼓勵和引導時為了提高部員工作的積極性和熱情,讓他們有家的感覺。可以做到以部門負責人的身份經常和干部,部員交流對學習和工作的看法了解他們的生活和學習狀況,給予關心鼓勵,積極引導他們想著積極的方向努力和發(fā)展。

  具體實施可以分為定期考核和隨時考核。考核內容可以分為思想作風方面;工作任務完成方面;工作能力,工作實績方面;以及工作態(tài)度方面。

  其中工作能力考核又可以分為:是否對每次的工作有所計劃;是否能夠統(tǒng)籌安排且妥當;方法是否正確;是否能夠很好協(xié)調下屬之間的合作關系做到知人善任;是否能夠正確處理號個人與集體的關系?

  考核的結果可以作為學生會干部任免,獎懲的依據之一,而不是以往的按照上級部門的個人喜好來推薦干部。并可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核的落實和提高大家的積極性。通過此考核,來提高各部門干部部員的綜合素質,發(fā)揚優(yōu)點,提高工作效率。更好的將整個委員會緊密的聯(lián)系在一起,改變松散無序,沒有競爭的狀況。以此達到每個部員都能代表教育學院學生會的風采的境界。

  第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效的合作機制,表現(xiàn)在兩個方面:一是學生會工作很難落實到各個班級,沒能借助各個班級的力量,畢竟學生會力量有限,各項工作僅靠自己內部力量去完成有一定難度。我是班級的班長,從班級同學的角度來看,有時學生會的通知不能及時傳達到班級;每次活動也沒有很多的參與,積極性不是很高,委員會也未能征求各個班級的意見和建議。另一方面,從班級的角度來看,班級活動具有局限性,每次活動或想法都是在本班范圍之內,未能很好的借助于學生會的力量來擴大影響范圍。無法體現(xiàn)全院學生的有機聯(lián)系,只是各自奮斗,不能體現(xiàn)全院的整體性。這緣于班級和學生會之間沒有一個互助、合作的機制。

  具體解決可以從幾個方面出發(fā),一,在委員會中設立專門的聯(lián)絡員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯(lián)系,對班級一定時期內的想法、建議和創(chuàng)意進行了解。使班級和學生會之間有固定的聯(lián)系方式,而不至于宣傳或傳達處于混亂狀態(tài)。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃,讓班級在活動中提供幫助。在細節(jié)上使班級和學生會聯(lián)系在一起。這樣既能提高學生積極性,又能使各個班級與學生會保持聯(lián)系,擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是只看到學生會部員自己在忙,而是讓更多同學參與進來,但這是在各司其職,有秩序的前提下進行的。另外,學生會部員在各自班級中也要保持良好的形象和威信,使同學們增加對學生會的信任和支持。

  學生會與班級的進一步合作,是一個雙贏的做法。更多的同學參與其中,有助于活動的開展;有助于班級的進一步發(fā)展;有助于使全院真正的聯(lián)系在一起,形成一個團結的整體;也有助于體現(xiàn)全院學生的風采。

  思想認識水平有限,難登大雅,還請見諒!在這里我真誠的提出申請,申請加入學生委員會。我知道學生會部員的選拔是十分嚴格的,單單只有熱情是遠遠不夠的,出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力,辦事果斷穩(wěn)妥,有著很好的心理素質,更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入新鮮沸騰的血液。

  請組織相信我,考驗我,接受我。我將遵守學生會的章程,履行學生會部員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質,和學生會部員共同努力讓我院學生工作有一個新的里程!

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