設(shè)計方案[經(jīng)典5篇]
為了確保工作或事情能高效地開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的設(shè)計方案5篇，歡迎閱讀與收藏。
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設(shè)計方案 篇1
教學(xué)目標(biāo)：通過這次班會使學(xué)生和家長之間建立起一座溝通的橋梁；使學(xué)生對學(xué)習(xí)能有一種明確的認(rèn)識；幫助學(xué)生順利渡過青春期，使他們明白父母的養(yǎng)育之恩、舐犢之情，懂得感恩、回報；同時，也讓家長學(xué)會如何與孩子溝通。
活動地點：五樓多媒體教室。參加人員：全體同學(xué)、家長及班主任。
主題班會活動準(zhǔn)備：
�。�1）全班動員：a.每一位同學(xué)都畫一張代表自己與父母之間的關(guān)系的畫。然后，選出具有代表性的作品。b.在同學(xué)中做三項調(diào)查，并統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果。
�。�2）動員家長。要求家長給子女寫一封信，班主任進一步明確活動的內(nèi)容、形式，并爭取家長的幫助與支持。班主任在閱讀完家長的來信后，確定家長代表，并與之聯(lián)系。
�。�3）確定主持人（4）排練小品。（5）制作演示文稿。
（6）排練舞蹈《感恩的心》。
�。�7）讓有繪畫才能的幾位同學(xué)合畫一幅《蘋果樹》。
主持人：施青松王雨婷丁樂李思奇
小記者：梅藝馨郭雪梅雷鵬
活動程序：
開篇：
a：尊敬的老師、爸爸媽媽，親愛的同學(xué)們，www.zhutibanhui.net大家下午好！
b：非常高興能有這樣一個機會能和爸爸媽媽們一起召開班會。
a：你這么一說，我還真有點緊張呢。
b：不要緊張，送你一點掌聲，給你一點鼓勵！
a：謝謝！謝謝！你的話讓我想起了每次參加比賽時，爸爸媽媽的囑咐。有時候這些囑咐聽起來很啰嗦，可是到了關(guān)鍵時刻還真起作用嘞。
b：正如beyoung的那首歌中唱到的：“總是啰嗦始終關(guān)注，不懂珍惜太內(nèi)疚（兩位主持人同唱）”。
a：下面就讓我們一同走進這愛的世界——溝通無極限（全體同學(xué)）！
b：接下來讓我們把時間交給嘉賓主持——李思奇。由他為我們展示愛的畫面。
第一部分：愛的畫面
主持人李思奇將使用實物投影儀為大家展示班會前同學(xué)們準(zhǔn)備的具有代表性的畫。在展示的同時，他將一一解釋每一幅畫的含義。最后得出結(jié)論：家長是x軸，而我們是y軸。x軸和y軸都想向著各自的方向無窮遠(yuǎn)地伸展，又渴望將對方包容進去，殊不知它們是永遠(yuǎn)垂直的。不過，慶幸的是它們有一個交點，叫原點，這個交點就是溝通。
活動目的：引起在座的.所有同學(xué)和家長的共鳴——我們之間缺少溝通
問卷調(diào)查：問題一——在哪些問題上你與父母溝通起來最困難？
a學(xué)習(xí)b交往c衣著d零花錢e課外活動
調(diào)查結(jié)果——因為學(xué)習(xí)問題而與父母之間溝通產(chǎn)生困難的占71%;因為交往問題而與父母之間溝通產(chǎn)生困難的占10%;因為其它方面的原因而與父母之間溝通產(chǎn)生困難的占10%;與父母之間沒有任何溝通的占2%;與父母之間溝通良好的占7%.
第二部分：家庭演播廳——再現(xiàn)剛剛步入初中的龍龍在一次考試后與媽媽之間發(fā)生矛盾的情景：媽媽嚴(yán)厲的指責(zé)，龍龍因受到指責(zé)而與媽媽發(fā)生了頂撞及對學(xué)習(xí)的厭倦。
第三部分：開誠布公談一談。
小記者一（梅藝馨）向同學(xué)提出問題：
1．如果你是劇中的龍龍，在受到媽媽的指責(zé)時會是怎樣的心情？
2．龍龍為什么要頂撞媽媽？
3．你有過和龍龍類似的經(jīng)歷嗎？同學(xué)們踴躍發(fā)言，各自表明自己的觀點。
結(jié)論：孩子的心其實很脆弱。
小記者二（郭雪梅）向?qū)W生及家長展示第二組調(diào)查結(jié)果：
1．調(diào)查問卷二：對學(xué)習(xí)持何種態(tài)度？
a.熱愛學(xué)習(xí)，自己在學(xué)習(xí)方面完全可以讓家長放心.
b.在壓力下學(xué)習(xí)，知學(xué)但不樂學(xué)。
c.不愛學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)沒有任何興趣，期待三年的初中生活快點結(jié)束.
調(diào)查結(jié)果：a愛學(xué)習(xí)者占26%.b.在壓力下學(xué)習(xí)者占69%.c.不愛學(xué)習(xí)者占6%
.2．調(diào)查問卷三：對考試這個無法回避的問題，你的感受是:
a.渴望考試，競爭使我快樂。
b.害怕考試，考試前會一直擔(dān)心、緊張，甚至失眠(即考前焦慮).
c.考試后久久不能擺脫其困擾。
設(shè)計方案 篇2
設(shè)計宗旨
�。�1）集成系統(tǒng)的節(jié)能化考慮，新技術(shù)的應(yīng)用，以節(jié)約日后的運行成本；
�。�2）合理的信息路由結(jié)構(gòu)設(shè)計，以防止可能系統(tǒng)互聯(lián)的阻塞；
�。�3）機構(gòu)緊密的供電設(shè)計，以減少網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的電磁干擾；
室內(nèi)裝璜部分的設(shè)計原則：體現(xiàn)作為重要信息會聚地的室內(nèi)空間特點，在充分考慮網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、空調(diào)系統(tǒng)、UPS系統(tǒng)等設(shè)備的安全性、先進性的前提下，達(dá)到美觀、大方的風(fēng)格，有現(xiàn)代感。
在選用裝修、裝璜材料方面，要以自然材質(zhì)為主，做到簡明、淡雅、柔和，并充分考慮環(huán)保因素，有利于工作人員的自身健康。
一、機房的布局要求
根據(jù)《電子計算機機房設(shè)計規(guī)范》（GB50174-93）、《計算站場地技術(shù)要求》（GB2887-89）和《計算機站場地安全技術(shù)》（GB9361-88）要求，
1、計算機機房的使用面積應(yīng)按照S=KA
式中：S——計算機機房的面積，平方米；
A——計算機機房內(nèi)所有設(shè)備臺（架）的總數(shù)；（包括服務(wù)器、路由器、防火墻、交換機等主要設(shè)備
K——系數(shù)，取值（4、5~5、5）平方米/臺（架）。
2、機房位置要有利于人員的進出和設(shè)備的搬運。機房包括主機房、UPS電源房及其它輔助房間等。
3、機房高度要求梁下最小高度不低于3米，以防機架過高，不利于設(shè)備的安裝、維護。機架前后至少留有1、2m的空間，以方便設(shè)備的安裝、調(diào)試及維護。
4、機房地板要能夠承受足夠的重量，尤其是樓上機房對于較重的設(shè)備（如直流蓄電池）要在機架下面墊上槽鋼來分散重力。
5、機房頂、墻、門、窗、地面應(yīng)不脫落、不起塵，裝飾材料應(yīng)為不可燃材料，凡是安裝綜合布線硬件的地方，墻壁和天棚應(yīng)涂阻燃漆。門窗密封性良好，以防止塵土、有害氣體或其它物質(zhì)微粒侵入造成金屬接點接觸不良或短路，影響設(shè)備工作性能。墻面、天花板應(yīng)涂防塵漆。
6、機房內(nèi)的環(huán)境必須保持一定的濕度和溫度，并有良好的通風(fēng)條件。為此，機房應(yīng)配備專業(yè)空調(diào)及抽風(fēng)機，滿足設(shè)備正常工作時對溫度、濕度的`要求。設(shè)備間室溫應(yīng)保持在10℃至25℃之間，相對濕度保持60%至80%。
7、機房應(yīng)有防靜電措施。鋪設(shè)防靜電地板，地板安裝有接地銅帶。
8、機房應(yīng)有可靠的工作接地、保護接地、防雷接地。（良好的接地是設(shè)備正常運行的必要條件，同時它也是防靜電、防雷擊、抗干擾、消除感應(yīng)電的重要手段）防靜電和防雷擊是機房最主要的預(yù)防災(zāi)害。
9、配置UPS不間斷電源，防止停電造成網(wǎng)絡(luò)通訊中斷，有主機不正常關(guān)機。UPS電源應(yīng)提供不低于2小時后備供電能力。UPS功率大小應(yīng)根據(jù)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備功率計算，并具有20-30%的余量。設(shè)備間電源設(shè)備應(yīng)具有過壓過流保護功能，以防止對設(shè)備的不良影響和沖擊。
10、機房應(yīng)有防火措施。配備適當(dāng)?shù)南榔鞑�、火�?zāi)報警系統(tǒng)、氣體滅火系統(tǒng)。嚴(yán)禁存放易燃易爆物品和腐蝕性物品。
二、基礎(chǔ)裝飾系統(tǒng)
1、機房地面工程
機房地板采用架空地板，為使水泥砂漿地面達(dá)到不起塵、不產(chǎn)塵、保證空調(diào)送風(fēng)系統(tǒng)的空氣潔凈度，地面需要先刷防塵漆做防塵處理。
機房一般采用抗靜電活動地板�；顒拥匕逑驴臻g可作為靜壓送風(fēng)風(fēng)庫，通過帶氣流分布分口的活動地板將機房空調(diào)送出的冷風(fēng)送入室內(nèi)及發(fā)熱設(shè)備的機柜內(nèi)，由于“氣流風(fēng)口地板”于一般活動地板可互換性，因此可自由調(diào)節(jié)機房內(nèi)氣流的分布�；顒拥匕宓牡孛嬉话阈柽M行防潮處理（如刷防潮漆），保證送冷風(fēng)的過程中地表不會因為地面和冷風(fēng)的溫差而結(jié)露。地板安裝高度為0、3m。地板與墻體交界處用不銹鋼踢腳板封邊。機房大門入口處做踏步鋪塑膠地板。
2、機房天花板工程
機房棚頂裝修多采用吊頂方式。機房內(nèi)吊頂主要作用是：在吊頂以上到頂棚的空間作為機房靜壓送風(fēng)或回風(fēng)風(fēng)庫、可布置通風(fēng)管道；安裝照明燈具、走線、各類風(fēng)口、自動滅火探測器；防止灰塵下落等等。機房應(yīng)選擇金屬鋁天花，鋁板及其構(gòu)件應(yīng)具有質(zhì)輕、防火、防潮、吸音、不起塵等性能。
3、機房墻面工程
墻面處理是指采用在主機房建筑物的墻面、柱面進行防塵、防潮、防水、保溫處理，同時使房屋內(nèi)部平整、光滑，清潔美觀，改善采光條件，增強保溫、隔熱、隔音、防塵等性能從而改善環(huán)境條件。主機房墻面、地面及梁面上刷防霉、防潮漆，涂防水油膏，進行防塵處理、確保潔凈度高、不產(chǎn)生粉塵、耐久性高、不產(chǎn)生龜裂、眩光，同時起到防水、防潮、防霉的效果。
目前，在機房墻面裝飾中最常見的是貼墻材料（鋁塑板、彩鋼板）飾面等，其特點：表面平整、氣密性好、易清潔、不起塵、不變形。墻體飾面基層做防潮、屏蔽、保溫隔熱處理。
在選擇墻面材料時，要求滿足屏蔽系統(tǒng)和電位系統(tǒng)的要求。
施工時，我們主要有以下四個步驟進行：
1、平整墻面，使用水泥砂漿找平，為下一步提供良好的工作面；
2、采用2mm厚的輕鋼龍骨，把它固定到墻面上，成為未來裝飾墻面的骨架，同時預(yù)留屏蔽接地的引出線；
3、選取9mm的優(yōu)質(zhì)埃特板，固定到龍骨上；
4、選取3mm的銀白色的國產(chǎn)鋁塑板粘在埃特板上，接封裝處采用銀白色玻璃膠封邊。
4、門窗工程
整個機房所有門采用防火防盜門，并配置相應(yīng)門禁系統(tǒng)。
所有窗采用雙層不銹鋼玻璃窗。
三、機房供電系統(tǒng)
1、主要考慮因素及設(shè)計方案
一個系統(tǒng)能夠正常工作，不僅需要有良好的主設(shè)備、性能卓越的UPS電源和安全舒適的工作環(huán)境，還需要有一個設(shè)計合理、可靠性高的供配電系統(tǒng)。我們應(yīng)為項目考慮與設(shè)計的內(nèi)容如下：
機房內(nèi)用電設(shè)備供電電源均為三相五線制及單相三線制，采用雙回路供電，并設(shè)置自動切換柜；
用電設(shè)備作接地保護，并入土建大樓配電系統(tǒng)；機房用電設(shè)備、配電線路裝置過流過載兩段保護，同時配電系統(tǒng)各級之間有選擇性地配合，配電以放射式向用電設(shè)備供電；
機房配電系統(tǒng)所用電線為阻燃聚氯乙烯絕緣導(dǎo)線，敷設(shè)噴塑橋架、鍍鋅鐵管及金屬軟管。
機房的設(shè)備供電和空調(diào)照明供電分為兩個獨立回路，其中設(shè)備供電由UPS提供并設(shè)備總用電量的1、3倍進行預(yù)留，而空調(diào)照明用電由市電提供并按空調(diào)設(shè)備的要求供配。
機房內(nèi)照明裝置宜采用機房專用無眩光燈盤，照明亮度大于300LUX，事故照明亮度應(yīng)大于60LUX。
機房內(nèi)的配電系統(tǒng)考慮與應(yīng)急照明系統(tǒng)的自動切換。
機房電源進線正常時由市電供電，市電故障時由UPS供電，進線直接引入機房專用配電柜總輸入開關(guān)。
機房所有插座采用普通電源插座和彈起式銅插座，普通插座安裝在墻壁上，彈起式銅插座安裝在防靜電地板上，美觀大方。
2、機房內(nèi)用電插座
計算機機房內(nèi)用電插座一般分為兩大類，即計算機設(shè)備專用插座和機房輔助設(shè)備用電插座。機房各工作間備用插座屬于機房輔助用電插座。
計算機設(shè)備專用插座在機房內(nèi)專供計算機設(shè)備用電插座，這些插座上的電源來自UPS電源的輸出配電柜。這部分插座在正常使用時，不允許接一般電氣設(shè)備。
機房輔助設(shè)備用電插座一般分為兩種，即機房輔助設(shè)備專用插座和一般備用插座。機房輔助設(shè)備專用插座，應(yīng)專供規(guī)定設(shè)備使用，一般也不接其它設(shè)備使用；一般備用插座，采用組合型插座盒，既有2孔插座，也有3孔插座，總?cè)萘繛?0A。
3、照明系統(tǒng)
照明系統(tǒng)是計算機機房建設(shè)中不可缺少的部分。計算機機房的照明系統(tǒng)既不同于一般工廠的照明，也不同于一般辦公室、會議室和家庭的照明。計算機機房的照明，除一般照明應(yīng)具有的性能外，還有自己的特殊的要求。特別是有些計算機機房采用全封閉式結(jié)構(gòu)，機房內(nèi)只采用人工光源而無自然光源。在這種情況下，機房照明系統(tǒng)的好壞，就顯得格外重要了。機房照明質(zhì)量的好壞，不僅影響計算機操作人員和維修人員的工作效率和身心健康，而且還會影響計算機的可靠運轉(zhuǎn)。
由于計算機工業(yè)的高速發(fā)展，計算機的構(gòu)造越來越精細(xì)，這樣就給計算機工作人員在工作中帶來許多困難。因此，對機房內(nèi)照明的要求較高。我國《電子計算機機房設(shè)計規(guī)范》中規(guī)定：
主機房的平均照度可按200、300、500LX取值；
基本工作間、第一類輔助房間的平均照度可按100、150、200LX取值。
工作區(qū)內(nèi)一般照明的均勻度不宜小于0、7、
機房的照明主要有兩種：一種是自然照明，取決于外界天體的自然光源；一種是人工照明，主要是機房內(nèi)的各種照明設(shè)備。
在計算機機房內(nèi)對照明的總要求是：光線柔和，適合人體的生理需要，不能因光源產(chǎn)生影響計算機的干擾。
計算機機房內(nèi)照明的質(zhì)量包括：合理的照度、眩光、光的顏色、光效陰影以及照明燈具產(chǎn)生的電磁波對計算機的干擾。
4、應(yīng)急照明系統(tǒng)
應(yīng)急照明是指正常照明因故障熄滅后，為及時處理計算機預(yù)留工作或人員、設(shè)備轉(zhuǎn)移等用途的照明。
目前，國內(nèi)不少機房，為了減少污染和節(jié)約空調(diào)能量，采用無窗建筑結(jié)構(gòu)，在機房工作室內(nèi)全部采用人工照明技術(shù)。這樣的機房一旦因故障等原因停電（特別是發(fā)生火災(zāi)的時候），不但計算機設(shè)備不能正常運行，而且人員的通行都發(fā)生困難，處理計算機余留工作、設(shè)備的搬運都存在困難。所以在機房內(nèi)，應(yīng)設(shè)置應(yīng)急照明。應(yīng)急照明通常由專線供電或電池供電。按照國家標(biāo)準(zhǔn)《計算機場地技術(shù)條件》中規(guī)定，機房內(nèi)的應(yīng)急照明系統(tǒng)自成一體，它僅作為市電停電及緊急事故情況時，工作人員安全下電和安全撤離使用，不作為工作照明，因此對它的照度要求較低，為大于等于5LX。
5、UPS電源系統(tǒng)
機房負(fù)荷均按照一級供電負(fù)荷設(shè)計。計算機機房負(fù)載分為主設(shè)備負(fù)載和輔助設(shè)備負(fù)載。主設(shè)備負(fù)載是指計算機主機、服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備通訊設(shè)備等，由于這些設(shè)備進行數(shù)據(jù)的實時處理與實時傳遞，所以對電源的質(zhì)量與可靠性的要求最高。這部分供配系統(tǒng)稱為“設(shè)備供配電系統(tǒng)”，應(yīng)采用UPS不間斷電源供電來保證電的穩(wěn)定性和可靠性，并可配相應(yīng)的蓄電池以便在突然停電時能支持一定時間的電源供應(yīng)。輔助設(shè)備負(fù)載指專用精密空調(diào)系統(tǒng)、動力設(shè)備、照明設(shè)備、測試設(shè)備等，其供配電系統(tǒng)稱為“輔助供配電系統(tǒng)”，其供電由市電直接供電。
機房內(nèi)的電氣施工應(yīng)選擇優(yōu)質(zhì)阻燃聚氯乙烯絕緣電纜、敷設(shè)鍍鋅鐵線槽和插座。配電線路安裝過流、過載保護。插座應(yīng)分為市電、UPS注明區(qū)別的標(biāo)志。機房往往采用機房專用配電柜來規(guī)范機房供配電系統(tǒng)，保證機房供配電系統(tǒng)的安全。機房一般采用市電、發(fā)電機雙回路供電，發(fā)電機作為主要的后備電源。
局域網(wǎng)機房設(shè)備滿載負(fù)荷如下：
1、服務(wù)器（臺），每臺雙電源750W：750W*2*（臺）=？W
2、交換機：核心交換機、匯聚交換機、接入交換機等，平均每臺按450W計：450W*臺=？W
3、路由器，平均每臺按550W計，550W*臺=？W
4、其它輔助設(shè)備，如服務(wù)器機架、切換器等。（根據(jù)實際情況計算）
最后得出整個機房的實際負(fù)荷，根據(jù)實際預(yù)留30%負(fù)荷，來得出UPS電源的功率。
UPS的生產(chǎn)商習(xí)慣按其主電路結(jié)構(gòu)的技術(shù)屬性對UPS進行分類，有后備式、在線式兩種，其中在線式又分為在線互動式、在線雙變換式和在線電壓補償式。具體描述UPS的技術(shù)性能指標(biāo)有四大類：1）對電網(wǎng)的適應(yīng)能力；2）滿足負(fù)載要求的UPS常規(guī)輸出指標(biāo)；3）UPS的輸出能力和可靠性；4）智能管理和通信功能。（山特、APC愛默生等）
設(shè)計方案 篇3
一、綜合說明
�。ㄒ唬┕こ谈艣r：
1、工程名稱：山東某小區(qū)綠化工程
2、工程地點：山東海龍開元小區(qū)院內(nèi)。開元小區(qū)位于濰坊市寒亭區(qū)，北依古亭街，南至金河街，東靠白云路，西鄰上港路。總用地11.5公頃，其中，綠化用地3.39公頃。現(xiàn)狀用地為平地，地勢平坦。
3、施工現(xiàn)場現(xiàn)狀：本工程施工現(xiàn)場業(yè)已具備“三通一平”，規(guī)劃樓體已經(jīng)形成，主要交通網(wǎng)業(yè)已鋪設(shè)完畢，隨時可以進入現(xiàn)場施工。
�。ǘ┲饕こ塘浚�
1、小區(qū)景觀中的綠化、土建、裝飾、小品等。
2、噴灌、路燈、草坪燈、土方垃圾等。
�。ㄈ┚幹埔罁�(jù)：
本施工組織設(shè)計方案依照編制原則，及施工驗收規(guī)范，以以下文件為編制依據(jù)：
1、《城市綠化工程施工及驗收規(guī)范》CJJ/T 82-99
2、《建筑工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》GB50300-20xx
3、《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》GB50204-20xx
4、《砌體工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》GB50203-20xx
5、《建筑地面工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》GB50209-20xx
6、《山東省植物志》
7、《開元小區(qū)景觀設(shè)計方案》
8、《山東海龍股份有限公司開元小區(qū)綠化工程招標(biāo)文件》
9、本公司施工技術(shù)操作規(guī)程。
（四）工程特點、難點：
1、本工程為新式小區(qū)的景觀綠化工程，施工項目齊全，施工面大，范圍廣，工期短。
（1）土方工程：本工程內(nèi)有土方的倒運、垃圾的外運。
�。�2）綠化種植工程：喬木種植、花冠木的.種植、灌木的種植、草坪的建植和養(yǎng)護，一應(yīng)俱全。
（3）綠化養(yǎng)護工程：本工程保修�；钇跒橐荒�，對工程須作一級養(yǎng)護管理。
�。�4）假山工程：本工程假山高3.8m，徑2.2m.
（5）園路工程：本工程園路有：彩色混凝土園路、鵝卵石園路、碎拼大理石園路、青石板園路、植草磚停車場、文化石園路、水泥彩磚園路、廣場磚園路、花崗巖園路及混合拼花園路等多種作法。
（6）園橋工程：本工程有四座小橋。橋雖小，但技術(shù)特點復(fù)雜。
（7）園林小品工程：座凳共有四種式樣，亭子三個，石桌凳五套，景石若干。
2、本工程的難點有四條：
�。�1）新工藝、新作法的推廣應(yīng)用：如彩色模壓砼的應(yīng)用。
�。�2）工期短、范圍廣，工期僅為86天，同時又有一個多月的時間是在冬季施工。
（3）園路小品的作法花樣較多、較復(fù)雜。
�。�4）綠化方面：苗木品種多，又遇秋冬季施工，栽植難度大，成活率低。
針對以上特點和難點，我公司專門在施工方案中制定出相應(yīng)的措施辦法。
二、開、竣工日期：
開工日期：20xx年10月1日
竣工日期：20xx年12月25日
總工期：86天（日歷天數(shù)）
三、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)：優(yōu)良
四、施工方案：
�。ㄒ唬┈F(xiàn)狀考察：
我公司在收到山東海龍股份有限公司投標(biāo)邀請書后，于20xx年9月21日組織有關(guān)技術(shù)人員對施工現(xiàn)場進行了實地考察，并在現(xiàn)場召開了論證會，對本工程的特點及難點進行了分析、研究。
�。ǘ┦┕で暗臏�(zhǔn)備工作：
1、召開專題會：針對本工程的特點、難點進行分析、研究、論證，形成了針對本工程特點的施工方案。
2、管理體系的落實：選調(diào)過硬的技術(shù)人員組織項目部，由總工程師監(jiān)管，實行項目經(jīng)理負(fù)責(zé)制，在項目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下層層把關(guān)、層層落實、各負(fù)其責(zé)、明確獎罰，形成一支技術(shù)過硬、精干的施工隊伍。（具體管理體系見附圖一）
3、思想保證：圍繞創(chuàng)優(yōu)良工程這個主題，召開動員大會，獎罰分明，調(diào)動各方工作積極性。
設(shè)計方案 篇4
一、教學(xué)內(nèi)容分析
指導(dǎo)思想與理論基礎(chǔ)
《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出，基礎(chǔ)教育階段英語課程的任務(wù)之一是：激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，使學(xué)生樹立自信心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略，發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神；使學(xué)生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識和聽、說、讀、寫技能，形成一定的綜合語言運用能力。并強調(diào)從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、生活經(jīng)驗和認(rèn)知水平出發(fā)，倡導(dǎo)體驗、實踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑，發(fā)展學(xué)生的綜合語言運用能力，使語言學(xué)習(xí)的過程為學(xué)生形成積極的情感態(tài)度、主動思維和大膽實踐、提高跨文化意識和形成自主學(xué)習(xí)能力的`過程。在本節(jié)課的設(shè)計上，我以對話教學(xué)作為這堂課的主線，貫穿課堂始終。一切教學(xué)活動都圍繞這一主線展開。在設(shè)計每一環(huán)節(jié)的活動時，都采用了適時適度的評價方式，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
教學(xué)內(nèi)容
本節(jié)課是北京版教材小學(xué)英語六年級第七冊Unit Four 中Lesson One 《Can He Speak Chinese?》。在教學(xué)過程中，圍繞這一課題，我設(shè)計了以下五個部分的學(xué)習(xí)內(nèi)容：⒈行為動詞的總結(jié)復(fù)習(xí)；⒉情態(tài)動詞can的用法歸納；⒊對話教學(xué)；⒋擴展訓(xùn)練，通過問答，完成調(diào)查表，并進行相關(guān)的寫作訓(xùn)練；⒌結(jié)合生活實際，鞏固can的用法。在處理這五部分的教學(xué)內(nèi)容時，我把重點放在了情態(tài)動詞can的用法上，讓學(xué)生通過看、聽、說、寫等練習(xí)，鞏固句型及其用法。在對話教學(xué)中，注重對學(xué)生聽音能力的培養(yǎng)，并對學(xué)法進行了指導(dǎo)，加深了學(xué)生對對話的理解和運用。此外，在評價方法的選擇上，我采用了小組評價和個人評價相結(jié)合的評價方法，極大的調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
教學(xué)對象
六年級學(xué)生 31人
教學(xué)項目
new words:
daddy, culture, beginner
basic sentences:
What can you do?
I can…….
教學(xué)方法
任務(wù)型教學(xué)法、多媒體教學(xué)
教學(xué)手段
利用圖片、多媒體課件等輔助教學(xué)，充分調(diào)動全體學(xué)生參與課堂活動，從而提高課堂教學(xué)效率。
教學(xué)目標(biāo)
語言知識
�、睆�(fù)習(xí)鞏固情態(tài)動詞can的用法，達(dá)到準(zhǔn)確運用；
�、矊W(xué)習(xí)對話中的新單詞daddy, culture, beginner，做到能夠準(zhǔn)確理解詞義，讀準(zhǔn)字音。
能 力
⒈能夠準(zhǔn)確運用情態(tài)動詞can進行相關(guān)的能力問答；
�、餐ㄟ^學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的聽力水平和自學(xué)水平。
教學(xué)重點
�、睆�(fù)習(xí)鞏固情態(tài)動詞can的用法；
�、矊υ捊虒W(xué)。
教學(xué)難點
�、蓖ㄟ^學(xué)習(xí)，感悟情態(tài)動詞can的用法，并能準(zhǔn)確運用，
�、步探o學(xué)生學(xué)習(xí)方法，學(xué)會及時歸納整理。
教具準(zhǔn)備
圖片、卡片、錄音機、多媒體課件
二、學(xué)習(xí)者分析
本節(jié)課的教學(xué)對象是房山區(qū)竇店中心校蘆村完全小學(xué)六年級的學(xué)生，該班學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上普遍存在著濃厚的興趣，能夠積極按照老師要求進行學(xué)習(xí)，作為即將畢業(yè)的學(xué)生，他們在英語的聽、說、讀、寫方面已經(jīng)奠定了比較堅實的基礎(chǔ)。六年級的學(xué)習(xí)我把重點放在了知識的總結(jié)和復(fù)習(xí)上，為了使學(xué)生牢固掌握以往所學(xué)知識，在教學(xué)的過程中，教師起到了引路的作用，幫助學(xué)生歸納整理知識，從而提高復(fù)習(xí)效果。
本課是第七冊教材中的一個對話教學(xué)，其中重點復(fù)習(xí)情態(tài)動詞can的用法，這個詞的用法學(xué)生已有過學(xué)習(xí)，因此，學(xué)生在總結(jié)該詞的用法時比較容易，加上這個班上個學(xué)期剛剛開完有關(guān)奧運知識的班會，我把本節(jié)課和學(xué)生已有的奧運知識聯(lián)系起來，極大地調(diào)動了學(xué)生的積極性。
為了調(diào)動學(xué)生參與課堂，我設(shè)計了多種評價方式，有個人評價，也有小組評價，并針對學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，及時進行表揚，雖然時間有限，但是，我讓學(xué)生參與評價，不但節(jié)約了時間，而且使評價更具有公正性。
問題框架
�、比绾问箤W(xué)生掌握復(fù)習(xí)的技巧？
�、踩绾芜\用對話教學(xué)進行聽力訓(xùn)練？
�、橙绾卧谟邢迺r間里對全體學(xué)生進行評價？
設(shè)計方案 篇5
一、組織目的：
1．在形成新集體時，同學(xué)之間難以融合,唯我獨尊的現(xiàn)象嚴(yán)重，且同學(xué)之間還存在互不服氣，相互排斥的不友好現(xiàn)象。針對此現(xiàn)象，按照校政教處的要求，組織以“我和我的集體”為中心的主題班會——《我們攜手走向明天》，旨在增強集體凝聚力，喚起學(xué)生對集體的熱愛、對同學(xué)的友愛之情。
2．力爭通過此次班會，調(diào)動盡可能多的同學(xué)參與到建設(shè)一個積極向上、團結(jié)協(xié)作的集體中來。并在班會中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的特長，增進彼此的了解，促進友誼的發(fā)展。
二、準(zhǔn)備步驟：
1．召開班委會，講明以上目的.。調(diào)動班委的積極性，出謀劃策，著手準(zhǔn)備。
2．主要負(fù)責(zé)人班長、宣委構(gòu)思班會內(nèi)容，注意從本班現(xiàn)實中搜集素材。
3．找班內(nèi)有號召力的同學(xué)談心，激發(fā)其參與活動的熱情，并引導(dǎo)其在某些方面作表態(tài)。
4．審查班長、宣委的組織稿件。
5．審查有關(guān)人員的發(fā)言稿, 引導(dǎo)其從積極、正面的角度調(diào)動同學(xué)們愛集體、尊重他人的熱情。
6．安排擅長繪畫、書法的同學(xué)布置教室。
三、班會的具體步驟、安排：
1．班長致開幕詞，提出第一個議題：“個人與集體有什么關(guān)系？當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時你如何解決？”
2.提出第二個議題：“那么集體能不能改變個人，個人能不能改變集體呢？”——設(shè)計讓持不同觀點的人形成正、反方進行辯論。---- 做為此議題的總結(jié)發(fā)言。
3．設(shè)計幾個小情景，引發(fā)全體同學(xué)參與討論：（1）同桌在考試時傳給你紙條，并問你題。讓學(xué)生各抒己見。（2）一位同學(xué)上課寫其他科作業(yè)被你發(fā)現(xiàn)，他對你說上次你犯錯誤他沒告訴老師，并塞給你一塊糖，李益堯的話做出結(jié)論：“寧可讓他告訴老師我的錯誤，也要告訴老師他的錯誤，因為只有這樣，我們才能同時改正錯誤，共同進步�！�
4．又一個議題：“怎樣和同學(xué)搞好關(guān)系，和睦相處”？某同學(xué)：“首先，同學(xué)之間應(yīng)互相謙讓，不要小肚雞腸，如果同學(xué)有不足，你要自己先做好，然后再友善地提出�！�
5．“那么我們應(yīng)怎樣看待別人的優(yōu)缺點呢？”張達(dá)送給大家?guī)拙湓挘?有則改之，無則加勉’，‘擇其善者而從之，其不善者而改之’，‘忠言逆耳利于行’，一定要虛心對待別人給自己指出的缺點�！�----- 班長不斷提出議題，討論進入高潮。
6．班主任談感想：“我們應(yīng)統(tǒng)一思想，要牢記集體利益高于個人利益，為了使我們共同進步，在對待別人缺點時，要勇敢指出他人缺點，當(dāng)別人的優(yōu)點受表揚時，應(yīng)為他感到高興，而且我們要團結(jié)，人人從自己做起，不應(yīng)排斥別人，而應(yīng)接納別人，采納別人的長處。
四、班會效果：
由于討論有的放矢地針對班級中的現(xiàn)象，使得學(xué)生在不知不覺中接受了教育，無形中形成了集體的核心，效果不錯。
五、總結(jié)：
此次班會達(dá)到了預(yù)期目的，班里的氣氛自始至終活而不亂，人人都滿懷熱情，人人都快樂、嚴(yán)肅地加入進來，集體有了凝聚力，人與人之間不再冷漠。
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