精選社會實(shí)踐報(bào)告模板錦集6篇
隨著社會一步步向前發(fā)展,報(bào)告對我們來說并不陌生,寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的社會實(shí)踐報(bào)告6篇,歡迎閱讀與收藏。
社會實(shí)踐報(bào)告 篇1
轉(zhuǎn)眼間,五天的社會實(shí)踐見習(xí)生活,匆匆而過,這段短暫的時(shí)光給我留下了彌足珍貴的回憶,值得我去珍藏的回憶,就因?yàn)檫@五天,我感受到了自己巨大的變化,在悄然間已發(fā)生了微妙變化的內(nèi)心,在這一刻要盡情訴說我的心路歷程和點(diǎn)滴成長,這是我的人生錦囊中的一筆財(cái)富。
下面我將會從對學(xué)校的整體印象、聽課感想、上課心得以及在日后的學(xué)習(xí)過程中需要努力改進(jìn)的地方這六個(gè)方面來進(jìn)行闡述,這次見習(xí)我那沉甸甸的收獲。
一、讓教師品味精彩人生、讓孩子擁有幸福童年
一大早風(fēng)塵仆仆地趕到安陽實(shí)驗(yàn)小學(xué),初來乍到,我們對學(xué)校中的一切都充滿了無限的好奇感和新鮮感。為了讓我們更好地融入安陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭,周奇校長為了做了學(xué)校的簡要介紹,讓我們對名校有了輪廓性的概念。
安陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)是在1992年2月創(chuàng)建的,是瑞安市新區(qū)管委會投資創(chuàng)辦、瑞安市教育局直屬管理的公立小學(xué),一所擁有十幾年的歷史積淀的學(xué)校值得我們在接下來的幾天時(shí)間里好好去了解。是啊,到底安陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)是做了怎樣的努力才能收獲這么多人的認(rèn)可。了解才知道,這是因?yàn)樗麄兊霓k學(xué)思路和教育理念與別校有很大區(qū)別。
幾年來,學(xué)校以研究和實(shí)踐“尊重教育”為主線,圍繞著“讓教師品味精彩人生、讓孩子擁有幸福童年”這樣人性化的辦學(xué)宗旨和“真?善?美?樂”校訓(xùn),在“尊重人格?尊重差異”理念指導(dǎo)下,憑著“敢為天下先”的溫州精神,著力推進(jìn)整體改革:以校園十大景區(qū)建設(shè)為重點(diǎn),營造了濃厚的科學(xué)、人文氛圍;“賞識?期望?引導(dǎo)”德育模式和體現(xiàn)“全員”、“全程”、“多元”特點(diǎn)的學(xué)生“星卡”激勵(lì)性評價(jià),使校園盛開著文明之花;校本課程開發(fā)和以“生本”、“生成”、“生活”為主要內(nèi)涵的課堂教學(xué)改革,促進(jìn)了學(xué)生扎實(shí)基礎(chǔ)、良好習(xí)慣和自尊、自信、自強(qiáng)品格的形成;共有70%以上教師開出市級以上公開課,學(xué)校成為教師專業(yè)化發(fā)展、體現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺。
從這一系列的介紹中,我們會對這樣的學(xué)校產(chǎn)生歸屬感,因?yàn)榘碴枌?shí)驗(yàn)小學(xué)是站在人的角度上,以人為本的理念去實(shí)踐著學(xué)校的成長歷程。小學(xué)不應(yīng)該成為彌漫著令人厭惡的硝煙味的戰(zhàn)場。我也曾出去家教過,了解一部分小學(xué)生的處境,很多孩子因?yàn)榭荚嚦煽兌挚鄲,就為了那根本不值得一提的分(jǐn)?shù)而身心俱疲,這又是何苦?你們在小學(xué)時(shí)光,在兒童時(shí)光,不是應(yīng)該享受童年的美妙嗎?怪不得好多孩子拿到“金色童年”會不知從何下筆,因?yàn)楸疽蛟搶儆谒麄兊奈宀世_紛的童年,卻讓一些家長無情的剝奪了,周末是去各種補(bǔ)習(xí)班,甚至連晚上都不放過,尊敬的家長,你總得給孩子喘口氣的機(jī)會。】墒窃诎碴枌(shí)驗(yàn)小學(xué),我能感受到的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對老師的尊重,老師對學(xué)生的尊重,學(xué)生對老師的尊敬,更能感受到這其中洋溢著無限的愛,這是有愛所編織而成的網(wǎng),他們互相連結(jié),互相依賴,形成具有強(qiáng)大凝聚力的集體。
除此之外,學(xué)校對學(xué)生的學(xué)科知識重視之余,還十分看重學(xué)生的文化知識的積累。這就必須讓我提到安陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)所編寫的校本課程《兒童經(jīng)典文學(xué)誦讀》,每個(gè)學(xué)年一本,其中有經(jīng)史典籍的名篇名句、古詩詞、現(xiàn)代詩、語文樂園等等讓學(xué)生來背誦。我一直認(rèn)為“讀書百遍其義自見”,如果能夠達(dá)到誦讀的程度是在好不過了。小孩子有很強(qiáng)的記憶力,從小多記憶一些東西,對他們今后的發(fā)展會起到潛移默化的作用的,就從眼前來說,這些小孩子學(xué)習(xí)文言文就容易得多,對我們來說,一提到文言文就有些渾身不自在,我們覺得這些文言文與我們的白話文大不相同,理解起來也比較困難,可是現(xiàn)在對安陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小學(xué)生們就不成問題,多好的一件事!有時(shí)候,我們只是嘴皮上說說我們國家擁有五千年的悠久文化歷史,經(jīng)史典籍便是這幾千年文化的一個(gè)濃縮啊,讓小孩子從小在這樣多經(jīng)典的熏陶下成長,是多么富有意義的一件事兒。∵@是多么幸福的一件事兒!
二、一睹名校教師風(fēng)采,收獲視聽盛宴
這次見習(xí),我總共聽了三節(jié)語文課、四節(jié)數(shù)學(xué)課、一節(jié)英語課、一節(jié)科學(xué)課以及專題講座等等,真可謂是受益良多!
聽了這么幾節(jié)數(shù)學(xué)課,我認(rèn)識到數(shù)學(xué)課有一個(gè)基本的上課模式,那便是:復(fù)習(xí)舊知、講授新課、練習(xí)鞏固和總結(jié)延伸這四個(gè)環(huán)節(jié)。所不同的是每個(gè)教師在各個(gè)環(huán)節(jié)會有自己出彩的地方,會有自己的個(gè)人獨(dú)特的風(fēng)格。
如如老師的練習(xí)分層設(shè)計(jì)富有特色。練習(xí)的作用是為了讓學(xué)生更好地理解掌握新授的知識。在《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》這節(jié)課中的練習(xí)環(huán)節(jié),立足于基礎(chǔ)知識,讓大部分學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,但是也需要稍微有點(diǎn)難度的練習(xí),這讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)擁有挑戰(zhàn)性。一題多解的解題思路的滲透,培養(yǎng)了學(xué)生思維。
如果說如如老師的數(shù)學(xué)對學(xué)生有理性思維的熏陶,那么張麗孟老師除了在培養(yǎng)學(xué)生的思維之外,還把數(shù)學(xué)課上得跟語文一樣有韻味,深深地捉住了學(xué)生的心。生動的語言似乎是多獨(dú)有的東西,可是在張老師的課上讓我們感受到了生動的教師語言所帶來的強(qiáng)烈的數(shù)學(xué)震撼,獨(dú)特的個(gè)人魅力的影響。我就來舉舉例啊,如“既然這個(gè)小陷阱沒有難倒你們,那么我再來考考你們!边有“這可是數(shù)學(xué)樂園中最流行、最時(shí)髦的游戲哦!”這些富有激勵(lì)性的話語,富有趣味性,使知識的教學(xué)與趣味性融為一體。如此有感染力的老師,培養(yǎng)出來的學(xué)生是自信的、活潑的,這一點(diǎn)我們從課堂中學(xué)生的表現(xiàn)就能夠看出來,站起來回答的同學(xué)個(gè)個(gè)聲音響亮,感受到學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的積極要求。知識性與趣味性融為一體,生活氣息濃郁,也是這堂課的一大亮點(diǎn)。教師在這堂課中提供了豐富的感性素材給學(xué)生,讓學(xué)生直觀地感受銳角、鈍角。通過動態(tài)展示角的大小變化、蹺蹺板、滑滑梯、時(shí)鐘等等素材,讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的趣味性,體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂,產(chǎn)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的積極愿望。生活化的素材,使學(xué)生感受到“數(shù)學(xué)是有好處的,無處不在的!
三、人生第一堂語文課,仔細(xì)充分備戰(zhàn)
我上的是四年級下冊選學(xué)課文《小珊迪》。其實(shí)這一課我在微格教學(xué)中曾經(jīng)上過,但是當(dāng)我在安陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)準(zhǔn)備教這一課的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)自己原先的教學(xué)設(shè)計(jì)是無法真正的搬上課堂的,所以經(jīng)過在安陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)真正走上講臺,為學(xué)生帶來全新的《小珊迪》之后,我才認(rèn)識到微格教學(xué)中的我,雖然口口聲聲說是以學(xué)生為中心,其實(shí)是名副其實(shí)的以自己中心,真真正正地實(shí)踐著在微格教學(xué)中的話語霸權(quán),想當(dāng)然地認(rèn)為這就是學(xué)生對我所提出的問題的回答,卻沒想到每個(gè)學(xué)生有每個(gè)學(xué)生的特色,每個(gè)學(xué)生回答的內(nèi)容并不能按你所預(yù)想的那樣,走上微格教學(xué)的講臺想的是自己要說什么,學(xué)生就應(yīng)該怎么回答,這樣的教學(xué)只是單純地表演性質(zhì)的教學(xué),一切都在你的.掌握之中,課堂缺乏驚喜和生成?傊痪湓,在微格教學(xué)中我們在備課時(shí)只是在備自己,備教材,忽略了學(xué)生的存在,但是這也是在微格教學(xué)中所反映出來的教學(xué)情境的真實(shí)度不高,因?yàn)楫吘箾]有小學(xué)生的存在,很多問題無法在教學(xué)之后得到修改、鞏固,真是一種缺憾!
其實(shí)我也認(rèn)識到,我們之前在微格教學(xué)中備課的時(shí)候,并沒有真正地去讀透文本,而是比較表面地讀一遍,了解了大概內(nèi)容,沒有深入地、潛心地挖掘文本中所蘊(yùn)含的主題。每次備課的時(shí)候,自己在思考教學(xué)設(shè)計(jì)的過程中,也會參考網(wǎng)絡(luò)中現(xiàn)成的教學(xué)設(shè)計(jì),而且十分“貪婪”地想集合所有教學(xué)設(shè)計(jì)中所出現(xiàn)的亮點(diǎn),然后全新的教學(xué)設(shè)計(jì),但是在安陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)的時(shí)候,我沒有這么“貪婪”,應(yīng)該收也是條件的不允許,沒有網(wǎng)絡(luò)的支持,手頭上只有一本《全國小學(xué)語文新課程經(jīng)典案例賞析》,我發(fā)現(xiàn)在這本書有這篇課文的教學(xué)設(shè)計(jì),所以我就仔細(xì)地閱讀了這篇教學(xué)設(shè)計(jì),覺得設(shè)計(jì)的非常好,就加上自己的想法把有些地方進(jìn)行修改、包裝,然后拿給指導(dǎo)老師過目。曾老師很認(rèn)真地聽我講完,然后給我提供了非常寶貴的意見。通過這次與曾老師的交流,我十分深刻地認(rèn)識到一堂不可能給學(xué)生灌輸太多的東西,畢竟只有35分鐘的時(shí)間,似乎我們之前在微格教學(xué)中根本就沒有考慮時(shí)間,只管自己上課,等到自己把教學(xué)設(shè)計(jì)中的內(nèi)容講完再下來,可是在現(xiàn)實(shí)的教學(xué)環(huán)境中,就有了這個(gè)時(shí)間問題,我們不可能一口氣吃成個(gè)胖子,而是應(yīng)該要細(xì)嚼慢咽,這樣消化效果才會好!我們明白這個(gè)道理之后,就不會那么沖動地想要把很多的知識點(diǎn)在短短的一節(jié)課內(nèi)塞給學(xué)生,而是想要慢慢滲透,先在這節(jié)課中解決一到兩個(gè)內(nèi)容,然后在下節(jié)課再完成另外一塊內(nèi)容,所以在《小珊迪》的教學(xué)中,我的目標(biāo)就是想讓學(xué)生體會小珊迪誠實(shí)、善良的美好品質(zhì),在上完這堂課后,心里會激起漣漪,然后在以后的生活中都應(yīng)該以誠實(shí)的態(tài)度去做每一件事,這就夠了。
《小珊迪》這篇課文其實(shí)篇幅比較長,所以不能每個(gè)地方都細(xì)教,而是要挑重點(diǎn)字詞或是重點(diǎn)句段進(jìn)行有重點(diǎn)地教,這就需要我們有所取舍,忍痛割愛,選擇一個(gè)最重要的部分來呈現(xiàn)給學(xué)生,讓學(xué)生得到最大的收獲。任何事情都需要我們?nèi)L試,在嘗試過后,你會發(fā)現(xiàn)在某些方面還有所欠缺,那么會努力朝這個(gè)方向發(fā)展,更加努力地完善自我。
無論是是曾笑秋老師還是蔡愛朵老師,都給我們一種擁有豐富經(jīng)驗(yàn),說起教學(xué),說起管理班級,都侃侃而談的。
對于我們這些即將走上教師崗位的新教師來說,普遍走上講臺之后會比較沒有自信,因?yàn)檎n堂對我們來說,未知的因素實(shí)在是太多了,讓我們心里有害怕的感覺,但是讓我感到慶幸的是,走上講臺之后,我之前的緊張的感覺就消失了,因?yàn)槊媲白暮⒆咏o了我無限的鼓舞。
在與兩位老師的談話中,我們發(fā)現(xiàn)兩位老師都建議我們在大學(xué)期間多讀一些書,應(yīng)該不斷地充實(shí)自己。通過大量的閱讀,是自己的文化功底變得深厚起來,這對我們?nèi)蘸蟮膫湔n,還是在課堂教學(xué)中,都會起到很大的幫助。自己心中有墨水,自然會在讀教材的過程體會到獨(dú)特的韻味。
我已經(jīng)買了安陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)編的《小學(xué)經(jīng)典文學(xué)誦讀》,并按計(jì)劃地背一背這里面的經(jīng)典文學(xué),讓自己的文化修養(yǎng)能得到提升,希望為時(shí)不晚吧!
要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)語文老師,我知道這條路并不太平坦,但是我會一直堅(jiān)持下去。想到一句話,“故天將降大任于斯人也,必先若其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!蓖ㄟ^無數(shù)的挫折和失敗的洗禮,才能成長為堅(jiān)強(qiáng)的能抵御風(fēng)雨的優(yōu)秀教師,相信自己,教師成長之路,任重而道遠(yuǎn),不顧“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,但是“吾將上下而求索”,我們將會是未來的教師行列中的一員,努力實(shí)踐著“人民教師”的光榮承諾,加油!
社會實(shí)踐報(bào)告 篇2
短短四十幾天的假期里,為了提高自己的社會適應(yīng)能力,樹立自己的責(zé)任意識,積累工作經(jīng)驗(yàn),我進(jìn)入了費(fèi)倫斯堡西餐廳,成為了一名西餐廳服務(wù)生。短暫又難忘的實(shí)踐旅程就像白駒過隙般,轉(zhuǎn)眼即逝。在西餐廳實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月,自己變的成熟了,也獨(dú)立了許多。
在西餐廳最基本的就是為客人端倒茶、端咖啡、端菜和甜點(diǎn),在客人就餐期間幫他們撤掉用過的空碟子,盡量滿足客人的需求,收拾桌子,擺位,清理垃圾,放餐巾等等。工作簡單而繁瑣,每天都在重復(fù)相同的內(nèi)容。剛開始上班的時(shí)候我很緊張,覺得時(shí)間過的特別漫長,也特別累,有時(shí)候甚至不知道該做什么,總之每天上班都很忐忑,怕做錯(cuò)事。這樣的情況持續(xù)了有一個(gè)星期。后來,在老板和同事的幫助下,我慢慢入了門道,能跟上工作節(jié)奏,也可以一個(gè)人獨(dú)立開店了,算是進(jìn)入了正常的工作狀態(tài)。
通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。明確自己在社會上的定位,為自己積累一些社會經(jīng)驗(yàn)。而且通過這次的社會實(shí)踐也收獲了不少方面的知識,總結(jié)了一下在飯店在經(jīng)營方面的漏洞。
在客流量的高峰期時(shí),工作質(zhì)量下降。
原因:分工不明確,在工作量較大時(shí),服務(wù)員的行動不干凈利落,擇菜洗菜托泥帶水,主廚也急于將菜品快快送上,于是就有疏忽,影響菜品的質(zhì)量與口味。
解決方法:打造廚房完備的團(tuán)隊(duì)。根據(jù)各部客流量的大小。精確安排各個(gè)工作環(huán)節(jié)的認(rèn)識。
通過此次社會實(shí)踐我深有以下體會:在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會不多,使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,會使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍,別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì),決不能走馬觀花,要對自己負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。
在社會實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。
就這次的社會實(shí)踐活動而言,我也總結(jié)幾點(diǎn)自身的不足:
1、本人的交際能力還有待于加強(qiáng),要在日后的學(xué)習(xí)生活中多加提高。
2、對自身的約束力不強(qiáng),有的'時(shí)候早上不夠按時(shí)上班。工作的時(shí)候有些累了就會想到回家。日后要提高自我的約束能力。
3、本人的社會經(jīng)驗(yàn)還太淺薄,有的時(shí)候面對一些難纏的顧客,不知道如可應(yīng)對,每次都是領(lǐng)班的服務(wù)生幫我解圍。
在此次社會實(shí)踐中我認(rèn)識到了一下幾點(diǎn):
一、讓我明白了大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。
二、社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。社會是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過這幾天的社會實(shí)踐我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西。雖然只是短短的幾天,但我覺得挺充實(shí)的,至少讓我的寒假過得有意義。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會。讓自己能更好的融入社會這個(gè)大家庭,為他貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
社會實(shí)踐報(bào)告 篇3
今年寒假,是我上大學(xué)以來的第一個(gè)寒假,我進(jìn)行了人生中的第一份工作,對我來說,有開心也有痛苦。不過忙碌的日子里更能讓人體會到求知的快樂!雖然這一個(gè)月的工作讓我覺得很辛苦,但自己的能力鍛煉了很多。并且學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西。通過一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會基層的心得體會。這次的社會實(shí)踐讓我明白了很多做人與處世的道理。我想它將終身受用,是我一生中最寶貴的財(cái)富。
我深刻體會到了一個(gè)人在外面的不易。剛剛進(jìn)入這個(gè)店,我是個(gè)新手。更何況還是一名在校的學(xué)生。店里面的導(dǎo)購和店長都是多年工作的人。這讓我感到力不從心。剛開始上班,我先是被她們安排到一個(gè)高檔次店。因?yàn)樗麄兊牡晔侨珖B鎖。這個(gè)大型超市有他們的兩個(gè)店。剛好高檔次店缺人手,所以我就被安排到這里做起可導(dǎo)購。也許是因?yàn)樽约旱谝淮巫鲣N售這行,所以一點(diǎn)點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)都沒有。我開始向店里的其他導(dǎo)購學(xué)習(xí)。和我在一起上班的是一個(gè)廣西女孩,她和我一樣大。但是非常的會說話。知道什么場合說什么話。和她在一起工作了3天。又有新的人員來應(yīng)聘。所以我就被調(diào)到令一個(gè)店。也是平價(jià)店。店里面來往的人相對多一些。忙碌了好幾天。這幾天的工作對我來說也是很有成就的。因?yàn)楸旧砦沂且粋(gè)很內(nèi)向的人,主動向其他導(dǎo)購學(xué)習(xí)。漸漸的,我可以主動的和客人問好,向他們介紹外面的產(chǎn)品。我走出了自己的第一步。
知道了店里面來人時(shí),要怎樣去招呼客人,接下來就是要熟悉店里面的產(chǎn)品和價(jià)位。更要知道每個(gè)產(chǎn)品的用途,懂得做廣告。學(xué)著去給他們推薦。意見飾品也要知道它和服裝要怎樣搭配,還有色彩搭配。什么皮膚適合佩戴什么顏色的飾品。比較胖的或比較瘦的人又適合佩戴什么樣的飾品?這次調(diào)到這個(gè)平價(jià)店里面,我真的能感覺到自己在一天一天進(jìn)步,這讓我非常的有成就感。周5,周6.周日這三天人比較多一點(diǎn)兒,店里面也忙的不亦樂乎。一忙就感覺時(shí)間過得很快。不知不覺一天就結(jié)束了。打工的日子里生活充滿了酸甜苦辣。依稀記得,一位阿姨在買發(fā)卡的時(shí)候我和她的交流,一對價(jià)值48元的發(fā)卡她最終狠下心買了。我和阿姨談的很開心,最初的她不知道自己戴哪個(gè)發(fā)卡好看,讓我給她介紹,我告訴她她的臉型以及她的短發(fā)適合戴那款發(fā)卡,我很耐心的向她介紹,雖然到最后,她有點(diǎn)兒舍不得,可能她嫌太貴了,我發(fā)自內(nèi)心的贊美她,真的戴那款好看,阿姨看著我說:“好,就沖你這態(tài)度我就把它買了”。最后在結(jié)賬的時(shí)候,她向店長夸起我“小姑娘真的不錯(cuò)!”走的時(shí)候我們微笑著揮手。心里面真的非常開心,從這件事中我也明白了:不管走都哪里,服務(wù)態(tài)度是第一。不管這個(gè)客人是否真的要買你的產(chǎn)品,一定要耐著性子向她介紹,推薦,更要發(fā)自內(nèi)心的贊美她。其實(shí)自己也在進(jìn)步。來往店里面的客人都是不同檔次的人,在這里, 我可以接觸到形形色色的.人。因?yàn)樯虾J且粋(gè)國際化的大都市,所以,在這里會經(jīng)?吹絹碜圆煌瑖业耐鈬。在店里面,唯一讓我驕傲的就是我能比其他員工懂一些英語。記得最初接觸到的是一位美國女性,我很高興的和她用英文打招呼,因?yàn)槲业挠⒄Z也只是皮毛,所以就僅能翻譯的中文向他們用英文翻譯過來。再就是用手比劃著,從我們彼此的動作。發(fā)音。也就能漸漸明白對方的意思。其次還有菲律賓人,好萊塢的一對情侶,還有些許黑人,日本人,韓國留學(xué)生,和他們只是簡單的英文交流,我也深切的感受到了英語的重要性。和外國人在一起,你會深切的感受到我們平時(shí)在學(xué)校里的發(fā)音,太不標(biāo)準(zhǔn)了!和外國人的交流讓我下定決心:一定要學(xué)好英語!他們的友好真的讓我很敬佩,很值得我去學(xué)習(xí)。
大學(xué)是一個(gè)教育我,培育我,磨練我的圣地。我為我能在此生活而倍感榮幸。能將學(xué)校里德知識聯(lián)系與社會,社會是一個(gè)很好的鍛煉基地,實(shí)踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層,了解基層的機(jī)會。
艱辛知人生,實(shí)踐長才干。通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野。增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置。發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。作為一名大學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走上社會,認(rèn)識社會,適應(yīng)社會。
走出校園,踏上社會。我們書寫了一份滿意的答卷。雖然,這次的社會實(shí)踐只是一些很簡單的工作。對于我們這樣的在校大學(xué)生,每個(gè)人都是可以做的。但在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多具體的問題需要我們?nèi)ッ鎸Γ枰覀內(nèi)ヌ幚。這些問題,其實(shí)也就是我們生活中常常遇到的問題。只是,以前在學(xué)校,這些問題有父母,有老師去幫我們處理。通過這次的社會實(shí)踐,我知道了:在現(xiàn)實(shí)生活中我們要做的事情,不僅僅是我們能不能做這份工作,更是我們能不能用自己的一份熱忱的心來面對這份工作。
社會實(shí)踐報(bào)告 篇4
實(shí)踐單位:江蘇華美制衣有限公司
實(shí)踐職務(wù):辦公室文員
實(shí)踐日期:20xx年8月5日―20xx年8月20日
一、 實(shí)踐目的
1、 深入社會,積累對社會認(rèn)識的閱歷和對增進(jìn)社會工作的理解。
2、 在實(shí)踐過程中增長才干,鍛煉能力,開拓視野,為以后的工作打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
3、 在實(shí)踐過程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),增加工作經(jīng)驗(yàn),便于更好地投入真實(shí)的工作當(dāng)中。
4、 初步了解服裝廠的概況:
。2) 發(fā)展情況:經(jīng)過多年的發(fā)展現(xiàn)已成為 國家勞動防護(hù)服生產(chǎn)定點(diǎn)企業(yè) 、 重合同守信用企業(yè) 、 aaa級資信企業(yè) 、在通過了iso9001-20xx國際質(zhì)量體系認(rèn)證后,先后獲得了《全國工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證》、《特種勞動防護(hù)用品安全標(biāo)志證書》, 太空 牌職業(yè)裝先后被評為《知名商標(biāo)》、《江蘇名牌》。
二、 實(shí)踐內(nèi)容
1、 負(fù)責(zé)辦公室文員的工作
8月5日上午來到公司,經(jīng)理讓我負(fù)責(zé)辦公室文員的工作。如幫助經(jīng)理打印材料,填寫產(chǎn)量表,接聽電話,收發(fā)傳真,整理檔案和負(fù)責(zé)辦公室的清潔衛(wèi)生。我原本以為這些事情會很容易,沒想到看似簡單的工作其實(shí)需要注意很多細(xì)節(jié)。剛開始我有些手忙腳亂,不知道應(yīng)該先做什么。于是我主動請教旁邊的那位阿姨,她耐心地告訴我該怎么做。經(jīng)過幾天的實(shí)習(xí),我漸漸領(lǐng)悟到準(zhǔn)確性是管理的基石。它強(qiáng)調(diào)辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實(shí),主意要慎。并且它在一定程度上能夠有助于保證領(lǐng)導(dǎo)工作及時(shí)有效地完成。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,
就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準(zhǔn)確,材料要真實(shí),抄寫要認(rèn)真,校對要仔細(xì),力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。
2、 參觀車間
有時(shí),我也會跟隨經(jīng)理進(jìn)車間查看工人的生產(chǎn)情況?吹侥切┕と藗兠β档纳碛,我不禁感到自己應(yīng)該對今后的生活有所計(jì)劃了,因此現(xiàn)在就必須努力加油。通過了解服裝廠的運(yùn)營情況,我知道了它的基本流程是:訂單 生產(chǎn) 庫存 客戶。訂單影響著整個(gè)企業(yè)的運(yùn)營和發(fā)展;生產(chǎn)則是保證工廠持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié);庫存是服裝產(chǎn)銷的必經(jīng)階段;客戶是企業(yè)獲取生存的對象。它們是環(huán)環(huán)相扣、缺一不可的。同時(shí),經(jīng)過與員工們的交流,我也基本掌握了生產(chǎn)服裝的基本工藝流程,它主要包括三個(gè)階段:裁剪、縫紉、整燙與包裝。每一道工序都有專門的技術(shù)人員進(jìn)行操作,當(dāng)然也都有其配套的機(jī)器,只有在正確掌握了服裝的工藝流程之后才能更好地制作出高質(zhì)量的產(chǎn)品。
三、 實(shí)踐結(jié)果
1、 增加了動手能力
通過擔(dān)任辦公室文員的這段時(shí)間,我很好地鍛煉了自身的能力。打印材料、填寫表格、整理檔案這些看似簡單的工作其實(shí)需要細(xì)心和耐心。20xx年大學(xué)生辦公室文員暑期社會實(shí)踐報(bào)告文章20xx年大學(xué)生辦公室文員暑期社會實(shí)踐報(bào)告出自,此鏈接!。而接聽電話、收發(fā)傳真、打掃衛(wèi)生這些瑣碎的事情則需要任勞任怨的精神。同時(shí)還要具備認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,辦事既要不失效率還要有條不紊。所有的這些經(jīng)歷都提高了我的動手能力,讓我對辦公室文員的工作有了更深刻的認(rèn)識。
2、 學(xué)會將理論運(yùn)用于實(shí)踐
的一個(gè)重要目的就是將所學(xué)的理論知識更好地運(yùn)用到實(shí)際生活中。我通過這次短暫的實(shí)踐,也發(fā)現(xiàn)了自己所學(xué)知識的實(shí)用性。英語專業(yè)的學(xué)生須具備一定的聽說讀寫能力,而將這些能力很好地運(yùn)用于工作中則會提高辦事效率。由于這個(gè)公司的產(chǎn)品逐漸走向了國際化,所以很多材料說明都需要翻譯。這時(shí)我就會主動幫忙,可是有很多專業(yè)詞匯以前都沒有接觸過,所以需要查字典或者請教其他的同事。這個(gè)過程不僅用到了我平時(shí)所學(xué)的知識,而且讓我擴(kuò)大了詞匯量,還掌握了一些比較實(shí)用的技能。
3、 開闊了視野,積累了社會經(jīng)驗(yàn)
這次實(shí)踐雖然短暫,但是我也從中學(xué)到了許多。辦公室文員的工作讓我學(xué)到了很多專業(yè)外的知識。通過參觀車間,我對服裝生產(chǎn)行業(yè)有了更多的認(rèn)識?吹焦と藗冃量嗟毓ぷ,我深切地體會到了掙錢的不易。在與其他工作人員的交往中,我也明白了人與人之間溝通的重要性。所以這次實(shí)踐讓我開闊了眼界,也為我積累了一定的社會經(jīng)驗(yàn)。
四、 實(shí)踐總結(jié)
1、自我所得與感想
在實(shí)踐的過程中,我既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是由于我并非專業(yè),所以對有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面,未能領(lǐng)會其精髓。但是一段時(shí)間的實(shí)習(xí)加深了我對基本知識的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識,使我對日常管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識。我認(rèn)識到做好日常企業(yè)管理工作要注重管理理論知識的學(xué)習(xí),更重要的'是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。在這段時(shí)間里,我不僅培養(yǎng)了實(shí)際的動手能力,增加了對實(shí)際辦公工作的了解,而且充分認(rèn)識到了自己的不足,受益匪淺,為以后踏入社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我大學(xué)生涯中一個(gè)重要的里程碑。
2、對企業(yè)的認(rèn)識
通過這段時(shí)間的實(shí)踐,我認(rèn)識到了一個(gè)企業(yè)或組織的生產(chǎn)和管理不可能完美無缺,毫無問題出現(xiàn)。企業(yè)或組織都是在不斷地改進(jìn)和探索中逐步成長起來的,管理者應(yīng)當(dāng)針對日常工作和生活中出現(xiàn)的問題和突發(fā)事件作出有效的處理和解決。而要解決和處理突發(fā)事件,可以建立預(yù)警機(jī)制,做好事先預(yù)防和防范,保證各項(xiàng)組織活動正常有序地進(jìn)行。在江蘇華美制衣有限公司的日常工作和生活中,同樣會有一些問題和特殊情形出現(xiàn)。因此,公司的管理人員就有必要采取積極有利的措施,將出現(xiàn)的問題解決和處理好。同時(shí),要對成功解決問題的經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行歸類總結(jié),以避免日后再次發(fā)生相類似的問題,或者為再次出現(xiàn)的類似問題提供處理依據(jù)和解決機(jī)制。如對于公司財(cái)產(chǎn)浪費(fèi)問題,公司首先要認(rèn)真開展公司全體員工的 節(jié)約資源,從我做起 的工作。最后一位離開辦公室的員工要隨手將工作著的電腦、空調(diào)、飲水機(jī)和電燈電源關(guān)掉以后再離開。日常中,看到?jīng)]有擰緊正在流水的水龍頭要過去隨手?jǐn)Q緊。在宿舍中,各宿舍舍長要強(qiáng)調(diào)宿舍成員不應(yīng)浪費(fèi)水電,晚上休息要按時(shí)熄燈。公司的高層要親自作出表率,給下屬樹立節(jié)約資源的榜樣,真正形成節(jié)約資源的良好個(gè)人習(xí)慣和企業(yè)環(huán)境。另外,公司員工的工作服裝統(tǒng)一,可以有利于塑造企業(yè)形象和深化企業(yè)文化。一個(gè)企業(yè)的良好形象有助于提高其競爭力,而企業(yè)文化可以為其營造良好的工作氛圍。
半個(gè)月的社會實(shí)踐一晃而過,我卻從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離,也讓我開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值將真正得到體現(xiàn),所以我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會,讓人生無憾。
社會實(shí)踐報(bào)告 篇5
現(xiàn)在,離走進(jìn)社會越來越近了。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會實(shí)踐。
社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基矗我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一回到家鄉(xiāng)在一家超市找了一份臨時(shí)工,做促銷員。掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時(shí)間站在那一聲不吭的。但慢慢地放開膽去嘗試,其實(shí)這種交流比想象的容易多了。
在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒無所表現(xiàn)。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報(bào)復(fù)。可是在社會中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實(shí)踐的重要性。
這次親身體驗(yàn)讓我有了一些深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。
一、掙錢的辛苦
整天在超市辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好無耐啊!
二、人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài),在一個(gè)最佳的狀態(tài)下,才能很好的工作,吸取經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三、管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!
四、自信
在社會中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。當(dāng)你在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),當(dāng)你沒有足夠的'自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,所以沒有必要感到自卑。你的自信有時(shí)能夠感染其他的工作伙伴。
五、認(rèn)識來源于實(shí)踐
一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。
實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基矗通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
社會實(shí)踐報(bào)告 篇6
調(diào)查時(shí)間:
7月13日-7月18日(14日、15日集體活動,其余分頭活動)
調(diào)查地點(diǎn):
人民大學(xué)周圍居民區(qū)小店、北京騰馳盛醫(yī)藥有限公司平價(jià)大藥房(中關(guān)村店)、名煙名酒店(中關(guān)村南大街上一家很小的店面)、kodak照相館、糕點(diǎn)屋金鳳呈祥(中關(guān)村)、味多美(公主墳店)、玫瑰餅屋(復(fù)興門點(diǎn))、稻香村食品店(萬柳店)、奧運(yùn)專賣店、書店(中國人民大學(xué)出版社讀者服務(wù)部)
調(diào)查意義:
根據(jù)《商品零售場所塑料購物袋有償使用管理辦法》我們調(diào)查了除大小超市、集貿(mào)市場外的具有代表性的限塑場所,使我們的研究更具有完整性和說服力。
調(diào)查形式:
1.實(shí)際觀察,我們進(jìn)入店中實(shí)際觀察在店中購物的人的塑料袋使用情況。
2. 實(shí)際購物,對于一些低價(jià)的小店我們會采用實(shí)際購物的方式調(diào)查該店的塑料袋使用情況。
3.詢問,對于一些出售高檔產(chǎn)品的店面,我們采用直接詢問店員的方式。 受訪店面構(gòu)成: 我們隨機(jī)挑選了高中低檔各層面店面,以及一些可能不會被關(guān)注的店面。每個(gè)店的店員我們都進(jìn)行了采訪。 調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)了以下現(xiàn)象和問題:出乎我們的意料,所有的店面再限塑令上都做得非常好,就連藥店、煙酒店、居民區(qū)中賣雞蛋的小店都嚴(yán)格執(zhí)行了限塑令。很多店都已經(jīng)不再提供塑料袋,連收費(fèi)的也沒有。例如:中國人民大學(xué)出版社讀者服務(wù)部。這些店面全部改用了紙袋。糕點(diǎn)屋雖然是食品行業(yè),但也嚴(yán)格遵守了限塑令,糕點(diǎn)的.直接包裝是不收取費(fèi)用的,但是如果再次包裝,比如把很多糕點(diǎn)裝在一個(gè)塑料袋中這個(gè)塑料袋就需要收費(fèi)了。由于塑料收費(fèi),很多人選擇用手把商品捧出商店。在采訪的一家藥店中我們看到很多顧客選擇了用手捧這種方式,盡管藥的數(shù)量很多。塑料袋收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)懸殊很大,規(guī)格差不多的塑料袋在不同的店中售價(jià)從1角到1元不等。塑料袋的代替方式很多,除了用手捧、用籃子裝、用無紡袋、用布袋、用紙袋之外還有其他做法。例如:在稻香園這家北京老字號名店中我們發(fā)現(xiàn),即使是熟食該店也不采用塑料袋(當(dāng)然提供收費(fèi)塑料袋),他們的熟食是用油紙包好直接交給顧客的。
對于現(xiàn)象和問題的分析:
“到現(xiàn)在為止還沒有人來查,但是一旦被發(fā)現(xiàn)我們無償提供塑料袋就罰款1萬元!薄暗昀镉幸(guī)定必須收費(fèi),這店不是我開的,我說了不算。要是我開的你要多少我給你多少”“現(xiàn)在塑料袋都收費(fèi)了”這些都是我們實(shí)際采訪的店員、老板所說的。對于這些商人來說,他們嚴(yán)格執(zhí)行的限塑令固然有保護(hù)環(huán)境的因素,但是更主要的是政府的法令對他們起了作用。一萬元的罰款對于一個(gè)店來說實(shí)在不是一個(gè)小數(shù)目,況且僅僅為了一個(gè)塑料袋接受罰款是在不值。一位快客的收銀員說:我這現(xiàn)在都不提供免費(fèi)塑料袋了,那天有個(gè)小孩來我這買了三根冰棍我都讓他捧回去了。從另一個(gè)方面,這個(gè)法令也使得愿意保護(hù)環(huán)境的商家有了保護(hù)環(huán)境的機(jī)會,如果沒有限塑令,那么減少塑料袋使用的商家就會引起顧客的不滿,現(xiàn)在商家就可以名正言順的進(jìn)行塑料袋收費(fèi),不但減少了塑料袋的是用而且還給商家?guī)砹艘还P額外收入。但是現(xiàn)在各個(gè)商家的塑料袋收費(fèi)差異還很大,收費(fèi)比較混亂,我認(rèn)為政府還應(yīng)該在隨后的法令中規(guī)范塑料袋的收費(fèi)情況。
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