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靜待花開(kāi)的日子十三散文

時(shí)間:2021-04-19 16:54:23 散文 我要投稿

靜待花開(kāi)的日子十三散文

  走進(jìn)三中有些時(shí)日了,很快,你們這個(gè)“初高銜接”的特殊班集體到了要分手的時(shí)刻。新的學(xué)期里,會(huì)有哪些同學(xué),能重新坐在一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),一同見(jiàn)證這段風(fēng)華正茂的青春歲月呢?很值得期待噢!當(dāng)然,無(wú)論今后與誰(shuí)做伴,都不要忘了這一段特殊的時(shí)光。因?yàn)槭撬芷鹆四阌沙踔凶呦蚋咧械臉蛄;是它,激起了你更加斗志昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)熱情。

靜待花開(kāi)的日子十三散文

  昨天傍晚,你人尚未回到家中,就聽(tīng)到你電話中嗚咽的聲音,而人一踏進(jìn)家門,更是淚如雨下。下吧,下吧!如果哭泣能帶走你的自責(zé),換來(lái)你的成長(zhǎng),這淚,必定是有功之臣。不過(guò),爸爸媽媽從你的淚水中,感受到的是欣喜。因?yàn)槟愕臏I,不僅僅是為自己而流。

  是啊,那不該響起的鈴聲突然出現(xiàn)在你們的數(shù)學(xué)公開(kāi)課中,而且這公開(kāi)課又是代表學(xué)校到其它學(xué)校進(jìn)行交流的,聽(tīng)課的人群中還有國(guó)外的老師……你感到了無(wú)助、驚恐與自責(zé)。雖然課程并未因此打斷,鈴聲也未引來(lái)過(guò)多關(guān)注的目光,但你的心,確確實(shí)實(shí)“驚”住了,這從你昨晚梨花帶雨的淚光中,我分明感受到了。你一直止不住地責(zé)怪自己,甚至把這“鈴聲事件”擺上了你人生中重大錯(cuò)誤的行列。你說(shuō),以前犯的錯(cuò)誤影響面只在自己,而這次,是對(duì)老師、對(duì)學(xué)!秸f(shuō)你越難過(guò)了,你不停地問(wèn)我怎么辦?

  怎么辦,你說(shuō)呢?事情已經(jīng)發(fā)生,你不可能乘坐著“時(shí)光車”穿越回到那一刻,去把手機(jī)關(guān)上啊,那咱們就著眼于現(xiàn)在。雖然“手機(jī)鈴聲”事件確實(shí)突然,雖然你平時(shí)對(duì)手機(jī)的管理已是相當(dāng)嚴(yán)格了,但有時(shí),一點(diǎn)點(diǎn)疏忽都有可能導(dǎo)致“意外”的發(fā)生,所以,我們只能更加注重細(xì)節(jié),到校關(guān)機(jī)的習(xí)慣一定要養(yǎng)成。你哭著鬧著說(shuō)以后不帶手機(jī)了,那倒不必,咱們也不至于因噎廢食啊!對(duì)吧!再者,你覺(jué)得對(duì)不住老師,那咱們可以打個(gè)電話或當(dāng)面向老師道歉啊,無(wú)論老師是否知道“作俑者”是誰(shuí),但我們要有勇氣去面對(duì),敢于擔(dān)當(dāng)。這點(diǎn),你做到了,盡管心里有些怯怯的,但你還是努力去做了,只是可惜,班主任給的電話號(hào)碼居然有誤……呵,好事多磨,看來(lái)老天爺是希望你直接去面對(duì)老師啦!

  那么,這件事就翻篇啦,不要再糾結(jié)。時(shí)間就像一個(gè)過(guò)濾器,會(huì)帶走淚水與歡笑,帶走某一時(shí)刻里種種復(fù)雜的心情。一切都會(huì)過(guò)去的,我們要留下的是教訓(xùn),形成的是經(jīng)驗(yàn),讓未來(lái)的路走得更好!不過(guò)你的哭,讓媽媽看到了一個(gè)有責(zé)任感、有榮譽(yù)感的好孩子,你把集體的榮譽(yù)看得比自己重,這正是你的優(yōu)秀所在,媽媽給你豎個(gè)大拇指吧!

  初高銜接的生活在這周末就要告一段落了。這短短一個(gè)多月的時(shí)間里,媽媽發(fā)現(xiàn)你“脫胎換骨”了,咱們母女之間的“距離”開(kāi)始拉開(kāi)了。呵,不要理解歪了,不是說(shuō)咱們的母女情分啦,而是在學(xué)識(shí)上、在見(jiàn)解上,我開(kāi)始要追逐你的腳步了。

  在整理你的讀書目錄時(shí),無(wú)意發(fā)現(xiàn)你近期讀的都是國(guó)外的著作,呵,“崇洋媚外”的家伙!受同學(xué)的影響,你給自己定的目標(biāo)又拔高了,給自己安排的學(xué)習(xí)任務(wù)又增加了。雖然,這個(gè)階段是你心靈上、時(shí)間上最為自由的階段,但你偶爾也會(huì)覺(jué)得時(shí)間仍不夠用。其實(shí),夠與不夠只是自己的下意識(shí)罷了,當(dāng)然,還和自己的時(shí)間管理有關(guān)。畢竟這些日子老師沒(méi)有給你們下“死任務(wù)”,所以,你們多多少少有了些隨心、隨興、隨意。比如,碰到自己的喜歡的書,就“扎”進(jìn)去了,自然就忽視了“寫”,而錯(cuò)過(guò)了“寫”的黃金時(shí)期,你又想當(dāng)然的放棄了“寫”。其實(shí),說(shuō)到底,還是內(nèi)心的“興趣”所致。沒(méi)有老師給的“壓力”,心自然就趨向于喜歡的那一面。

  記得梁實(shí)秋先生曾這樣評(píng)價(jià)過(guò)“學(xué)問(wèn)與趣味”:大概趣味云云,是指年長(zhǎng)之后自動(dòng)做學(xué)問(wèn)之時(shí)而言,在年青時(shí)候?yàn)閷W(xué)問(wèn)打根柢之際恐怕不能過(guò)分重視趣味。學(xué)問(wèn)沒(méi)有根柢,趣味也很難滋生。即使是有些“大家”,如梁?jiǎn)⒊壬驮?jīng)說(shuō)過(guò):“我是個(gè)主張趣味主義的人,倘若用化學(xué)化分在‘梁?jiǎn)⒊@件東西,把里頭所含一種原素名叫‘趣味’的抽出來(lái),只怕所剩下的僅有個(gè)零了。”梁實(shí)秋先生認(rèn)為梁任公(即梁?jiǎn)⒊┐搜杂衅H,如若不是梁任公先生在年輕的時(shí)候從師受業(yè),誦讀典籍,打下堅(jiān)固的基礎(chǔ),恐怕也沒(méi)有后來(lái)的涉筆成趣,左右逢源,博大精深啦!

  借助梁實(shí)秋先生的這段文字,我們不難理解,年青時(shí)期,求學(xué)階段的學(xué)習(xí)未必都出自于興趣,若想打下堅(jiān)固的基礎(chǔ),需要暫且將趣味放在一邊,耐著性子接受教育的紀(jì)律,把自己鍛煉成為堅(jiān)實(shí)的材料。至于學(xué)問(wèn)的趣味,我們不妨適當(dāng)享受些,或者留待將來(lái)慢慢享受也不遲。扎實(shí)的基礎(chǔ)還是很有必要的。這個(gè)問(wèn)題,在生活中我們也聊得不少了,你也是懂的,我就不多說(shuō)了。

  這些日子,天氣炎熱了不少,尤其是去四川旅游歸來(lái),就明顯感受到了三伏天的氣息。從你每天放學(xué)歸來(lái)那身濕漉漉的衣裳和紅透的臉頰便可感受到,想想讀書也是不易,每天早出晚歸的奔波,你們的教室條件也不是很好(因?yàn)槭┕ぃ瑤准艿跎仍陬^頂上來(lái)回的轉(zhuǎn),只聽(tīng)得嘎吱嘎吱作響。想必那風(fēng)也不可能涼到哪兒去,但“轉(zhuǎn)”總比“不轉(zhuǎn)”要好些吧!呵,這種日子,媽媽也曾有過(guò),感同身受啦!只能是道一聲辛苦了,又能如何!再說(shuō),七月、八月那日頭才叫一個(gè)烈呢?你的同學(xué),還有那許多奔波在補(bǔ)習(xí)班的.學(xué)生,哪一個(gè)不是這樣的?就當(dāng)它是“天將降大任于斯人也,必行勞其筋骨吧!”沒(méi)餓著你體膚就算不錯(cuò)了,這樣想著,你也該樂(lè)了吧。

  話說(shuō)暑假里的補(bǔ)課大軍們,聽(tīng)說(shuō)也好,眼見(jiàn)也罷,總是躲都躲不掉的,在我們身旁直晃悠。雖然暑假你也有些內(nèi)容安排,但好歹都是你自己喜歡、自己選擇的內(nèi)容吧!平日里課業(yè)緊張,不能做的、不能學(xué)的,暑假給了你自由,多多少少你可以自己安排著,去搗鼓搗鼓。這點(diǎn)上,你也是直言幸福的。雖說(shuō)也是奔跑在“學(xué)習(xí)”的路上,但其中的趣味性卻是完全不同的。是機(jī)緣巧合還是該心存謝意,7月的額外內(nèi)容,你已經(jīng)敲定,C++及攝影兩大項(xiàng)培訓(xùn),現(xiàn)在就讓你有些期待了,再加上往日里的長(zhǎng)笛、毛筆等,應(yīng)該夠你忙活啦,旅游、閱讀或者回老家走走,暑假這兩個(gè)月,我看也沒(méi)什么可閑的,那就在炎熱中去“享受”吧!

  話說(shuō)再過(guò)幾日,你屏東的同學(xué)高中將“花落何家”很快就要見(jiàn)分曉了。聽(tīng)說(shuō),這次你們班的同學(xué)考得總體不錯(cuò),還躍進(jìn)了年段第一,這得歸功于你們的班主任。沒(méi)有她的用心管理,你們這幫小子哪能迸發(fā)出如此激情來(lái)。要知道,你們班的進(jìn)步是顯著的,是一個(gè)學(xué)期一個(gè)學(xué)期、一步一個(gè)腳印邁上來(lái)的,從最初到現(xiàn)在,這三年里,你們班來(lái)了個(gè)大翻身,其中最大的受益者就是你們啦!所以,你該知足、該幸福、該感恩才是!成長(zhǎng)路上遇到的這些好老師,就是你的“貴人”,她們給你的影響不僅僅是學(xué)業(yè)上,更是人品上,我們要牢牢記住,同時(shí)也要以此來(lái)回饋他人,把愛(ài)傳遞下去!

  至于考上哪所高中,恐怕就是一家歡喜一家愁了。有些平日里成績(jī)出色的同學(xué),聽(tīng)說(shuō)這次掉鏈子了,至少是沒(méi)有平日里發(fā)揮得好,估分并不如意。聽(tīng)說(shuō)此事,你拍拍胸口有些慶幸之意。當(dāng)然,有的同學(xué)又如同一匹黑馬,殺了出來(lái)……中考只是人生路上的一個(gè)小小的路口,但透過(guò)其中也能讓我們看到“人生無(wú)常”。媽媽一直對(duì)你說(shuō)“盡人事,知天命”就是這個(gè)意思。我們能把握的就是讓自己做到最好,結(jié)果就交給命運(yùn)去安排。這并不是有“宿命論”的意思,而是我們對(duì)待得失的一種態(tài)度。沒(méi)有什么東西是恒定的,未必所有的努力都會(huì)有收獲。但努力是必須的,努力不一定成功,但不努力,就注定一事無(wú)成、一無(wú)所獲。

  雖然這次“幸運(yùn)”逃離了中考,但接下來(lái)的三年時(shí)間,我們得認(rèn)真地、用心地去面對(duì)高考。三年的時(shí)光在今天來(lái)看,似乎還有點(diǎn)距離,但有時(shí)就是眨眼的功夫。所以,如何合理地規(guī)劃這三年的時(shí)間,去實(shí)現(xiàn)我們的“大學(xué)夢(mèng)”是很有必要的。當(dāng)然,今天就不嘮叨這個(gè)話題了,留些日子咱們慢慢地理解、慢慢地感悟吧!先把這個(gè)暑假過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)、有意義再說(shuō)唄!

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