抒情散文600字：九月，如期而至（精選21篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家應(yīng)該都對(duì)散文很熟悉吧？散文是一種以記敘或抒情為主，取材廣泛、筆法靈活、篇幅短小、情文并茂的文學(xué)樣式。如何寫(xiě)一篇“形散而神不散”的散文呢？下面是小編精心整理的抒情散文600字：九月，如期而至，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
抒情散文：九月，如期而至 篇1
秋天，沒(méi)有刻意的等候，九月，如期而至
九月的雨是一種透徹的寂寞，
九月就如同一個(gè)正值青春的小伙，
天真的他，忽而晴空萬(wàn)里，忽而陰雨連綿
抑郁的他，擁有八月般年少的氣旺，卻給人一種蕭瑟
九月嬉戲般的拂過(guò)大地的“臉龐”吹落了一片片枯發(fā)
它就像是一個(gè)優(yōu)秀的理發(fā)師，剪去了數(shù)不盡的枯葉
染黃了田間的綠洋，帶來(lái)豐收的希望
九月的美，是一種凄涼的美，喚起無(wú)數(shù)人的過(guò)去
九月的美，清秋明朗，是一年中最豪邁暢快的時(shí)節(jié)
最具活力的時(shí)刻是春暖花開(kāi)，
但生命最驕傲的時(shí)刻不是開(kāi)花而是結(jié)果
九月的情，盡寫(xiě)生命的本色，引文人墨客流連九月
令人寧?kù)o致遠(yuǎn)深深思戀，感懷自己的渺小短暫
九月，暮色秋容，一個(gè)輪回即將走到盡頭
九月把無(wú)盡的思戀留給了人間，
清秋明月心爽氣寧，體會(huì)淡淡的謝別之情
九月，沒(méi)有太多的回憶，
九月有時(shí)候很傷，有時(shí)候可以淡的完全無(wú)味
九月?lián)碛兄卸�、擁有著惜別、擁有著團(tuán)圓
老師，感謝有你，朋友，感謝你曾經(jīng)的出現(xiàn)
不要讓九月成為記憶里的一首離歌
抒情散文：九月，如期而至 篇2
風(fēng)撥開(kāi)云的絲絨，掃出一片靜藍(lán)，在我的頭頂上空。曖晴漾著金色的波浪，淹沒(méi)腳下的一片靜土。偶爾抬頭望天，望白的云嵌的藍(lán)的天，一只白鴿飛過(guò)，在云中劃出一條藍(lán)色的間隙，帶來(lái)了秋的消息。九月，又一次相見(jiàn)。
低頭，水泥叢中穿行的黑色人們?cè)谵D(zhuǎn)眼間消失在燈在拐角。然后燈紅酒綠的城市，在夜衣中睜開(kāi)了它熾熱的瞳，掀起了一天的高潮。玄色的夜暗了月和星的光輝，從山城的一邊，到另一邊。我轉(zhuǎn)身步進(jìn)一條小巷，布滿(mǎn)青苔的石板路在巷的人家暖黃色的燈芒中慵懶地伸向巷的深處。我踏在它身上，意外的聽(tīng)不見(jiàn)它的呻吟，也慢下來(lái)。
也只有這些小小的巷子，亦或小小的城，能在花天酒地中，固守這份寧?kù)o安逸了吧。九月，正如這小巷，默然而有些坦誠(chéng)�；赝�(jīng)走過(guò)的路，腳下仍踩著一片象征著希望的葉。萬(wàn)物都在變化，而我仍保持一顆真摯的心。風(fēng)微微拂過(guò)我的臉頰，甚不知拂過(guò)了一絲痛楚。
九月，是告別過(guò)去的時(shí)候，追夢(mèng)著放飛理想。這十幾年一晃而過(guò)，殊不知已經(jīng)過(guò)了幾個(gè)這樣的九月，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)初二了。就在上個(gè)金色時(shí)光里，我們剛剛來(lái)到這個(gè)芬芳的校園，將過(guò)去一年的往事翻閱。我們一路成長(zhǎng)，一路開(kāi)花。
楓葉，紅霞也許是又見(jiàn)九月最好的證明。紅了、紅了，紅盡了一片林，紅盡了一片天。當(dāng)葉子逐漸蕭疏，秋林顯出了它的秀逸，那是一份不需任何點(diǎn)綴的灑脫與不在意俗世繁華的孤傲，再加紅艷似火的紅霞，襯托了九月的成熟與穩(wěn)重。秋天本是個(gè)美麗得璀璨奪目而又蕭瑟得寒意襲人的季節(jié)，更何況在這個(gè)金色的九月。
又見(jiàn)九月，我們播種希望，等待摘取那一個(gè)屬于自己的果實(shí)。荏苒時(shí)光，匆匆；紛紛落葉，染褪；依稀人影，回望。少一分稚氣多一點(diǎn)成熟，少一點(diǎn)迷茫多一份從容。在這金色九月里，不再默然！
只望歲月依然靜好，頭頂蔚藍(lán)無(wú)波。重新啟程，去遇見(jiàn)更好的九月！
抒情散文：九月，如期而至 篇3
秋風(fēng)秋月秋已去，花謝花飛飛滿(mǎn)天。當(dāng)玉露生寒、桐葉飄飛時(shí)，已是深秋時(shí)節(jié)。
深秋時(shí)節(jié)，天高云淡，美麗的蝶兒扇動(dòng)著透明的羽翼，起舞著春的洗禮夏的煎熬；熟透了的果實(shí)壓彎了三月的清翠，抹去了老樹(shù)枝頭上的翠波寒煙；不知疲倦的知了，撩動(dòng)著醉人的琴弦，一聲高一聲低地吟唱著生命的纏綿。碧云藍(lán)天流淌著金色的豐收，送爽的秋風(fēng)蕩漾著人們的笑臉。悠悠飄落的桐葉，隨風(fēng)起舞，隨風(fēng)飄落，劃下一道悠揚(yáng)的生命弧線(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔地投入了大地的懷抱，化做護(hù)花的春泥，期盼著來(lái)年生命的輪回，來(lái)生的再聚。
深秋時(shí)節(jié)，纏綿的雨，淅淅瀝瀝；纏綿的風(fēng)，嚶嚀呢喃。雨在風(fēng)中，風(fēng)在雨中，雨也瀟瀟，風(fēng)也綿綿。我在風(fēng)的雨中，雨的風(fēng)中，撐起一把傘，走出家門(mén)，漫步在雨中的田野上，任若有若無(wú)的雨絲，輕輕地飄過(guò)我的眉頭，浮過(guò)我的頭發(fā)，輕吻我的臉頰，掠過(guò)我的臂膀，浸入我的薄衣，我靜靜地沐浴在雨中，如詩(shī)如畫(huà)的煙雨迷蒙讓我心曠神怡，而腳下踩出的是一首婉約的小令，空中飄蕩的是一首輕柔的交響樂(lè)曲。
深秋時(shí)節(jié)，風(fēng)卷走了夏天的暑氣，湛藍(lán)的天空不再燥熱喘息，秋風(fēng)捎來(lái)的幾縷綠野清香，拂去了奢華略去了浮燥，讓人神清氣爽，更真切地感受著自我。初升的月兒似初嫁的新娘，圓圓的臉頰泛起了嬌羞的紅暈，一襲潔白的衣裙，閑適地飄浮在碧空，在鳥(niǎo)雀啾鳴的互和的清唱中，舒展開(kāi)薄紗長(zhǎng)袖，變幻莫測(cè)的身姿和輕柔舞步，把山河草木被溶入了月中。淡淡的月靜靜的夜，淡淡的秋風(fēng)靜靜的景，淡淡景致流淌著“天上宮闕”的暢想，“清輝如霜”的感懷，還有“碧海云心”的思切，“雁叫霜晨”的豪壯。
深秋時(shí)節(jié)，捻過(guò)歲月的枝頭，翻掀記憶的日記，風(fēng)也瑟瑟，雨也瑟瑟。埋葬走過(guò)的行程，封凍曾經(jīng)的疼痛，背負(fù)起希望的行囊，挺直夢(mèng)想的身軀，開(kāi)始了又一次的生命之旅。
抒情散文：九月，如期而至 篇4
中午踩著點(diǎn)從公司出來(lái)，九月的太陽(yáng)仍是毒辣的耀武揚(yáng)威的俯視萬(wàn)物，目空一切。刺眼的日光逼得我微瞇起眼，手中的傘因?yàn)閾潋v過(guò)來(lái)的熱浪微微顫抖。
干巴巴白亮亮的道路彌漫著一層淡淡的似云似霧的灰塵，行人鮮少透著詭異的安靜。因?yàn)榭釤釒?lái)的煩悶漸漸鋪陳開(kāi)來(lái)，看不到盡頭。
走在路上，熱氣從地底下向上冒。勉強(qiáng)撐起的傘怎么也擋不住這驕陽(yáng)的炙熱，空氣仿佛也在燙著臉頰。人，就是擺在砧板上烘烤的魚(yú)肉。高溫、酷熱，水分股股的冒，不炸干了你誓不罷休。
似乎這個(gè)九月還死死咬住夏日的尾巴，不愿撒手。異樣的熱，已經(jīng)瘋狂。
明明已經(jīng)入秋，即使沒(méi)有枯木翻卷、落葉紛飛的場(chǎng)景。也可以紅楓泣血、秋風(fēng)裊裊吧！怎就沒(méi)有絲毫入秋的惆悵呢？如斯12，僅這點(diǎn)就令人深?lèi)和唇^。
我終于站到士多店門(mén)口，落地窗內(nèi)年輕少女的倒影，寂寥而從容。此刻的自己，沉默而淡定的女子�？瓷先ゾ褂袣v經(jīng)許多的滄桑。
店里小女孩粉嫩嫩的笑臉�；杌璩脸恋哪X袋因?yàn)檫@樣無(wú)邪的快樂(lè)，似是絲絲涼風(fēng)淌過(guò)。看到她托著手中的冰淇淋，小心翼翼的樣子。輕輕揚(yáng)起的嘴角，表情那樣的幸福而專(zhuān)注。內(nèi)心深處跟著軟軟的柔和下來(lái)。小孩子的幸福就在最簡(jiǎn)單的生活里。因?yàn)橛辛艘活w糖幸福，因?yàn)榻忾_(kāi)一道題幸福，因?yàn)殚L(zhǎng)輩輕輕的一句贊美而幸福。那么天真。而我呢？我現(xiàn)在在拿什么篤定幸福？這些年，快得僅僅是一個(gè)驀然回首的瞬間，便已與曾經(jīng)的天真爛漫無(wú)緣了。
安靜的立在樓道口，看稀少的人流匆忙奔走。疲憊、倦怠，慣有的冷漠。這樣的缺乏歸屬感，不禁愴然。這從來(lái)不是我中意得到的
努力的仰起頭，把滿(mǎn)腔愁緒狠狠拋向空中。天空那么大，一定可以包容所有煩悶、難過(guò)。因?yàn)閽亝s，所以憂(yōu)傷才能如此來(lái)得快去得更快。
只是渴求，韶華靜好。自己能夠不言盛景，不訴離傷；偶爾任性，偶爾感傷。認(rèn)真的過(guò)生活，就此而已。
抒情散文：九月，如期而至 篇5
秋風(fēng)就這樣落落大方的來(lái)了！于是，各色保暖開(kāi)始紛紛出現(xiàn)街頭！盛夏的大排檔這個(gè)時(shí)候悄沒(méi)生息的躲起來(lái)，鐵鍋燉成了人們的最?lèi)?ài)！伴隨秋，一切的一切，在逐漸演變！
秋，鋪金撒銀勢(shì)不可擋，似乎比夏天更加色彩絢爛，更加奪人二目！
秋，終止了成長(zhǎng)，鄭重其事的宣告收獲！
淋漓的秋雨像個(gè)嬌滴滴的小娘子，撒著嬌發(fā)著嗲的跟人們傾訴她的百轉(zhuǎn)柔腸！
就在這個(gè)時(shí)節(jié)，九月九，又默默的來(lái)了！
去年此際，我很尷尬的接待你，那時(shí)的我，孱弱得很！走路吃飯都是問(wèn)題呢！而今，我雖然還是跟其他人不能相提并論，但是我跟自己比，已經(jīng)大大進(jìn)步，甚至說(shuō)我已經(jīng)算是歡蹦亂跳的嘍！
年復(fù)一年，十幾年的病痛折磨，竟然好到這個(gè)樣子，這一切，真的要感恩于你！
人的一生，似乎很多事無(wú)法預(yù)測(cè)，能預(yù)知的，就是自己對(duì)待一些事物的態(tài)度和刻到骨子里的認(rèn)知！
多年來(lái)面對(duì)人生很多事，艱難的抉擇，只能取決自己的理解和底線(xiàn)。曾經(jīng)無(wú)助的向人求教應(yīng)該何去何從……世間法讓我越來(lái)越困惑……
在生命中灰暗到快熄滅火焰之際，感恩機(jī)緣巧合，一切一切都那么自然而然就出現(xiàn)了！
小時(shí)閱讀過(guò)的一點(diǎn)佛經(jīng)和《八仙全傳》《聊齋》《紅樓夢(mèng)》等，根深蒂固的告訴我因果不爽。而后處事，多也源于這些基本思想理論，但是現(xiàn)實(shí)生活又很多與之相悖。我很較真，于是困惑產(chǎn)生，問(wèn)題產(chǎn)生，一直糾結(jié)一直糾結(jié)……最后形成一個(gè)無(wú)形的旋渦，讓自己困頓與此，無(wú)力自拔。
而去歲此際，因了你善思善念的自作主張，我漸次走進(jìn)佛法，走向開(kāi)悟……
應(yīng)劫而來(lái)！應(yīng)運(yùn)而生！似乎生活一路順暢的我，內(nèi)心經(jīng)歷了多少磨難考驗(yàn)！而所有一切，又似乎都在引導(dǎo)我，度化我……
都說(shuō)“心大了，事就小了”，作為凡夫的我，但愿修得明心見(jiàn)性！自利利他！
又見(jiàn)九月九，你好么？
抒情散文：九月，如期而至 篇6
心總會(huì)摻雜些不安的成分，是我計(jì)較的太多，是我過(guò)于的脆弱，還是胡思亂想的結(jié)果？總希望九月的路上與你同行，邁向幸�？鞓�(lè)的大門(mén)！
——題記
九月，心亂亂的，累累的。
我是喜歡冬天的，但也迷戀秋天。
總覺(jué)得這個(gè)季節(jié)適合想念或者懷念，也許我一直就是一個(gè)懷舊的人，總是對(duì)過(guò)去的某些念念不忘。
其實(shí)我不想這樣，因?yàn)槟菚?huì)觸碰到我心最柔弱的地方，在記憶的深處，我應(yīng)該是個(gè)快樂(lè)的女子。
抬頭遙望，我們的天空依舊蔚藍(lán)，聽(tīng)看著喜歡的歌曲，這樣便很美好。
在很多時(shí)候，我看不清自己的內(nèi)心。想要什么，厭惡什么都很模糊，甚至于麻木。
我總是糾結(jié)在自己制造的種種桎梏和矛盾中，難以走出的圍城，難以拔出的沼澤，可是你知道我有多努力，告訴自己只要虔誠(chéng)的`相信，其他的交給上帝。
我是個(gè)很要強(qiáng)的女子，所以，不輕易妥協(xié)。但我明白，有些東西是我一直都在努力的，可也總會(huì)有無(wú)能為力，傷心欲絕的時(shí)候。
我一直說(shuō)，我想做一棵樹(shù)，不悲傷，不依靠。往著自己希望的方向去成長(zhǎng)，去開(kāi)花結(jié)果。
也許就在某一天，我就長(zhǎng)成參天大樹(shù)，收獲豐盛的果實(shí)，我仿佛看到自己美好的未來(lái)。
幾天沒(méi)有更新日記，沒(méi)有把心里那些零零碎碎的片段拼湊起來(lái)。
心里像是長(zhǎng)滿(mǎn)了雜草，需要慢慢的理清，整齊的排放在一處安靜的角落里，等著它干枯。
這個(gè)夜晚，意外的清醒，失眠幾個(gè)月來(lái)一直伴隨著我。也好，也能讓我獨(dú)自安享這一段甜美靜謐的時(shí)光。
在我心深處，依然有個(gè)小小的純真世界，偶爾松懈一下繃緊的神經(jīng)，緩和一下焦慮已久的情緒。
突然心里就有滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)，我慶幸我的身邊還有這樣關(guān)心，在乎我的人，即便與愛(ài)情無(wú)關(guān)。
最后的最后，我想為自己喊一聲加油，即使我已經(jīng)失去了原本的自信，但是還會(huì)用脆弱的聲音告訴自己，都會(huì)好起來(lái)的。
在九月，夏天的尾巴上，所有的幸福都在向我們招手，由左向南，往右偏北，前進(jìn)——我在路上。
抒情散文：九月，如期而至 篇7
又是一個(gè)秋高氣爽的節(jié)氣，九月，給人一種心曠神怡的感覺(jué)，天變得很藍(lán)，白云不再是一絲一絲的，而變成了大朵大朵的云朵。像蘑菇一般。這是秋天給我最直觀的感覺(jué)�？諝饫飱A帶了一絲涼涼的氣息。白天不在那么悶熱難熬。夜晚不在陰暗潮濕。一切變得都那么舒服起來(lái)了。這個(gè)季節(jié)是我最喜歡也最舍不得的季節(jié)。
在休息的時(shí)候，我總是會(huì)把躺椅搬到陽(yáng)臺(tái)上，找一本自己喜歡的小說(shuō)，泡上一壺紅茶然后就這樣悠閑的坐一下午�？粗\(yùn)從頭頂飄過(guò)，那像水洗的藍(lán)色絲帶在天空飄蕩著。外面絡(luò)繹不絕的行人不再步伐匆匆的走過(guò)，而變得悠閑起來(lái)了。小朋友也在小區(qū)的廣場(chǎng)上開(kāi)心的騎著單車(chē)，拿著玩具跑來(lái)跑去。這一切的一切都只因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)。一個(gè)給人安詳舒適的九月。
我常常會(huì)想起小時(shí)候，秋天到了，我哥就喜歡帶我去田里面找吃的，有花生，紅薯，黃瓜，西瓜。跟他在一起是我最開(kāi)心的。他總是給我?guī)?lái)很多開(kāi)心的事情，跟他在一起我會(huì)忘記一切的煩惱。他什么都懂，什么都知道。帶我去釣魚(yú)，去河里玩水。只要有他在，世界就不曾寂寞過(guò)。沒(méi)到暑假或者周末，我總是喜歡的，這樣我就可以回爺爺家，就可以看到他。每次見(jiàn)到他他總是笑的眼睛都瞇了起來(lái)。他很帥像日本漫畫(huà)里走出來(lái)的一樣，陽(yáng)光帥氣的臉上始終掛著淺淺的微笑。好像每次我們兩個(gè)在一起的時(shí)候，他總是會(huì)不停的笑著。
在不知不覺(jué)中，我們度過(guò)了最美好的花季雨季，大家都已經(jīng)不再是當(dāng)初的那個(gè)小孩子了，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了。離開(kāi)了家鄉(xiāng)在外面獨(dú)自闖蕩。再也回不去年少時(shí)候的那份美好了。我在陌生的城市有了自己的家，可我再也回不去有他在的那個(gè)家了。每次我回家，再也看不到他在村口接我了。他現(xiàn)在在哪？還記得我嗎？還記得那個(gè)在他后面一直追隨著他的那個(gè)女孩。
這個(gè)九月我想見(jiàn)他，我好想見(jiàn)到他，我還想和他在一起玩。讓他陪著我。讓他背著我走在鄉(xiāng)間的小道上。讓他給我講鬼故事。可是這一切都隨著時(shí)間變得不可能了。
抒情散文：九月，如期而至 篇8
八月，一場(chǎng)不知名的雨，澆滅了整個(gè)夏天，空氣不再那么灼熱，心情也沒(méi)那么大的起伏了，九月的靠近，預(yù)示著秋天已經(jīng)來(lái)臨。
又一次的開(kāi)學(xué)了。一群如期而至的陌生面孔闖入了校園，就像去年的自己一樣，帶著很多期待和向往來(lái)到這片土地上，只是時(shí)至今日，貌似再也沒(méi)有那么多期待和向往了，某些小小的想法也始終只能在腦海里生了又滅，滅了又生。
這個(gè)季節(jié)，木槿花開(kāi)了，來(lái)學(xué)校的時(shí)候在火車(chē)上看到很多很多木槿花開(kāi)的燦爛。欣慰的是在這所學(xué)校也能看到它們開(kāi)的燦爛。
在這個(gè)校園里有一些常年蔥綠的植物，有時(shí)候從下面走過(guò)，總覺(jué)得像場(chǎng)持續(xù)的詛咒。我不得不說(shuō)我這個(gè)想法讓我自己嚇一跳。其實(shí)好像很久很久一前看過(guò)一部電影，久到我已經(jīng)忘記了具體的劇情，只是它好像是圍繞一個(gè)詛咒寫(xiě)的，最后的結(jié)局是所有的人都圍繞著那個(gè)詛咒一個(gè)個(gè)死去。那場(chǎng)電影留給我的唯一的印象是死亡與血腥的味道。其實(shí)很怕看到那樣的電影看到那么多死亡，因?yàn)槲沂冀K不想承認(rèn)人會(huì)是那么的脆弱的不堪一擊最近老是做夢(mèng)，很多陌生的面孔和場(chǎng)景出現(xiàn)在夢(mèng)里。但醒來(lái)卻記不出個(gè)所以然來(lái)，很久沒(méi)有想這樣整晚沒(méi)玩沒(méi)了的做夢(mèng)了，我想或許是太閑了的緣故。前段日子，和MD聊天，然后他突然冒出來(lái)一句他說(shuō)，想我了。當(dāng)時(shí)我只是微笑，我也只能是微笑，只是他講/這句話(huà)的時(shí)候突然覺(jué)得任性的就像個(gè)孩子，那是我對(duì)他從來(lái)沒(méi)有過(guò)的了解。我自然地繞開(kāi)話(huà)題，我說(shuō)在北京還好嗎，還習(xí)慣嗎？他說(shuō)一切都挺好的，說(shuō)昨天還了798玩了，里面有好多畫(huà)，他說(shuō)等我有時(shí)間了過(guò)去，他帶我去那兒玩。我突然不知道該說(shuō)什么，我總是一不小心就表達(dá)不出自己想表達(dá)的意思，有時(shí)候甚至詞不達(dá)意。只是突然覺(jué)得這樣很好，就像向日葵面向太陽(yáng)一樣吸收著它給的紫外線(xiàn)一樣。安靜，不張揚(yáng)。
抒情散文：九月，如期而至 篇9
秋雨扉扉，涼意濃濃。風(fēng)干了落葉，吹瘦了枯枝。暈染了朦朧的水袖青衫，思念了淡淡的九月秋香……
秋香，時(shí)而拂過(guò)漫山遍野的楓林，蕩漾起紅色的葉浪；時(shí)而袖藏縈繞秋香的紅嶺，泛起潮落的精黃；時(shí)而風(fēng)吹橫簫玉笛的羞月，牽手一縷的秋霜；時(shí)而波染云天秋霞的眷戀，撒落一塵的露花。暖一壺秋香的瓊漿，淺酌深斟，在不知的光陰荏苒里，書(shū)一首秋詩(shī)。字里有秋色的深情，行間含紅葉的脈搏。望別離的秋潤(rùn)，情緣楓林……
沉落的楓林，潤(rùn)秀的云海，蒼穹的峻嶺。飄泊秋香，在縷縷香怡里融進(jìn)西窗。薰香了幾指蘭花，溫潤(rùn)了幾葉漸紅的楓葉。掀一簾楓林的幡幛，透看秋色古香，陶醉秋韻音律，淡看風(fēng)輕云淡，靜等日落西沉。歲月平淡中，清茶一盞，入禪入境里，青燈古佛。九月的秋香，遠(yuǎn)方的心詩(shī)。不思?xì)w來(lái)的秋色，演繹了年輪的風(fēng)鈴聲聲，和絢麗夏花吻別，輕輕走進(jìn)秋葉的夢(mèng)中……
繁花盛開(kāi)時(shí)，百艷爭(zhēng)春；秋葉落敗中，萬(wàn)物凋謝。一程的輝煌，一程的衰弱；一季的嫣紅，一季的枯萎。靈潤(rùn)中的流年，瑩瑩微笑，用大善裝飾清澈世界，用大愛(ài)華麗純潔人間。獨(dú)闖紅塵，細(xì)數(shù)流逝的腳步，靜聽(tīng)遠(yuǎn)方的哭泣。一杯茶過(guò)濾了一生的糾結(jié)，一片葉淡描了一世的情緣。寒冷里有心的溫暖，夜色中感覺(jué)情的真諦。輪回的四季感知鮮花，歲月的時(shí)光擁抱生命。九月，秋香的思念，醉人……
匆匆過(guò)客，一茶一粥一蒲扇，一書(shū)一墨一古琴。碧水云間的撩撥，釀造了九月的醉酒。端盞痛飲，荷花沉香，靜美如初。拾幾片眷戀中的綠葉，殘留著幾滴清露，靜賞深秋斑斕的秋色。捻一卷詩(shī)情畫(huà)意，鋪一幅云山霧罩。潑墨里揮毫，重彩中描線(xiàn)。散落秋色的新夢(mèng)，舞姿炎涼的舊詩(shī)。天云間揚(yáng)善心包容，紅塵里行禪音大愛(ài)。在山澗小溪，田間花旁，河畔湖岸。寫(xiě)秋香，思九月，一秋紅，一秋香，一秋詩(shī)……
抒情散文：九月，如期而至 篇10
金秋九月，有一個(gè)不尋常的“感恩節(jié)”，那就是九月十日教師節(jié)。九月九日我便開(kāi)始琢磨該如何感恩，說(shuō)幾句真誠(chéng)的話(huà)我有點(diǎn)不好意思，從學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出來(lái)，又可能會(huì)太慢幾乎所有的辦法都想過(guò)了，但卻沒(méi)有一個(gè)合我的心意。
時(shí)間又過(guò)了一天，九月十日來(lái)臨了。我推開(kāi)窗戶(hù)，一股淡淡的幽香迎面撲來(lái)，對(duì)！就是它，我如夢(mèng)初醒，想起那花園的野菊花，我背上書(shū)包，沖到了花園里，我摘下一朵來(lái)，這濃黃的菊花代表著我的心，我拿著它，向校園跑去。 進(jìn)了校門(mén)口，我覺(jué)得今天的氣氛特不一樣，來(lái)到了辦公室的門(mén)口，我正要跨進(jìn)門(mén)去的一剎那，心中浮起一些緊張的情緒。于是想到窗外將花兒放在桌子上。來(lái)到了窗前，我將花插入老師的筆筒，再看看正趴在桌上打盹的張老師，看著張老師，我禁不住地想起張老師的課堂，她的課堂是多么歡樂(lè)！
我是一個(gè)怕出丑的人，所以有一點(diǎn)不敢回答問(wèn)題，可是張老師的課也讓我破天荒地舉起了右手記得上次，張老師給我們上公開(kāi)課，這次是全校公開(kāi)的，所以教室里，教室外都坐滿(mǎn)了老師來(lái)聽(tīng)課，我們肯定心中十分緊張，生怕答錯(cuò)了問(wèn)題，不過(guò)張老師可真夠機(jī)靈的，早在上課之前，就給我們打了“預(yù)防針”。 眼看老師逐漸增多，一下子后面就坐滿(mǎn)了老師，我兔子心也跳了起來(lái)。
上課了，張老師講得生動(dòng)有趣，我們完全被帶了進(jìn)去，一節(jié)課下來(lái)，我們聽(tīng)得專(zhuān)心致志，正待張老師說(shuō)“下課！”時(shí)，我們站起來(lái)，突然我感覺(jué)張老師正一點(diǎn)點(diǎn)變矮，一下子便倒了下去，這時(shí)我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起沖了過(guò)去，把張老師圍得水泄不通，拼命地喊著“張老師！張老師”我不知張老師她這是怎么了，但當(dāng)時(shí)我心急萬(wàn)分，謝主任見(jiàn)狀抱起張老師向醫(yī)務(wù)室跑去。我們一直將張老師送到門(mén)口，才去做操。 我想張老師一定是太過(guò)于疲勞，我們還有一點(diǎn)不聽(tīng)話(huà)，讓老師生氣才造成這樣的結(jié)果。
在平時(shí)我們不知如何向張老師回報(bào)這份情，九月十教師節(jié)是最好的時(shí)機(jī)，這一朵野菊花代表我的心，我輕輕地關(guān)上窗戶(hù)，悄悄地離開(kāi)……
抒情散文：九月，如期而至 篇11
當(dāng)鳴蟬收起羽翼不再恥噪，當(dāng)蟋蟀的歌喉剛剛打開(kāi)，當(dāng)樹(shù)葉悄悄落下，當(dāng)陽(yáng)光變得柔和，當(dāng)花兒逐漸調(diào)零，當(dāng)碩果漸漸成熟，九月也隨著它們的腳步來(lái)了。
當(dāng)同學(xué)們背起書(shū)包踏進(jìn)校園，九月也就有了特殊意義：開(kāi)學(xué)季。校門(mén)口人山人海，摩肩接踵，有急匆匆走進(jìn)校門(mén)報(bào)名的學(xué)子，有伸長(zhǎng)脖子眺望為孩子著急的家長(zhǎng)，還有四處張望，舉著牌子，還賣(mài)力發(fā)宣傳單的教育托管機(jī)構(gòu)，靜寂了兩個(gè)月的校園又恢復(fù)了往日的生機(jī)。我也告別了紅鄰巾，正式開(kāi)啟了我的初中生涯。
開(kāi)學(xué)第一周周末，我們就迎來(lái)了初中第一次入學(xué)教育。那天天氣晴朗，抬頭望去，藍(lán)天顯得空闊而高遠(yuǎn)，一朵朵白云干姿百態(tài)，變幻莫測(cè)。臺(tái)上傳來(lái)了校長(zhǎng)的聲音：“歡迎初一年級(jí)新同學(xué)加入中學(xué)大家庭！”臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，學(xué)長(zhǎng)發(fā)言，家長(zhǎng)祝�！總�(gè)站在臺(tái)上講話(huà)的人都那么有激情，那么有活力。九月的天還有些悶熱，同學(xué)們穿著校服坐在陽(yáng)光下，身上全部濕透，但沒(méi)有人亂動(dòng)，大家都坐得端端正正，臉上掛著汗水，眼里閃著求知的光芒。最令我難忘的是王校長(zhǎng)對(duì)我們的教導(dǎo)，他語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)讓我明白，上了初中就應(yīng)該認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，收起自己往日的玩念，與游戲做訣別，不再浪費(fèi)光陰，做一名有理想，有抱負(fù)的中學(xué)生，奮發(fā)向上，不負(fù)青春。
回家后，媽媽在陽(yáng)臺(tái)上叫我：“快來(lái)看，快來(lái)看！”我跑過(guò)去一看：我養(yǎng)了六年的吊蘭居然把花盆撐裂了，許多細(xì)細(xì)的根莖裸露在外面。我很好奇如此細(xì)弱的根莖，手一掐就能斷，居然把比它結(jié)實(shí)上百倍的花盆撐破，這是一種怎樣的力量？這是一種不畏困難，堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)的力量。這種力量讓我震撼，弱小與強(qiáng)大并不是絕對(duì)存在的。它在某些時(shí)候會(huì)逆轉(zhuǎn)，并有意想不到的結(jié)果。
九月是奮進(jìn)的季節(jié)。初中對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新起點(diǎn)，所以就要有新的目標(biāo)，并朝著目標(biāo)不斷奮進(jìn)。在奮進(jìn)的路上，難免遇到挫折和磨難，我必像那株吊蘭一般，學(xué)會(huì)“堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)”，學(xué)會(huì)奮進(jìn)向上。
心已動(dòng)，身必行。九月，我來(lái)了！
抒情散文：九月，如期而至 篇12
九月是一個(gè)特殊的月份。他讓我又高了一個(gè)年級(jí)，也讓我的生活變得和以前不一樣了。
“坐下！補(bǔ)充習(xí)題馬上發(fā)下去，有訂正的請(qǐng)下課訂正好給我改！”英語(yǔ)課一下課，數(shù)學(xué)老師就進(jìn)班對(duì)我們大聲喊道。還讓不讓人下課休息了！我沒(méi)有辦法，只好和其他同學(xué)一樣坐下訂正作業(yè)。
下課的時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，上課鈴聲響了�！皼](méi)訂正完的下節(jié)課繼續(xù)訂正，不許出去！”老師嚴(yán)厲的聲音壓倒了教室里一切的聲音，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，所有人都乖乖地聽(tīng)老師的話(huà)，有的同學(xué)沖老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。望著老師那離開(kāi)的背影，所有人都嘆了一口氣。嘆，別想再下課了！
一個(gè)上午，我都在教室里重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作：寫(xiě)！寫(xiě)！寫(xiě)！沒(méi)有一丁點(diǎn)的休息時(shí)間，甚至都沒(méi)有時(shí)間上廁所，喝口水！
想起四、五年級(jí)，我和同學(xué)們每節(jié)下課都到教室外呼吸呼吸新鮮空氣，聞聞花香，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴，沒(méi)事時(shí)還去廁所轉(zhuǎn)一圈，左走走，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，是多么的美好。那時(shí)，老師還和我們一起跳長(zhǎng)繩，一下課，就讓我們出去玩玩，休息休息，現(xiàn)在呢！
雖然是這樣，我還是得面對(duì)事實(shí)。無(wú)論老師有沒(méi)有要求我們做學(xué)校作業(yè)，我都會(huì)每節(jié)下課、珍惜每一秒的時(shí)間來(lái)做家庭作業(yè)，因?yàn)榛氐郊乙呀?jīng)四點(diǎn)半了，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就吃飯了，晚上還要去上各種奧數(shù)班，哪有時(shí)間再做作業(yè)！我已經(jīng)變成一臺(tái)寫(xiě)作業(yè)機(jī)器了！專(zhuān)門(mén)寫(xiě)作業(yè)，語(yǔ)文作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè)、英語(yǔ)作業(yè)……
六年級(jí)這個(gè)不平凡的年級(jí)，這個(gè)決定著小升初、決定著上哪個(gè)初中的重要年級(jí)！在這一年中，所有的時(shí)間都花在了學(xué)習(xí)上，除了上學(xué)，星期六、星期天還要上課外班！時(shí)間是多么短暫，多么寶貴啊！
九月，這個(gè)讓一切都發(fā)生改變的九月，讓玩樂(lè)的時(shí)間，讓休息的時(shí)間，讓寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間……讓所有的時(shí)間都變得那么短，變得那么瘦！九月，讓我們一起努力吧！向著自己的目標(biāo)“瘦”下去吧！
抒情散文：九月，如期而至 篇13
熱九月，酷熱。馬路上，大大小小的車(chē)輪飛馳而過(guò)，生怕多停留一下輪胎就被烤化了。人們也走得飛快。因?yàn)槁访嫔l(fā)出的熱氣讓他們感覺(jué)自己置身于一個(gè)熱氣騰騰的蒸籠中。路旁的大樹(shù)昂首挺胸的，被太陽(yáng)的萬(wàn)只金色毒箭射的垂頭喪氣，不耐煩地聽(tīng)著蟬的鳴叫，本來(lái)就沉悶的天更加令人煩躁。整個(gè)世界，空氣似乎都凝固了。
早晨，我站在窗前，手里端著一杯牛奶，享受著空調(diào)帶來(lái)的清涼。一陣刺耳的聲音打斷了我的思緒，是離我家不遠(yuǎn)處的一個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)�？釤岬奶鞖猓麄�?nèi)匀辉诠ぷ�。他們頭上戴著安全帽，赤裸著上身，脖子上掛著一條毛巾，穿著短褲。可他們?nèi)匀辉诓煌５毓ぷ��？杆啵瑪嚢杌炷�，砌墻。盡管天氣炎熱，他們?nèi)匀桓傻煤苜u(mài)力。我站在樓上，可我看得到他們黑黝黝的身體在炎日的照耀下在發(fā)亮，我看不清他們的臉，但我想他們的臉龐都是一樣的，憨厚，淳樸，令人敬佩。他們是那樣的敦厚，不怕苦，又不怕太陽(yáng)狠毒，熱又有算得了什么？
中午，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)火辣辣的，發(fā)出強(qiáng)烈的光芒，炙烤著大地，大地曬出了幾條口子，太陽(yáng)像發(fā)燒似的，魚(yú)兒只有在水底涼快涼快，天上沒(méi)有一絲云彩，大樹(shù)卷著葉子，不再有以往的精神勁了，小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“好燙哦！好燙哦！”小草耷拉著腦袋，一副無(wú)精打采的樣子，那炎炎烈日，正顯著它的威勢(shì)，好像要烤焦大地、毀滅一切似的。我也被“陽(yáng)光烈焰”曬成了“黑種人”。
校園中，同學(xué)們也是個(gè)個(gè)無(wú)精打采，上完體育課，都像曬焉了的茄子似的。我喝完滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水，還是滿(mǎn)頭大汗，豆大的汗珠一個(gè)勁的往下流，感覺(jué)壞級(jí)了！別人和我說(shuō)話(huà)，我正想比劃著，可是口干舌燥，有氣無(wú)力，索性話(huà)都懶得說(shuō)，動(dòng)也懶得動(dòng)了。李老師大發(fā)慈悲，給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)一只冰激凌，這可把同學(xué)們樂(lè)壞了，在這樣酷暑的天氣下，冰激凌簡(jiǎn)直就如同雪中送炭。拿到冰淇淋，每個(gè)人都大口大口吃起來(lái)，“好舒服———！”只聽(tīng)見(jiàn)接二連三的贊嘆聲。
九月，酷熱……
抒情散文：九月，如期而至 篇14
九月的校園，充滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的溫柔，吹著略帶細(xì)雨的微風(fēng)，我的心也如雨點(diǎn)擊打著樹(shù)葉般上下起伏，帶著古樸與活力的畢業(yè)樓讓我萬(wàn)分激動(dòng)，心里暗暗琢磨：這就是我的新起點(diǎn)……
過(guò)了一個(gè)平平淡淡的暑假，如今重返校園，又怎能平靜？想起多日不見(jiàn)的老師，有點(diǎn)兒想不起名字的同學(xué)，想起美麗挺拔的古柏，枝繁葉茂又略帶滄桑的梧桐樹(shù)，不禁百感交集，同時(shí)，心里也燃起團(tuán)團(tuán)希望。
九年級(jí)了，九年級(jí)了��！時(shí)光真是稍縱即逝，轉(zhuǎn)瞬間已是又一個(gè)九月，又一個(gè)開(kāi)學(xué)季，又是一個(gè)新征程。吵吵鬧鬧的教室已然轉(zhuǎn)變，不光如此，對(duì)我來(lái)說(shuō)轉(zhuǎn)變的還有環(huán)境、心態(tài)和信念。有些時(shí)候我會(huì)鉆牛角尖，為什么九年級(jí)要轉(zhuǎn)樓呢？直到我也成為了這“畢業(yè)樓”中的一員后，我才發(fā)覺(jué)，這種感覺(jué)是全新的。在這里學(xué)習(xí)，我會(huì)堅(jiān)定信心，一切都改變了，難道不會(huì)煥然一新嗎？這是一個(gè)新的開(kāi)始，全新的啟程。
九月開(kāi)學(xué)季，思緒如細(xì)雨翻飛，讓我還有些沉醉在假期中的不太清醒的大腦變得透徹了許多。這份來(lái)之不易的通透中，少了幾分擔(dān)憂(yōu)與恐懼，多了一點(diǎn)兒向往與期待。是鳥(niǎo)兒就應(yīng)該高翔天際，是小魚(yú)就應(yīng)該夢(mèng)想大海，是光明就應(yīng)該照亮黑暗，是理想就應(yīng)當(dāng)付出行動(dòng)。我在美麗的校園中學(xué)習(xí)，每一天，每一刻，都是一個(gè)新開(kāi)始，每一個(gè)九月對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)新機(jī)會(huì)。
我應(yīng)當(dāng)把握住這個(gè)機(jī)會(huì)。我必須通過(guò)不斷努力來(lái)抓住它，也只有這樣，我才可以不斷提高、超越。不奮斗不青春，無(wú)青春不奮斗，在這個(gè)時(shí)段里，不斷拼搏的人，才是真正的強(qiáng)者。
新的九月，也是一片全新的天空，想要在這片充滿(mǎn)了艱難的世界騰飛，就需要不斷努力，需要勇氣，需要拼搏，也需要持之以恒�；▋阂粩酀菜拍荛L(zhǎng)大，大樹(shù)要不斷施肥才可強(qiáng)健，我們?cè)谀捴谐砷L(zhǎng)，在金秋九月中，用自身的努力去創(chuàng)造夢(mèng)想的海闊天空！
九月啟程，啟程九月，細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)灑在窗前那片土地，我正蓄積著力量，萌芽，生長(zhǎng)……
抒情散文：九月，如期而至 篇15
去年9月，我們邁著的躊躇的步伐，試探地找到自己的教室，生澀地在嶄新的桌椅上翻開(kāi)嶄新的書(shū)。太陽(yáng)毫不吝嗇地撒下一道道光輝，映著我們筆直的身軀。大地一片金黃，金黃的操場(chǎng)，金黃的教學(xué)樓，金黃的樹(shù)木，金黃的我們，都宛如一顆顆小太陽(yáng)，閃爍著光芒。夜晚，小蟲(chóng)子們彈起了美妙的夜曲，鳥(niǎo)兒們展開(kāi)了婉轉(zhuǎn)的歌喉，還有幾聲稀疏但清晰的讀書(shū)聲，在空曠的操場(chǎng)上蔓延開(kāi)來(lái)。水潭十分寂靜，蜻蜓點(diǎn)過(guò)，漾起一圈圈漣漪。夢(mèng)想著自己可以取得優(yōu)異的成績(jī)，夢(mèng)想著自己未來(lái)“偉大”的成就。
讀書(shū)，似乎也變得那么愜意。今年9月，目送著新生走進(jìn)我們?cè)瓉?lái)的教室，目送著新老師走進(jìn)我們的教室，桌子依然是桌子，椅子依然是椅子。但我們的臉上已經(jīng)沒(méi)有了原來(lái)的生澀。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的假期，我們的學(xué)習(xí)生活卻似乎變了，變得那么陌生。老師臉上的笑容消失了，我們也開(kāi)始淪為“不合格”學(xué)生，壓力驟然加大，當(dāng)初的夢(mèng)想似乎也變得遙不可及。疲憊了一天，看著茫茫的暗紫色的夜空，我們指引方向的羅盤(pán)好像消失了。我問(wèn)自己：“這么辛苦是為什么？”回答我的，只有一陣凜冽的寒風(fēng)。夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)，其實(shí)只差一點(diǎn)點(diǎn)。
著名童話(huà)大師安徒生年少時(shí)，曾夢(mèng)想成為劇作家，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，年輕的他離家只身去了哥本哈根。無(wú)依無(wú)靠的他，顛沛流離，但他并未因此而退縮，放棄。1835年，他試寫(xiě)了幾篇童話(huà)，很受兒童喜歡，此后他改變了自己最初的夢(mèng)想，童話(huà)大師成了他的新夢(mèng)想。后來(lái)，他寫(xiě)出了《海的女兒》，《丑小鴨》等許多著名童話(huà)，成為人們公認(rèn)的世界童話(huà)大師。那我們?yōu)槭裁床荒車(chē)L試一下合理地轉(zhuǎn)變一下自己的夢(mèng)想呢？如果我們不能在班里爭(zhēng)第一，但我們可以爭(zhēng)取第二；如果我們不能讓成績(jī)有所提升，但我們可以保持成績(jī)不要下降；如果我們不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但我們可以讓這個(gè)世界看到我們向上的心。夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)，其實(shí)差的就是這么一點(diǎn)點(diǎn)。
抒情散文：九月，如期而至 篇16
又一個(gè)九月如期而至，在這個(gè)秋實(shí)累累的季節(jié)里，我要把我的敬意、我的贊美獻(xiàn)給您——我的老師！
抖落一身稚氣，放飛完美童真，兩年前那個(gè)羞澀的小女孩成功蛻變，我初三了。一路磕磕絆絆，因?yàn)橛心悖也拍軌驊汛в職鈸肀?mèng)想。這個(gè)九月，讓我深深地為你們唱一曲嘹亮的贊歌。
親愛(ài)的老師，您的一生與平凡相連，您不曾振臂高呼，也不曾力挽狂瀾，您甘于平凡，樂(lè)于平凡，用無(wú)私的奉獻(xiàn)譜寫(xiě)了昂揚(yáng)的樂(lè)章。三尺講臺(tái)，展現(xiàn)著您崇高的威嚴(yán)；一支粉筆，寫(xiě)下了您輝煌的人生；一塊黑板，記錄了您無(wú)悔的追求。您手里拿著魔法棒，輕輕一揮，便為我們指明了方向，引領(lǐng)我們走出迷茫。
親愛(ài)的老師，您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。那是一份責(zé)任，更是一份赤誠(chéng)。您以春風(fēng)化雨的柔情，喚醒了多少迷惘，塑造了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春。人們都說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，卻不知，是您用羸弱的身軀支撐起我們的夢(mèng)想，托起明天的希望。人們都羨慕您桃李滿(mǎn)天下，卻不知您背后的付出與辛勞。
親愛(ài)的老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這一千古名句是對(duì)您最好的贊美。于是，您便對(duì)春蠶和紅燭做出了最形象的詮釋。您從來(lái)沒(méi)有炫耀過(guò)自己的承諾，那滿(mǎn)園桃李，滿(mǎn)徑花香就是丈量生命的依據(jù)。
親愛(ài)的老師，您的思想，您的話(huà)語(yǔ)，都洋溢著熱情，充滿(mǎn)著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理。在我的腦海里，在我的心里，它們都曾無(wú)數(shù)次地激起美麗的漣漪。老師，我記得你曾用那沾滿(mǎn)粉末的雙手為我拭去眼角的淚，我記得您曾用那慈善的目光讓我滋生出向前的信念。老師，您的諄諄教誨，我生生不忘。
親愛(ài)的老師，我知道再華麗的辭藻，再優(yōu)美的語(yǔ)句也無(wú)法描繪出您的偉大，千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)您的感恩和敬愛(ài)，所以讓我輕輕地把最真摯的問(wèn)候獻(xiàn)給您，永不落幕的主角：“老師，您辛苦了！”
抒情散文：九月，如期而至 篇17
多年以后，你回眸的淚光依然燦爛著我蒼白的心緒，臨別時(shí)無(wú)助的眼神凄艷成滴雨的玫瑰，搖曳在我午夜夢(mèng)回的心海，有關(guān)你的記憶總是在夜的寂寥中舒展，猶如一曲哀婉的二胡，在空氣中彌散著淡淡的憂(yōu)郁。曾經(jīng)以為被歲月模糊的畫(huà)面潮涌般逐漸拉近、清晰，一楨楨浮現(xiàn)在眼前。
九月的站臺(tái)，悶熱又擁擠。沒(méi)有一個(gè)地方能像這里一樣寫(xiě)滿(mǎn)了離別，沒(méi)有一個(gè)地方像這里一樣匯聚著太多太多的悲歡。只是它一直保持著沉默，冷眼注視著發(fā)生在這里的緣起緣落，收集著走向四面八方的遲緩、倉(cāng)促和猶豫。
你的淚順著我的面頰緩緩滑落，浸濕了我的衣襟，滴碎了我全部的柔情。擁你入懷，靜靜地感受你啜泣的心跳，木然是我唯一的表情。身邊的一切淡化為與主題無(wú)關(guān)的背景，異樣的眼神、匆匆的行色以及列車(chē)的轟鳴統(tǒng)統(tǒng)排斥在思維以外，此刻的特寫(xiě)只是我全身心地與你相擁。曾經(jīng)刻意逃避的別離就在你我最后的擁抱中走近，這曲愛(ài)的協(xié)奏在最激昂的音符過(guò)后，已然接近尾聲。置身于宿命的漩渦，我掙扎吶喊，卻再?zèng)]有勇氣注視你凄然的眼神。在癡情和眷戀中，我墜痛苦的迷途，無(wú)法做到?jīng)Q絕，只能在迷茫中獨(dú)自飄零。
別時(shí)容易，再見(jiàn)已然無(wú)期。即便真的重逢又會(huì)是怎樣呢？你我該以怎樣的心境面對(duì)本以為忘卻的戀情。多年以后，我們身邊都有了自己的另一半，都擁有了理智、偽裝和清醒。我們學(xué)會(huì)了用平和掩飾傷痛，學(xué)會(huì)了用微笑覆蓋凄清。一聲淡淡的問(wèn)候、一句稍帶情感色彩的“你好么”就將所有的愛(ài)戀深藏于冰層。
不是所有的結(jié)局都會(huì)完美，不是所有的愛(ài)情都有所歸依。雖然曾有太多相同的故事可以借鑒，可我卻從未想到一生中最真情的守候竟然只能是情深緣淺的遺憾。列車(chē)漸行漸遠(yuǎn)，留下我無(wú)法負(fù)載的頹唐和一顆漸漸麻木的心。在擁擠的人群中，我機(jī)械地行走，不言不語(yǔ)，漫無(wú)目的。不知何時(shí)，眼前的路已是一片朦朧。
多雨的九月，定格成離別的季節(jié)，
黯然的九月，誰(shuí)的眼淚在飛？
抒情散文：九月，如期而至 篇18
九月，起伏的心靈卷起一片海的蔚藍(lán)、一朵花的心意。九月，只為你一次動(dòng)情的回眸，便潮濕了我塵封的記憶。翻開(kāi)城南舊事，一種靈魂的翩然回歸逼近我的唇齒，讓我品嘗到了生命中意外的驚喜。來(lái)自心底的火焰燃起真摯的情意，落在眼睛里，忍不住打濕了秋色。一簾湖水，如月光般清澈，灑下一懷秋日的歡歌笑語(yǔ)。好吧，就把微笑留給沉甸甸的秋天吧，因?yàn)椋溆⒗_紛和金光燦燦的季節(jié)藏不住一顆感恩的淚滴。
九月，絕色的風(fēng)情，渲染了秋日簡(jiǎn)單的明凈。我的城，雖然不是繁花似錦，也沒(méi)有靚麗風(fēng)景，但是，九月，是你，帶給我一份美好的憧憬，帶給我一帖澄明的心境。
真想，在我的城里，與九月相約一場(chǎng)溫情的秋雨，請(qǐng)她滴落在癡情的楓葉上，安撫憂(yōu)傷，玲瓏惆悵。好讓我把最溫軟、晶瑩的詩(shī)情，凝成粒粒珍珠，串成不死的記憶，掛在胸前。真想，與九月相約在煙雨朦朦的江南，把思念綴成一串撩人的風(fēng)鈴，掛在窗欞上，伴著美妙的時(shí)光，傾聽(tīng)真情的回響。
九月，你和我的凝望隔著一堵厚厚的城墻。墻上亮亮的閃爍，那是鴿子的翅膀。九月，坐在青石上等你，溪河披輕紗，鳥(niǎo)聲啁啾；站在夕陽(yáng)下念你，白云弄清影，雁聲斷秋。
絕美的雨過(guò)天晴，一道彩虹握住我的目光，心吐芬芳。我輕輕地剪下此時(shí)此刻的精致，揮霍出一串繽紛的音符，從激揚(yáng)的胸腔里飛出秋日絮曲。
九月，聽(tīng)到你柔和的呼喚，我感到愉快而滿(mǎn)足。如果可以，如果愿意，請(qǐng)你伸出凝香的玉手，牽我走進(jìn)美麗的田園，采一瓣瓣馨香，撒在風(fēng)里，撒在夢(mèng)里，撒在城里，撒在記憶的長(zhǎng)河里。
九月的城啊，你的氣息、你的笑容已融進(jìn)我的眼睛里，你的美麗、你的溫情一直住在我的生命中。走進(jìn)你，讓蔚藍(lán)的夢(mèng)在那份厚重的秋意漸濃中茁壯地成長(zhǎng)，那份真誠(chéng)和感動(dòng)，鑲著祝福與祈望，熠熠閃光。
九月，你看你看，今夜星光燦爛。九月，你聽(tīng)你聽(tīng)，城樓上敲響了悠揚(yáng)的鐘聲。明天，讓我們一起，迎著霞光，帶著微笑，快樂(lè)出發(fā)，一路同行。
抒情散文：九月，如期而至 篇19
感恩之情，是人世間最美好的情感，是師生間真摯動(dòng)人的感情。——題記
九月，是所有師生情感融匯交集時(shí)的開(kāi)端，因?yàn)闊o(wú)論是幼兒園、小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué)都在九月開(kāi)學(xué)。九月顯得尤其隆重而熱鬧；九月，由夏入秋，天氣轉(zhuǎn)涼，可這并不影響學(xué)生對(duì)老師那期盼而思念的美好情感，秋的思念蔓延在每個(gè)學(xué)子心中。
雖然已是中學(xué)生，但仍不忘三個(gè)月前奮斗的自己；不忘三個(gè)月前還在一起上小學(xué)的伙伴們；不忘三個(gè)月前教導(dǎo)我們的老師。這一天終于到來(lái)了，開(kāi)學(xué)的第九天——九月九日，第一個(gè)聯(lián)想到的是“九月九日憶山東兄弟”，第二個(gè)想到的就是明天是九月十日教師節(jié)。由于十日那天是周六，老師不上課，所以我們決定提前一天回母校去探望老師……
大家就像離家的游子，迫不急待地想回到家鄉(xiāng)擁抱親人。老師看到我們，先是愣了一下，等到反應(yīng)過(guò)來(lái)，滿(mǎn)臉笑容綻開(kāi)了花，連一向不茍言笑的數(shù)學(xué)老師也呵呵地笑也了聲出了聲，連忙一個(gè)個(gè)地噓寒問(wèn)暖，中學(xué)生活怎樣？適應(yīng)與否？作業(yè)量怎樣？班級(jí)情況？……，同學(xué)們七嘴八舌地爭(zhēng)著回答老師一簍筐“啰嗦”的問(wèn)題，就像孩子們回家向父母游說(shuō)外面世界的生涯。老師們帶我們回到原來(lái)各自的班級(jí)參觀，那熟悉的教室，黑板，課桌椅，往昔的上課情景歷歷在目，恍惚間看到老師在講臺(tái)上飛快地寫(xiě)著板書(shū)，一邊不停地講解著，同學(xué)們認(rèn)真地端坐著聽(tīng)課……。想到這種幸福在這里已不再屬于我了，多少有些感傷！甚至有些嫉妒現(xiàn)在的小學(xué)生們。紀(jì)伯倫叔叔說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)：“愛(ài)直到分別的時(shí)刻，才知道深度！”
九月份，是師生團(tuán)聚的時(shí)候也是別離的時(shí)候。世上的愛(ài)都以聚合為目的，唯獨(dú)父母和老師對(duì)孩子的愛(ài)以分離為目的。別離是為了日后更好的團(tuán)聚，親愛(ài)的老師們！請(qǐng)您們放心，我們現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)能夠理解您們的用心良苦，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)報(bào)答厚厚的師生之情。
抒情散文：九月，如期而至 篇20
親愛(ài)的九月，請(qǐng)進(jìn)。我是多么高興，你又來(lái)到了我的世界�？匆�(jiàn)了嗎？那壓彎枝頭的果實(shí)都是為了你的到來(lái)而精心準(zhǔn)備的。請(qǐng)你披上外套，可別感冒了。對(duì)了，趕緊上樓吧，去喝一杯暖烘烘的牛奶，再來(lái)幾片松軟噴香的吐司面包。
知道你的到來(lái)，那可愛(ài)的小鳥(niǎo)出去傳信了，讓伙伴們?yōu)槟愕牡絹?lái)慶祝一番。
看吧，楓葉成黃色了，在空中，半空中飛舞，好似落蝶，好似舞者，好似那優(yōu)美輕盈的小仙女。秋風(fēng)陣陣地吹，折扇形的銀杏葉落得滿(mǎn)地都是。風(fēng)把地上的黃扇子吹起來(lái)，拍手叫到：“一群舞蝶飛起來(lái)了！”花大多數(shù)凋謝了，這時(shí)一股濃郁的香便撲鼻而來(lái)。
桂花，秋的使者！
她的香讓人精神煥發(fā)，她的美讓人不敢直視，她的綠讓人眼前一亮！一到農(nóng)歷八月，桂花便爭(zhēng)先恐后地綻放出她們那燦爛的笑容，桂花金黃金黃的，好比那閃亮的金子，一簇一簇，一叢一叢，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒，她們擠在一起，好像兩個(gè)閨蜜在說(shuō)悄悄話(huà)，每一棵樹(shù)都是如此。抬起頭，這些花好像要把這些樹(shù)枝壓彎方才罷休。細(xì)細(xì)一瞧，桂花有四片小花瓣，只有米粒大小，卻能散發(fā)出令人陶醉的陣陣清香，再湊近一點(diǎn)兒仔細(xì)看，那還未綻放的花就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，羞澀地垂下頭。再看綻開(kāi)的花，嬌艷欲滴，像是那古代的大家閨秀，握著團(tuán)扇在于父親題詩(shī)作畫(huà)。站在樹(shù)下?lián)u一搖那粗壯的花枝，桂花就紛紛揚(yáng)揚(yáng)，瀟瀟灑灑落在頭上、手上、衣服上，像天女散花，黃母娘娘下凡人間那般的美妙。這足可與西施沉魚(yú)落雁那圖相提并論，可謂美若天仙！
人們?cè)诿谰暗絹?lái)的同時(shí)，一個(gè)個(gè)換上了長(zhǎng)褲，披上了外套。出行時(shí)還會(huì)隨身攜帶著一把傘。
“咚咚咚……”是誰(shuí)在敲門(mén)，準(zhǔn)是十月那調(diào)皮的孩子，他呀在別處呆膩了，也想來(lái)這熱鬧一番哩。我不喜被人打擾，想把門(mén)鎖緊，可這不能成為理由，因?yàn)槟愕牡絹?lái)，這秋才夠有趣��！
抒情散文：九月，如期而至 篇21
院落丹桂飄香，樹(shù)下外婆正忙，疼愛(ài)之情難忘。九月，真美。——題記
“葉密千層綠，花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃�！�
九月過(guò)半，星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花愈發(fā)在碧綠的枝葉間熠熠發(fā)光。院落的那棵桂花樹(shù)漸漸飄出香氣，站在樹(shù)下，就好像被那金燦燦的香氣籠罩，身上都變得金黃，心情也是明麗的。仰起頭細(xì)看，一簇簇扎堆打滾的桂花怒放著，爭(zhēng)著為秋天抹一筆色彩。一陣微風(fēng)拂過(guò)，綠葉輕輕曳著，一滴露悄悄落在眉梢，涼絲絲的，隨之幾朵脆弱的花瓣掙扎著在空中徘徊盤(pán)旋，終究落了一地淺黃。閉了眼，迎著風(fēng)，夕陽(yáng)的余暉竟有些暖意，而那一縷縷夾雜著的花香，最是沁人心脾。
月末，外婆在院落樹(shù)蔭下忙開(kāi)了。
她戴著老花鏡，坐在小板凳上，細(xì)細(xì)地埋頭挑出枯花和雜質(zhì)，她望向我，輕聲說(shuō)：“囡寶，給你做桂花糕哦！”說(shuō)著便又埋頭，揀著。外婆那雙巧手真是令我心生羨慕，什么東西經(jīng)過(guò)她的手都會(huì)變得精致無(wú)比。
盯著變得又干又脆的桂花，我充滿(mǎn)期待。外婆把早就蒸好的米糕端出來(lái)。熱氣蒸騰著，朦朧了我的雙眼。我舀起桂花蜜，澆在米糕上，那一滴滴垂下來(lái)的甜蜜，是我永遠(yuǎn)的回憶。夾起一塊，塞入嘴中，又涼又熱，米糕是糯的，心，是甜的。這桂花糕，伴著一旁外婆慈愛(ài)的目光，最是秋天絕唱的美。
要回家了，我背上行囊，外婆從里屋急匆匆地走來(lái)，手上提著桂花糕，“多帶些回去吃，還想吃打電話(huà)來(lái)就是�！蓖馄耪f(shuō)著，鄭重地把那個(gè)塑料袋放到我的手上。坐到車(chē)上，搖下車(chē)窗，她還執(zhí)著地探進(jìn)車(chē)窗里嘮叨兩句，好像我們要遠(yuǎn)行出征一樣。她掰著手指頭，算著我們要回來(lái)的下個(gè)節(jié)假日，嘆了口氣�！白吡耍瑡�。”母親說(shuō)著。她這才回過(guò)神來(lái)，向我們道別，“慢點(diǎn)開(kāi)！”車(chē)漸行漸遠(yuǎn)，她的身影越來(lái)越小，那揮動(dòng)的手垂了下來(lái)，我的淚不斷溢出。每次去看望外婆，她總說(shuō)家里什么都有，為的就是不讓我們操心，破費(fèi)。她一天天老去，容顏不再是昔日模樣了�？稍谖已劾�，她，就是最美！
九月的桂花，秀美；九月的糕點(diǎn)，精美；九月的人，絕美！
九月，真美。
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