篇一：
今天早晨，我急急忙忙地去了學(xué)校，沒有背書包，只拎著一個(gè)紅色的袋子，你猜我這是去干什么?當(dāng)然是去參加聯(lián)歡會(huì)了。
今天是元旦的前夕，明天新的一年就要來到了，學(xué)校的每個(gè)班都要舉行元旦聯(lián)歡會(huì)。
我到了學(xué)校，一走進(jìn)我們班的教室。“哇”，教室的布置都變了。墻上的黑板粘了“歡度元旦”幾個(gè)大字，在下方粘著美麗的花，非常鮮艷，像一張張笑臉，也在慶祝。最引人注目的是：“歡度元旦”的左下角和右下角有兩只可愛的小老虎。一只小老虎頭上戴著蝴蝶結(jié)，身上穿著紅色的衣服，手里還拿著一把寫有“虎”字的扇子，頭上寫著“王”字，高興地笑著。另一只小老虎頭戴一頂紅帽子，身上穿著黃衣服，也拿著一把寫有“虎”字的扇子，頭上有“王”字，一副高興的樣子。一看就知道是一只公老虎和一只母老虎，它們好像在守著“歡度元旦”幾個(gè)大字。等同學(xué)們到齊，元旦聯(lián)歡會(huì)就開始了。
到了表演節(jié)目的時(shí)間，同學(xué)們都準(zhǔn)備好了，分別表演著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目。節(jié)目有很多：小提琴、笛子、轉(zhuǎn)手絹、唱歌等等。
終于輪到我表演了，我的心“怦怦”地跳個(gè)不停，我整理好衣服，站在了講臺(tái)的前面。我向大家鞠了一躬，說：“今天我給大家表演一段繞口令。”隨后我說了起來：“什么上山吱妞妞，什么下山亂點(diǎn)頭，什么長(zhǎng)頭不長(zhǎng)尾，什么長(zhǎng)尾不長(zhǎng)頭……”說完后，我又深深鞠了一躬，說道：“謝謝大家。”大家熱烈地鼓掌，我的心里高興極了。
最后，老師還帶著我們做游戲，同學(xué)們有說有笑，高興極了!
這真是個(gè)難忘的日子啊!
篇二：
元旦假日，天格外的藍(lán)，風(fēng)特別的爽。我們一家來到了公園旅游
走進(jìn)景區(qū)的大門，我便看到了無限遐想的雁鳴湖。放眼望去，湖面上蘆葦叢生，充滿了生機(jī)。它們有的像一群威武的戰(zhàn)士，站在那里一動(dòng)不動(dòng);有的像生機(jī)勃勃的小伙子，好像干什么都要比個(gè)高低;有的像美麗的少女，在微風(fēng)中翩翩起舞。偶爾三、四只水鳥從湖面上掠過，掀起一陣陣波紋。水面上一只只小船輕快地滑過，船上人們的臉上都充滿了無比的興奮和快樂。突然，空中傳來了一陣悠長(zhǎng)而響亮的雁鳴，抬頭觀望，只見一隊(duì)隊(duì)大雁在蔚藍(lán)的天空中排著整齊的雁陣邊飛邊叫。我想：“這也許就是雁鳴湖名字的來歷吧!”。我很快被這一幅幅美妙的工筆畫陶醉了。這時(shí)爸爸說：“咱們也去劃船吧!”“好呀! Let’s go! ”
我們和其他的游客一起坐上了嶄新漂亮的旅游觀光車，趕往劃船的地方。一路上，路旁一行行挺拔的小樹從我們身邊閃過，小花小草都散發(fā)著秋天的氣息，垂釣中心里人們?cè)谀莾河崎e地等待著魚兒上鉤，養(yǎng)蟹場(chǎng)中的農(nóng)人辛勤地喂養(yǎng)著肥美的大閘蟹。不一會(huì)兒，到站了。呵，這里人可真多呀!我們等了半天才坐上船。我們一邊愉快地蹬著小船，一邊盡情地欣賞這湖中的美景。水中不時(shí)地出現(xiàn)一些小魚、小蟹，偶爾還能看到伸著小腦袋向前一竄一竄的小水蛇，他們好像一個(gè)個(gè) 淘氣的小孩，每當(dāng)我們想把船靠過去和它合影留念時(shí)，他們卻一頭扎進(jìn)水里不見蹤影了。在我們的腳踏船旁邊還有一些竹筏，筏上面的人，有的坐在兩旁的凳子上，有的拿著竹篙使勁的向湖深處撐著，撐著… … 不知不覺中，我的肚子早已咕咕叫了，我們便在附近的農(nóng)家小屋找了一家餐館，點(diǎn)了許多當(dāng)?shù)靥赜械霓r(nóng)家菜，有大閘蟹，地龍菜，炸知了等，可好吃了，我一口氣把他們?nèi)粤�。直到現(xiàn)在我還記得那些菜的味道，簡(jiǎn)直是回味無窮。 愉快的一天就這樣過去了，在回家的車上我看著雁鳴湖的背影漸漸遠(yuǎn)去、遠(yuǎn)去… …終于它在我的視野中完全消失了。可我還是望著雁鳴湖的方向，靜靜的看著，憧憬著，憧憬著雁鳴湖美好的未來…