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六年級(jí)日記

時(shí)間:2024-12-24 18:26:21 日記 我要投稿

[精選]六年級(jí)日記20篇

  即將要到一天的結(jié)尾了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的[精選]六年級(jí)日記20篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[精選]六年級(jí)日記20篇

  六年級(jí)日記1

  我發(fā)現(xiàn)了日記之美,凡是研究學(xué)問的人,大多有記日記的習(xí)慣。

  日記是屬于應(yīng)用文范疇的,顧名思義,就是人們一天的學(xué)習(xí)、生活的情況的所見所聞,所感所想,以及所作所為的最重要的,最有意義的,印象深刻的內(nèi)容寫下來。日記是傾吐自己心聲的好友,所以必須寫得真情實(shí)感。

  寫日記的好處很多,它可以幫助我們記錄生活,提高思想,積累知識(shí),訓(xùn)練思維,培養(yǎng)我們的觀察能力,提高寫作水平。堅(jiān)持寫日記,會(huì)把平時(shí)生活中閃光的有趣的事兒,像珍珠似的串成一串。一本日記,就是一串美麗的珠鏈,能給你帶來無限的樂趣。從小養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,長大了翻開小時(shí)候的日記。許多有趣的事就如同放電影似的在眼前閃現(xiàn),那多有意思啊!

  日記,像一位要求嚴(yán)格的老師。它記下你的成績(jī),鼓勵(lì)你繼續(xù)前進(jìn);記下你的'缺點(diǎn),鞭策你努力改正;記下別人的成功的經(jīng)驗(yàn),督促你去學(xué)習(xí);記下別人失敗的教訓(xùn),提醒你設(shè)法避免……

  日記又像一位知心的朋友。你在生活中不愿意告訴別人的秘密,也可以像日記這位知心朋友盡情地傾訴。

  日記,也是一塊練習(xí)寫作的百草園地。你在一天生活中有什么喜怒哀樂或是想到什么好的建議、設(shè)想,都可以作為這個(gè)百草園地中耕耘的內(nèi)容。這樣日積月累,堅(jiān)持練筆,熟能生巧,越寫思路越寬,腦子越靈,每天都會(huì)感到心靈里不痛快。到了這種境界,你不但養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,而且寫作水平也一定大有提高。

  ……

  日記日記,一日一記,實(shí)事求是,堅(jiān)持下去,必有好處。!我發(fā)現(xiàn)了日記之美。

  六年級(jí)日記2

  大家常說月到中秋分外明,中秋節(jié)對(duì)于離家在外的游子們來說實(shí)在傷感,難得一見的明月和孤獨(dú)的身影形成了鮮明的對(duì)比,更添惆悵!我猜就因?yàn)檫@個(gè),才使中秋佳節(jié)和嫦娥奔月這個(gè)美麗的傳說聯(lián)系了在一起,可我今天要講的不是嫦娥奔月這個(gè)傳說,而是:觀月、賞月、拜月和嘗月!

  每年的八月十五,我們都會(huì)看到,黑色的夜空,猶如一塊黑色的屏幕。一輪明月就像光華四射的.水晶球掛在天空上,著涼了漆黑的世界。薄薄的輕紗中,皎潔的月光如傾泄的清流,注滿大地。天空中,云很淡,風(fēng)很輕,月亮像個(gè)大玉盤。如果您注意看,就會(huì)發(fā)現(xiàn):月亮深處似有一女子懷里抱著一只兔子,看著一男子掄起板斧再砍那株永遠(yuǎn)也砍不倒的桂樹。這一幕讓我仿佛又看到:那個(gè)思念丈夫的嫦娥和日復(fù)一日辛勤工作的吳剛正在一邊吃著月餅,一邊思念親人,真是“每逢佳節(jié)倍思親呀”

  每當(dāng)中秋佳節(jié)到臨時(shí),奶奶總會(huì)買一些蠟燭,在中秋節(jié)的晚上對(duì)著月亮點(diǎn)燃,并讓我對(duì)著月亮拜一拜。所謂的嘗月可不是吃月亮 ,而是品嘗月餅,品嘗各種各樣,大小不一,形狀各異,味道不同的月餅。我最喜歡的是豆沙餡和肉餡的月餅。

  雖然說“月到中秋分外明” 這句話很傷感,但上一句就不同了——人逢喜事精神爽!祝各位游子快快回歸家庭,和家人一起過一個(gè)快樂的中秋佳節(jié)!最后,祝大家中秋快樂!

  六年級(jí)日記3

  今天,我們?nèi)胰艘黄鹑?dòng)物園玩。

  一進(jìn)動(dòng)物園,首先看到的就是動(dòng)物園中最有趣的金絲猴了。它渾身都是金黃色的短毛,一雙水靈靈的大眼睛,一會(huì)爬到樹上跟伙伴們捉逐打鬧,一會(huì)兒又蹲在石頭上剝香蕉吃,真淘氣!

  然后就去看溫順的海豚了,它有一條美麗的短尾巴和一雙水汪汪的小眼睛,可愛極了!它還是一位游泳高手哦!順便還看到了另一位游泳高手—海獅。它全身是棕色的,還有六根長長的胡須和一雙目光炯炯的.眼睛。它有很多本領(lǐng)比如:頂球,站立、跳躍等等。

  接著,就去看了美麗的花孔雀。噍!那一只花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響,那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇,慢慢散開,又像透明的珍珠酒落在身上,漂亮極了!

  我們還看了獅子、老虎還有可愛的國寶熊貓等等,動(dòng)物園里的動(dòng)物數(shù)也數(shù)不清,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游覽。

  六年級(jí)日記4

  六年的時(shí)間說長也長,說短也短,時(shí)光猶如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼即逝。

  期末考考好了,雖然不知道分?jǐn)?shù),但是心中的一塊大石頭也算放下了。但不知道為什么,現(xiàn)在的.我十分懷念考試前夕,考試前夕,媽媽對(duì)我百般照顧,每天都鼓勵(lì)我,而現(xiàn)在,媽媽每天吃飯都一只啰嗦,用各種各樣的話來打擊我,雖然她只是隨口說說,但我的心卻像被刀割一般,她根本沒考慮過我的感受。

  我每天都要訓(xùn)練,訓(xùn)練完回到家還要看她的臉色,她還叫我每天不要板著苦瓜臉,我就笑了:呵呵,只允許你板著苦瓜臉,不允許我板著苦瓜臉是嗎?

  每天訓(xùn)練看教練臉色,回家看媽媽臉色,還不如上學(xué)咧!

  六年級(jí)日記5

  今天是開學(xué)以來的第一個(gè)星期五,也是這個(gè)學(xué)期第一次走路回家。放著好好的風(fēng)景不欣賞,卻要趕著時(shí)間走路,假如有機(jī)會(huì)和時(shí)間,邊走邊玩,也是不錯(cuò)的選擇。拿的東西太多,真的想要丟了,這也證實(shí)了有的東西丟也丟不了,但有時(shí)什么都可以丟掉,就是別把自己給丟了。腳是邁得動(dòng),但就是邁不快。自己有基礎(chǔ),有實(shí)力,但就是沒有更上一層樓。鍛煉真的可以使人完善自我。試著與同伴的.腳步節(jié)奏一致,但真的跟不上。也許自己沒有去模仿別人,也許懂得模仿會(huì)讓自己離別人更近,離自己更遠(yuǎn)。走到一邊時(shí),看見兩個(gè)身體硬朗,身著軍綠大衣的老人,一個(gè)戴帽子,一個(gè)拄拐杖,都一臉猥瑣樣。當(dāng)我們經(jīng)過其身邊時(shí),他們都有意停下來,背著我們,掩住他們的臉,一看就是壞人,所以我們跑遠(yuǎn)了。一路上遇到的人很多,還真是什么樣的人都有,

  走了很遠(yuǎn),就快到家時(shí),覺得很輕松,似乎一切都釋然了,

  多走,別停下,你所見到的,都是你所經(jīng)歷的,你所享受的都是你所走的結(jié)果。

  讓我們?cè)谌松飞,攜手自己,繼續(xù)走路。

  六年級(jí)日記6

  在2月16日,也就是正月初十,游泳老師叫我們?cè)缟?:00到學(xué)校來路上訓(xùn)練。

  到學(xué)校時(shí)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)游泳隊(duì)的成員已經(jīng)到了一大半了,有包子.小胖.還有很久沒來的胡嘉恒,到了九點(diǎn)時(shí)候葉老師來了,他先讓我們集合然后熱身跑三圈,跑完做操,做操后休息一下準(zhǔn)備開始跑十圈,當(dāng)十圈從老師說出口中時(shí)女生有點(diǎn)驚訝,而我們男生卻覺得還可以,就這樣開始了跑步了,當(dāng)跑到第五圈時(shí)女生有點(diǎn)喘氣了,我們男生還能忍受,就這樣我們男生跑好了十圈,當(dāng)時(shí)我們已經(jīng)氣喘吁吁了就喝了幾口水開始休息一下,然后老師叫我們?nèi)テ鞑氖夷脡|子,叫我們放在我們跳早操的點(diǎn)上,隔著一個(gè)放一個(gè),然后跟我們說雙腳跳而且還是連續(xù)跳不能停,然后我們覺得很簡(jiǎn)單就開始了,跳到后面我們發(fā)現(xiàn)難跳了就開始速度開始下降,跳完也是沒有力氣,去喝水了。

  最后我們打開了墊子做了一些項(xiàng)目:俯臥撐.立臥撐.倆頭起……還有很多項(xiàng)目最后把我們累的`都要死了,沒辦法這就是魔鬼訓(xùn)練啊。

  六年級(jí)日記7

  為了祝賀我的十歲生日,爸爸為我準(zhǔn)備了一份特別的禮物——一架單反相機(jī)。當(dāng)爸爸把相機(jī)交給我時(shí),意味深長地對(duì)我說:“希望這架相機(jī)能記錄下你成長的點(diǎn)滴和生活中的每一個(gè)美好瞬間!

  那幾天,我只要一有空就翻看使用手冊(cè),把里面的功能介紹看了一遍又一遍,天天催問爸爸什么時(shí)候去世博園,恨不得早日去園區(qū)實(shí)踐一番。

  一個(gè)晴朗的日子,我們?nèi)移鹆藗(gè)大早,決定去世博園好好參觀一番。我全副武裝,脖子上掛著相機(jī),儼然是一個(gè)小小攝影家。剛踏入園區(qū),氣勢(shì)恢弘的中國館、造型獨(dú)特的各國場(chǎng)館、人頭攢動(dòng)的熱鬧場(chǎng)景頓時(shí)映入眼簾,那喜慶的節(jié)日般的氣氛令人興奮。我忍不住拿起相機(jī),對(duì)著世博場(chǎng)館按下快門,一幅幅美麗的畫面便定格在相機(jī)之中。然而,隨著時(shí)間的推移,人越來越多,潮水般的人流不斷涌入園區(qū),不停的有人從我的鏡頭前經(jīng)過。好不容易找到一個(gè)取景的好角度,剛調(diào)整完焦距,準(zhǔn)備按下快門,一群人從我鏡頭前走過。我只能放棄,后退幾步,重新再拍。剛一按快門,又有一大撥人談笑風(fēng)生地從鏡頭前經(jīng)過,美麗的照片就這樣被破壞了。再后退幾步,又有人經(jīng)過……二十分鐘過去了,我卻始終得不到令人滿意的效果。

  爸爸見我好長時(shí)間都沒好,便走了過來:“同一角度不要拍太多,換一個(gè)地方再拍吧。好的鏡頭多的是……”

  “沒有!”我氣呼呼地打斷了爸爸的話。

  “那你為什么拍了這么久?”爸爸疑惑不解地問。

  “一張……也……沒有!

  還沒等爸爸問話,我連忙大聲說:“我每次拍都有人從前面經(jīng)過,破壞了畫面。那么多人,叫我怎么拍?”

  爸爸停頓了一下,拍了拍我的頭,說:“我覺得如果大家都拍建筑,那就太單一了。以你目前的'攝影水平和相機(jī)功能來說還不能拍到最美的畫面。今年世博會(huì)的主題是‘城市,讓生活更美好!F(xiàn)在我們?cè)谑啦﹫@所看到的一切都是為人而設(shè)計(jì),為人而服務(wù)的,如果你能換一個(gè)角度去拍攝,把建筑和人都保留在你的鏡頭里,那不是更有意義嗎?這難道不能說是另一種美嗎?”話語間一絲微笑露出嘴角。

  “嗯!蔽抑刂氐攸c(diǎn)點(diǎn)頭,重新選擇角度,調(diào)好焦距,按下快門,拍下了一張新的照片。鏡頭里,藍(lán)天,白云,在紅燈高掛的瑞士館的背景下,“小白菜”正在熱情地為游客指路,周圍走過的人們臉上洋溢著幸福的笑容……

  這一切,共同匯成一曲城市、人文與科技的和諧交響曲。

  六年級(jí)日記8

  一面寬大的鏡子面前站著一個(gè)小女孩,這女孩就是我。提起我的外貌,連我自己也不怎么清楚,這大概是因?yàn)槲也淮髳壅甄R子的緣故吧!好吧,我現(xiàn)在站在鏡子面前,認(rèn)識(shí)一下我吧。

  一、我的外貌

  看看鏡子里的我,瓜子臉形,略帶一點(diǎn)方。有的人說我是方臉,那可是對(duì)我臉形的一種蔑視。不信,你看我照的相,哪一張不是瓜子臉?我眼睛不大,也沒神。不大,是天生的;沒神,卻得怪我,因?yàn)槲医o它的任務(wù)太重了。我的嘴不大,但說起話來卻不饒人,像放機(jī)關(guān)槍一樣,一下子就可以進(jìn)出好多“子彈”來。我還有兩個(gè)酒窩,一笑起來,那淺淺的酒窩好像要把所有的笑意都傾倒出來。

  二、愛笑的我

  “笑”這個(gè)字眼,對(duì)我來說,是最合適的字眼,因?yàn)槲姨貏e愛笑,因此,我臉上的肉比哪一處的都發(fā)達(dá),這不,一次放學(xué)回家,我在天橋上走著,走著,突然想起了一段相聲,接著腦海里又閃出了一個(gè)絕頂?shù)男υ挘滩蛔⌒Τ雎晛。正在這時(shí),我突然一腳踩空,“冬”的一聲,摔了一跤,雙膝跪地,給前面的`一個(gè)小孩叩了一個(gè)頭。人們都用奇異的目光盯著我,我的臉一下子羞得通紅,同時(shí)又覺得很好笑,我連忙爬起來不好意思地笑著跑開了。

  三、好吃懶做的我

  我好吃懶做,這是我們?nèi)胰藢?duì)我的共同評(píng)價(jià)。我屬鼠,因此,家里人送我一個(gè)雅號(hào)“小老鼠”,家里只要有東西,我便毫不留情地消滅干凈。菜碗里的雞蛋,往往被我偷吃得精光,放在菜櫥里的花生米,也常常被我偷吃了一半,至于媽媽讓我和弟弟分食的食物,那更是留不到明天,難怪媽媽常笑我說:“老鼠不留隔夜食呢!”說起偷懶,那我可有絕招!吃完晚飯,開始收拾碗筷,我眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來,“哎唷,哎!我肚子疼……疼咧!”我一邊捂著肚子,一邊皺起眉頭,大聲喊叫。媽媽連忙來對(duì)我說:“怎么搞的,來,吃幾片鎮(zhèn)痛藥!蔽乙宦,連連擺手,說:“沒關(guān)系,我……我躺一會(huì)就好了!庇谑俏姨闪讼聛恚虑樽鐾炅,我也大病痊愈了。

  四、好強(qiáng)的我

  我非常好強(qiáng),總不服輸。記得讀小學(xué)時(shí),一天早晨,老師點(diǎn)同學(xué)起來背書,我一聽,糟糕,昨天忘了復(fù)習(xí)。我心里非常不安,像揣著小兔一般,心里說:“老師呀,你可千萬不要點(diǎn)我呀!”“張蔚!”老師嚴(yán)厲的叫聲,像投進(jìn)了一顆原子彈,把我本來知道的東西也炸得無影無蹤了。沒辦法,我只好豎了一節(jié)課“蠟燭”。從此以后,老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真聽著,認(rèn)真完成,再也沒有豎“蠟燭”的事了。上學(xué)期期中考試,我得了第八名,比原先退步了,我哭了一場(chǎng),奮起努力,終于在期末考試中一躍為第三名。難怪同學(xué)們說我:“你呀,干什么都想得第一!”我卻引以為榮。人嘛,總要有點(diǎn)拼搏精神!

  五、愛好廣泛的我

  我的愛好很多,卻沒有特長。強(qiáng)烈的求知欲,使我什么都想學(xué)到,但又沒有毅力去學(xué)好。我愛下圍棋,但是個(gè)“常敗將軍”;我愛爬山,但總爬不到頂峰;我愛唱歌,可嗓子不好,像敲破鑼一樣。我還愛看書,畫畫,跳舞……

  哎,這就是我……

  六年級(jí)日記9

  我喜歡媽媽,她留著短短的頭發(fā),有一雙美麗的大眼睛,長的水靈靈的。她留著短短的'頭發(fā);她的鼻子小巧玲瓏;我的媽媽還有一個(gè)櫻桃嘴;她兩個(gè)小耳朵也惹人喜愛,可也讓我害怕,因?yàn)橹灰覍W(xué)習(xí)的時(shí)候說了一些不該說的話,她都能聽見。

  在她大大眼睛上,有一副紅色的眼鏡,只要她帶上這副眼鏡,我什么小動(dòng)作都逃不了媽媽的法眼。我喜歡媽媽的嘴巴,因?yàn)樵谖矣龅诫y題的時(shí)候,媽媽會(huì)幫我解答;在我做錯(cuò)事情的時(shí)候,媽媽不會(huì)罵我,她會(huì)關(guān)心我,問我為什么那樣做。

  我的媽媽是獨(dú)一無二的,也是最好的媽媽。

  六年級(jí)日記10

  老黃牛是一種勤勞沉穩(wěn)不挑食的動(dòng)物。它那大大的頭上有一對(duì)彎彎的角,眼睛圓溜溜的,鼻子就跟小豬的不相上下,皮膚是土*的,嘴里沒有一顆牙齒,尾巴總是一擺一擺的用來驅(qū)趕那討厭的蒼蠅和會(huì)吸血的蚊子用處可大了呢!

  老黃牛的長相雖然不好看,可是它的勤勞就足以彌補(bǔ)這一點(diǎn),早晨太陽剛出來它就和剛吃完早飯的農(nóng)民伯伯一起去田里耕地了,到了田中它把沉重的耕田工具背在自己那粗壯有力的肩上一步一步的向前走,走累了也是稍微的停一下就開始走。

  老黃不僅勤勞,還很穩(wěn)健呢!老黃牛走路時(shí)總是一步一步的慢慢的走,它的主人讓它快點(diǎn)走,可是它還是我行我素慢慢的走。它在吃飯時(shí)也是細(xì)嚼慢咽的.吃,它先吃一口草,嚼幾下就吞進(jìn)肚里,等休息時(shí)在吐出來慢慢的吃。

  老黃牛還有一個(gè)的優(yōu)點(diǎn),就是從不會(huì)挑食,不會(huì)要主人給它買那一些很貴的精飼料吃,它工作了一天只求可以睡一個(gè)好覺,做一個(gè)好夢(mèng),能吃上嫩草青草就可以了。

  從老黃牛身上我還想到了我們的父母何嘗不是如此,他們用他們的雙手給我們擎起一個(gè)幸福的家,把家中的臟活累活都給干了,下雨時(shí)給你送把傘,天冷時(shí)給你添一件衣服,他們寧可自己少吃一些,也要保證我們吃好穿好。生病時(shí)對(duì)你噓寒問暖。在你失敗時(shí)給你一個(gè)溫暖的擁抱,成功時(shí),一起高興歡笑。父母就像老黃牛一樣用那雙勤勞的手來保護(hù)你關(guān)愛你,不讓你受到傷害。

  我愛老黃牛,可是我更愛我的父母。

  六年級(jí)日記11

  今天,我高興的在家里看著我的《聰明數(shù)學(xué)》,我看著看著,看到一個(gè)春聯(lián)中有關(guān)于數(shù)學(xué)方面的趣味數(shù)學(xué)題。里面的內(nèi)容是語靈部落的漢末央長老過生,魔數(shù)王國的女王帶領(lǐng)下他們的臣子去給長老祝壽。到以后,魔女小星看到長老的白胡子長長的.,就忍不住問:“請(qǐng)問長老有多大年紀(jì)。

  啃啃獸精靈長比較調(diào)皮,他對(duì)魔數(shù)王國的臣民的數(shù)學(xué)能力早有耳聞,他今天決定見識(shí)一下。

  于是,他出一道題是用對(duì)聯(lián)的形勢(shì)寫的:

  上聯(lián):花甲重開,又加三七歲月。

  下聯(lián):古稀雙慶,更多一度春秋。

  開始我一直不知道從哪入手,因?yàn)槲也恢阑缀凸畔∈鞘裁匆馑迹髞恚瑡寢屨f:“花甲是指“60”歲,古稀是指“70”歲。現(xiàn)在,我終于有頭緒,上聯(lián)“重開”就是,下聯(lián)兩個(gè)60,“三七歲月”是3×7=21歲,上聯(lián)的年齡是60×2+3×7=141歲,下聯(lián):“雙慶”是兩個(gè)70,“一度春秋”是1年,下聯(lián)的年齡是70×2+1=141歲,所以長老年齡是141+141=282(歲)。

  啊!原來數(shù)學(xué)是那么的有趣。

  六年級(jí)日記12

  一年四季我最喜歡夏天,因?yàn)橄奶焓切←溫S收的季節(jié)。

  初冬的一場(chǎng)雨水滋潤了大地。小麥從大地媽媽的懷抱中,探出尖尖小小的腦袋,像一群小綠精靈,可愛極了。冬媽媽為他們蓋上厚厚的一層雪棉被。

  睡飽了一個(gè)長長的懶覺,經(jīng)過一個(gè)冬天的蓄勢(shì)待發(fā),春回大地時(shí),小麥苗們迫不及待,爭(zhēng)先恐后的向上竄,像一群正在比賽跳高的小小運(yùn)動(dòng)員。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)長到了膝蓋的高度,齊刷刷的抽出了尖尖的麥穗。尖尖的麥芒根根豎直,像一群初出茅廬的愣頭小伙。仔細(xì)去看,淺綠色的麥穗上,配上了小小毛茸茸的花。花兒非常白,白的像天上的云;花兒也很小,清風(fēng)拂過,若隱若現(xiàn),像個(gè)害羞的小姑娘。

  烈日炎炎的夏天,太陽像個(gè)大火球,炙烤著大地。小麥漸漸變成了金黃色,像一塊兒烤熟的'大餅。近看,小麥結(jié)出了金黃的麥粒,像一位位披著金黃鎧甲的士兵。有的麥穗挺直了腰桿,像一位彬彬有禮的服務(wù)員,;有的小麥彎著身子是樂的笑彎了腰嗎?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,匯成了一片金黃色的海洋。而辛勤勞作的農(nóng)民伯伯就是海洋里的小魚兒。

  民以食為天。小麥磨成面粉,可以做成面條,面包,餅干,燒餅等等。都是我愛吃的。哎呀,趕緊擦一下口水,嘻嘻嘻!

  六年級(jí)日記13

  20xx年X月X日星期X晴

  今天下午,我們六年級(jí)同學(xué)懷著激動(dòng)的心情來到操場(chǎng)上,排著整齊的隊(duì)伍。來為一年級(jí)新生當(dāng)一次“小老師”。我們站在操場(chǎng)上,誦讀著“公園巷小學(xué)學(xué)生校規(guī)校訓(xùn)”,使我回想到我剛上一年級(jí)時(shí)的情景:那是一個(gè)陽光明媚的上午。我們也想現(xiàn)在這樣站成一排。這時(shí),一群大哥哥大姐姐從后向前走去。看到他們那整齊的步伐和嚴(yán)肅的表情。我便想:快點(diǎn)長大多好啊!我要像大哥哥大姐姐一樣!

  命運(yùn)似乎聽從了我的`請(qǐng)求。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)剛進(jìn)學(xué)校的新生成長成一位高年級(jí)的學(xué)生。真是“光陰似箭”啊!

  我望著那一群群“初升的太陽”,希望他們好好學(xué)習(xí),健康成長!

  六年級(jí)日記14

  XX年05月12日星期日天氣:晴

  今日是母親節(jié),我一直在想:到底送給媽媽什么禮物好呢?買化妝品的話,零花錢不夠;買項(xiàng)鏈又不知道買哪個(gè)好,真是頭痛!突然,一個(gè)念頭閃了出來,對(duì)!就幫媽媽做一張賀卡吧,這樣也能體現(xiàn)我的誠意。

  說做就做,我到商店里買來一張卡紙,用小刀裁成練習(xí)本大小。接下來,我拿來彩筆開始畫起來。畫什么呢?哈哈!我早就想好了,就畫一個(gè)小孩幫媽媽洗頭的場(chǎng)景吧!這可不是虛構(gòu)的哦,我真的幫媽媽洗過頭呢!接下來,我就拿起畫筆開始畫了,不一會(huì)兒,大功告成。圖中的.小男孩左手拿著水杯,右手搓洗著頭發(fā),場(chǎng)面真是溫暖呀!我都忍不住自我陶醉了呢。畫的右下角寫著祝福語:祝媽媽節(jié)日快樂,兒子永遠(yuǎn)愛您!

  完工后,我悄悄地走到媽媽的房間,把賀卡放在梳妝臺(tái)上,便“潛伏”在床底下等待……。不一會(huì)兒,媽媽來到了房間,不出所料,她一眼就看見了我的賀卡,開始她有點(diǎn)驚奇,慢慢地,慢慢地,她的臉上露出了會(huì)心的微笑。

  六年級(jí)日記15

  08月20日 星期六 天氣:晴

  人們都說“人應(yīng)快樂地度過一生!钡鞓分锌倳(huì)夾著少許煩惱。

  好學(xué)生在那些差生的眼里是何等的幸福!因?yàn)樗麄兩砩峡値е猸h(huán),是老師的寵兒,是老師身邊的紅人。但他們卻不知我們這些好學(xué)生心中的苦惱。我就是其中的一個(gè)。

  我,一班之長,可謂“一人之下,萬人之上”,絕對(duì)權(quán)威吧!但又有幾個(gè)真的把你放在眼里,特別是那些平時(shí)不愛學(xué)習(xí)的同學(xué),需要你時(shí),整天跟你嬉皮笑臉,說了一些冠冕堂皇的話,簡(jiǎn)直把你捧上天;不需要你時(shí),處處跟你作對(duì)。最令人煩惱就是考試,遇到一些不懂做的習(xí)題,,他們耍盡各種手段,趁老師不注意時(shí)仍字條要你幫他,你不想幫,他們又不肯罷休,他們又會(huì)仍字條來諷刺、挖苦,甚至還會(huì)威脅你,攪得你無心考試。他們這種軟硬兼施,軟磨硬泡的辦法,令人招架不住,沒辦法,只好妥協(xié),但又違著良心,實(shí)在不好受。如果被老師發(fā)現(xiàn),那就更慘,猶如下十八層地獄,是多么無地自容啊!誰叫你和他們串通一氣。你說冤不冤。

  對(duì)于管理班級(jí),更煩了,學(xué)習(xí)上不能有半點(diǎn)松懈,管理班級(jí)又不能馬虎,還要常跟那些“搗蛋鬼”慪氣,不累嗎?誰又能體諒呢?你認(rèn)真負(fù)責(zé)地干,卻沒人看見,如稍微不慎,出點(diǎn)差錯(cuò),給班級(jí)了丟臉,被老師批評(píng)一頓不說,還要受同學(xué)們冷眼。俗話說“沒功勞,也有苦勞”,又有誰來安慰呢!苦水只能往自己的`肚子里咽。有時(shí)草草了事,陰差陽錯(cuò),歪打正著給碰上好運(yùn),為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),受老師表揚(yáng),同學(xué)們的祝賀,驚得嘴巴都變成一個(gè)O型。但心里還是挺高興的,因?yàn)榇_實(shí)能緩解心中的煩悶,但好運(yùn)又有幾時(shí),何況老師又提出更高的要求。

  好學(xué)生永遠(yuǎn)是令人所羨慕的,卻不知好學(xué)生肩上的擔(dān)子有重,煩惱有多深。

  六年級(jí)日記16

  在歡樂的寒假中,每一件事都是快樂的,同時(shí)又是充滿樂趣的,一件有一件事就像掛在高空中那一顆顆閃閃發(fā)光的星星,每一件事都刻骨銘心。

  寒假期間我和全家人來到了美麗的熱帶雨林三亞海南,哇!同時(shí)又感到一絲疑問,我撓了撓頭發(fā)問媽媽:“媽媽,為什么這里沒有樹,只有那種樹上長椰子的椰子樹!眿寢尣]有思考,直接笑著回答說:“因?yàn)楹D蠈儆趤啛釒У貐^(qū)!薄芭叮 蔽尹c(diǎn)點(diǎn)了頭。我們來到賓館,咚咚,啦啦,一首首歌迎風(fēng)而來,海南的小姐們?yōu)槲覀兲咨匣ㄈ,以表示?duì)我們的歡迎。哇!這就是傳說中的五星級(jí)賓館,里面有游泳池,最主要的是里頭還有一望無際的'大海和沙灘,簡(jiǎn)直是太棒了。我住的302房。那兒得的風(fēng)景很不錯(cuò),一望就可以看見沙灘。

  第二天,我一早來到了一個(gè)地點(diǎn),那兒也有沙灘,還有一塊巨大的石頭,上面刻著天涯海角,海似乎睡著了,我聽到輕柔的浪花拍在沙地上的微語,迎面撲來的是清涼的海風(fēng),和著絲絲的腥味。我赤著腳丫在沙地上蹦跑跳躍,一起一落的海水將我的足跡無情的抹去,冰冷的我無暇嘆息。

  時(shí)間在流逝著,六天很快就過去了,我們隨著海風(fēng),隨著三亞人優(yōu)美的歌聲離開了這美麗的地方——海南三亞。

  六年級(jí)日記17

  隨著人們生活水平的提高,人們?cè)絹碓讲恢匾暠Wo(hù)環(huán)境,隨地扔垃圾,隨地吐痰。在人們的眼里就只有錢、錢、錢。我雖然是個(gè)小學(xué)生,但也懂得保護(hù)環(huán)境,從我做起。

  每當(dāng)我看見地上的垃圾,我就會(huì)感慨萬千,保護(hù)環(huán)境,從我做起。就拿我家附近的一條小河來說吧,以前,河里的水十分清澈,像一塊明亮的大鏡子,可以清清楚楚地看見河底的許多石頭;可以看見小魚在河里自由自在在游來游去。經(jīng)常有許多小朋友在河里嬉戲、玩水;大人們?cè)诤永锵床,洗衣服。漸漸的,人們于是把垃圾扔到河里,污水排放到河里,使河水變得又臭又臟,再也不能清澈見底,變成了渾濁不清的垃圾箱。嚴(yán)重污染環(huán)境,嚴(yán)重危害了人們的'身體健康。對(duì),只有樹立保護(hù)環(huán)境的觀念,才有美好的明天。

  星期天,我找來我的好朋友小好,每人拿一個(gè)塑料袋,把河邊的垃圾一一撿光了,我們手里都是滿滿的一塑料袋,真是“滿載而歸”啊!即使我們把河邊的垃圾撿光了,但是河里的垃圾是阻止不了,撈掉了還會(huì)有,怎么辦好呢?最關(guān)鍵的還是喚起人們的環(huán)保意識(shí),我們找來一塊木板在板上大大地寫上:請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,從我做起。我們把它放在河邊最顯眼的地方,任務(wù)完成,我們高興地回家了。

  為了保護(hù)我們自己的家園,為了保護(hù)我們自己的生命,為了我們自己的將來,為了我們美好的環(huán)境,讓藍(lán)天更藍(lán),讓清水更清,讓地球媽媽更可愛,更生機(jī)勃勃,讓我們張開小手,獻(xiàn)一份愛,出一份力,共創(chuàng)綠色的環(huán)境。

  六年級(jí)日記18

  我們的語文老師是個(gè)中年女人,首先映入我眼簾的,他約有40多歲,中等的身材,長得很旁。烏黑的頭發(fā),黑黑的.眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,放射出智慧的光芒,笑的時(shí)候,十分和藹、可親,上課的時(shí)候,用慈祥的目光看著大家。

  剛開學(xué)時(shí),我看到王老師十分還怕,后來經(jīng)過兩個(gè)多月的觀察,我發(fā)現(xiàn)胡老師對(duì)我們十分關(guān)心。讀書要我們把書拿起來,作業(yè)要我們認(rèn)真座,上課要我們認(rèn)真聽講,做作文要我們按照他寫的要求去做,甚至寫字都要我們做到“三個(gè)一”。胡老師對(duì)我的學(xué)習(xí)也十分關(guān)心,有一件小事,現(xiàn)在想起來我依然浮想聯(lián)翩。

  又一次上完一節(jié)語文課之后,同學(xué)們像出龍的小鳥一樣飛出教室,而我還在收拾課本。這時(shí),王老師向我走來,我看見了,心里害怕,不知道我是不是開小差倍王老師發(fā)現(xiàn)了,王老師是不是又要打我了,我朝周圍看了一眼,周圍沒有幾個(gè)同學(xué)。邊想邊看,不知不覺,王老師已經(jīng)來到我身邊了。只見他嚴(yán)肅地看著我,耐心說道:“XXX,你上課可不能發(fā)呆呀,要積極地舉手發(fā)言,不要怕講錯(cuò)。雖然你的基礎(chǔ)不錯(cuò),但還不能滿足!”

  聽了王老師這番話,我終于明白了上課要認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不然,老師說的都沒聽進(jìn)去,哪兒來的知識(shí)呢?老師的話語像股清泉滋潤了我的心田,我慚愧地低下了頭。我深深感到,胡老師對(duì)每個(gè)同學(xué)都像教育我一樣耐心。

  王老師對(duì)我講完話,走出教室。我看著王老師走遠(yuǎn)的背影,眼睛濕潤了,心里總有股說不出的滋味:“王老師,您真是個(gè)好老師,您就象我們的媽媽,您的親切教誨,我將永遠(yuǎn)記在心,做一個(gè)學(xué)習(xí)扎實(shí)的好學(xué)生,對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾,將來為四化建設(shè)再做貢獻(xiàn)!

  六年級(jí)日記19

  我們這一天把所有的游戲都已經(jīng)全部玩完了,但在這么多的游戲中,留給我最深的印象是“釣魚”這個(gè)游戲。當(dāng)然不是真的拿魚竿去釣魚,而是準(zhǔn)備一個(gè)像魚的大不倒翁,然后準(zhǔn)備一條繩子,繩子中間掛了一個(gè)鉤。這樣兩個(gè)人同時(shí)從開始點(diǎn)出發(fā),把繩子一人拿一頭,然后把繩子拉直,在用鉤子鉤住大不倒翁頭上的鉤子,然后把大不倒翁提到另一邊去,然后把鉤子松掉,再拿著繩子往回跑,最后把繩子叫給下一輪的同學(xué)。其實(shí)這個(gè)游戲是考驗(yàn)我們互相合作的能力。

  比賽開始了,我們班的同學(xué)都像火箭一樣往前面沖,好像把周圍的一切都不看在眼里。有的鉤了半天都沒有鉤到,旁邊的同學(xué)都為他們著急,有些就是跑步的速度實(shí)在沒有別的班的同學(xué)那么快,可是我們班都在拼命的為他們打氣,還有些的就犯了規(guī)則,但他們回來了隊(duì)伍時(shí)我們班的同學(xué)都沒有責(zé)怪他們,而是一直安慰他們。我和朱嘉儀是最后一輪,前面我們班都是一直領(lǐng)先,比別的班都快好幾個(gè)。還有一輪到我們的時(shí)候,同學(xué)們都在旁邊努力的為我們打氣,還有的眼睛專心致志地看著比賽的過程跟我們說:“你們一定要加油!不要辜負(fù)我們對(duì)你們的'希望!”我這時(shí)已經(jīng)是熱血沸騰了,心想:一定不能辜負(fù)他們的希望!

  “給!”何俊杰大聲喝道,原來已經(jīng)到我們了。我和朱嘉儀飛快地往前面的大不倒翁跑去?墒俏覀?cè)谟勉^子鉤大不倒翁頭上的鉤子時(shí),卻遇到了困難,我們一直都沒有鉤到,這時(shí)我心里正在燃燒一堆烈火,讓我感到氣憤,我打算不玩了,因?yàn)槲乙呀?jīng)放棄了?墒沁@時(shí)耳邊響起了一句熟悉的話:你們一定要加油!不要辜負(fù)我們對(duì)你們的希望!我立刻斬釘截鐵地說:“朱嘉儀,快點(diǎn)我們一定要快點(diǎn)鉤到鉤子!痹捯粑绰,我們就把鉤子給鉤住了。我們像草原上的駿馬奔跑一樣,不用半分鐘我們就到達(dá)了終點(diǎn)!拔覀兘K于勝利了!太好了!”我激動(dòng)地對(duì)朱嘉儀說。

  今天真是玩得太高興了,雖然我們有幾個(gè)游戲沒有想象中的那么好,可是我已經(jīng)知道怎樣才能做到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助!

  六年級(jí)日記20

  4月1日 星期二 天氣晴轉(zhuǎn)陰

  今天是學(xué)農(nóng)的第二天,也是學(xué)農(nóng)完整活動(dòng)一天的開始。昨天晚上我滿心期待今天美好一天的開始。但是,今天早上發(fā)生的事情確是悲劇的開始來迎接著我們。

  今天早晨,我們寢室的同學(xué)——葉倩琳、周宇昕、韋依、高瑜苓和我,耐不住自己的好奇心,便在5:30左右就醒來,我們以為自己是最早醒來的,便仍然躺在床上乖乖地望著上鋪的那塊床板。可是,過了一會(huì)兒后,一陣“咚——咚——”的小聲的敲門聲打破了寢室原有的安靜,原來是隔壁3203寢室的李茗萱。進(jìn)來后,她悄悄告訴我們:“大家?guī)缀醵计鸫擦,余堯最快,都已?jīng)洗漱完畢了!”我們十分驚訝,在驚訝的氛圍中,我們慢慢地穿好衣服,疊好被子,打掃好寢室的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,并且按照昨晚的分工安排各司其職(如:掃地、疊被子等)。

  當(dāng)6:30正式起床哨聲吹起的時(shí)候,俞老師過來檢查的時(shí)候,看到我們寢室的人穿著整齊,寢室內(nèi)務(wù)也都整理完畢,便對(duì)我們說道:“你們這么早起床?!6:50集合,操場(chǎng)上罰跑五圈!”我們十分后悔這么早就起床,但是只能聽從老師的命令。

  我們走下樓梯,來到操場(chǎng)上,天格外的藍(lán),空氣也十分新鮮,但是在這樣的環(huán)境中,我們要罰跑,大家的心情都很失落。我們剛開始跑步的時(shí)候,十分輕松,但是隨著圈數(shù)的逐漸增加,我們的`呼吸越來越困難,腳步越來越小,步子越來越重,總之十分的疲勞。直到第四圈的時(shí)候,我們終于可以停了下來!

  在走了一大圈后,我們慢慢地走向餐廳,享受第一頓早餐的美味、豐盛。當(dāng)我們走進(jìn)食堂的時(shí)候,一個(gè)番薯的味道撲鼻而來,走到餐桌前,我看到了白米粥,一碗配餐的小榨菜,還有一盆饅頭,我忘卻了剛才的苦、累,變得“口水直流三千尺”。

  早餐的味道真是極好的,我們期待下一次活動(dòng)的課程安排。同時(shí),我也要遵守這里的規(guī)定,完成每一次的任務(wù)!加油!

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