一分耕耘才有一分收獲

　　中午，我與小桂同學(xué)一起再回到教室的途中，遇見(jiàn)了唐老師。

　　趙博倫！老師叫道。莫非我又犯什么錯(cuò)了，一旁的小桂同學(xué)也對(duì)我使了幾個(gè)眼色。我不知所措地看著老師慢慢想我駛來(lái)。趙博倫呀，老師叫得可親切了，我那顆懸了半天的心也放松了不少，等一會(huì)兒我獎(jiǎng)一個(gè)好吃的給你。老師頓了頓，絕對(duì)是你從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)、問(wèn)過(guò)、吃過(guò)的呢！

　　處于激動(dòng)欣喜的我，聽(tīng)到這番神秘的話語(yǔ)，更是心花怒放，但卻產(chǎn)生了疑惑和好奇：這到底是什么東西？老師這是卻像一個(gè)頑皮的孩子：等一會(huì)兒你就知道了。

　　我焦急地等待著這個(gè)飛快而漫長(zhǎng)的時(shí)光。老師來(lái)了，手中卻拿著一個(gè)香櫞和一把水果刀。和大家一樣，我感到奇怪：老師拿著香櫞干嘛，香櫞不是不能吃嗎？這就是老師所說(shuō)的吃的？

　　而老師則笑笑問(wèn)我們這是什么。明知故問(wèn)嗎！香櫞�？商评蠋焻s堅(jiān)定地說(shuō)這是胡柚。大家一下愣了，胡柚是什么？是柚子嗎？

　　老師點(diǎn)點(diǎn)頭：這一點(diǎn)是不夠大家吃的，我今天只給昨天打作文的小組長(zhǎng)才能吃哦！耶！我的心在歡呼，因?yàn)槲乙灿写蜃魑模�可以領(lǐng)到酸酸的胡柚了。

　　幾個(gè)小組長(zhǎng)興沖沖地圍在講臺(tái)上。唐老師也知道我們的小心思，她很快就剝好了皮，一一分發(fā)給大家。我雙手接過(guò)一塊胡柚，對(duì)老師鞠一個(gè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的躬，并誠(chéng)懇地說(shuō)了謝謝，回到座位就開(kāi)始琢磨起來(lái)。

　　這一個(gè)胡柚要比普通的柚子小很多，里面那層透明的果皮也很薄，一根一根的.果肉長(zhǎng)得并不算充實(shí)，卻很大。再仔細(xì)看看，它的子卻很大，怪不得老師說(shuō)它酸。不過(guò)我還是很滿足了，要知道，只是老師的一位老同學(xué)專(zhuān)門(mén)送給她吃的，這種柚子以前從來(lái)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)，想必一定會(huì)有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，而老師卻給我們吃。不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，一分耕耘一分收獲，我是通過(guò)努力得來(lái)的嗎。想著，我便把不少果肉塞進(jìn)自己嘴里。嗬！真算，可慢慢地吃起來(lái)，還是很甜的，就像我打作文時(shí)看著點(diǎn)電腦眼睛都酸，可今天我總算嘗到甜頭了。嘴上甜，心更甜，這是通過(guò)自己努力得來(lái)的嗎！

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