安妮日記初中的讀后感范文（精選8篇）
當(dāng)看完一本著作后，你有什么體會(huì)呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的安妮日記初中的讀后感范文（精選8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
安妮日記初中的讀后感1
寒假期間我讀了《安妮日記》這本書(shū)后，感覺(jué)安妮的生活很艱苦。因?yàn)榘材菔莻�(gè)猶太人，常常有猶太人被抓，有時(shí)會(huì)看到火光，有時(shí)會(huì)聽(tīng)到槍聲，還有時(shí)會(huì)發(fā)生襲擊。
連安妮一共有8個(gè)藏匿者，是安妮、安妮的爸爸、安妮的媽媽、范丹先生、范丹太太、瑪戈特、彼得，他們?cè)?944年8月4日上午10點(diǎn)至10點(diǎn)30分之間被捕，沒(méi)過(guò)多久，庫(kù)格勒和克萊曼也被捕了，只有米普和貝普沒(méi)有捕到（這些是我從后記中知道的）。
最后只有安妮的爸爸活了下來(lái)，把安妮的日記編成了《安妮日記》……
《安妮日記》中另我最感人的一段是：安妮生前曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我要活下去，在我死后也繼續(xù)活著�！彼脑竿麑�(shí)現(xiàn)了。這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的猶太小姑娘同她的作品一起長(zhǎng)存不朽。
我相信，大家讀完以后也會(huì)覺(jué)得安妮的精神非常值得我們學(xué)習(xí)！
安妮日記初中的讀后感2
安妮有一本心愛(ài)的日記本，這本日記本是安妮的最好朋友，安妮給自己的好朋友取名為“基蒂”。
對(duì)13歲的安妮來(lái)講，這本日記本就像打開(kāi)一扇門，它通向成長(zhǎng)，通向無(wú)限的希望。
安妮說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有日記，也就無(wú)我�！比欢�，安妮不再有機(jī)會(huì)回味這一切了，因?yàn)�，同時(shí)拉開(kāi)的是戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕，隨著警報(bào)的拉響，噩夢(mèng)就開(kāi)始了。而她面對(duì)死亡的陰影，她的心靈一直是和平與真摯的。安妮說(shuō)：“我常常沮喪，但從不絕望，我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險(xiǎn)，它僅僅是趣味生活的美麗開(kāi)端。當(dāng)我抬頭凝望天空，我總會(huì)感到事情會(huì)越變?cè)胶茫瑲埧峤K將結(jié)束，和平與寧?kù)o會(huì)重新來(lái)臨，我更加堅(jiān)定自己的理想，也許有朝一日，我能夠?qū)崿F(xiàn)所有的夢(mèng)想，安妮我最大的夢(mèng)想是成為一名記者并最終成為享譽(yù)世界的作家。我仍然堅(jiān)信，人們的內(nèi)心，是善良而美好的。”
讓我們?yōu)樗⒆託獾念B皮、倔強(qiáng)、焦躁、苦惱感到理解和同情；我們更為這樣一個(gè)年僅十四五歲的孩子對(duì)自己的嚴(yán)格要求，身處逆境卻不屈服、不沮喪，反而勤奮學(xué)習(xí)、懷抱理想的頑強(qiáng)性格感到欽佩。他在日記中記載的戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的恐懼，猶太人的悲慘遭遇時(shí)法西斯罪行的鐵證。
特別令我感動(dòng)的是，安妮見(jiàn)到理想被粉碎，人性的丑惡暴露無(wú)遺，世界正在變成荒漠的可怕現(xiàn)實(shí)，感到無(wú)比痛苦的同時(shí)，她還是會(huì)堅(jiān)持自己的信念和理想，不屈服于失敗，反而更加熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然。
從日記本看出，安妮有文學(xué)天賦，假如不是因?yàn)楹诎档膭?shì)力扼殺了這個(gè)生命，那從此世界上就有一位出色的作家了。
啊！我為安妮感到驕傲。
安妮日記初中的讀后感3
在我的書(shū)櫥里，有一本我特別喜歡的書(shū)，它就是—《安妮日記》。
《安妮日記》是猶太小女孩安妮寫(xiě)的一篇篇日記，她寫(xiě)的是二戰(zhàn)期間密室里的人的生活。安妮原來(lái)居住在德國(guó)的法蘭克福，納粹興起后隨家人避難來(lái)到荷蘭的阿姆斯特丹。在她生日那天，她收到一本精美的日記本做為生日禮物，從此開(kāi)始寫(xiě)日記。在密室漫長(zhǎng)的25個(gè)月內(nèi)，她用她的筆，用她要做個(gè)作家的夢(mèng)想，記錄下了密室內(nèi)每一天的事情和自己的成長(zhǎng)。
現(xiàn)在我們閱讀《安妮日記》，不但可以讀到歷史、戰(zhàn)爭(zhēng)、種族迫害，還可以讀到安妮的期盼、成長(zhǎng)與困惑以及她對(duì)和平的向往。在讀這本書(shū)的過(guò)程中，我能時(shí)刻感受到安妮那熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)閱讀和學(xué)習(xí)的態(tài)度，雖然安妮處在那么惡劣的環(huán)境中，但她仍然滿懷著理想，身處逆境不氣餒、不屈服。我覺(jué)得我還要學(xué)習(xí)她善于思考、努力學(xué)習(xí)的品格。再想一想，安妮生活在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，生活在不見(jiàn)陽(yáng)光的密室中，但她仍然堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、努力學(xué)習(xí)。而我們呢？生活在和平時(shí)代，卻身在福中不知福，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，和安妮比起來(lái)，我們?nèi)鄙僦颓趭^。
通過(guò)讀《安妮日記》這本書(shū)，我覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想打下基礎(chǔ)，謝謝安妮給我們留下的寶貴的精神財(cái)富，愿它伴隨著我們成長(zhǎng)。
安妮日記初中的讀后感4
1942年—1944年，這是一段多么黑暗的日子呀！特別是對(duì)于猶太人來(lái)說(shuō)，更是一場(chǎng)空前絕后的災(zāi)難。戰(zhàn)爭(zhēng)與種族滅絕的陰云布滿了天空，蓋世太保的鐵瓜伸向每一個(gè)無(wú)辜的猶太人，在歷史上上演了一場(chǎng)悲慘的一幕。安妮是位猶太少女，她原本幸福的生活就這樣破碎了。1942年7月，由于壓迫猶太人的風(fēng)聲緊急，他們家和另外四名猶太人到她父親公司的“密室”躲藏。
《安妮日記》是從安妮13歲生日那一天開(kāi)始寫(xiě)到15歲，后來(lái)由于被抓到在德國(guó)軍營(yíng)才停筆的。里面主要是寫(xiě)了安妮的爸爸奧托．弗蘭克，媽媽艾蒂絲．弗蘭克，姐姐瑪．弗蘭克，凡．丹夫婦，彼得，阿．杜瑟爾醫(yī)生和安妮一起躲進(jìn)了安妮爸爸公司大樓后面的一些房屋里面，他們叫做“密室”。他們?cè)缟舷扔媚景遽斪�，然后在用厚窗簾擋光，白天他們不能出一點(diǎn)聲音，以免被樓下的德國(guó)人發(fā)現(xiàn)，因?yàn)榘材菟麄內(nèi)际仟q太人，德國(guó)人抓到猶太人后會(huì)把人毒死，悶死，病死和餓死。晚上才是他們的自由時(shí)間，不過(guò)所有人都要規(guī)定時(shí)間沖涼和上洗手間。“密室”里沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)快樂(lè)，沒(méi)有自由，只有傷心和恐懼。
安妮在“密室”里唯一的朋友就是日記，她向日記說(shuō)出了心中的苦悶，講述了身邊的故事，記錄了成長(zhǎng)中的好奇和期待，同時(shí)也控訴了法西斯的戰(zhàn)爭(zhēng)，還寫(xiě)了戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的災(zāi)難和痛苦。讓人們知道戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，是危險(xiǎn)的。讓我們的`世界充滿平安和幸福，不要讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)來(lái)到我們的身邊。
安妮生前寫(xiě)道：“我希望在我死后，仍能繼續(xù)活著�！彼脑竿K能得償。我相信安妮日記會(huì)一直流傳下去，控訴戰(zhàn)爭(zhēng)與丑惡，宣揚(yáng)和平與友善，用她真摯的文筆，感動(dòng)和啟迪一代又一代人！
安妮日記初中的讀后感5
《安妮日記》不僅是一本普普通通的日記，它就像是一個(gè)問(wèn)題的闡述，引起人們的思考，思考戰(zhàn)爭(zhēng)、思考生命、思考和平！它就像是安妮控訴的手臂，聲討著戰(zhàn)爭(zhēng)，聲討著那些打破她原本美好生活的人。
戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，得到利益的永遠(yuǎn)是少數(shù)人，而受難的永遠(yuǎn)是無(wú)辜的人民！
伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)就是二戰(zhàn)的翻版！美國(guó)政府為了自己的石油利益而侵占了伊拉克，這位“無(wú)私的母親”將本國(guó)千萬(wàn)母親的孩子送上了戰(zhàn)場(chǎng)，又將數(shù)千孩子的墓碑送還給了他們的母親，再將數(shù)千母親的孩子、孩子的父親送上戰(zhàn)場(chǎng)，而這一過(guò)程又顯得多么的自；而在伊拉克，則有更多的母親失去孩子、更多的孩子失去父母、數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人們失去家園，伊拉克人民原本安靜祥和的生活就此不復(fù)存在，而這一切都源于個(gè)別人的貪婪。
和平鴿的嘴里因該銜著橄欖枝，而不是品著血紅的淚！
安妮日記初中的讀后感6
這些天我終于讀完了《安妮日記》。我被安妮寫(xiě)的日記震驚了，我無(wú)法想象戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦。兩年多來(lái)，由于戰(zhàn)爭(zhēng)的緣故，這個(gè)富裕舒適的家庭與范丹夫婦、他們的兒子彼得和杜塞爾醫(yī)生一起，生活在一個(gè)狹小的、完全封閉的后屋里，他們感到恐懼和顫抖，完全失去了自由，每天都得小心翼翼，甚至失去了說(shuō)話的自由。
他們每天還遭受著恐懼、饑餓和疾病的折磨，這是我們無(wú)法想象的。我們幸福地生活在一個(gè)和平的中國(guó)，每天過(guò)著自由快樂(lè)的生活，你可以在家里做任何你想做的事，例如玩電腦、看電視、畫(huà)畫(huà)等。在學(xué)校，你也可以做你喜歡做的事，例如閱讀、跳繩、踢毽子等。周末還可以邀請(qǐng)朋友滑冰、看電影、打羽毛球等。
但是我們經(jīng)常身在福中不知福，每天抱怨作業(yè)太多，沒(méi)有時(shí)間玩，有時(shí)候做多幾道題目就怨聲怨氣，這是多么不應(yīng)該的啊。在《安妮日記》中，我也看到了孩子們從寒冷的家中跑到被風(fēng)雨侵襲的街道，跑到?jīng)]有火的潮濕教室，餓著肚子啃胡蘿卜的畫(huà)面。
書(shū)中，描寫(xiě)了孩子們向街上的人乞討一塊面包的畫(huà)面，多么令人心碎的一幕。想想這些孩子，看看我們自己，真是太羞愧了。每天我們不是嫌?jì)寢岋堊龅貌缓贸�，就是嫌爸爸炒的菜不合胃口，挑三揀四。不知道自己有多幸運(yùn)和幸福。
《安妮日記》讓我反思自己，學(xué)會(huì)思考，它就像一盞指引我們前進(jìn)的明燈。
安妮日記初中的讀后感7
看完了《安妮日記》，我的眼淚不禁流了下來(lái)。我們現(xiàn)在是多么幸福：因?yàn)闆](méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，所以可以吃到可口的飯菜，呼吸新鮮的空氣，可以出去旅游，而安妮一家……
安妮因?yàn)槭仟q太人，所以遭到希特勒的追殺，只好躲進(jìn)一間又黑又小的地下室。早上8：30到晚上9：30不能說(shuō)話，不能走路，不能弄出任何聲音還有光。你們想想看那是怎么一種情形呀！而且每天只能吃爛土豆，爛豆子，喝雨水，想到其它的地方去，簡(jiǎn)直是天方夜潭。安妮他們一家只要一在外面出現(xiàn)，就必定會(huì)被抓走。
雖然他們隱藏得隱蔽，但是事實(shí)是殘酷的，他們還是被老鷹似的納粹分子抓走了。從此安妮的年齡定格在去集中營(yíng)的那一天。當(dāng)英軍解放了那個(gè)集中營(yíng)時(shí)，只有安妮的父親堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，連同這本日記也帶了出來(lái)。當(dāng)安妮的父親把這本日記向英軍讀完后，所有人都泣不成聲。
讀完這本書(shū)，我思緒萬(wàn)千：為什么安妮一家不能出來(lái)？還要遭到希特勒的追殺？難到就因?yàn)樗麄兪仟q太人？
安妮日記初中的讀后感8
安妮。弗蘭克是一個(gè)活潑可愛(ài)、眉目清秀的猶太少女，由于法西斯對(duì)猶太人的殘害，她們?nèi)胰撕退膫�(gè)猶太人鄰居，帶上生活用品，一起躲到她爸爸公司里一個(gè)很隱蔽的房間里，他們把那里叫做“密室”。
密室里的生活既艱苦又難熬。走路要輕；要在公司的人來(lái)上班之前先洗漱完畢；還要在公司的員工下班以后才能下樓用熱水……如果不遵守以上條例，就可能被人發(fā)現(xiàn)，并被帶到集中營(yíng)去。飛機(jī)投下來(lái)的炸彈雖然能炸毀房屋，但卻炸不毀安妮堅(jiān)強(qiáng)的意志。在她感覺(jué)無(wú)聊時(shí)，就用學(xué)習(xí)和從閣樓上的窗戶眺望大自然來(lái)消磨時(shí)間。安妮就是這樣堅(jiān)強(qiáng)不屈地生活著。
后來(lái)安妮和彼得。威爾彼此相愛(ài)，每當(dāng)他們互相親吻的時(shí)候，她就感覺(jué)幸福走遍了全身。
《安妮日記》不僅讓我了解了歷史、戰(zhàn)爭(zhēng)和種族迫害，而且讓我看到了身處逆境的人們是如何克服困難，頑強(qiáng)地生活著。安妮的生活告訴我們：要珍惜生命，熱愛(ài)生活。
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