關(guān)于測(cè)量實(shí)習(xí)日記范文合集（精選12篇）
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？以下是小編精心整理的測(cè)量實(shí)習(xí)日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
測(cè)量實(shí)習(xí)日記1
星期一 天氣：灰霾
今天是測(cè)量實(shí)習(xí)的第一天，按照計(jì)劃我們?cè)诮裉扉_(kāi)始了為期5天的測(cè)量工作。早上來(lái)到青年園后我們開(kāi)始了導(dǎo)線測(cè)量的外業(yè)工作的第一步：
踏勘選點(diǎn)并建立標(biāo)志。在課堂中老師講解說(shuō)選控制點(diǎn)的時(shí)候應(yīng)注意到了以下幾點(diǎn)：
1. 相鄰控制點(diǎn)間通視良好，便于測(cè)角和量距；
2. 點(diǎn)位選于便于保存標(biāo)志的地方；
3. 視野開(kāi)闊，便于施測(cè)碎步；
我們先將儀器研究了一番，然后開(kāi)始做量控制點(diǎn)間距離和測(cè)量各控制點(diǎn)高程的外業(yè)工作。我們按照要求我們圍湖選擇了8個(gè)控制點(diǎn)，選點(diǎn)的過(guò)程并不是很容易，一方面是因?yàn)樵春容^大，另一方面是因?yàn)槲覀儾皇炀�。在接下�?lái)的工作中我們將小組中的6個(gè)人分散開(kāi)來(lái)，a、b和e3人負(fù)責(zé)距離的測(cè)量，c、d和我3人負(fù)責(zé)高程的測(cè)量。我們3人中c負(fù)責(zé)觀測(cè)和讀數(shù)，d負(fù)責(zé)舉尺，我負(fù)責(zé)記錄，并校核紅面尺和黑面尺的讀數(shù)差值。
晚上，我將高程的數(shù)據(jù)輸入excel中進(jìn)行初步處理，發(fā)現(xiàn)控制點(diǎn)的高程閉合差過(guò)大。經(jīng)過(guò)小組的討論，所以我們決定第二天重測(cè)并控制好視距差。
星期二 天氣：灰霾
第二天的實(shí)習(xí)開(kāi)始了，按照昨晚的計(jì)劃，三個(gè)男生：c、d、e負(fù)責(zé)高程重測(cè)的任務(wù)，我們的三個(gè)女生負(fù)責(zé)各控制點(diǎn)水平角度的測(cè)定。我們架好儀器開(kāi)始測(cè)量了，由于對(duì)于測(cè)回的理解存在偏差導(dǎo)致我們的測(cè)量有一定量的返工現(xiàn)象，這嚴(yán)重拖慢了我們的進(jìn)度。經(jīng)過(guò)助教的細(xì)心指導(dǎo)我們終于熟練掌握了測(cè)量的流程和技巧，不過(guò)儀器在由控制點(diǎn)1移至控制點(diǎn)2的過(guò)程中我破壞了本已調(diào)好的水準(zhǔn)管軸與豎軸的垂直關(guān)系，所以我們只好照著書(shū)上的辦法進(jìn)行調(diào)平，但是這項(xiàng)工作是要求我們反復(fù)進(jìn)行以不斷調(diào)垂直的.，所以我們的進(jìn)度進(jìn)一步落后了，不過(guò)c他們的測(cè)量進(jìn)行的很順利，終于在第二次測(cè)量時(shí)將誤差控制在允許范圍內(nèi)。
下午我們一起進(jìn)行了各控制點(diǎn)水平角度的測(cè)量，在最后測(cè)量控制點(diǎn)8的時(shí)候，由于天色較晚，我們決定明天再進(jìn)行控制點(diǎn)8的測(cè)量。
星期三 天氣：晴
今天一到青年園，我們馬上將儀器架好在控制點(diǎn)8的位置，緊接著昨天的外業(yè)測(cè)量，由于經(jīng)緯儀的調(diào)平工作較為費(fèi)時(shí)，我們計(jì)劃先定控制點(diǎn)8的碎步點(diǎn)并同時(shí)進(jìn)行距離和角度的測(cè)量。其中，c、d和我負(fù)責(zé)水平角度的測(cè)定，其他三人負(fù)責(zé)距離的測(cè)定。
在測(cè)量控制點(diǎn)8的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)儀器的視準(zhǔn)軸和橫軸不垂直，因此原計(jì)劃又被打亂。為盡可能的提高效率，c負(fù)責(zé)校正儀器，測(cè)距離的3位同學(xué)仍然進(jìn)行距離的測(cè)定，d也轉(zhuǎn)而幫助他們測(cè)量距離并進(jìn)行其他控制點(diǎn)的碎步點(diǎn)的選定，我則將第二天的數(shù)據(jù)進(jìn)行了初步的處理。視準(zhǔn)軸與橫軸垂直的校正更為復(fù)雜，所以我們的角度測(cè)量工作在下午三點(diǎn)半點(diǎn)正式開(kāi)始，接下來(lái)的工作較為順利，不過(guò)由于行人較多，我們僅完成了控制點(diǎn)8的碎步點(diǎn)的角度測(cè)量，加上控制點(diǎn)1、2、3、4的碎步點(diǎn)的距離便是我們今天完成的工作。
星期四 天氣：陰轉(zhuǎn)小雨
越來(lái)越多的小組完成了外業(yè)測(cè)量，這讓我們有些焦急不過(guò)我們并沒(méi)有因此而放低要求。
今天上午的測(cè)量工作較為順利，天氣很好便于測(cè)量，所以一上午的時(shí)間我們完成了控制點(diǎn)7、6的碎步點(diǎn)的所有數(shù)據(jù)的測(cè)量，我今天負(fù)責(zé)了水平角度的觀測(cè)與讀數(shù)和記錄。我們打算中午不休息，因?yàn)檫@樣我們很大可能是可以在今天完成外業(yè)測(cè)量工作的。不過(guò)在我們下午測(cè)量控制點(diǎn)3的碎步點(diǎn)時(shí)，天色逐漸變暗，一方面預(yù)示著要下雨，另一方面，光線較弱影響讀數(shù)，我們艱難地完成控制點(diǎn)3的測(cè)量，這時(shí)已經(jīng)開(kāi)始下雨了我們決定明天再測(cè) 。晚上處理數(shù)據(jù)的，我們的數(shù)據(jù)誤差都在允許范圍內(nèi)。
星期五天氣：晴
今天只剩下一份碎步點(diǎn)的測(cè)量了，今天的效率很高，我們?cè)谙挛缫稽c(diǎn)完成了任務(wù)如期地完成了任務(wù)。進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，我負(fù)責(zé)水平角度和控制點(diǎn)1.2.3.4點(diǎn)及其碎步點(diǎn)的數(shù)據(jù)處理。
總結(jié)：實(shí)習(xí)雖然有些辛苦，不過(guò)我們不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識(shí)也學(xué)到了很多處理事情的經(jīng)驗(yàn)。
測(cè)量實(shí)習(xí)日記2
天氣：晴
今天是實(shí)習(xí)的第十一天。早上我們還是在a6-2點(diǎn)集中，今天我們需要測(cè)完昨天因?yàn)楸卉?chē)壓住而看不到的測(cè)站點(diǎn)的水平角跟對(duì)測(cè)站點(diǎn)間的距離進(jìn)行丈量。
同時(shí)今天這個(gè)實(shí)習(xí)中最嬌貴的主角又要出場(chǎng)了，那就是鋼尺。每一次我們使用鋼尺時(shí)，就十分緊張。因?yàn)殇摮邿o(wú)論是被車(chē)壓過(guò)或是人不小心踩到都會(huì)造成損壞。輕則誤差增大，重則鋼尺折斷。但又因?yàn)樗木雀撸晕覀儫o(wú)法用皮尺來(lái)代替。偏偏我們很多測(cè)站點(diǎn)在路邊，不斷有車(chē)輛和人群走過(guò)。每次拉鋼尺，除了兩名組員拉尺，其余組員都分段保護(hù)鋼尺。為了使準(zhǔn)確度提高我們一般都選男生拉尺，因?yàn)樗麄兞獗容^大，往返測(cè)時(shí)可以盡量將鋼尺拉直。我主要負(fù)責(zé)保護(hù)鋼尺，好幾次都有行人不注意差點(diǎn)踩到，因?yàn)樗麄儧](méi)看到鋼尺鋪在路上。最后我只能不顧形象的'拿著竹竿保護(hù)鋼尺。量到a7與a6-2點(diǎn)間時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方無(wú)法直接丈量，要用經(jīng)緯儀分段定點(diǎn)。但是天快黑了，于是我們只能將它放在儀器考試后在進(jìn)行補(bǔ)測(cè)。
這真的是驚心動(dòng)魄的一天。
測(cè)量實(shí)習(xí)日記3
今天是實(shí)習(xí)的第八天。早上我過(guò)去時(shí)，發(fā)現(xiàn)組員們都在A 點(diǎn)邊上。本來(lái)我們打算今天早上補(bǔ)測(cè)A8點(diǎn)的。但是那里已經(jīng)有人在測(cè)了。我們只好轉(zhuǎn)到圖書(shū)館前等另一個(gè)快好的小組。今早的打算是把圖書(shū)館前的噴水池內(nèi)部的形狀也測(cè)出來(lái)。因?yàn)闀簳r(shí)不能測(cè)，所以大家分工處理數(shù)據(jù)。每一張的數(shù)據(jù)看起來(lái)公式已經(jīng)知道了好像很快的樣子，但是實(shí)際算起來(lái)還是需要很長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)榱繉?shí)在很大。后來(lái)更發(fā)生了數(shù)據(jù)丟失三張的烏龍事件。所幸因?yàn)橹爱?huà)圖人員的需要將數(shù)據(jù)進(jìn)行了拍照存底。于是我分到了一個(gè)新的任務(wù)，就是抄數(shù)據(jù)。將照片掃描后，再抄到新的表格上去。
下午等到3點(diǎn)左右，終于可以測(cè)我們的最后一個(gè)補(bǔ)測(cè)點(diǎn)A8點(diǎn)了，由我負(fù)責(zé)觀測(cè)，具體操作步驟沒(méi)有改變。途中因?yàn)榕龅较抡n時(shí)間，人流量很大，耽誤了我們的測(cè)量。同時(shí)因?yàn)橄抡n很吵，我跟立尺人員一個(gè)不注意漏測(cè)了一個(gè)點(diǎn)。導(dǎo)致了跑尺的同學(xué)跟記數(shù)人員的`點(diǎn)數(shù)又對(duì)不上了。我們?cè)谒愠銎骄嗾页鲆褱y(cè)的點(diǎn)后，為了確保準(zhǔn)確，還是刪掉了后面的幾個(gè)點(diǎn)數(shù)，重新觀測(cè)。很開(kāi)心的是在5點(diǎn)多時(shí)，我們完成了A8點(diǎn)的補(bǔ)測(cè)。剛好是1000個(gè)點(diǎn)，這也意味我們的碎步測(cè)量結(jié)束了，接下去就是畫(huà)圖跟數(shù)據(jù)處理的問(wèn)題了。這應(yīng)該是小組人員這幾天最開(kāi)心的一天了。
測(cè)量實(shí)習(xí)日記4
星期一
今天是測(cè)量實(shí)習(xí)的第一天，很期待，因?yàn)槲覀兛偹闶菍?shí)實(shí)在在把我們專(zhuān)業(yè)課所學(xué)的知識(shí)用到實(shí)際中了。
清晨陽(yáng)光明媚，我們六人背著儀器迎著風(fēng)向直奔圖書(shū)館。在八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)在定好的原點(diǎn)集合，這時(shí)候剛好上課，人煙烯少，是測(cè)量的好時(shí)段。因?yàn)樵谧蛱焱砩祥_(kāi)了個(gè)小會(huì)，組長(zhǎng)跟我們講了測(cè)量的內(nèi)容，之后我們又再進(jìn)行對(duì)儀器的熟悉操作，所以到現(xiàn)場(chǎng)子后我們操作比較熟練，很快就在原點(diǎn)立起儀器，然后立尺的立尺的，讀數(shù)的讀數(shù)，記數(shù)的記數(shù)。第一天我做的`較多的是跑尺，在各個(gè)控制點(diǎn)上立尺，我們用手機(jī)保持聯(lián)系，這樣不用讓跑尺組員的太累。剛開(kāi)始測(cè)量比較慢，所以一個(gè)上午就測(cè)了幾個(gè)控制點(diǎn)的高差和方位角數(shù)據(jù)，比計(jì)劃慢很多。中午我們都沒(méi)回宿舍，讓幾個(gè)組員去打飯盒。下午繼續(xù)測(cè)量。
到下午5點(diǎn)多，我們結(jié)束了第一天的實(shí)習(xí)，感覺(jué)挺好的，大家配合很愉快，雖然第一天就遇到很多之前沒(méi)想過(guò)的問(wèn)題，最突出的是視線被樹(shù)擋住，這樣就得重新調(diào)整控制點(diǎn)位置，導(dǎo)致一天下來(lái)完成的工作比計(jì)劃慢很多。但我們相信明天會(huì)快很多。期待明天！
星期二
今天我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到圖書(shū)館附近，風(fēng)很大，天氣有點(diǎn)冷。
因?yàn)榈谝惶爝M(jìn)程太慢，大家決定進(jìn)行分工，幾個(gè)人測(cè)角，幾個(gè)人測(cè)高程。這樣就大大提高效率。在工作分配方面我們也作了調(diào)整，因?yàn)榭偛荒芸偸亲屇菐讉�(gè)人跑尺，加之拿著鋁質(zhì)標(biāo)尺很冰冷，拿的時(shí)間長(zhǎng)了手會(huì)麻，這樣跑尺員很容易感到煩燥的，所以在對(duì)測(cè)量進(jìn)程影響不大的前提下偶爾換一下角色，輪流跑尺。
今天我主要是讀數(shù)，我之前以為讀數(shù)是個(gè)比較輕松的工作，其實(shí)讀數(shù)眼睛很容易疲勞的，這可能會(huì)導(dǎo)致讀數(shù)誤差較大，所以讀數(shù)員必須十分集中精神才行，而且視差消除要花很大的耐心。
在上午測(cè)完控制點(diǎn)后，我們中午依舊馬不停蹄地測(cè)碎部點(diǎn)，包括經(jīng)管樓的四十幾個(gè)點(diǎn)和草坪外圍的點(diǎn)。測(cè)草坪時(shí)比較麻煩，滿山坡跑，還要把樹(shù)枝樹(shù)葉拉開(kāi)。下午的時(shí)候太陽(yáng)很曬，曬了一個(gè)下午，五點(diǎn)收工時(shí)感覺(jué)比昨天疲憊很多，但成果也頗豐。只剩圖書(shū)館周?chē)鷰讉�(gè)點(diǎn)沒(méi)測(cè)，明天一天應(yīng)該可以比較輕松的測(cè)完，拭目以待吧。
星期三
今天估計(jì)是外業(yè)測(cè)量的最后一天了，我們小組按時(shí)來(lái)到“工地”。
因?yàn)橐叱倘吭谧蛱鞙y(cè)完畢，今天主要是測(cè)方位角。只有一臺(tái)經(jīng)緯儀，于是我們幾個(gè)輪流跑尺讀數(shù)。今天反串了幾個(gè)工作角色，跑尺，讀數(shù)，記數(shù)。這讓我體會(huì)到，在測(cè)量實(shí)習(xí)中，其實(shí)每一個(gè)角色都是得做到一絲不茍的，這可能也是我們這個(gè)行業(yè)必備的基本素質(zhì)吧。
今天感覺(jué)比較輕松，只是圖書(shū)館附近人流較多，而且有一些同學(xué)經(jīng)過(guò)時(shí)會(huì)好奇的到望遠(yuǎn)鏡瞄一下，一定程度上影響到我們的測(cè)量速度。不過(guò)我們還是在下午三點(diǎn)時(shí)就完成任務(wù)，檢查所有儀器都完整無(wú)缺后，我們背著儀器離開(kāi)“工地”，結(jié)束了測(cè)量實(shí)習(xí)的外業(yè)工作，接下來(lái)，是內(nèi)業(yè)計(jì)算。
測(cè)量實(shí)習(xí)日記5
天氣：晴
今天是實(shí)習(xí)的第四天。早上大概八點(diǎn)左右我提著三角架和小組成員們集合。因?yàn)樽蛱靊9點(diǎn)上好幾個(gè)點(diǎn)被建筑物擋住了，所以今天我們?cè)赽9與a6-4間補(bǔ)了一個(gè)轉(zhuǎn)點(diǎn)347.今天早上我負(fù)責(zé)記數(shù)跟計(jì)算平距和高差。于是新的一天在手忙腳亂中開(kāi)始了。每一站，算出平距后還要檢合，如果算出來(lái)的平距與實(shí)地距離每次相差多了10厘米時(shí)，就要重測(cè)。想到昨天有一個(gè)點(diǎn)不知什么原因重測(cè)了很多遍的教訓(xùn)。我算著數(shù)據(jù)，不敢有一絲分心。中午我們?yōu)榱粟s時(shí)間于是隨便買(mǎi)了些東西吃完就繼續(xù)測(cè)了。下午我們開(kāi)始了對(duì)a8-1點(diǎn)的測(cè)量，測(cè)了一段時(shí)間觀測(cè)人員累了，于是我跟他換了任務(wù)，由我負(fù)責(zé)觀測(cè)。因?yàn)閷?duì)望遠(yuǎn)鏡的調(diào)焦與讀數(shù)相對(duì)來(lái)說(shuō)比一開(kāi)始熟練多了，觀測(cè)起來(lái)相當(dāng)?shù)牡眯膽?yīng)手。只要保證各個(gè)步驟正確了，一般數(shù)據(jù)都不會(huì)有太大的問(wèn)題。反而因?yàn)橐粩嗟貓?bào)數(shù)據(jù)和跟立尺人員溝通，測(cè)到后面喉嚨都喊得沙啞了。
中午時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)畫(huà)出來(lái)的圖有點(diǎn)問(wèn)題�；厝ゲ榱艘幌�，竟然是原始坐標(biāo)畫(huà)錯(cuò)了。這使我們整張圖都向y 軸平移了一個(gè)方格。成員們都有點(diǎn)沮喪。于是打電話向老師咨詢，下午老師過(guò)來(lái)看了一下我們的圖，說(shuō)如果展點(diǎn)都可以在圖上展出來(lái)就可以不用重畫(huà)。但是我們又發(fā)現(xiàn)a7點(diǎn)的測(cè)站點(diǎn)也弄錯(cuò)了，這樣的話，那些以a7點(diǎn)相連為起始邊畫(huà)出來(lái)的點(diǎn)也都是錯(cuò)的`了……因?yàn)樾枰膭?dòng)的地方太多了，最后小組成員還是決定重新畫(huà)過(guò)圖。雖然重畫(huà)意味著增加了很大的工作量，但是小組中兩個(gè)成員主動(dòng)承擔(dān)下來(lái)這個(gè)任務(wù)。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我們小組對(duì)此次錯(cuò)誤進(jìn)行了討論，組長(zhǎng)分析了我們犯錯(cuò)誤的原因，都是前幾天我們一心想要快點(diǎn)完成任務(wù)，不斷地趕工，以至于有些地方不夠細(xì)心造成的。我們決定改正錯(cuò)誤。通過(guò)今天的教訓(xùn)，以認(rèn)真求實(shí)的態(tài)度面對(duì)接下來(lái)的實(shí)習(xí)。
測(cè)量實(shí)習(xí)日記6
今天是實(shí)習(xí)的第七天，也是周末。經(jīng)過(guò)一早上的休息。我們是從下午1點(diǎn)半開(kāi)始實(shí)習(xí)任務(wù)的。經(jīng)過(guò)昨天，我們已經(jīng)完成了老師布置的所有控制點(diǎn)。今天下午，我們需要做的是對(duì)圖書(shū)館前的A6-2點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)測(cè)。這是我們的第一個(gè)補(bǔ)測(cè)點(diǎn)。我們將整個(gè)測(cè)量范圍進(jìn)行擴(kuò)大。在之前的基礎(chǔ)上，根據(jù)畫(huà)圖人員的建議，擴(kuò)展外圍。明顯的經(jīng)過(guò)一早上的休息，我們小組的精力得到了恢復(fù)。下午我負(fù)責(zé)記數(shù)，沒(méi)料到科學(xué)樓前的風(fēng)很大，記數(shù)時(shí)，頭發(fā)一直被吹到臉上擋住視線，我有點(diǎn)后悔沒(méi)有把頭發(fā)綁起來(lái)。不過(guò)我還是盡力避免受頭發(fā)干擾，將觀測(cè)人員的讀數(shù)快速記下來(lái)的同時(shí)計(jì)算中絲讀數(shù)，以便出現(xiàn)較大誤差時(shí)可以及時(shí)進(jìn)行改正。因?yàn)橛洈?shù)的.速度比之前快了，所以我在記數(shù)的同時(shí)，順便計(jì)算尺間隔，豎直角，平距和高差。這樣既有助于檢合時(shí)的簡(jiǎn)便，同時(shí)減少了事后對(duì)數(shù)據(jù)處理的一部分工作。如果讀數(shù)有較大錯(cuò)誤，在所算的數(shù)據(jù)中也會(huì)有一定的體現(xiàn)，可以及時(shí)糾正。
因?yàn)榇蠹叶家呀?jīng)輕車(chē)熟路了，所以整個(gè)下午的效率算的上比較高的。也沒(méi)有前幾天出現(xiàn)的種種失誤。測(cè)完A6-2點(diǎn)后，我們見(jiàn)天色也不早了，沒(méi)有辦法多測(cè)一個(gè)點(diǎn)，索性就收工了。
測(cè)量實(shí)習(xí)日記7
今天起床的時(shí)候，天很不隨人愿，依舊下著大雨，昨天晚上已經(jīng)把鬧鐘給定好了，要不然今天早上肯定又要賴(lài)床了，懷著依然困倦的睡意，我從我的床上爬了起來(lái)，依照原計(jì)劃，今天要8：30準(zhǔn)時(shí)到第一實(shí)驗(yàn)樓集合開(kāi)工，做什么呢，控制測(cè)量，叫上了組員，扛了各種儀器，我們就浩浩蕩蕩的出發(fā)了，不管睡意，不管大雨，我們無(wú)畏，那儀器還蠻重的，一直扛到實(shí)驗(yàn)樓，不知不覺(jué)放下儀器的時(shí)候，一感覺(jué)小臂肌肉很酸很疼，忍不住使勁甩了甩。
小做休息，組員都到齊了，我們還很頑強(qiáng)，大家都拿了傘，和大雨進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，可是人重要，儀器更重要，大家都達(dá)成共識(shí)：儀器在，人在；儀器亡，人亡。不過(guò)，要是大家一起都來(lái)測(cè)量一種的話，會(huì)不會(huì)人員又浪費(fèi)呢，恩，是的，所以，我們把小組又分成了兩小組，一組測(cè)高程，一組測(cè)角度，這樣合理利用資源。
最開(kāi)始沒(méi)測(cè)的時(shí)候，感覺(jué)測(cè)量好好玩，好有趣，可是呢，想象總是美好的，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，雨好大，感覺(jué)傘都要被它摧殘得承受不了了，因?yàn)槲颐黠@感覺(jué)到雨傘總是東倒西歪的，地上的點(diǎn)也難找，第一遍明明看到在這里，過(guò)了一會(huì)再回來(lái)，找了半天才找到，你說(shuō)氣不氣人。不過(guò)萬(wàn)事開(kāi)頭難，等我們弄好了第一站，后面的就輕松多了。
今天的測(cè)量實(shí)習(xí)中，我們遇到了幾個(gè)問(wèn)題，，具體如下：
第一個(gè)，測(cè)距離的時(shí)候，不知道怎么測(cè)了，是用測(cè)回法，還是什么？可是有坡度，不是水平的啊，不知道怎么辦，那誤差怎么算呢，也不知道，兩點(diǎn)之間的`距離很大，已經(jīng)超過(guò)了我們的尺子，分段，分段要不要用串尺法呢，有大家討論半天，覺(jué)得都沒(méi)什么科學(xué)意義，于是，我拿起了電話向老師求救，果然，我們的求救得到了老師的及時(shí)解答，所有疑問(wèn)迎刃而解，謝謝老師，心里話，不知道你會(huì)不會(huì)看見(jiàn)！然后呢，我們有風(fēng)雨兼程的去開(kāi)工測(cè)距離了。
第二個(gè)，測(cè)角度，這是個(gè)比較難纏的主啊，儀器難玩，經(jīng)常調(diào)皮，剛才才費(fèi)好大勁粗平，也沒(méi)找他惹他，一會(huì)氣泡又不居中了，煩人，還能干嘛？依著它唄，繼續(xù)調(diào)。這還好一點(diǎn)，最要命的是，誤差這項(xiàng)，好難控制，讀數(shù)讀完，檢核，不對(duì)，誤差太大，重來(lái)，還好，儀器還在原地，再讀，又檢核，暈，又不對(duì)，再度吧，……。咦，合格了，普天同慶，大吉大利。
就這樣，在大雨中，我們完成了今天的控制測(cè)量，還比較高興吧，今天感覺(jué)還是滿載而歸的，高差閉合差為零，高興！數(shù)據(jù)都滿足要求了，拖著好累好疲憊的身軀，扛著好重好大的儀器，我們凱旋而歸……
對(duì)了，補(bǔ)充，回來(lái)的時(shí)候，餓慘了，為了慶祝今天大家的勞動(dòng)光榮，我們特地跑到二食堂四樓，干嘛？還能干嘛？大吃了一頓，呵呵，感覺(jué)生活蠻有意義的，勞動(dòng)，有了收獲，再好好吃上一頓，感覺(jué)真爽。
測(cè)量實(shí)習(xí)日記8
實(shí)習(xí)第一天
天氣：陰 測(cè)站點(diǎn)a8 a7
今天是測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)的第一天。早上我懷著期待又興奮的心情趕到了科報(bào)廳門(mén)口。我們?cè)谡业酱郎y(cè)的測(cè)站點(diǎn)后，便興致勃勃的開(kāi)始動(dòng)工了。我們選定了a8點(diǎn)作為第一個(gè)測(cè)站點(diǎn)。因?yàn)椴惶宄唧w怎么做，所以我們等到老師過(guò)來(lái)對(duì)我們進(jìn)行了一些操作上的指導(dǎo)以后，開(kāi)始了我們對(duì)第一個(gè)測(cè)站點(diǎn)的碎步測(cè)量。首先我們對(duì)經(jīng)緯儀進(jìn)行了對(duì)中整平，然后我們要先畫(huà)出初始零邊，本來(lái)我準(zhǔn)備去立尺的，但是在老師的提醒下，我們知道了要用一支筆做為觀測(cè)點(diǎn)來(lái)尋找零點(diǎn)。老師說(shuō)如果用尺子的話，太寬，會(huì)導(dǎo)致誤差太大。順便的老師也批評(píng)了我們組定量角器的針太細(xì)了，會(huì)導(dǎo)致畫(huà)圖時(shí)，量角器跑位，而使圖像不準(zhǔn)確。我們立馬承諾畫(huà)圖時(shí)會(huì)把針換成粗的。
開(kāi)始的時(shí)候我們都認(rèn)為實(shí)習(xí)是很簡(jiǎn)單的事，組長(zhǎng)還說(shuō)今天每人要測(cè)完一個(gè)點(diǎn)。真正做起來(lái)時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，碎步測(cè)量比我們想象的要繁瑣的多。為了準(zhǔn)確畫(huà)出圖形，我們要測(cè)完a8附近所有突出的點(diǎn)，包括各個(gè)轉(zhuǎn)角，臺(tái)階，花圃等。我們想起老師說(shuō)的上屆的學(xué)長(zhǎng)們大概測(cè)了一千多個(gè)點(diǎn)，開(kāi)始理解了他們?yōu)槭裁聪掠晏煲惨s任務(wù)。幸好慢慢大家開(kāi)始熟悉了各個(gè)步驟，分工合作，速度也比一開(kāi)始快了。但是到了12點(diǎn)時(shí)，一個(gè)測(cè)站點(diǎn)還沒(méi)完成。中間由于一些立尺時(shí)的疏忽導(dǎo)致花圃位置畫(huà)出來(lái)與實(shí)際不符。我們努力克服沮喪，馬上進(jìn)行了重測(cè)。
因?yàn)槎斓陌滋燧^短，于是我們一致決定了中午不進(jìn)行午休。下午兩點(diǎn)左右終于可以測(cè)a7點(diǎn)了。輪到我負(fù)責(zé)觀測(cè)。因?yàn)樵缟峡吹搅艘稽c(diǎn)點(diǎn)失誤就會(huì)導(dǎo)致圖形有很大的偏差。所以開(kāi)始觀測(cè)時(shí)，十分的緊張。讀數(shù)也讀的有點(diǎn)慢。但是成員都耐心的配合我的腳步，給了我很大的信心。進(jìn)入狀態(tài)后，也就快了很多。我想很多事情都跟我們實(shí)習(xí)一樣。開(kāi)始的時(shí)候因?yàn)椴涣私�，所以認(rèn)為很困難，但是只有大膽的嘗試并且練習(xí)以后，才能真正的掌握。
五點(diǎn)左右，天有點(diǎn)暗了，我們也結(jié)束了第一天的實(shí)習(xí)，一共測(cè)了70多個(gè)點(diǎn)。雖然進(jìn)度比我們想的慢，但是相信明天我們可以完成得更好。
實(shí)習(xí)第二天
11月24號(hào) 天氣：陰 測(cè)站點(diǎn)a6—2 a6—4
今天我們終于開(kāi)始測(cè)第三個(gè)測(cè)站點(diǎn)：a6—4了。第三個(gè)點(diǎn)在圖書(shū)館的后面。早上我剛到時(shí)就傻眼了，這里的樹(shù)木，井蓋，跟零碎的突出點(diǎn)非常的多。我們隱隱感受到了今天任務(wù)的艱巨。早上我負(fù)責(zé)畫(huà)圖。今天的風(fēng)很大，畫(huà)圖時(shí)手冷得直發(fā)抖，好不容易畫(huà)了30多個(gè)點(diǎn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)釘在量角器上的小釘子跑位了，將小釘子釘在量角器上后，只好將畫(huà)過(guò)的點(diǎn)再檢查一遍，將不在同一點(diǎn)上的點(diǎn)擦掉重畫(huà)。因?yàn)樽约阂稽c(diǎn)不注意，整個(gè)圖形便出現(xiàn)了偏差，在接下來(lái)的畫(huà)圖中，我絲毫不敢再掉以輕心。盡量用一只手按在小釘子上，防止它再次偏位。但是在畫(huà)圖的過(guò)程中，碰到了許多其他的問(wèn)題，比如兩個(gè)在地面上相近的點(diǎn)，經(jīng)過(guò)1：500的比例尺縮小了以后，在圖上畫(huà)出來(lái)的幾乎就在一個(gè)點(diǎn)上，這時(shí)如何將它們描繪出來(lái)而又不使它們與真實(shí)的地形比例不一樣，就是在畫(huà)圖時(shí)要十分小心的問(wèn)題。因?yàn)榻裉焖鶞y(cè)的地形較復(fù)雜，有好幾個(gè)點(diǎn)我們都費(fèi)了九牛二虎之力才完成。團(tuán)結(jié)就是力量，我們默契克服每一個(gè)困難時(shí)，都覺(jué)得十分具有成就感。
令人欣慰的是在下午的時(shí)候我們完成了第三個(gè)點(diǎn)，進(jìn)入了測(cè)a6—2點(diǎn)。a6—2位于圖書(shū)館前，由于周?chē)挥械缆犯ㄖ麄�(gè)測(cè)量相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單，所以我們就希望今天可以把第四個(gè)點(diǎn)也測(cè)完。爭(zhēng)取每天完成兩個(gè)點(diǎn)的速度。下午我主要負(fù)責(zé)記數(shù)，相對(duì)來(lái)說(shuō)這是所有分工里最輕松地工作。但是它也仍然是一個(gè)需要認(rèn)真對(duì)待的'任務(wù)。因?yàn)橐獣r(shí)時(shí)緊跟觀測(cè)者的速度。同時(shí)也是檢合的重要一步。為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，在觀測(cè)者讀數(shù)的同時(shí)要算出上下絲的平均數(shù)與中絲進(jìn)行比較，不能超過(guò)5mm。。同時(shí)要及時(shí)算出平距，方便小組成員拉尺進(jìn)行檢合。所以記數(shù)據(jù)可以說(shuō)是一個(gè)不能停歇的任務(wù)。期間我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)數(shù)據(jù)出現(xiàn)較大的偏差。反復(fù)測(cè)量后也找不出原因，最后才發(fā)現(xiàn)是畫(huà)圖人員看錯(cuò)了量角器上的數(shù)。這讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了，一個(gè)工程里面的每個(gè)小組成員就像是一條流水線，無(wú)論哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題都會(huì)導(dǎo)致工程無(wú)法進(jìn)行。
因?yàn)閍6—2測(cè)得較快大概三點(diǎn)時(shí)，我們開(kāi)始測(cè)a6—3，由我進(jìn)行觀測(cè)。可惜五點(diǎn)多時(shí)，天黑下來(lái)了，我們沒(méi)能完整的把a(bǔ)6—3點(diǎn)測(cè)完。
實(shí)習(xí)第三天
天氣：晴 測(cè)站點(diǎn)：a6—3 b9
今天是實(shí)習(xí)的第三天。今天我生病了，所以早上跟組長(zhǎng)請(qǐng)了假，躺在床上卻老想著小組缺了一個(gè)人估計(jì)其他組員的任務(wù)就變得很重了。大概十一點(diǎn)左右，雖然頭還有點(diǎn)暈，但我還是決定過(guò)去找組員們。過(guò)去時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們?cè)缟系男蔬�挺高的，除了將我昨天觀測(cè)了一半的a6—3點(diǎn)測(cè)完了，已經(jīng)開(kāi)始測(cè)b9點(diǎn)了。b9位于東操往圖書(shū)館的路上。所以路邊有很多要測(cè)得樹(shù)木跟井蓋�？紤]到我的注意力今天可能不能很集中，于是我選擇了去立尺。因?yàn)槁愤叺母鞣N樹(shù)木和建筑都較復(fù)雜，所以這點(diǎn)的工作量相對(duì)來(lái)說(shuō)更大。立尺時(shí)想起昨天媽媽的電話里的叮囑，說(shuō)如果立尺的話，不僅要考慮到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確的問(wèn)題，還要考慮個(gè)人安全問(wèn)題。因?yàn)槌咦虞^長(zhǎng)，所以在建筑物下的時(shí)候要記得抬頭看一下上面的東西，避免把什么東西捅下來(lái)砸傷了自己。立尺的過(guò)程中，為了避免加大觀測(cè)人員的誤差，我盡量做到標(biāo)尺立直。
測(cè)量實(shí)習(xí)日記9
晴 周日
今天是實(shí)習(xí)的第一天，感覺(jué)好像又回到了大一下學(xué)期期末實(shí)習(xí)的時(shí)候。這次我們的任務(wù)是側(cè)控制網(wǎng)，首先是選好控制點(diǎn)，圍繞著我們一教和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)布下包括一個(gè)小三角網(wǎng)在內(nèi)的兩個(gè)大環(huán)作為我們的控制網(wǎng)，控制點(diǎn)包括一個(gè)已知數(shù)據(jù)的起始點(diǎn)。萬(wàn)事開(kāi)頭難，我們將儀器搬到目的地，對(duì)實(shí)習(xí)環(huán)境情況進(jìn)行分析，首先對(duì)以一教為中心的上環(huán)進(jìn)行觀測(cè)的小組很多，地形也比較復(fù)雜。所以我們決定從以運(yùn)動(dòng)場(chǎng)為中心的下環(huán)開(kāi)始著手。我們將全組分成兩個(gè)小組，水準(zhǔn)儀小組觀測(cè)下環(huán)閉合高差，全站儀小組就測(cè)閉合環(huán)的角度和邊長(zhǎng)。工作開(kāi)始時(shí)，我們以為測(cè)量高差的工作會(huì)比測(cè)角度和邊長(zhǎng)的工作快一些，就讓水準(zhǔn)儀小組先進(jìn)行觀測(cè)，然后全站儀小組緊隨其后。但是就在前兩個(gè)控制點(diǎn)之間的高差落差太大，需要設(shè)置轉(zhuǎn)點(diǎn)測(cè)量，這樣要花很多時(shí)間，速度反而比全站儀小組的速度慢。于是全站儀小組就先測(cè)。
可剛測(cè)不久就遇上了其他的測(cè)量小組，由于組長(zhǎng)當(dāng)時(shí)所選的控制點(diǎn)有的與其他小組的控制點(diǎn)是公用的，這時(shí)，棱鏡重位的時(shí)候就只好等前一小組測(cè)完的之后才能進(jìn)行觀測(cè)，再則今天我們?cè)缟系谝惶鞂?shí)習(xí)，測(cè)出的數(shù)據(jù)也不是很精確。于是我們決定今天早上的工作就當(dāng)是熟悉一下儀器，下午另選將和其他小組重合的控制點(diǎn)。按照計(jì)劃，今天下午我和組長(zhǎng)范賢斌出去買(mǎi)油漆和鋼釘。買(mǎi)回剛釘之后我們就直接去選控制點(diǎn)，以觀測(cè)工作能順利進(jìn)行為原則，保證控制點(diǎn)之間的通視，其他組員在寢室等待出發(fā)工作的命令。
晴 周一
今天的天氣還算很好，雖然早上后兩節(jié)課是工程力學(xué)，但我們?cè)缟显缭缇推饋?lái)了，從六點(diǎn)到十點(diǎn)還可以觀測(cè)四個(gè)小時(shí)。為了盡快完成任務(wù)，我們不放棄這么好的時(shí)間段。昨天晚上工程力學(xué)的老師說(shuō)了今天不上什么內(nèi)容，把前兩年的考試卷給我們看一下。所以到了上課的時(shí)間，我們派小組的一個(gè)同學(xué)留守儀器，其他成員去上課，回來(lái)繼續(xù)工作。
上完工程力學(xué)的課之后，也就到午飯的時(shí)間了，吃過(guò)午飯過(guò)后，我們叫上其他組員，開(kāi)始開(kāi)展工作�？紤]到昨天我們遇到的狀況，我們就先讓全站儀小組先測(cè)，然后水準(zhǔn)儀小組緊跟其后。我是分在水準(zhǔn)儀小組里面的，因?yàn)閯傞_(kāi)始觀測(cè)，所以測(cè)量的速度不是很快，等了有一段時(shí)間，全站儀小組測(cè)走之后，我們水準(zhǔn)儀小組就開(kāi)始觀測(cè)。前兩個(gè)點(diǎn)高差很大，而我們的水準(zhǔn)尺僅僅只有2米長(zhǎng)，我們架在中間的水準(zhǔn)儀后方下絲看不到尺子，前方上絲又看不到尺子，于是我們只好在中間設(shè)置了必要的轉(zhuǎn)點(diǎn)，設(shè)置轉(zhuǎn)點(diǎn)的，又不斷地架儀器觀測(cè)是否保證前后的上下絲都能看到尺子。就這樣速度變得很慢了，最后收工的時(shí)候沒(méi)測(cè)幾個(gè)控制點(diǎn)。
晴 周二
昨天由于天氣的原因，我們沒(méi)有出去測(cè)，周二完成的工作已測(cè)完下環(huán)大半的觀測(cè)工作，總體的觀測(cè)工作還是比較順利的，我想今天應(yīng)該完成下環(huán)的閉合測(cè)量工作了吧。但在從運(yùn)動(dòng)右邊世紀(jì)苑食堂到老圖書(shū)館（四教）之間這一段側(cè)程是一段艱巨的側(cè)程，不但高差的落差非常大，而且路線綿延得比較長(zhǎng)，我們只好采取每20米作為一個(gè)測(cè)站的方法，在測(cè)量的過(guò)程中又不斷出現(xiàn)數(shù)據(jù)誤差超限的問(wèn)題，當(dāng)一個(gè)測(cè)站出現(xiàn)數(shù)據(jù)誤差超限，我們就立刻重測(cè)。有時(shí)候水準(zhǔn)儀物鏡的分叉絲出現(xiàn)向上夾不住水準(zhǔn)尺刻度，向下也夾不住刻度，在這樣的情況下，我們只好采取重新調(diào)節(jié)儀高方法重測(cè)，直到分岔絲能夠夾到刻度快為止。這樣反復(fù)的折騰，我們一直測(cè)到下環(huán)剩下最后一個(gè)測(cè)站的時(shí)候，天已經(jīng)漸漸暗下來(lái)了，為了避免由于光線帶來(lái)的一些列誤差，所以決定收工，明天再繼續(xù)下環(huán)的閉合觀測(cè)工作。
晴 周四
我們今天早上有一節(jié)數(shù)值計(jì)算方法的課要上，而天氣非常好，我們上完了課，回來(lái)后馬上拿上儀器出去繼續(xù)測(cè)量。到了三號(hào)門(mén)下面，我們立刻將下面的環(huán)閉合了，把最后一站的高差測(cè)了之后，就將下環(huán)的所有高差求和，算出閉合差，差值在可接受的范圍內(nèi)，上環(huán)的測(cè)量工作也就立刻展開(kāi)。剛測(cè)到上環(huán)的第二個(gè)控制點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)第二個(gè)控制點(diǎn)毀掉了，是由于三號(hào)門(mén)外面到四號(hào)門(mén)之間的人行道正在修建，將之前的鋪路瓷磚撬掉了，幸好外面的另外兩個(gè)控制點(diǎn)選在了地下排水溝的井蓋上而沒(méi)有被毀掉，這一邊的控制導(dǎo)線只有一個(gè)點(diǎn)被破壞，于是得重新選點(diǎn)，組長(zhǎng)立刻回寢室將鋼釘和油漆拿來(lái)重新標(biāo)注控制點(diǎn)。這樣上環(huán)的導(dǎo)線有一些變動(dòng)，都不影響我們的觀測(cè)工作，全站儀小組也在計(jì)算下環(huán)的角度閉合差，上環(huán)的測(cè)量工作也就還沒(méi)有開(kāi)始。準(zhǔn)備工作做好了之后，下一輪的工作一如既往的開(kāi)始了。
陰 周五
昨天上環(huán)也已經(jīng)測(cè)了一小部分的控制點(diǎn)，今天我們一大早就出發(fā)了，天氣還不錯(cuò)，沒(méi)出太陽(yáng)，不是很熱。但是意料之外的是，當(dāng)我們測(cè)到了上午十一點(diǎn)的時(shí)候，天開(kāi)始下起了蒙蒙雨，考慮到工作進(jìn)度，此時(shí)其他的測(cè)量小組已經(jīng)領(lǐng)先，而且這點(diǎn)小雨影響不大。于是我們就叫一個(gè)組員回到寢室將雨傘帶來(lái)保護(hù)儀器，不讓儀器被淋濕，在條件允許的情況下，我們繼續(xù)工作。午飯過(guò)后，與也就停了，更有利于我們的觀測(cè)工作，這是其他小組也紛紛出來(lái)工作了。
在今天一天的努力下，上環(huán)的高差也完成了閉合的觀測(cè)工作，在二十四號(hào)和二十五號(hào)點(diǎn)之間的梯子上費(fèi)了不少功夫。這樣外夜的觀測(cè)工作算是高于段落。這幾天一直連續(xù)地觀測(cè)，大家都覺(jué)得有些疲憊，明天決定休息一天，之后再對(duì)測(cè)得的數(shù)據(jù)做進(jìn)一步的處理。
晴 周日
昨天休息了一天，今天應(yīng)該把外業(yè)測(cè)出的數(shù)據(jù)處理一下�？粗鴶�(shù)據(jù)量還是挺大的。是、組要分成兩部分，一部分是水準(zhǔn)儀小組測(cè)得的高差數(shù)據(jù)，將所有的閉合環(huán)的高差閉合差算出來(lái)，然后再按距離定權(quán)的辦法給每一個(gè)測(cè)站的高差反號(hào)分配改正數(shù)，距離的數(shù)據(jù)由全站儀小組測(cè)出四次平距的平均值，算出加上改正數(shù)之后的`高差，最后根據(jù)已知點(diǎn)的高程推出各控制點(diǎn)的高程；另一部分是由全站儀小組測(cè)出的角度和平距的數(shù)據(jù)，也要將所有閉合環(huán)構(gòu)成的閉合多邊形的內(nèi)角閉合差算出來(lái)。然后將閉合差平均分配到每個(gè)角上，算出加上改正數(shù)之后的角度，根據(jù)已知一條邊的方位角推出其他的方位角，并且算出平距的平均值，再由已知點(diǎn)的坐標(biāo)和算出的方位角和平距用坐標(biāo)增量的計(jì)算公式推算出各個(gè)控制點(diǎn)坐標(biāo)。今天整整在寢室呆一天處理數(shù)據(jù)，但是計(jì)算量有點(diǎn)大，還是沒(méi)有處理完。
實(shí)習(xí)心得
這次實(shí)習(xí)說(shuō)難也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，每一次實(shí)習(xí)之后，我們都獲益匪淺，學(xué)到了許多課堂上我們不能學(xué)到的知識(shí)。這一次我們學(xué)會(huì)了導(dǎo)線的控制測(cè)量的實(shí)踐，我們都知道，真正野外的導(dǎo)線龍之測(cè)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)比在學(xué)校里的實(shí)習(xí)艱難得多，至少地形環(huán)境比校園復(fù)雜得多，選點(diǎn)的通視條件會(huì)比較差，架儀器都比較困難。但在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我們掌握了導(dǎo)線控制測(cè)量的方法，以及如何處理在測(cè)量過(guò)程中遇到的困難。例如：控制點(diǎn)之間的高差落差很大，我們就必須設(shè)置轉(zhuǎn)點(diǎn)進(jìn)行觀測(cè)；儀器目鏡分岔絲出現(xiàn)上下都夾不住刻度快的時(shí)候，我們就重新調(diào)整儀器，改變儀高來(lái)測(cè)量。這些都是在實(shí)習(xí)的過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)的目的就是培養(yǎng)我們學(xué)生的動(dòng)手能力，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我們不但對(duì)測(cè)量的儀器構(gòu)造原理和用途更加了解，而且對(duì)儀器的操作更加的熟練。實(shí)現(xiàn)了課堂上學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中來(lái)，即進(jìn)一步鞏固了課堂上的理論知識(shí)，又增強(qiáng)了我們的實(shí)踐技能。另外我們還認(rèn)識(shí)到了接到任何一個(gè)項(xiàng)目，首先頭腦里面要有清晰的工作流程，做完了這部分工作，下一步該做什么，這樣才能提高工作效率，保證工作的流暢性。并且要做好分工合作的方案，這樣才能更好，更快的完成任務(wù)。
不管這次我們實(shí)習(xí)的成果怎么樣，我們?cè)趯?shí)習(xí)的過(guò)程中學(xué)到的將又是一次寶貴的經(jīng)歷。老師說(shuō)過(guò),測(cè)繪專(zhuān)業(yè)的學(xué)生要具備“三德”的素質(zhì)，所謂的三德就是“吃得”、“累得”、“餓得”�！俺缘谩本褪且髮W(xué)生能吃，吃飽才能精力旺盛，雖然說(shuō)學(xué)校培養(yǎng)的不是“測(cè)工”，但“測(cè)工”是我們學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中或是在剛畢業(yè)后的必經(jīng)階段�！袄鄣谩本褪且笪覀儗W(xué)生要有吃苦耐勞的精神，眾所周知一切的輝煌成就都是從基層做起，只有學(xué)會(huì)走路了之后才能奔跑。而萬(wàn)事開(kāi)頭難，起步的工作總是沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單，只有在實(shí)踐中才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，人后再逐一的解決。所以不怕勞苦，不怕苦困難是必備的素質(zhì)�！梆I得”就是有時(shí)候?yàn)榱斯ぷ鞯男枰�，長(zhǎng)時(shí)間的工作是必要的，所以有些情況吃得比較簡(jiǎn)單或者吃一點(diǎn)就餐。當(dāng)然這只是在事業(yè)生涯發(fā)展之初的要求，但這種精神將灌注我們整個(gè)事業(yè)生涯。
測(cè)量實(shí)習(xí)日記10
今天又來(lái)到土木樓前面哪條路上，有了目的，就是把老師昨天給我組的四個(gè)坐標(biāo)找出來(lái)。可是一到那兒，老師給的兩個(gè)已知上，擠滿了人，只好把儀器架在邊上，討論了一下是否能夠根據(jù)在兩已知點(diǎn)上放凌鏡，以站點(diǎn)為未知點(diǎn)，再得到坐標(biāo)，最后異想天開(kāi)，想的容易，做了半天發(fā)現(xiàn)此路不通，后來(lái)問(wèn)了老師，老師說(shuō)，要把儀器架在已知點(diǎn)上，以另已知點(diǎn)為后視點(diǎn)，引出一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)，或者兩個(gè)點(diǎn)，然后放樣老師給的坐標(biāo)，終于等到已知點(diǎn)了，把儀器架上，不知不覺(jué)就天就暗下來(lái)，又該收工。
實(shí)習(xí)的時(shí)間過(guò)的`真快，不過(guò)也發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到不少東西，今天自己調(diào)平越來(lái)越來(lái)快了，有了自己的套路，首先支腳架是就要看好使腳架上平面大致水平，對(duì)中，固定儀器后，扭動(dòng)兩個(gè)腳支，對(duì)中，不用把腳支移動(dòng)太多，扭動(dòng)就行，對(duì)中之后調(diào)平，看圓水準(zhǔn)器，氣泡在哪個(gè)腳支方向，就把那個(gè)腳支稍稍降低，氣泡居中后，再精對(duì)中，然后就可開(kāi)機(jī)，看屏幕上的電子水泡，緩慢微調(diào)一下就可精平，屏幕上有水平電子氣泡，和垂直氣泡，連轉(zhuǎn)動(dòng)再調(diào)，都可省略，只是轉(zhuǎn)動(dòng)檢驗(yàn)一下罷了。
測(cè)量實(shí)習(xí)日記11
11月23號(hào) 天氣：陰 測(cè)站點(diǎn)a8 a7
今天是測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)的第一天。早上我懷著期待又興奮的心情趕到了科報(bào)廳門(mén)口。我們?cè)谡业酱郎y(cè)的測(cè)站點(diǎn)后，便興致勃勃的開(kāi)始動(dòng)工了。我們選定了a8點(diǎn)作為第一個(gè)測(cè)站點(diǎn)。因?yàn)椴惶宄唧w怎么做，所以我們等到老師過(guò)來(lái)對(duì)我們進(jìn)行了一些操作上的指導(dǎo)以后，開(kāi)始了我們對(duì)第一個(gè)測(cè)站點(diǎn)的碎步測(cè)量。首先我們對(duì)經(jīng)緯儀進(jìn)行了對(duì)中整平，然后我們要先畫(huà)出初始零邊，本來(lái)我準(zhǔn)備去立尺的，但是在老師的提醒下，我們知道了要用一支筆做為觀測(cè)點(diǎn)來(lái)尋找零點(diǎn)。老師說(shuō)如果用尺子的話，太寬，會(huì)導(dǎo)致誤差太大。順便的老師也批評(píng)了我們組定量角器的針太細(xì)了，會(huì)導(dǎo)致畫(huà)圖時(shí)，量角器跑位，而使圖像不準(zhǔn)確。我們立馬承諾畫(huà)圖時(shí)會(huì)把針換成粗的。
開(kāi)始的時(shí)候我們都認(rèn)為實(shí)習(xí)是很簡(jiǎn)單的事，組長(zhǎng)還說(shuō)今天每人要測(cè)完一個(gè)點(diǎn)。真正做起來(lái)時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，碎步測(cè)量比我們想象的.要繁瑣的多。為了準(zhǔn)確畫(huà)出圖形，我們要測(cè)完a8附近所有突出的點(diǎn)，包括各個(gè)轉(zhuǎn)角，臺(tái)階，花圃等。我們想起老師說(shuō)的上屆的學(xué)長(zhǎng)們大概測(cè)了一千多個(gè)點(diǎn)，開(kāi)始理解了他們?yōu)槭裁聪掠晏煲惨s任務(wù)。幸好慢慢大家開(kāi)始熟悉了各個(gè)步驟，分工合作，速度也比一開(kāi)始快了。但是到了12點(diǎn)時(shí)，一個(gè)測(cè)站點(diǎn)還沒(méi)完成。中間由于一些立尺時(shí)的疏忽導(dǎo)致花圃位置畫(huà)出來(lái)與實(shí)際不符。我們努力克服沮喪，馬上進(jìn)行了重測(cè)。
因?yàn)槎斓陌滋燧^短，于是我們一致決定了中午不進(jìn)行午休。下午兩點(diǎn)左右終于可以測(cè)a7點(diǎn)了。輪到我負(fù)責(zé)觀測(cè)。因?yàn)樵缟峡吹搅艘稽c(diǎn)點(diǎn)失誤就會(huì)導(dǎo)致圖形有很大的偏差。所以開(kāi)始觀測(cè)時(shí)，十分的緊張。讀數(shù)也讀的有點(diǎn)慢。但是成員都耐心的配合我的腳步，給了我很大的信心。進(jìn)入狀態(tài)后，也就快了很多。我想很多事情都跟我們實(shí)習(xí)一樣。開(kāi)始的時(shí)候因?yàn)椴涣私�，所以認(rèn)為很困難，但是只有大膽的嘗試并且練習(xí)以后，才能真正的掌握。
五點(diǎn)左右，天有點(diǎn)暗了，我們也結(jié)束了第一天的實(shí)習(xí)，一共測(cè)了70多個(gè)點(diǎn)。雖然進(jìn)度比我們想的慢，但是相信明天我們可以完成得更好。
測(cè)量實(shí)習(xí)日記12
2月6日星期五晴
今天上班了,雖然只是實(shí)習(xí),但這也算是已經(jīng)開(kāi)始了步入社會(huì)的第一步了!
雖然才第一天上班,但我已感覺(jué)到了我所學(xué)的是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。大伙今天都到萬(wàn)科云山去做驗(yàn)收了,我也跟著去了。雖然竣工驗(yàn)收課堂上也有講過(guò)，但畢竟是第一次到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操，所以具體該怎么進(jìn)行，我還是不大清楚，只好同事們?cè)趺醋�，我就照著做，不�?huì)的就問(wèn)他們了。而且他們所用的儀器我一樣都不懂,甚至連名字都叫不出來(lái).在學(xué)校里只用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀，連一個(gè)全站儀都沒(méi)有。今天工作的時(shí)候我只記住了幾個(gè)英文：leicatcr406power、trimbleR8.回來(lái)上網(wǎng)一查才知道那是tcr406全站儀和天寶trimbleR8.真是慚愧啊!
2月7日星期六晴
今天是星期六，休息不用上班，所以趁著有空就上網(wǎng)查一下有關(guān)TCR406POWER全站儀和trimbleR8的資料.雖然關(guān)于這兩種儀器的資料也不少，不過(guò)都是些介紹這兩種產(chǎn)品利用了什么高科技，用了什么配置，有多先進(jìn)之類(lèi)的，對(duì)于他們的具體用途，使用方法，具體怎么操作的資料卻是少之又少.只找到幾個(gè)TCR406POWER全站儀和trimbleR8的特點(diǎn).
TCR406POWER全站儀的特點(diǎn):(1)大量的機(jī)載程序滿足您不同測(cè)量任務(wù)的需求;(2)紅外激光;(IR)與可見(jiàn)激光無(wú)棱鏡(RL)測(cè)距兩種模式;(3)精調(diào)無(wú)限位微動(dòng)螺旋，目標(biāo)照準(zhǔn)輕松快速;(4)高分辨率大顯示屏，讀數(shù)清晰明亮;(5)便攜式攝像機(jī)電池，靈活的充電手段;(6)直觀的軟按鍵快速擊活各功能項(xiàng);(7)導(dǎo)航鍵，操作更迅速;(8)標(biāo)配的激光對(duì)中器;(9)串行接口;(10)高分辨率大顯示屏;(11)測(cè)量高精度、高速度;(12)大容量存儲(chǔ)空間;(13)輕便的重量.
trimbleR8的特點(diǎn):是一款先進(jìn)的高性能GPS接收機(jī);作為無(wú)線的基準(zhǔn)站，操作簡(jiǎn)單，設(shè)置方便;作為流動(dòng)站，免受線纜限制，表現(xiàn)杰出.
2月9日星期一晴
今天沒(méi)有外出做測(cè)量，而是留在辦公室整理一些測(cè)量?jī)?nèi)業(yè)數(shù)據(jù)!記得大二時(shí)，我們也有測(cè)量課程，也做過(guò)實(shí)踐來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí)，但自那以后就沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò)測(cè)量的知識(shí)了。今天面對(duì)著那些附合導(dǎo)線、支導(dǎo)線三角高程數(shù)據(jù)表的時(shí)候，才發(fā)覺(jué)自己這方面的知識(shí)都快要忘了。不過(guò)經(jīng)過(guò)今天對(duì)這些數(shù)據(jù)的整理，我又重新復(fù)習(xí)了測(cè)量中的前視、后視、高程的傳遞等，把在校所學(xué)的知識(shí)都運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中來(lái)了，同時(shí)也提醒了我平時(shí)應(yīng)該多看書(shū)，多復(fù)習(xí)，把所學(xué)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固。
2月10日星期二晴
今天還是沒(méi)什么事做，同事們都在整理以前還沒(méi)有做完的竣工驗(yàn)收?qǐng)D，他們都是用cass6.0南方測(cè)繪軟件來(lái)繪圖的，在學(xué)校我也學(xué)過(guò)一些繪圖軟件，例如Atocad軟件、天正軟件、廣夏軟件，卻沒(méi)有有學(xué)過(guò)cass6.0南方測(cè)繪軟件。這些軟件其實(shí)都是大同小異，而且cass6.0南方測(cè)繪是建立在Atocad軟件的基礎(chǔ)上的，所以學(xué)起來(lái)比較容易，但我始終是沒(méi)有用過(guò)，所以暫時(shí)只能旁站，先看看同事們?cè)趺床僮髁?
2月11日星期三陰轉(zhuǎn)晴
今天的主要工作是對(duì)廣州大道北云山熹景住宅小區(qū)的B1、B2、B3、B4、B6、B7、B8棟進(jìn)行竣工驗(yàn)收。云山熹景位于廣州大道北白云山東麓，依山而建，秀美白云山一覽無(wú)遺，環(huán)境優(yōu)美清謐。該工程的承建單位是(合生創(chuàng)展)廣州市加益有限公司。
我們的工作隊(duì)今天分成三組進(jìn)行工作，一組用TCR406全站儀器和trimbleR8定點(diǎn)測(cè)量，形成附合導(dǎo)線;其他兩組核對(duì)圖紙，主要是看建筑物有沒(méi)按圖紙進(jìn)行進(jìn)行，檢查一下有沒(méi)有什么大的問(wèn)題.就這樣我們就開(kāi)始工作了。我跟隊(duì)長(zhǎng)一組，對(duì)B6棟進(jìn)行圖紙核對(duì)，樓頂?shù)降叵率�，平面圖立面圖剖面圖，我們跑上跑下，全部都核對(duì)了。.圖紙核對(duì)雖然辛苦，但它也是我們工作很重要的一部分，我們也做得很認(rèn)真。
今天的驗(yàn)收工作只做了一部分，不過(guò)已經(jīng)天黑了，只好明天繼續(xù)!
2月12日星期四陰轉(zhuǎn)晴
今天繼續(xù)接著昨天的工作，還是對(duì)廣州大道北云山熹景住宅小區(qū)的'B1、B2、B3、B4、B6、B7、B8棟進(jìn)行竣工驗(yàn)收。
昨天我跟隊(duì)長(zhǎng)對(duì)B6棟進(jìn)行了圖紙的核對(duì)，今天是對(duì)B1B2棟進(jìn)行圖紙核對(duì)。對(duì)照?qǐng)D紙逐層的對(duì)建筑物的內(nèi)部布局，外觀建造、層高、女兒墻的高度、寬度等進(jìn)行核對(duì)。這兩棟建筑也沒(méi)什么大問(wèn)題，只是窗的開(kāi)啟方向有一點(diǎn)小問(wèn)題而已，也沒(méi)什么大礙。另外，在核對(duì)圖紙的過(guò)程中，隊(duì)長(zhǎng)還教會(huì)了我怎么用LeicaDisto測(cè)距儀去測(cè)量距離、高度。
LeicaDisto測(cè)距儀的特性與應(yīng)用優(yōu)點(diǎn)：常規(guī)測(cè)量精度為1.5mm、0.06in;測(cè)程為0.2-200m/0.7-650ft;精確、快速、可靠;內(nèi)置藍(lán)牙科技;將測(cè)量值無(wú)線傳輸?shù)絇PC中;免費(fèi)軟件"PlusDraw"和"PlusXL"利用"PlusDraw"在PPC上繪制測(cè)量簡(jiǎn)圖，用"PlusXL"可在Excel工作表中編輯測(cè)量數(shù)據(jù);鍵區(qū)清晰的功能和導(dǎo)航鍵界面友好，操作簡(jiǎn)便;內(nèi)置望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn)器用于長(zhǎng)距離精確測(cè)量;結(jié)合最新科技高品質(zhì)的設(shè)計(jì)給工作帶來(lái)全面革新和震撼。
2月13日星期五陰轉(zhuǎn)晴
今天是對(duì)廣州大道北云山熹景住宅小區(qū)的B1、B2、B3、B4、B6、B7、B8棟進(jìn)行竣工驗(yàn)收的第三天了。在我們核對(duì)圖紙的同時(shí)，其他組的隊(duì)員們都在建筑物的周?chē)ê昧藴y(cè)站，也對(duì)建筑物的邊角、陽(yáng)臺(tái)、飄窗、柱等進(jìn)行了采點(diǎn)，并把那些點(diǎn)的信息通過(guò)電腦上的軟件基本把他們定位打印到圖紙上了。今天就是按照?qǐng)D紙上的點(diǎn)，然后結(jié)合建筑的實(shí)際在圖紙上進(jìn)行連線，把工地的基本情況如實(shí)的顯示出來(lái)。
2月16日星期一小雨轉(zhuǎn)晴
兩天休假之后又到了上班時(shí)間，今天又一點(diǎn)雨，所以沒(méi)有出去搞外業(yè)，又留在辦公室搞內(nèi)業(yè)，按照已經(jīng)核對(duì)好的圖紙和已經(jīng)按實(shí)物連好線的圖重新用南方cass測(cè)繪軟件制圖。雖然一點(diǎn)一線都有基本的文字顯示，并且有全站儀導(dǎo)入的數(shù)據(jù)而生成的一些定位的點(diǎn)，但畢竟是第一次操作，難免速度上有點(diǎn)慢，不過(guò)也感到非常高興了。
2月17日星期二晴
今天小組沒(méi)什么事做，09年留下來(lái)的工作都是別的組員在做，正所謂沒(méi)有考察就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，只好呆著了。幸好剛好碰上公司要求要用Epsw全息測(cè)繪系統(tǒng)替換南方cass測(cè)繪軟件，就跟著一些同事一起研究起Epsw全息測(cè)繪軟件了.
院里給我們發(fā)了一份<三維初期操作體會(huì)>給我們，我們就按著內(nèi)容逐步操作學(xué)習(xí).內(nèi)容如下：
一修測(cè)作業(yè)流程
1.新建edb工程。點(diǎn)擊"EPSFORGZFGIS模板創(chuàng)建工程"，再選擇存放路徑即可進(jìn)入EPS操作界面。
2.導(dǎo)入數(shù)據(jù)。導(dǎo)入數(shù)據(jù)方法是點(diǎn)擊EPS操作界面左側(cè)工具條"調(diào)入MGE數(shù)據(jù)"按鈕，選擇相應(yīng)得MGE數(shù)據(jù)即可，數(shù)據(jù)格式為txt(同一幅500圖的txt數(shù)據(jù)應(yīng)在同一目錄下配上同名的dxf文件)。由于軟件還不成熟，數(shù)據(jù)處理能力有限，建議一個(gè)工程最多導(dǎo)入一幅20xx圖。
3.調(diào)入外業(yè)測(cè)量圖根碎步數(shù)據(jù)。在EPS界面下方的命令行窗口輸入"GZINPUTIEE"或者點(diǎn)擊命令行窗口"命令"按鈕，選擇"GZINPUTIEE"命令("GZINPUTIEE"包含于模塊里)，執(zhí)行命令后，在彈出的對(duì)話框中選擇點(diǎn)擊"導(dǎo)入IEE/TXT文件",根據(jù)iee文件的不同分別選擇圖根點(diǎn)及碎步點(diǎn),點(diǎn)擊"開(kāi)始轉(zhuǎn)換"即可。注：生成的點(diǎn)位數(shù)據(jù)存放于2110居民地面層。點(diǎn)位導(dǎo)入時(shí)代碼默認(rèn)隱藏，如要顯示，點(diǎn)擊"顯示"菜單欄的"點(diǎn)信息開(kāi)關(guān)"，在彈出的下拉菜單中選擇"點(diǎn)對(duì)象點(diǎn)名"即可。碎步點(diǎn)樣式暫時(shí)無(wú)法更改。
4.對(duì)原MGE導(dǎo)入數(shù)據(jù)進(jìn)行整理：順序點(diǎn)擊EPS操作界面左側(cè)工具條"斜坡樓梯處理"、"高程注記合并"、"控制注記合并"、"散列注記合并"。關(guān)于斜坡、樓梯、橋、臺(tái)階等繪制方法見(jiàn)目錄"清華山維Eps20xxSamples"下的實(shí)例。
5.繪圖連線。繪圖連線要嚴(yán)格按照屬性選擇最恰當(dāng)?shù)木幋a，確保屬性正確，特別要注意區(qū)分同類(lèi)地物線代碼與面代碼的選擇。
6.房屋繪制。一般房屋(A、B、C、D房)的邊線一律使用2101房屋建基線進(jìn)行繪制，原2110一般房屋暫時(shí)不選用，其他房屋如破壞房屋、建筑中房、架空房屋、飄樓、飄檐、陽(yáng)臺(tái)等均嚴(yán)格選擇系統(tǒng)定義的編碼進(jìn)行繪制，房屋分割線應(yīng)選擇2170房屋分間線繪制。房屋邊線應(yīng)嚴(yán)格閉合。繪制棚房時(shí)應(yīng)全閉合，當(dāng)棚房與圍墻、圍欄共邊時(shí)，不表示圍墻、圍欄，棚房不做改動(dòng)，在共邊處疊加一條居民地實(shí)線(2100)，當(dāng)棚房與房屋邊線重疊時(shí)，兩者都表示。
7.魚(yú)塘與獨(dú)立花基繪制也要閉合，花基與房屋、道路等共邊時(shí)，共邊處花基線不必繪制，但花基線端點(diǎn)必須在房屋、道路的邊線上。繪制地理上相接或相交的地物，端點(diǎn)盡量捕捉相鄰地物上的點(diǎn)，確保地物相連。
二操作簡(jiǎn)介
1.加點(diǎn)工具。點(diǎn)擊左側(cè)工具條第一個(gè)工具按鈕()，然后在編碼欄或命令行或在操作窗口中的地物編碼輸入框中輸入要畫(huà)的獨(dú)立地物代碼，例如旗桿(3614)、散樹(shù)(9371)等，最后鼠標(biāo)左擊繪圖窗口相應(yīng)的位置即可。
2.加線工具。點(diǎn)擊左側(cè)工具條()工具按鈕，編碼選擇方法同加點(diǎn)工具一致，選擇相應(yīng)的線狀地物代碼，例如房屋建基線(2101)、未加固陡坎(8521)等，鼠標(biāo)左鍵單擊連線即可。注：加線操作過(guò)程中可通過(guò)主鍵盤(pán)數(shù)字鍵自由轉(zhuǎn)換線條樣式，1=直線，2=樣條曲線，3=圓弧，4=圓等等，相關(guān)樣式同樣可以在操作窗口線形欄選擇。如需精確畫(huà)線可在操作窗口"輸入?yún)?shù)"多選框打勾，可通過(guò)輸入長(zhǎng)度或長(zhǎng)度/角度參數(shù)確定下一點(diǎn)。
3.加注記。點(diǎn)擊左側(cè)工具條()工具按鈕，編碼選擇方法同加點(diǎn)工具一致，選擇相應(yīng)注記代碼，如居民地注記(1021)、植被注記(1090)等，鼠標(biāo)左鍵單擊加注注記;或在操作窗口中的"文字內(nèi)容"欄輸入注記內(nèi)容，鼠標(biāo)左鍵單擊確定注記位置。
4.高程注記添加：加點(diǎn)工具狀態(tài)下，選擇高程點(diǎn)代碼(8310)，在"操作窗口"中"坐標(biāo)點(diǎn)"欄輸入Z坐標(biāo)(即高程注記)，鼠標(biāo)左鍵單擊添加。選中點(diǎn)位，在"操作窗口"中點(diǎn)擊()工具按鈕，則可以顯示注記標(biāo)示。效果：→。也可以在全部加注完后，統(tǒng)一選中點(diǎn)擊一次即可。
5.圖根注記添加：加點(diǎn)工具狀態(tài)下，選擇圖根點(diǎn)代碼(1170)，在"操作窗口"中"坐標(biāo)點(diǎn)"欄輸入點(diǎn)名稱(chēng)、Z坐標(biāo)，鼠標(biāo)左鍵單擊添加。顯示過(guò)程同高程點(diǎn)注記。
6.選擇左側(cè)工具欄相應(yīng)按鈕，當(dāng)按鈕顯現(xiàn)陰影即可捕捉節(jié)點(diǎn)、中點(diǎn)、交點(diǎn)、任意點(diǎn)、圓心、圓四等分點(diǎn)、網(wǎng)格點(diǎn)、切點(diǎn)等，再次點(diǎn)擊則取消捕捉。
7.定向量邊(十字尺)的使用方法：如下圖，把十字尺放置適當(dāng)?shù)奈恢�，旋轉(zhuǎn)適當(dāng)?shù)姆轿�，可以通過(guò)輸入長(zhǎng)度參數(shù)快速確定下一點(diǎn)，是連線比較方便的工具。
8.漫游工具欄從左至右依次為：查看對(duì)象屬性、撤消、反撤消，裁剪、復(fù)制、粘貼，屏幕縮小一倍、屏幕放大一倍、無(wú)級(jí)縮放、開(kāi)窗放大、移屏、三維漫游、上一屏窗口顯示、下一屏窗口顯示，數(shù)據(jù)范圍全視、測(cè)區(qū)范圍全視、當(dāng)前圖幅范圍全視、顯示分幅格網(wǎng)、顯示圖號(hào)、顯示坐標(biāo)格網(wǎng)線，詳繪粗繪、點(diǎn)地物詳繪、線地物詳繪、面地物詳繪、顯示線寬，點(diǎn)顯示開(kāi)關(guān)、線顯示開(kāi)關(guān)、面顯示開(kāi)關(guān)、注記顯示開(kāi)關(guān)、點(diǎn)標(biāo)注顯示開(kāi)關(guān)，開(kāi)關(guān)本地庫(kù)數(shù)據(jù)顯示、開(kāi)關(guān)GIS庫(kù)數(shù)據(jù)顯示、指定編碼對(duì)象顯示開(kāi)關(guān)、指定時(shí)間內(nèi)的對(duì)象顯示開(kāi)關(guān)、特選集對(duì)象顯示開(kāi)關(guān)、設(shè)置顯示可控對(duì)象。
其中"詳繪粗繪"按鈕是切換地圖顯示模式，詳繪模式顯示的地物具有點(diǎn)符號(hào)、線形、面符號(hào)，粗繪模式顯示的地物只顯示基本的點(diǎn)線面，不包含點(diǎn)符號(hào)、線形、面符號(hào)。點(diǎn)地物詳繪、線地物詳繪、面地物詳繪按鈕分別切換點(diǎn)、線、面的詳繪與粗繪模式。"點(diǎn)標(biāo)注顯示開(kāi)關(guān)"按鈕切換顯示或隱藏高程點(diǎn)與圖根點(diǎn)的注記。
9.常用部分快捷功能鍵使用描述。
A：加點(diǎn)。使用方法：選擇要加點(diǎn)線段，將光標(biāo)移至欲加點(diǎn)位置，按下A鍵。
E：插點(diǎn)。使用方法：選擇欲插點(diǎn)線段，將光標(biāo)移至欲插點(diǎn)位置，按下E鍵。
W：抹點(diǎn)。使用方法：選擇欲抹點(diǎn)線段，將光標(biāo)移至欲抹點(diǎn)位置，按下E鍵。
T：屬性拾取。使用方法：選擇欲改變屬性地物線段，將光標(biāo)移至目標(biāo)屬性地物，按下T鍵。
Z：反向：當(dāng)前點(diǎn)列的首點(diǎn)變?yōu)槲颤c(diǎn)，尾點(diǎn)變首點(diǎn)。使用方法：1.繪圖過(guò)程中，需反向時(shí)按下Z鍵。2.選中需反向線段，按下Z鍵。
Shift+Z：翻轉(zhuǎn)，將有線地物符號(hào)翻轉(zhuǎn)，如圍墻、坎等換向。使用方法：選中欲翻轉(zhuǎn)地物線段，按下Shift+Z鍵。
X：回退：刪除當(dāng)前線段尾點(diǎn)。使用方法：1.繪圖過(guò)程中，需回退時(shí)按下X鍵。2.選中需回退線段，按下X鍵。
S：拾取已知點(diǎn)。使用方法：繪圖過(guò)程中，按下S鍵捕捉。
F：對(duì)象拾取。使用方法：在加線狀態(tài)下，靠近欲拾取線段，按下F鍵，即可接著原線段尾點(diǎn)繼續(xù)畫(huà)線。
D：線上捕點(diǎn)：畫(huà)線狀態(tài)下，捕捉拾取最近點(diǎn)。使用方法：將光標(biāo)移至已知線段上，按下D鍵捕捉拾取最近點(diǎn)。
10.菜單欄、工具欄其他按鈕功能及快捷鍵操作詳見(jiàn)EPS幫助欄。
鉆研了大半天，還只是一知半解，有時(shí)間還得繼續(xù)研究研究!
測(cè)量實(shí)習(xí)日記13
11月28日天氣：晴轉(zhuǎn)陰 測(cè)站點(diǎn)：a8-3 a8-4
今天是星期六。所以我們只打算測(cè)一個(gè)早上。畢竟多天來(lái)大負(fù)荷的工作使每個(gè)人的心情都不是很好。因?yàn)樵缟嫌腥?jié)物理課，所以我只能先去上課。大概十點(diǎn)多下課后我便過(guò)去與小組成員會(huì)合了。到了那里時(shí)發(fā)現(xiàn)今天的任務(wù)主要就是老師昨天為我們?cè)鲈O(shè)的兩個(gè)測(cè)站。因?yàn)橥淼剑r(shí)扶尺的同學(xué)累了，于是我接替了他的工作。應(yīng)畫(huà)圖人員的要求，為了使整張圖紙盡量能夠畫(huà)滿，今天測(cè)站時(shí)，我們稍微擴(kuò)大了測(cè)量范圍。原本我們用自己增設(shè)的測(cè)站點(diǎn)時(shí)，右側(cè)的范圍只測(cè)到了路邊。新的站點(diǎn)我們決定連右側(cè)路邊的排樹(shù)等也一起加進(jìn)來(lái)。于是我跟跑尺的人員都走到了化工樓邊上的廢地上。這個(gè)地方有許多大小不一的'樹(shù)跑尺。人員經(jīng)過(guò)一定的篩選，適當(dāng)?shù)臏y(cè)了一些樹(shù)。大概中午時(shí)，組長(zhǎng)宣布了下午可以休息。
于是今天的實(shí)習(xí)，算是比較輕松地完成了。
實(shí)習(xí)第七天
11月29日 天氣：晴測(cè)站點(diǎn)a6-2
今天是實(shí)習(xí)的第七天，也是周末。經(jīng)過(guò)一早上的休息。我們是從下午1點(diǎn)半開(kāi)始實(shí)習(xí)任務(wù)的。經(jīng)過(guò)昨天，我們已經(jīng)完成了老師布置的所有控制點(diǎn)。今天下午，我們需要做的是對(duì)圖書(shū)館前的a6-2點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)測(cè)。這是我們的第一個(gè)補(bǔ)測(cè)點(diǎn)。我們將整個(gè)測(cè)量范圍進(jìn)行擴(kuò)大。在之前的基礎(chǔ)上，根據(jù)畫(huà)圖人員的建議，擴(kuò)展外圍。明顯的經(jīng)過(guò)一早上的休息，我們小組的精力得到了恢復(fù)。下午我負(fù)責(zé)記數(shù)，沒(méi)料到科學(xué)樓前的風(fēng)很大，記數(shù)時(shí)，頭發(fā)一直被吹到臉上擋住視線，我有點(diǎn)后悔沒(méi)有把頭發(fā)綁起來(lái)。不過(guò)我還是盡力避免受頭發(fā)干擾，將觀測(cè)人員的讀數(shù)快速記下來(lái)的同時(shí)計(jì)算中絲讀數(shù)，以便出現(xiàn)較大誤差時(shí)可以及時(shí)進(jìn)行改正。因?yàn)橛洈?shù)的速度比之前快了，所以我在記數(shù)的同時(shí)，順便計(jì)算尺間隔，豎直角，平距和高差。這樣既有助于檢合時(shí)的簡(jiǎn)便，同時(shí)減少了事后對(duì)數(shù)據(jù)處理的一部分工作。如果讀數(shù)有較大錯(cuò)誤，在所算的數(shù)據(jù)中也會(huì)有一定的體現(xiàn)，可以及時(shí)糾正。
因?yàn)榇蠹叶家呀?jīng)輕車(chē)熟路了，所以整個(gè)下午的效率算的上比較高的。也沒(méi)有前幾天出現(xiàn)的種種失誤。測(cè)完a6-2點(diǎn)后，我們見(jiàn)天色也不早了，沒(méi)有辦法多測(cè)一個(gè)點(diǎn)，索性就收工了。
測(cè)量實(shí)習(xí)日記14
今天是測(cè)量實(shí)習(xí)的第一天，很期待，因?yàn)槲覀兛偹闶菍?shí)實(shí)在在把我們專(zhuān)業(yè)課所學(xué)的知識(shí)用到實(shí)際中了。
清晨陽(yáng)光明媚，我們六人背著儀器迎著風(fēng)向直奔圖書(shū)館。在八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)在定好的原點(diǎn)集合，這時(shí)候剛好上課，人煙烯少，是測(cè)量的好時(shí)段。因?yàn)樵谧蛱焱砩祥_(kāi)了個(gè)小會(huì)，組長(zhǎng)跟我們講了測(cè)量的內(nèi)容，之后我們又再進(jìn)行對(duì)儀器的熟悉操作，所以到現(xiàn)場(chǎng)子后我們操作比較熟練，很快就在原點(diǎn)立起儀器，然后立尺的立尺的，讀數(shù)的讀數(shù)，記數(shù)的記數(shù)。第一天我做的較多的是跑尺，在各個(gè)控制點(diǎn)上立尺，我們用手機(jī)保持聯(lián)系，這樣不用讓跑尺組員的太累。剛開(kāi)始測(cè)量比較慢，所以一個(gè)上午就測(cè)了幾個(gè)控制點(diǎn)的高差和方位角數(shù)據(jù)，比計(jì)劃慢很多。中午我們都沒(méi)回宿舍，讓幾個(gè)組員去打飯盒。下午繼續(xù)測(cè)量。
到下午5點(diǎn)多，我們結(jié)束了第一天的`實(shí)習(xí)，感覺(jué)挺好的，大家配合很愉快，雖然第一天就遇到很多之前沒(méi)想過(guò)的問(wèn)題，最突出的是視線被樹(shù)擋住，這樣就得重新調(diào)整控制點(diǎn)位置，導(dǎo)致一天下來(lái)完成的工作比計(jì)劃慢很多。但我們相信明天會(huì)快很多。期待明天！
測(cè)量實(shí)習(xí)日記15
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年7月16日
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)
實(shí)習(xí)天氣：晴
今天一大早起來(lái)我們就開(kāi)始分工畫(huà)大圖了，昨天剩下的別的工作都由男生去做。最后一個(gè)艱巨的任務(wù)了。由于我們沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)圖，對(duì)一些細(xì)節(jié)或小的東西不知道怎么體現(xiàn)在圖上，所以一開(kāi)始工作進(jìn)展的很慢。但是還好，我們認(rèn)識(shí)園林專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，向她們請(qǐng)教了一翻。
我們畫(huà)的地形圖比例尺采用1/500的，實(shí)地量距只需取到5cm，一位若量的在精細(xì)，在圖上也無(wú)法表示出來(lái)。比起畫(huà)大圖，對(duì)我來(lái)說(shuō)地物、地貌符號(hào)和表示更有學(xué)問(wèn)。既要簡(jiǎn)單明了，又要使人看懂。更重要的是要符合標(biāo)準(zhǔn)，所以我又仔細(xì)的看了幾遍書(shū)，再加上與同學(xué)探討才明白。終于我們經(jīng)過(guò)了整整一天的努力，大家分別把各自的分工完成了，一幅大圖呈現(xiàn)在我們面前，很有成就感。
這五天的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多，就像老師說(shuō)的`，一開(kāi)始你可能什么都不懂，但你親自去測(cè)量、計(jì)算、去實(shí)踐了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題。當(dāng)題一個(gè)個(gè)的解決，自己的思路也就漸漸成熟了。
這個(gè)實(shí)習(xí)時(shí)我懂得一個(gè)道理，沒(méi)有不會(huì)做的工作，只有遇不到的問(wèn)題。很開(kāi)心，實(shí)習(xí)順利完成了，明天就可以回家了。
測(cè)量實(shí)習(xí)日記16
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年7月14日
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)
實(shí)習(xí)天氣：晴
雖然前兩天測(cè)了很多，以為很熟練了，想的也很周全，但還是忘記了一些測(cè)量工作。經(jīng)過(guò)昨晚老師的講解與指點(diǎn)，我們小組發(fā)現(xiàn)了一個(gè)疏忽之處，由于我們的外圍是一個(gè)大的正方形（在圖紙上），要標(biāo)坐標(biāo)，去忘記測(cè)量坐標(biāo)方位角了。
今天早上組長(zhǎng)由給我們開(kāi)了一個(gè)小會(huì)，然后布置最后一天的測(cè)量工作。一開(kāi)始我跟著測(cè)量方位角了，后來(lái)就去測(cè)草坪燈高線了。這一工作持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)橐恢辈惶靼�。由于草坪�?nèi)有樹(shù)，而且圖也比較疏松，不好選點(diǎn)與架立儀器。兩點(diǎn)之間距離太近了，就已花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間，工作效率不高；兩點(diǎn)之間距離太遠(yuǎn)了。有不好描繪等高線。真的花了很長(zhǎng)時(shí)間討論，后來(lái)我們按照老師規(guī)定的距離測(cè)的.。當(dāng)時(shí)等高線不知道具體怎么畫(huà)。雖然老師在上課時(shí)講了，但是我們都沒(méi)太在意，沒(méi)想到會(huì)畫(huà)。所以后悔莫及，今天又查的資料，又問(wèn)的同學(xué)，還好弄明白了。
今天是最后一天外業(yè)工作了，所以晚上回來(lái)又整理了一下三天來(lái)的資料，以便明天分工與做表、畫(huà)圖。數(shù)據(jù)很繁瑣，還好記錄的也都很明了。期待著明天的室內(nèi)計(jì)算工作，因?yàn)椴挥闷鸫笤缌恕?/p>
測(cè)量實(shí)習(xí)日記17
xxxx年xx月xx日星期三 晴
今天6：30起床。
昨晚已經(jīng)把測(cè)量高程的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)完，今天準(zhǔn)備方位角的測(cè)量，早晨起來(lái)預(yù)習(xí)一下測(cè)量該如何進(jìn)行。仔細(xì)研究了一下，另外還請(qǐng)教了幾位同學(xué)，需要準(zhǔn)備的便是《經(jīng)緯儀測(cè)量記錄手簿》。根據(jù)安排，一個(gè)點(diǎn)共要測(cè)兩個(gè)測(cè)回，一個(gè)測(cè)回分上半測(cè)回、下半測(cè)回，上、下半測(cè)回分別取平均值（兩平均值相差不大于40秒），再取這兩平均值的平均值作為這點(diǎn)的方位角，測(cè)量順序?yàn)橄缺P(pán)左再盤(pán)右。盤(pán)左時(shí)先對(duì)準(zhǔn)測(cè)測(cè)站點(diǎn)的下一點(diǎn)后把視數(shù)調(diào)為0度附近，再開(kāi)始對(duì)該點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量，讀數(shù)后順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到測(cè)站點(diǎn)的上一點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量；盤(pán)右：測(cè)量測(cè)站點(diǎn)的上一點(diǎn)，讀數(shù)完畢后再逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到測(cè)站點(diǎn)的下一點(diǎn)（——完成了第一測(cè)回的測(cè)量）；第二測(cè)回方法與第一測(cè)回相同，只是把視數(shù)調(diào)到90度附近。
上午因?yàn)闆](méi)有經(jīng)緯儀，重測(cè)完昨天的第三組高程后，便早早的'回到寢室，等待第一組的同學(xué)的經(jīng)緯儀。
下午又因?yàn)樵篱L(zhǎng)青、吳佳、張賢付、巫錦鋒要參加體育考試，便一直在等，下午3：00左右才開(kāi)始工作。
本是打算從n18號(hào)點(diǎn)開(kāi)始的，但操場(chǎng)上人太多（n18號(hào)點(diǎn)在操作上）故從bc1號(hào)點(diǎn)開(kāi)始，這是我們測(cè)的第一組數(shù)據(jù)，也是花了時(shí)間和精力最多的一個(gè)點(diǎn)，因?yàn)榇蠹覍?duì)儀器都不太熟，再加上旁邊有同學(xué)在打籃球給我們的測(cè)量帶來(lái)了比較大的干擾，第一個(gè)測(cè)回重測(cè)了好幾次才勉強(qiáng)完成任務(wù)，時(shí)間花了比較多，但效果不太理想，把扶尺的單猛他們給急壞了，大家便商定輪流測(cè)量和扶尺，而我，便一直在記數(shù)據(jù)。
第一食堂那個(gè)臺(tái)階上的那個(gè)點(diǎn)是最難測(cè)的，因?yàn)槟莻�(gè)點(diǎn)在臺(tái)階上，不太好架儀器，好一番折騰才把儀器給架好，但最難的倒不是這里，而是接下來(lái)的那個(gè)點(diǎn)，因?yàn)槟莻�(gè)點(diǎn)根本無(wú)法觀測(cè)到，只有用鉛垂線將點(diǎn)引出，而當(dāng)時(shí)光線又欠佳，后來(lái)把那根線給涂上色，另外憑借手機(jī)的光作為光源，才順利的完成任務(wù)。
[一點(diǎn)感想]這是一項(xiàng)比較精細(xì)的工作，工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，任何一個(gè)數(shù)據(jù)上的錯(cuò)誤，都可能導(dǎo)致不可預(yù)測(cè)的后果，因此，測(cè)量時(shí)寧愿多花些時(shí)間重測(cè)，也不能出現(xiàn)錯(cuò)誤、甚至是為了完成任務(wù)而編造的數(shù)據(jù)。
測(cè)量實(shí)習(xí)日記18
12月15日 星期一
今天是測(cè)量實(shí)習(xí)的第一天，天氣晴朗，上午老師帶著我們領(lǐng)取了測(cè)量實(shí)習(xí)所用的 儀器并給我們示范了一下儀器的使用方法。學(xué)習(xí)完之后我們拿著儀器來(lái)到了綜合樓 下，我們這組領(lǐng)的是測(cè)距離的水準(zhǔn)儀，我們先把儀器架起來(lái)，但是這個(gè)水準(zhǔn)儀真的 很復(fù)雜，
調(diào)平弄了半天，雖然老師平時(shí)教過(guò)快速調(diào)平法，到了實(shí)際操作確實(shí)很困難，熟悉儀器之后，天色漸漸晚了起來(lái)，第一天就感覺(jué)什么也沒(méi)做，就熟悉了一下儀器，了解了水準(zhǔn)儀上一些按鈕，調(diào)鈕的一些作用。
12月16日 星期二
第二天的實(shí)習(xí)開(kāi)始了，我還是帶著興奮勁兒跑來(lái)跑去。
按要求，今天依然進(jìn)行導(dǎo)線外業(yè)測(cè)量并做導(dǎo)線測(cè)量?jī)?nèi)業(yè)計(jì)算。
緊接著昨天的外業(yè)測(cè)量，今天先將昨天存在過(guò)大誤差的量邊和測(cè)角外業(yè)工作，重新進(jìn)行測(cè)量，再做一系列的連測(cè)工作。同時(shí)也做了圖根水準(zhǔn)測(cè)量的外業(yè)工作和內(nèi)業(yè)計(jì)算。因?yàn)榭刂泣c(diǎn)的高差很大，在測(cè)量時(shí)會(huì)有避免不了的`誤差。另外還有讀數(shù)的差錯(cuò)。一樣的進(jìn)行測(cè)量，還是會(huì)出錯(cuò)，誤差不滿足要求。所以還要進(jìn)行反復(fù)測(cè)量。
測(cè)量工作的基本原則是：
1.從整體到局部；
2.先控制后碎步；
3.復(fù)測(cè)復(fù)算，步步檢核。應(yīng)該說(shuō)我們已經(jīng)可以做到理論聯(lián)系實(shí)際，規(guī)范的做測(cè)量工作。
12月17日 星期三
先控制后碎步，今天就是要做碎步工作了。天冷不是困難，測(cè)量工作依然堅(jiān)持。碎步測(cè)量要很熟悉建筑主體的結(jié)構(gòu)。我先做了一個(gè)草圖，由小組成員測(cè)量，我記數(shù)據(jù)。事實(shí)證明，我們還是不夠了解二號(hào)服務(wù)樓的拐拐角角，所以一邊測(cè)量一邊對(duì)建筑的輪廓進(jìn)行修改。 碎部測(cè)量就是測(cè)定碎部點(diǎn)的平面位置和高程。
很明顯，我和兩個(gè)小組成員只是做的碎部測(cè)量工作之一---平面位置碎部點(diǎn)的測(cè)定。另外幾個(gè)人做高程測(cè)定。然后相互合作，共同完成碎部點(diǎn)的總體工作。
有必要說(shuō)明一下方法：經(jīng)緯儀測(cè)繪法的步驟
1.安置儀器
2.定向
3.立尺
4.觀測(cè)
5.記錄
6.計(jì)算
7.展繪碎部點(diǎn)。
每天工作不同，開(kāi)始著手都可能生疏出錯(cuò)，當(dāng)然我們一直在努力，一直在進(jìn)步。
12月18日 星期四
今天是測(cè)量實(shí)習(xí)的第四天了，外業(yè)測(cè)量工作基本上都做過(guò)了
由于前三天的測(cè)量外業(yè)比較集中，內(nèi)業(yè)計(jì)算，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)可能會(huì)有不可避免的偏差，今天我們大家一起將我們的外業(yè)測(cè)量數(shù)據(jù)以及內(nèi)業(yè)計(jì)算進(jìn)行檢核、校正。
通過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn)還是有誤差，所以有派成員有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)測(cè)，再次復(fù)測(cè)復(fù)算。我們便將原始草圖進(jìn)行修改并著正圖，以便在緊跟指導(dǎo)的腳步前提下，精確我們的測(cè)量工作。 我們一邊學(xué)習(xí)并復(fù)習(xí)工程測(cè)量這門(mén)課，通過(guò)實(shí)習(xí)把原來(lái)丟下的東西又給撿回來(lái)了。
12月19日 星期五
今天是周五，測(cè)量實(shí)習(xí)的最后一天，今天就是要做收尾工作。
接著昨天的工作繼續(xù)整理數(shù)據(jù)，繪制地形圖，同時(shí)也加強(qiáng)了和其他小組之間的溝通、交流。 通過(guò)層層復(fù)算檢核，我們把數(shù)據(jù)按要求填入正式表格中，并將地形圖完善，將周?chē)h(huán)境按實(shí)
際概況標(biāo)在地形圖上。通過(guò)校正檢核、補(bǔ)充，將作業(yè)完善。
測(cè)量實(shí)習(xí)的外業(yè)測(cè)算和內(nèi)業(yè)計(jì)算的完美結(jié)合，我們通過(guò)實(shí)習(xí)又學(xué)到了不少東西，鍛煉了動(dòng)手能力。
測(cè)量實(shí)習(xí)日記19
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年7月13日
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)
實(shí)習(xí)天氣：多云
今天五點(diǎn)就集合了，因?yàn)榻裉熳⒍ㄊ敲β档囊惶�，為了避免日曬，我們寧愿犧牲睡覺(jué)的時(shí)間。今天小組的任務(wù)主要是測(cè)角、量邊。我和幾個(gè)人主要從事測(cè)邊工作，其他人員測(cè)角。測(cè)邊也需要一定的技巧，比如遠(yuǎn)距離的用水準(zhǔn)儀測(cè)，短距離的用鋼卷尺測(cè)。
由于生物館周?chē)貏?shì)高低起伏，地面不是很平整，所以在水準(zhǔn)儀整平方面花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間。在測(cè)量當(dāng)中沒(méi)有什么通訊工具的時(shí)候125m、250m真的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，有的時(shí)候指揮起來(lái)相當(dāng)困難。僅僅是想讓立尺的人前后移動(dòng)都得喊，有的時(shí)候還聽(tīng)不到。特別是有一條邊要穿過(guò)主樓門(mén)口到前廣場(chǎng)，由于上早課來(lái)往的人很多，也給測(cè)量工作造成了一定的影響。測(cè)完大框邊長(zhǎng)，開(kāi)始量各個(gè)草坪邊長(zhǎng)，還有草坪與各個(gè)建筑物之間的.距離。在測(cè)量范圍內(nèi)有大大小小的草坪，還有路燈之間的距離、噴泉長(zhǎng)寬、花壇、臺(tái)階。真的很多很多工作，還好我們分工明確，而且目標(biāo)明確，所以測(cè)量工作順利完成了。
雖然很忙、很累、很熱、很餓，但看見(jiàn)大家都一樣的承受，一起工作，所以很開(kāi)心。明天還要起早，加油�。。�
測(cè)量實(shí)習(xí)日記20
水準(zhǔn)儀導(dǎo)線測(cè)量測(cè)量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上如實(shí)地反映出測(cè)、算過(guò)程和結(jié)果，表格中有計(jì)算校核，sum;a一sum;b＝sum;h，這只說(shuō)明計(jì)算無(wú)誤，但不能反映測(cè)量成果的優(yōu)劣。外業(yè)測(cè)量結(jié)束后，進(jìn)行高差閉合差的'計(jì)算，在限差允許的范圍內(nèi)，即按水準(zhǔn)路線長(zhǎng)度或測(cè)站數(shù)進(jìn)行調(diào)整，
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