【精華】人生的哲理作文集合10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的人生的哲理作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
人生的哲理作文 篇1
一場風(fēng)雨即將來臨,一只螞蟻急促地爬向樹的高處?蓱z的拼命逃離的小生命,正巧被我看見。我凝視它向上的姿態(tài),努力的樣子,真的想幫幫它。可我又想:當(dāng)我伸出手去,能不能把握住合適的力度?如果因此而傷到它,那就適得其反了;再說,它是它自己的,它自然有一套嚴(yán)格的生存法則,我憑什么去干擾?不過,我還是忍不住擔(dān)憂:在樹的高處,它是否擁有一個(gè)安身立命的所在?在風(fēng)雨來臨之前,它能安全抵達(dá)目的地嗎?就在我凝神思考的片刻,大雨傾盆而下。那只螞蟻呢?再俯身尋找,倏忽間已經(jīng)不見。它是藏進(jìn)了最近的一塊樹皮?還是繞到了樹干的另一邊?來不及弄明白。夏日風(fēng)狂雨驟,我也必須以最快的速度飛奔回家,在這場大雨里將自己藏好。
其實(shí),在瞬息萬變的自然面前,我們和這些小小蟻類,是一樣的:有一個(gè)安全的地方供我們安靜地生活,就是最大的滿足。
像那只螞蟻小巧的身軀一樣,當(dāng)你漫步山林,你會(huì)看到一枚枚松針的小。它們自己青綠著自己,在茫茫山林的懷抱中,在一棵樹幸福的大家庭里,它們從不曾言語,從不曾顯山露水。雨來時(shí),兄弟們相互偎依;風(fēng)來時(shí),伙伴們一起舞蹈。即便大雪封山,一枚松針仍和大伙兒一起挺直脊梁。一枚松針或許是小的,可當(dāng)所有的松針抱成一團(tuán),就支撐起一棵堅(jiān)毅的參天樹木;而正是所有樹木的龐大組合讓這座山林無論春夏秋冬都郁郁蔥蔥、充滿活力、不屈不撓。
應(yīng)該說,這個(gè)世界上的每個(gè)個(gè)體都是小的。如同我院子里那口古井。它在這兒已經(jīng)默默存在多年。幾十米的深度對(duì)于厚實(shí)的地殼來說,算得了什么?但沁涼、幽靜的井水,跟這個(gè)地球最隱秘的深處存在千絲萬縷的聯(lián)系,正因?yàn)檫@樣,它才永不枯竭,可以源源不斷地提供甘甜的汁水給我們飲用。在那樣狹小的空間里,它是活的,它一直在努力抵達(dá)那無法抵達(dá)的深度。
我這樣一筆筆寫下字句,這些字句也多么!作為一個(gè)平庸的人,我只是想表達(dá)點(diǎn)滴的感悟而已!如果說每個(gè)人都有表達(dá)的權(quán)利,那么,就不要輕看一個(gè)普通人的小吧,不管他窮居僻壤,不管他地位卑微,只要這一顆活潑的心臟里有生命的血液在流淌,他就充滿了尊嚴(yán),而那份高貴的尊嚴(yán)是必須得到尊重的。
人生的哲理作文 篇2
都說“書是人類進(jìn)步的階梯”。但眾所周知,并不是所有書都能成為“人類進(jìn)步的階梯”。正確的選擇一本好書,與你吸收知識(shí)的好壞與否有著密切的聯(lián)系。
如同魯迅“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”一般,因此,一本好書能給我們帶來探準(zhǔn)知識(shí)海洋的導(dǎo)航;反之,一本無用的書也可能引領(lǐng)我們進(jìn)入萬惡的深淵。
記得有一本書,一本帶給我大道理的好書。名字我已記不得,但它里面有一句話卻至今都清晰的放在腦里!總(gè)人都有潛在的能量,只是容易被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。是啊!偉大的人就是因?yàn)闆]被自己的習(xí)慣、時(shí)間、惰性所控制,他們懂得,潛在的能量是智慧、能力等,屬于一個(gè)人的這些東西不難促使成為偉大的人。單單這句話,單單這幾個(gè)字,卻給我深深思考,久久沉浸。
那些風(fēng)花雪月的華麗的詞語堆砌成的文章或書對(duì)于我們做無用功。而用言簡意賅的詞句組成的一片片簡潔的文章,連串而成的一本樸實(shí)的書籍,卻能輕而易舉,點(diǎn)破一個(gè)個(gè)深刻的道理。這不是比那些無聊詞語和句子拼湊成的無聊文章,連接成一本天南地北的書籍,但到頭來卻令人摸不著半點(diǎn)頭腦的無趣之作好的多嗎?現(xiàn)在回想來,書的確為好壞兩種,走進(jìn)好的那種吧!
冰心奶奶不也曾說過:讀書好,多讀書,讀好書。一本好書能給你帶來無限的好,無限的快樂,無限的道理。
總而言之,言而總之。一本好書帶給我的人生哲理對(duì)我有很大的幫助。讀一本好書,是與作者的心交流,是與作者的心情交流,從中,你一定可以獲得道理。
人生的哲理作文 篇3
昨晚在慶祝教師節(jié)的聚會(huì)上,低年級(jí)的陳燕君老師用她那獨(dú)特的自然質(zhì)樸、略帶民歌風(fēng)格的嗓音在臺(tái)上動(dòng)情演唱了一曲《山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)》,那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲調(diào),耐人尋味的歌詞,又一次深深打動(dòng)了我的心。
今天在家無事,就找出這首歌來,一遍又一遍地聽……
我最初留意并喜歡上這首曲子,是今年暑假在葉子的'空間欣賞她寫的一首詩《誰是誰》,在詩篇末尾,她插播的就是這么一首曲子。我非常喜歡葉子寫的那首詩:“這個(gè)世界上有亙古不變的四季更迭 也有瞬息萬變的陰晴天氣 有些事我們無能為力 所以不必刻意勉強(qiáng)自己 能做到的我們就要竭盡全力……誰是誰 誰追逐了誰 誰也不知道孰是孰非……”在我一遍又一遍賞讀葉子的詩作時(shí),耳邊就反復(fù)地回響著笛子演奏的《山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)》,這首曲子很好渲染了詩歌營造的氛圍,引領(lǐng)我深深地走進(jìn)作者的內(nèi)心世界,并久久地沉醉其中不知?dú)w路……
其實(shí),在這之前也曾在大街上和電視里聽過這首歌的。不過,因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒怎么在意,也就沒有用心去聆聽過。不曾用心,都沒有讓自己走近它,如何能喜歡上呢?事實(shí)上,有好多文字,好多歌曲,一如像我們喜歡上某個(gè)人一樣,都是在特定的時(shí)間和特定的心境下促成的,它需要一定的機(jī)緣。
“山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)”,詞面上講的自然現(xiàn)象,實(shí)質(zhì)上包含著豐富的人生哲理。
《論語》曰:“仁者樂山,智者樂水!比收呦矚g山,因?yàn)樯绞庆o的、固定的、不流動(dòng)的。其中表現(xiàn)的是一種堅(jiān)定、一種執(zhí)著。比如我們對(duì)愛情和事業(yè)的執(zhí)著等。智者喜歡水,因?yàn)樗莿?dòng)的、流動(dòng)的、可以轉(zhuǎn)的,所謂“山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)”,水體現(xiàn)的是一種靈活、一種變化,這是智者對(duì)事物的態(tài)度。同時(shí)也寓意事物都是運(yùn)動(dòng)的變化的發(fā)展的。山,水,人等都是具體事物。任何事物,靜止都是相對(duì)的,而運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的。在絕對(duì)運(yùn)動(dòng)中有相對(duì)靜止,在相對(duì)靜止中有絕對(duì)運(yùn)動(dòng)。
以山喻人。世間萬物,運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,靜止是相對(duì)的。即使“山”(喻人,包括你我)主觀上希望“不轉(zhuǎn)”,“水”(自然界一切事物)卻照樣“轉(zhuǎn)”,不以人的意志為轉(zhuǎn)移。
以水喻人。以山比喻另外的人或事。當(dāng)局面難以扭轉(zhuǎn)時(shí),或當(dāng)雙方相持不下時(shí),用這句話勸導(dǎo)人們采取靈活措施,不要硬碰硬,以免兩敗俱傷。
以水喻頭腦思維。所謂“山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),水不轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn)”,就是在左右碰壁、陷進(jìn)絕境時(shí),人的大腦首先要“轉(zhuǎn)”起來,克服恐慌絕望的心理。這句話還可以鼓勵(lì)自己或他人:不管有多少苦難,有多少坎坷,不要失去自信心,總會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)、陽光明媚的一天。有否這鼓勵(lì),結(jié)果是大不一樣的,因?yàn)槿嗽诔惺芰Φ竭_(dá)極限時(shí)總是軟弱而蒼涼的。
“山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)”,實(shí)在是智者的一種處世哲學(xué)!
對(duì)于感情的守望,我們一直信奉矢志不渝。但是有些感情并不以我們的意愿為轉(zhuǎn)移,當(dāng)你像“山”一樣巍然不動(dòng)堅(jiān)守那一份情感時(shí),外在的“水”早已流動(dòng)不知轉(zhuǎn)向何處,面對(duì)這樣的態(tài)勢(shì),我們就應(yīng)該及時(shí)清醒,不能固執(zhí)地在一棵樹上吊死,否則只能是自我折磨;對(duì)于事業(yè)的追求,我們一直提倡百折不回。但是 ,當(dāng)命運(yùn)有時(shí)跟你開了一個(gè)天大的玩笑,并無情地關(guān)閉了你向前的那扇門時(shí),我們就不能憑著性子一條道走到黑。因?yàn)榍靶械牡缆凡恢挂簧乳T,換個(gè)角度,變換一下方式,你或許有更好的選擇更好的出路。但最重要的前提是,你無論何時(shí)何地面臨何種打擊何種失敗,不要對(duì)繼續(xù)前行失去希望和信心!
因此,當(dāng)我們自己在生活中事業(yè)上遇到挫敗迷茫絕望時(shí),不妨對(duì)自己說,沒什么,山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)!
當(dāng)我們身邊的朋友行進(jìn)在人生道路上遇到坎坷磨難時(shí),不妨對(duì)朋友說,沒什么,山不轉(zhuǎn),水轉(zhuǎn)!
“山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)”,是的,山不轉(zhuǎn),水能轉(zhuǎn)!在某些特定的時(shí)段和環(huán)境下,水能轉(zhuǎn),山,也能轉(zhuǎn)!
人生的哲理作文 篇4
每一個(gè)生命來到這個(gè)世間就預(yù)示著他的一切將會(huì)在這里發(fā)生,所有的理想信念追求也會(huì)隨著他的成長一步一步地走向盡頭——死亡。其實(shí)我們每個(gè)人都該要慶幸。至少我們?cè)?jīng)在這個(gè)世界存活過,或許這個(gè)世界不會(huì)因?yàn)橛袥]有我而失落,也不會(huì)有人會(huì)記得我的容貌,但是我還對(duì)所有的一切都存著感激。
或許每個(gè)人會(huì)有不同的命運(yùn),不同的生活。家庭是所有人最重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折,好與壞全由它去掌握,如果一個(gè)好的家庭所能教育出來的不是一個(gè)人的教養(yǎng),甚至?xí)P(guān)系到以后的人。
我們每個(gè)人都會(huì)得到一份完完全全的愛,一份真正屬于自己的,別人無法取代的愛,那是所有付出,所有努力才換得到的,這種愛勝過所有的一切,一輩子也不能取代。
還有一種愛是最無私的,你天生會(huì)被愛,所有疼愛你呵護(hù)你的人的關(guān)懷是那么的無私,那么地慷慨。永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都存在你的身邊,那你還有什么害怕的呢?不顧一切的追求,奮斗才能對(duì)得起所有人所對(duì)你的愛。
而一個(gè)生命的結(jié)束那就是死亡,死亡可怕嗎?我倒不覺得畢竟我們是人類,而人類走向終極的也就是死亡。沒有誰可以活得萬古長青,沒有會(huì)真的被人永遠(yuǎn)記,隨風(fēng)去吧!不就說明了一切都要?dú)w隨自然嗎?什么事情都不要盲目的去追尋。后果也只有自己去忍耐,能埋藏在的只有自己的心底。每個(gè)人的思想不一樣,做法也不一樣。有的人把簡單的事弄的很復(fù)雜,搞的自己有多深?yuàn)W。而有的把復(fù)雜弄的特別簡單,似乎只要腳一蹦就可以在天上一樣。而這兩種人都不是會(huì)體解人的人。他們盲目的追尋的不是自己。而是別人已經(jīng)踩過的盲人腳印而已。
所有的一切真的就已經(jīng)被上了定義,人與人是否之間已經(jīng)沒有了距離。所以心才會(huì)走的很進(jìn),人生是不斷在學(xué)習(xí)與交流中產(chǎn)生的,沒有了社會(huì)每個(gè)人都很難生息,讓我們都放眼看世界。所有的一切就不再那么遙遠(yuǎn)。
人生的哲理作文 篇5
巧克力,我想人人都已是再熟悉不過了。深褐色的外皮,含在嘴里,香滑無比,嚼在嘴里,有滋有味。
在我看來,人生也正如這樣一塊平凡的巧克力,把人的一生濃縮,也不過如此。
都說人這一輩子,童年時(shí)代最為寶貴,是“黃金時(shí)段”,它就像剛?cè)肟诘那煽肆,嘴里滿是淡淡的醇香。童年的時(shí)候,總是無憂無慮地度過每一天,不必去想明天會(huì)怎么樣,未來會(huì)如何,正如品嘗著剛出包裝袋的巧克力,完全沉浸在滿足于幸福當(dāng)中。
然而,隨著時(shí)光不停地流逝,我們到了中學(xué)生的年齡,已經(jīng)是踏著青春期的軌道慢慢向前走。沉重的負(fù)擔(dān)、巨大的壓力,被化解為排山倒海般涌來的成蹲作業(yè),面對(duì)老師的斥責(zé),也只能低著頭沉思。如果說我們正在吃苦,那么就好像剛?cè)肟诘那煽肆?jīng)過牙齒的反復(fù)咀嚼,變得甜中帶些苦,最后變成完全是又苦又有種說不出的感覺。
漸漸地,我們還會(huì)慢慢地成長,直到長大成人,可以出去闖蕩社會(huì)。在我的觀念中,社會(huì)總是復(fù)雜的,而報(bào)紙上也總刊登出什么畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)困難等消息。唉,這又何嘗不像已在嘴里消化不少的巧克力,從苦又慢慢地變成有雜味,一種很特殊的味道,麻木了牙齒、舌頭,甚至麻木了全身。
俗話說:“少壯不努力,老大徒傷悲”,人都會(huì)步入中年,甚至慢慢接近老年,這時(shí),你會(huì)想想已經(jīng)逝去的青春年華,你到底收獲了多少?還是你光顧著享福而忽視了一切?我想,會(huì)有不少人嘆息時(shí)間過得太快了吧,正如一塊巧克力,一點(diǎn)一點(diǎn)地被消化掉,等到完全消失,你又知道它真實(shí)的味道如何嗎?
人生就像巧克力,用巧克力比喻人生,再好不過了,因?yàn)槿松倳?huì)有苦有甜,甚至到最后,會(huì)留下一點(diǎn)遺憾。細(xì)細(xì)地去品味巧克力,去感受它多變的滋味,要想感悟人生,不如去用心品嘗一塊極其普通的巧克力。
人生的哲理作文 篇6
這一切,都在我眼前形成巨大的問號(hào),人為什么而活著,為什么?
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,看到保爾· 柯察金以及當(dāng)時(shí)大批的革命青年在布爾什維克黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在革命斗爭的熔爐中百煉成鋼的故事,我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)和感悟。
《鋼鐵是怎樣煉成的》其中有這么一名話:“人在痛苦中,只有一樣能挽救他,那就是感覺到人民需要他,知道他的生存并非無益。”是的,一個(gè)人只有有了崇高的理想和追求,有了高尚的生活目的。才不會(huì)被生活中的困難、不幸所壓倒,才會(huì)在斗爭中堅(jiān)強(qiáng)起來,成熟起來,理解人生,熱愛人生。談到鋼鐵是怎樣煉成的?我們一定會(huì)想到那熊熊的高溫?zé)挔t。的確,我們每個(gè)人如同生鐵,生活中的挫折和困難好比是煉爐。鐵成鋼,只有靠一種途徑——煉!
保爾的一生是十分曲折的蘊(yùn)含人生哲理的作文3篇蘊(yùn)含人生哲理的作文3篇。他決不是一個(gè)天生的英雄,而是通過自身斗爭,在戰(zhàn)斗、勞動(dòng)、工作的種種困難中磨練,從而由一個(gè)出生貧寒,而且身患重疾的少年成為了一名具有崇高的理想、堅(jiān)強(qiáng)的意志和剛強(qiáng)的性格的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。保爾不僅在革命時(shí)受到了數(shù)不盡的迫害和排斥,當(dāng)他因傷退伍,雙目失明,身體癱瘓,面臨著死亡的威脅時(shí),仍然是那樣的頑強(qiáng)不屈,把筆作為武器,開始新的生活。
朋友們,當(dāng)你面對(duì)漫長的人生之路,面對(duì)五光十色的世界,你在想什么?你準(zhǔn)備怎樣合適?是否和我一樣也曾經(jīng)感到過困惑呢?而保爾的故事無疑是一支催化劑,為我們前進(jìn)的步伐注入新的動(dòng)力。書,給了我們啟示,帶給我們思索,然而思索之后更重要的是去實(shí)踐那遙遙的期待,悠悠的路程。讓生命在求索中袒露腳踏實(shí)地的淳樸,讓青春在搏擊中展示獨(dú)特風(fēng)采,讓人生在奉獻(xiàn)中綿延成為美麗的詩行!
人生的哲理作文 篇7
1) 、人生似一束鮮花,仔細(xì)觀賞,才能看到它的美麗;人生似一杯清茶,細(xì)細(xì)品味,才能賞出真味道。我們應(yīng)該從失敗中、從成功中從生活品味出人生的哲理。
2) 、生命是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊(yùn)悠長;生命是優(yōu)美的樂曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。
3) 、人生是美好的,又是短暫的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有著不同的人生追求;人生是一條沒有回程的單行線,每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行。
4) 、生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動(dòng)聽,生活如酒,芳香清醇;生活如詩,意境深遠(yuǎn),絢麗多彩.
5) 、生活是一位睿智的長者,生活是一位博學(xué)的老師,它常常春風(fēng)化雨,潤物無聲地為我們指點(diǎn)迷津,給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
6) 、生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹的美麗,是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
7) 、生活,就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑,就是越過障礙注視未來;生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對(duì)困惑或黑暗時(shí),靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。
8) 、人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀;人生就像一場雨,重要的不是它的大小,而在于及時(shí)。
9)、親情是朱自清文中父親的背影,親情是孟郊慈母手中的針線,親情是王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的感嘆,親情是蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝愿。
10)、樂觀就是那直上青天的一行白鷺,樂觀就是那沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆,樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草,樂觀就是化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。
11)、命運(yùn)是項(xiàng)羽英雄末路自刎烏江時(shí)的那一聲仰天長嘯,命運(yùn)是屈原留在汨羅江畔的那一串串沉痛的叩問,命運(yùn)是貝多芬在雙耳失聰時(shí)指尖下所擊出的那一曲曲悲壯的交響,命運(yùn)是奧斯特洛夫斯基雙目失明后寫下的那一頁頁輝煌的華章。
12)、骨氣就是孟子“富貴不能淫,貧賤不能移”的忠貞不渝。骨氣就是李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的傲岸不羈。骨氣就是于謙“粉身碎骨渾不怕,要留青白在人間”的剛強(qiáng)不屈。骨氣就是葉挺“人的身軀怎能從狗的洞子爬出”的凜然不懼。
人生的哲理作文 篇8
今天是星期一,我下午放學(xué)回家就直奔房間,我掏出語文和數(shù)學(xué)《基礎(chǔ)訓(xùn)練》,開始寫作業(yè)。
今天的作業(yè)特別簡單,我一會(huì)就寫完了,剛準(zhǔn)備去玩,卻聽到媽媽那熟悉的聲音:“快去讀書,你們姜老師家長會(huì)上說了,要好好讀書,好好復(fù)習(xí),還有數(shù)學(xué)的那些定義和英語單詞也背一背,不要總是沒事就想著玩!
我心里有些不樂意,卻不敢表現(xiàn)出來,只好嘆了一口氣,拿出語文、數(shù)學(xué)、英語三門的課本,坐在床上,開始高聲朗讀。
讀著讀著,我停了下來,氣喘吁吁,剛才連續(xù)讀那么久書,實(shí)在是累得喘不過氣來,剛想歇會(huì),媽媽的聲音卻伴隨著我的無力感而來:“怎么停下來了啊,繼續(xù)讀!
“不是吧。”我的心里一百個(gè)不愿意,但父母之命就是天命,天命難違!
好不容易讀完書,媽媽把我叫到了房間里,對(duì)我說:“這回家長會(huì),你們老師都說了,這幾個(gè)單元比較難,要多讀幾遍,期中考試有好多人都錯(cuò)那些不該錯(cuò)的地方。
“可是我課文內(nèi)容沒錯(cuò)!”我不服氣地嚷著。
“但是你課外閱讀錯(cuò)了,這就說明你的閱讀理解能力不夠,需要好好讀書,溫故而知新!
“還有,:媽媽繼續(xù)為我講著,”你看我們雇的工人,那個(gè)老林,會(huì)開車,他就拿4000塊錢一個(gè)月。那幾個(gè)裝貨的工人會(huì)的東西少些,工資就拿3000塊錢一個(gè)月,還有那個(gè)開大貨車的老張,他最能干,就得5600塊錢一個(gè)月。還有一個(gè)開小車的小陶,他的能力比較差,就得2300塊錢一個(gè)月,甚至有些人連兩千三都拿不到,只能做苦力。所以說學(xué)生要學(xué)習(xí),學(xué)生只有學(xué)習(xí)才能提升個(gè)人的能力,才能找到適合自己的工作。路,是自己選的,命運(yùn)的改變掌握在你的手上!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛在這一瞬間明白了人生的哲理。
人生的哲理作文 篇9
那是一個(gè)春日的清晨,霧像薄紗一樣籠蓋著大地,清新的空氣如靈丹妙藥,讓人神清氣爽,心曠神怡。
“這么好的天氣,不如去爬山吧!”爸爸提議“山頂?shù)娘L(fēng)景可美了!”我迫不及待地響應(yīng)了,嚷嚷著快點(diǎn)出發(fā)…。
走到巍峨的大山下,仰頭凝望,山是那么的高聳、險(xiǎn)峻,人在山下渺小的猶如一個(gè)小點(diǎn)。望著這直插云霄的山峰,陡峭的山路,我后悔了,腳不禁發(fā)抖,可已經(jīng)到了這個(gè)份兒上了,不能放棄,我咬咬牙,堅(jiān)定地邁出了像大山頂峰進(jìn)發(fā)的第一步、第二步、第三步……漸漸地,我們已經(jīng)爬到了山的三分之一的地方了,可此時(shí)我早已氣喘吁吁、滿頭大汗,看著腳下逐漸被縮小的陸地,不覺心驚膽戰(zhàn),而我的腳步也隨之慢了下來……爸爸轉(zhuǎn)過身,想我身上出手說:“女兒。較矮油,快跟上!”我有鼓起了勇氣,握住爸爸那寬厚的大壽,向山頂繼續(xù)前進(jìn)……
……不知不覺,已到了晌午,太陽光火辣辣地照射著大地,人們紛紛“躲”進(jìn)了空調(diào)房,而此時(shí)的我們,也已經(jīng)頂著酷暑,爬到了山的三分之二的地方了,我感到口渴難耐,偏偏我們僅有的兩瓶水都喝完了,口渴和疲憊讓我感到力不從心,我想放棄了:“爬了這么久,怎么還看不到山頂啊!好累啊!”爸爸看出了我的心思,意味深長地說:“在堅(jiān)持一會(huì)兒,勝利就在前方,不要看著前方的路有多陡,腳踏實(shí)地,一步步地走,看看沿途的花草,很快就到達(dá)山頂了!”我半信半疑,按照爸爸的方法,一邊爬山一邊看沿途的花草風(fēng)景,那些美麗的無名花,在風(fēng)中搖擺著它那婀娜的身姿,那些無名的小草隨風(fēng)飄動(dòng),像在為每一個(gè)攀登者送去沿途的問候和鼓勵(lì)……我被這些可愛的生靈吸引了,腳下的疲憊也不在乎了,我只知道不知不覺中我爬了好久,也看了好久……“到山頂了,女兒,快來看呀,太美了!”我一驚“什么,這么快就到山頂了?!”我已抬頭,映入眼簾的是連綿起伏的高山,依稀的云海圍繞在山間,夕陽的光芒更是為這如精雕細(xì)刻一般的風(fēng)景添上了“金衣”,這一切的一切,都美的像一幅畫,美的像夢(mèng)境…!盁o限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”今天我領(lǐng)略到了!
在走下山的路上,我忽然悟出了什么:人生不正如一座雄偉的險(xiǎn)峰么,我們每個(gè)人都是攀登者,那些不勞而獲,半途而廢的人,永不能登上勝利的頂峰;只有一步一個(gè)腳印,不拍困難,永外之前,才會(huì)登上山頂,看到無限風(fēng)光,接受勝利光芒的洗禮,但你回過頭時(shí),你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),你走過的路是多么的遙遠(yuǎn)。
人生的哲理作文 篇10
在我生活中的六年里,我掌握了一些微不足道的人生哲理?此莆⒉蛔愕溃瑓s蘊(yùn)含著生活的味道:有酸甜的,有苦辣的......美妙的生活卻隱藏著種種道理。只有對(duì)生活充滿細(xì)心的人,才能夠發(fā)現(xiàn)其中的玄妙。
你一定很納悶!為什么自己沒有發(fā)現(xiàn)?因?yàn)槟闵倭艘活w細(xì)致的心,多了一顆馬虎的心。當(dāng)然這是說某些的人。開始我也是擁有一顆馬虎的心,后來從一點(diǎn)一滴的積累成一顆細(xì)致的心。
沒錯(cuò)生活中就是少積累,只有不停積累心、知識(shí)才會(huì)日月壯大。也只有當(dāng)人領(lǐng)閱到積累的“厲害”才能把它發(fā)揮到極限。
人生中會(huì)積累的人,總會(huì)發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的哲理。
人生看似沒什么卻有它獨(dú)特之處,你想一想愛迪生不是從生活中積累才成為了杰出的偉大的科學(xué)家。你敢說著名的科學(xué)家、發(fā)明家......哪個(gè)不是從生活中將看到的、聽到的等等積累下來在研究,在研究出來。這些不是要多強(qiáng)的毅力、多少的積累......嗎?
每個(gè)人都可以發(fā)現(xiàn)、都可以積累、都可以......這些都取決于自己!
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