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教師對(duì)學(xué)生評(píng)語

時(shí)間:2022-12-12 11:20:07 評(píng)語 我要投稿

教師對(duì)學(xué)生評(píng)語【薦】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到評(píng)語,大家肯定都不陌生吧,借助評(píng)語能夠激發(fā)和維持被評(píng)價(jià)對(duì)象的內(nèi)在動(dòng)力,調(diào)動(dòng)其內(nèi)部潛力。相信寫評(píng)語是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的教師對(duì)學(xué)生評(píng)語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師對(duì)學(xué)生評(píng)語【薦】

教師對(duì)學(xué)生評(píng)語1

  1.在你的筆下,景色是那么的美麗動(dòng)人,活動(dòng)是那么的豐富多彩,我也愛你美麗的。

  2.作者通過描寫自己的景色,可以說是借景抒情,抒發(fā)了自己對(duì)學(xué)校的愛,語句通順,中心明確。

  3. 本文文筆優(yōu)美,抒情濃郁,是一曲對(duì)童年生活的美好頌歌。作者以抒情的筆調(diào),濃墨重彩地描繪了一角的春夏秋冬四季景色,深情地回憶了在那里度過的美好童年生活。

  4. 本文以“總分總”的架構(gòu),通過抽取中的“大樹花草同學(xué)”等關(guān)鍵要素,“化大為小”地描寫了四季美景,層次分明,條理清楚,是一篇很好的寫景習(xí)作。

  5.文章在字里行間都流露出對(duì)喜愛之情,巧妙的運(yùn)用了動(dòng)態(tài)立體感知,讓融于一年四季之間,有了時(shí)間的拉長(zhǎng),顯示出了動(dòng)態(tài)感和活力感,此外小作者一直懷著一顆不斷探求未知的心,對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)祖國(guó)的熱愛,讓每位讀者欣慰。

  6.你就像一個(gè)小畫家一樣,把你的美麗景色一一給大家繪畫出來了,四季不同,景色各異,簡(jiǎn)短的文字流露出你對(duì)熱愛之情,做到了情景交融,很棒!

  7.你的作文融情于景,把對(duì)熱愛融注在字里行間。最后直抒胸臆,表達(dá)主旨:“愛,寫得很棒!語言優(yōu)美,大量使用擬人等修辭,形象生動(dòng)地把四季景色描寫了出來。

  8.作者寫出了早晨的忙碌和充實(shí),也寫出了早晨景色的美麗,結(jié)尾處“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,在這美好的早晨,我們踏上了人生的路程”,表達(dá)了作者珍惜大好時(shí)光,走好人生之路的美好愿望。

  9.四季景色真美,你的習(xí)作條理清楚,內(nèi)容豐富,用詞尤為生動(dòng)準(zhǔn)確。

  10.生動(dòng)具體,讓人愛莫能助釋手卷。文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。

  11.文章開頭引人入勝,吸引讀者。點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。

  12.對(duì)于景色的描寫,語言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借鑒。

  13.全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。

  14.文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

  15.全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

教師對(duì)學(xué)生評(píng)語2

  活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。

  你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!

  或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  “天下無難事,只怕有心人”確實(shí)通過你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久你就會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。

  你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

教師對(duì)學(xué)生評(píng)語3

  1 為人誠(chéng)懇

  2 尊敬師長(zhǎng)

  3 嚴(yán)于律己,樂于助人

  積極向上,樂于助人

  4 勤奮刻苦

  5 具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心

  6 是一位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生

  是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生

  7 做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍

  8 團(tuán)結(jié)同學(xué),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,

  9 幽默風(fēng)趣

  10 有較強(qiáng)的責(zé)任感

  11 尊重師長(zhǎng)富有禮貌

  12 乖巧,文靜、為人謙遜

  13 較強(qiáng)的學(xué)習(xí)自主性。

  14 面對(duì)得與失,從不或喜或悲,而能從容面對(duì)

  15 天性聰穎,思維敏捷,善于學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀;

  16 大方沉靜溫文爾雅,是個(gè)人見人愛的女孩

  17 你永遠(yuǎn)那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。

  18 你是一個(gè)懂禮貌識(shí)大體的學(xué)生

  19 誠(chéng)實(shí)守信,能苦耐勞,責(zé)任心強(qiáng),樂于助人,

  20 積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。

  21 尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己

  22 有理想有抱負(fù)、學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,刻苦努力,

  23 是老師的好助手

  24 熱愛體育,堅(jiān)持鍛煉,身心健康,興趣愛好廣泛。

  25 你穩(wěn)重、愛思考,遇到問題能獨(dú)立解決,深受老師的青睞。

  26 自信心及自省能力。

  27 品學(xué)兼優(yōu)

  28 為人穩(wěn)重,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)積極性較高、學(xué)習(xí)成績(jī)好。

  29 總是能夠看到你忙碌的身影,

  30 能管理好班級(jí)各項(xiàng)事務(wù),處理好同學(xué)間關(guān)系。

  31 有理想,有抱負(fù),

  32 是一位進(jìn)取心強(qiáng)的綜合素質(zhì)較高的中學(xué)生。

  33 缺乏自信心。

  34 你是一個(gè)極具感染力的女孩。在你的身上有一種特殊的魅力,

  35 讓周圍的人不自覺地被你吸引。

  36 自然灑脫,樂觀幽默,待人熱心,是你最大的優(yōu)點(diǎn)。

  37 領(lǐng)悟力很強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異

  38 思維嚴(yán)密,做事有主見。

  39 你總是面帶著微笑,即使面對(duì)困境也時(shí)刻保持坦然的心態(tài)。

  40 老師相信你會(huì)是笑到最后的勝利者!

  41 擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠(chéng),勤儉節(jié)約,

  42 生活獨(dú)立性較強(qiáng)。

  43 天資聰穎,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,理解和自學(xué)能力強(qiáng),

  44 善于質(zhì)疑、析疑、解疑,是老師心目中的優(yōu)秀學(xué)生。

  45 性格活潑開朗,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種有益活動(dòng)。

  46 為人樸實(shí)真誠(chéng),生活獨(dú)立性較強(qiáng)。

  47 擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)

  48 學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,知難而進(jìn),

  49 敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正,

  50 有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,理解能力強(qiáng),對(duì)問題有獨(dú)到的見 解。

  51 你是一個(gè)自律的學(xué)生,你嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,

  52 言行舉止文明,不遲到不早退,

  53 認(rèn)真對(duì)待每位老師交付你的任務(wù)

  54 適應(yīng)能力強(qiáng)、服從態(tài)度好、完成任務(wù)質(zhì)量高。

  55 雖然你在班級(jí)里擔(dān)任的職務(wù)不多,但能看得出你有很強(qiáng)的班級(jí)榮 譽(yù)感。

  56 善于思考,見解獨(dú)特,有較強(qiáng)的自主能力和思維能力。

  57 能虛心接受他人意見,但不盲目跟從,有自己的主見。

  58 懂得如何與老師、同學(xué)和睦相處

  59 為人處世有了自己的主見。

  60 性格活潑開朗,能說能干,有獨(dú)立處事能力。

  61 你具體農(nóng)家孩子樸素勤奮的品質(zhì)。

  62 干好份內(nèi)的工作同時(shí)也能將老師交代的任務(wù)圓滿完成。

  63 你學(xué)習(xí)用功刻苦,遇事知錯(cuò)能改,

  64 鍥而不舍一絲不茍

  65 人生最需要的是拼搏,最難得的是堅(jiān)持。

  66 你是一個(gè)聰明,善于開動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。

  67 拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。

  68 待人較為寬容,不與同學(xué)斤斤計(jì)較

  69 老師很感激你為班級(jí)工作作出的貢獻(xiàn)。

  70 欣賞你的文靜、善良和樂觀,

  71 欣賞你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為班級(jí)榮譽(yù)奮爭(zhēng)的精神。

  72 盡心盡力,

  73 聽話懂事,寬容大度,

  74 一個(gè)人有了自信,便有了高尚的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量, 75 無不良表現(xiàn),總結(jié)為優(yōu)。

  76 關(guān)心班集體,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)

  77 尊敬師長(zhǎng),愛戴父母

  78 集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。

  79 學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。

  80 二年來,堅(jiān)持出滿勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好的綜 合素質(zhì)。

  81 能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),

  82 學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,成績(jī)優(yōu)異 83 有理想,上進(jìn)心強(qiáng),是個(gè)綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  84 集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。

  85 態(tài)度認(rèn)真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實(shí),

  86 時(shí)間觀念強(qiáng),能認(rèn)真地按時(shí)、按量、保證質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),

  87 學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,

  88 是有理想有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué) 生。

  89 一位誠(chéng)實(shí)守信,思想上進(jìn),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,

  90 積極參加班集體活動(dòng),有體育特長(zhǎng)

  91 具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。

  92 學(xué)習(xí)目的明確,刻苦認(rèn)真,成績(jī)穩(wěn)定

  93 是一個(gè)有理想、有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過硬,全面發(fā)展的 優(yōu)秀學(xué)生。

  94 領(lǐng)悟力強(qiáng),為人誠(chéng)樸,品行端正,溫文爾雅。

  95 為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),

  96 能積極參加體育鍛煉,樂于和同學(xué)交往。

  97 嚴(yán)于自律,成為表率,

  98 待人隨和

  99 上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記

  100 學(xué)習(xí)勁頭足,聽課又專注,做事更認(rèn)真,你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

教師對(duì)學(xué)生評(píng)語4

  1、劉夢(mèng)琦同學(xué):你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,你默默地向著你的目標(biāo)攀登著,我相信,有一天,你會(huì)登上頂峰,欣賞到無限的風(fēng)光。

  2、張素婷同學(xué):你是我們班上最聽話的學(xué)生,成績(jī)進(jìn)步非?,而且非常大。老師為你的變化感到驕傲。你一定能一如繼往,一年半之后你定能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。

  3、你很優(yōu)秀,但是,一個(gè)人無論有多大的學(xué)問,始終都不能滿足,因?yàn)橹R(shí)是無窮的,學(xué)習(xí)是沒有止境的。

  4、你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。記得開學(xué)初你還是一個(gè)愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個(gè)學(xué)期,你不但變得非常懂事,而且成績(jī)也有了一個(gè)很大的飛躍,如果你能自己獨(dú)立完成作業(yè),我想:憑你的聰明,你肯定能行,努力吧!老師天天為你加油。

  5、你那忽閃的大眼睛總是含著笑,透著聰明與機(jī)靈。課堂上你高高舉起的小手,還有那鎖住眉頭認(rèn)真思考的神態(tài),都說明你對(duì)知識(shí)的渴求。你時(shí)刻都充滿著自信,無論碰到什么樣的難題,你都能想方設(shè)法去解決。可能是太專注于思考中吧,有時(shí)你會(huì)不知不覺地講出聲,或迫不及待地找老師驗(yàn)證你的想法。但是你要知道課堂是屬于大家的,老師要先照顧到大家。老師歡迎你在課間的時(shí)候,來和老師一起研究。

  6、康水杰:這學(xué)期,你表現(xiàn)一直很好:能遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,勞動(dòng)也很積極,上課能做到專心聽講,作業(yè)也能夠及時(shí)完成。但由于學(xué)習(xí)積極性不太高,成績(jī)卻進(jìn)步不大。望你在新的一年里,學(xué)習(xí)再用心一點(diǎn),態(tài)度再端正一點(diǎn),成績(jī)?cè)龠M(jìn)步一點(diǎn)。

  7、我們不怕一切困難,因?yàn)槲覀兝斫馊松;我們不?huì)讓父母失望。

  8、"真人不露相"這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu)!不過,最近怎么了呢?加油吧,找回原來的你,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

  9、不聲不響的你有一天讓我大吃一驚:你回答問題的聲音是那么自信有力,朗讀起課文來真好聽!你聽說過這樣一句話嗎?"世上無難事,只怕有心人。"相信只要你也像班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的,你有信心做到嗎?

  10、你是班上默默無聞的女孩子,因?yàn)槟憧偸悄菢拥陌察o,課堂里聽不到你響亮自信的回答聲音,課后,也從不見你大聲喧嘩過。可是老師從來沒有忽略過你,總是在默默地關(guān)注你。你在學(xué)習(xí)上很用功,但是總覺得你一直都沒有很好的把握好學(xué)習(xí)的方法,總是不能提高成績(jī)。希望,你能改一改學(xué)習(xí)方法,平時(shí)多多跟老師、同學(xué)探討學(xué)習(xí)中的難題。

  11、別看你又高又大,卻是個(gè)害羞的男孩,你很正直,也很愛學(xué)習(xí),生活自理能力較強(qiáng),如果在活動(dòng)中再專心一點(diǎn),你會(huì)更棒的。

  12、你誠(chéng)實(shí)謙虛,待人真誠(chéng)熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)上你努力進(jìn)取,給老師們留下了深刻印象。相信自己,你會(huì)做得更好!

  13、陸蕾:老師從你撲朔不定的眼睛里能夠看出你是個(gè)聰明絕頂?shù)暮⒆,你的觀察潛力理解潛力十分讓老師們佩服,盡管你不怎樣喜歡說話,這學(xué)期你在數(shù)學(xué)藝術(shù)表現(xiàn)等方面都很感興趣,并且有很大進(jìn)步。希望能改掉自由散漫的習(xí)慣,耐心認(rèn)真傾聽老師和同伴的講話,那樣你就會(huì)有更多的好朋友。十分感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持與配合,希望家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子動(dòng)作敏捷的習(xí)慣,提高孩子有意注意的時(shí)間。感謝家長(zhǎng)一向很配合我們的工作。

  14、活潑的你待人真誠(chéng),也比較健談,人際關(guān)系融洽,生活上你是同學(xué)們的好朋友,在學(xué)習(xí)上,你刻苦努力,上課認(rèn)真聽講,并及時(shí)完成作業(yè),但是我總感覺,在學(xué)習(xí)上你的自信心不足,需要有榜樣帶動(dòng),主動(dòng)性不怎么強(qiáng),其實(shí),自己堅(jiān)定了信心去做,也許,會(huì)有一個(gè)你意象不到的結(jié)果,加油。

  15、眉清目秀,機(jī)智敏捷,你的身上洋溢著青春的氣息,你應(yīng)該是一位有出息的女孩。運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上,你是班級(jí)的驕傲,但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你能以全新的面貌和高度熱情投入學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)你的殷切期望。

  16、該生為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)有待進(jìn)一步提高,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  17、你積極肯干負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和相應(yīng)的工作能力,給大家留下了深刻的印象。一直以來,你在遵規(guī)守紀(jì)方面都能成為同學(xué)們的楷模。學(xué)習(xí)上你認(rèn)真自覺,平時(shí)能積極參與各項(xiàng)活動(dòng),并為班級(jí)贏得了不少的榮譽(yù)。今后若能在交際方面多一份自信,多一份灑脫,老師相信你能更加出色。

  18、經(jīng)過幾年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學(xué)生,新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪,樹起理想的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,抵達(dá)科學(xué)的彼岸。

  19、這一年里,最令老師欣慰的是你知錯(cuò)能改,上進(jìn)心強(qiáng),在認(rèn)識(shí)到自己的馬虎、粗心后能馬上改正,還加入了少先隊(duì)。現(xiàn)在思維活躍的你,書寫和以前一樣工整,學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),成績(jī)有了進(jìn)步。希望能戒驕戒躁,遵守紀(jì)律,做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  20、楊佳。耗闶且粋(gè)聽話的好孩子,老師挺喜歡你的,別對(duì)自己失去信心,多向同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信你經(jīng)過加油努力,你一定會(huì)去的好成績(jī)!

  21、其實(shí),任何事都是有重量的,那么,就看你把它變成壓力還是重力了。在這個(gè)方面,我很高興地看到你做的很好,你學(xué)習(xí)自覺,成績(jī)便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)和管理能力,希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)!

  22、場(chǎng)上經(jīng)?梢钥吹侥愕纳碛,說明你熱愛體育鍛煉,不斷增強(qiáng)體質(zhì),是件好事,但你給我的印象可以說是班里最淘氣、最頑皮的boy,課間你常和同學(xué)打鬧,多危險(xiǎn)。∧憧偣懿蛔∽约,免不了受到老師和同學(xué)的責(zé)怪,這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,但是自控能力差,一直沒有實(shí)現(xiàn)自己的愿望。你的學(xué)習(xí)態(tài)度也令老師著急,我想你只要告別懶惰,相信你不會(huì)比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  23、徐西棟同學(xué)是一個(gè)十分上進(jìn)的學(xué)生,本學(xué)期獲得了獲得了新的感悟,也發(fā)現(xiàn)了許多值得反思之處,這些都使我得到了頗多益處,相信這些感悟?qū)?duì)你以后的學(xué)習(xí)有很大幫助。在這一學(xué)期里,經(jīng)歷了許多挫折與成功,也得到了一些獎(jiǎng)項(xiàng),如學(xué)習(xí)標(biāo)兵等,但經(jīng)歷的挫折更加寶貴,他使你更清楚自己的不足。雖然也有過失落與悲傷,但這都成為意志的磨練石。本學(xué)期更加明白了學(xué)習(xí)的重要性,知道了勤奮是成功的唯一捷徑。相信你將不斷努力,為成功而拼搏。寄語:懷揣夢(mèng)想的奮斗最值得尊敬。

  24、性格中庸,氣質(zhì)沉靜,頗得人心。在學(xué)習(xí)方面,還需要有雄心壯志,有雄心才有戰(zhàn)勝一切困難的動(dòng)力。自己要下定狠心,在優(yōu)勢(shì)科目上多花時(shí)間,使之更加突出;而弱勢(shì)科目,則要想方設(shè)法,使之不拉后腿;如此才能讓你的成績(jī)?nèi)缒愕乃,讓你的未來如你的所想?/p>

  25、你是個(gè)成熟懂事善解人意的女孩。一學(xué)期來你為班級(jí)付出了很多,辛苦了。優(yōu)秀團(tuán)干和三好生的榮譽(yù)是對(duì)你工作和學(xué)習(xí)的肯定。可你偶爾的懶散行為卻令我為難,在我意識(shí)中,一個(gè)班長(zhǎng)不該出現(xiàn)這樣的反復(fù)。老師希望你能更嚴(yán)格要求自己,各方面有更高的志向,更高的目標(biāo),同時(shí)還要注意自身言行,嚴(yán)以律己,以身作則,這樣就更容易開展工作,真正做好班級(jí)的領(lǐng)頭人。

  26、你是一位天真活潑可愛的孩子,關(guān)心集體,樂意幫助別人,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,埋著頭一個(gè)勁的干,老師喜歡你這著干事的踏實(shí)勁。但是你卻總管不好自己,課堂、課間你都太貪玩了。如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。

  27、曲盛:該生熱愛勞動(dòng),工作從不挑剔,不怕臟不怕累。喜歡踢足球,是一個(gè)有著強(qiáng)健體魄的個(gè)性男孩。課堂能積極發(fā)言,思路清晰,有巨大的學(xué)習(xí)潛力,望能珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力向更高峰攀登。

  28、該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬師長(zhǎng),能與同學(xué)和睦相處,樂于助人,勤學(xué)好問,有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。是一位合格的、具有較素質(zhì)的好學(xué)生。

  29、陳卓偉小朋友:你是一個(gè)活潑可愛的小男孩。你主動(dòng)幫忙班級(jí)做值日生工作,做事情認(rèn)真,對(duì)老師有禮貌,用心參加體育鍛煉,本學(xué)期上課有時(shí)能認(rèn)真聽講,但堅(jiān)持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。期望偉偉小朋友以后嚴(yán)格要求自我,做一名愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律的孩子。劉煒豪小朋友你是一個(gè)熱情活潑的小男孩。愛幫忙別的小朋友,對(duì)老師有禮貌,吃飯不挑食不偏食,生活自理潛質(zhì)強(qiáng),上課能大膽舉手發(fā)言,但有時(shí)不能遵守常規(guī),做事馬虎。期望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點(diǎn),做個(gè)守紀(jì)律愛學(xué)習(xí)的好孩子。

  30、眭秋涵小朋友:你是一個(gè)穩(wěn)重大方的小男孩。你對(duì)各類事物的感知快,觀察事物細(xì)致,明白潛質(zhì)較強(qiáng),能正確地表達(dá)自我的意愿,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,回答問題聲音響亮,有了較大的進(jìn)步。期望秋秋以后再接再厲,更上一層樓。

教師對(duì)學(xué)生評(píng)語5

  1.這一年來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。今后你更要大膽主動(dòng)開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。

  2.怡最難忘的是你在田徑場(chǎng)上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來,你尊師守紀(jì),熱愛勞動(dòng),上課專心聽講,成績(jī)良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,希望升上二年級(jí)后,你能為一個(gè)“智勇雙全”的女孩子。

  3.一直以為你是一個(gè)羞羞答答的小男孩,直到校運(yùn)會(huì)那天看見你在田徑場(chǎng)上的英姿,才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長(zhǎng),聽從教導(dǎo),學(xué)習(xí)較自覺,成績(jī)良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,克服學(xué)習(xí)上的困難,那么你定能成為“三好學(xué)生”。你是一名尊師守紀(jì),愛勞動(dòng)的小男孩,學(xué)習(xí)較自覺,成績(jī)良好,如果你上課專心聽講,認(rèn)真做練習(xí),那么你的進(jìn)步會(huì)更大,努力啊!

  4.你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待,只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的!相信嗎?

  5.你是一個(gè)不愛言語,又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

  6.常聽同學(xué)說:與你相遇是幸運(yùn)的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個(gè)典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當(dāng),如果能更嚴(yán)格要求自己,相信你一定會(huì)更優(yōu)秀。

  7.你對(duì)待學(xué)習(xí)的那份專注與勤苦值得所有同學(xué)去學(xué)習(xí),你對(duì)于文學(xué)名著的癡迷,讓老師十分欣賞,在舞臺(tái)上你聲情并茂的朗誦,打動(dòng)了所有同學(xué)的心,你以優(yōu)異的成績(jī)贏來了多少羨慕的眼神,愿你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),猶如一棵勁松,任憑風(fēng)吹雨打,永不動(dòng)搖,早日成為參天大樹。

  8.你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  9.你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。不過,我對(duì)你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,報(bào)以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會(huì)使我失望的。

  10.你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情聰慧……上課時(shí),你思維敏捷發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!

教師對(duì)學(xué)生評(píng)語6

  1.你是一個(gè)內(nèi)秀的女孩,因此,擁有豐富的內(nèi)心世界。當(dāng)你與他人有沖突時(shí),你常常退讓。雖然禮讓是美德,但現(xiàn)代的少年就應(yīng)學(xué)會(huì)主動(dòng)與他人交流,到時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你的周圍充滿朋友。學(xué)習(xí)上,老師希望你能刻苦一點(diǎn),勤奮一點(diǎn),取得出色的成績(jī)。

  2.踏實(shí)細(xì)致的你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度個(gè)性認(rèn)真,對(duì)問題有自己的觀點(diǎn),善于思考是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師推薦你在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),要學(xué)會(huì)善于進(jìn)行自我的心理調(diào)節(jié),持續(xù)良好的心態(tài),擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學(xué)習(xí)生活中,期待看到你成功的笑容!

  3.文靜內(nèi)向喜歡讀書的你要求上進(jìn),遵守紀(jì)律,愛護(hù)群眾榮譽(yù),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心參加體育活動(dòng)。學(xué)習(xí)目的明確,專心聽課,認(rèn)真作業(yè),成績(jī)有進(jìn)步。成功的秘訣在于持之以恒,鍥而不舍,愿你再接再厲,百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  4.或許你有些貪玩甚至懶惰,也常挨批評(píng),可在老師的心中,一向認(rèn)為你是個(gè)聰明誠(chéng)實(shí)的孩子!耙环莞,一分辨收獲”,相信只要你肯用功,上課專心聽講,勤于思考,課后認(rèn)真作業(yè),有錯(cuò)及時(shí)改正,不懂就問,相信你會(huì)取得很大的進(jìn)步,趕快行動(dòng)吧!

  5.你是個(gè)很有靈氣的小姑娘,文章的思路和文采都勝人一籌!這一點(diǎn),老師很為你驕傲。在理科的學(xué)習(xí)上,你總是不太順,遇到困難不要緊,千萬不能失去信心。把困難看成一次考驗(yàn)自己的機(jī)會(huì),合理的學(xué)習(xí)方法和良好的心態(tài)都很重要。老師期待著你的好消息!

  6.知道嗎?你是一個(gè)人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因?yàn)槟闶抢蠋煹摹昂脦褪帧?媽媽喜歡你,因?yàn)槟闶恰肮怨耘?同學(xué)喜歡你,因?yàn)槟闶恰靶±卒h”。,如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的增添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡羅!

  7.其實(shí)你很有潛力,從前幾次的考試成績(jī)就可見一斑。但是以往為什么沒有取得過這么好的成績(jī)呢?關(guān)鍵是對(duì)自己太寬松,太容易原諒自己的過錯(cuò)。請(qǐng)給自己必須的壓力,持續(xù)適度緊張,多思多問,加強(qiáng)鞏固基礎(chǔ)知識(shí),在學(xué)習(xí)上要有質(zhì)的飛躍,而不是上下的起落。

  8.你是一位有著較強(qiáng)群眾榮譽(yù)感的學(xué)生,你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績(jī)徘徊不前。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。愿你不斷地充實(shí)自我,變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的學(xué)生!

  9.該學(xué)生在校遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,幫忙同學(xué)。主動(dòng)干值日,上課認(rèn)真聽講,勇于回答老師提出的問題。熱愛運(yùn)動(dòng),自覺鍛煉身體,對(duì)老師和同學(xué)有禮貌。用心參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真聽老師安排,對(duì)老師交給的事情,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。該生是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮刻苦,,對(duì)學(xué)習(xí)決不放棄,在學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)和樂趣。該生性格開朗,熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質(zhì)很好,在家里是個(gè)好孩子,主動(dòng)幫父母干家務(wù)。始終相信未來是完美的。

  10.公維蒙同學(xué)熱愛祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,樂于助人,上課認(rèn)真聽講,熱愛運(yùn)動(dòng),自覺鍛煉身體,禮貌待人。該生用心參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真聽老師安排,對(duì)老師交給的事情,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。該生是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮刻苦,。該生性格開朗。熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質(zhì)很好,在家里是個(gè)好孩子。該生是一個(gè)熱愛大自然的人,做事沉著冷靜。該生喜歡參加一些有創(chuàng)造性的活動(dòng),有很強(qiáng)的審美觀,能在實(shí)踐中發(fā)展自己。

  11.段中華同學(xué)在校努力做到“做人有德,做事有成,學(xué)有所長(zhǎng),體有所健”。遵守學(xué)校紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí)。在日益緊張的學(xué)習(xí)氛圍下,該生堅(jiān)守著自己心中的理想,努力鍛造自己作為高三學(xué)生的堅(jiān)韌與刻苦。在生活中,該生性格活潑,喜歡運(yùn)動(dòng)。在學(xué)習(xí)中尋找樂趣。該生用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),以高度的熱情展現(xiàn)該生們青少年應(yīng)有的活力。作為一名班干部,讓該生有了鍛煉自己的機(jī)會(huì),培養(yǎng)了該生的職責(zé)感和群眾榮譽(yù)感。該生熱愛該生的群眾,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于幫忙別人。

  12.該學(xué)生在校遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度?炭鄬W(xué)習(xí),有著良好的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的思想品德,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,有強(qiáng)烈的群眾榮譽(yù)感,團(tuán)隊(duì)合作精神和做事職責(zé)心。在校期間樂于助人,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,透過刻苦的學(xué)習(xí)掌握了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。獲得‘三好學(xué)生’榮譽(yù)稱號(hào),并獲得獎(jiǎng)學(xué)金。得到了同學(xué)和老師的肯定。業(yè)余期間常參加體育鍛煉增強(qiáng)體質(zhì),熱愛勞動(dòng)。用心參加各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。

  13.該生在校遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真聽從老師的安排,該生熱愛祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),該生學(xué)習(xí)用心性較強(qiáng)學(xué)習(xí)認(rèn)真能主動(dòng)完成老師布置的作業(yè),重視團(tuán)隊(duì)力量,重視與同學(xué)間的合作和交流,喜歡和同學(xué)討論解決問題。該生性格開朗,喜歡和別人交朋友,用心參加校內(nèi)各種友誼活動(dòng)和學(xué)校班級(jí)的各種戶外活動(dòng),愛笑,對(duì)事物的態(tài)度很樂觀,能夠主動(dòng)調(diào)節(jié)自己的情緒,善于發(fā)現(xiàn)快樂。

  14.該生熱愛祖國(guó),關(guān)心群眾,團(tuán)結(jié)同學(xué),誠(chéng)實(shí)守信,樂于助人,熱愛勞動(dòng),并用心參與公益活動(dòng),自覺遵守中學(xué)生日常行為,是一位好學(xué)生。該生德智體美兼有德一位有理想,有目標(biāo),有動(dòng)力熱愛生活的人。性格活潑開朗,充滿自信和活力。該生熱愛科學(xué)勤奮好學(xué),有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),做事腳踏實(shí)地,毅力堅(jiān)韌,不畏困難,百折不撓,從不輕言放棄。該生注重個(gè)人修養(yǎng),有強(qiáng)烈的榮辱觀。

  15.該生是一名遵紀(jì)守法的學(xué)生,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。她對(duì)群眾有很強(qiáng)的職責(zé)感,在群眾活動(dòng)用心表現(xiàn)。愛學(xué)習(xí),愛動(dòng)腦筋,努力堅(jiān)持刻苦,認(rèn)定的事情必須做到,經(jīng)常對(duì)自己說;“不要輕易放棄,否則就對(duì)不起自己!彼眯膮⒓訉W(xué)校組織的各種活動(dòng)。重視群眾榮譽(yù),有審美觀,在同學(xué)與之間有較強(qiáng)的交際潛力,重視友誼。思想開放,勇于創(chuàng)新情。該生有好的生活習(xí)慣,不吸煙不喝酒。

  16.你的校服總是穿得整整齊齊,給人一種清新的感覺工作上,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用,在同學(xué)中有必須的威信。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè),能獨(dú)立依時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。平時(shí)能用心參加體育鍛煉希望你在工作上能更敢想敢干,提高工作效率,積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的工作潛力。爭(zhēng)取早日加入共青團(tuán)!

  17.你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),是尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。對(duì)于不明白的問題能虛心請(qǐng)教他人。經(jīng)過努力,本學(xué)期成績(jī)比過去有了明顯的提高。勞動(dòng)中,你用心肯干,不怕苦不怕累。希望今后改善學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)更大的進(jìn)步。

  18.該生是一名遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生,不違反校規(guī)校紀(jì)。禮貌待人,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛群眾,有強(qiáng)烈的職責(zé)心,愛好學(xué)習(xí),勤奮努力善于思考,有強(qiáng)烈的自尊心,不輕言放棄,敢于向困難挑戰(zhàn)。她熱愛運(yùn)動(dòng),身體素質(zhì)好,喜歡籃球,乒乓球等運(yùn)動(dòng)。用心幫忙別人,勤勞勇敢,擔(dān)當(dāng)戶外公益活動(dòng)的義務(wù),重視朋友的友誼,與朋友交往融洽。用心參加學(xué)校的活動(dòng),重視群眾榮譽(yù),審美觀強(qiáng),熱愛美的事物。

  19.你為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處。你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,關(guān)心班群眾,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抵制各種不良思想。有群眾榮譽(yù)感,樂于為群眾做事。學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)有所提高。上課能專心聽講,思維活躍,用心回答問題,用心思考,認(rèn)真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信必須會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。

  20.你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué),本學(xué)期成績(jī)有所進(jìn)步,但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,還要講究方法技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

教師對(duì)學(xué)生評(píng)語7

  1、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。

  2、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級(jí)里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績(jī)總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì)收獲更多的快樂。

  3、聰穎好學(xué),積極思考善于發(fā)問。性格開朗熱情大方。做事負(fù)責(zé)干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強(qiáng)自己各個(gè)方面的能力,以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來的挑戰(zhàn)。

  4、你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中,投入了班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中,還有體育運(yùn)動(dòng)中……在各個(gè)方面都能見你的才華。大方的你,善于和同學(xué)相處,受到了同學(xué)的信賴。望以后能堅(jiān)持不懈的在各個(gè)方面歷練自己,把握住自己的今天和明天。

  5、你是一個(gè)聰明文靜的女孩,但你的興趣愛好又很廣泛,彈琴畫畫電腦朗誦寫作都喜歡。同學(xué)們可羨慕你啦,能做到學(xué)習(xí)與特長(zhǎng)發(fā)展兩不誤。瞧,每天每科的作業(yè)都認(rèn)真完成,每次作文都寫得生動(dòng)優(yōu)美,每次測(cè)試成績(jī)都是A,還樂于為班集體服務(wù)。但作為班長(zhǎng),你處事還是不夠大膽主動(dòng)和果斷,要知道:穩(wěn)重中帶點(diǎn)潑辣的你,我更喜歡!

  6、你是一個(gè)認(rèn)定了目標(biāo)就會(huì)勇往直前的男孩,你又是一個(gè)有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生,看到你在校運(yùn)會(huì)上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭(zhēng)光的那份熱情,我被深深地感動(dòng)了,也更

  7、喜歡你了。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),熱愛勞動(dòng)。知道你上課能坐端正了,積極舉手發(fā)言,我很開心。如果你能嚴(yán)格要求自己,在完成老師布置的作業(yè)外,還堅(jiān)持看課外書報(bào)刊,增長(zhǎng)見識(shí),那你成績(jī)會(huì)更好;如果你能多看到別人的長(zhǎng)處,與同學(xué)真誠(chéng)交往,那你這個(gè)體育委員會(huì)有更多人喜歡。

  8、一直以來,你都尊敬師長(zhǎng),熱愛勞動(dòng)。在上進(jìn)心的驅(qū)使下,你終于能“懸崖勒馬”,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)有了進(jìn)步。如果你能認(rèn)真書寫,改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,那么老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!

  9、你是一個(gè)天真活潑性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,看到你這學(xué)期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣,多幫姑姑做家務(wù)勞動(dòng)鍛煉自己,那么你一定能當(dāng)“三好”學(xué)生。最難忘的是你在田徑場(chǎng)上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來,你尊師守紀(jì),熱愛勞動(dòng),上課專心聽講,成績(jī)良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,希望升上二年級(jí)后,你能為一個(gè)“智勇雙全”的女孩子;顫姾脛(dòng),思維活躍的你,經(jīng)過努力,在校運(yùn)會(huì)上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定更好。希望以后做事認(rèn)真點(diǎn),不要拖三拉四通,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的“叻仔”。

  10、一個(gè)人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點(diǎn),那么你成績(jī)會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),不再驕傲,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。羞羞答答的你是一個(gè)尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù),以及在校運(yùn)會(huì)上努力拼搏為班爭(zhēng)光。你學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),成績(jī)優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功,向爸爸學(xué)習(xí),你將更上一層樓。

  11、你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績(jī)。一個(gè)尊師守紀(jì),愛學(xué)習(xí)的小男孩,學(xué)習(xí)上自覺主動(dòng)。成績(jī)優(yōu)秀如果你能認(rèn)真書寫。不講謊話。做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生。那么老師同學(xué)會(huì)更喜歡你,努力吧!

  12、尊重老師,熱愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí)是你給老師最深刻的印象。一年來,在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過你不懈的努力,成績(jī)有了很大的進(jìn)步,還加入了少先隊(duì)。如果你在書寫上再下一番苦功,你的字一定寫得很棒。希望下學(xué)期你上課能開動(dòng)腦筋,積極舉手以言,那么你的進(jìn)步會(huì)更大。一個(gè)人只有正視自己的錯(cuò)誤,他長(zhǎng)有所進(jìn)步。你有時(shí)候就能做到這一點(diǎn),勇于接受師長(zhǎng)的批評(píng),改正缺點(diǎn)。希望尊重老師,愛勞動(dòng)的你,以后認(rèn)真書寫,上課專心聽講,再一次成為老師的得力助手。

  13、一直以來,你都尊師守紀(jì),熱愛學(xué)習(xí),勞動(dòng)積極。可是這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上不夠自覺,成績(jī)不如上學(xué)期好。只要你認(rèn)真書寫,你是能寫出一手好字的。希望下學(xué)期你上課再專心些,爭(zhēng)取進(jìn)步。

  14、一直以來,你尊重老師,熱愛勞動(dòng),是一個(gè)勤勞的小女孩。思維活躍,有膽量,敢于在課堂上表現(xiàn)自己。可是你學(xué)習(xí)不夠自覺,常常不完成作業(yè),成績(jī)進(jìn)步不大。希望你能認(rèn)真書寫,改正說謊的缺點(diǎn),為自己爭(zhēng)一口氣!

  15、你尊師守紀(jì),做值日生認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上,經(jīng)過自己的努力,成績(jī)進(jìn)步很大,還加入了少先隊(duì)。你認(rèn)真的時(shí)候,寫得一手好字,說明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績(jī)。

  16、一個(gè)不怕苦不怕累的人才能學(xué)到真本領(lǐng)。就如你,經(jīng)過長(zhǎng)期訓(xùn)練,在校運(yùn)會(huì)上取得不錯(cuò)的成績(jī),老師祝賀你。希望活潑可愛,熱愛學(xué)習(xí)的你,繼續(xù)尊師守紀(jì),自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí),保持優(yōu)良的成績(jī),并在課堂上大膽舉手發(fā)言,做學(xué)習(xí)的小主人!一個(gè)人的聰明才智并不需要時(shí)刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎(jiǎng),是你鍛煉的結(jié)果,老師也為此高興。思維活躍,好奇心強(qiáng)你愛學(xué)習(xí),可是由于不夠虛心,成績(jī)不穩(wěn)定。如果你習(xí)上再刻苦些,能認(rèn)真書寫,那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  17、外表文靜的你尊師守紀(jì),熱愛勞動(dòng),更愛在課堂上表現(xiàn)自己,每一次老師提出的問題,你都勇于發(fā)言,值得表揚(yáng)?墒菍W(xué)習(xí)上沒有上學(xué)期那么自覺,成績(jī)進(jìn)步不明顯。希望你上課再專心些,繼續(xù)認(rèn)真書寫,刻苦用功,爭(zhēng)取當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!

  18、一直以來,個(gè)子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué),默默地為班集體做事。有這樣的.學(xué)生我感到驕傲。你思維活躍,上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),這學(xué)期還加入了少先隊(duì),祝賀你。如果你能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真書寫,你將成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  19、知錯(cuò)能改就是好孩子。文靜穩(wěn)重的你由于對(duì)自己放松要求,前期表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過師長(zhǎng)的教育和自己的努力,愛學(xué)習(xí)的你上課積極開動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,成績(jī)有了進(jìn)步,老師為此而高興。希望你能把字寫工整,遵守課堂紀(jì)律,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  20、像你這樣活潑好動(dòng)的小子女孩,真是人見人愛。能尊重老師,熱愛勞動(dòng),看到你這學(xué)期的書寫進(jìn)步了,老師為此而高興。要是在學(xué)習(xí)上能自覺主動(dòng),上課再專心些,相信你的成績(jī)進(jìn)步更大。更希望能改正說謊的毛病,千萬不要做“放狼的小孩”呀。

教師對(duì)學(xué)生評(píng)語8

  1.你是一個(gè)愛學(xué)習(xí),很懂事的孩子,平時(shí)能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的小助手,是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。

  2.你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。認(rèn)真做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。校運(yùn)會(huì)上你總會(huì)取得好成績(jī),盼望你能改掉任性的壞毛病。

  3.你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。作業(yè)每次都完成得很好。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。希望能加倍努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  4.從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,你的成績(jī)比上個(gè)學(xué)期有了很大的進(jìn)步。如果今后學(xué)習(xí)中你能再大膽些,上課發(fā)言再積極些,相信你的進(jìn)步會(huì)更大,加油!

  5.尊師守紀(jì),愛勞動(dòng)的你默默地為班集體做事,為此感謝你。你愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上經(jīng)過努力,有了進(jìn)步。如果你認(rèn)真書寫,能寫出一手好字。希望今后按時(shí)完成作業(yè),不偷懶,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  6.的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),就是學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。作業(yè)本上,你書寫的字越來越漂亮;課堂中,你回答問題最積極。雖然成績(jī)還不令人滿意,但只要有這份努力,還有什么目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)?還有什么能阻止你的前進(jìn)?孩子,加油,未來一定屬于你!

  7.你的腦子不錯(cuò),你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又衅,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試。

  8.次送給你的話,老師還想重復(fù)一次:“不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼,不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春也結(jié)不出碩果!崩蠋熢(jīng)寄予了許多期望于你,當(dāng)然如今也是。這學(xué)期沒有把學(xué)習(xí)放在心上,那下學(xué)期一定努力。在任何時(shí)候,努力都不算太晚,關(guān)鍵是你要行動(dòng)起來。不要再讓自己這么貪玩兒下去。

  9.一直以來,個(gè)子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué),默默地為班集體做事。有這樣的學(xué)生我感到驕傲。你思維活躍,上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),這學(xué)期六一被評(píng)為“十佳學(xué)生”祝賀你。如果你能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真書寫,你將成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  10.你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,有禮貌的學(xué)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是稱職的好班長(zhǎng),能夠積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)活動(dòng),并取得了一定的好成績(jī)。希望你再接再厲,更上一層樓!

  11.真是“人小脾氣大”,那天發(fā)生的事讓人甚感意外。在整整一學(xué)期里,你都表現(xiàn)得很穩(wěn)定,學(xué)習(xí)勤奮努力,回答問題也積極,老師同學(xué)都非常喜歡你。你有自己的想法是好事,但有理不在聲高,時(shí)時(shí)刻刻都要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,而不是被情緒控制。請(qǐng)?jiān)徫以谶@里提起這個(gè)不能說的秘密,因?yàn)槲抑幌霂椭憬】悼鞓返某砷L(zhǎng)!

  12.你的眼睛寫滿乖巧和懂事。課堂上你專心聽講,積極舉手發(fā)言。作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。希望你在業(yè)余時(shí)間,再與書本交上朋友,那么一定會(huì)成為優(yōu)秀的學(xué)生.

  13.黑亮的眼睛,透射出你內(nèi)心的靈動(dòng)。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,有較強(qiáng)的分析能力。課堂上你也越來越勇敢,回答問題時(shí)聲音響亮,顯得從容淡定。老師相信,你只要堅(jiān)持努力,一定會(huì)取得更好成績(jī)!

  14. “不安于現(xiàn)狀,不甘于平庸,就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂章!焙⒆,什么時(shí)候開始,原來那個(gè)積極向上,勤奮不止的你變得更加沉默和隨意?粗心在漸漸親近你,懶惰也在向你靠近,那是多么危險(xiǎn)呀。要知道,想得到大家的贊賞,首先你得多多努力!但愿你重拾自信,創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī)。

  15.你誠(chéng)實(shí)、善良,從不惹事生非。熱愛集體,同學(xué)之間友好相處。作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整,希今后上課多動(dòng)腦,積極發(fā)言,你將會(huì)有更大的進(jìn)步。

教師對(duì)學(xué)生評(píng)語9

  1、你是我們班的運(yùn)動(dòng)小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績(jī),這里有你的一分功勞,而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲,這樣你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快,相信我們的xx會(huì)做到的,對(duì)嗎?老師期待著。

  2、你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,與同學(xué)們相處愉快,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,誠(chéng)實(shí)勇敢,意志堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持做好兩操,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,課堂練習(xí)獨(dú)立完成,但老師還愿意在課堂上聽到你的大膽發(fā)言,小朋友們也都比較喜歡和你一起活動(dòng)。老師很喜歡你,希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  3、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成績(jī)會(huì)趕上來的。自信些,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

  4、李斌給老師一個(gè)最深的印象是獨(dú)立、自理、懂事、聽話,但作為班中的值日班干部,未能形成積極的管理意識(shí),李斌要相信自己,堅(jiān)信自己長(zhǎng)大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)別人,你有這個(gè)能力!請(qǐng)你積極地投入管理班集體的活動(dòng)中,多想辦法,多作嘗試,過程雖然很有可能很累也很困難,但老師相信,這會(huì)讓你終生受益。

  5、你性格內(nèi)向,平時(shí)熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

  6、你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀,希今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個(gè)同學(xué)們信得過的好干部。

  7、你見到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作,不知你有沒有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。如果你能改掉的話,老師會(huì)很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有很大的提高。

  8、你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真,喜歡看課外書,課外知識(shí)較多,語言表達(dá)能力較強(qiáng),老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn),不要有驕氣,能改正自己的缺點(diǎn),你的進(jìn)步會(huì)更大。

  9、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩,平時(shí)愛清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。

  10、你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會(huì)有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書表演都很出眾。可就是在你不自信的時(shí)候說話聲音小得可憐。“學(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點(diǎn)勤勉吧,愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。

教師對(duì)學(xué)生評(píng)語10

  1、陽夢(mèng)嬌,本班的英語課代表,在五、六年級(jí)中,獲得過年級(jí)第一、二、三、四等很多好的名次,單從這點(diǎn)來看,已經(jīng)是一個(gè)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生了。我對(duì)她說,永遠(yuǎn)自信,永遠(yuǎn)向上。老師期待著她初中乃至高中階段的持續(xù)優(yōu)秀。相信,這個(gè)美麗的女孩不會(huì)讓我失望。

  2、高夢(mèng)醒,這個(gè)到了五、六年級(jí),特別是六年級(jí)成績(jī)突飛猛進(jìn)的秀氣、文靜的女孩,很是讓原來的老師大跌眼鏡。已經(jīng)連續(xù)兩次獲得全年級(jí)第一了,而且勢(shì)頭依然那樣強(qiáng)勁。老師告訴她,什么事都是可能的,就像你的成績(jī),繼續(xù)加油,美好的前程就在不遠(yuǎn)處。本班最后一任數(shù)學(xué)課代表。

  3、何香珺,這個(gè)班里的靚麗的語文課代表,五、六年級(jí)以來,從來就沒有讓老師失望過,即使是最失落的一次,仍然是名列前茅。我告訴她的是,自信不夠,有時(shí)好像懷疑自己的能力,這一點(diǎn)不是很好,必須改掉這個(gè)不好的想法。其實(shí)她表現(xiàn)已經(jīng)很好了,為什么時(shí)不時(shí)的會(huì)否定自己呢?我覺得完全沒有必要,還是鼓足勇氣的好。老師相信,這個(gè)可愛的女孩以后的學(xué)習(xí)道路會(huì)比較順暢,光明燦爛的明天在等待著她去收獲。

  4、孫玉環(huán),這個(gè)很聰22、尹華東,這個(gè)成績(jī)很棒的男孩,在五、六年級(jí)的歷次考試中都能夠表現(xiàn)出色,有時(shí)甚至于達(dá)到年級(jí)第一集團(tuán)。我非常看好他,他應(yīng)該是那種有后勁的孩子。老師期待著上初中的他能夠有更加出色的表現(xiàn)。

  5、葉青松,這個(gè)帥氣的男孩,本班的體育委員,六年級(jí)才轉(zhuǎn)到我班,英語從零開始,現(xiàn)在也已經(jīng)是很好的成績(jī)了,他的目標(biāo)是沖進(jìn)年級(jí)前十,更遠(yuǎn)的目標(biāo)應(yīng)該不可限量。

  6、周陽,我的外甥,以前我一直沒怎么要求他,但他六下以來的成績(jī)是越來越好了,簡(jiǎn)直有勇奪天下的實(shí)力。我相信,在不久的將來,他還會(huì)帶給我一份驚喜。

  7、楊其國(guó),這個(gè)矮個(gè)子的“小男人”,實(shí)力不容小視。剛進(jìn)我校我班的他已經(jīng)在兩次考試中讓人刮目相看了。我相信,他的初中階段一定會(huì)大放異彩。

  8、許紹林,這個(gè)超精的小女孩,有男孩一般的性格。學(xué)習(xí)成績(jī)總是不太穩(wěn)定,卻有著“良好的心態(tài)”。上次考試考砸了,我叫她向數(shù)學(xué)老師辭去數(shù)學(xué)課代表的職務(wù),她竟然不為所動(dòng),只好再給她一次機(jī)會(huì)了。其實(shí)我是故意的,意思是逼她收斂一下,好好地把成績(jī)搞上去。這樣的數(shù)學(xué)課代表才是名副其實(shí)的。你說呢?

  9、邵文,本班班長(zhǎng)。成績(jī)雖不是最好(當(dāng)然也是一流水平的),但卻有相當(dāng)?shù)娜藲,班里的小可愛。這個(gè)精靈般的女孩確實(shí)對(duì)得起這個(gè)光榮稱號(hào),班里的事件很少,班風(fēng)持續(xù)良好,我這個(gè)班主任也省了不少心。

  10、劉華瑞,這個(gè)沉默的男孩,文靜得像個(gè)女生。成績(jī)一直是很好的,只是由于太沉默的緣故,很少有人關(guān)注他,就連老師有時(shí)也會(huì)有“暫時(shí)的忘卻”。

  11、姜文敏,這個(gè)性格多變的女孩,五六年級(jí)好像不是一個(gè)樣子了。成績(jī)也總是忽上忽下的,讓人揪心。不過最近還好,獲得班級(jí)第十,年級(jí)第十一的好名次。這是一個(gè)有著較強(qiáng)管理能力的女孩子,本班的副班長(zhǎng)。

  12、呂永巧,也是本班的副班長(zhǎng),來的時(shí)候名氣挺大,那是因?yàn)樗谠瓉淼膶W(xué)校表現(xiàn)突出。但到我校我班以后,很少有過出色的表現(xiàn)(我校加考英語,她原來沒學(xué)過)。我也為此感到尷尬。然而最近,她的成績(jī)?cè)絹碓胶,漸漸地躍升到年級(jí)前十,果然還是有實(shí)力的。

  13、劉海燕,五年級(jí)曾經(jīng)獲得過年級(jí)的前三名兩次(其中一次第一),成績(jī)應(yīng)該是不可小視。然而她的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很突出,所以有時(shí)成績(jī)會(huì)有較大下滑。然而這是個(gè)懂事的女孩,她會(huì)馬上想辦法上來。所以她在年級(jí)的第一集團(tuán)里還是沒有多大問題的。本班的衛(wèi)生委員。

  14、邵振,本班的副班長(zhǎng),進(jìn)班的成績(jī)是年級(jí)倒數(shù),幾次考試下來,進(jìn)步神速,直至升到年級(jí)的三十幾名(全年級(jí)190人)。然而由于太過貪玩,最近成績(jī)又有所下滑,相信會(huì)在不久的將來趕上來。不過在第三次月考中卻考出了年級(jí)第十一名的好成績(jī),實(shí)在是可喜可賀。

  15、宋照勤,本班宣傳委員,這個(gè)可愛的漂亮的女孩,一向乖巧,但成績(jī)總不是很好。如果能夠把握好的話,成績(jī)還是能夠長(zhǎng)進(jìn)的,只是她對(duì)數(shù)學(xué)的興趣不大。當(dāng)老師的也是愛莫能助呀。但愿上初中后能夠遇到一個(gè)好的班主任,這樣也許會(huì)有機(jī)會(huì)。

  16、王歡,一個(gè)文靜的、靦腆的小女生。成績(jī)時(shí)常在中等偏上的程度,有時(shí)也能給你一個(gè)驚喜。老師要對(duì)她說,好好把握自己,人生的路還很長(zhǎng)。也許前面的路會(huì)更燦爛。老師等著那個(gè)好消息。

  17、曹宗敏,你幾乎感覺不到他的存在,但他卻能給你驚喜。是的,成績(jī)的一鳴驚人,表現(xiàn)的異軍突起,不得不讓人刮目相看。一路走好,這個(gè)靦腆的男孩。

  18、楊孝舒,這個(gè)膽子挺大的女生,總是會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給你提一些問題,然而卻是非常的善解人意,老師眼中標(biāo)準(zhǔn)的乖乖女。不過她倒不是那么乖巧,只是你會(huì)有那么一種感覺罷了。老師希望她能在初中階段好好學(xué)習(xí),把成績(jī)提到一個(gè)新的層次?梢詳嘌裕磥淼囊磺袘(yīng)該是美好的。

  19、張文靜,就像她的名字,但不是總是文靜。有時(shí)也會(huì)給你一個(gè)鬼臉。她總是抱怨得不到老師的表揚(yáng)——僅僅因?yàn)槌煽?jī)不是十分理想。然而,老師還是很看重她的,只是幼小的她看不出或不能理解罷了。要相信,老師眼中的孩子都很可愛。

  20、杜世武,這個(gè)不太愛說話的小男孩,六年級(jí)下期剛到我班的第一次考試就讓老師興奮不已。是的,全年級(jí)名列前茅,難道不值得驚喜和祝賀嗎?這是一個(gè)正在走上坡路的孩子,老師再鼓勵(lì)一下,他會(huì)用更勇猛的力量去沖向目標(biāo)。

  21、梁曼曼,看上去就很舒服,也不知道什么原因,總覺得她特別可愛,盡管有時(shí)候她會(huì)提提你的意見,甚至?xí)紶柡湍愠骋怀。越是這樣,反而會(huì)越關(guān)注她,關(guān)心她。成績(jī)自然是很好的,只不過不是十分穩(wěn)定。老師希望她能夠百尺竿頭更進(jìn)一步,將來有更好的發(fā)展。

  22、尹華東,這個(gè)成績(jī)很棒的男孩,在五、六年級(jí)的歷次考試中都能夠表現(xiàn)出色,有時(shí)甚至于達(dá)到年級(jí)第一集團(tuán)。我非常看好他,他應(yīng)該是那種有后勁的孩子。老師期待著上初中的他能夠有更加出色的表現(xiàn)。

  23、邵萍萍,就喜歡提我的意見,也好跟我吵嘴,然而給我笑容最多的也是她?傊,就是活潑有過之而不及的那一種。最近她的表現(xiàn)可真是搶眼,成績(jī)呼呼地往上漲,看來是越來越討人喜歡了。加油,孩子!

  24、張琴,你問她學(xué)得怎么樣,她總是說,還好。然而考后的她總是不盡人意。這次,我可是狠狠地批評(píng)了她一頓,原因就是本次月考數(shù)學(xué)才考了68分,你說可氣不可氣?然而老師還是相信她還會(huì)有更好的表現(xiàn),只是要假以時(shí)日而已。

  25、胡正幸,這個(gè)在講臺(tái)上十分搞笑的男孩,成績(jī)那可是呱呱叫。平時(shí),你很少能夠注意到他,那是因?yàn)樗偸嵌阍谀愕囊暰以外——他總是在那里默默地做著他的事——學(xué)習(xí),生活。六年級(jí)下,他表現(xiàn)更加突出了,老師還期待他更好的表現(xiàn)。

  26、袁家芬,別看成績(jī)不好,可是還算是個(gè)聰明的女孩,畢竟基礎(chǔ)太差了,而且又是個(gè)失去母親的孩子。她曾經(jīng)向我提出過一些要求,比如調(diào)位的事。我答應(yīng)過她但沒能實(shí)現(xiàn),真是過意不去。老師有時(shí)候也會(huì)讓人失望。不過我不是忘了,而是不好辦。

  27、梁麗麗,這個(gè)從將軍山過來的女孩,可是讓我傷了不少腦筋。確實(shí),她成績(jī)不太好,有時(shí)又有些懶惰,有一些壞的習(xí)慣。但我相信她還是個(gè)好孩子,也許不久的將來她還會(huì)做出讓我驚喜的業(yè)績(jī)。我期待著。

  28、邵冉冉,這個(gè)沉寂了很長(zhǎng)時(shí)間的男孩,曾經(jīng)給我的驚喜已經(jīng)很久了。我總是在敲打他,希望他能盡快醒悟。然而他就跟中上魔咒一樣,總是不能興奮。也許下一次就會(huì)好了,但愿吧。

  29、楊杰,讓我煩了多少心的男孩。我甚至懊悔過曾經(jīng)從別的班無償轉(zhuǎn)來了他?偸秦澩嫣^,自然成績(jī)也好不到哪兒去。希望他能夠迷途知返,早日進(jìn)入到正常狀態(tài),取得自己應(yīng)該得到的成績(jī)。其實(shí)他很聰明。

  30、姚如意,曾經(jīng)讓我贊揚(yáng)過,但很快就銷聲匿跡了——你甚至覺得他就是一個(gè)多余的人——你感覺不到他的存在。這多么危險(xiǎn)!所以我要告訴他,多和同學(xué)、老師打交道,彼此增進(jìn)了解,這樣不僅對(duì)學(xué)習(xí)有利,也會(huì)對(duì)身心有利。

  31、張玉,這個(gè)會(huì)“扮媚”的女生,其實(shí)是個(gè)非常善良的孩子。成績(jī)雖不怎么樣,但還是循規(guī)蹈矩的,進(jìn)班以來,除偶爾有錯(cuò)外,大都能夠按照老師的要求去生活、學(xué)習(xí)。最近,她的各方面行為更是可圈可點(diǎn)。我相信,她還是有機(jī)會(huì)進(jìn)步的。

  32、尹華香,這個(gè)朋友交給我的學(xué)生,我可是沒把她教育好——數(shù)學(xué)總是不行。這也難怪——基礎(chǔ)太差,自己又沒興趣,所以一直沉迷。我希望,她能夠好好想想,應(yīng)該如何搞好自己的學(xué)習(xí)。如果能把數(shù)學(xué)學(xué)好,讀書才有希望。不過,她是個(gè)聰明的孩子,她的未來應(yīng)該是美好的。

  33、胡晉,這個(gè)有點(diǎn)沉靜的女生,數(shù)學(xué)成績(jī)總是提不上來,也許是基礎(chǔ)太差,也許是毫無興趣,反正無論你怎么要求,都是不見起色。不過,人生的路有千萬條,書讀不好,也不能說以后就會(huì)無法生存。相信天無絕人之路,在這里,老師祝她一生快樂。

  34、葉樹堂,本班最操心的學(xué)生之一,最大的毛病是懶寫作業(yè),上課的時(shí)候好走神。我問過他為什么,他也說不好,不知什么原因。其實(shí)注意力不集中的孩子比比皆是,我只是想他盡快轉(zhuǎn)變而已。這學(xué)期,行為有所改觀,成績(jī)有所長(zhǎng)進(jìn)。但路漫漫其修遠(yuǎn)兮……

  35、袁晶晶,是一個(gè)可愛的女孩,春節(jié)期間,只有她一個(gè)人還在遙遠(yuǎn)的江西姥姥家發(fā)來問候的短信,我真的很感動(dòng)。她的成績(jī)本來還好,但這學(xué)期卻莫名其妙的下降了。我期待著她能夠盡快地進(jìn)入狀態(tài),恢復(fù)往日的神勇。我也希望能夠給她更多的關(guān)心。

  36、蘇婷婷,本學(xué)期才來的女生,因?yàn)檎湛礌敔敚⒄`了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,所以已經(jīng)16歲了。然而她非常懂事,雖然基礎(chǔ)不好,但她對(duì)自己嚴(yán)格要求,成績(jī)正在逐步上升。我相信,憑著這股勁頭和這份精神,總有一天,她會(huì)有自己希望的滿意的成績(jī)。

  37、馮啟琴,這個(gè)15歲的女生,其實(shí)看上去也就13歲,性格溫和,與人相處和諧。曾經(jīng)也給過老師驚喜——成績(jī)位于班里的較好位置,然而不久就沉寂了。我并不是指望著每個(gè)學(xué)生都能名列前茅,只是作為老師的我心里那一種美好的愿望罷了。我要對(duì)她說:好好把握自己,其實(shí)你是個(gè)聰明的孩子。

  38、張宜林,這個(gè)有點(diǎn)淘的大男孩,是個(gè)聰明的家伙,然而卻不是一個(gè)很省心的人。成績(jī)雖說還好,但還不是非常出色?赡苁菍(duì)自己要求不嚴(yán)的原因吧。我真誠(chéng)地希望他能夠清醒地認(rèn)識(shí)一下自己,正確把握自己的命運(yùn),那樣他自己會(huì)給自己一份激動(dòng)。

  39、丁煒,這個(gè)淘氣的聰明男孩,沒過幾天就能給你制造事件,永遠(yuǎn)讓你覺得他是需要重點(diǎn)管護(hù)的對(duì)象。情緒總是波動(dòng)很大,成績(jī)也隨著波動(dòng)較大,你不得不為他而擔(dān)心。希望他能夠改掉毛糙習(xí)慣,扎扎實(shí)實(shí)地做好學(xué)習(xí)的事,那樣成績(jī)的突飛猛進(jìn)會(huì)指日可待。

  40、阮家松,希望你能夠繼續(xù)安靜地學(xué)習(xí),把本期的進(jìn)步延續(xù)到初中階段,直至高中。記住,和什么樣的人做朋友,就會(huì)有什么樣的成績(jī)。

  41、徐金輝,我真的很“后悔”在五年級(jí)的時(shí)候同意你轉(zhuǎn)到我們班。不僅因?yàn)槟阕约旱某煽?jī)沒搞好,還影響了一大片,班里的平均水平下降,甚至于影響了我的平靜的心情。因?yàn)槟悖也恢M(fèi)了多少口舌;因?yàn)槟,我也不知費(fèi)了多少心。然而換來的也許是你對(duì)我的怨恨——雖然你說過不會(huì)。但我確實(shí)有這個(gè)憂慮,因?yàn)樵谀愕慕逃龁栴}上,我有時(shí)失去了應(yīng)有的理智。即使這樣,做人、學(xué)習(xí)方面,我也沒能看到你有較大的進(jìn)步。老師在這里只祝愿馬上上初中的你能遇上一位伯樂,把你從一個(gè)頑劣不堪的孩童教育成一個(gè)有用之才。我想會(huì)的。

  42、王浩,這個(gè)有著心臟病的孩子,也許就是這個(gè)原因,他的情緒波動(dòng)很大,經(jīng)常出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象,成績(jī)波動(dòng)自然很大。我曾經(jīng)告訴他,這個(gè)病又不是什么不治之癥,完全能夠在以后有著很好的生活質(zhì)量,好好學(xué)習(xí),過得充實(shí)一些。老師在這里祝愿他能夠平平安安,健健康康。

  43、吳健全,希望你就像你的名字一樣——健全。你的成績(jī)雖然不太好,但是這絲毫不會(huì)影響你成為一個(gè)好的學(xué)生,將來成為一個(gè)好的公民。好好把握自己的命運(yùn),牢牢地掌控自己,把自己的光陰過得充實(shí)一些,做到無怨無悔就好。

  44、胡曉兵,由五年級(jí)的成績(jī)中等成為六年級(jí)的下等,我甚至不能相信自己的眼睛。太過貪玩,也太過放縱了。人生的路雖然有千萬條,但哪一條不需要扎扎實(shí)實(shí)的精神?在這里,我真誠(chéng)地希望他能夠有所醒悟,好好再認(rèn)識(shí)一下自己的現(xiàn)狀,努力做好眼下的事情,培養(yǎng)一種生存的能力。

  45、汪志存,本班最胖的男孩,看上去一副可愛相,但卻有許多方面做的確實(shí)不好:學(xué)習(xí)抓的不緊,對(duì)自己的要求不高,經(jīng)常是得過且過等,成績(jī)當(dāng)然很差,這學(xué)期已經(jīng)有幾次考試三門紅燈了。我希望他能夠真正地靜下心來,把自己小學(xué)階段的最后兩個(gè)月過得盡量有意義一些。

  46、朱守超,永遠(yuǎn)安靜不下來的主兒。成績(jī)也總是忽上忽下,就像他的心態(tài)一樣搖擺不定。我知道,其實(shí)他能算得上一個(gè)聰明的孩子,但總是沒用在正確的地方,不能夠明白自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。我只希望他能在安靜些,在初中階段有個(gè)更好的發(fā)展。

  47、張丹丹,這個(gè)沉默寡言的女孩,永遠(yuǎn)是一個(gè)樣子,你甚至看不到她的表情,無從知道她的內(nèi)心世界。據(jù)同學(xué)說,她是個(gè)特別淘的女生,然而你在平時(shí)一點(diǎn)也看不出來。數(shù)學(xué)成績(jī)很差,學(xué)習(xí)精神也不足。我要對(duì)她說,大聲地笑一笑,生活、學(xué)習(xí)本應(yīng)該更輕松些。

  48、左芳,這個(gè)比男孩子還“頑劣”的女生,有時(shí)讓你真的受不了。平時(shí)看上去也挺老實(shí)的,但總是在背地里欺負(fù)同學(xué),不能和同學(xué)友好地相處。不過她也有不少優(yōu)點(diǎn):比如尊重老師,能夠?yàn)榘嗉?jí)做一些力所能及的事情等。我希望她能盡快地從溺愛的陰影里走出來,真正地長(zhǎng)大。不僅要懂得尊重老師,更要學(xué)會(huì)和同學(xué)友愛相處,這樣將來到了社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),才會(huì)適應(yīng),也才會(huì)有所作為。

  49、胡世偉,這個(gè)講起話就有點(diǎn)頭緒不清的小男孩,給你的感覺是永遠(yuǎn)那么膽怯。其實(shí)老師有時(shí)不是那么嚴(yán)厲的,更多的時(shí)候還是面帶笑容的。我要對(duì)他說,什么事都要想開一些,心胸一開就好了。學(xué)習(xí)也不用過于拘謹(jǐn),放開來學(xué),也許更好。

  50、阮月圓,作文寫的不錯(cuò)的可愛女生,學(xué)習(xí)總是在不快樂中進(jìn)行?赡苁歉改傅姆椒ú划(dāng)吧,這樣下去也許會(huì)導(dǎo)致厭學(xué)情緒,老師和家長(zhǎng)的教育永遠(yuǎn)走不到一條線上,你說成績(jī)能好到哪兒去?其實(shí)這是個(gè)素質(zhì)不錯(cuò)的孩子,她想做好的事情一定能夠做好。我只希望她能有個(gè)好的學(xué)習(xí)心情,那樣成績(jī)進(jìn)步才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

  51、謝登雨,一個(gè)聰明的但成績(jī)總是不出色的男孩,你無論對(duì)他要求多嚴(yán),他總是給你很多的失望。其實(shí)我對(duì)他還是蠻有信心的,盡管他現(xiàn)在確實(shí)不好。我對(duì)他目前的要求是,數(shù)學(xué)不得低于95分,這一點(diǎn)他是沒問題的。

  52、楊孝煥,五年級(jí)以來,數(shù)學(xué)幾乎就沒及格過。一個(gè)家務(wù)事挺多的女孩,自己也不知道自己的未來在哪。整天就那么過著,我也不知道要對(duì)她說什么。其實(shí),成績(jī)不是最重要的,生活能力也不可或缺。這一點(diǎn),你也許住手領(lǐng)先其他同學(xué)很多。

  53、許洋,這個(gè)只讓我激動(dòng)過一次的男孩,后來就一直表現(xiàn)平平了。也許是太過貪玩,對(duì)于學(xué)習(xí)看得太輕。我相信,只要明白了學(xué)習(xí)道理,假以時(shí)日調(diào)理,成績(jī)還是會(huì)有一個(gè)飛躍的。

  54、胡濤,這個(gè)不怎么引人注意的男孩,進(jìn)班以來一直就那么平淡地過著,也許你會(huì)給他一個(gè)差生的帽子,從成績(jī)來講是這樣的。但他行為規(guī)范,道德觀念良好,是一個(gè)好孩子。

  55、劉放,成績(jī)常常是躍升到年級(jí)前列的,但波動(dòng)性也較大。只要不過于貪玩,再加上合理的家庭管理,我相信他會(huì)有一個(gè)好的前程。

  56、胡正春,這個(gè)有點(diǎn)小脾氣的男孩,動(dòng)不動(dòng)還會(huì)用哭來表示對(duì)你的不滿。我希望他能夠好好把握住自己,加強(qiáng)自身管理,把成績(jī)盡快提高。

  57、周浩,這個(gè)聰明的男孩,但成績(jī)不是特別符合老師的期望。我相信,稍稍現(xiàn)再懂事一些,再努力一些,他的成績(jī)是會(huì)好的,而且會(huì)很好的。

  58、葉國(guó)梁,這個(gè)看上去還算老實(shí)的男孩,成績(jī)可不怎么樣,所以對(duì)于他的“老實(shí)”我也沒怎么敢加以表揚(yáng),原因是我可能對(duì)他還是了解不夠。這一點(diǎn)算得上是我的失職。

  59、周磊,看到他的成績(jī),我簡(jiǎn)直無法面對(duì)其家長(zhǎng)——我沒有實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)的要求。我知道,他是一個(gè)自我約束力很差的男生,在學(xué)校還好一些,到了家里就完全失控了。在學(xué)校的時(shí)候,也不是十分努力,總是在老師要求的后半拍。我只希望他能真正明白家長(zhǎng)的苦心,盡快做一個(gè)懂事的孩子。

  60、尹得強(qiáng),這個(gè)五年級(jí)時(shí)的班長(zhǎng),因?yàn)槌煽?jī)的下滑,而失去了寶座。現(xiàn)在成績(jī)又有所上升。老師希望這個(gè)自控力差的男孩,能重振雄風(fēng)。

  61、魏巍,這個(gè)常常欲言又止的男孩,不知道他下一句要講什么。本期成績(jī)有所上升。老師相信,只要方向明確,他還會(huì)給你驚喜。62、王海燕,這個(gè)無比操心的女孩子,衛(wèi)生、自控等方面現(xiàn)在比五年級(jí)還是好多了,但還是顯得不夠。我只希望她能夠再對(duì)自己嚴(yán)一些。

  63、魏丹丹,這個(gè)到了六年讓人有點(diǎn)刮目相看的女孩,確實(shí)在語文、英語兩科上取得不小的進(jìn)步,但數(shù)學(xué)還是不行。老師希望她能夠盡快把數(shù)學(xué)提高上來,那樣就好了。

  64、劉森,六年級(jí)才轉(zhuǎn)過來的男孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)目前只能算是中等稍下。但他是個(gè)聰明的孩子,成績(jī)的上升應(yīng)該是問題不大的。

  65、張有濤,本次考試進(jìn)入年級(jí)前十,確實(shí)是大踏步前進(jìn)了一次。下一次希望能夠繼續(xù)。我相信,只要一如既往地努力下去,未來應(yīng)該是可以樂觀的。

  66、趙文娟,這個(gè)性格有點(diǎn)倔的女孩,如果你批評(píng)的不是很準(zhǔn),她會(huì)強(qiáng)烈地抗議。成績(jī)還是有所長(zhǎng)進(jìn),但畢竟到班時(shí)間太短,所以幅度不是很大。我相信她會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)前進(jìn)。

教師對(duì)學(xué)生評(píng)語11

  你是一位心底善良的好同學(xué),性格活潑,人緣好。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課能積極配合老師,思維活躍,學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,要善于發(fā)揮自己在數(shù)學(xué)方面的長(zhǎng)處,課堂上集中注意力,搞好各科的平衡,爭(zhēng)取在下學(xué)期有大的進(jìn)步!

  溫和善良的女生,性格溫順,從不發(fā)脾氣,學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,自律性強(qiáng),以前做寢室長(zhǎng)付出很多的努力,集體榮譽(yù)感和責(zé)任心強(qiáng)。但是要學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng),在學(xué)習(xí)上更要堅(jiān)定,不怕挫折,永不氣餒,相信你一定能在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,取得自己滿意的成績(jī)!

  你是一個(gè)聰明勇敢集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的男子漢。能夠虛心地接受老師對(duì)你的建議?吹秸n堂上你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。課下你認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)改錯(cuò),一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí)。今后要更嚴(yán)格要求自己,多花時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,要以踏實(shí)的腳步,走好每一步,相信你一定實(shí)現(xiàn)心里原夢(mèng)!

  你是一個(gè)樂于助人,活潑開朗的人,坐在你的旁邊會(huì)被你的幽默感染,學(xué)習(xí)上你總會(huì)盡所能來幫助同學(xué),非常認(rèn)真,對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,學(xué)習(xí)成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,在朋友圈內(nèi),是氣氛活躍的帶動(dòng)著,出了朋友圈有點(diǎn)羞澀,希望廣交朋友

  熱情大方,待人誠(chéng)懇,禮貌待人,與同學(xué)相處關(guān)系融洽。各科成績(jī)?cè)鷮?shí),學(xué)習(xí)計(jì)劃條理性強(qiáng),理科成績(jī)一直名列前茅。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jī),多關(guān)心班集體,注意克服缺點(diǎn),養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格,努力提高現(xiàn)有成績(jī),成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。聰明能干,性格活潑開朗,樂于助人,在學(xué)習(xí)上善于幫助同學(xué)排憂解難,勞動(dòng)積極,和同學(xué)相處融洽,喜歡動(dòng)腦筋,是個(gè)稱職的好體委。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你一定能取得理想的成績(jī)!

  班里總能看到你埋頭做作業(yè)的身影,數(shù)理化對(duì)你來說是信手拈來,你也熱愛足球,綠茵場(chǎng)總能看見你帶球打門的身影,如果你能再開朗一點(diǎn),與同學(xué)們相處融洽,更能得到大家的肯定,愿你在千軍萬馬走過獨(dú)木橋,走向勝利的彼岸!

  你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,熱愛集體,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。今后若能克服馬虎的習(xí)慣,多開動(dòng)腦筋,你一定會(huì)進(jìn)步得更快!

  你平時(shí)能自覺遵守班級(jí)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),在日常生活中與同學(xué)們相處融洽。你學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,看得出來你非常用功,對(duì)自己要求也很高,成績(jī)進(jìn)步很大。希望你繼續(xù)保持這股學(xué)習(xí)熱情,在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你一定能取得更大的進(jìn)步!

  你是一個(gè)待人真誠(chéng)善良的女生,你樂于助人,熱愛勞動(dòng),每次有勞動(dòng)任務(wù)時(shí),你總是第一個(gè)沖出來,帶領(lǐng)大家一起干。你學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)提高較快。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認(rèn)真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生!

  都說字如其人,從娟秀整潔的筆記、作業(yè)中映射出你應(yīng)該是條理清晰、辦事一絲不茍、為人謹(jǐn)慎、心性坦蕩的人。這學(xué)期你的進(jìn)步很大,我很高興,說明你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛質(zhì),即使現(xiàn)在也沒有完全發(fā)揮出來,還有很大的提升空間,繼續(xù)發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì):頭腦清醒,接受能力快,悟性強(qiáng),只要做就要做好的辦事作風(fēng),注意克服浮躁情緒,堅(jiān)定、踏實(shí),提高效率,以期更大收獲。

  你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績(jī)名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅(jiān)持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認(rèn)真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠(yuǎn)不放棄追求。

  你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅(jiān)強(qiáng),你的眼睛寫滿乖巧和懂事,你為人誠(chéng)樸,品行端正,遵規(guī)守紀(jì);高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績(jī)優(yōu)良,有自強(qiáng)不息,積極進(jìn)取的精神。希望保持良好的發(fā)展勢(shì)頭,堅(jiān)韌不拔,向知識(shí)深度、廣度推進(jìn),把成績(jī)提高到更高的水平。

  你是個(gè)懂事,有禮貌的孩子。對(duì)工作你認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛班集體積極為班級(jí)做好事。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,友好相處,按時(shí)完成作業(yè),成績(jī)不錯(cuò)。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,你會(huì)更優(yōu)秀的。

  你有著善于觀察的眼睛。人們都說:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。而老師知道你不但有著發(fā)現(xiàn)的眼睛,更有著善感的心,你以自己獨(dú)到的見解和感受解釋著所見所聞。不過,經(jīng)常性的交流會(huì)使一個(gè)人思想更快的成熟,希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,更多的敞開心扉,在完善自己的同時(shí)也使別人更多的了解你。在學(xué)習(xí)上要注意正確認(rèn)識(shí)自己,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,相信成功會(huì)屬于你。

教師對(duì)學(xué)生評(píng)語12

  該生思想上積極要求上進(jìn),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,為人誠(chéng)懇,待人熱情,工作踏實(shí)負(fù)責(zé),能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù),具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。 該生思想上積極要求上進(jìn),尊敬師長(zhǎng),樂于助人,學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),成績(jī)優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及創(chuàng)新能力,工作負(fù)責(zé)認(rèn)真,有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。 該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛,能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。

  該生誠(chéng)實(shí)守信,為人正直,作風(fēng)踏實(shí),做事具有很好的計(jì)劃性,認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,活動(dòng)積極,參加過太湖學(xué)院第一屆計(jì)算機(jī)興趣小組,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極社會(huì)活動(dòng),熱心公益事業(yè),曾參加無錫市青年志愿者并獲獎(jiǎng)勵(lì)。

  該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,已通過國(guó)家英語四級(jí),有較強(qiáng)的思維能力和動(dòng)手能力。吃苦耐勞樸實(shí)大方,認(rèn)真對(duì)待工作與同學(xué)相處關(guān)系融洽尊敬老師遵守各項(xiàng)制度社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。

  思想上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力喜歡體育運(yùn)動(dòng)樂于助人與同學(xué)和睦相處尊敬老師遵守各項(xiàng)制度社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。

  該同學(xué)積極要求進(jìn)步,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人忠厚樸實(shí)為人誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)自覺性較高勤奮學(xué)習(xí)認(rèn)真努力思維敏捷動(dòng)手能力較強(qiáng)積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。 該生在校期間,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績(jī)優(yōu)良熱愛祖國(guó)關(guān)心集體政治上要求進(jìn)步自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度學(xué)習(xí)目的明確肯下功夫。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。

  該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良,有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長(zhǎng),熱愛集體,為人誠(chéng)懇,工作踏實(shí)認(rèn)真,能吃苦耐勞,富團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

  該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴(yán)于律己,寬于待人,做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,能吃苦耐勞,團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神較強(qiáng),是一名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格大學(xué)生。

  該生在校與同學(xué)各睦相處,尊敬老師,愛護(hù)公物,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)完成,積極參加勞動(dòng)和各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)成績(jī)一般望今后要加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  該生在校較聽老師的話,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,自動(dòng)舉手到黑板上進(jìn)行練習(xí),學(xué)業(yè)成績(jī)一般,望今后繼續(xù)努力爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  XX:老師贊賞你膽大樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。

  你上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)完成,能堅(jiān)持晚自修,勞動(dòng)也積極肯干。老師給你總的評(píng)價(jià)是表現(xiàn)很好,但是學(xué)習(xí)成績(jī)稍不理想,近來稍有進(jìn)步,但不太明顯,一定要注意學(xué)習(xí)的方法,不要讀死書,這樣才更大的進(jìn)步!

  xx同學(xué)誠(chéng)實(shí)謙虛,待人真誠(chéng),熱愛班級(jí),勞動(dòng)積極,與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,作業(yè)及時(shí)完成,但成績(jī)不很穩(wěn)定,個(gè)別科目有所下滑,望合理安排時(shí)間,注意學(xué)習(xí)方法,才能不斷進(jìn)步!

  你是一個(gè)文靜可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)?赡闾撵o了,要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。 初中生評(píng)價(jià)評(píng)語精選

  誠(chéng)實(shí)文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。

  該生聰慧文靜熱心助人。人有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解。有極強(qiáng)的自尊心和自信心,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,但成績(jī)還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭(zhēng)創(chuàng)隹績(jī)!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎(jiǎng)的好成績(jī)!

  該生在校表現(xiàn)較好,學(xué)習(xí)認(rèn)真態(tài)度端正積極性高,但成績(jī)不太理想,望以后要加倍努力。同時(shí)還要注意學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。

  該生在校表現(xiàn)較好,能遵守學(xué)校紀(jì)律,做到不遲到曠課上課基本上能專心聽講,作業(yè)也能及時(shí)完成,但成績(jī)一般,望能更刻苦,更努力,爭(zhēng)取更好成績(jī)。

教師對(duì)學(xué)生評(píng)語13

  1. 你是個(gè)多才多藝的小女孩,優(yōu)秀的成績(jī),逼真的繪畫、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀,無不讓人佩服,你是同學(xué)們心中的好榜樣。平時(shí)你總是默默地吮吸著知識(shí)的甘露,樂于幫助其他小朋友。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對(duì),你的態(tài)度是那么大方,怪不得同學(xué)們都那么喜歡你呢!

  2. 你是個(gè)聰明活潑的孩子,聰明的你,上課把手舉得高高,爭(zhēng)著回答問題;顫姷哪,上課東張西望,找伙伴談話,下課追逐打鬧,沒有安全意識(shí)。小伙子擁有聰明的大腦,還需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),這樣才能取得優(yōu)異的成績(jī)。

  3. 大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員!下學(xué)期來,你的字也有了很大進(jìn)步。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做事所動(dòng)腦,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。

  4. 你性格內(nèi)向,平時(shí)熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

  5. 你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀,希今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個(gè)同學(xué)們信得過的好干部。

  6. 你見到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作,不知你有沒有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。如果你能改掉的話,老師會(huì)很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有很大的提高。

  7. 你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真,喜歡看課外書,課外知識(shí)較多,語言表達(dá)能力較強(qiáng),老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn),不要有驕氣,能改正自己的缺點(diǎn),你的進(jìn)步會(huì)更大。

  8. 你是一個(gè)文靜、懂事的女孩,平時(shí)愛清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。

  9. 你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會(huì)有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書表演都很出眾?删褪窃谀悴蛔孕诺臅r(shí)候說話聲音小得可憐!皩W(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點(diǎn)勤勉吧,愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。

  10. 平時(shí)不愛開口的你,尊敬老師,和睦同學(xué),能按時(shí)完成作業(yè),在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,為什么在家會(huì)那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動(dòng)腦,作業(yè)不馬虎,你的成績(jī)一定能夠有很大提高。

教師對(duì)學(xué)生評(píng)語14

  1.你表面上頑劣倔強(qiáng),玩世不恭,內(nèi)心卻有著向善的愿望,你遞交了入團(tuán)申請(qǐng)書就是明證;你貪玩厭學(xué),聽課效率差,經(jīng)常不能完成作業(yè),對(duì)老師的批評(píng)教育不能誠(chéng)懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實(shí)對(duì)自己還抱有希望,因?yàn)槟阌袝r(shí)能誠(chéng)懇地剖析自己,并表達(dá)自己的想法。人生旅程才剛起步,希望你樹立人生目標(biāo),腳踏實(shí)地,一步一步走出自我的小天地,投入到廣闊的大世界中來!

  2.你熱愛勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),熱心助人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。但在學(xué)習(xí)上缺乏熱情,不能及時(shí)完成作業(yè),導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績(jī)不理想。希望你在在今后的人生路上,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!

  3.自信和執(zhí)著的女孩,為了心中的夢(mèng)想,你堅(jiān)忍不拔,奮力拼搏,從不退縮?捱^,笑過,迷茫過,可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛強(qiáng)。在今后的學(xué)習(xí)中,你還要一如既往地努力,同時(shí)還要學(xué)習(xí)正確的方法,爭(zhēng)取能更快更穩(wěn)地到達(dá)目的地!努力吧,付出總會(huì)有回報(bào)!

  4.你是一個(gè)積極樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會(huì)遇到坎坷,愿你永遠(yuǎn)笑對(duì)一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。

  5.你天性頑皮,對(duì)老師缺乏應(yīng)有的尊重,將老師的批評(píng)看成敵意;在與同學(xué)相處的過程中,你不能以誠(chéng)相待,卻和社會(huì)上的不良青年打得火熱;你缺乏社會(huì)功德,不愛護(hù)公物,甚至肆意毀壞公物,造成很壞的影響;課堂上聽課效率很差,經(jīng)常不知老師講到哪里,作業(yè)也不能按時(shí)完成;證據(jù)確鑿的情況下,你還是能夠勇于承認(rèn)的并能接收評(píng)批的。但是在人生的路還很漫長(zhǎng),希望你迷途知返,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

  6.你是一個(gè)很聰明樂觀的孩子,如果你能把你的聰明全用在學(xué)習(xí)上,你定會(huì)取得令你自己都感到吃驚的好成績(jī)。如果你認(rèn)認(rèn)真真地去做了,老師相信你的成績(jī)將無可限量。

  7.穩(wěn)重踏實(shí)的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學(xué)習(xí)成績(jī)保持在班級(jí)的上游,遵守紀(jì)律,熱愛集體,尊敬老師。可有時(shí)你似乎還沒有盡力而為。須知知識(shí)的高峰在等待著你的攀登,無限的風(fēng)光在靜候你的包覽,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向勝利的巔峰!

  8.你純真善良,活潑可愛,對(duì)待朋友熱情真誠(chéng),對(duì)老師尊敬有禮貌。學(xué)習(xí)上盡其所能,堅(jiān)持不懈,雖然成績(jī)不是最好的,但我知道你從沒放棄,因?yàn)槟阒缹W(xué)習(xí)的過程不僅是文化知識(shí)積累的過程,更是學(xué)會(huì)做人并不斷自我完善的過程。

  9.執(zhí)著堅(jiān)韌勤奮,你擁有金子般寶貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)。在老師的印象中,你是一個(gè)極有前途的學(xué)生;在同學(xué)的心中,是當(dāng)之無愧的學(xué)習(xí)委員。然而,縱是輝煌,也已成為昨天的歷史;明天的燦爛,還要你今天去打造。

  10.你穩(wěn)重大方,為人坦誠(chéng);班級(jí)管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長(zhǎng);你熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)主動(dòng)積極,一直處以優(yōu)秀。在今后的學(xué)習(xí)中,只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神,一定會(huì)取得更大的成功。

  11.你尊重老師,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上也能人造認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)改正錯(cuò)誤,但在學(xué)習(xí)上要多一些主動(dòng)探索的精神,要以十二分的熱情投入進(jìn)去,并講究一定的學(xué)習(xí)技巧。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,能提高對(duì)自己的要求,努力取得更大進(jìn)步。

  12.你有著聰明的頭腦,卻因不夠努力而成績(jī)平平;你處在積極向上的集體環(huán)境中,卻因你的志向平庸而鮮有進(jìn)步。課堂上你會(huì)做些小動(dòng)作,作業(yè)中會(huì)有許多錯(cuò)誤,這都因你學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正而引起。也許你會(huì)走向更高的學(xué)府,希望你勇于攀登,戰(zhàn)勝自我!

  13.文靜內(nèi)向真誠(chéng)樸實(shí),這是你留給老師的第一印象。不管何時(shí)何地,你都能十分認(rèn)真地完成老師交給的任務(wù),自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊師愛友,是一個(gè)合格的中學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,你很認(rèn)真,不過,老師也要提醒你,學(xué)習(xí)要注意方法,要多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)成功之道,要多向老師提問,還要有堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)精神。當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí),別忘了那是老師對(duì)你深深的祝福。

  14.人很聰明,學(xué)習(xí)上很有潛力。平時(shí)能按時(shí)到校,基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度。但在學(xué)習(xí)上,目的不夠明確,貪玩,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象;上課注意力不夠集中,自修課廢話較多,雖經(jīng)多次教育,但效果不明顯。老師覺得你基礎(chǔ)不差,人又聰明,為什么不給自己一個(gè)機(jī)會(huì)呢?只要你能努力,你能取得的進(jìn)步將不可估量。你基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。待人從不斤斤計(jì)較是你的優(yōu)點(diǎn),但可惜平時(shí)較貪玩,浪費(fèi)了不少時(shí)間,因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,抓緊時(shí)間,奮起直追,爭(zhēng)當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。給點(diǎn)信心自己,你一定能行的。

  15.該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績(jī)穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  16.你思維敏捷,常常語出驚人;你也沉默少言,卻分明有著與眾不同的性格,給人特立獨(dú)行的感覺;你常常帶著笑容,即使遇到困難和挫折,自信仍然隱藏在你的嘴角。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,良好的心態(tài)必不可少,但自身的努力更為重要,與他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事業(yè)和人生的成功,還要勇于接納他人的批評(píng)和意見,不斷完善自我!

  17.你天性善良,尊敬老師,熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,但學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)探究的精神,而且沒有耐心和定力,作業(yè)書寫也不夠整潔。其實(shí)你聰明的大腦還沒有得到充分的開發(fā),被你的浪費(fèi)時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)返,你所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,為自己創(chuàng)造美好的明天!

  18.你思維敏捷,接受能力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運(yùn)動(dòng),充滿了活力。但你不善于珍惜利用時(shí)間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時(shí)間,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入到學(xué)知識(shí)的海洋中去。唯有如此,你方可到達(dá)理想的彼岸!

  19.又是一學(xué)期過去了,你成熟了許多。對(duì)待事物不再大驚小怪了,能和同學(xué)和睦相處,尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律。但同時(shí)也顯示出你的固執(zhí)和自以為是,學(xué)習(xí)上也投入地不夠。再今后的學(xué)習(xí)中,還要學(xué)會(huì)從善如流,虛懷若谷地接納他人的幫助和建議!

  20.老師認(rèn)為,你是一個(gè)好學(xué)生尊師守紀(jì)認(rèn)真踏實(shí)。作為班干部,你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真細(xì)心;作為普通的學(xué)生,你學(xué)習(xí)努力,一絲不茍,成績(jī)優(yōu)秀我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲。

教師對(duì)學(xué)生評(píng)語15

  你平時(shí)表現(xiàn)良好,樂觀開朗,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感,善于幫忙他人?墒瞧綍r(shí)自覺性不高,時(shí)間觀念不強(qiáng),所以有時(shí)遲到,學(xué)習(xí)自信心不足,所以成績(jī)始終不能夠提上來。期望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,教師相信你能取得好的成績(jī)。最終,祝福你和家人春節(jié)歡樂,萬事如意!

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