【精選】培訓(xùn)計劃范文匯總9篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,請一起努力,寫一份計劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的培訓(xùn)計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
培訓(xùn)計劃 篇1
護士長管理知識培訓(xùn)班培訓(xùn)計劃 為了加強護士長隊伍建設(shè),提高全院護士長科學(xué)管理的意識,增強科學(xué)管理的能力,促進醫(yī)院的規(guī)范化管理,同時也幫助新競聘上崗的護士長盡快適應(yīng)護士長的角色,實現(xiàn)從一名優(yōu)秀護士到護理管理者的轉(zhuǎn)變、更新觀念,推動我院的護理工作更上一個新臺階,為促進醫(yī)院的科學(xué)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。護理部擬定于每年年初進行系列護理管理知識和管理經(jīng)驗的'培訓(xùn)講座。為不影響臨床工作,采取間斷培訓(xùn)的方式進行。
一、參加對象
全體護士長。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
1. 全面推進護理管理的科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化、人性化
2. 自省自身差距,規(guī)范自身行為;
3. 明確工作重點,找準(zhǔn)管理方法,理清工作思路;
4. 共享學(xué)習(xí)資源,力爭共同進步。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
。ㄒ唬┩庠鹤o理專家講課
(二)護理管理知識講座
1. 病人安全管理
2. 護理質(zhì)量管理與質(zhì)量持續(xù)改進
3. 護理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)解讀
4. 護理教學(xué)與培訓(xùn)
5. 護理查房的形式與內(nèi)容
。ㄈ┙(jīng)驗交流、分享
1. 護士長在護理優(yōu)質(zhì)服務(wù)中的作用
2. 新時期護士長的人格魅力及管理技巧
3. 護士長如何組織好床頭交接班?
4. 護士長的時間管理
四、培訓(xùn)時間
20xx年2月至4月護士長會議日,外院護理專家講課時間另行安排。
培訓(xùn)計劃 篇2
在新的學(xué)期,我校計劃大力提高教師的教學(xué)質(zhì)量,保證教學(xué)效果,建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,以提高我系教育學(xué)整體水平。為加強我校師資隊伍建設(shè),將本學(xué)期我校教師的培訓(xùn)與業(yè)務(wù)進行計劃如下:
一、德育工作擺在第一位,抓好師德教育工作
為了提高我校教師的綜合素質(zhì),我校狠抓師德建設(shè)。為人師表,良好的師德師風(fēng)是教師搞好教育教學(xué)工作的前提。我們從黨員抓起,大力進行德育教育,將德育教育做為教師業(yè)務(wù)進修的必備條件之一,要求每位黨員要做老師的榜樣,遇到困難沖在前,事事做在前,要求每位教師時時處處以“德高為師,身正為范”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,全面提高我校教師的道德素養(yǎng)。
二、通過培訓(xùn)、講座等方式全面提高教師業(yè)務(wù)水平
1、提高教師隊伍的業(yè)務(wù)水平是提高師資素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,我們在自修反思的基礎(chǔ)上,加大教學(xué)研討,強調(diào)合作等,要求教師針對自己的實際狀況,制定出階段性學(xué)習(xí)努力目標(biāo),提出具體的實施步驟,在自修自研的基礎(chǔ)上對照自我發(fā)展目標(biāo),進行自我評價和自我總結(jié),并在教師中進行交互式討論、開放式探究,使教師既研究了自己,又分享別人成長的經(jīng)驗,提高了反思能力,自覺調(diào)合教與學(xué)的行為,提高課堂的教學(xué)效能。
2、為了使我校教師能更好的適應(yīng)新形勢的需要,提高自身素質(zhì),我校發(fā)揮英語教師能力強的優(yōu)勢,啟動教師英語培訓(xùn)工程,分層次進行教師培訓(xùn),定時上課,定期驗收,優(yōu)秀教師參加等級考試,使我校教師盡快走入雙語教學(xué)。
3、我們計劃根據(jù)教師的實際情況,計劃進行一系列基本功講座,突出教師應(yīng)掌握的9種能力:a、語言能力;b、板書能力;c、組織設(shè)計指導(dǎo)能力;d、新技術(shù)能力;e、反思改進能力;f、總結(jié)寫作能力;g、創(chuàng)新能力;h、交際能力;合作能力。
三、深入開展新課程改革培訓(xùn)
為了讓教師更快更好地適應(yīng)新課程改革的`需要,今年將就我校教師業(yè)務(wù)進修采取一系列措施。一是組織教師學(xué)習(xí)新課程理論。二是在形式上采取自學(xué)、集中學(xué)。自學(xué)主要是學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和綜合實踐活動綱要。集中學(xué)主要是聽專家錄音講座,學(xué)習(xí)新課程理論和綜合實踐理論。三是開展形式多樣的活動,教研組每月組織一次課程理論探討會,教師之間相互進行教學(xué)反思交流,或教學(xué)研討。研討的主題有:集體備課、在新課改中遇到的困惑、在課改實驗的今天怎樣加強課堂組織教學(xué)、怎樣樹立正確的人生觀、教育觀,課堂教學(xué)應(yīng)分那些層次,課堂教學(xué)目標(biāo)應(yīng)怎樣重新定位,使每一位教師進一步轉(zhuǎn)變教育觀念、擴大知識面,不斷完善知識結(jié)構(gòu),切實提高老師指導(dǎo)學(xué)生開展綜合實踐活動課程的能力和水平。
四、加強計算機技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)力度
順應(yīng)時代發(fā)展的趨勢,教師計算機應(yīng)用已變得尤為重要,為了全面提高教師的業(yè)務(wù)能力,我們將組織全校教師進行計算機知識培訓(xùn),使教師掌握基本的計算機操作規(guī)范,以及課件的制作等,以提高我系教師的計算機應(yīng)用能力。
我校主要從以上幾個方面著手加強教師業(yè)務(wù)進修水平,因我校教學(xué)人員很緊,師資培訓(xùn)經(jīng)費緊缺,仍然計劃派部分教師到外地進行業(yè)務(wù)進修,今后我們會盡可能的為我校教師創(chuàng)造外出培訓(xùn)的機會,以使我校教師的整體業(yè)務(wù)水平有更大的進步和提高。
培訓(xùn)計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
校本培訓(xùn)工作是推進素質(zhì)教育、深化課程改革、加強教師隊伍建設(shè)、全面提高教學(xué)水平的重要途徑。為有效推動教師的專業(yè)化發(fā)展,學(xué)校將以新理念為支撐,以校本培訓(xùn)為平臺,以提高教師教育、教學(xué)的能力和水平為重點,以現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)為突破口,以強化科研能力和過程培訓(xùn)為亮點,全力造就一支師德高尚、主動發(fā)展、業(yè)務(wù)精湛、團結(jié)協(xié)作的教師群體。
二、培訓(xùn)目標(biāo):
1、進一步加強師德建設(shè),加強行風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻的教師隊伍。
2、進一步加強對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),深入進行課堂教學(xué)的研究,各學(xué)科在課堂教學(xué)中探索具有我校特點的教學(xué)模式,并積極付諸于行動中,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
3、繼續(xù)開展課堂教學(xué)評比活動。
4、認(rèn)真落實課題研究工作,確保本學(xué)期課題出階段性成果。
5、積極推進現(xiàn)代化教育設(shè)施的使用,進行網(wǎng)絡(luò)課件的制作,著眼于評課能力、授課能力的提高。
三、培訓(xùn)措施:
。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習(xí),提高教師師德水平。
1.深入開展以建設(shè)社會主義核心價值體系為目標(biāo),以 學(xué)規(guī)范,做人民滿意的教師 為主題的師德建設(shè)活動,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展做人民滿意的教師 大討論和師德演講比賽。繼續(xù)把三月份作為師德建設(shè)教育月。
2.深入開展教師 愛心助學(xué)團隊 志愿服務(wù)和 愛心幫扶 活動和評選校 三八 紅旗手、 十佳教職工 、 優(yōu)秀師徒 等評優(yōu)活動,引導(dǎo)廣大教職工潛心育人,樂于奉獻,努力做人民滿意的`教師。
3.深入開展文明組室評選活動。認(rèn)真落實《青島交通職業(yè)學(xué)校文明組室評選辦法》,以教研組室或行政部門為單位開展文明組室建設(shè),以此為抓手,形成團結(jié)和諧的教師團體,并進一步促進學(xué)習(xí)型教師隊伍建設(shè)。
4.完善師德激勵約束機制,大力選樹師德先進典型,加強組室建設(shè),認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校新修訂的《青島交通職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范 》,努力提高師德建設(shè)的質(zhì)量和水平。
。ǘ┘訌娊處煹臉I(yè)務(wù)培訓(xùn),盡快提高教師專業(yè)素質(zhì)和能力
針對學(xué)校教師隊伍現(xiàn)狀,面向全體教師,以教師培訓(xùn) 四大工程 為抓手,做好教師教育教學(xué)能力的培訓(xùn),促進教師專業(yè)成長。
培訓(xùn)計劃 篇4
為加強我院住院醫(yī)生規(guī)范化管理,加強實用人才培養(yǎng),提高臨床住院隊伍的整體素質(zhì),提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,特制定住院醫(yī)生規(guī)范化管理培訓(xùn)計劃:
一、培訓(xùn)總論
凡本科和專科醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生均需實行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),完成住院醫(yī)師五年兩階段培養(yǎng)計劃www.(包括第一階段的三年輪科培養(yǎng),第二階段的兩年定向培養(yǎng)),如未參加第一階段住院醫(yī)生培訓(xùn),將不安排該醫(yī)生轉(zhuǎn)科為第二階段定向培訓(xùn);如未參加第二階段住院醫(yī)生培訓(xùn),將影響該醫(yī)生的晉升、進修及繼續(xù)再升造。
二、培訓(xùn)原則
理論學(xué)習(xí)與實踐,以實踐為主;實踐與能力培養(yǎng),以能力培養(yǎng)為主;理論學(xué)習(xí)方式,以業(yè)務(wù)自學(xué)為主;培養(yǎng)全過程,重視醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培養(yǎng)。
三、住院醫(yī)師制度、規(guī)范化培養(yǎng)考核內(nèi)容
1.政治思想、醫(yī)療道德考核:授予50學(xué)分,每年下半年度12月份考評一次,從兩個方面進行考核:(1)病人滿意調(diào)查5分/次;(2)科室醫(yī)務(wù)人員滿意度調(diào)查5分/次?己朔?jǐn)?shù)在80分以上均結(jié)合,未達(dá)到不給分。
2.臨床專業(yè)技能
(1)醫(yī)療文書書寫質(zhì)量
、俨v檢查:授予60學(xué)分,在住院醫(yī)生進入臨床輪科1年內(nèi),不定期抽查每位10份病歷,每份病歷6分,達(dá)甲級病歷者得分,未達(dá)到不得分。住院醫(yī)師培訓(xùn)計劃②醫(yī)療文書其他記錄書寫質(zhì)量:授予60學(xué)分,住院醫(yī)生進入臨床科室第一輪科時間內(nèi),完成主任醫(yī)師查房記錄5份,每份記錄授予2分,書寫內(nèi)容合格者得分;住院醫(yī)生進行臨床科室第二輪輪科時間內(nèi),需完成臨床病例討論記錄、會診討論記錄各5份,每份記錄授予2分,書寫內(nèi)容合格者得分;會診討論記錄各5分,每份記錄授予2分,書寫內(nèi)容合格者得分;住院醫(yī)生進入臨床科室
搶救記錄、死亡搶救記錄、死亡討論記錄5份,每份記錄授予2分,書寫內(nèi)容合格者得分。以上各種記錄由醫(yī)政科組織住院醫(yī)生考評小組考核。
、刍境R(guī)醫(yī)療操作:授予30學(xué)分,住院醫(yī)生的在進入臨床科室輪科的3年時間內(nèi),需在帶教老師的指導(dǎo)下,獨立完成胸穿、腹穿、腰穿等;境R(guī)醫(yī)療操作,并將胸穿、腹穿、腰穿、骨穿、導(dǎo)尿等5項基本操作、對每項操作5例病人的操作過程進行書面描述,每例病人操作描述授予1.2分,描述內(nèi)容合格得分。如未完成以上指標(biāo),書面寫明原因交至醫(yī)政科,操作書面描述由醫(yī)政科組織住院醫(yī)生考評小組考評。
住院醫(yī)生所完成的醫(yī)療書及基本常規(guī)操作描述均以臨床實際病人為對象,不得虛構(gòu)。每份醫(yī)療文書、描述中均需注明患者姓名、年齡、性別、科別、床位、入院時間。
3.實踐技能考試:授予100分,第一階段考核項目。每半年考核1次,前4次每次授分15分,后2次每次授分20分,考核合格得分?己擞舍t(yī)政科組織實施,考核內(nèi)容包括“三基”、?浦R、臨床實踐等。
4.醫(yī)學(xué)理論考試:授予100分學(xué)分,第一階段考核項目。每季度考核1次,其中10次每次授8分,另2次每次,理論考核成績達(dá)85分以上者得分?己擞煽平炭平M織實施?己藘(nèi)容包括公共、專業(yè)知識“三基”等內(nèi)容。
5.由醫(yī)院科教科組織的每周周二、周四的業(yè)務(wù)知識講座或每周五的遠(yuǎn)程教育中心講座,每聽一課獲0.5學(xué)分,每年不得少于10學(xué)分。
6.其他:
、賻Ы藤|(zhì)量:授予25學(xué)分,每年考評1次,考評合格得5分。 ②綜述質(zhì)量:授予12學(xué)分,第三年需完成綜述1篇,經(jīng)醫(yī)院住院醫(yī)師考評小組考核合格得分。
、壅撐馁|(zhì)量:授予13學(xué)分,第五年需完成論文一篇,如已在市級以上醫(yī)學(xué)雜志刊登者得分,未刊登論文經(jīng)醫(yī)院專家考評小組考評,合格者得分。
四、輪科培訓(xùn)
1.凡新分配至我院的臨床住院醫(yī)生,均須完成3年的`輪科培訓(xùn)計劃,住院醫(yī)生按計劃輪科,必須憑由醫(yī)政科開出的“轉(zhuǎn)科入科通知單”到臨床科室輪科。
2.每輪轉(zhuǎn)科的出科前一周內(nèi)住院醫(yī)生需完成轉(zhuǎn)科自我小結(jié),小結(jié)內(nèi)容包括基礎(chǔ)及專業(yè)理論學(xué)習(xí)情況,診治疾病的能力、基本操作的掌握、病史書寫、服務(wù)態(tài)度、思想及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、工作作風(fēng)等。完成轉(zhuǎn)科自我小結(jié)及科評語交醫(yī)政科后領(lǐng)取下一輪轉(zhuǎn)科入院通知單,進行下一輪轉(zhuǎn)科。
3.每輪轉(zhuǎn)科的最后一周內(nèi),輪科的住院醫(yī)生將轉(zhuǎn)科自我小結(jié)及科評語交醫(yī)政科后領(lǐng)取下一輪轉(zhuǎn)科入院通知單,進行下一輪轉(zhuǎn)科。 在住院醫(yī)師培養(yǎng)階段,我們希望每一位住院醫(yī)師努力學(xué)習(xí),勤奮上進,認(rèn)真完成住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),做一名白求恩式的醫(yī)務(wù)工作者。
培訓(xùn)計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想堅持黨的“十七大”精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊密聯(lián)系教育發(fā)展和教師隊伍建設(shè)實際,認(rèn)真落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,強化師德教育,厲行師德規(guī)范,弘揚師德新風(fēng),樹立為人師表、愛崗敬業(yè)、教書育人的職業(yè)道德觀念,促進教師自身健康發(fā)展,努力造就一支忠誠黨的教育事業(yè)、讓人民滿意的教師隊伍,為發(fā)展教育做出貢獻。
二、目標(biāo)要求緊緊圍繞“學(xué)為人師”的活動主題,以熱愛學(xué)生、教書育人為核心,著力加強師德師風(fēng)建設(shè),開展各種活動,努力在各個方面取得新成效。
三、活動安排表次數(shù)時間培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)地點第一次8月26日上午
集中學(xué)習(xí)瑞安市暑期師德培訓(xùn)講座光盤:
①師道何以尊嚴(yán)(陳錢林);②教師專業(yè)發(fā)展三境界(金曉濤);
③珍視工作點滴,做人生旅途的富翁(項維元)。
鮑七小學(xué)第二次8月26日下午
集中學(xué)習(xí)瑞安市20xx年暑期師德培訓(xùn)講座光盤:
、苡眯墓ぷ,成就夢想(葉海鶴);⑤與學(xué)生一同成長(張薇);⑥鞠躬盡瘁,奉獻教育(陳豪)。鮑七小學(xué)第三次8月27日上午集中聆聽校長的關(guān)于師德的專題講座鮑七小學(xué)第四次8月27日下午集中選做試題鮑七小學(xué)第五次8月28日上午集中交流教育理論資料鮑七小學(xué)第六次8月28日下午分散自學(xué)師德專著個人安排
四、考核制度
、倏记冢好看螠(zhǔn)時到勤的計10分,滿分為90分。遲到或早退≤30分鐘的酌情扣1-5分,>30分鐘的扣10分;請病事假的酌情扣1—5分;會前未請假而缺勤的每次扣10分。由于公事原因造成遲到或早退或缺勤的必須及時請假或補假。
、诠P記:每次的學(xué)習(xí)筆記及心得要記在校專用的'筆記本上,并于9月7日全教會時上交檢查。共110分。筆記過于簡略的每項酌情扣1-5分。培訓(xùn)學(xué)習(xí)缺勤者要補寫筆記;公出者以筆記成績來核算相應(yīng)的考勤分。
、劭荚嚕涸谝韵氯}中選兩題獨立完成,其中試題a為必做題。每題各50分,共100分。(務(wù)必手寫)試題2:分析本校教師師德狀況,談?wù)勅绾翁岣邘煹滤剑辉囶}3:在六位老師的師德講座中,你認(rèn)為最受啟發(fā)的是哪位老師的哪種觀點?為什么?評分標(biāo)準(zhǔn):a.每題字?jǐn)?shù)不少于500字;b.觀點正確,闡述清晰有序;c.內(nèi)容詳實,能結(jié)合實際;d.有獨特見解,分析說服力強。符合標(biāo)準(zhǔn)abcd的90分以上,符合標(biāo)準(zhǔn)abc的90分以下80分以上,符合標(biāo)準(zhǔn)ac的80分以下60分以上,不符合標(biāo)準(zhǔn)ab的60分以下?记凇⒐P記、考試三項總分為300分,考核結(jié)果的折合分?jǐn)?shù)將計入師德考核成績之中。
培訓(xùn)計劃 篇6
一、培訓(xùn)目標(biāo)
1、使班主任老師對班會主題活動有新的認(rèn)識,提高班主任老師對班會活動的重視程度。
2、提高班主任老師在班會主題活動設(shè)計方面的能力。
3、提高班主任老師組織班隊活動的實踐能力。
二、培訓(xùn)時間安排
1、第一階段(xx.9.12)
班隊活動《滴滴感恩情 常懷在心間》的觀摩和研討
2、第二階段(xx.9.20)
理論學(xué)習(xí):1、如何有效的設(shè)計班隊活動
2、班隊活動的重要作用
3、第三階段(xx.9.24~11.20)
實踐操作階段:1、按低、中、高三個年段開展班隊活動觀摩和研討。(xx.9.25~10.15)
2、各班級實踐操作和研討。(xx.10.20~xx.11.20)
三、培訓(xùn)對象
1、德育分管領(lǐng)導(dǎo)
2、全體班主任老師
3、部分班級學(xué)生代表
四、培訓(xùn)內(nèi)容及方式
(一)、班隊活動觀摩(9.10)
活動目標(biāo)
1、引導(dǎo)學(xué)生了解感受父母之愛體驗愛的圣潔、無私和偉大。
2、幫助學(xué)生學(xué)會理解關(guān)心父母,樹立回報意識和奉獻意識,以實際的行動報答父母。
3. 提高學(xué)生的品德修養(yǎng),幫助他們逐步形成良好個性和健全人格。
4. 培養(yǎng)學(xué)生感恩的價值觀,真正促進學(xué)生的主體性的發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的自我要求。
活動參加對象
學(xué)校分管德育領(lǐng)導(dǎo)、全體班主任老師、各班學(xué)生代表、學(xué)生家長代表
活動準(zhǔn)備
每位學(xué)生自己親手疊一只千紙鶴
每位學(xué)生親手做一道感恩菜
活動過程:
1、《滴滴感恩情 常懷在心間》活動觀摩
(1)、歌曲小合唱《天下的媽媽都是一樣的》
。2)、寫給爸爸(媽媽)的一封信。(3~5名學(xué)生讀信)
(3)、現(xiàn)場體驗:母親懷孕時的負(fù)重體驗,體驗?zāi)赣H懷孕時的辛苦,說自己的體驗感受。
(4)、親手制作感恩菜
、、每個學(xué)生介紹自己感恩菜的故事
、、把感恩菜親手喂到父母的嘴里,甜甜的叫一句“爸爸媽媽”。
。5)、放飛
每個學(xué)生在自己疊好的千紙鶴上寫上自己對父母的祝福語貼到許愿樹上。
(6)、全班共同表演手語歌曲《感恩的心》。
3、總結(jié)升華:對父母、老師和社會都要常懷感恩之情。父母代表說說參加這次活動的`感受。
2、針對本次主題班會活動開展研討活動,討論觀摩此次活動的感受和建議。
(二)、沙龍(xx.9.20~9.300
培訓(xùn)對象:德育分管領(lǐng)導(dǎo)
全體班主任老師
培訓(xùn)形式:沙龍
主持人:徐燕
討論主題
如何有效的設(shè)計班會活動(9.20)
討論提綱:1、題材的選取
2、目標(biāo)的確立
3、內(nèi)容的確定
(三)、實踐操作階段(xx.10.8~12.30)
1、按低、中、高三個年段開展主題班會活動觀摩和研討。(xx.9.25~10.15)
培訓(xùn)對象:德育分管領(lǐng)導(dǎo)、全體班主任老師、各班學(xué)生代表
活動觀摩和沙龍
主講教師:莊紅梅 竇金秋 朱偉玲
培訓(xùn)主要內(nèi)容:命題式班會主題活動
低年級:《愉快的課間十分鐘》(莊紅梅)
中年級:《體驗合作的快樂》(竇金秋)
高年級:《凝心聚力 班榮我榮》(朱偉玲)
沙龍:討論本次命題式主題班會活動的意義以及各位班主任老師針對此命題的的設(shè)計理念和初步方案。
2、各班級實踐操作和研討。(xx.10.20~xx.11.20)
培訓(xùn)對象:德育分管領(lǐng)導(dǎo)、全體班主任老師、各班學(xué)生代表
活動觀摩和研討
主講教師:全體班主任老師
培訓(xùn)主要內(nèi)容:自定主題策劃開展一次班隊活動
研討:討論每次不同主題的主題班會活動的意義以及各位班主任老師針對此命題的的設(shè)計理念和初步方案。
如何有效地設(shè)計班會活動討論提綱
1、題材的選取。
班會課內(nèi)容要針對本班的實際情況、學(xué)生的年齡和心理特點選取內(nèi)容及設(shè)計形式,及時規(guī)范學(xué)生行為,及時捕捉班級的亮點及學(xué)生的閃光點,適時適度地進行教育,樹立典型并發(fā)揮其輻射帶動作用。如:初中學(xué)生由童稚走向成熟過程。每人都有成長的煩惱,而且有著較為深刻的社會文化背景,社會對學(xué)生的誘惑力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)校,但是學(xué)校和班集體是學(xué)生心靈成長的大本營和避風(fēng)港,作為班主任,要善于捕捉學(xué)生微妙變化的信號,并以此為教育的基本素材,利用班會課陣地,切實做好教育引導(dǎo)工作。
2、教育目標(biāo)的確立。
緊扣德育大綱中的相應(yīng)年級要求,從學(xué)生發(fā)展實際出發(fā),結(jié)合時代發(fā)展特點,目標(biāo)適切、明確,觀點正確,主題突出。相對于以傳授人類歷史文化精華這種間接經(jīng)驗為主的學(xué)科課程來說班會活動所占的比例雖小,但它卻是絕對不能缺少的。否則,單一的學(xué)科課程會使學(xué)生的學(xué)習(xí)與現(xiàn)實嚴(yán)重脫節(jié),不利于學(xué)科知識在實踐中獲得運用、驗證和創(chuàng)新的機會,而最為根本的,則是違反了馬克思主義所揭示的活動是人存在與發(fā)展的根本方式這一人的本質(zhì)屬性,從而也就違反了有關(guān)人的全面發(fā)展的一般規(guī)律。
既然班會課被正式納入了課程體系,它同學(xué)科課程之間的關(guān)系就應(yīng)當(dāng)是相輔相成的,在地位上、價值上,不應(yīng)有主次之分、輕重之分,它們各有側(cè)重地作用于學(xué)生發(fā)展的不同方面,實現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。班會課的目標(biāo)主要在于使學(xué)生的主體意識、行為能力、情感態(tài)度得到全面發(fā)展,并且,它往往不以某一門學(xué)科知識為中心,而是強調(diào)學(xué)科間的相互聯(lián)系及知識的綜合運用。
3、教育內(nèi)容的制定。
、潘枷虢逃。這是班會的主要內(nèi)容,即使在進行其它方面教育時,也要貫穿思想教育的要求。
、茣r事形勢教育
⑶節(jié)假日傳統(tǒng)教育。
、任膶W(xué)、美術(shù)、音樂、影視作品的介紹、欣賞和評析。
(5)處理班務(wù)工作和組織班級活動。如編排座位,選舉干部,討論和制訂班級公約,為春游、秋游、運動會、節(jié)日慶祝等活動作動員或小結(jié)等等。
(6)就班級中的傾向性問題進行講評。
培訓(xùn)計劃 篇7
認(rèn)真貫徹落實省教育廳師培處和市教育局xx年工作要點,切實履行好本處室的工作職責(zé),優(yōu)質(zhì)高效地做好常規(guī)性工作、扎實有效地做好特色性工作,著力突出工作重點、著重突破工作難點,力爭我市的師資培訓(xùn)和隊伍建設(shè)等項工作再上新水平。
一、主要工作
(一)會同市教育學(xué)院切實制定好《xx市中小學(xué)校(幼兒園)、中等職業(yè)學(xué)校xx-xx年教師繼續(xù)教育工作規(guī)劃》。
明確工作目標(biāo)、優(yōu)化工作措施、提升工作水平,在基地學(xué)校建設(shè)、名優(yōu)教師隊伍建設(shè)、精品課建設(shè)等方面,加大工作力度、確保工作質(zhì)量。
(二)創(chuàng)造性地開展好全市在職教師“每人一絕”大練教學(xué)基本功活動。
加強校本培訓(xùn)、著力崗位練兵,為全市廣大教師創(chuàng)建揚長的舞臺、提供揚名的機會,籍此培樹一大批有魅力的名優(yōu)教師,全面提高各校課堂教學(xué)效率、大幅度地提升全市教育教學(xué)的質(zhì)量水平。
(三)加強縣區(qū)進修學(xué)!坝矊嵙Α苯ㄔO(shè)和“軟實力”發(fā)展,提升全市進修學(xué)校的整體水平。
1、協(xié)調(diào)有關(guān)部門及縣區(qū)政府,優(yōu)化進修學(xué)校的校舍建設(shè)和設(shè)施配備,力爭在國家和省廳“縣區(qū)示范性進修學(xué)!钡脑u選中,我市達(dá)標(biāo)的數(shù)量和質(zhì)量名列全省之首。
2、繼續(xù)開好“全市縣區(qū)進修學(xué)校第一次系列現(xiàn)場會議”。通過系列現(xiàn)場會議,讓每位主管局長、進修校長走進每一所進修學(xué)校,了解情況、研討工作、溝通感情、取長補短、促進工作、加快發(fā)展。全面發(fā)揮各進修學(xué)校在各自區(qū)域的教學(xué)指導(dǎo)和質(zhì)量提高的核心價值和重要作用。(具體日程安排,詳見附表一)
3、全力開好“全市縣區(qū)進修學(xué)校第二次主題工作系列現(xiàn)場會議”。圍繞各學(xué)校自選的工作主題,在理論研究和科學(xué)實踐中,各進修學(xué)校要縝密分析、科學(xué)論證、深入探討、全力工作。要做到,不僅在科學(xué)研究上有建樹,而且在工作實踐上有突破。使各縣區(qū)的主題工作現(xiàn)場會議,各縣區(qū)有所長、有所為、有所學(xué)。(具體工作主題,詳見附表二)
(四)依法做好普通話推廣和測試工作,建立健全科學(xué)的測試機制和測試設(shè)施。
會同北華大學(xué)師范分院,創(chuàng)建“xx市標(biāo)準(zhǔn)化普通話測試語音室”。視時機成熟,取代原來的人工測試,實施現(xiàn)代化的計算機測試普通話的科學(xué)機制。
遵循“以測促訓(xùn)、以訓(xùn)保測”的原則,規(guī)范普通話培訓(xùn)、優(yōu)化普通話測試、完善普通話培訓(xùn)和測試的檔案管理,使常規(guī)工作進一步優(yōu)質(zhì)化、高效化。
認(rèn)真貫徹落實《國家通用語言文字法》,組織好第十三屆全國推廣普通話宣傳周活動。
(五)依法把好教師隊伍的“入口關(guān)”,認(rèn)真做好教師資格認(rèn)定工作。
嚴(yán)格審查教師資格認(rèn)定所需的各種要件(如:戶口簿、身份證、畢業(yè)證、及必需的各種合格證書等)。
組成“xx市教師資格評審專家委員會”,嚴(yán)格做好申報者的.教育教學(xué)能力的測試和認(rèn)定工作。
同時,熱情接待申報人員、耐心解答申報咨詢、認(rèn)真做好相關(guān)的服務(wù)工作,讓服務(wù)對象滿意。
(六)高質(zhì)量地做好校長培訓(xùn)工作,切實提高在職校長的專業(yè)化發(fā)展水平和現(xiàn)代化管理水平。
啟動“xx市名優(yōu)校長專業(yè)化培訓(xùn)工程”,把名優(yōu)校長的培訓(xùn)工作,納入科學(xué)化、制度化、規(guī)范化軌道。
舉辦“xx市名優(yōu)校長高級培訓(xùn)班”,著力提高校長的理論素養(yǎng)和管理水平,造就一支專家型的優(yōu)秀校長隊伍。
開展名優(yōu)校長送培下鄉(xiāng)活動,全面提升農(nóng)村中小學(xué)校級管理人員的辦學(xué)水平和管理能力。
(七)高質(zhì)量地做好教師培訓(xùn)工作,依法建立健全全市師資培訓(xùn)和繼續(xù)教育的規(guī)章制度,形成科學(xué)高效的教師培訓(xùn)和繼續(xù)教育的工作機制和工作系統(tǒng)。
制定和頒行《xx市教師繼續(xù)教育工作管理辦法》,對全市教師的全員培訓(xùn)實施科學(xué)管理,提高全員教師網(wǎng)聯(lián)培訓(xùn)和文本培訓(xùn)的實效性,依法保障教師參加繼續(xù)教育的權(quán)利和義務(wù)。
制定和頒行《xx市名優(yōu)教師隊伍建設(shè)實施綱要》和《xx市名優(yōu)教師(骨干班主任)管理辦法》,實行名優(yōu)教師的動態(tài)管理、消除“名優(yōu)教師終身制”的弊端,確保名優(yōu)教師的整體質(zhì)量和名優(yōu)教師的作用發(fā)揮。
制定和頒行《xx市中小學(xué)校(職業(yè)學(xué)校)班主任培訓(xùn)工作方案》和《xx市中小學(xué)校(職業(yè)學(xué)校)班主任任職資格標(biāo)準(zhǔn)》,實施xx市中小學(xué)校(職業(yè)學(xué)校)班主任任職資格證書制度,著力提高班主任的師德水平,全面提高班主任的科學(xué)施教和科學(xué)管理的能力和水平。
(八)著重做好農(nóng)村中小學(xué)教師和全市新任教師的培訓(xùn)工作,全面提高農(nóng)村教師和新任教師的執(zhí)教能力,促進全市教育均衡、和諧、高質(zhì)量、可持續(xù)地整體發(fā)展。
制定和頒行《xx市農(nóng)村中小學(xué)校教師培訓(xùn)方案》和《xx市中小學(xué)校(職業(yè)學(xué)校)新任教師培訓(xùn)方案》,有重點、分批次地做好農(nóng)村教師的“實用性、實效性”教育能力和教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。及時做好新任教師的全員培訓(xùn),使新上崗的教師盡快適應(yīng)教育工作、盡快勝任教學(xué)工作。
同時,要把特崗教師的特殊培訓(xùn)工作列入各縣區(qū)教師培訓(xùn)的工作日程,各縣區(qū)的“每人一絕”要有特崗教師的適當(dāng)比例。
實施“訂單式送教下鄉(xiāng)”和“城鄉(xiāng)教師結(jié)對互助”活動,充分利用城市的優(yōu)勢教育資源、充分發(fā)揮名優(yōu)教師的輻射帶動作用,加快全市的義務(wù)教育由“年限教育”向“質(zhì)量教育”的轉(zhuǎn)軌進程。
二、保障措施
(一)認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,加強處室自身建設(shè)。
進一步完善全面工作和專項工作管理者和負(fù)責(zé)人的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),進一步提高工作效率、工作質(zhì)量和工作水平。
自覺樹立和遵循“為基層排憂解難”、“為百姓傾心服務(wù)”的工作理念和行為準(zhǔn)則。
(二)依法建章建制,依法行政處事。
嚴(yán)格依照相關(guān)的法律法規(guī),密切結(jié)合我市相關(guān)工作的實情和實際,科學(xué)遵循相關(guān)工作的發(fā)展規(guī)律,選聘相關(guān)工作的專家和權(quán)威性人士,在既定期限內(nèi),制定出切實可行的規(guī)章制度和工作方案。
嚴(yán)格執(zhí)行業(yè)已頒行的各項管理規(guī)章,建立相關(guān)工作的長效機制和運行法則。
(三)加大管理力度,加強過程性督導(dǎo)。
對上述“主要工作”,要實行明確標(biāo)準(zhǔn)、過程督導(dǎo)、階段調(diào)度、結(jié)果評估、全市通報、褒優(yōu)曝劣。
嚴(yán)格杜絕弄虛作假、整景作秀、敷衍塞責(zé)、夸大其詞、不干實事的工作作風(fēng)和工作方式。
為真正實現(xiàn)我市教育的普惠、和諧、均衡、高質(zhì)量、可持續(xù)發(fā)展而盡職盡責(zé)、努力工作。
培訓(xùn)計劃 篇8
1. 時間安排:
每雙周的周五下午2:00,共約14周(分兩個學(xué)期完成)
2. 地點
理工校區(qū)四樓會議室
3. 培訓(xùn)形式:
1)每次一個小時講座(講座必須講本學(xué)院真實發(fā)生過的事例)、一個小時的分組討論(由當(dāng)天的指導(dǎo)老師出案例進行討論)
2)對外交流學(xué)習(xí)
4. 參與人員
所有30歲以下青年輔導(dǎo)員
5. 培訓(xùn)課程設(shè)置:
第一部分:輔導(dǎo)員工作基礎(chǔ)
這一部分注重介紹輔導(dǎo)員工作的基本理論以及所需知識,讓新人對于輔導(dǎo)員工作有一個基本的了解
一、 高校輔導(dǎo)員所應(yīng)具備的思想政治素養(yǎng)。主講人:張立中書記
二、 如何做好學(xué)生思想政治工作和十年學(xué)生輔導(dǎo)員工作感悟。主講人:葛振東副書記
三、 學(xué)生的安全穩(wěn)定與緊急事件處理。主講人:曹鴻飛副院長
四、 教務(wù)管理與學(xué)生成績分析。主講人:劉朝英副院長/夏杰部長
五、 學(xué)生工作學(xué)習(xí)(外出工作交流)
第二部分:輔導(dǎo)員工作拓展
在了解的基本理論的基礎(chǔ)上,分幾個專題介紹目前輔導(dǎo)員工作中最需關(guān)注的`幾個問題,著重介紹工作方法
六、 學(xué)生公寓管理、日常行為習(xí)慣養(yǎng)成以及如何促進師生關(guān)系。主講人:王志梅
七、 大學(xué)生心理學(xué)分析以及如何進行心理援助工作。主講人:范曉斌
八、 如何處理特殊學(xué)生如有沉溺網(wǎng)絡(luò)、性格障礙、學(xué)業(yè)障礙、戀愛問題等問題的學(xué)生。主講人:待定
九、 學(xué)生干部隊伍建設(shè)與如何開展校園文化活動。主講人:米衣軍
十、 如何促進學(xué)生通過四六級考試和大學(xué)生學(xué)習(xí)問題。主講人:李春婉
第三部分:輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新以及提高
這部分介紹輔導(dǎo)員如何進行創(chuàng)新性地進行工作,以及輔導(dǎo)員如何拓展自身素質(zhì)
十一、 如何開展科技創(chuàng)新大賽,創(chuàng)業(yè)大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽等共青團工作。主講:張新繼
十二、 如何通過互聯(lián)網(wǎng)、博客、論壇等新生事物做學(xué)生工作。主講人:賈海利
十三、 如何準(zhǔn)備以及開展學(xué)生的就業(yè)工作。主講人:待定
十四、 如何處理對外關(guān)系,如和學(xué)生家長之間的關(guān)系,與用人單位之間的關(guān)系等。主講:待定
十五、 主題教育的策劃以及開展。如感恩教育、自立教育等。主講人:待定
第四部分:輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)
十六、 高校思想政治輔導(dǎo)員如何提升道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),以及培訓(xùn)總結(jié):趙志華院長
6、培訓(xùn)考核
一、每人完成一份不少于20xx字的培訓(xùn)總結(jié);
二、08級新輔導(dǎo)員需完成培訓(xùn)答辯
三、08級以前輔導(dǎo)員需參加一次青年教師演講比賽或者完成一篇5000字以上的培訓(xùn)論文。
培訓(xùn)計劃 篇9
為切實加強安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作,為我站的安全生產(chǎn)工作提供有力保障,根據(jù)我單位的實際情況,特制定此安全生產(chǎn)培訓(xùn)計劃實施方案。
一、 指導(dǎo)思想
堅持“安全發(fā)展”指導(dǎo)原則和“安全第一,預(yù)防為主。綜合治理”的方針,認(rèn)真落實《安全生產(chǎn)法》,以提高企業(yè)全體員工的安全意識,加大安全生產(chǎn)培訓(xùn)力度,為我單位安全生產(chǎn)穩(wěn)定提供有力保障。
二、 時間安排
我站計劃定于8月15日對卸油員安全生產(chǎn)培訓(xùn),原則上避免生產(chǎn)繁忙時間,保證培訓(xùn)教育時長。
三、 培訓(xùn)地點:
站辦公室。
四、 培訓(xùn)內(nèi)容:
卸油工作安全培訓(xùn)包括兩個方面的內(nèi)容:一是通過安全教育,提高卸油員安全意識的培訓(xùn);二是操作規(guī)程培訓(xùn),嚴(yán)格操作規(guī)程來保證員工的人身安全。結(jié)合本站的實際情況,公司員工在生產(chǎn)作業(yè)中必須注意以下幾點:
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。安全生產(chǎn)是我站里的一件大事,作為我站的一員,應(yīng)該明白,如果不注意這個問題將會給與我站,與你相關(guān)的工作帶來什么不良的影響,造成什么樣的后果,工傷事故只
是一瞬間的事,必須高度重視。
2、落實責(zé)任,緊密配合。嚴(yán)格按照操作流程完成卸油工作絕不給不安全因素留一絲漏洞。責(zé)任詳細(xì)劃分到具體員工,做到有責(zé)必究。
3、在卸油準(zhǔn)備階段卸油員立即檢查油罐車安全設(shè)施是否齊全有效。引導(dǎo)罐車至計量場地。 連接靜電接地線,按規(guī)定備好消防器材,將罐車靜置15min經(jīng)計量后準(zhǔn)備接卸。
4、在油品驗收階段,卸油員應(yīng)會同駕駛員核對罐車油品交運單記載的品種、數(shù)量,檢查確認(rèn)罐車鉛封是否完好,還應(yīng)及時對油高、水高、油品數(shù)量以及定額損耗進行測量。
驗收合格后逐項填制進站油品核對單,由駕駛員、卸油員雙方簽字確認(rèn)實收數(shù)量。
5、在驗收流程完成后,進入卸油階段,通過液位計或人工計量檢測確認(rèn)卸油罐的空容量,防止跑、冒油事故的`發(fā)生。
檢查確認(rèn)油罐計量孔密閉良好。
在司機緩慢開啟罐車卸油閥,卸油員集中精力監(jiān)視、觀察卸油管線、相關(guān)閘閥、過濾器等設(shè)備的運行情況,隨時準(zhǔn)備處理可能發(fā)生的問題。同時,罐車司機不得遠(yuǎn)離現(xiàn)場。
在卸油完畢,卸油員登上罐車確認(rèn)油品卸凈。關(guān)好閘閥,拆卸卸油管,蓋嚴(yán)罐口處的卸油帽,收回靜電導(dǎo)線。
6、引導(dǎo)油罐車離站,待罐內(nèi)油面靜止平穩(wěn)后,通知加油員開機加油。
將消防器材放回原位,整理好現(xiàn)場。
根據(jù)進站油品核對單及油品交運單,填寫進貨驗收登記表和分罐保管賬。
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)卸油操作規(guī)程中的詳細(xì)流程,從準(zhǔn)備、驗收、卸油、卸后工作四方面嚴(yán)格遵守操作規(guī)范,細(xì)致做好卸油工作,杜絕出現(xiàn)卸油報告中出現(xiàn)未簽字的現(xiàn)象,爭取做到安全生產(chǎn)。
五、有關(guān)要求
1、加強員工的安全教育,提高培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)效果。
2、對培訓(xùn)教育過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行改正。
通過對卸油員工進行安全培訓(xùn)教育,讓大家真正懂得安全生產(chǎn)的重要性,提高安全意識,爭取今后能更安全的開展生產(chǎn)工作。
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