培訓(xùn)的工作計(jì)劃

時(shí)間：2022-06-17 14:28:06 培訓(xùn)計(jì)劃我要投稿

培訓(xùn)的工作計(jì)劃

　　時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？以下是小編為大家整理的培訓(xùn)的工作計(jì)劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

培訓(xùn)的工作計(jì)劃

培訓(xùn)的工作計(jì)劃1

　　白銀賽亞別克汽車銷售服務(wù)有限公司是一個(gè)高速發(fā)展的企業(yè)，公司的發(fā)展對(duì)現(xiàn)有員工提出了新的要求，同時(shí)公司也要不斷的注入新的血液，用新的思想去更好的完善公司的管理與經(jīng)營。根據(jù)員工調(diào)查表所反饋的信息以及公司的實(shí)際情況，制定了20xx年人才培養(yǎng)開發(fā)計(jì)劃，重點(diǎn)培養(yǎng)公司急需的人才。一、培訓(xùn)需求調(diào)查結(jié)果分析

　　1、需要進(jìn)行企業(yè)品牌歷史及榮譽(yù)培訓(xùn)的占8%2、需要進(jìn)行產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn)的23%

　　3、需要進(jìn)行溝通技巧與談判技巧的20%4、需要進(jìn)行競品知識(shí)的35%5、需要進(jìn)行經(jīng)典案例的20%

　　4、需要進(jìn)行LMS，VCT，七動(dòng)課堂的16%

　　從調(diào)查數(shù)據(jù)上看，基層員工對(duì)培訓(xùn)是十分渴求的，也是我們急需解決的一個(gè)重要問題。同時(shí)中層管理者還提出要加強(qiáng)基層員工禮貌禮儀方面的培訓(xùn)，從公司的每一個(gè)員工的服務(wù)表現(xiàn)來提升我們公司的整體形象。員工能夠積極主動(dòng)的要求培訓(xùn)以提高自身的業(yè)務(wù)水平為公司更好的服務(wù)是很值得鼓勵(lì)推行的。二、培訓(xùn)目標(biāo)

　　本人將在培訓(xùn)方面為公司發(fā)展提供大力支持，力求達(dá)成以下培訓(xùn)目標(biāo)：

　　1、完善基層員工的培訓(xùn)課程，加強(qiáng)培訓(xùn)，顯著提高基層員工的專業(yè)知識(shí)、服務(wù)技能;

　　2、進(jìn)行規(guī)模的團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)，加強(qiáng)部門、員工的溝通;

　　3、增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感，提高企業(yè)對(duì)員工的凝聚力。

　　綜上所述，制定合理、完善的年度培訓(xùn)計(jì)劃要本著有利于企業(yè)經(jīng)營，從日常工作需求入手，提高員工專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，充分挖掘員工潛能，滿足員工個(gè)人發(fā)展規(guī)劃要求，提高企業(yè)整體競爭力等。

培訓(xùn)的工作計(jì)劃2

　　隨著上個(gè)階段的工作結(jié)束，我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧撕芏嗍斋@，也發(fā)現(xiàn)了我們?cè)诠ぷ髦泻芏嗖坏膯栴}。其中，在計(jì)劃上的問題可以通過調(diào)整和重新規(guī)劃來改進(jìn)，但作為公司前進(jìn)動(dòng)力的來源——員工，卻必須通過管理和培訓(xùn)一步步的去強(qiáng)化和改進(jìn)！以適應(yīng)接下來公司在發(fā)展計(jì)劃中的目標(biāo)和方向，更好的完成公司的計(jì)劃。

　　針對(duì)上一階段的反思，在此，我們針對(duì)接下來公司在前進(jìn)上的目標(biāo)和方向，對(duì)員工的培訓(xùn)制定如下計(jì)劃方案：

　　一、思想統(tǒng)一

　　實(shí)現(xiàn)公司的目標(biāo)不僅僅需要有方向，更要手下的員工能緊跟領(lǐng)導(dǎo)的指揮，積極發(fā)揮工作的積極性！為此，加強(qiáng)員工的思想建設(shè)和積極性管理就非常重要了。

　　培訓(xùn)中，我們要樹立以公司文化和核心的思想，提高員工的歸屬管和以及對(duì)工作的目標(biāo)性，讓員工認(rèn)可公司團(tuán)隊(duì)并積極的融入團(tuán)隊(duì)，積極發(fā)揮自己的工作潛力。

　　二、能力的提升

　　員工的能力團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)，在能力上，我們應(yīng)該追求整體的提升而不是某一個(gè)優(yōu)秀員工。團(tuán)隊(duì)中個(gè)人員工過于優(yōu)秀，反而會(huì)讓其他員工陷入消極情緒。

　　為此，要在今后的工作中加強(qiáng)底層員工的培養(yǎng)，提高員工的個(gè)人能力，加強(qiáng)提升的獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)員工積極進(jìn)步。

　　其次，培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)要了解團(tuán)隊(duì)中成員的情況，弱項(xiàng)，積極增加學(xué)習(xí)和引導(dǎo)。并加強(qiáng)工作中的鍛煉！

　　在此，能力的提升上要循序漸進(jìn)，要根據(jù)目前和今后的工作目標(biāo)去制定培訓(xùn)方式，有目的、有方向的去制定團(tuán)隊(duì)的計(jì)劃。

　　三、團(tuán)隊(duì)的溝通

　　團(tuán)隊(duì)之間最重要的'就是溝通和協(xié)作。在培訓(xùn)中，務(wù)必要讓員工認(rèn)識(shí)到自己并非一個(gè)獨(dú)立的存在，要明白自己的工作，也會(huì)影響到身邊的其他人，并會(huì)給團(tuán)隊(duì)帶來影響！

　　1、在工作中要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間認(rèn)識(shí)，提高團(tuán)隊(duì)氛圍。

　　2、多多討論工作相關(guān)的話題，一起為工作的發(fā)展出謀劃策。

　　3、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)競爭性，互相比拼，互相學(xué)習(xí)。

　　一個(gè)團(tuán)隊(duì)之所以強(qiáng)大，并不是因?yàn)橛幸蝗河心芰Φ娜嗽谝黄�，而是因�(yàn)橐蝗河心芰Φ娜耍ハ鄿贤�，互相配合，在工作中發(fā)揮出了遠(yuǎn)超“1+1=2”的力量。為此，我們也要在今后的培訓(xùn)上，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的配合與鍛煉，提升整體的能力，讓員工們能在工作中互相摩擦，由量變轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)變。為接下來的公司發(fā)展鋪墊道路！

培訓(xùn)的工作計(jì)劃3

　　為進(jìn)一步落實(shí)和深化素質(zhì)教育，根據(jù)學(xué)校的教務(wù)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求，以“新理念、新課堂、新發(fā)展”為要求來開展我校的音、體、美組的教育教學(xué)工作，堅(jiān)持以教師和學(xué)生發(fā)展為本，提高教師的教育教學(xué)水平，加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和身體素質(zhì)。在藝術(shù)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，在體育活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任

　�。ㄒ唬┙逃虒W(xué)工作

　　1、為促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和執(zhí)教能力，教研組進(jìn)行定期檢查備課筆記，相互進(jìn)行聽課，促進(jìn)音體美教師共同成長

　　2、為使課堂教學(xué)進(jìn)一步規(guī)范化，教研組按時(shí)組織常規(guī)月公開課展示，并認(rèn)真做好聽課、評(píng)課工作。

　　3、加強(qiáng)音體美課程理論學(xué)習(xí)力度，認(rèn)真實(shí)施教育教學(xué)改革，自覺閱讀相關(guān)的教育、教學(xué)書籍，做好讀書筆記，提高論文撰寫質(zhì)量。

　　（二）藝術(shù)活動(dòng)和體育競賽工作

　　1、組織好“迎五一”文藝慶祝活動(dòng)，豐富學(xué)校教育教學(xué)生活，展示學(xué)校素質(zhì)教育成果。

　　2、定期開展豐富多采的小型體育競賽活動(dòng)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉意識(shí)。

　　3、努力抓好培優(yōu)工作，落實(shí)名單、保證時(shí)間、確定目標(biāo)，培養(yǎng)一批藝術(shù)、體育特長生，增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

培訓(xùn)的工作計(jì)劃4

　　增強(qiáng)教師職業(yè)道德，是全面貫徹黨的教育方針、推進(jìn)教育改革、實(shí)施素質(zhì)教育的前提和保障。為了提升教師師德素養(yǎng)和專業(yè)水平，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，根據(jù)區(qū)局有關(guān)文件精神，我校決定于8月24日至27日開展暑期全體教師師德專題培訓(xùn)活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、培訓(xùn)主題：和諧教育，幸福師生。

　　二、培訓(xùn)對(duì)象：全體在職教師。

　　三、培訓(xùn)形式：集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合。

　　四、培訓(xùn)內(nèi)容和具體安排

　　日期

　　學(xué)習(xí)（內(nèi)容）安排

　　主講人

　　地 點(diǎn)

　　8月24日上午

　　視頻：《師者：做更好的自己》

　　任勇（廈門教育局副局長）

　　沙城一小

　　8月24日下午

　　視頻：《愛與責(zé)任——師德之魂》

　　謝樹華（溫州市教育局長）

　　沙城一小

　　8月25日上午

　　講座：《促進(jìn)內(nèi)驅(qū)動(dòng)力激發(fā)工作熱情——教師職業(yè)幸福感的追尋》

　　黃瑞華（龍灣外國語小學(xué)）

　　瑤溪一小

　　8月25日下午

　　自學(xué)：《“全國教書育人楷�！笔论E》

　　網(wǎng)絡(luò)

　　8月26日下午

　　教師學(xué)科素養(yǎng)提升測(cè)試

　　海城中學(xué)

　　8月27日下午

　　講座：《永遠(yuǎn)行走在路上》

　　陳潔（龍灣區(qū)教育局）

　　沙城三小

　　五、培訓(xùn)要求：

　　集中培訓(xùn)每位教師務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參加培訓(xùn)，遵守會(huì)場紀(jì)律。

　　溫州市龍灣區(qū)沙城鎮(zhèn)第三小學(xué)

　　二0XX年八月

培訓(xùn)的工作計(jì)劃5

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進(jìn)一步夯實(shí)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，讓新分配教師與新調(diào)入我校任教的教師在短時(shí)間內(nèi)了解校情及教育改革形勢(shì)，更快地適應(yīng)新的工作崗位，更早、更好地進(jìn)入角色，從而提升新教師的專業(yè)素養(yǎng)，為個(gè)人的專業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，為我校骨干教師培養(yǎng)儲(chǔ)備后續(xù)力量。

　　二、培訓(xùn)目標(biāo)

　　通過培訓(xùn)讓新教師掌握各學(xué)科的教學(xué)常規(guī)與技能，更好地理解學(xué)科的業(yè)務(wù)知識(shí)和內(nèi)容體系，在教學(xué)理念上得到提升，在課堂教學(xué)、作業(yè)批改等方面走向規(guī)范。

　　三、培訓(xùn)時(shí)間

　　第二周至第三周

　　四、培訓(xùn)對(duì)象

　　22位新教師

　　五、培訓(xùn)內(nèi)容及方式

　�。ㄒ唬┙虒W(xué)常規(guī)培訓(xùn)（第二周一下午放學(xué)后集中五樓會(huì)議室）

　　1.課堂常規(guī)、備課、作業(yè)批改、單元檢測(cè)等有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)與要求的學(xué)習(xí)。（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）

　　2.教學(xué)計(jì)劃的撰寫、聽課與評(píng)課的相關(guān)要求。（教研室負(fù)責(zé)）

　�。ǘ┱n程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)（第二周）

　　各科組長、各年級(jí)組長自定時(shí)間組織本科組或本年級(jí)組的新教師集中學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)，并做好相關(guān)記錄。

　�。ㄈ┙虒W(xué)視導(dǎo)（第二至第三周）

　　1.各科組長、年級(jí)組長在第二周至少組織本組骨干教師（至少三名）聽每位新教師一節(jié)課，進(jìn)行課堂診斷，并向教研室反饋。

　　2.教研室在第三周組織人員推門聽課，根據(jù)視導(dǎo)情況進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。

培訓(xùn)的工作計(jì)劃6

　　工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu)，對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí)，都要制定工作計(jì)劃。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類，它們不僅有時(shí)間長短之分，而且有范圍大小之別。

　　一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　1、觀摩學(xué)習(xí)、交流切磋，把“有效教學(xué)”、“高效課堂”等觀念轉(zhuǎn)化成實(shí)際操作。

　　2、接受專家、名師指導(dǎo)，吸收集體智慧的結(jié)晶，不斷提高個(gè)人聽課、評(píng)課、備課、上課水平。

　　3、通過學(xué)習(xí)參觀交流，了解更多學(xué)校教研活動(dòng)形式、內(nèi)容，以便帶回我校，使地理科組教研活動(dòng)更加規(guī)范化。

　　二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)

　　1、積極參與聽課、評(píng)課活動(dòng)。

　　2、上好示范課、匯報(bào)課。

　　3、寫好課題研究開題報(bào)告。

　　4、及時(shí)整理總結(jié)心得體會(huì)。

　　三、保障措施

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行“廣東省中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)班跟崗學(xué)習(xí)工作指南”及“關(guān)于廣東省骨干教師培訓(xùn)‘遠(yuǎn)程輔導(dǎo)與評(píng)價(jià)’的實(shí)施方案”的相關(guān)要求。

　　2、高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)李啟云名師工作室骨干教師跟崗學(xué)習(xí)實(shí)踐計(jì)劃。

　　3、遵守“李啟云名師工作室制度”

　　四、培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段主要任務(wù)

　　1、聽課不少于6節(jié)，上課不少于2節(jié)（含1節(jié)匯報(bào)課）（聽課要有聽課記錄、評(píng)課記錄）；

　　2、開發(fā)一節(jié)優(yōu)秀課例（文字或光盤）；

　　3、寫3篇教學(xué)反思和2篇讀書筆記；

　　4、每天寫一篇跟崗學(xué)習(xí)日記（500字以上）

　　5、課題開題，并完成部分教研工作；

　　6、將上述成果上傳個(gè)人博客，每天更新博客。

培訓(xùn)的工作計(jì)劃7

　　一、培訓(xùn)時(shí)間安排：每周一三五培訓(xùn)。

　　二、培訓(xùn)內(nèi)容：

　　A 、本公司介紹。本管理處服務(wù)范圍。

　　B、本管理處管理員人物介紹

　　C、公司服務(wù)要求[另見服務(wù)五要求]

　　D、保安服務(wù)管理?xiàng)l例【新版】

　　E、對(duì)講機(jī)使用管理規(guī)定

　　F、保安禮儀知識(shí)

　　G、保安的工作方法和技巧

　　H、各崗位的操作規(guī)程

　　I、各崗位管理規(guī)定

　　J、消防設(shè)施操作方法。包括滅火器和消防水袋解開。

　　消防演練每逢過節(jié)前搞一次。在每次演練之前要求上一節(jié)以上消防知識(shí)課。讓全體隊(duì)員熟知消防知識(shí)。提高消防意識(shí)

　　K、保安培訓(xùn)教材選學(xué)內(nèi)容

　　M、宿舍管理規(guī)定

　　N、公司其他有關(guān)管理規(guī)定、

　　三、培訓(xùn)其他方式：

　　1、培訓(xùn)后服務(wù)理念升華。服務(wù)態(tài)度改變。服務(wù)形象提高。

　　以本公司服務(wù)中的故事來闡述。【發(fā)現(xiàn)搜集整理】

　　2、每周例會(huì)的內(nèi)容：【培訓(xùn)務(wù)實(shí)】

　　a、總結(jié)上周上班情況。以表揚(yáng)為主。

　　b、關(guān)心同行新聞，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教順。

　　c、每周講解一個(gè)服務(wù)名詞或一個(gè)做人道理。例如。得道多助。失道寡助。

　　d、安排本周工作�！疽笥邪才疟怼Ｈ缬信R時(shí)事務(wù)另行通知】

　　e、信息反饋【每周一次，每項(xiàng)工作完成情況】

　　f、每周將各崗位操作規(guī)程中注意事項(xiàng)列出。讓每個(gè)隊(duì)員熟知。[時(shí)間段區(qū)別。特別巡邏和監(jiān)控】]

　　3、積極參與社會(huì)組織的安全秩序維護(hù)及消防知識(shí)培訓(xùn)。

　　四、培順考核、培順完成要考核計(jì)入檔案。甚至做為

　　評(píng)優(yōu)的依據(jù)�！緩臉I(yè)績表上體現(xiàn)加上考試分?jǐn)?shù)】

培訓(xùn)的工作計(jì)劃8

　　一、抓好課題管理，提高教科研能力

　　1．做好20xx年度課題立項(xiàng)申報(bào)和微課題的申報(bào)發(fā)動(dòng)工作。

　　2．推薦教師參加縣課題研究策劃的專題培訓(xùn)。

　　3. 做好本學(xué)期縣級(jí)優(yōu)秀教育教學(xué)論文、案例等評(píng)比推薦指導(dǎo)工作。通過引進(jìn)專家悉心指導(dǎo)，提高教育教學(xué)案例質(zhì)量，提高教師研究水平。

　　(倡導(dǎo)的人人留心教育教學(xué)育教學(xué)中存在的問題。為了更好的促進(jìn)我校教師在教育教學(xué)中不斷反思，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)一步提高我校教師的科研意識(shí)、科研水平和科研能力，提高教育教學(xué)能力和質(zhì)量。)

　　二、做好師資培訓(xùn)，提升教師學(xué)習(xí)力

　　1. 做實(shí)校本培訓(xùn)。本學(xué)期校本培訓(xùn)有兩大抓手：借助省培訓(xùn)平臺(tái)承辦的項(xiàng)目——“學(xué)生閱讀思維在學(xué)科教學(xué)的應(yīng)用”，邀請(qǐng)閱讀推廣人講座，煥發(fā)教師閱讀熱情，營造閱讀環(huán)境。二是搭載杭師大項(xiàng)紅專院長、王凱博士等課改專家的講課，圍繞學(xué)科特色建設(shè)，提高培訓(xùn)的質(zhì)量。

　　2. 做好本學(xué)期省教師培訓(xùn)平臺(tái)選課和統(tǒng)籌把關(guān)工作。讓省培訓(xùn)平臺(tái)成為教師專業(yè)發(fā)展的“主干道”。

　　3. 夯實(shí)“青藍(lán)工程” 實(shí)施效果

　　本學(xué)期我們繼續(xù)推行“青藍(lán)工程”實(shí)施計(jì)劃。根據(jù)學(xué)校“青”多與“藍(lán)”的現(xiàn)狀，開展“外聘教師”與“骨干教師”的結(jié)對(duì)工作，以此“倒逼”校內(nèi)骨干教師自身的不斷提高，努力打造一支結(jié)構(gòu)層次化，實(shí)踐專業(yè)化，發(fā)展可持續(xù)化的教師隊(duì)伍。教務(wù)處、教科室做好過程監(jiān)督指導(dǎo)，期末檢查等工作。

培訓(xùn)的工作計(jì)劃9

　　一、培訓(xùn)目的

　　為貫徹執(zhí)行生產(chǎn)部對(duì)各車間的工藝紀(jì)律監(jiān)督與考核，提高各操作崗位員工的技術(shù)業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)員工的崗位責(zé)任心，從而全面提升公司生產(chǎn)的工藝控制水平，依據(jù)相關(guān)規(guī)定，技術(shù)部將組織對(duì)生產(chǎn)車間的工藝技術(shù)培訓(xùn)。

　　二、培訓(xùn)內(nèi)容

　　工藝技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容主要包括以下三點(diǎn)：

　　1，技術(shù)部定期定員對(duì)車間的培訓(xùn)。

　　技術(shù)部將定期通知車間相關(guān)人員進(jìn)行集中培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)和參與人員將由技術(shù)部規(guī)定并通知車間。

　　主要內(nèi)容包括：

　　(1)出臺(tái)工藝管理制度的培訓(xùn)。

　　(2)技術(shù)改造的說明培訓(xùn)。

　　(3)重要裝置、工藝操作法的培訓(xùn)。

　　(4)工藝技術(shù)員的業(yè)務(wù)水平培訓(xùn)。

　　(5)臨時(shí)用工或外來人員的上崗資格培訓(xùn)。

　　2，車間實(shí)際需求的工藝技術(shù)培訓(xùn)。

　　根據(jù)相關(guān)規(guī)定，車間有義務(wù)根據(jù)生產(chǎn)中的實(shí)際需要，要求技術(shù)部組織對(duì)生產(chǎn)中的具體問題進(jìn)行培訓(xùn)，用以提高車間工藝技術(shù)水平和承擔(dān)工藝責(zé)任的風(fēng)險(xiǎn)。(詳見《車間培訓(xùn)及考核細(xì)則》)

　　主要內(nèi)容包括：

　　(1)生產(chǎn)中遇到的難點(diǎn)控制問題的培訓(xùn)。

　　(2)新上項(xiàng)目或設(shè)備的運(yùn)行操作培訓(xùn)。

　　(3)工藝條件控制中的理論支持培訓(xùn)。

　　(4)其他工藝技術(shù)培訓(xùn)。

　　3，車間負(fù)責(zé)的對(duì)車間員工進(jìn)行的基礎(chǔ)培訓(xùn)。

　　車間必須制定每月的詳細(xì)培訓(xùn)計(jì)劃，并報(bào)技術(shù)部，由技術(shù)部進(jìn)行評(píng)估并監(jiān)督執(zhí)行，對(duì)于講課的內(nèi)容，水平以及效果列入年度考評(píng)(職稱、工資系數(shù))。

　　培訓(xùn)內(nèi)容包括：

　　(1)車間生產(chǎn)的工藝流程及工藝參數(shù)。

　　(2)生產(chǎn)崗位崗位操作規(guī)程。

　　(3)車間生產(chǎn)主要設(shè)備性能及設(shè)備維護(hù)。

　　(4)車間生產(chǎn)設(shè)備的開停車順序。

　　(5)生產(chǎn)過程中各工藝條件的具體控制方案。

　　三、培訓(xùn)方式

　　工藝技術(shù)培訓(xùn)提倡能切實(shí)提高員工藝技術(shù)水平的各種方式，但集中授課將作為主要培訓(xùn)手段，培訓(xùn)方式如下

　　(1)下發(fā)各種工藝技術(shù)資料，并在一段時(shí)間后對(duì)接收資料的在崗員工組織相關(guān)考評(píng)。

　　(2)邀請(qǐng)專業(yè)人員(菏澤學(xué)院教授或煉油廠工程師)組織授課。

　　(3)由公司內(nèi)部各領(lǐng)域工程師和專業(yè)技術(shù)人才組織授課。

　　(4)組織培訓(xùn)人員集中交流，互相探討與學(xué)習(xí)生產(chǎn)過程中的操作經(jīng)驗(yàn)及操作技術(shù)。

　　(5)技術(shù)部或車間對(duì)生產(chǎn)員工進(jìn)行現(xiàn)場教育與指導(dǎo)操作。

　　四培訓(xùn)紀(jì)律

　　(1)所有被通知到培訓(xùn)授課的員工不得無故缺席、遲到或早退。

　　(2)收到調(diào)查卷形式考試試卷的員工不得敷衍了事，必須認(rèn)真答卷。

　　對(duì)組織的培訓(xùn)考試應(yīng)認(rèn)真對(duì)待。

　　(3)培訓(xùn)資料必須歸口管理。

　　(4)車間技術(shù)員要定期對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)重要培訓(xùn)受訓(xùn)人員要書寫培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得。

　　五培訓(xùn)考核

　　相關(guān)培訓(xùn)考核方案將嚴(yán)格按照《生產(chǎn)車間培訓(xùn)及考核細(xì)則》執(zhí)行。《生產(chǎn)車間培訓(xùn)及考核細(xì)則》根據(jù)本廠實(shí)際情況討論決定。

培訓(xùn)的工作計(jì)劃10

　　一、指導(dǎo)思想：

　　根據(jù)上級(jí)各部門安全工作要求和學(xué)校工作計(jì)劃，結(jié)合新的形勢(shì)，強(qiáng)化安全教育，致力安全防范，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制，形成齊抓共管學(xué)校安全的整體網(wǎng)絡(luò)與氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)以學(xué)生安全為本的各項(xiàng)安全管理工作。建立健全安全管理長效機(jī)制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

　　二、具體安排：

　　每月一次組織全校教職員工開展安全教育

　　具體內(nèi)容：

　　九月：學(xué)習(xí)中小學(xué)幼兒園安全管理辦法

　　十月：學(xué)習(xí)中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要

　　十一月：班級(jí)活動(dòng)的安全保障與事故預(yù)防

　　十二月：切實(shí)做好中小學(xué)安全工作

　　一月：學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防控

　　二月：防止校園傷害加強(qiáng)青少年自我保護(hù)教育

　　三月：學(xué)校食物中毒的預(yù)防

　　四月：切實(shí)做好中小學(xué)公共衛(wèi)生安全工作

　　五月：學(xué)習(xí)學(xué)校安全制度

　　六月：學(xué)校消防安全培訓(xùn)

培訓(xùn)的工作計(jì)劃11

　　一、培訓(xùn)對(duì)象

　　xx年年9月新分配到我校的林晨、柯穎老師

　　二、培訓(xùn)目標(biāo)

　　1．通過培訓(xùn)，使林晨、柯穎老師完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換，適應(yīng)教育教學(xué)環(huán)境，熟悉教師常規(guī)工作，增強(qiáng)工作信心。

　　2．使林晨、柯穎老師進(jìn)一步鞏固專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，熱愛教育教學(xué)工作，熱愛學(xué)生，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

　　3．引導(dǎo)林晨、柯穎老師熟悉大綱及教材，熟悉班級(jí)管理工作，盡快提高教育教學(xué)技巧與能力。

　　三、培訓(xùn)內(nèi)容與形式

　　1、培訓(xùn)內(nèi)容：

　　（1）、對(duì)林晨、柯穎老師進(jìn)行教育政策法規(guī)、現(xiàn)代教育理論與教育改革發(fā)展動(dòng)態(tài)、教師職業(yè)道德修養(yǎng)及班主任工作、小學(xué)生心理健康教育、如何聽評(píng)課、進(jìn)行教育教學(xué)反思、學(xué)習(xí)討論關(guān)于新課改精神在教育教學(xué)實(shí)際中的體會(huì)等。

　�。�2）、要求林晨、柯穎老師必須在我校完成上級(jí)要求的教學(xué)實(shí)踐任務(wù)。主要內(nèi)容包括： a、聽課不少于30節(jié)。要求認(rèn)真寫聽課記錄及收獲、體會(huì)。 b、本人對(duì)林晨老師的班級(jí)管理進(jìn)行輔導(dǎo)，同時(shí)對(duì)課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行指導(dǎo)并寫出評(píng)析意見。c、課堂教學(xué)的兩次考核課，上學(xué)期安排一次教研組的匯報(bào)課，下學(xué)期安排一次校級(jí)公開課，并對(duì)林晨柯穎老師兩個(gè)學(xué)期的教案、聽課記錄、考核課等評(píng)定成績。d、學(xué)年末撰寫教育或教學(xué)論文一篇。

　�。�、培訓(xùn)形式：結(jié)合學(xué)校課題研究，課前輔導(dǎo)課后跟蹤；校本培訓(xùn)，

　　四、培訓(xùn)工作的組織和管理

　　1、我校要把對(duì)新教師的培養(yǎng)做為學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，使新教師成為學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的師資

培訓(xùn)的工作計(jì)劃12

　　為加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作，強(qiáng)化安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)建設(shè)，進(jìn)一步提高企業(yè)安全管理水平和從業(yè)人員安全素質(zhì)，有效杜絕“三違”、“四超”行為，從源頭上減少和遏制生產(chǎn)安全事故發(fā)生，根據(jù)市安委辦《20xx全員安全培訓(xùn)工程實(shí)施計(jì)劃》（蘭安委辦〔20xx〕7號(hào)）文件和市經(jīng)信局《深化全員安全培訓(xùn)工程實(shí)施方案》（蘭經(jīng)信發(fā)〔20xx〕68號(hào)）要求，結(jié)合實(shí)際，現(xiàn)將所屬企業(yè)實(shí)施全員安全培訓(xùn)工程有關(guān)工作明確如下：

　　一、培訓(xùn)對(duì)象

　　企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員和企業(yè)全部從業(yè)人員。企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員必須100%持證上崗。

　　要重點(diǎn)突出班組長、新員工、農(nóng)民工、危險(xiǎn)（危化）作業(yè)人員、有限空間作業(yè)人員和關(guān)鍵崗位作業(yè)人員的安全培訓(xùn)，同時(shí)還要做好企業(yè)季節(jié)工、臨時(shí)工、職工換崗、生活保障等人員的針對(duì)性安全教育培訓(xùn)工作。

　　二、培訓(xùn)內(nèi)容

　　安全生產(chǎn)法律法規(guī)規(guī)章、政策規(guī)定及要求；行業(yè)安全生產(chǎn)基本知識(shí)；企業(yè)日常安全生產(chǎn)常識(shí)；交通、用電和防雷安全常識(shí)；消防安全常識(shí)；崗位安全生產(chǎn)知識(shí)和崗位應(yīng)急處置、應(yīng)急逃生知識(shí)等。企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)有關(guān)知識(shí)。

　　民爆器材生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)的安全培訓(xùn)工作，按《安全生產(chǎn)許可證條例》、《民用爆炸物品安全管理?xiàng)l例》、《民用爆炸物品安全生產(chǎn)許可實(shí)施辦法》的規(guī)定組織實(shí)施。

　　三、培訓(xùn)要求

　　1、落實(shí)主體責(zé)任。企業(yè)是安全培訓(xùn)工作的主體，必須保證全體員工具備必要的，與工作崗位相適應(yīng)的安全生產(chǎn)知識(shí)和安全操作技能。各企業(yè)20xx年全員安全培訓(xùn)任務(wù)必須在年內(nèi)完成。企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員須參加有關(guān)部門（單位）組織的培訓(xùn)，并取得資格（合格）證書。企業(yè)普通員工可由企業(yè)自行組織培訓(xùn)也可由委托專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)要統(tǒng)一組織考試，成績須在合格以上，并發(fā)給安全培訓(xùn)合格證書。

　　2、注重培訓(xùn)質(zhì)量。各企業(yè)要按照“統(tǒng)一安排，分級(jí)實(shí)施，分類指導(dǎo)，步步推進(jìn)”要求，分階段、分批次、分專業(yè)制訂培訓(xùn)計(jì)劃，廣泛動(dòng)員，周密部署，落實(shí)保障措施，精心組織實(shí)施。特別要注重安全培訓(xùn)的質(zhì)量和效果，因地制宜，因人施教。

　　3、強(qiáng)化制度管理。各企業(yè)要把安全培訓(xùn)納入企業(yè)發(fā)展規(guī)劃，健全落實(shí)安全生產(chǎn)培訓(xùn)責(zé)任體系，落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)需求，嚴(yán)格落實(shí)“三項(xiàng)崗位”人員持證上崗和從業(yè)人員先培訓(xùn)后上崗制度。要及時(shí)按規(guī)定建立培訓(xùn)臺(tái)帳制度，建立健全安全生產(chǎn)培訓(xùn)檔案，詳細(xì)、準(zhǔn)確記載培訓(xùn)考核情況，并及時(shí)做好工作總結(jié)和統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

　　4、強(qiáng)化督查落實(shí)。市經(jīng)信局將加大監(jiān)督檢查力度，對(duì)“三項(xiàng)崗位”人員持證上崗、員工全員培訓(xùn)落實(shí)情況進(jìn)行檢查，對(duì)無證上崗、培訓(xùn)不到位、培訓(xùn)不落實(shí)等現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)肅處理，確保系統(tǒng)企業(yè)全員安全培訓(xùn)工作得到全面落實(shí)。

培訓(xùn)的工作計(jì)劃13

　　為了適應(yīng)新時(shí)期農(nóng)村衛(wèi)生工作的發(fā)展需要，加強(qiáng)我縣農(nóng)牧區(qū)衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè)，提高衛(wèi)生服務(wù)水平，同時(shí)為了落實(shí)我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院綜合目標(biāo)考核的各項(xiàng)措施，加大對(duì)全院衛(wèi)生技術(shù)人員的培訓(xùn)力度，不斷更新業(yè)務(wù)知識(shí)，提高我院衛(wèi)生技術(shù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)能力，貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作的建議》和自治區(qū)黨委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生人才隊(duì)伍的意見》結(jié)合我院自身的實(shí)際情況制定20xx年我院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育制定本年度培訓(xùn)計(jì)劃：

　　（一）成立業(yè)務(wù)培訓(xùn)小組由院委會(huì)組織成立組長：副組長：成員：

　�。ǘ┱n時(shí)進(jìn)度采取松緊結(jié)合的方式。在業(yè)務(wù)工作繁忙時(shí)以自學(xué)為主，輕松時(shí)立即加大學(xué)習(xí)力度，集中培訓(xùn)�？朔щy，力爭完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　�。ㄈ┩ㄟ^培訓(xùn)，促進(jìn)我院院衛(wèi)生技術(shù)人員具備參加國家組織的各類衛(wèi)生資格考試的資格和能力，取得相應(yīng)的衛(wèi)生職業(yè)資格。

　　（四）通過培訓(xùn)，在我院建立衛(wèi)生技術(shù)人員在職培訓(xùn)制度，積累培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)農(nóng)牧區(qū)衛(wèi)生技術(shù)人員的培訓(xùn)工作的制度化、標(biāo)準(zhǔn)化和長期化。

　　（五）每月進(jìn)行一次不少于2小時(shí)的集中學(xué)習(xí)。學(xué)員可利用“衛(wèi)星衛(wèi)生科技教育網(wǎng)”就近在院內(nèi)教學(xué)點(diǎn)參加相應(yīng)課程培訓(xùn)。并申請(qǐng)上級(jí)教學(xué)管理委員會(huì)，要求針對(duì)性面授方式進(jìn)行疑難問題解答和指導(dǎo)學(xué)員習(xí)題演練。

　�。┱J(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，由組長定期不定期的督導(dǎo)檢查筆記記錄情況并進(jìn)行了批閱，每月、每季安排一次理論考試和實(shí)踐技能的操作考試。

　　（七）我院培訓(xùn)小組將做好培訓(xùn)全程的組織安排，監(jiān)督檢查、教學(xué)進(jìn)度的調(diào)整、對(duì)學(xué)員進(jìn)行抽考、對(duì)培訓(xùn)過程進(jìn)行階段性總結(jié)。

培訓(xùn)的工作計(jì)劃14

　　為了進(jìn)一步加大教師培訓(xùn)力度，使我校教師繼續(xù)教育走上制度化、規(guī)范化的軌道，讓全體教師的教育觀念、教學(xué)水平、教科研能力都得到進(jìn)一步提高，特制訂我校教師培訓(xùn)計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn)，以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為主線，堅(jiān)持多層次、多渠道、多形式、學(xué)用結(jié)合、講求實(shí)效的原則，構(gòu)建合理的培訓(xùn)體系，進(jìn)一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的力度，努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局。

　　二、培訓(xùn)的對(duì)象

　　全體教師。

　　三、培訓(xùn)目標(biāo)

　　1.培養(yǎng)一支師德高尚、敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上的教師隊(duì)伍，努力提高教師的思想道德水平。

　　2.打造學(xué)習(xí)型書香校園，形成讀書學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，努力提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)教能力。

　　四、培訓(xùn)內(nèi)容

　　主要為思想道德、法律法規(guī)，現(xiàn)代教育理論，學(xué)科知識(shí)更新與擴(kuò)展，教育教學(xué)技能訓(xùn)練和實(shí)踐研究等，突出培養(yǎng)教師的崇高師德和教育教學(xué)實(shí)踐能力。

　　五、培訓(xùn)方法

　　培訓(xùn)方法做到三結(jié)合：集中輔導(dǎo)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合;“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來”相結(jié)合;上級(jí)培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合;此外，還要通過“一人一課”、“推門聽課”、“師徒磨課”等活動(dòng)進(jìn)行范圍小、針對(duì)性強(qiáng)的面對(duì)面指導(dǎo)交流，促進(jìn)教師的快速發(fā)展。

　　六、培訓(xùn)要點(diǎn)

　　1.按要求組織教師參加上級(jí)部門組織的學(xué)科知識(shí)培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)以及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

　　2.以課堂教學(xué)為主陣地，以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn)，把新理念、新教材、新教法的培訓(xùn)作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來抓。

　　3.繼續(xù)抓好“一人學(xué)習(xí)，眾人受益”式培訓(xùn)。選派骨干教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考察，回校對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn)，通過講座、示范課等形式傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。

　　4.加強(qiáng)教師培訓(xùn)的過程管理，建立相應(yīng)的規(guī)章制度和培訓(xùn)考評(píng)制度，明確管理者和受訓(xùn)者的職責(zé)，加強(qiáng)培訓(xùn)檔案的整理和建設(shè)。

　　5.充分發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)、示范、帶頭作用，通過“名師工作室”、“青藍(lán)工程”等平臺(tái)，加強(qiáng)青年教師培訓(xùn)，促進(jìn)青年教師快速成長。

　　七、每月工作安排

　　九月：

　　1.各年級(jí)各學(xué)科教材培訓(xùn)

　　2.班主任工作培訓(xùn)

　　3.教師師德教育

　　4.檢查暑期研修任務(wù)完成情況

　　5.“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)儀式

　　十月：

　　1.暑期讀書心得交流活動(dòng)

　　2.教研組專題研討

　　3.班主任工作培訓(xùn)

　　4.“一人一課”和“推門聽課”研討活動(dòng)

　　十一月：

　　1.道德講堂系列活動(dòng)

　　2.教研組專題研討活動(dòng)

　　3.“一人一課”和“推門聽課”研討活動(dòng)

　　4.第二屆名師工作室活動(dòng)

　　5.班主任工作培訓(xùn)

　　十二月：

　　1.教研組專題研討活動(dòng)

　　2.“一人一課”和“推門聽課”研討活動(dòng)

　　3.班主任工作培訓(xùn)

　　4.第二屆名師工作室活動(dòng)

　　5.暑期觀影心得交流活動(dòng)

　　一月：

　　1.教研組專題研討活動(dòng)

　　2.“微視頻”制作評(píng)比、交流活動(dòng)

　　3.“一人一課”和“推門聽課”研討活動(dòng)

　　4.道德講堂系列活動(dòng)

　　5.班主任工作培訓(xùn)

　　本學(xué)期的師訓(xùn)工作涉及面廣，內(nèi)容繁多，我校將從實(shí)際出發(fā)，設(shè)計(jì)科學(xué)合理的活動(dòng)，真正把培訓(xùn)工作落到實(shí)處。

培訓(xùn)的工作計(jì)劃15

　　一、指導(dǎo)思想。

　　以課程改革為中心，以深化教學(xué)研究為動(dòng)力，以教師的可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，努力提高民工子女學(xué)校教師課堂教學(xué)能力、教育科研能力；結(jié)合市級(jí)課題積極開展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究，深入發(fā)揮骨干教師作用，努力建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)基本功過硬的教師隊(duì)伍，開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局。

　　二、工作要點(diǎn)。

　　1、切實(shí)加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度，教師的全員培訓(xùn)率達(dá)100%。

　　2、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)跟蹤管理，積極鼓勵(lì)青年教師爭當(dāng)教學(xué)骨干。

　　3、抓好教研組特色建設(shè)，教研組活動(dòng)要扎扎實(shí)實(shí)地開展課堂教學(xué)觀察，營造濃厚的教研氣氛。

　　4、組織參加“各級(jí)各類論文、案例評(píng)比活動(dòng)，提高教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的能力。

　　5、將“師徒結(jié)對(duì)”、“教研組活動(dòng)”、“課題研究”相結(jié)合，舉行各類課堂教學(xué)活動(dòng)，不斷提高教師教學(xué)水平。

　　三、具體工作及措施。

　　1、深化校本研修，創(chuàng)設(shè)特色教研組。

　　協(xié)助教導(dǎo)處對(duì)教研組實(shí)施有效的管理，在教研活動(dòng)中充分發(fā)揮組長和組員兩支隊(duì)伍的作用，確保組長認(rèn)真組織，組員全力參與。提升教研活動(dòng)的質(zhì)量，突出“研”字，有課題的教研組，要圍繞教研組的課題開展系列研討活動(dòng)。使教研組繼續(xù)成為教科研隊(duì)伍的中堅(jiān)骨干力量，為開展群眾性科研起到輻射和指導(dǎo)作用，本學(xué)期教研組要把集體備課、精品課的研討、教學(xué)案例的撰寫等做為重點(diǎn)工作。

　　2、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、研究型的教師組織。

　　本學(xué)期要求教師人人讀好一本書，并在其它資料上摘錄有價(jià)值的文獻(xiàn)片段，注明出處，學(xué)校組織教師間互相交流學(xué)習(xí)，努力營造一個(gè)人人搞課題研究、人人寫論文的良好格局，規(guī)定每位年青教師要寫一篇科研論文。

　　3、舉行各種賽課活動(dòng)，提高教師課堂教學(xué)能力。

　　①開展青年教師“人人一堂好課”的教學(xué)展示活動(dòng)，提高教師課堂教學(xué)的駕馭能力，要求教師具備全新的知識(shí)儲(chǔ)備，做好知識(shí)的傳播者和能力的培養(yǎng)者。

　　②外出學(xué)習(xí)歸來的“匯報(bào)課”活動(dòng)。讓外出學(xué)習(xí)聽課的教師根據(jù)現(xiàn)場聽課的記錄或教學(xué)理念，為同學(xué)科的教師現(xiàn)場模擬名師的課堂，實(shí)現(xiàn)名師課堂的再現(xiàn)。要求聽課教師做現(xiàn)場模擬而且讓他們把現(xiàn)場聽課的反思與感想以專題講座的形式匯報(bào)給其他教師，形成互動(dòng)式的學(xué)習(xí)氛圍，及時(shí)地將學(xué)習(xí)所得向全體教師輻射，培養(yǎng)出一批理論與實(shí)踐雙贏的立足本校的“課改專家”。

　　4、繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)教育新課程的師資培訓(xùn)。

　　結(jié)合新課程改革，以教研組為單位開展豐富多彩、扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。搞好各科教師的學(xué)科培訓(xùn)，增強(qiáng)教師重新學(xué)習(xí)、反思調(diào)控的自覺性，縮短教師理念與行為相脫節(jié)的現(xiàn)象，鼓勵(lì)教師大膽探索，形成個(gè)性化的教學(xué)風(fēng)格。以品牌學(xué)科、先進(jìn)教研組等評(píng)比活動(dòng)為載體，組織各項(xiàng)評(píng)比競賽活動(dòng)，促進(jìn)教師的參與和提高，培養(yǎng)年輕教師。每位教師要上好一堂公開課，寫好一個(gè)教學(xué)反思。

　　5、以校本培訓(xùn)為依托，全面提升學(xué)校師資隊(duì)伍的整體水平。

　　我們要通過多渠道、多層次、多角度的校本培訓(xùn)，打造一支觀念新、教藝精、底蘊(yùn)厚、發(fā)展快的創(chuàng)新型教師隊(duì)伍，強(qiáng)化校本培訓(xùn)力度，根據(jù)教師實(shí)際需要進(jìn)行“分層培訓(xùn)、分類指導(dǎo)、逐步提高”。以課堂教學(xué)為主陣地，以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn)，把新理念、新教材、新教法的培訓(xùn)繼續(xù)作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來抓。圍繞“課堂教學(xué)有效性”的專題培訓(xùn)，組織全體教師完成好培訓(xùn)任務(wù)：完成培訓(xùn)作業(yè)；摘錄有關(guān)理論；點(diǎn)評(píng)一個(gè)案例；撰寫一個(gè)案例；設(shè)計(jì)實(shí)踐一堂教研課。

　　6、內(nèi)部挖潛，做好名師帶動(dòng)工程。

　　安排好本學(xué)期“師徒活動(dòng)”的內(nèi)容，啟用校內(nèi)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓(xùn)的師資力量，發(fā)揮其輻射和示范作用，讓他們承擔(dān)校本培訓(xùn)任務(wù)，既可開展講座傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也可通過示范課展示教學(xué)技能，切實(shí)讓青年教師從中受益。

　　7、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的管理。

　　校本培訓(xùn)要加強(qiáng)層級(jí)管理，就是各個(gè)管理層要各司其職，各負(fù)其責(zé)。校本培訓(xùn)管理主要有三個(gè)層次：

　　一是校級(jí)決策層，校長是第一責(zé)任人，把握校本培訓(xùn)的方向；

　　二是培訓(xùn)執(zhí)行層，教科室主任的主要職責(zé)是：在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，組織和開展校本培訓(xùn)活動(dòng)，并通過管理擴(kuò)大參與面，提高培訓(xùn)水平。

　　三是教研組基礎(chǔ)層，教研組長主要職責(zé)是：動(dòng)員組織本組教師參加培訓(xùn)，主持以組為單位的教科研活動(dòng)。

　�。〞r(shí)間安排）

　　學(xué)校集中開展校本教研活動(dòng)安排表：

　　周次培訓(xùn)日期培訓(xùn)主題、內(nèi)容培訓(xùn)形式主講人地點(diǎn)

　　8月27日——29日暑期師德培訓(xùn)講座、觀看、討論本校、馬鞍池小學(xué)

　　19月2日多媒體的操作和維護(hù)講座多媒體教室

　　59月30日語文課堂教學(xué)的有效性教學(xué)研討多媒體教室

　　710月14日如何做案例研究交流多媒體教室