【熱門】培訓方案7篇
為保障事情或工作順利開展,常常需要預先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編整理的培訓方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
培訓方案 篇1
在改革開放政策的指導下,我國經(jīng)濟不斷發(fā)展,國民生活水平不斷提高,但是,人們的環(huán)保意識卻是比較滯后的,就以垃圾分類為例,國內(nèi)的狀況就顯得不容樂觀,不僅是垃圾分類的實施不足,而且對于垃圾分類設施的合理化研究也不足。垃圾分類收集帶來的好處是顯而易見的,但是操作起來卻困難重重,目前,有近半數(shù)的人不能清楚地說出哪些垃圾屬于可回收垃圾,哪些是不可回收的`,許多人在回收過程中,對于垃圾分類的意義也依舊比較模糊。我校要通過廣泛、深入、持久地開展城市生活垃圾分類收集處理宣傳工作,達到全體教職工對生活垃圾分類收集處理工作的重要意義知曉率100%、城市生活垃圾分類處理的主要方式知曉率100%、垃圾分類處理行為形成率100%。
一、活動主題
為了生態(tài)更美好,垃圾分類齊動手。
二、宣傳對象
全校師生、學生家長。
三、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┬nI導與教師高度重視,爭作表率,引領推普教育
1.召開領導小組會議,學習上級文件,進一步明確活動時間、意義,明確學校本次活動中各自的職責任務。
2.校領導在升旗儀式上作以“為了生態(tài)更美好,垃圾分類齊動手”為主題的發(fā)言。
3.集中組織全校教職工學習《垃圾分類方法》。
4.組織全體教職工積極開展相關的垃圾分類宣傳活動。
。ǘ┎贾眯@環(huán)境,營造宣傳氛圍
1.懸掛宣傳橫幅、標語及宣傳版面。
2.通過校園廣播,增加本次推普周宣傳的內(nèi)容。
3.在校園內(nèi)醒目處開辟三個固定的宣傳板塊,定期更新,大力宣傳《垃圾分類方法》和有關知識。
。ㄈ┘倚贤ǎ詫W生為紐帶,向家長宣傳
1.通過《致家長的一封信》請家長教育學生,以身作則。
2.開展愛我家園征文比賽。
四、活動預期目標和效果
通過本次旨在促進有效實施垃圾分類的系列環(huán)保活動,以學生為宣傳紐帶,通過學生自身的實踐與宣傳,加強社會市民垃圾分類意識,加大宣傳垃圾分類的意義,真正做到垃圾分類齊動手,共同保護我們的生態(tài)環(huán)境。
培訓方案 篇2
一、培訓意義
全面提升我縣旅游飯店業(yè)管理水平和服務質(zhì)量,打造服務品牌,提高全縣飯店業(yè)的專業(yè)化管理水平和旅游從業(yè)人員的綜合素質(zhì)。
二、培訓計劃思路
根據(jù)我縣飯店實際情況,服務質(zhì)量提升活動整體培訓分餐飲、客房、廚房三大塊分類進行,內(nèi)容涵蓋服務質(zhì)量意識、服務技能技巧、崗位工作職責與專業(yè)知識、禮儀禮貌、儀容儀表等。
三、保障措施
為保證培訓質(zhì)量,保障培訓計劃的.順利實施,縣旅游局將建立相關保障機制,要求各飯店配合實施。
1、建立培訓檢查制度
要求各飯店必須保證參訓人數(shù)、時間,按時參加培訓,不得缺席,要求參訓員工遵守培訓紀律,實行各飯店員工簽到記錄制。
2、建立酒店員工培訓檔案
培訓結束后,對各飯店員工參加培訓情況進行記錄,建立檔案,作為今后酒店管理考評的依據(jù)之一。
培訓方案 篇3
為進一步提高我校教師的信息素養(yǎng),全面推進“數(shù)字化教育應用工程”,結合我市的要求和我校的實際情況,制訂我校的校本培訓方案如下:
一、指導思想:
信息技術教育與學科整合,是發(fā)揮新思想、新觀念和新技術的優(yōu)勢,通過本次培訓,力爭基本達到學科教師能夠在教與學的過程中把信息技術教育與學科教學融為一體,整合優(yōu)質(zhì)教育資源,把信息技術作為學科教學中獲取信息、探索問題、協(xié)作討論、解決問題、自主學習和構建知識的認知工具與情感激勵工具,促進信息技術教育與學科教學同步發(fā)展,提高教與學的效率,改善教與學的效果,促進傳統(tǒng)的教學結構與教學模式的根本轉(zhuǎn)變,達到培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實踐能力的目的`。
二、領導小組:
組 長:副組長
三、參加人員:
全體教師
四、培訓方式:
采用集中培訓和分散學習相結合的方式。集中培訓主要以講授和實例練習為主,做到講練結合,基本掌握當天所學內(nèi)容。分散學習以個人為主,練習學習內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)問題后及時解決問題。
五、培訓地點:
小學微機室
六、培訓時間:
具體安排見《培訓時間安排表》
七、培訓內(nèi)容:
按照市教委和市電教管的安排,結合我校的實際情況,確定本次培訓的內(nèi)容如下:
1、設備的日常使用與簡單維護;
2、信息化教學常用技能培訓:
。1)網(wǎng)絡搜索:培養(yǎng)教師利用互聯(lián)網(wǎng)準確搜索、下載教學資源的能力;
(2)素材處理:利用計算機技術處理原始素材的能力,能夠利用word處理文字材料,用excel處理電子表格,用photoshop處理圖片。
。3)課件集成:利用powerpoint制作課件。
3、網(wǎng)絡教研培訓:濰坊市數(shù)字教育應用服務平臺的使用。
培訓方案 篇4
一、安全生產(chǎn)教育目標
企業(yè)各級領導和廣大職工真正認識到安全生產(chǎn)的重要性、必須性,懂得安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)的科學知識,牢固樹立安全第一思想,自覺地遵守各項安全法令和規(guī)章制度。
提高作業(yè)人員的自我保護意識,掌握各工種安全施工知識,認真地執(zhí)行安全生產(chǎn)標準及法規(guī),真正地按安全生產(chǎn)工作落實到實處。
更好地貫徹“安全第一、預防為主”的方針,公司特制定安全培訓計劃。
二、培訓的范圍、種類、形式、程序
1、對新進入我公司各項目部的施工全體人員,包括外用工及大包隊伍要進行一次全面的綜合安全教育。
2、新進入我公司各項目部的各工種進行專業(yè)安全技術教育。
3、培訓種類分為:理論、實踐教育和考核。
4、可為施工現(xiàn)場授課,也可在公司集中授課。
5、法制、法規(guī)教育。
6、培訓程序
培訓計劃→教學及考試資料準備→安全教育通知單→項目部申報安全培訓計劃花名冊→安全、結合治理教育記錄→考試→登記備案
三、培訓主要內(nèi)容
1、生產(chǎn)工人安全責任制
2、工地防火安全措施
3、安全十大禁令
4、“三寶”“四口”防護規(guī)定
5、安全生產(chǎn)“六大紀律”
6、施工安全“十要”
7、十項安全技術措施
8、防火須知牌
9、腳手架搭設要求
10、卷揚機安全操作規(guī)程
11、提升機安全生產(chǎn)要求
12、砼攪拌機安全操作規(guī)程
13、本工種的.安全操作規(guī)定
14、治安保衛(wèi)制度
15、法治教育、勞動紀律教育
四、培訓時間及地點
1、工程開工前要對進入施工現(xiàn)場的所有職工(包括外用工)進行安全教育,并由培訓學習人員簽到登記花名冊及安全生產(chǎn)教育記錄。
2、開工后根據(jù)施工進度和需要進場的工種再進行一次本崗的安全技術教育,并由培訓學習人員簽到登記花名冊及安全生產(chǎn)教育記錄。
3、在根據(jù)工程項目的總工期安排一個季度進行一次綜合性安全生產(chǎn)、文明施工教育。
4、培訓地在各項目部(施工現(xiàn)場)。
五、其它要求
培訓由公司工程管理部負責組織。項目勞資員負責填寫申報安全培訓計劃學員花名冊,由公司工程管理部負責安全內(nèi)容、出考試卷和上課。
安全教育記錄、培訓學習人員簽到登記花名冊由該項目部安全員負責記錄歸檔。
工程管理部負責組織考試,負責考試卷評分和考試成績登記,負責通知考試不合格的人員,重新學習和考試并達到合格,變換工種還應該重新進行安全技術教育。
六、特種作業(yè)人員
1、特種作業(yè)人員也應參加公司組織的一般安全教育,特種安全操作教育由國家規(guī)定的部門進行上崗培訓教育。
2、操作證有效期為2年,2年后必須按時復審方可有效,不得超期使用。
培訓方案 篇5
博物館講解工作是以陳列為基礎,運用科學的語言和其他輔助表達方式,將知識傳遞給觀眾的一種社會活動。講解員是溝通博物館與社會的橋梁和紐帶。隨著平遙古城日漸增加的國際影響力,各博物館講解服務的質(zhì)量和水平不僅影響著觀眾的受教育和參觀質(zhì)量,更加影響著平遙甚至國家的對外形象。因此,如何選拔和培養(yǎng)講解員,特別是培養(yǎng)優(yōu)秀的講解員,在博物館社教事業(yè)中起著關鍵作用。
。、培養(yǎng)目標要明確。從崗位特點來看,我們的培養(yǎng)目標是,通過5-10年的培訓,將講解員培養(yǎng)成為“宣講員、接待員、研究員、交際家”。從講解員成長的歷程來看,一般參加工作5-10年是熟悉過程,是積累經(jīng)驗和知識時期,在講解工作崗位上至少8—10年以上才能步入成熟期。因此,管理者應改變“講解職業(yè)是青春職業(yè)”的觀念,應多花一些時間來進行現(xiàn)有講解員的培訓和提高,多組織一些專業(yè)技能比武,加強日常管理和考核,提高講解員業(yè)務水平。
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??? 2、培養(yǎng)方法要靈活。一個優(yōu)秀講解員的培養(yǎng)需要長期系統(tǒng)的培訓過程。講解員培訓可以分為崗前培訓和崗位培訓、專業(yè)培訓。首先,崗前培訓對講解員的成長尤為重要,單位要有靈活的制度來規(guī)范講解員,有培訓計劃和培訓制度,年初或月初要有目的地組織學習和培訓。由單位邀請專家或由經(jīng)驗豐富的講解員采取“傳、幫、帶”的方式,新上崗人數(shù)多的要采取封閉式的培訓。其次,后天培訓是講解水平提升的重要手段,主要是專業(yè)崗位培訓,旨在提高講解藝術和知識水平,可“送出去”或“請進來”組織各種專業(yè)培訓。要積極組織參加各級專業(yè)培訓和進修班,同時要有培訓效果檢驗制度。其三,特別是在重大接待時,可由多個講解員共同組織進行模擬講解等。其四,通過多形式的訓練來提高講解員的集體意識、協(xié)調(diào)意識、服務意識和反應能力。
培訓內(nèi)容要全面
目前講解員的職業(yè)培訓還可以說是處于起步狀態(tài),還不成熟,自上而下沒有行成一個好的培訓機制,都是由各個單位自身來摸索經(jīng)驗,筆者認為其基本內(nèi)容應包括:
一是職業(yè)道德,思想品德。
講解員作為“人類靈魂的工程師”,應具有良好的思想品德,是率先垂范的典范。首先要培養(yǎng)講解員的愛國主義意識,能明確政治方向,維護國家和民族的利益和自尊;其二要培養(yǎng)講解員認真學習、模范遵守國家法律法規(guī)和單位規(guī)章制度,講文明,模范遵守社會公德和職業(yè)道德;其三,要培養(yǎng)講解員具有觀眾至上的服務理念,能積極維護觀眾的合法權益;其四,培養(yǎng)講解員具有敬業(yè)奉獻精神,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,有熱愛觀眾的情感品質(zhì),能主動、熱情、耐心、細致服務于觀眾。
二是專業(yè)知識。
講解藝術最本質(zhì)的特征是知識和語言的有機結合,作為知識的傳授者,講解員要積極學習和掌握各方面的知識。首先講解員是要非常熟悉文物、博物館基本知識,掌握本館陳列內(nèi)容及相關展品的背景知識。其次是要掌握和熟悉社會基本知識(天文地理、史料傳記、宗教風俗等)和學科知識(語言學、哲學、經(jīng)濟學、文學、藝術倫理學、心理學、教育學等)。除此之外還要了解、掌握與博物館或社會發(fā)展相關的基本法律法規(guī)政策和當前社會動態(tài)。作為外語講解員或啞語、方言講解員應該要熟悉與該語言有關的基本知識,民俗風情等知識。 三是專業(yè)技能。
其一,要加強語言的訓練。其發(fā)音要標準,語言要規(guī)范;語言組織、表達能力較強,達到觀點鮮明,內(nèi)容準確,言簡意賅,系統(tǒng)完整的要求;更要史物結合,注意聲調(diào)節(jié)奏,追求有親
和力、聲情并茂的講解效果,增強吸引力和感染力;因人施講,會針對不同職業(yè)、民族、年齡、職業(yè)、性別、文化水平的各種觀眾,組織不同的語言。有能力的要盡量掌握或熟悉一門外語,特別是外語講解員、啞語和方言講解員更應靈活的運用語言,結合實際有效的表達。此外,在運氣發(fā)聲、嗓音保護等方面加強培訓,使講解員具有音質(zhì)優(yōu)美、吐字清晰、聲音洪亮的語音語貌。其二,要加強儀容儀表、禮儀禮節(jié)方面的訓練。熟悉服飾的搭配,及外表的`修飾,可以學習化妝的基本知識。講解員的一顰一笑都會給觀眾留下深刻的印象,其行為舉止、手勢運用和講解棒的運用要規(guī)范,適時,準確,待人接物符合禮儀的要求。此外,還要熟悉不同的民族、國家禮儀禮節(jié)的基本特點和要求。其三,熟悉和參與講解詞的寫作,可以在寫作過程中提高講解員對陳列內(nèi)容的理解,提高文字水平。其四,可以全方位培養(yǎng)講解員的綜合能力,能唱、會跳的講解員有利于促進講解服務的持續(xù)提供,同時也利于講解員自身的提高。
此外,要培養(yǎng)講解員熟悉和處理突發(fā)疾病和突發(fā)事件等緊急事故的能力,在有效時間內(nèi)報告相關部門,并做出處理或協(xié)調(diào)處理。同時,要培養(yǎng)講解員熟悉本單位的內(nèi)部管理的規(guī)章制度以及基本情況和事業(yè)發(fā)展思路等
培訓方案 篇6
一、培訓目的:
確保危險廢物的合理、規(guī)范有效的管理,促進環(huán)境建設與經(jīng)濟建設協(xié)調(diào)發(fā)展,減少固體廢物對環(huán)境的污染,保護和改善環(huán)境,特制定本培訓計劃。
二、培訓重點:
《中華人民共和國固體污染防治法》、危險廢物危害特性及分類管理、危險廢物事故應急。
三、職責:
安全環(huán)保部負責制定本計劃并組織有關部門實施。
四、培訓程序及實施
1、經(jīng)營管理者和高級管理人員培訓,由環(huán)保管理部門提供內(nèi)容,由公司辦公室負責組織施,采取面談交流、辦班等形式不定期地進行培訓,學習和全面貫徹落實國家、政府、行業(yè)規(guī)定的有關危廢生產(chǎn)、貯存環(huán)境和勞動職業(yè)健康的方針、政策、和法律法規(guī);了解和掌握國內(nèi)外危廢生產(chǎn)、貯存環(huán)境和職業(yè)健康的新動態(tài),建立公司危廢生產(chǎn)貯存環(huán)境和職業(yè)健康管理體系,保證公司各項工作有效進行。企業(yè)負責人尤其要帶頭學習。
2、中級管理人員培訓,由環(huán)保管理部門提供培訓內(nèi)容,安全環(huán)保部負責組織施。利用自學的形式培訓,學習貫徹國家或地方政府規(guī)定的有關危廢生產(chǎn)、貯存、環(huán)境和職業(yè)健康方針、政策、法律法規(guī);學習公司《危廢管理制度》、方針目標和管理體系程序文件;全面了解管
理體系的內(nèi)容及體系的運行情況,適時采取有效措施確保危廢生產(chǎn)、貯存環(huán)境職業(yè)健康管理工作的貫徹落實。重點是項目負責人和公司職能部門的人員。
3、一般管理人員培訓
由安全環(huán)保部負責組織實施,學習國家或地方政府規(guī)定的有關危廢生產(chǎn)、貯存環(huán)境和健康的方針、政策、法律法規(guī),公司《危廢管理制度》、方針及目標、管理體系程序文件;通過培訓要理解并熟練掌握國家有關法律法規(guī)、熟練掌握公司職業(yè)健康管理方針、目標的內(nèi)涵,能夠識別相關領域內(nèi)的.職業(yè)安全健康因素,使其明確自己工作的好壞對職業(yè)健康管理的影響。
4、關鍵崗位和應急響應人員培訓
通過培訓使之熟練掌握公司職業(yè)健康管理方針、目標的內(nèi)涵,能夠識別相關領域內(nèi)的職業(yè)健康因素、學習危險廢物突發(fā)事件的處理能力和應變能力,學習緊急自救和互救技能,使其明確自己工作的好壞對職業(yè)健康管理影響。
四、年度培訓計劃的制定與審批
安全環(huán)保部每年的十一月十日前,將下年度培訓計劃報總經(jīng)理對培訓計劃進行審核、調(diào)整、匯總,編入公司年度培訓計劃,報經(jīng)公司董事長批準后下發(fā)實施。未納入年度培訓計劃,但根據(jù)實施職業(yè)健康管理的需要必須進行的培訓,由部門以《培訓計劃表》的形式報安全環(huán)保部審核,由安全環(huán)保部報分管領導批準后,可納入年度培訓補充計劃。補充計劃的編制要及時。
五、培訓計劃的實施
納入年度培訓計劃及其補充計劃的培訓,均由安全環(huán)保部負責組織實施,按規(guī)定各負其責。凡未納入年度培訓計劃或補充計劃的由各部門自行組織實施。
培訓方案 篇7
一、指導思想
為認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,切實提高我校班主任的思想素質(zhì)和工作能力、建設一支高素質(zhì)的班主任隊伍,進一步增強學校德育工作的針對性和實效性,有效推進未成年人思想道德建設,進一步提高我校教育質(zhì)量,根據(jù)《教育部關于進一步加強中小學班主任工作的意見》精神,結合我校班主任工作實際,特制定本方案。
二、目標任務
1、建立班主任培訓長效機制。今后,新聘用的'教師,需要先培訓,見習一年后,經(jīng)考核合格,獲得“班主任任職資格證書”后,方可持證上崗。已獲得“班主任任職資格證書”的教師,每年都要進行班主任培訓,每三年必須參加一次區(qū)教育局組織的班主任培訓,培訓合格后才能繼續(xù)擔任班主任工作。
2、實施“名班主任”培訓工程。對學校優(yōu)秀班主任進行提高培訓,力爭使他們成為區(qū)市知名的班主任。
三、培訓對象
1、現(xiàn)任班主任;
2、后備班主任;
3、區(qū)優(yōu)秀班主任。
四、培訓內(nèi)容
1、班主任工作基本規(guī)范與政策法規(guī);
2、班級活動設計組織與班級管理;
3、學生心理健康教育指導;
4、未成年人思想道德教育;
5、經(jīng)驗交流與案例教學。
五、培訓原則和方式
1、分類培訓。根據(jù)培訓對象的不同,分為上崗培訓、提高培訓、名班主任培訓和班主任資格培訓。
2、以校本培訓為主。學校組織培訓32小時,個人自學20小時。
3、面授輔導與教師個人自學研討相結合,以教師自學為主。
4、理論學習與經(jīng)驗交流、案例教學相結合。
六、培訓步驟
。ㄒ唬蕚潆A段(2xxx年2月)。
學校根據(jù)上級有關文件精神要求,結合我校實際,制定班主任培訓實施方案,廣泛征求教職工的意見和建議,不斷修改完善,做好全校班主任培訓的各項籌備工作。
。ǘ┙M織實施階段(2xxx年3月)
召開全體教職工會議,學習上級有關班主任培訓的文件和本方案,部署班主任培訓的有關事宜。
。ㄈ┏跏寂嘤栯A段(2xxx年3月)
對全體教師進行一周初始培訓。
。ㄋ模┟嘀魅闻嘤栯A段(2xxx年3月)
學校對校級以上三好班主任名班主任進行一周集中培訓。
(五)新上崗班主任崗前培訓(2xxx年3月)
學校對2xxx年新上崗班主任進行為期一周的集中培訓。
。┈F(xiàn)任班主任培訓(2xxx年3月——2xxx年6月)。
學校進行不少于32學時的校本集中培訓,個人自學不得少于20學時。
七、考核與管理
學校將認真組織好班主任培訓工作,實行班主任培訓考勤制度,確保學習時間、學習內(nèi)容和學習效果。受訓人員按要求完成培訓任務。期末進行交流。
八、組織領導
學校成立“博才小學班主任培訓工作小組”,負責班主任培訓工作。工作小組下設辦公室,辦公室設在德育處,具體負責全校班主任培訓規(guī)劃并組織實施。
博才小學班主任培訓工作小組
組長:
副組長:
成員:
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