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教師年度考核個人總結(jié)

時間:2024-07-17 15:24:10 年終總結(jié) 我要投稿

教師年度考核個人總結(jié)(合集15篇)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的教師年度考核個人總結(jié),歡迎大家分享。

教師年度考核個人總結(jié)(合集15篇)

教師年度考核個人總結(jié)1

  時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)年的工作小結(jié)如下:

  一、思想工作方面

  俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人始終在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會進(jìn)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養(yǎng)。

  二、教育工作方面

  這學(xué)年,本人擔(dān)當(dāng)一班級語文教學(xué)工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些狀況,我在樂觀參與教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有閱歷的老師及兄弟學(xué)校的同行討教閱歷。

  在教學(xué)中,仔細(xì)鉆研新大綱、吃透教材,樂觀開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運用于課堂教學(xué)中,努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等力量。

  另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注意教學(xué)閱歷的積累,有了心得體會就準(zhǔn)時登記來與同事溝通,本學(xué)年撰寫綜合活動案例《xxxx》以及論文多次參與市級溝通、獲獎、發(fā)表。

  三、遵守紀(jì)律方面

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的`各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常,勤儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、團(tuán)結(jié)同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)力量要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科并樂觀各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步把握了多媒體課件制作。

教師年度考核個人總結(jié)2

  本學(xué)期,我在教育教學(xué)工作中,能夠始終做到堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表。教學(xué)工作上,始終貫徹以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,注重因材施教,重視學(xué)生的個性發(fā)展和全面發(fā)展。

  本人工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,教學(xué)相長,自己的教學(xué)水平也得到了很大的提高,并順利地完成了本學(xué)期的各項教育教學(xué)任務(wù)。

  一、師德方面:

  本人一貫擁護(hù)黨的路線、方針、政策,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。熱愛教師職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè)。

  工作中,能夠貫徹黨和國家的教育方針,努力為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才。能夠模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,不斷加強(qiáng)修養(yǎng),積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動,不斷提高自己的思想政治覺悟,并記下了三萬多字的政治筆記。

  平日的工作里,能夠尊重領(lǐng)導(dǎo),服從分配,團(tuán)結(jié)同志;嚴(yán)于律已,寬以待人,任勞任怨,從不計較個人得失。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,用愛心滋潤學(xué)生心田,真正做到了為人師表,教書育人,不辱人民靈魂的工程師這個光榮而偉大的稱號。

  二、工作紀(jì)律:

  工作中,我從不遲到早退,并能堅持早到校上班。我能夠按時參加每周一的升國旗儀式,有課時能堅持候堂制度。

  作為班主任,我能夠做到學(xué)生集會時堅持跟班;有晚自習(xí)時,常常督促學(xué)生洗漱、就寢并安定下來后,才簽字離開。工作上堅持有病有事先請假。我熱愛自己的事業(yè),并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作踏實肯干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。

  三、業(yè)務(wù)能力:

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,每節(jié)課前,我都要認(rèn)真鉆研教材,對教材的課程標(biāo)準(zhǔn)、基本思想,哪怕是每句話、每個字我都要弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好等。還注意了解學(xué)生原有知識技能的儲備,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  在課堂上,我注重搞好組織教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)年的工作情況總結(jié)如下:

  一、班級管理工作:

  要想把班級管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通過從原任課老師處了解,以及兩周的觀察首先確定了班里的小干部,并經(jīng)常性的對其進(jìn)行教育,使他們在班級中起到了表率帶頭作用,也使整個班級的良好的班級風(fēng)氣及學(xué)習(xí)風(fēng)氣得以形成。

  此外,我還注重學(xué)生平日良好習(xí)慣的養(yǎng)成,發(fā)現(xiàn)問題,及時開展班會進(jìn)行討論,我還積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項活動。通過師生的共同努力,我班的一日常規(guī)進(jìn)步很大。

  二、教育、教學(xué)工作

  語文、思品教學(xué)工作:在教學(xué)中,我積極向身邊有經(jīng)驗的教師請教學(xué)習(xí),抽時間就去聽課提高,認(rèn)真參加教研集體備課活動,從各方獲取知識提高自己。通過同事們的幫助和自己的努力,這學(xué)期我在語文教學(xué)方面有了很大的進(jìn)步。

  在學(xué)期中的推門課上受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。慢慢的,在學(xué)習(xí)中,我不斷用上了自己學(xué)的相關(guān)理念,不斷嘗試于我的`教學(xué),在實踐中用其所用,棄其所短,使自己的教育教學(xué)水平有所提高,學(xué)生的自學(xué)能力以及朗讀能力也有了很大的提高。

  在思品教學(xué)方面,我認(rèn)真?zhèn)湔n,深刻領(lǐng)會課標(biāo),通過搜集資料來充實自己的課堂教學(xué),使這門課上的有趣,還對學(xué)生進(jìn)行教育,發(fā)揮本課程的育人功能。

  三、個人提高以及取得成績:

  在本學(xué)期,在課余學(xué)習(xí)之余,有幸參加了學(xué)校舉辦的美文誦讀比賽并取得了二等獎,本人指導(dǎo)的廖文昕同學(xué)也在學(xué)校美文誦讀比賽中獲得第二。在期末考試中葉取得了優(yōu)良率89.5%、及格率100%的好成績。

  最后,我不敢說我的工作做的多么優(yōu)秀,但我要說在我的教學(xué)中,播撒了希望的種子,孩子們也收獲了成功的喜悅,在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這學(xué)期中,我付出著、收獲著、進(jìn)步著,在今后的工作中,我將更加努力,爭取更優(yōu)異的成績。

教師年度考核個人總結(jié)3

  回顧過去,展望將來,我走上老師的工作崗位已經(jīng)一個學(xué)期了。站在老師的崗位,面臨教書育人的巨大壓力,學(xué)生與老師角色的轉(zhuǎn)換,理論與實踐之間的沖突,使得我不得不重新諦視自己。在不斷修補自己的同時,快速的適應(yīng)并不斷的探究學(xué)習(xí),提高自己。

  現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、教學(xué)方面

  在教學(xué)方面,仔細(xì)探討教材,深刻體會教材的內(nèi)涵和外延,同時大量閱讀課外資源來豐富教材。自己還訂閱了《中學(xué)地理》和《地理教學(xué)參考》。爭取呈現(xiàn)在學(xué)生面前的每一節(jié)都是精品課。

  在教案書寫方面,嚴(yán)格要求自己寫詳案及課后記,閱歷是靠漸漸積累的,我對自己充溢信念。

  在批改作業(yè)方面,考慮到學(xué)科的差異,主要以地圖冊和一課一練為主,做到仔細(xì)批閱學(xué)生的每一本作業(yè),批語要恰當(dāng),精確,以這種形式來激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志。每個單元結(jié)束都會進(jìn)行單元測試。雖然閱卷量很大,但看著學(xué)生的成果穩(wěn)步上升。在兩次月考中,我教的五個班其次次月考都比第一次月考的成果有所提高,高一。八班始終保持平行班中排名第一的好成果。

  二、公開課

  xx月末,我參與了學(xué)校組織的新老師公開課展示活動。主要內(nèi)容是《常見的天氣系統(tǒng)》。課前組內(nèi)老師進(jìn)行了指導(dǎo),提出了許多的珍貴看法,課上收效良好,組內(nèi)的老師也給與了較好的評價。

  三、考勤狀況

  自x月xxx日上班以來,從無因個人小事而耽擱學(xué)生上課,無病事假,從無遲到早退狀況。

  四、教研活動和組內(nèi)備課

  每周的集體備課和隔周的教研活動,每次都使我獲益匪淺。在教研活動中我既向老老師學(xué)習(xí)了閱歷,又和年輕老師溝通了感受,不斷充溢自己的學(xué)問結(jié)構(gòu),豐富自己的教學(xué)閱歷。

  五、教學(xué)心得

  教學(xué)相長。在教學(xué)過程中,尤其須要留意與學(xué)生的思想溝通與情感的溝通。師愛就是教化的.“潤滑劑”。每次單元測試或是月考之后,都要和成果較差的學(xué)生談心,了解他們的思想動態(tài),幫助他們走到學(xué)習(xí)的軌道上來。高一二班的劉航作為重點班的學(xué)生,地理竟考進(jìn)了全校后五名。我在和她交談的過程中了解到一是她將來學(xué)理,二是她一起先就沒聽。針對這種狀況,我給她講了很多生活中有用的地理學(xué)問,增加了她的學(xué)習(xí)愛好,并利用二晚和自習(xí)課的時間給她和她有類似狀況的同學(xué)補課。我信任在第三次月考中,她們的成果會有巨大的進(jìn)步。

  六、其他方面

  主動參加和完成學(xué)校的各項工作和活動,在擔(dān)當(dāng)職周老師期間正值校慶四十周年驚慌籌備之際,曾為打算禮盒工作到凌晨兩點。在左老師生病期間,曾擔(dān)當(dāng)高一四班的班主任工作,雖然只由短短的兩個星期,從中我已經(jīng)深刻體會到作為一名班任的辛苦。在此向全部的班任說一聲:“辛苦了”。

  平常常常利用自習(xí)課進(jìn)班輔導(dǎo),一方面解答疑問,令一方面增進(jìn)師生的感情,只有讓學(xué)生喜愛你,學(xué)生才會聽你的課。我還參與了冰上運動會的拉爬犁競賽并取得了第一名的好成果。

  以上是我這一學(xué)期的簡要回顧,本學(xué)期即將過去,新的學(xué)期即將來臨,我將針對我校學(xué)生的特點來制定下學(xué)期的工作安排,爭取高一會考學(xué)生們有一個好的成果

教師年度考核個人總結(jié)4

  在工作當(dāng)中對于自己各方面都有一個客觀的看待,我始終都相信在學(xué)校的每一天都是會讓我有足夠多的成長和發(fā)展空間,這一點是毋庸置疑的,學(xué)校訂我的培養(yǎng),我也牢牢記在心里,我進(jìn)步還是比較大的,所以也就過去一年了的工作,我現(xiàn)在做以下詳細(xì)的論述。

  第一我每天按時的完成好自己的本職工作,遵照學(xué)校的相干規(guī)定,從來都不會偷懶,從來都不會拖拖拉拉,在這個進(jìn)程當(dāng)中,我也相信自己,努了就一定能夠得到一些成績,再這樣的環(huán)境下面,我也愿意去吸取教訓(xùn),通過自己不斷的努力去提高自身的各方面能力,始終都保持好的心態(tài),工作當(dāng)中也無時無刻都在反思自己,有一些做的不好的地方,也和作為同事虛心的請教,然后及時的糾正好,在這個進(jìn)程當(dāng)中,我一點點的積存體會,我也嘗試著用各種各樣的方式去錘煉自己,去成長自己,不斷的落實好相干的本職工作,一直以來我也都很相信自己要朝著什么樣的方向發(fā)展,也在這個進(jìn)程當(dāng)中吸取了足夠多的體會。

  作為一位班主任,我的態(tài)度也是比較端正的,生活當(dāng)中有著良好的作風(fēng),從來都不會和周圍同事有什么矛盾,我和大家都相處的非常錯,也在工作當(dāng)中建立了良好的形象,遵照學(xué)校的相干規(guī)定,從來都不會違法,工作職責(zé)也比較有信心,再過去一階段的工作當(dāng)中,我每天都在反思,每天都在找好的方向,努力,由于這些都是我的'工作職責(zé),我相信譽一個好的態(tài)度去面對這些,才能夠讓自己有更多的成長和進(jìn)步,現(xiàn)在回想這一年來的點點滴滴,確切很充實,也在很多事情上面讓自己有進(jìn)一步的升華,感謝學(xué)校訂我的培養(yǎng),也感激上級領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)照,由于自己感遭到了深深的暖和,學(xué)校也給予我很多的信心。

  雖然在工作當(dāng)中有一些地方確切是做的不夠好,但是我一定會及時的調(diào)劑過來,讓自己在接下來的工作當(dāng)中認(rèn)真地堅持下去,成為一位優(yōu)秀的班主任,同時也負(fù)責(zé)地做好自己的本職工作,一點點的積存工作體會,讓自己變得更加的優(yōu)秀,做出一份好的成績來遵照學(xué)校的規(guī)定,同時也能夠在下一步的工作當(dāng)中落實更加到位,期望可以做出更好的成績。不辜負(fù)了學(xué)校的期望,也不辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,這一點是毋庸置疑的,我會朝著好的方向發(fā)展,也會讓自己不斷的去提高。

教師年度考核個人總結(jié)5

  從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。從xxxx年9月成為一名光榮的人民教師以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,F(xiàn)對一年半來的工作進(jìn)行總結(jié)。

  一、思想工作方面

  在當(dāng)今社會教育發(fā)展的形勢下,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地適應(yīng)當(dāng)今社會教育發(fā)展的形勢。通過學(xué)習(xí),勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、教育工作方面

  這學(xué)年,本人擔(dān)任六(2)班班主任兼數(shù)學(xué)老師.在教學(xué)中,本人認(rèn)真鉆研新大綱,吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,自主探究,勇于創(chuàng)新的等能力.

  三.遵守紀(jì)律方面

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動找領(lǐng)導(dǎo)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四,教育教學(xué)成果

  一份耕耘,一份收獲;經(jīng)過自己的不懈努力。取得了較優(yōu)異的成績。在這一年里,本人先后被評為“縣優(yōu)秀團(tuán)員干部”、“縣優(yōu)秀班主任”,所任教的六(2)班在鎮(zhèn)、校組織的.歷次檢測中,始終保持在前兩名。本人輔導(dǎo)的兩名學(xué)生在省“小數(shù)報杯#183;小小數(shù)學(xué)家”評選活動中均獲一等獎,本人也因此獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎,在縣舉行的教具制作大賽中,本人指導(dǎo)的三名學(xué)生均獲得二等獎,在鎮(zhèn)組織的青年教師基本功大賽中本人兩獲一等獎第一名,上學(xué)期被評為!俺晒Π嘀魅巍,任教的六(2)班在鎮(zhèn)舉行的口算比賽中獲團(tuán)體二等獎。

  未來,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

教師年度考核個人總結(jié)6

  作為一名幼兒教師,年度考核個人總結(jié)是非常重要的一項任務(wù)。它可以幫助我們總結(jié)過去一年的工作經(jīng)驗和收獲,同時也可以幫助我們確定未來發(fā)展方向和目標(biāo)。在此,我將分享我的年度考核個人總結(jié)。

  首先,我深知教師是一項充滿責(zé)任和挑戰(zhàn)的工作。對于教師而言,成功不僅僅是取得好成績,更重要的是在生活和教育方面對孩子做出積極的影響。在過去一年中,我一直在努力做得更好,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。我盡可能地讓每個孩子都感受到我的愛和關(guān)心,同時也讓他們學(xué)到更多的知識和技能。

  其次,在教學(xué)方面,我總是注重孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步。我認(rèn)為教師們應(yīng)該優(yōu)先考慮學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)展。因此,在我所有的課程當(dāng)中,我總是注重個別化教學(xué),讓不同水平的學(xué)生都能得到適當(dāng)?shù)奶魬?zhàn)和幫助。針對一些孩子在學(xué)習(xí)上遇到的困難,我盡可能地通過輔導(dǎo)和解釋,幫助他們克服各種難關(guān),讓他們感受到自己的進(jìn)步和成功。

  此外,我還注重孩子的品德教育。教育不僅要傳授知識,還要注重塑造學(xué)生的品德和道德。我總是在課程中融入各種有價值的教育元素,讓孩子學(xué)習(xí)到如何做一個有道德和責(zé)任心的人。我也注重培養(yǎng)孩子的社交技能,鼓勵他們互相合作、分享和關(guān)愛。

  此外,我也努力與家長進(jìn)行良好的溝通和合作。家長是孩子教育的重要組成部分,對于孩子的教育成敗也有著重要的影響。我時刻保持與家長交流的.渠道暢通,及時分享學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展和需改進(jìn)的地方。我也鼓勵家長參與到孩子的教育中來,幫助孩子更好地成長。

  最后,我認(rèn)為幼兒教育是一項充滿愛和責(zé)任的事業(yè)。在過去一年中,我用自己的實際行動和付出來證明自己是一位優(yōu)秀的幼兒教師。我會繼續(xù)努力工作,提高自己的教育技能和水平,讓更多的孩子從教育中受益。同時,我也會在以后的工作中繼續(xù)思考、總結(jié)、改進(jìn),成為一名更好的幼兒教師。

教師年度考核個人總結(jié)7

  為了進(jìn)一步提高老師的課件制作水平,提高老師教學(xué)水平,學(xué)校組織了老師多媒體課件制作競賽。本次課件競賽共收到54位老師的作品,經(jīng)過評比,競賽共評出一等獎14名;二等獎40名。

  這次課件制作競賽,是對老師使用計算機(jī)多媒體等幫助教學(xué)手段的一次檢閱,也有力地促進(jìn)了老師制作多媒體課件技藝的提高。當(dāng)然,通過對老師參賽作品的評比,也發(fā)覺一些存在的問題,盼望能夠引起全部老師的高度重視。

  1、課件的制作技藝水平還有待提高。部分參賽老師對于音頻、視頻的插入或鏈接及圖片的剪切等還顯得有些生疏。

  2、對課件的思想性把握還有待加強(qiáng)。課件中必需要融入制自己的教育理念或教育思想,不能是純粹地為了作課件而作課件。

  3、要重視課件制作中的'藝術(shù)性,將美育的精神滲透其中,使同學(xué)在學(xué)習(xí)學(xué)問的同時也受到美的教育、美的熏陶。

  4、要注意競賽的一些基本規(guī)章。有的老師不會通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送自己的作品,作品未署名或有錯別字消失。還有極個別老師從網(wǎng)上下載的課件不經(jīng)修改,原封不動的上傳。

教師年度考核個人總結(jié)8

  20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)年即將結(jié)束,回顧本學(xué)年的教學(xué)歷程,參照教學(xué)過程中的得與失,結(jié)合學(xué)生實際,現(xiàn)對本學(xué)年的教學(xué)工作作如下小結(jié)。

  一、落實教學(xué)計劃,靈活機(jī)動地安排教學(xué)資料。按照教學(xué)計劃完成了必修(五)等教學(xué)任務(wù)。在按時完成既定教學(xué)任務(wù)的同時,能根據(jù)所教學(xué)班的實際狀況,靈活地擴(kuò)展、延伸教學(xué)資料,使學(xué)生學(xué)有所成,學(xué)有所樂。

  二、教學(xué)相長,加強(qiáng)師生相互間的合作交流,有效利用網(wǎng)絡(luò)平臺,實現(xiàn)資源共享與交流探究。如切如磋,如琢如磨!新老教師互相學(xué)習(xí),互相探討,取長補短,共同提高。

  三、加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育。課文中的很多作品皆為傳統(tǒng)文化精粹篇章,其凝聚著中華民族的人文情感,飽含著豐富的人文精神和道德因素,蘊藏著濃厚的文化積淀,閃耀著理性思索的光芒,是提高學(xué)生人文素養(yǎng)的佳學(xué)習(xí)材料和資料,因此,我在教學(xué)中滲透與加強(qiáng)了傳統(tǒng)文化教育。

  四、加強(qiáng)學(xué)生的寫作訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣。在我的引導(dǎo)鼓勵下,很多同學(xué)養(yǎng)成了勤練筆的習(xí)慣。寫作教學(xué)中,將課堂教學(xué)和課下練筆相結(jié)合。通過多練筆,學(xué)生的寫作水平有了必須程度的提高,涌現(xiàn)了不少有思想、有感情、有文采的文章,更為可喜的是相當(dāng)部分的學(xué)生養(yǎng)成了不寫就難受的好習(xí)慣。

  五、擴(kuò)大學(xué)生的'閱讀量,獲得人文浸潤。一方面,我根據(jù)“教學(xué)大綱”有關(guān)課外閱讀的要求,組織引導(dǎo)學(xué)生課外讀經(jīng)典,課內(nèi)進(jìn)行交流。閱讀體驗的交流,是心靈與心靈的交流,思想與思想的碰撞。為此,不少同學(xué)對讀名著產(chǎn)生了濃厚的興趣。另一面,師生互薦短小的文章在班上朗讀。有些文章文小義豐,一個小故事能引發(fā)不少思考,一粒沙能反映一個世界,能引起深深的共鳴。《讀者》、《青年文摘》、《小品文》等成為學(xué)生愛不釋手的必讀刊物。

  六、嘗試“先學(xué)后教”的方法,落實“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)可享用一生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我根據(jù)新課標(biāo)的要求,努力調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。對有些作品,采取“先學(xué)后教”的方法,讓學(xué)生通過自學(xué)發(fā)現(xiàn)問題,相互討論,深入探究問題,老師只是給予適時的點撥和講解。課內(nèi),以小組為單位,圍繞問題,展開討論,進(jìn)行評比,極大地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)用心。

  七、充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,擴(kuò)大課容量,豐富活躍了語文課堂。利用現(xiàn)有的多媒體教學(xué)設(shè)備,在教學(xué)過程中,通過上網(wǎng)查找和自己制作語文教學(xué)的音像資料和課件,使無聲的語言變得生動形象,具體可感,提高了課堂效率,取得了較為理想的效果。對有些課文的學(xué)習(xí),通過配樂朗誦等手段,使學(xué)生受到必須的熏陶和感染,同時也提高了學(xué)生的朗讀技巧和閱讀水平。另外,學(xué)生通過自己制作的課件在課內(nèi)交流,也為課堂引入清新的空氣。

  八、開展多種多樣的語文學(xué)習(xí)活動,提高學(xué)習(xí)興趣。缺少語文活動的課堂是死水一潭,因此,在教學(xué)過程中盡量通過多種方式來提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)的用心。如開展背誦比賽,詩歌散文朗誦比賽,模仿央視《幸運52》、《幸福快車》、《開心詞典》等欄目的形式開展語文知識競賽等。學(xué)生極積參與,熱情高漲,寓學(xué)于樂。

  總之,通過我的努力,同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度有了較大的變化,成績有了必須的提高。但教學(xué)工作中仍有不少需要改善之處,如學(xué)生對學(xué)習(xí)語文的興趣不高、學(xué)習(xí)效率有待提高等,我將在新的學(xué)年中不懈努力,促使教與學(xué)的和諧發(fā)展.。

教師年度考核個人總結(jié)9

  作為一名小學(xué)體育教師,我有幸擁有多年的工作經(jīng)驗;仡欉^去一年的工作,我深感榮幸和滿足。通過這篇年度工作總結(jié),我將回顧自己的工作成果、面臨的困難與挑戰(zhàn)以及未來的規(guī)劃。

  首先,我非常自豪地宣布,我在過去一年的工作中取得了豐碩的成果。我注重培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣,積極參與學(xué)校各類體育活動的組織和指導(dǎo)。我通過精心設(shè)計的課程和活動,幫助學(xué)生全面發(fā)展,并提高他們的體育鍛煉水平。我的學(xué)生們在班級和校內(nèi)外的比賽中表現(xiàn)出色,一次又一次地取得了優(yōu)異的成績。我還與其他教師密切合作,在校體育節(jié)、運動會等活動中取得了不俗的成績。

  在工作中,我也面臨了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,作為一名小學(xué)體育教師,時間非常緊張。每周只有幾節(jié)課的時間,要在如此短暫的時間里教授豐富的知識和技能,確實是一項巨大的挑戰(zhàn)。其次,我面臨著學(xué)生的個體差異。每個學(xué)生的身體條件、體育興趣和學(xué)習(xí)方式都有所不同,這要求我差異化地教學(xué)。此外,與家長的溝通也是一項重要的工作,往往需要協(xié)調(diào)家長、學(xué)生和學(xué)校之間的關(guān)系。

  為了克服這些困難,我做了以下一些努力。首先,我加強(qiáng)了自己的專業(yè)知識和技能的學(xué)習(xí)。通過參加各類培訓(xùn)和研討會,我不斷提升自己的`教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。其次,我不斷反思和改進(jìn)教學(xué)方法。在教學(xué)中,我盡量通過多元化的教學(xué)活動使課程更加趣味性和生動性。此外,我也積極與其他教師進(jìn)行交流和合作,分享教學(xué)經(jīng)驗和資源。最后,我積極聽取學(xué)生和家長的意見和建議,及時調(diào)整教學(xué)策略,更好地滿足他們的需求。

  未來,我將繼續(xù)努力并做得更好。首先,我希望繼續(xù)加強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育理念的學(xué)習(xí)。只有不斷學(xué)習(xí)和成長,才能跟上時代的變化。其次,我將積極推動學(xué)校體育課程的改革和創(chuàng)新。體育教育在學(xué)生的全面發(fā)展中扮演著重要的角色,我將不斷尋求更好的教學(xué)方法和途徑,培養(yǎng)學(xué)生的體育意識和能力。此外,我還將繼續(xù)加強(qiáng)與家長和同事的溝通與合作,形成育人合力。

  總之,過去的一年,我以我的敬業(yè)和熱情投入到小學(xué)體育教育事業(yè)中,取得了可喜的成績。雖然我面臨著一些困難和挑戰(zhàn),但我始終堅持著,不懈努力地改進(jìn)。未來,我將更加努力地學(xué)習(xí)和工作,積極適應(yīng)教育變革的趨勢,為學(xué)生的身心發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,以更好地履行教師的職責(zé)。

教師年度考核個人總結(jié)10

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我在教師工作崗位上又走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使自己無愧于合格的“人民教師”這一稱號,現(xiàn)將20xx~20xx年度工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

  一、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”。

  作為一名教師,我始終認(rèn)為應(yīng)該把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的那一天起,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的示范,希望從我執(zhí)教這里走出去的學(xué)生都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的“人”。自從光榮地加入黨組織后,我更是時刻地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦,爭做一個令學(xué)校滿意,學(xué)生滿意,家長滿意的好老師。通過有效的學(xué)習(xí)途徑,不斷提高自己的師德修養(yǎng)和職業(yè)觀念。

  二、教學(xué)方面:虛心學(xué)習(xí),強(qiáng)化自我。

  根據(jù)學(xué)校的工作部署安排,上半年擔(dān)任畢業(yè)班的工作,下半年擔(dān)任兩個班教學(xué)工作。艱巨的工作任務(wù)擺在面前,在實際教學(xué)工作中,只有實干加巧干,才能高質(zhì)量地完成工作任務(wù)。對于一名數(shù)學(xué)來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己肩上的責(zé)任重大。為了盡快充實自己,使自己的教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,我通過網(wǎng)絡(luò)教研學(xué)習(xí)平臺,對自身進(jìn)行強(qiáng)化,通過繼教網(wǎng)的博客去吸收全國各地優(yōu)秀教師的精華,彌補自身的劣勢。通過平日學(xué)習(xí)的積累,我認(rèn)為只有教師把強(qiáng)烈的感情帶入課堂,真正地進(jìn)入角色,以情動人,循循善誘,師生間的感情水乳交融,才能引起學(xué)生強(qiáng)烈的共鳴,學(xué)生的.主體地位才能體現(xiàn),學(xué)生的潛能才能充分發(fā)揮。在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍,才能無愧于人民教師的稱號。

  三、工作實績:收獲驚喜

  任重道遠(yuǎn)20xx年是一個不平凡之年,回顧自己在20xx年這一年的工作歷程,可謂收獲很多驚喜。在第六屆全國“希望杯”數(shù)學(xué)競賽中,龐堯、金凌梅兩位同學(xué)喜獲兩枚銀牌,馬育良等同學(xué)收獲七枚銅牌的佳績,祖義等十人同時獲得市級一等獎。成績只能代表過去,不意味著教育的輝煌依舊。舊的一年即將過去,新的一年已經(jīng)悄然向我們走來。

  踏上20xx年新的征程,任重而道遠(yuǎn)。我仍需繼續(xù)加倍努力,爭取在平凡的教師崗位上做出不平凡的事業(yè)。

  一年以來,本人熱愛教育事業(yè),熱愛黨,熱愛人民,認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針、政策,自覺遵守《教師法》,努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,結(jié)合當(dāng)前的社會發(fā)展,教育改革的形勢以及學(xué)生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的能力。形成良好的師德,樹立良好的形象,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生。

  嚴(yán)格遵守國家法律和勞動紀(jì)律,不遲到、不早退、不曠工,愛崗敬業(yè),勤奮工作,孜孜不倦,精益求精。

  在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè),對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進(jìn)行補漏,力爭做到考試之后滿分,批改之后全對。教學(xué)中積極構(gòu)建高效課堂,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,讓學(xué)生自主參與、合作探究。

  通過個人不懈的努力,課堂教學(xué)水平不斷提高,取得了顯著的教學(xué)效果,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也大幅度地提高了,深受領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長和社會各界的好評

  盡管取得了一點成績,但是和優(yōu)秀的教師比起來,還存在一定差距,今后我要不斷地挑戰(zhàn)自我,努力向上,再接再厲,埋頭苦干,爭取更大的進(jìn)步。

教師年度考核個人總結(jié)11

  一、在思想上,愛國愛黨,積極向上。

  我積極參加政治學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺悟,每周五我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、為人師表,以自己的人格、行動去感染學(xué)生。作為一位教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。

  由于我堅信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一吝嗇候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤奮、責(zé)任心較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風(fēng)格。

  二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。

  作為一位普通的小學(xué)語文教師,最緊急的問題是具有新的教學(xué)理念、刻苦研究如何把課上得生動而有趣,才能夠抓住學(xué)生的愛好,從而顯現(xiàn)出特殊的上課風(fēng)格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作紛雜,但不敢懈怠。為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  課前,我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,根據(jù)本班學(xué)生特點,對教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量。

  其次,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅持課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)覺問題,帶著問題上課,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營建民主同等的學(xué)習(xí)氛圍等。

  再次,在教學(xué)中滲透德育課題教育,充分利用教材中的.好的內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、愛國等的教育。本學(xué)期我班展開了。

  三、在課余時,努力自學(xué),勇攀高峰。

  運算機(jī)作為信息時期的主要載體,在素養(yǎng)教育中占據(jù)了極其重要的地位。如何發(fā)掘?qū)W生潛能,提高學(xué)生素養(yǎng),特別是利用運算機(jī)解決實際問題的能力,明顯和運算機(jī)有著直接的、密切的關(guān)系。因此,教師學(xué)習(xí)運算機(jī)成了當(dāng)今教師的必修課程,也是情勢所迫。

  為了能將多媒體運用自如,強(qiáng)化自己的基本功訓(xùn)練,我除在學(xué)絞積極參加運算機(jī)培訓(xùn)以外。還自己購買了不下百余元的資料書,在家自學(xué)Authorware和Flash,現(xiàn)在我已經(jīng)能運用Authorware制作課件,用Flash做簡單的動畫。

  但是學(xué)習(xí)運算機(jī)不是一兩天就可以完成的事,它就像一個永久游不到邊跡的大海,只有在平時不斷的學(xué)習(xí)中漸漸積存知識,才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學(xué)中,這就需要有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想我會連續(xù)延著這條路走下去的,掌控的關(guān)于運算機(jī)方面的內(nèi)容。

  四、存在問題。

  1、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的摸索多,整體的謀劃少。

  2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時重視了學(xué)習(xí),但學(xué)得不深,學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高。特別是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水同等諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著較大的差距。

  總之,不論是教書還是育人,都學(xué)無止境,我會連續(xù)探索,爭做一位優(yōu)秀教師。

教師年度考核個人總結(jié)12

  忙忙碌碌中這個張帆遠(yuǎn)航的一年又進(jìn)入了寧靜的港灣;仡欉@一學(xué)年來的工作與學(xué)習(xí)情況,我有著幾分充實、積分感慨,為了今后的工作做得更好,現(xiàn)將我一年來的工作總結(jié)如下:

  一、學(xué)習(xí)方面。

  各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的活力。

  在學(xué)習(xí)上,永遠(yuǎn)不明白滿足,孜孜不倦,爭取做一名新時代合格的.人民教師。通過學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。

  二、工作方面。

  在教學(xué)工作中,我深知自己肩上擔(dān)負(fù)的職責(zé),不僅僅要教學(xué)生學(xué)習(xí),而且要教學(xué)生學(xué)會做人。我也是剛剛從學(xué)生時期走過來,明白每一個學(xué)生都渴望老師能重視他們的價值,能與他們真誠交往。我就是這樣努力去做的,在教學(xué)中,能從學(xué)生的角度去思考問題,幫忙學(xué)生糾正學(xué)習(xí)和思想上的問題,促使他們健康成長。作為一名教職員工,就應(yīng)為學(xué)校教育的發(fā)展著想,拋棄私心雜念,全心全意為教育服務(wù)。

  三、今后的工作方向。

  我下定決心,要在今后的教學(xué)工作中,處處以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

  1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

  2、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。

  3、在教學(xué)上下功夫,努力便班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

  一份春華,一份秋實,在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。己,做學(xué)生的表率。

教師年度考核個人總結(jié)13

  今年我擔(dān)任高三班的英語教學(xué),最后一學(xué)期,時間較短,任務(wù)重。這一學(xué)期來,本人認(rèn)真研究學(xué)生,關(guān)注學(xué)生,研究課標(biāo),梳理知識結(jié)構(gòu),有計劃地落實復(fù)習(xí)任務(wù),順利完成教育教學(xué)任務(wù),F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、分析學(xué)情

  經(jīng)過高二一年的教學(xué),已基本摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),更好的“因材施教”,針對不同的學(xué)生,指導(dǎo)和要求也不一樣。其中69班為理科特色班,學(xué)生普遍英語基礎(chǔ)較好,但也有極少數(shù)同學(xué)英語有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,針對這一情況,我采用統(tǒng)抓整體,配合單個輔導(dǎo)的原則。68班為理科平行班,針對平行班的學(xué)情,我采取的.是狠抓基礎(chǔ),穩(wěn)打穩(wěn)抓。

  二、研究《考試說明》和高考考綱,把教學(xué)計劃落到實處

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)及《考試說明》,落實教學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)學(xué)生能力,研究高考命卷的方向。

  2、認(rèn)真研究高考。今年為湖南新課改高考的第一年,任何東西都是新的,認(rèn)真研究20____年的考綱和考試說明,了解20____年的高考要求。同時還認(rèn)真分析了近幾年高考英語試卷,結(jié)合新課改的要求,把握高考英語命題方向,特別是高考新題型,做到心中有數(shù)。注意收集高考信息,使高三英語復(fù)習(xí)不偏離方向,把有限的時間用在刀刃上。

  3、精選試題,以高考經(jīng)典題為重心,盡量避免“題海戰(zhàn)”。

  4、備課組統(tǒng)一備課、資源共享,切實提高復(fù)習(xí)效率。同時認(rèn)真分析湖南高考樣卷,把握高考試題的方向和難度。

  三、大量練習(xí)促進(jìn)學(xué)生對基礎(chǔ)知識的鞏固和能力的提高

  1、課本復(fù)習(xí)是學(xué)生能力提高的關(guān)鍵。

  從開學(xué)之初即對課本知識點認(rèn)真歸納和總結(jié),通過練習(xí)的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)反饋。

  2、作好聽力訓(xùn)練是提高成績的保障。

  學(xué)生在周一,周四下午6:40到7:00的時間統(tǒng)一進(jìn)行聽力訓(xùn)練。考前一周每天讓學(xué)生聽一套歷年高考聽力試題,進(jìn)一步提高學(xué)生的聽力解題能力。

  3、擴(kuò)大閱讀,培養(yǎng)英語閱讀能力。

  要想英語取得好成績,課外閱讀必不可少。我搜集了大量的高考經(jīng)典的文章,同時,我采取了每天利用課前七分鐘讓學(xué)生做一篇閱讀理解的訓(xùn)練方法,極大的提高了學(xué)生的閱讀能力。

  4、認(rèn)真批閱學(xué)生英語作文,推薦學(xué)生優(yōu)秀作品。

  本學(xué)期搜集大量的歷年高考優(yōu)秀作文,整理各類作文的范文和模板,供學(xué)生背誦和模仿。同時,對每一位學(xué)生英語作文進(jìn)行面批和指導(dǎo),提高他們的書面表達(dá)能力,鼓舞了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)積極性。

  四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)

  積極到外校聽課、評課,聽講座,虛心向同行學(xué)習(xí);與教研組的老師討論教育教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。多看課外書籍,培養(yǎng)多種興趣愛好,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

  俱往矣,新一屆高考已結(jié)束,送走了一屆學(xué)生,雖已取得一定成績,但成績必將成為過去,教學(xué)無止境。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),不斷提升自身素質(zhì)。

教師年度考核個人總結(jié)14

  本學(xué)期,在前輩們的關(guān)心指導(dǎo)下,我用心落實教學(xué),現(xiàn)所教兩個班的數(shù)學(xué)成績都有了較大進(jìn)步,尤其初二(x)班的數(shù)學(xué)成績優(yōu)異。

  按照新學(xué)期教學(xué)工作的要求,我結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

  一、認(rèn)真?zhèn)湔n

  不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。

  二、增強(qiáng)上課技能

  提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;

  注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;

  同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

  三、作業(yè)的選取要有針對性,有層次性

  力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  四、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)

  在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了“一刀切”的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的`方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

  立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入教師行列已近一年。在各位教師的幫忙和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下,讓作為一名新教師的我成長、提高了不少。回顧這一年的工作,我對自我的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,但無論怎樣,都需要自我踏踏實實的工作,實實在在的做人。

  本年度,我擔(dān)任初二年級數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,作為一名新教師,基本功不扎實,經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自我的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點:

  認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時我認(rèn)真鉆研教材,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自我的教學(xué)思路。

  多學(xué)習(xí),多請教。作為新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,為了讓自我的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,我不斷改善自我的缺點,經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他教師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。

  多看書,多上網(wǎng)。積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自我,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自我的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學(xué)習(xí),給自我充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自我的教學(xué)水平。

  及時寫教學(xué)反思。盡量堅持每一天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。

  為了更好適應(yīng)教師的主角,使自我更快成長,我為自我設(shè)立了以下幾個目標(biāo),以激勵自我:

  在教育教學(xué)的思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變理念,與時俱進(jìn)。

  在業(yè)務(wù)技能上,繼續(xù)夯實基本功,力爭在兩年之內(nèi),使個人的教育教學(xué)的水平到達(dá)一個新的高度

  加強(qiáng)學(xué)習(xí),除了向書中學(xué)習(xí)外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自我的理論水平,同時也要積極參與課題探究。

  繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),為學(xué)校和自我的課題作好準(zhǔn)備。

教師年度考核個人總結(jié)15

  轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)圓滿結(jié)束。一個學(xué)期以來,有辛苦,也有甜蜜的收獲。我全身心地投入到工作中,在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新,努力做到。孩子們的能力都有了不同程度的提高,我和孩子們的感情也越來越深?吹胶⒆觽冃腋5男θ荩腋械綗o比幸福。以下是我這一學(xué)年工作的總結(jié):

  一、政治思想方面

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,并在教育教學(xué)活動中貫徹落實。積極參加園區(qū)組織的各項政治、專業(yè)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,會后總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,努力提高政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。在工作中,我團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中力求求真、求實、創(chuàng)新。以積極熱情的態(tài)度完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。積極要求進(jìn)步。奉獻(xiàn)、耐心、愛、公平和對每個孩子的尊重。

  二、教育教學(xué)

  從本班孩子們的實際情況出發(fā),結(jié)合園區(qū)的工作計劃,我認(rèn)真安排了每周計劃活動的內(nèi)容,精心組織了各個環(huán)節(jié)的活動。在活動中,讓孩子在實踐中學(xué)習(xí),讓孩子真正成為學(xué)習(xí)的主人。

  得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,及時積極想園長和老教師請教。

  在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)教學(xué)活動進(jìn)展需要設(shè)計了一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

  本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字等活動。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

  三、常規(guī)工作方面

  從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。無論在進(jìn)行活動時或是休息時,我都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的'狀況。另外,我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學(xué)期以來,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。

  四、安全教育方面

  嚴(yán)抓幼兒的安全問題,增強(qiáng)幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發(fā)現(xiàn),及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。

  五、家長工作方面

  一個學(xué)期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚。平時,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法。其次。按時更換家園聯(lián)系欄。給家長們提供的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了的支持。

  六、工作中的不足

  我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,及時反思,隨時總結(jié),不斷改進(jìn)工作中的不足。并合理安排工作時間及工作內(nèi)容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到,班上仍有個別幼兒仍需有待提高,在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),爭取使我的工作更上一層樓。

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