昨天，浙江省教育考試院官方網(wǎng)站公告，浙江省將面向社會開放征集普通高中學(xué)業(yè)水平考試、高考試題。這意味著，將來的普通高中學(xué)業(yè)水平考試和高考試卷中，有可能出現(xiàn)來自社會人士集思廣益的試題。這是浙江省首次向社會開放征集高中學(xué)業(yè)水平考試和高考試題。
想一想，高考試卷有我出的題，這是啥感覺 唐瑋潔 漫畫
網(wǎng)易教育頻道綜合：青年時報訊，浙江正在著手建立試題庫。昨天，浙江省教育考試院官方網(wǎng)站公告，浙江省將面向社會開放征集普通高中學(xué)業(yè)水平考試、高考試題。這意味著，將來的普通高中學(xué)業(yè)水平考試和高考試卷中，有可能出現(xiàn)來自社會人士集思廣益的試題。這是浙江省首次向社會開放征集高中學(xué)業(yè)水平考試和高考試題。
高考命題中將出現(xiàn)“草根”人士出的題，這讓學(xué)生和家長[微博]有些擔(dān)憂，但重高老師普遍很看好，認為有社會人士的想法加入高考試題，更能考出水平。
浙江將建立自己的儲備題庫
昨天起，浙江省教育考試院網(wǎng)站上掛出了《向社會開放征集普通高中學(xué)業(yè)水平考試、高考試題》的公告。分別列出了征題科目、征題要求、報送方式、試題遴選、聯(lián)系方式等內(nèi)容。
征題科目包括高中學(xué)業(yè)水平考試，高考的語文、數(shù)學(xué)(文/理)、英語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、通用技術(shù)、信息技術(shù)學(xué)科。
征題內(nèi)容不得超出浙江省2012年深化普通高中課程改革后相應(yīng)科目的學(xué)業(yè)水平考試、高考內(nèi)容(含自選模塊)范圍，并符合各學(xué)科《浙江省普通高中學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》(2012版)所規(guī)定的要求。
征題題型包括選擇題、填空題、綜合題及學(xué)業(yè)水平考試、高考各學(xué)科所采用的其他題型，鼓勵探索新題型。并要求原創(chuàng)，不能從各類已測試過的考試卷、公開發(fā)行資料或網(wǎng)絡(luò)中直接取題。同時，要求試題結(jié)合高中新課改，內(nèi)容貼近時代、貼近生活、貼近實際；注重對考生運用所學(xué)知識分析問題、解決問題能力的考查。如果有情景設(shè)置的試題，要求注明情景的取材出處。
集中了來自社會人士思路的題目要進入題庫，須經(jīng)過哪些考驗？省考試院表示將分期分批組織專家對征集的試題進行篩選、比對，審核通過的試題進一步研磨、加工、分析評估后，方能進入題庫管理系統(tǒng)。
省考試院有關(guān)負責(zé)人說，浙江省首次向社會公開征集高考試題，意味著將來浙江省將擁有屬于自己的高中學(xué)業(yè)水平考試和高考的儲備題庫。該負責(zé)人認為，建立起試題庫能拓寬浙江省普通高中學(xué)業(yè)水平考試、高考命題思路和試題素材選擇范圍，提高命題質(zhì)量。
重高老師很看好“草根”力量的加入
“加入社會人士的出題，會不會更靈活了，對孩子來說更難了吧？”杭城一重高二年級學(xué)生家長陳女士有點擔(dān)憂。記者在隨機采訪中，幾個重高家長的態(tài)度幾乎一致：高考會更靈活，擔(dān)心孩子能否招架得住。
“題目會創(chuàng)新吧，或者出題想法和類別都會有變化？”杭高高二學(xué)生陳澤洲說，如果平時一直只知道做題的同學(xué)，肯定會有點難以應(yīng)對。
雖然家長們有擔(dān)憂，但高中老師卻對此舉很看好。杭二中校長葉翠微認為，省考試院的這個做法，是一個很有意義的探索。“對學(xué)生和教學(xué)來說都是好事，能督促學(xué)生在學(xué)習(xí)中更重視過程，改變只為題目而練的做法，真正培養(yǎng)學(xué)生的能力和素質(zhì)。”
杭高教務(wù)處副主任許濤，目前教高三語文，他很贊同這樣的做法。“雖然高考命題組由來自高校和重高的優(yōu)秀老師組成，但也缺少來自基層社會的經(jīng)歷，在出題上難免會出現(xiàn)閉門造車的情況。例如曾
有一年的高考語文卷中的詩詞鑒賞題，出的題目跟高中的學(xué)習(xí)重點有脫節(jié)。如果有社會人士的想法加入，出題者不再只是部分專家，可以幫助避免這個情況的出現(xiàn)，將有更多鮮活的來自生活中的信息出現(xiàn)在試題中，更能體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力�！�
從選題到成型 出題沒那么簡單
一位有歷史專長的樓先生說，如果他出題，會出歷史方面的題，“找來某位皇帝的書畫，讓學(xué)生辨認，或許就把學(xué)生考住了！”樓先生說，如果出了這樣的題或許學(xué)生會覺得偏了，但事實上，我國的學(xué)生普遍把文字學(xué)好了，但在圖像上是缺失的。
“出考題很難的！”昨晚，浙江大學(xué)竺可楨學(xué)院副院長唐曉武聽到這個消息后說，就像上個月竺可楨學(xué)院進行的新生測試，出題過程就是一個“糾結(jié)”的過程�！氨热缈此坪唵蔚囊粋�‘番茄炒蛋怎么炒”這個題目，出題經(jīng)過是很曲折的�！碧茣晕湔f，最初想到的是做“回鍋肉”，但考慮到難度太大，而且還會有爭議，比如杭州的回鍋肉是昨天的肉今天做菜，四川的回鍋肉是當(dāng)天的肉回鍋炒(考生來自全國各地，所以要考慮各個地方的做法)。
最終決定是番茄炒蛋�！邦}目選定了，再來確定給分標(biāo)準(zhǔn)，還親自到食堂看廚師做菜�！碧茣晕湔f，這道題目從選題思路到確定標(biāo)準(zhǔn)，再到最后成型，有10多位老師花了近一年時間，“要讓社會人士來出高考題，難度不小�！�
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