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演講的藝術(shù) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版高一選修)

發(fā)布時(shí)間:2016-3-7 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

    熊勝標(biāo)

【教學(xué)目的與要求】

1、認(rèn)清演講口才的重要性,突出口頭表達(dá)的交際性目的。

2、重視演講前的準(zhǔn)備工作,特別是演講稿的寫(xiě)作和演講前的練習(xí)。

3、掌握演講過(guò)程中的控場(chǎng)技巧與儀態(tài)。

4、演講練習(xí)評(píng)比。

【教學(xué)重點(diǎn)】

1、演講稿的寫(xiě)作要求。  2、演講時(shí)的控場(chǎng)技巧。

【教學(xué)難點(diǎn)】

演講時(shí)的控場(chǎng)技巧

【教學(xué)課時(shí)】  安排一課時(shí)

【教具準(zhǔn)備】  多媒體課件  比賽獎(jiǎng)品

【教學(xué)方法】  激趣  示范  點(diǎn)撥  練習(xí)

【教學(xué)過(guò)程】

一、新課導(dǎo)入

觀看電影《建國(guó)大業(yè)》中的“聞一多最后一次演講”片段錄像,讓學(xué)生結(jié)合影片場(chǎng)景和自己的演講體驗(yàn),談?wù)勓葜v時(shí)的注意事項(xiàng)。順勢(shì)導(dǎo)入。

二、講授新課

(一)演講的實(shí)效性

晏子使楚,因“智辯”而維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán);燭智武退秦師,因“巧說(shuō)”而拯救了自己的國(guó)家;劉邦勇赴鴻門(mén)宴,因“謊謝”而得到了大漢天下;聞一多拍案而起,因“怒言”而使敵人心驚肉跳;馬丁路德金追懷夢(mèng)想,因“慷陳”為黑人爭(zhēng)得了民主自由;西方各國(guó)的總統(tǒng)競(jìng)選,沒(méi)有哪國(guó)不是通過(guò)“演講”而登上總統(tǒng)寶座的……

由此看來(lái),演講可以獲得江山,獲得政權(quán),獲得尊嚴(yán),獲得財(cái)富……

    其實(shí),我們的生活中時(shí)時(shí)處處都在自覺(jué)地運(yùn)用著演講,大到總統(tǒng)競(jìng)選,外事談判,貿(mào)易洽談,小到媒妁之言,同學(xué)勸架,商場(chǎng)談價(jià)……

(二)演講的特點(diǎn)

演講是以宣傳鼓動(dòng)為目的,帶藝術(shù)性的嚴(yán)肅的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要求演講者面對(duì)聽(tīng)眾,以有聲語(yǔ)言為主要表達(dá)形式,以態(tài)勢(shì)語(yǔ)言為輔助形式,系統(tǒng)、鮮明的闡明自己的觀點(diǎn)和主張。

1.演講不同于朗誦。(1)演講與朗誦的范疇不同,演講屬精神實(shí)用藝術(shù),側(cè)重于宣傳鼓動(dòng)。朗誦屬表演藝術(shù),側(cè)重于欣賞。(2)演講的選題有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性、時(shí)代性。朗誦的材料有很大的超越性。(3)演講講究激情,其語(yǔ)言具有特殊性,一定要有激情點(diǎn)(高潮)。朗誦追求意境,其語(yǔ)言屬舞臺(tái)表演語(yǔ)言。

2.演講不同于一般的報(bào)告。內(nèi)容上,報(bào)告注重政策性、權(quán)威性、指導(dǎo)性;演講注重典型性、鮮明性。語(yǔ)言上,報(bào)告要求樸實(shí),感情表達(dá)不要求大起大落,基調(diào)平穩(wěn);演講不是表演,是表現(xiàn),要注重控制情緒,最好的演講員是他的眼淚在眼眶里,而聽(tīng)眾的眼淚在臉上。(朗誦必須要有伏)

(三)演講的類型    1.命題演講(文稿)       2.即興演講(腹稿)

(四)演講的要求    1.感情要真   2.事例要新   3.道理要深     4.語(yǔ)言要美

(五)演講準(zhǔn)備

1.擬定講題     要有四個(gè)目的:使人知、使人信、使人行、使人悅;

有四個(gè)基本要求:貼切、簡(jiǎn)潔、引人、悅耳,題目要平仄相間。

2.標(biāo)題類型   (1)題要新--男子漢的風(fēng)度   (2)象征性--揚(yáng)起生命的風(fēng)帆

(3)含蓄型--沉重的翅膀     (4)驚醒型--前進(jìn),東方的巨人

(5)設(shè)問(wèn)型--人才在哪里     (6)抒情型--黨啊,親愛(ài)的媽媽。

3.寫(xiě)好講稿    不管寫(xiě)什么內(nèi)容、對(duì)象,所有的演講稿一定有事、理、情,即要有事實(shí)、有道理、有感情的有機(jī)結(jié)合。我們通常評(píng)價(jià)一篇稿子,說(shuō):這篇稿子太實(shí)了,就是缺“情”,這篇稿子太虛了,就是沒(méi)有“事實(shí)”。沒(méi)有事實(shí)的議論和抒情是蒼白的,沒(méi)有抒情和議論的事實(shí)是呆板的。

4.熟記講稿         5.自我講練【德摩斯梯尼口含石子練習(xí)】

6.上臺(tái)、開(kāi)場(chǎng)、下臺(tái)的問(wèn)題    上臺(tái)要情緒飽滿,充滿自信,步伐穩(wěn)健自然,目光環(huán)視全場(chǎng)。開(kāi)場(chǎng)起調(diào)一定不要太高,稍低。下臺(tái)步伐平穩(wěn),要避免“得意洋洋”或“神情疲憊”。

 

演講稿的基本要求:

“響”開(kāi)頭     以名言開(kāi)篇 或提出問(wèn)題  以故事起講 

或設(shè)置懸念 或抒發(fā)情懷  或詼諧幽默

“曲”主體     結(jié)構(gòu)--條理清楚   節(jié)奏--有張有弛   情感--時(shí)起時(shí)伏

“蓄”結(jié)尾     或揭示題旨,深化主題   或戛然而止,耐人尋味   

或發(fā)出號(hào)召,促進(jìn)行動(dòng)   或展望未來(lái),激起熱情

【例文:蔡元培就任北京大學(xué)校長(zhǎng)之演說(shuō)  奧巴馬獲勝演講全文】

(六)、演講中的控場(chǎng)技巧:

1、掌握聽(tīng)眾心理--交流、溝通、感染、共鳴

2、提高應(yīng)變能力--怯場(chǎng)、忘詞、口誤的應(yīng)變法

3、恰當(dāng)表達(dá)感情--適時(shí)、適度、適情、適意

4、注意服飾儀態(tài)--端莊、自然、大方、得體

【附1】提高應(yīng)變能力方法  怯場(chǎng)--深呼吸法、高度放松法、轉(zhuǎn)移注意法

忘詞--跳躍法、插話法、 持稿備用法

口誤--將錯(cuò)就錯(cuò)法、順?biāo)浦鄯?/p>

【附2】服飾儀態(tài)注意事項(xiàng)  服飾--樸素、大方、簡(jiǎn)潔、配合演講內(nèi)容著裝

行姿--步伐穩(wěn)健、速度適中、

站姿--肩平腰直、站平立穩(wěn)

眼神--環(huán)視、正視、虛視

手勢(shì)--準(zhǔn)確協(xié)調(diào)、繁簡(jiǎn)適度

表情--真摯、鮮明、有分寸

【附3】全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽一等獎(jiǎng)獲得者決賽風(fēng)采錄像

三、演講練習(xí)

1、 以“上網(wǎng)有益”為主題,擬寫(xiě)一篇3分鐘時(shí)間的演講稿。

2、 按演講要求演講。

演講評(píng)分細(xì)則一覽表 項(xiàng)目 要                    求 分值 得分

講稿內(nèi)容 中心明確、集中 1分

題目簡(jiǎn)潔、新穎 1分

材料典型、生動(dòng) 1分

結(jié)構(gòu)清晰、引人 1分

控場(chǎng)技巧 與聽(tīng)眾交流、溝通 1分

臨場(chǎng)能夠隨機(jī)應(yīng)變 1分

情感表達(dá)恰如其分 1分

服飾儀態(tài)自然大方 1分

其他 整體印象、綜合素質(zhì) 2分

 

熊勝標(biāo)

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