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《高貴的捐贈》讀書筆記 (人教版七年級下冊)

發(fā)布時間:2016-6-18 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

 高貴的捐贈讀書筆記

    (1)一場大火,奪去了這個家庭女主人的生命,吞噬了這個家庭所有的財產(chǎn),男主人和他那叫翔子的小孩在消防人員的救助下,脫險逃生出來。  

    (2)電視上,那個中年男人哀傷的表情和翔子呼喚媽媽的哭聲打動了我。我是在災難后的第二天去看望他們的,帶去了一點錢,算是給他們的捐贈。他們家所有的東西都化成了灰燼ㄒ巡荒茉俳去居住,小區(qū)的物業(yè)在一樓騰出了一間車庫,讓這對可憐的父子暫時安身。我去的時候,車庫門口已有好些人。 

  (3)在這些人中ㄓ幸歡閱概引起了我的注意,她倆顯然也是來捐贈的,卻呆在人群的外圍,那個母親蹲在地上,絮絮叨叨地向她那個只有四五歲的女兒說著什么,而那小女孩噘著嘴,一臉的不情愿。在她倆身邊的地上,堆著好些東西,嶄新的被褥和疊得方方正正的衣物,最上面,放著一只開了縫的玩具。  

  (4)我猜測,可能是這位母親拿了女兒不愿意拿出的東西來捐贈,才使得小女孩不高興。我走過去,才發(fā)現(xiàn)自己的猜測錯了,那位母親正在指著地上的那堆東西對女兒說話:“你瞧,這被褥,是媽媽最好的被褥。你再瞧這件衣服,是你爸爸剛買的,是他最好的一件衣服。我們都能把自己最好的東西拿來捐給翔子家,你為什么不能拿你最好的呢?你有那么多玩具,為什么偏偏就拿這個破的呢?”     

  (5)小女孩有些局促不安,小聲地問:“難道就要把最好的東西送給別人嗎?非得最好的嗎?”   

  (6)“我想是的!币娕畠核坪醪磺樵福赣H便問:“你有最好的東西嗎?咱們能不能換一下,不捐這個開了縫的熊,捐你最寶貝的! 

  (7)小女孩抬起頭來,有點手足無措,但最終還是小聲地說:“我,舍不得!  

  (8)母親有點失望,說:“媽媽不逼你,要不你再想想。”  

    (9)女兒問:“我要是把我自己最寶貝的東西捐給了翔子,他還會還給我嗎?”  

    (10)我忍不住就插了嘴,因為小女孩提問的樣子實在是太可愛了,我代她的母親回答:“當然不會,哪有把捐出去的東西又要回來的道理?”   

    (11)小女孩有些不死心,抬頭看了看她的媽媽,她的媽媽點了點頭,算是肯定我的回答。小女孩這才徹底低了頭。  

    (12)我們一道進了車庫,我將準備好的一點錢交到翔子父親的手里,說了一兩句安慰的話。當小女孩的母親送上帶來的被褥和衣物時,小女孩拉過滿臉淚痕的翔子的手,然后,鄭重并小聲翼翼地將她母親的手交到翔子那只小手上,她的臉色已經(jīng)蒼白,咬了咬嘴唇,再咬了咬嘴唇,然后像下了很大的決心似地說:“翔子,我將我的媽媽捐給你了,你以后有媽媽了!彼难蹨I就順著臉頰淌了下來,然后“嗚嗚”地哭出了聲,轉身跑開了。   

    (13)我終于明白了……   

    (14)我跑出人群去安慰她,她的母親也追了過來。小女孩抬起頭來,滿是淚花的雙眼定定地看著她的母親,然后怯怯地說:“媽媽,不,翔子的媽媽,我不是想把你要回來,可是我還是想親你一下。你別告訴翔子,偷偷地讓我親一下好嗎?”  

    (15)她的母親一把抱住她,瘋狂地吻她。我看到這位母親的眼里噙滿了淚水,滿臉都是幸福而又驕傲的神情。我的眼睛也濕潤了,為這個小女孩,更為她的母親。  

    (16)這是我至今為止看到的最高貴的捐贈,它讓所有的大人汗顏。面對別人的災難,我們奉上的只是微薄的關愛和同情,而這小女孩奉上的是她的整個世界。這也是我看到的最高貴的母親,她在自己女兒那小小的純潔的心里種下了愛的種子,開出了高貴的花。

一、美詞雅句

1.字形書寫(15個生字詞先在原文中劃再抄下來 注:紅色字體部分)

2.四字雅詞(10個先劃再抄 注:綠色字體部分)

3.擬人佳句(2句先劃再抄 注:藍色劃線部分)

4.抒情佳句(2句先劃再抄 注:橙色劃線部分)

二、美點欣賞

文章對小女孩的神態(tài)描寫尤為傳神ㄇ肽閼抄一處并作簡短的賞析。

摘抄:                                                                         

賞析:                                                                         

【參考答案】

例一:

摘抄:小女孩抬起頭來,有點手足無措,但最終還是小聲說:“我,舍不得!

賞析:這句話通過小女孩的神態(tài)和語言描寫,形象地表現(xiàn)出小女孩內心的矛盾與不舍。

例二:

摘抄:小女孩拉過滿臉淚痕的翔子的手,然后,鄭重并小聲翼翼地將她母親的手交到翔子那只小手上,她的臉色已經(jīng)蒼白,咬了咬嘴唇,再咬了咬嘴唇……

賞析:句子運用動作、神態(tài)、心理等描寫,將小姑娘的即將捐獻媽媽的矛盾心理和天真可愛、純潔善良的形象寫得生動傳神!皾M臉淚痕”、“蒼白”、“小聲翼翼”刻畫出小姑娘捐獻媽媽時的深深眷念與傷心,同時又表現(xiàn)出即將捐獻時的神圣莊嚴、鄭重其事。“拉”、“交”、“咬”等動詞的準確運用,也很好地體現(xiàn)出人物的心理狀態(tài)與性格特征。

感悟(50字)

【參考答案】

    小女孩懂得了捐贈的意義:就是把自己最寶貴的東西永遠送給別人。這個天真而又懂事的小女孩只知道要把最寶貴的東西送給別人,才有了這震撼人心的捐贈。是這位母親在小女孩幼小的心田里撒下了愛的種子,這純潔的花朵將會開滿她的心田……     最高貴的捐贈純潔如同鮮花,芬芳迷人,讓人感覺的淡淡的甘甜,卻永不消失。給予別人一時的關懷,對于一個富有同情心的人來說,這不難,但如果說要先出自己最珍貴的,就不是所有人能夠做到的。捐贈,不一定要捐贈出自己最寶貴的東西,但是要提著一盞燈,去照亮別人的心靈,讓別人真真切切感受到愛的力量,化愛為力量,打拼出美好的生活。 

陳華健

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