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2011高考模擬話題作文精選50題及點(diǎn)撥(五)(高三必修作文指導(dǎo))

發(fā)布時間:2017-10-10 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

           永昌一中   張含光

41、閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

  雨果有句名言:“痛苦能夠孕育靈魂和精神的力量,災(zāi)難是傲骨的乳娘,禍患則是人杰的乳汁!

  加拿大物理學(xué)家羅伯特在進(jìn)行環(huán)球考察時,來到智利北部的一個十分干旱而又荒涼的小村子,他發(fā)現(xiàn)一種奇異的現(xiàn)象,這里除蜘蛛外沒有其他任何生物。蜘蛛在這里四處繁衍,生活得很好。為什么蜘蛛能夠在如此干涸的環(huán)境里生存來下來呢?羅伯特借助電子顯微鏡,發(fā)現(xiàn)這些蜘蛛具有極強(qiáng)的親水性,極易吸收霧氣中的水分。而這些水分正是蜘蛛能在這里生生不息的源泉。

  在這個世上,從來沒有真正的絕境,有的只是絕望的思維。只要心靈不干涸,再荒涼的土地,也會變成生機(jī)勃勃的綠洲。

  請以“絕境與生機(jī)”為話題,請自定立意,自主命題,自由選擇文體,寫一篇不少于800字的文章。

  思路點(diǎn)撥

  雨果的名言是對這個話題的理論闡釋,而蜘蛛的故事則是對這個話題的具體解說。只要緊扣話題和雨果的名言,中心就很容易把握!巴纯嗄軌蛟杏`魂和精神的力量,災(zāi)難是傲骨的乳娘,禍患則是人杰的乳汁!

  42、閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

  多變的圖案

  疊翠的波浪沖上沙灘

  岸邊留下條條迷人的曲線

  每次潮水總要變換美麗的圖案

  漲潮退潮永不會有相同的瞬間

  請你以“多變的圖案”為話題,自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離話題的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

  思路點(diǎn)撥

  根據(jù)話題和材料,可以從以下幾個方面立意:(1)美的多樣性,(2)變化,(3)充實(shí)的人生才會美等。

  43、閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

  到了麥子成熟的季節(jié),麥田里一片金黃。農(nóng)人們都在準(zhǔn)備收割。有位割麥人突然發(fā)現(xiàn),他的麥田里還有一穗麥子泛著青色。于是他決定等著這一穗麥子黃了再來割麥。這是他一貫的風(fēng)格。他的眼睛里容不得半粒沙子。等這一穗麥子黃了的時候,其他所有的麥子都已經(jīng)落地。

  要求:請以“等待”為話題,自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離話題的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

  思路點(diǎn)撥

  “等待”有時是一種智慧,“等待”的過程也許比不斷地奔波收獲更多;“等待”是對人的毅力的考驗(yàn),在“等待”中彰顯人格的魅力。從話題作文的開放性來說,以上的立意都是允許的。如果就所給的材料來說,則更側(cè)重于不要總是“等待”,不要過分追求完美。

  44、閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的作文。

  生活中,人們總想到遠(yuǎn)方去旅行,遠(yuǎn)方似乎有我們身邊找不到的東西,不僅僅是風(fēng)光美景、人文歷史……更多的是一種夢想、一種精神的歸宿,一種看不見的靈魂里涌動的向往。

  生活中近的是現(xiàn)實(shí),遠(yuǎn)的才是詩。所以遠(yuǎn)方總像一簇圣火,在人們心中燃燒。于是,我們總是期盼遠(yuǎn)方。

  要求:請以“遠(yuǎn)方”為話題,自主確定立意,確定文體(詩歌除外)。確定標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。

  思路點(diǎn)撥

  “生活中近的是現(xiàn)實(shí),遠(yuǎn)的才是詩”,既可以寫“距離產(chǎn)生美”的哲思,又可以寫與“遠(yuǎn)方”有關(guān)的故事。

  45、閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。

  一項權(quán)威社會調(diào)查顯示:上一代農(nóng)民工通常只關(guān)注薪酬,不太在意“尊重”,而“80后”農(nóng)民工則將“尊重”放在一個極其重要的位置。他們身上的這種變化映射出了現(xiàn)今社會中人們尊重意識的覺醒。

  請以“尊重”為話題,寫一篇文章。

  要求:①除詩歌外,文體不限;②不少于800字。

  思路點(diǎn)撥

  既可以就材料中講到的農(nóng)民工和尊重的問題談人們“尊重意識的覺醒”,也可以寫與尊重有關(guān)的各類人群;既可以理論闡述,又可以寫生活中的故事。審題沒有難度,寫作的內(nèi)容又貼近生活。這個題目很好地體現(xiàn)了高考關(guān)注生活的趨向。

 46、閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。

  痕跡

  把每一個黎明看作生命的開始

  把每一個黃昏看作生命的小結(jié)

  讓每一個這樣短短的生命

  都能為自己留下一點(diǎn)兒可愛的事業(yè)的腳印

  和你心靈得到實(shí)質(zhì)的痕跡

  請以“痕跡”為話題寫一篇作文。注意:①立意自定;②文體自選;③題目自擬;④不少于800字。

  47、古羅馬時代,一位預(yù)言家在一座城市內(nèi)設(shè)下了一個奇特難解的結(jié),并且預(yù)言,將來解開這個結(jié)的人必定是亞細(xì)亞的統(tǒng)治者。長久以來,雖然許多人勇敢嘗試,但是依然無人能解開這個結(jié)。當(dāng)時身為馬其頓將軍的亞歷山大,也聽說了關(guān)于這個結(jié)的預(yù)言,于是趁著駐兵這個城市之時,試著去打開這個結(jié)。亞歷山大連續(xù)嘗試了好幾個月,用盡了各種方法都無法打開這個結(jié),真是又急又氣。有一天,他試著解開這個結(jié)又失敗后,恨恨地說:“我再也不要看到這個結(jié)了!碑(dāng)他強(qiáng)迫自己轉(zhuǎn)移注意力,不再去想這個結(jié)時,忽然腦筋一轉(zhuǎn),他抽出了身上的佩劍,一劍將結(jié)砍成了兩半兒--結(jié)打開了。

  請以“心結(jié)”為話題,寫一篇作文。

  48、閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。

  一個人在屋檐下避雨,正好看家一位禪師撐傘從雨中走過。這人喊道:“禪師,渡一下眾生吧,讓我到您傘下帶我一程如何?”禪師答道:“我在雨中,你在檐下,檐下眼下無雨,你不需要我渡!边@人聽罷,馬上走出屋檐,站在雨中說“現(xiàn)在我也身在雨中了,你該渡我了吧?”禪師說:“你我都在雨中。我不被雨淋,而你被雨淋,是因?yàn)槲矣袀愣銢]有。所以是傘渡我,而不是我渡你。你要被渡,不要找我,請自己找把傘!

  請以“自己‘渡’自己”為話題寫一篇作文,或記事,或議論,或抒情,所寫內(nèi)容必須在這個話題范圍之內(nèi)。

  注意:①立意自定;②文體自選;③題目自擬;④不少于800字;⑤不得抄襲。

  49、閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。

  每一個人都有自己的個性,每一個人都會在社會舞臺上扮演特定的角色。然而個性與角色有時候會產(chǎn)生矛盾。就在個性與角色的和諧與不和諧中,人生演繹出一幕幕得失、榮辱、成敗的精彩戲劇。

  請以“個性與角色”為話題,自定立意,自選文體,自擬標(biāo)題,聯(lián)系實(shí)際,寫一篇不少于800字文章。所寫內(nèi)容必須在這個話題范圍之內(nèi)。

  50、閱讀下面的材料,按要求作文。

  第二次世界大戰(zhàn)時,有兩個人被關(guān)在納粹集中營的一間狹窄的囚室里,他們唯一能了解世界的地方,是囚室里那扇一尺見方的窗口。

  每天早上,他倆都要輪流去窗口眺望外面的世界。

  一個人總是愁苦地看著窗外的高墻和鐵絲網(wǎng),另一個人卻總愛看窗外的天空,看藍(lán)色天空中的小鳥自由地飛翔。

  半年后,前者因憂郁死在獄中;后者卻堅強(qiáng)地活了下來,直到獲救。

  這個故事能引發(fā)你哪些聯(lián)想,給你什么啟迪呢?請以“窗外的世界”為話題寫一篇文章,可以寫你的見聞,你的體驗(yàn),也可以寫你的思考,你的想象;可以編述故事,也可以發(fā)表議論,抒發(fā)感情。

  要求:(1)所寫內(nèi)容要與話題有關(guān);(2)文體不限;(3)題目自擬;(4)不少于800字;(5)不得抄襲

 

張含光

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