東海高級中學(xué) 張士先
[一技]
眾所周知，要想在考場上寫出一篇不同凡響的作文，必須有“拿手好戲”�？紙鲎魑漠吘共煌谄綍r作文，要想在一個小時或更短的時間內(nèi)出奇制勝，就必須多動腦筋。在閱卷中，我們常常為許多考生感到遺憾，他們的作文語句通順，結(jié)構(gòu)完整，可就是看了總覺得沒有滋味。毫不客氣地說，大多作文是“糊”出來的“新八股文”，四平八穩(wěn)，沒有新意，缺乏才氣。寫作文是要講究點(diǎn)套路和規(guī)矩，但過分地講究，它們就會成為寫作上的枷鎖。所以考生除了立意上要考慮創(chuàng)新，在作文的體裁上也要多加考慮，不必循規(guī)蹈矩、墨守成規(guī)。在百花齊放的高考作文中，“故事新編”這一類作文爭奇斗艷，最惹人注目。但是這類作文由于缺少限制，出現(xiàn)了很多胡編亂造的文字。筆者以為，在日常作文訓(xùn)練中，不妨練一練“詩文相糅”這一構(gòu)思方式。 所謂“詩文相糅”，即在話題作文中，根據(jù)某一首古典詩詞，重新演繹故事，反映社會生活。“詩文相糅”實(shí)際上就是給想象加以限制，沒有限制的想象只是素材，進(jìn)入主題的想象必受限制。也就是說，以限制求想象則想象存，為想象求想象則想象亡。所謂想象力枯竭，并非沒有想象，而是沒有進(jìn)入主題的想象，或者說，想象雖有，但是出不了主題。
這顯然是作文成敗的關(guān)鍵。
所以這樣一篇虛實(shí)結(jié)合、詩文相糅，以展開想象來表達(dá)創(chuàng)意的作文，事實(shí)上就是“戴著鐐銬跳舞”。寫作者首先要對詩詞的內(nèi)容有深入的理解，還要了解與之有關(guān)的詩人生活的背景知識以及相關(guān)的材料。其次，要大膽聯(lián)想和想象，力爭渲染出當(dāng)時的環(huán)境，著力刻畫出有血有肉的人物，輔之以神態(tài)、心理、動作、語言等多種描寫手段，寫出既來源于生活又高于生活的文學(xué)作品。再次，語言一定要形象、生動，因?yàn)槟闾摌?gòu)的是詩人曾經(jīng)有過的生活，語言不生動、形象行嗎？
[一例]
詩 祭
陳敏
塵土飛揚(yáng)的人流中，顛簸的馬車緩緩穿過垓下古戰(zhàn)場。李清照揭開窗簾，她嗅到了風(fēng)的氣息。
“到了，夫人。”隨從們說。烏江亭下的渡口上擁滿了數(shù)以千計(jì)的逃難者。
金帝國的金戈鐵馬、強(qiáng)弓利箭擊碎了她的“濃睡”與“閑愁”，冷冷清清的李清照遁入了無數(shù)逃難者的行列。
江面上籠罩著濃厚的陰云，流水嗚咽著，如泣如訴。李清照孑然一身，漫步江岸，她似乎仍在尋尋覓覓。她找到了一位在江邊渡船的老艄公。李清照詢問：“今夜能否過江？”艄公答道：“不行，夜里是從來渡不過船的，只有風(fēng)和日麗的白天方可過江，可這樣的日子為數(shù)不多�。『芏嗄炅�，這江水好像從來沒有平息過�！崩钋逭兆穯栐�，老艄公說：“唉，這都是因?yàn)槌酝醯年庫`不散，8000亡魂興風(fēng)作浪所致啊�！�
李清照低頭傾聽，她聽見江水在唱著一首歌，一首飄忽在眼前這片古戰(zhàn)場的空曠與荒涼中的挽歌：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”霸王的血在烏江翻卷、吟唱，一直吟唱了1000年。臨江而立，已經(jīng)沒有人能體味這首英雄末路的悲涼之歌，惟有她能夠聽懂。
夜間，李清照來到山后一處頹敗的古廟里過夜。廟的墻皮已斑駁脫落。借著燈光，李清照可辨認(rèn)出門楣上的字跡“霸王祠”。這是個很小的廟宇，面對著江水，聳立在一塊突起的巖石上，廟的四面長滿了叢生的灌木。多年戰(zhàn)亂，小廟早已斷了香火，周圍布滿了密密麻麻的蛛絲。借著殘光，李清照看清了祠內(nèi)供奉著的是一組霸王別姬的雕像。只見霸王伏案長吟，獨(dú)特的“雙瞳人”炯炯閃亮，雖然窮途末路，卻依然英姿勃勃。他的左邊立著那匹與他出生入死的烏騅馬，右邊是為他且歌且舞、仗劍引頸的虞姬。
虞姬的雕像像磁石一樣吸住了李清照的目光。莫非這就是傳說中那個風(fēng)情萬種的女子？迷蒙而又凄婉的眼神，嬌小的下巴，視死如歸的面龐真是惟妙惟肖。這個與項(xiàng)王風(fēng)雨同舟、形影相隨的奇女子，在為自己心愛的男人殉情的最后瞬間，沒有一絲的痛苦和哀愁，有的只是坦然的情懷和幸福到骨子里的微笑。人世間至情如此，真不知比帝王身下的寶座要珍貴多少倍！
李清照的眼睛濕潤了。在仔細(xì)端詳中，她覺得自己是那樣地熟悉她，好像是千萬次地見過她。她忽然發(fā)現(xiàn)這個虞姬是一面鏡子，她從中照見了自己。“大王意氣盡，賤妾奈何生！”李清照聽到這首柔腸寸斷的歌。
黑暗越來越濃，江面上的風(fēng)吹奏出嗚嗚咽咽的凄涼，江流翻滾，發(fā)出震天的嘶鳴。
李清照的纖手滑過項(xiàng)王身上的每一片甲胄。黑暗中，她覺得自己是在觸摸一團(tuán)火--這是黑暗中陡然迸發(fā)起來的一團(tuán)火，就是這團(tuán)火，曾經(jīng)從江東一直熊熊燃燒到阿房宮。
江水悠悠，泊船無數(shù)，縱使晴空萬里，也無船載動昨日“力拔山兮氣蓋世”的沖天霸氣；莫說一生只有一次失敗，縱然有1000次，也永遠(yuǎn)無法抹去這偉岸難男子的千古雄姿。
想到此時此刻西子湖畔依然笙歌畫舫、燈火明滅，臨安王朝的酣夢殘酒使李清照熾熱的熱情一下子冷卻了起來，化作一股透骨的冰涼。
山河破碎如亡夫趙明誠一路飄零的金石拓片紛紛揚(yáng)揚(yáng)；生靈涂炭似金人鐵蹄下烏黑的爛泥。飛鳥群襲而自毀良弓，狡兔作祟而誅殺忠臣良將，大廈將傾啊，誰人獨(dú)撐？
李清照仰天一陣狂笑，尖厲的笑聲劃破黑幕，驚得廟宇下蟄居的蝙蝠撲棱著翅膀一陣亂撞。
李清照跪倒在項(xiàng)王的神臺上。此時此刻，她多么渴望這位神壇上的英雄能走下來，以橫掃六合、氣蓋八方的氣勢北上中原，背水一戰(zhàn)，一舉掃除強(qiáng)虜，救民生于水火之中。
李清照滿腔的幽情別恨化作滴血的淚水連綿不斷地流淌著，她伏在項(xiàng)王的雕像前，哭訴了整整一夜。
項(xiàng)王啊！你這純鋼鑄成的生命，竟然偉大到毫無韌性的地步，沒有一絲一毫的權(quán)宜與茍且。要么一戰(zhàn)而滅暴秦；要么一戰(zhàn)而棄天下。酣暢淋漓而壁立千仞，真是一種至奇至美的大活法�。�
東方開始泛白，李清照站起身來，拭干淚水，用盡全部力量，咬破玉指，在墻壁上瘋狂地涂寫起來，殷紅的血跡凝成一首千古絕句：
生當(dāng)作人杰
死亦為鬼雄
至今思項(xiàng)羽
不肯過江東
自此霸王祠有了這首詩后，烏江不再嗚咽。
自此，烏江水浪為之平息，渡口開始日日渡人。
[一析]
這篇文章的成功之處，在于對李清照寫作這首《夏日絕句》時前后的心態(tài)以及她的生活環(huán)境的變遷等等作了仔細(xì)、深入的思考，從而把握住了人物的形象，讀來真實(shí)，可信。文章里流淌著一股悲壯的英雄氣，它使那首“生當(dāng)作人杰”的千古絕句像一柄利劍挑破了歷史的長卷，讓我們于一片血光中感受到了偉丈夫至奇至美的人格光環(huán)與茍且者酣夢笙歌的頹靡嘴臉。作者賦予了李清照一個特殊的角色：著名詞人兼逃難者，并將其置放于特定的時空坐標(biāo)上--背景：金人南侵，山河破碎；地點(diǎn)：垓下古戰(zhàn)場。于是，詞人的靈思飛揚(yáng)與逃難者的泣血情懷都盡收于這短短的一千五百多字中，自然、深刻、令人震撼。
[地址：江蘇省東海高級中學(xué) 郵編：222300 郵箱：jsdhzsx@163.com]
[詩文相糅：戴著鐐銬跳舞(教師中心稿)]相關(guān)文章：
2.跳舞正能量語錄
5.詩文謎語及答案
9.木蘭詩文言句式
10.蜀相優(yōu)秀教案