曹潤(rùn)芳
教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)并了解詩(shī)歌的意境。背誦默寫(xiě)詩(shī)歌。
教學(xué)重點(diǎn) 理解詩(shī)歌的內(nèi)容,品味詩(shī)歌的意境美。
課時(shí)安排 一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
1導(dǎo)語(yǔ) 詩(shī)歌是我國(guó)古代文學(xué)寶庫(kù)中的瑰寶。而唐詩(shī)是這些瑰寶中的瑰寶,它是我國(guó)古代文學(xué)輝煌的標(biāo)志 。今天我們學(xué)習(xí)一篇膾炙人口的名篇:《酬樂(lè)天揚(yáng)州席上見(jiàn)贈(zèng)》作者劉禹錫。
2解題 唐敬宗寶歷二年,詩(shī)人劉禹錫罷和州刺史回歸洛陽(yáng),途經(jīng)揚(yáng)州,與罷蘇州刺史白居易相會(huì),在酒席上白居易吟詩(shī)《醉贈(zèng)劉二十八使君》相贈(zèng), 詩(shī)中白居易對(duì)劉禹錫被貶的遭遇,表示同情和不平。劉禹錫寫(xiě)此詩(shī)回贈(zèng)。
3朗讀
4閱讀理解 要求參照注解,解釋詩(shī)歌內(nèi)容:“巴山蜀水”本是一片荒僻的地方,二十三年被貶到這里,如同被棄一樣,痛苦與孤獨(dú)。想到 常常懷念亡友,重返京城好似隔世之人。沉船側(cè)畔有千艘船只競(jìng)相進(jìn)發(fā),病樹(shù)前頭有萬(wàn)棵樹(shù)木萌春。今天聽(tīng)您吟罷這首詩(shī),舉酒干杯振作了我的精神。
5研讀賞析
首聯(lián) 劉禹錫因?yàn)閰⒓禹樧谕跏逦念I(lǐng)導(dǎo)的政治革新運(yùn)動(dòng),而被貶到郎州,連州,夔州,和州,郎州在戰(zhàn)國(guó)是時(shí)是楚地,夔州在秦,漢時(shí)屬巴郡,楚地多水,巴郡多山,“巴山楚水”泛指貶地,作者沒(méi)有直率傾訴自己無(wú)罪而長(zhǎng)期遭貶的強(qiáng)烈不平,而是通過(guò)“凄涼地”和“棄置身”這些富有感情色彩的語(yǔ)句,讓讀者體會(huì)作者長(zhǎng)期謫居的痛苦經(jīng)歷,感覺(jué)到詩(shī)人抑制以久的憤激心情。
頷聯(lián) “聞笛賦”典故表達(dá)詩(shī)人對(duì)受害的戰(zhàn)友的悼念,“爛柯人” 典故抒發(fā)詩(shī)人對(duì)歲月流逝人事變遷的感慨。
頸聯(lián) 沉舟和病樹(shù)是比喻久遭貶謫的詩(shī)人自己,而千帆和萬(wàn)木則比喻在他貶謫之后,那些仕途得意的新貴們。表達(dá)自己遭貶的憤激之情。但這句包含著新陳代謝的自然規(guī)律。說(shuō)明了“新生的事物必然要代替沒(méi)落的事物” 這一哲理。
尾聯(lián) 是點(diǎn)睛之筆!伴L(zhǎng)精神”含義深刻表現(xiàn)詩(shī)人意志不衰和樂(lè)觀精神。
6討論研究 意境美:沉舟 ,病樹(shù) 自喻,千帆過(guò),萬(wàn)木春比喻被貶后新貴們仕途得意。用這些具體的景物形象地表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)的憤懣一洗傷感低沉情調(diào),盡顯慷慨激昂氣概。在客觀上飽含新陳代謝的自然規(guī)律,充滿哲理。
7作業(yè) 默寫(xiě)詩(shī)歌
山坡羊 潼關(guān)懷古 教案
教學(xué)目的 學(xué)習(xí)這首曲子,認(rèn)識(shí)封建社會(huì)無(wú)論怎樣改朝換代,人民依舊過(guò)著痛苦生活的歷史規(guī)律。體會(huì)作者憂慮國(guó)計(jì)民生的思想感情。
教學(xué)重點(diǎn) 背誦默寫(xiě)
教學(xué)時(shí)間 一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
1解題 山坡羊 曲牌名,潼關(guān)位于陜西東部,東西兩京洛陽(yáng)長(zhǎng)安之間,歷來(lái)是兵家比爭(zhēng)之地,常常觸動(dòng)行經(jīng)者的懷古之情。
2作者 張養(yǎng)浩,字希孟,號(hào)云莊, 元代散曲作家。
3朗讀
4閱讀賞析
潼關(guān)的雄偉氣勢(shì):以聚形容潼關(guān)在重重山嵐的包圍中,以怒形容黃河之水的奔騰澎湃。潼關(guān)內(nèi)有華山,外有黃河,地勢(shì)險(xiǎn)要是兵家比爭(zhēng)之地。
作者行經(jīng)潼關(guān)時(shí)所見(jiàn)所感:望西都意躊躇,感慨萬(wàn)千。西都即長(zhǎng)安,曾經(jīng)是好幾個(gè)朝代的都城,它繁榮昌盛過(guò)。而如今眼前只剩下一片荒涼,當(dāng)年萬(wàn)間宮闕都做了土。這是何等令人傷心!
作者的感慨:興,百姓苦;亡,百姓苦一個(gè)朝代興起,帝王必定大興土木,修建宮殿,從而給人民造成災(zāi)難,一個(gè)朝代滅亡,在戰(zhàn)爭(zhēng)中遭殃的也是人民,這是歷史規(guī)律。表現(xiàn)作者憂慮國(guó)計(jì)民生的思想感情。
5背誦,默寫(xiě)指導(dǎo)
作者郵箱: lhjava@hotmail.com
[《酬樂(lè)天揚(yáng)州席上見(jiàn)贈(zèng)》教案(網(wǎng)友來(lái)稿) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)]相關(guān)文章: