學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解曹劌關(guān)于戰(zhàn)爭的論述,體會曹劌指揮作戰(zhàn)的策略思想。
2.評析人物形象。
教學(xué)過程:
一、基礎(chǔ)知識
1、古今異義
犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。
古義:: 今義:
忠之屬也?梢砸粦(zhàn)。
古義: : 今義:
肉食者謀 之,又何間焉?
古義:: 今義:
小大之獄,雖不能察,必以情。
古義:: 今義:
2、一詞多義
吾視其轍亂,望 其旗靡,故逐之
故
既克,公問其故
民弗從也
從
戰(zhàn)則請從
既克,公問其故
其 吾視其轍亂
其鄉(xiāng)人曰
肉食者謀之
忠之屬也
之 公將馳之
何以戰(zhàn)
以 必以情
必以分人
二、課內(nèi)初讀
1、曹劌是在怎樣的背景下請見的?
2、他為什么要“請見”?
3、對“何以戰(zhàn)?”一問,魯莊公提出哪三個條件?分別是對 誰而言的 ?曹劌的態(tài)度怎樣?
4、鄉(xiāng)人勸阻,對表現(xiàn)曹劌的思想品質(zhì)有什么作用?
三、深入閱讀
1、曹劌分析取勝的原因有兩條:
一條是選擇有利于進攻的時機,即文中的哪一句?一條是把握有利于追擊的時機,又是哪一句?
2、本文記事哪些詳寫,哪些略寫?為什么這樣處理?
四、人物解析
1、你認(rèn)為魯國能以弱勝強的原有哪些?
2、你眼中曹劌的形象是怎樣的?
五、我的小結(jié)
六、達(dá)標(biāo)測試
十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀!蹦巳胍。問 :“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人!睂υ唬骸靶』菸磸,民弗從也!惫唬骸盃奚癫,弗敢加也,必以信。”對曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情!睂υ :“忠之屬也?梢砸粦(zhàn)。戰(zhàn)則請從。”
公與之乘。 戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可!饼R人三鼓。劌曰:“可矣!饼R師敗績。公將馳之。劌曰:“未可!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣!彼熘瘕R師。
既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。 彼竭我盈,故克之,夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之!
1.詞語解釋:
未能遠(yuǎn)謀( ) 忠之屬也( )
公問其故( ) 一鼓作氣( )
2.句子翻譯
忠之屬也?梢砸粦(zhàn)。
一鼓作氣,再而衰,三而竭。
3.曹劌認(rèn)為作戰(zhàn)的根本是什么?
4.在齊軍敗走之時,曹劌為什么反對馬上乘勝追擊?
5. 你認(rèn)為長勺之戰(zhàn),弱魯戰(zhàn)勝強齊的原因有哪些?
達(dá)標(biāo)測試答案:
1.謀劃; 類; 緣故; 振作。
2.盡了自己本分一類的事,可以憑此作戰(zhàn); 第一次擊鼓可以振作士氣,第二次擊鼓士氣就衰落了,第三次擊鼓,士氣就枯竭了。
3.取信于民
4.夫大國,難測也,懼有伏焉。
5.取信于民;詳察敵情;上下一心;指揮得當(dāng);等等。
侯曉旭
[《曹劌論戰(zhàn)》 導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(語文版八年級上冊)]相關(guān)文章:
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