第一課時
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.積累文中重要詞語。
2.了解新聞的有關(guān)知識。(重點)
3.分析本則消息的標(biāo)題和導(dǎo)語。 (難點)
【教學(xué)過程】
一、新課導(dǎo)入
(展示7月13日晚國際奧委會第112次會議上的投票場面)1 993年,北京曾經(jīng)參加過奧運會的申辦,雖然沒能成功,但中國人民對奧林匹克運動的執(zhí)著追求與滿腔熱情卻沒有減弱過。經(jīng)過長時間努力,2001年7月13日,北京申奧成功了!那一天,北京再次成為世人矚 目的中心,中國人又一次體會到了成功的喜悅與自豪。從那一天開始,奧運會已不僅僅是我們心中的夢想,更是我們未來7年為之奮斗的切實目標(biāo)。2001年7月13日對于13億中國人來說是一個不眠之夜,現(xiàn)在就讓 我們從新聞的角度去重溫那一偉大的時刻,重溫那一刻的激動與喜悅!
二、自主預(yù)習(xí)
1.關(guān)于新聞
(1)新聞,有廣義和狹義兩個不同的概念。
廣義的新聞是泛指報刊廣播電視中關(guān)于現(xiàn)實情況的報道文章,包括消息、通訊、特寫、社論、典型報告。狹義的新聞是簡要和迅速報道國內(nèi)外新近發(fā)生的事實的一種新聞文體,又稱“消息”。本篇文章屬于后一種。
(2)新聞的特點(要求):
用事實說話,篇幅短小,語言精練,具有真實性、針對性、時效性。
(3)新聞的結(jié)構(gòu):
標(biāo)題(有時也有副標(biāo)題)、導(dǎo)語(消息開頭的第一段或第一句話,揭示消息的核心內(nèi)容)、主體(消息的軀干,用充足的事實對導(dǎo)語內(nèi)容作進一步擴展和闡釋)、背景(消息發(fā)生的社會環(huán)境和自然環(huán)境)、結(jié)語(有時省略或暗含在主體之中)。前三個是一則消息不可缺少的部分。
2.朗讀課文,讀準(zhǔn)下面加點字的字音。
矜持(jīn) 重申(chóng) 信守(xìn)
承諾(chéng) 淘汰(tài) 風(fēng)度(dù)
翩翩(piān) 噙著(qín) 水泄不通(xiè)
3.理解詞義。
矜持:竭力保持端莊嚴(yán)肅的態(tài)度。
重申:再一次申述。
信守:忠誠地遵守。
承諾:對某項事物答應(yīng)照辦。
淘汰:在選擇中去除不好的或不合適的。
風(fēng)度翩翩:形容舉止灑脫。
水泄不通:形容十分擁擠或包圍得非常嚴(yán)密,好像連水都不能泄出。
4.閱讀課文,思考問題。
你能用簡要的語言概括本則消息的主 旨嗎?
明確:本則消息迅速及時地向全國人民報道了中國申奧成功的喜訊,表達了中國人民無比振奮的心情。
三、合作探究
(一)標(biāo)題探究
1.文章標(biāo)題分正副標(biāo)題,正標(biāo)題有什么作用?“喜”字有何作用?
明確:這個消息的正標(biāo)題“北京喜 獲2008年奧運會主辦權(quán)”概括報道了這篇消息的中心事件。一個“喜”字貫穿了全文。“申奧”一直是舉國上下普遍關(guān)心的話題。它的成功,標(biāo)志著我國改革開放以來,經(jīng)濟發(fā)展,政治穩(wěn)定,民族團結(jié),社會進步,人民安居樂業(yè),綜合國力顯著增強,讓人激動、喜悅。一個“喜”字,道出了全國人民為申奧成功的無限喜悅和激動之情。
2.這則消息的副標(biāo)題有何作用?
明確:用具體數(shù)字,真實、準(zhǔn)確、具體地表明了中國得票之多,為此我們中國人民感到無比的自豪。
(二)導(dǎo)語探究
1.導(dǎo)語一般是對事件或事件中心的概述。你認(rèn)為文章哪些部分是屬于導(dǎo)語?
明確:第1、2自然段為消息的導(dǎo)語。
2.“新華社莫斯科7月13日電”是 導(dǎo)語中的什么?它的作用是什么?
明確:電頭,交代了這個消息是新華社在莫斯科發(fā)出的,說明是真實的!7月13日電”交代了消息迅速及時的特點,同時也蘊含了新華社記者向全國人民報告這一喜訊時的抑制不住的興奮心情。
3、一般的導(dǎo)語用極簡練的文字概括消息的主要事實或揭示主題,而這篇文章的導(dǎo)語在寫法上有何不同?這樣寫有什么作用嗎?
明確:消息的導(dǎo)語以抒情的筆法開篇,“所有”、“都”、“盡情”等詞匯的使用表達了中國人申奧成功后無比喜悅、萬分激動的心情。通過中國代表團成員的“矜持”的態(tài)度、“流淌”的熱淚與國際奧委會薩馬蘭奇先生“平穩(wěn)”的語調(diào)形成的鮮明對比,表達了中國人民申辦奧運會的熱切期望,也表明中國終于可以以一個強者的姿態(tài),登上世界舞臺。
四、板書設(shè)計
北京喜獲2008年
奧運會主辦權(quán)正標(biāo):申奧成功
副標(biāo):絕對優(yōu)勢
導(dǎo)語:成功后的喜悅
票數(shù)絕對領(lǐng)先
五、課外拓展
閱讀下面一則消息的導(dǎo)語,請你用一句話概括這段話的內(nèi)容。
中新社北京3月7日電 中國籃協(xié)7日公布,曾執(zhí)教中國女籃取得北京奧運會第四名的澳大利亞籍教練湯姆馬赫,二度成為中國女籃的主帥。他與中國女籃簽約3年,任期將至2016年里約奧運會結(jié)束。其實早在2012年9月,籃管中心已醞釀“換血”,為2016年里約奧運會組建新團隊。(中國新聞網(wǎng))
示例:中國女籃組建新團隊劍指里約奧運。
第二課時
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.感知主體部分,認(rèn)識北京獲得2008年奧運會主辦權(quán)的深遠意義;倡導(dǎo)學(xué)生以實際行動支持奧運。
2.掌握本文簡潔明了的語言特色。(重點)
3.學(xué)習(xí)本則消息善于抓住典型細(xì)節(jié)的特點。(難點)
【教學(xué)過程】
一、新課導(dǎo)入
上一節(jié)課我們已經(jīng)知道了,北京申奧成功,舉國同慶,F(xiàn)在,我們繼續(xù)跟隨作者來了解這一世紀(jì)盛事吧!
二、自主預(yù)習(xí)
主體部分講了哪幾方面的內(nèi)容?
明確:第一個內(nèi)容: 說明中國政府的態(tài)度(第3自然段)
第二個內(nèi)容:報道兩輪投票的情況(4、5自然段)
第三個內(nèi)容:報道中國人民及國際體育界人士的反應(yīng)(6-10自然段)
三、合作探究
(一)主體分析
1.中國政府的態(tài)度是怎樣的?
明確:中國政府將信守在北京陳述報告中所作的所有承諾,并將盡一切努力幫助北京實現(xiàn)其承諾。
2.第4、5自然段用具體數(shù)字報道了兩輪投票的情況,這些數(shù)字說明了什么?
明確:用確切的數(shù)字充分證明,在眾多的申辦城市中,北京戰(zhàn)勝了競爭對手,脫穎而出,贏得了第29屆奧運會舉辦權(quán),中國在國際社會上擁有廣泛的支持。
3.第4、5自然段的投票情況介紹與第2段的投票介紹有什么區(qū)別?
明確:第4段介紹了首輪投票時各申奧城市的得票情況,間接說明了第2段北京第二輪投票后獲得承辦權(quán)的原因;第5段介紹了參加投票的國際奧委會委員 的人數(shù)及有效票數(shù),印證了第2段申奧城市的得票數(shù),突出了新聞?wù)鎸、?zhǔn)確的特點。
4.為什么要寫和八年前相比?
明確:八年 前,北京第一次申辦奧運會,以幾票之差輸給悉尼。和八年前相比,強調(diào) 了這期間的巨大變化,從而得出應(yīng)該贏得2008年奧運會的舉辦權(quán)的結(jié)論。
5.體會作者借用韓國和瑞士體育界人士的話在文中的作用。
明確:表明了國際社會對中國的贊譽和肯定,表現(xiàn)了他們對中國舉辦奧運會充滿信心。說明經(jīng)過改革開放二十多年的努力和拼搏,中國正日益引起世界人民的重視和向往。
(二)語言探究
結(jié)合下面句子,賞析本文的語言特色。
①在這輪投票中,北京獲得了56票,多倫多為22票,巴黎為18票,伊斯坦布爾為9票。
明確:引用數(shù)據(jù),用事實說話,讓讀者在比較中感受到中國申奧成功的優(yōu)勢,說明中國申奧成功是眾望所歸。
②興奮不已的前中國女排主教練郎平對記者說:“北京獲勝比我拿世界冠軍還高興。這是國際社會對中 國社會進步的肯定!
明確:直接引用人物的話,說明中國申奧成功是每一個中國人的夢想,激動與喜悅之情溢于言表。
③該輪到北京辦奧運會了!
明確:語言準(zhǔn)確、簡明,讓讀者在最短的時間內(nèi)獲得最多的信息,同時字里 行間又飽含著豐富的情感。一個“該”字,表現(xiàn)了經(jīng)過漫長的期待終于夢想成真的喜悅和作為中國人的無比自豪,對北京一定能辦好奧運會的自信等。
(三)寫法探究
善于抓住典型細(xì)節(jié)也是這篇報道引人入勝的原因,分析下面句子的表達效果。
他說,他剛才簽字的鋼筆無比珍貴,他要永遠保存下去。
明確:這一細(xì)節(jié)生動地表現(xiàn)了他十分珍視中國人民為支持奧林匹克運動會和促進世界和平進步所作的努力,十分珍視世界各國在奧林匹克旗幟下的 友好合作關(guān)系,也說明了北京獲得2008年奧運會主辦權(quán),不論對中國還是對奧林匹克運動,都具有重要而深遠的意義。
四、板書設(shè)計
五、課外拓展
我國已成功舉辦了2008年奧運會,并取得了獎牌榜與金牌榜都第一的驕人成績;在2012年倫敦奧運會中,我國又取得了獎牌榜和金牌榜第二的好成績。面對今天的成績,你想說點什么?
示例:中國奧運健兒們,你們是好樣的!我要以你們?yōu)榘駱,好好學(xué)習(xí),將來也為國爭光!
侯曉旭
[北京喜獲2008年奧運會主辦權(quán) 教案教學(xué)設(shè)計(語文版八年級上冊)]相關(guān)文章:
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