北京晨報(bào)     2003-01-13     

     晨報(bào)訊（記者 張穎）這個(gè)期末，海淀區(qū)的兩萬多名初中生再也不用拿成績(jī)單給家長(zhǎng)了，因?yàn)橐槐救�程記錄他們學(xué)習(xí)過程和生活趣事的《我的成長(zhǎng)足跡》手冊(cè)將代替成績(jī)單成為他們向家長(zhǎng)展示自己的工具。 

     這本“成長(zhǎng)足跡”由學(xué)生自己、班里的好友、家長(zhǎng)、老師共同寫成，包括自我介紹、我與集體、健身計(jì)劃、我的大事記、課程展示等１８?jìng)�(gè)方面。學(xué)生可以盡情發(fā)揮，把自己所有優(yōu)點(diǎn)和得意的事情羅列其中，班里的同學(xué)也可以在“足跡”上加上一筆，對(duì)他（她）一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活品頭論足。 

     “成長(zhǎng)足跡”告別了原來成績(jī)冊(cè)“一分定優(yōu)劣”的模式。“口語交際”、“讀書筆記”、“綜合實(shí)踐”等項(xiàng)目代替了語文成績(jī)；“獨(dú)立學(xué)習(xí)情況”、“平時(shí)測(cè)評(píng)”與“創(chuàng)新實(shí)踐”將數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)《�代之；“口語能力”、“課內(nèi)表現(xiàn)”、“語言實(shí)踐”等項(xiàng)目則成了英語課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)……不僅如此，學(xué)生們還可以把得意的作品拿到“足跡”上展覽，顯示自己最優(yōu)秀的一面。 

     據(jù)海淀教委有關(guān)人士介紹，這是該區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，目前尚屬試用。從下學(xué)期開始，還將對(duì)其進(jìn)一步修訂完善。

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