心情隨筆：永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的我
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)我，要寫(xiě)，卻也不容易。
是啊，經(jīng)楞了人世十幾個(gè)風(fēng)雨春秋，我要說(shuō)要寫(xiě)關(guān)于自己的事情，也畢竟太多太多。自己對(duì)自己的認(rèn)識(shí)與看法，也一如這夏日藍(lán)天上的白云，飄忽不定�？傆X(jué)得，一切都是那么善變。
在家與在校，我都給人以不同的印象。
�。ㄆ鋵�(shí)，我不明白哪一個(gè)我是真正的我）
在家里，我和弟弟兩人，全靠父母勞動(dòng)持家�，F(xiàn)在我讀中專(zhuān)，弟弟讀中學(xué)，生產(chǎn)并不富裕，但全家都互敬互愛(ài)，和睦幸福。而我，則要做很多很多。為什么這樣說(shuō)呢？父母日日辛苦勞作，每天都勞累之極，而弟弟尚年幼，如果一如這樣下去，生活什么有什么快樂(lè)呢？父母每每商量家里的事，我都提出自己的意見(jiàn)和建議。每每有空閑，我都會(huì)給父母講一些在學(xué)校的笑話趣事，引出父母和弟弟的一些興趣與笑聲。同弟弟，我常給他講父母為我們?nèi)绾尾賱�，要他好好學(xué)習(xí)，努力向，爭(zhēng)取好的成績(jī)。有時(shí)間，我還常常幫助他學(xué)習(xí)，要他更勤奮一點(diǎn)。對(duì)待外人，我也同樣以成人來(lái)要求自己，同他們都有一些類(lèi)些成人們的交往，雖然我并不喜歡�？梢哉f(shuō)，在他們的心目中，我是一個(gè)十分活潑，已經(jīng)長(zhǎng)大了的女孩。
在學(xué)校，和同學(xué)們?cè)谝黄穑矣纸o人一個(gè)迥然不同的印象。有那么多同學(xué)，個(gè)個(gè)都不同凡響，個(gè)個(gè)都各有所長(zhǎng)，個(gè)個(gè)都能言善辯，我于是保持沉默，站在角落默默注視在場(chǎng)的每一個(gè)角色，看每個(gè)角色的表演與節(jié)目。靜靜的，靜靜的.，我品嘗每個(gè)節(jié)目，體會(huì)每一場(chǎng)演出，也思考每一個(gè)角色，戴上眼睛去看待每一個(gè)角色。而我自己，恐怕也是每一場(chǎng)演出里的一個(gè)角色：配角的配角的配角！這樣，整個(gè)整體的每一個(gè)角色，都不曾在意我�；蛟S，這是我的悲哀�！懊聿槐芟右伞痹谖覅s不曾實(shí)現(xiàn)了。我，永遠(yuǎn)以一張笑臉去對(duì)待我周?chē)囊磺�，還有我那一顆小心翼翼、唯恐傷害別人的真心。這樣，在同學(xué)的心目中，我恐怕只是一個(gè)可有可無(wú)的伙伴。
不同的階段，我亦不同。
在小學(xué)，在老師的心目中，我是一個(gè)十分聽(tīng)話，又比較聰明的女孩。那時(shí)侯，大多老師都比較喜歡我：他們偏愛(ài)我，袒護(hù)我。他們給我無(wú)限的愛(ài)，在生活中關(guān)心我，在學(xué)習(xí)上激勵(lì)我。如果我與同學(xué)少有不快，我便會(huì)無(wú)聲的哭泣。如果老師知道了，總是勸導(dǎo)我，只到我臉上露出陽(yáng)光般的笑容。小學(xué)時(shí)，我是一個(gè)有些懦弱被老師一直袒護(hù)的孩子。
上中學(xué)了，我成了個(gè)勤學(xué)好問(wèn)，又活潑開(kāi)郎的佼佼者。由于我善于思考，又常常愿意把自己的想法告訴老師，不懂的就向教師請(qǐng)教，深得老師的喜歡。這樣，我的成績(jī)也比較突出，再得老師的指點(diǎn)和喜歡。同學(xué)們都喜歡和我玩。我也便同大家玩的開(kāi)心自由。我家離學(xué)校近，我還比較喜歡幫助別人，常常幫助住校的同學(xué)解決一些生活上的困難，成了同學(xué)們的好朋友。誰(shuí)料，中考我名落孫山。這下，一下子便打倒了我。昔日同學(xué)眼中的佼佼者，老師的好苗子，我無(wú)臉再面對(duì)這個(gè)世界，真想一死了之。但我不能拋下父母不顧，我沒(méi)有留給父母痛苦的權(quán)利，也不能留給父母這樣的悲傷，我挺了過(guò)來(lái)。我變了，冷漠時(shí)刻掛在我的臉上。昔日的活潑開(kāi)朗同我一別萬(wàn)里。為了那永遠(yuǎn)都解釋不清的理由，我再次踏進(jìn)了校門(mén)。這時(shí)間，對(duì)所有人，我都是尊重而冷漠的。生活已經(jīng)完全同不同昔日。理解我的老師，依然是那樣的喜歡我，完全不在意我的變化。他們給我輔導(dǎo)書(shū)，找我談心，顯得是那樣的痛心，而我總是一言不發(fā)（真想不到，我那是該是如何的讓老師傷心啊）。只要我向他們看上一眼，他們便會(huì)立刻問(wèn)我有什么問(wèn)題要問(wèn)嗎。然后把我的問(wèn)題給講解的清清楚楚（我該如何感謝您，我的老師�。。┊�(dāng)然也有不理解我的老師，他們不理解我的心情，忍受不了我的冷漫。（后來(lái)，我有一個(gè)同學(xué)，我的好朋友，學(xué)習(xí)也非常好，也因?yàn)槭裁�，可能�?yīng)該有落榜的打擊吧，選擇了離開(kāi)這個(gè)世界，為此，我整整一個(gè)晚上都沒(méi)有睡覺(jué)）。當(dāng)然也有同學(xué)，忍受不了我的冷漠，都和我蔬遠(yuǎn)了。只有一個(gè)原來(lái)的好朋友，等我一如既往，全然不怪罪于我的冷漠與無(wú)常。于量，我們成了最知心的朋友。整個(gè)中學(xué)階段，我亦不同。
現(xiàn)在，我讀中專(zhuān)，同昔日更便加有別了。我該怎么說(shuō)現(xiàn)在的我呢？中專(zhuān)生活，同中學(xué)是天地之別了。中學(xué)時(shí)代，學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，只要學(xué)習(xí)好就行，別的事均無(wú)關(guān)緊要。我們天天是與書(shū)本為伴，可以說(shuō)是兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書(shū)。只要學(xué)習(xí)好，我們便擁有了一切。而中專(zhuān)階段，學(xué)習(xí)只是學(xué)生生活的一部分任務(wù)了。（或許在我也是我的全部，我除了學(xué)習(xí)，再也沒(méi)有別的事情了）學(xué)習(xí)們的事情都由自己作主，自己處理一切事務(wù)。此時(shí)，交際已成了生活中必不可少的一課。我在一些時(shí)侯，也可以說(shuō)是比較健談的，但不知怎的，我總是保持自己的清高，不加入這些。自命清高的我，總感覺(jué)那些交際背后，有不可告人的目的。而我，一個(gè)平凡平庸之輩，卻清高的出格�；蛟S，這也是一種潔身自愛(ài)吧。我有時(shí)也認(rèn)為，自己是可憐可悲又可恨的�；蛟S，哪一天，我又覺(jué)得自己十分的幸運(yùn)。
我，寫(xiě)不出我，我太平凡。我，寫(xiě)我太多，自命不凡。
對(duì)待自己時(shí)恨時(shí)愛(ài)，對(duì)待別人我恨愛(ài)明顯。
自己看自己永遠(yuǎn)看不清！
別人心目中的我，才是真正的我。
人，活著不為自己，活著給人看吧！
我也不得不活給別人看，活給別人評(píng)價(jià)。
我自己，永遠(yuǎn)寫(xiě)不完。
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