中班美術(shù)教案《小鳥回家》

時(shí)間：2023-01-04 19:42:28 美術(shù)教案我要投稿

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中班美術(shù)教案《小鳥回家》

　　作為一名無私奉獻(xiàn)的老師，編寫教案是必不可少的，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。我們?cè)撛趺慈懡贪改�？以下是小編收集整理的中班美術(shù)教案《小鳥回家》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中班美術(shù)教案《小鳥回家》

中班美術(shù)教案《小鳥回家》1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒膽運(yùn)用圖形組合的方法，表現(xiàn)不同動(dòng)態(tài)的小鳥。

　　2、鼓勵(lì)幼兒膽用各種顏色裝飾小鳥。

　　3、樂于探索、交流與分享。

　　4、促進(jìn)幼兒的創(chuàng)新思維與動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒膽運(yùn)用圖形組合的方法，表現(xiàn)不同動(dòng)態(tài)的小鳥。

　　難點(diǎn)：鼓勵(lì)幼兒膽用各種顏色裝飾小鳥。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　畫有樹林的背景圖、記號(hào)筆、油畫棒

　　活動(dòng)過程：

　　一、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

　�。ǔ鍪疽恢豢奁腵小鳥）嗚嗚看，小鳥怎么了？"它為什么哭呀？

　　二、共同討論交流，了解小鳥的生活方式和不同的動(dòng)態(tài)。

　　1、我們?cè)趺唇o小鳥建一個(gè)舒適的家呢？

　　2、小鳥們真喜歡，它們從不同的地方飛回來了。

　　看，這只小鳥怎么飛的？教師引導(dǎo)幼兒觀察不同動(dòng)態(tài)小鳥的姿勢(shì)。

　　3、它有哪幾個(gè)圖形組合起來的？

　　三、教師示范，幼兒觀察了解不同動(dòng)態(tài)小鳥的畫法。

　　四、幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。

　　五、展示與宣傳。

　　將幼兒制作的宣傳畫展示到一樓走廊，并引導(dǎo)幼兒向同伴們講述自己的宣傳畫，激發(fā)幼兒保護(hù)動(dòng)物的情感。

　　活動(dòng)反思：

　　本次活動(dòng)體現(xiàn)了幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩的教學(xué)理念，使學(xué)習(xí)美術(shù)成為一種樂趣。幼兒能積極參與整個(gè)活動(dòng)，在整個(gè)活動(dòng)中我都是強(qiáng)調(diào)以幼兒自主參與活動(dòng)為中心，寓教于樂，培養(yǎng)了幼兒的興趣，充分發(fā)展了幼兒的理解智力和接受智力。