小班教案美術(shù)有趣的點(diǎn)點(diǎn)
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,編寫教案是必不可少的,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的小班教案美術(shù)有趣的點(diǎn)點(diǎn),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小班教案美術(shù)有趣的點(diǎn)點(diǎn)1
活動目標(biāo):
1、在認(rèn)識紅、黃、藍(lán)三原色的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒用拓印的方法畫點(diǎn)點(diǎn)。
2、感受點(diǎn)點(diǎn)裝飾的韻律美,游戲中體驗(yàn)美術(shù)活動帶來的樂趣。
3、引導(dǎo)孩子們在活動結(jié)束后把自己的繪畫材料分類擺放,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
4、感受作品的美感。
重難點(diǎn)分析:
重點(diǎn):學(xué)習(xí)完整地拓印點(diǎn)點(diǎn);
難點(diǎn):“點(diǎn)、線、面”是繪畫三要素,初步引導(dǎo)幼兒感受“點(diǎn)點(diǎn)”裝飾的韻律美。
活動準(zhǔn)備:
1、ppt課件。
2、裝有紅、黃、藍(lán)顏料的塑料杯人手一個,小布團(tuán)若干。
3、動物輪廓圖(小貓、長頸鹿、小兔、小熊、小鴨)。
活動過程:
一、導(dǎo)入
設(shè)計(jì)情境:今天來了一位“小客人”———黃點(diǎn)點(diǎn)。
二、展開
“點(diǎn)點(diǎn)找朋友”
(1)顏色初體驗(yàn),初步感知紅、黃、藍(lán)三原色。
出示“客人”黃點(diǎn)點(diǎn),幼兒與它打招呼。
。2)請幼兒邊說《用力按》的兒歌,邊請出“紅點(diǎn)點(diǎn)”和“藍(lán)點(diǎn)點(diǎn)”。
“點(diǎn)點(diǎn)對對碰”
請幼兒用同樣的方法請出排好對的所有“點(diǎn)點(diǎn)朋友”。感受點(diǎn)點(diǎn)的排列方法:橫排、豎排、分散排。
“點(diǎn)點(diǎn)面對面”
教師示范,感知點(diǎn)點(diǎn)的畫法。
。1)出示顏料盒與小布團(tuán)。
師:告訴你們一個秘密,點(diǎn)點(diǎn)就躲在這個小布團(tuán)里?匆幌,老師這里有個顏料碗,出示小布團(tuán),紅點(diǎn)點(diǎn)在這個紅色的碗里,黃點(diǎn)點(diǎn)在黃碗里,藍(lán)點(diǎn)點(diǎn)在藍(lán)碗里哦!
(2)教師示范如何完整畫出點(diǎn)點(diǎn)。
“點(diǎn)點(diǎn)大集合”
幼兒操作,嘗試點(diǎn)點(diǎn)的畫法。
。1)講明繪畫操作的要求。
。2)播放背景音樂,幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
“點(diǎn)點(diǎn)變變變”
出示動物輪廓圖。師:“這些調(diào)皮的點(diǎn)點(diǎn)又跑到這些小動物身上,你看,他們變漂亮啦!”
三、講評活動。
1、音樂結(jié)束了,小布團(tuán)和顏料寶寶也感覺累了,我們趕緊把它們送回家,
2、這么多漂亮的點(diǎn)點(diǎn),誰來說說看你最喜歡哪個?
3、小動物把點(diǎn)點(diǎn)藏在自己的身上,猜猜看,都是哪些小動物?
四、延伸活動。
欣賞日本畫家草間彌生的“點(diǎn)點(diǎn)”繪畫作品,引導(dǎo)幼兒感受圓點(diǎn)裝飾作品的效果美。
教學(xué)反思:
這從一個側(cè)面反映出小班幼兒的手部精細(xì)動作發(fā)展還不成熟,教師在今后設(shè)計(jì)的活動中,可以從平面開始逐步過渡到立體,隨著孩子手部動作的不斷協(xié)調(diào)發(fā)展來增加操作材料的難度。
小班教案美術(shù)有趣的點(diǎn)點(diǎn)2
一、活動目標(biāo):
1、在認(rèn)識紅、黃、藍(lán)三原色的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒嘗試用“按”和“轉(zhuǎn)”的方法畫點(diǎn)點(diǎn)。
2、在玩色游戲中,感受和體驗(yàn)美術(shù)活動帶來的樂趣。
二、活動準(zhǔn)備:
1、ppt課件《有趣的點(diǎn)點(diǎn)》。
2、裝有紅、黃、藍(lán)顏料的盒子人手一個,小布團(tuán)若干。
3、動物輪廓圖(小貓、企鵝、小兔、小熊)。
三、活動過程:
1、 顏色初體驗(yàn),初步感知紅、黃、藍(lán)三原色。
2、出示黃點(diǎn)點(diǎn),幼兒與它打招呼。
3、請幼兒“用力按”請出紅點(diǎn)點(diǎn)和藍(lán)點(diǎn)點(diǎn)。
4、請幼兒同樣用“用力按”的方法請出排好對的所有點(diǎn)點(diǎn)朋友。
。1)游戲“顏色對對碰”,鞏固對紅、黃、藍(lán)三原色的認(rèn)識。
、俨シ哦桃,點(diǎn)點(diǎn)都不見了,請穿黃衣服的小朋友一起喊:“黃點(diǎn)點(diǎn),快回來!”請出黃點(diǎn)點(diǎn)。
②請紅衣服和藍(lán)衣服的小朋友一起喊:“紅點(diǎn)點(diǎn),快回來!藍(lán)點(diǎn)點(diǎn),快回來!”請出紅點(diǎn)點(diǎn)和藍(lán)點(diǎn)點(diǎn)。
、鬯械狞c(diǎn)點(diǎn)都被幼兒請出來了。
(2)游戲:“顏色變變變”,初步感知點(diǎn)點(diǎn)的大小變化。
①幼兒發(fā)現(xiàn)有一個大大的'紅點(diǎn)點(diǎn),老師用手勢表示點(diǎn)點(diǎn)是轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)變大的。
、诔鍪疽粋紅點(diǎn)點(diǎn),請幼兒和老師一起轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)讓紅點(diǎn)點(diǎn)變大。
、鄢鍪疽粋藍(lán)點(diǎn)點(diǎn),請幼兒和老師一起轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)讓藍(lán)點(diǎn)點(diǎn)變大,再轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),讓藍(lán)點(diǎn)點(diǎn)變得更大。
(3)顏色面對面,教師示范,感知點(diǎn)點(diǎn)的畫法。
、俪鍪緵]有點(diǎn)點(diǎn)的畫面,教師出示教具,用布蒙起來。
、诔鍪绢伭虾信c小布團(tuán)。
師:告訴你們一個秘密,點(diǎn)點(diǎn)就躲在這個小布團(tuán)里?匆幌,老師這里有個顏料盒,出示小布團(tuán),紅點(diǎn)點(diǎn)在這個紅布團(tuán)里,黃點(diǎn)點(diǎn)在這里,藍(lán)點(diǎn)點(diǎn)在這里哦!
、劢處熓痉度绾萎嫵鳇c(diǎn)點(diǎn)。
、芙處熓痉懂嫵龃蟠蟮狞c(diǎn)點(diǎn)。
。4)顏色大集合,幼兒操作,嘗試點(diǎn)點(diǎn)的畫法。
、俳淮嫯嫷囊蟆
、诓シ疟尘耙魳,幼兒到桌子上畫畫,教師巡回指導(dǎo)。
。5)講評活動。
、僖魳方Y(jié)束了,小布團(tuán)和顏料寶寶也感覺累了,我們趕緊把它們送回家,
、谶@么多漂亮的點(diǎn)點(diǎn),誰來說說看你最喜歡哪個?
③小動物把點(diǎn)點(diǎn)藏在自己的身上,看看,是哪個小動物?
、芸纯催有哪些小動物?一起來找一找。
。6)結(jié)束活動。
小班教案美術(shù)有趣的點(diǎn)點(diǎn)3
活動目標(biāo):
1、在認(rèn)識紅、黃、藍(lán)三原色的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒嘗試用“按”和“轉(zhuǎn)”的方法畫點(diǎn)點(diǎn)。
2、在玩色游戲中,感受和體驗(yàn)美術(shù)活動帶來的樂趣。
活動準(zhǔn)備:
1、ppt課件《有趣的點(diǎn)點(diǎn)》。
2、裝有紅、黃、藍(lán)顏料的盒子人手一個,小布團(tuán)若干。
3、動物輪廓圖(小貓、企鵝、小兔、小熊)。
活動過程:
1、顏色初體驗(yàn),初步感知紅、黃、藍(lán)三原色。
2、出示黃點(diǎn)點(diǎn),幼兒與它打招呼。
3、請幼兒“用力按”請出紅點(diǎn)點(diǎn)和藍(lán)點(diǎn)點(diǎn)。
4、請幼兒同樣用“用力按”的方法請出排好對的所有點(diǎn)點(diǎn)朋友。
一、游戲“顏色對對碰”,鞏固對紅、黃、藍(lán)三原色的認(rèn)識。
1、播放短音,點(diǎn)點(diǎn)都不見了,請穿黃衣服的小朋友一起喊:“黃點(diǎn)點(diǎn),快回來!”請出黃點(diǎn)點(diǎn)。
2、請紅衣服和藍(lán)衣服的小朋友一起喊:“紅點(diǎn)點(diǎn),快回來!藍(lán)點(diǎn)點(diǎn),快回來!”請出紅點(diǎn)點(diǎn)和藍(lán)點(diǎn)點(diǎn)。
3、所有的點(diǎn)點(diǎn)都被幼兒請出來了。
三、游戲:“顏色變變變”,初步感知點(diǎn)點(diǎn)的大小變化。
1、幼兒發(fā)現(xiàn)有一個大大的紅點(diǎn)點(diǎn),老師用手勢表示點(diǎn)點(diǎn)是轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)變大的。
2、出示一個紅點(diǎn)點(diǎn),請幼兒和老師一起轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)讓紅點(diǎn)點(diǎn)變大。
3、出示一個藍(lán)點(diǎn)點(diǎn),請幼兒和老師一起轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)讓藍(lán)點(diǎn)點(diǎn)變大,再轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),讓藍(lán)點(diǎn)點(diǎn)變得更大。
四、顏色面對面,教師示范,感知點(diǎn)點(diǎn)的畫法。
1、出示沒有點(diǎn)點(diǎn)的畫面,教師出示教具,用布蒙起來。
2、出示顏料盒與小布團(tuán)。
師:告訴你們一個秘密,點(diǎn)點(diǎn)就躲在這個小布團(tuán)里?匆幌,老師這里有個顏料盒,出示小布團(tuán),紅點(diǎn)點(diǎn)在這個紅布團(tuán)里,黃點(diǎn)點(diǎn)在這里,藍(lán)點(diǎn)點(diǎn)在這里哦!
3、教師示范如何畫出點(diǎn)點(diǎn)。
4、教師示范畫出大大的點(diǎn)點(diǎn)。
五、顏色大集合,幼兒操作,嘗試點(diǎn)點(diǎn)的畫法。
1、交代畫畫的要求。
2、播放背景音樂,幼兒到桌子上畫畫,教師巡回指導(dǎo)。
六、講評活動。
1、音樂結(jié)束了,小布團(tuán)和顏料寶寶也感覺累了,我們趕緊把它們送回家,
2、這么多漂亮的點(diǎn)點(diǎn),誰來說說看你最喜歡哪個?
3、小動物把點(diǎn)點(diǎn)藏在自己的身上,看看,是哪個小動物?
4、看看還有哪些小動物?一起來找一找。
七、結(jié)束活動。
小班教案美術(shù)有趣的點(diǎn)點(diǎn)4
活動目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)畫圓點(diǎn)連線,并能大膽的創(chuàng)作出有趣的畫面。
2.培養(yǎng)幼兒的好奇心,鼓勵幼兒根據(jù)畫面大膽想象。
活動準(zhǔn)備:
1.趣味練習(xí):蝸牛,小貓釣魚。
2.幼兒用畫紙,水彩筆、油畫棒等。
活動過程:
一、教師演示,激起幼兒興趣。
1.教師以游戲口吻:大家好!我是小花貓,今天我要去釣魚,怎樣才能釣到大魚呢?
哈哈!我有辦法了,我要找一條合適的路線。
。ń處熯呎f邊在趣味練習(xí)上沿著點(diǎn)點(diǎn)連線,到魚的位置。)
2.嗯!這辦法真好,我釣到了一條大魚!
(引起幼兒對連線的注意。)
好!我再釣一條大魚,給小朋友燒魚吃。
(教師再次示范連線。)
二、趣味練習(xí),激發(fā)幼兒探索欲望。
1.圖片:蝸牛(貝殼由圓點(diǎn)組成)
你們看!這是什么?(蝸牛)
可是,蝸牛的房子還沒有建牢固呢,(啟發(fā)幼兒看看蝸牛的貝殼都是由一些點(diǎn)點(diǎn)組成)
現(xiàn)在,老師就幫小蝸牛建一座牢固的房子。
2.教師示范連線點(diǎn)點(diǎn),引出幼兒對點(diǎn)的好奇。
瞧!用這些點(diǎn)點(diǎn)就幫蝸牛把房子建好了,這些點(diǎn)點(diǎn)很有趣是嗎?
三、教師示范畫圓點(diǎn)
1.教師:瞧,一個圓點(diǎn)變出來了,又一個圓點(diǎn)變出來了。
請小朋友猜一猜,我把這些圓點(diǎn)連起來會變成什么呢?
哇!是一個雞寶寶,真有趣。
2.你們喜歡圓點(diǎn)嗎?想不想畫畫呢?
四、幼兒畫點(diǎn)-自由連線
教師幫助指導(dǎo)。
五、結(jié)束
教師:今天呀,小朋友用有趣的點(diǎn)點(diǎn)畫了很多漂亮的畫,你們開心嗎?
我們小朋友真能干,回家后把這些有趣的點(diǎn)點(diǎn)畫給爸爸媽媽看好嗎?
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