淺談黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園一卡通的應(yīng)用論文
摘 要：數(shù)字化校園建設(shè)的實質(zhì)就是學(xué)校的管理部門通過信息化乎段，實現(xiàn)對各種資源的有效集成、整合和優(yōu)化，實現(xiàn)資源的有效配置和充分利用，從而提高各種竹理工作的效率和效益.而建設(shè)“校園一卡通系統(tǒng)”是實現(xiàn)數(shù)字化校園的有效途徑.本文主要介紹了黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū)校園一卡通的應(yīng)用情況。
關(guān)鍵詞：校園一卡通; RF-SIM卡;應(yīng)用
1.背景
黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院2012年8月擬實現(xiàn)整體搬遷至新校區(qū)，黔東南民族職業(yè)學(xué)院校園一卡通系統(tǒng)是黔東南民族職業(yè)學(xué)院新校園建成以后，根據(jù)學(xué)院要將新校園建設(shè)成一所現(xiàn)代化數(shù)字化校園的宗旨以及在校園網(wǎng)建成并投入使用的基礎(chǔ)上啟動的系統(tǒng)工程。目前全校師生員工大有1萬余人，在日常生活中，師生員工需要攜帶不同的證卡，用于食堂就餐、圖書借閱、上機繳費等，由于師生員工攜帶的證件較多，容易丟失而且補辦比較麻煩，需要到各個發(fā)卡部門去補辦，同樣給辦理者也帶來了一定的不便。同時由于各個應(yīng)用系統(tǒng)相互獨立，沒有實現(xiàn)數(shù)據(jù)、資源的交換和共享，“信息孤島”現(xiàn)象的存在，在一定程度上也是對現(xiàn)有資源的一種浪費。有鑒于此，新校區(qū)需要在較高的層面上構(gòu)建一個平臺，將校園內(nèi)部各種信息資源進行整合，以實現(xiàn)信息互聯(lián)互通、資源共享。
2.校園一卡通簡介
校園一卡通是以黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院的在校師生為主要服務(wù)對象，以內(nèi)部支付功能為基礎(chǔ)，兼具黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)部信息化應(yīng)用功能的校園數(shù)字化管理工具。利用RFID（手機射頻）技術(shù)，結(jié)合消費機等終端，通過手一卡通系統(tǒng)實現(xiàn)黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院校師生內(nèi)部消費、支付等功能，實現(xiàn)“一機在手，走遍校園”。
校園一卡通作為黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院移動數(shù)字化校園建設(shè)的基礎(chǔ)，將在建設(shè)時就做好充分的數(shù)據(jù)對接準備，所有通過校園手機一卡通平臺采集到的數(shù)據(jù)都將留有接口與其他平臺（系統(tǒng)）進行數(shù)據(jù)對接，以滿足校園門戶的各類數(shù)據(jù)支撐的需要。
2.1多證件集成
將學(xué)生證、教師證、車輛出入證、家屬證、圖書借閱卡、上機卡等各種證件、內(nèi)部消費電子卡集成至一張非接觸式智能卡片中，減少全校師生的持卡數(shù)量，增加各類安全證件的耐用性、不可復(fù)制性。非接觸式智能卡包括兩種形式：手機RF-SIM卡、專用智能卡。
2.2手機RF-SIM卡簡介
手機RF-SIM卡是通過將RFID技術(shù)與手機SIM卡融合，將各類識別信息加載置于一張RF-SIM卡內(nèi)。通過RF-SIM卡技術(shù)，我們可以將學(xué)生證、教師證、車輛出入證、家屬證、圖書借閱卡、上機卡等各種證件和內(nèi)部消費電子卡集成至一張RF-SIM卡中，加載了以上信息的RF-SIM卡可以充當一般 SIM卡支持手機通話，并取代以上的所有證件，同時還能記錄身份信息和內(nèi)部支付帳戶信息。
因此只要通過隨身攜帶的手機，使用者便可以實現(xiàn)一張SIM卡內(nèi)部通用，實現(xiàn)內(nèi)部支付等功能。如：在食堂消費時，將手機放在食堂收費終端上刷一下，便可完成內(nèi)部支付。
另外，用戶可以直接使用手機，通過RF-SIM卡加載的SIM卡應(yīng)用手機程序查詢內(nèi)部支付帳戶信息，包括一卡通帳戶余額信息、內(nèi)部消費信息等。
2.3專用智能卡
為方便不使用手機的師生，校園手機一卡通系統(tǒng)兼容專用智能卡，除了不具備手機SIM卡支持無線通訊的功能和SIM卡手機應(yīng)用程序功能外，RF-SIM卡的其他功能均可以實現(xiàn)。
3.校園一卡通功能介紹
黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院“校園手機一卡通”管理平臺下的內(nèi)部支付管理子系統(tǒng)，實現(xiàn)各類內(nèi)部支付功能的數(shù)字化管理，支持各種支付、帳戶類數(shù)據(jù)的查詢。內(nèi)部支付管理子系統(tǒng)平臺還可以為黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院對應(yīng)管理部門部提供支付和消費相關(guān)的統(tǒng)報表計，實現(xiàn)電子化的支付管理、消費管理。
全校師生可以使用一卡通RF-SIM卡或?qū)Ｓ弥悄芸ㄔ趦?nèi)部食堂、超市、機房等內(nèi)部消費場所設(shè)置的內(nèi)部支付終端進行刷卡支付。當RF-SIM卡或?qū)Ｓ弥悄芸ㄓ糜趦?nèi)部消費時，可根據(jù)持卡人的屬性（如教師職稱、學(xué)生的學(xué)歷等）來設(shè)置不同的卡類參數(shù),實現(xiàn)不同的消費權(quán)限。持卡人可對卡片帳戶進行充值、消費等操作。
全校師生可以在指定的充值窗口處進行校園手機一卡通內(nèi)部消費帳戶充值，在指定窗口交費后，服務(wù)人員將具體充值金額信息錄入到交費者持有的手機一卡通RFSIM卡或是一卡通專用智能卡內(nèi)；隨后持卡人便可以在各個食堂、超市等地點設(shè)置的消費POS機上通過刷卡完成交費，實現(xiàn)一點充值一卡通用的功能。
3.1內(nèi)部消費管理
通過將校內(nèi)現(xiàn)有食堂內(nèi)支付消費點的`終端進行更換改造，實現(xiàn)校園手機一卡通內(nèi)部食堂通用消費。各個食堂間的消費管理由統(tǒng)一消費平臺收取管理，根據(jù)不同責(zé)任人分配不同訪問帳戶權(quán)限，每個帳戶只能查詢對應(yīng)的銷售情況和相關(guān)數(shù)據(jù)。
3.2圖書借閱管理
“校園手機一卡通”將在門禁處將現(xiàn)有門禁機的刷卡終端進行改造，把借書卡集成至RF-SIM卡內(nèi)或?qū)Ｓ弥悄芸�。在保留現(xiàn)有圖書管理系統(tǒng)的情況下，將各個借閱點的身份登記端口進行改造，實現(xiàn)一卡通刷卡登記；增加消費終端，實現(xiàn)刷卡交費。
3.3考勤管理
通過與原有人事系統(tǒng)對接，獲取全校教職員工數(shù)據(jù)，實現(xiàn)考勤管理。校園手機一卡通實施后，在黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院主要入口增加考勤點。在校內(nèi)部分考勤點增加一卡通雙�？记诮K端，實現(xiàn)電子化考勤。本系統(tǒng)可以根據(jù)要求定制各類管理系統(tǒng)，如考勤異常信息、設(shè)備異常信息等通過短信及時發(fā)送給系統(tǒng)管理人員，提升學(xué)校管理水平。
3.4上機管理
實現(xiàn)新的、統(tǒng)一的黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院專用機房管理系統(tǒng)，對各個機房的身份提交和消費支付終端進行統(tǒng)一改造，實現(xiàn)一卡通上機，一卡通結(jié)帳，統(tǒng)一學(xué)校所有機房的消費管理，通過校園一卡通實現(xiàn)計算機房管理與數(shù)字化校園的對接結(jié)算上機費用，自動算出該學(xué)生的上機費用通過圖書管理系統(tǒng)實現(xiàn)收費
3.5門禁管理
通道控制管理是移動一卡通RF-SIM手機卡或?qū)Ｓ弥悄芸夹g(shù)應(yīng)用之一，該系統(tǒng)集RFID技術(shù)、機械、自動控制技術(shù)于一體，來實現(xiàn)公共場合的人員門禁管理。
4.校園一卡通綜合管理平臺
為支撐以上各項功能的實現(xiàn)、提供相關(guān)數(shù)據(jù)的查詢，將打造一個電子綜合管理平臺作為基礎(chǔ)支撐工具，該平臺包括內(nèi)部支付平臺、數(shù)據(jù)查詢平臺、帳戶管理平臺等幾個子項目。
4.1內(nèi)部支付管理平臺
內(nèi)部支付管理平臺包括校園手機一卡通內(nèi)部支付收費、內(nèi)部支付帳戶個人充值、內(nèi)部支付帳戶統(tǒng)一充值功能。收費功能是持卡人在進行內(nèi)部消費后，收費人員可以在該界面下輸入收費金額，完成帳戶扣費。內(nèi)部支付帳戶個人充值功能主要為單個持卡人提供現(xiàn)金充值。內(nèi)部支付帳戶統(tǒng)一充值功能是專門提供給黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院對應(yīng)管理部門，由其為所有指定的目標帳戶進行統(tǒng)一充值。
4.2 數(shù)據(jù)查詢平臺
消費記錄查詢功能下包括：消費記錄詳細查詢、消費點小計查詢、消費統(tǒng)計查詢?nèi)齻�界面。其中消費記錄詳細查詢支持按時間段查詢、按照院系查詢、按照用戶名稱查詢，系統(tǒng)將展現(xiàn)在某時間段內(nèi)所有院系班級內(nèi)校師生的詳細就餐情況，其中包括用戶編號、姓名、時間、餐名、就餐金額、地點等。
4.3帳戶管理平臺
帳戶管理平臺是管理各個訪問“校園手機一卡通”綜合平臺的帳戶，包括新帳戶的開戶、帳戶權(quán)限的設(shè)置、帳號密碼的修改、使用人信息提交、帳號密碼找回等功能。
結(jié)束語
黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院“校園一卡通“的應(yīng)用，為學(xué)校管理人員提供具有開放性、靈活性、面向個校的應(yīng)用服務(wù)管理平臺，形成了全校范圍的數(shù)字空間和共享環(huán)境，給全校帶來了一帶來全新、方便的現(xiàn)代化生活。
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