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勵(lì)志的作文議論文

時(shí)間:2022-08-21 04:48:23 論文 我要投稿
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勵(lì)志的作文議論文

  現(xiàn)在開始我們的勵(lì)志人生還不算晚,一時(shí)的安逸,只會(huì)讓我們今后想起現(xiàn)在的生活時(shí)后悔莫及,只會(huì)讓我們?cè)谧叱龃髮W(xué)校門后還在盲目的四處亂竄。 以下是為大家整理的勵(lì)志的作文議論文,希望對(duì)你們有所幫助!

勵(lì)志的作文議論文

  篇一:勵(lì)志的作文議論文

  首先,值得肯定的是,我們可敬可親的劉院長(zhǎng)給我們開了一個(gè)好頭。現(xiàn)在的大學(xué)生因?yàn)閺男W(xué)開始就一直處于高紀(jì)律要求的環(huán)境下生長(zhǎng),步入大學(xué)的門檻,我們就來到了一個(gè)與先前大不相同的環(huán)境,這一轉(zhuǎn)折使我們措手不及。

  相對(duì)于小學(xué)、初中、高中來講,大學(xué)講究的是寬松式教育。當(dāng)我們剛剛步入大學(xué)的殿堂時(shí),我們就像一個(gè)個(gè)脫韁的野馬,充滿力量,充滿喜悅。但是,不同的人選擇了不同的方向。意志堅(jiān)強(qiáng)的人選擇了義無反顧的奔向自己理想。相反,那些缺乏理想缺乏意志的人呢,一旦套在脖子上的韁繩被松開,他們就會(huì)興奮的四處亂竄,至于,竄到那里,那就不知道了。

  所以,勵(lì)志對(duì)大學(xué)生來說是必不可少的。

  勵(lì)志勵(lì)志,勵(lì)志的意思就是磨礪自己的志向。所以,勵(lì)志的第一步就是確立好自己的志向。在進(jìn)入大學(xué)之前,我們大多數(shù)學(xué)生扮演的都只是一個(gè)被動(dòng)的角色,我們就像是一個(gè)只會(huì)做任務(wù)的機(jī)器,每天的任務(wù)只是上課—下課—上課—下課……完全沒有一點(diǎn)自己的主見。不過,這也是別無他法的,因?yàn),在那個(gè)年齡段,我們的自我控制能力尚未成熟,讓老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí),可以讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)意識(shí),為將來我們的自主學(xué)習(xí)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。

  大學(xué)是一個(gè)讓我們學(xué)會(huì)自主學(xué)會(huì)獨(dú)立的時(shí)候,現(xiàn)在,我們可以稱得上是一個(gè)自由人了,老師不會(huì)無時(shí)不刻的監(jiān)督你的學(xué)習(xí),也沒有誰可以告訴你什么時(shí)間該做什么事,一切都要靠我們自己。剛開始的時(shí)候我們可能會(huì)不大適應(yīng)大學(xué)的環(huán)境,你可以一天不知道你該做什么,兩天不知道你要做什么……但是,我親愛的同學(xué)們,如果你大學(xué)的整個(gè)階段都在這種不知道的情況下度過,那么情況就不妙了哦!

  那么我們的大學(xué)生活算是浪費(fèi)了。

  因?yàn),大學(xué)是學(xué)生找到自己思想的階段。和小學(xué)、初中、高中、以及更早的階段相比,大學(xué)生要掌握更多的不僅僅只是知識(shí),還有我們的思想,到大學(xué)了,我們要成為一個(gè)有思想的的人。只有找到了我們自己的思想,我們才可以稱之為一個(gè)真正完整的人。

  現(xiàn)在仍然還在四處亂跑的大學(xué)生們,你們?cè)撏O履銈兠y的腳步了,仔細(xì)的想一想你們的.理想究竟在何方,想一想這樣毫無目的的亂跑可以帶給你們什么?它唯一可以帶給你們的只是耗費(fèi)你們大把的青春,青春不等人,過了這個(gè)充滿活力的年齡,我們就很難在找回那股沖勁,也很難去做好一件事。何不現(xiàn)在停下腳步仔細(xì)的想一想,你是否已經(jīng)確立了自己的理想,你是否正向著自己的理想奮進(jìn)。

  現(xiàn)在開始我們的勵(lì)志人生還不算晚,一時(shí)的安逸,只會(huì)讓我們今后想起現(xiàn)在的生活時(shí)后悔莫及,只會(huì)讓我們?cè)谧叱龃髮W(xué)校門后還在盲目的四處亂竄。所以,還沒有自己的理想的大學(xué)生可能要抓緊時(shí)間了,青春不等人,勵(lì)志就從現(xiàn)在開始。

  篇二:勵(lì)志的作文議論文

  俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。自古能吃苦的人有許多,如:王冕為學(xué)作畫因貧窮買不起紙,就在沙上繪畫,終于成了畫壇圣手;匡衡為學(xué)知識(shí),鑿壁偷光,勤奮讀書,終于成了一位文學(xué)巨匠;童第周因家境貧寒,晚上在路燈下看書,自強(qiáng)不息,終于成了第一個(gè)將青蛙卵和外膜隔開的生物學(xué)家?磥,吃苦精神存在于與失敗和挫折的斗爭(zhēng)中的不斷探索和追求,加上自強(qiáng)不息的精神,最終才引導(dǎo)你到達(dá)成功的彼岸。

  在紅軍長(zhǎng)征爬雪山過草地時(shí),拔草根,吃樹皮,嘗盡了人生的最苦,但他們?nèi)匀粦{著堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)定不移的決心走出了危機(jī)四伏的草地。而今天,不少人在生活中卻百般挑剔,不愛惜糧食,對(duì)照當(dāng)年紅軍所吃的苦,我們還有什么理由暴軫天物呢?人要在吃苦后才會(huì)懂得珍惜,這句話一點(diǎn)沒錯(cuò)。

  雖然吃苦者不乏其人,但畏苦者比比皆是。歷史上,著名的阿斗劉禪繼承他父親劉備的`皇位后,畏懼吃苦,曾經(jīng)風(fēng)云一時(shí)的蜀漢江山就這樣葬送在了他手中,在今天。怕吃苦的人更是數(shù)不勝數(shù),怕勞累,怕學(xué)習(xí),怕工作,怕麻煩,怕吃苦,久而久知,社會(huì)上就形成了一股弄虛作假的壞風(fēng)氣。為什么?因?yàn)樗麄兣鲁钥。有一些孩子從小被大人嬌生慣養(yǎng),衣來伸手,飯來張口,一碰上困難就要么依賴父母,要么逃避現(xiàn)實(shí),這時(shí),他們?nèi)煌似饺绽锢蠋熞麄儗W(xué)習(xí)革命先輩們吃苦耐勞精神的教導(dǎo),只知道一個(gè)勁地躲避,怕吃苦,還是怕吃苦。家長(zhǎng)們只知道一味地安慰孩子,卻讓他們失去了在困難中歷練的好機(jī)會(huì)。

  我們現(xiàn)在不能完全依賴父母,必須學(xué)會(huì)自立。要學(xué)會(huì)自立,就必須學(xué)會(huì)吃苦,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難和挫折,從小做起,長(zhǎng)大后才能成為一個(gè)勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的人,才會(huì)有無量的前途。而如果現(xiàn)在不會(huì)吃苦,長(zhǎng)大后只會(huì)成為一個(gè)弱者,只會(huì)被社會(huì)殘酷地淘汰掉。要明白這樣一個(gè)道理:吃得苦中苦,方為人上人。所以,我借用這句古話奉勸大家:為了自己的將來,還是多吃一些苦為好!

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