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畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞

時(shí)間:2024-05-09 13:30:41 煒亮 聯(lián)歡會(huì)主持詞 我要投稿

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞(通用17篇)

  主持詞的寫作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。現(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展,各種場(chǎng)合可能都需要主持人,相信許多人會(huì)覺(jué)得主持詞很難寫吧,以下是小編幫大家整理的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞(通用17篇)

  畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 1

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  光陰荏苒,歲月如梭。

  6年的步履塌實(shí)而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂(lè)。母校歷史的篇章記下了我們20xx屆全體同學(xué),同學(xué)們的心靈深處也打上了母校的烙印。難忘課堂上老師同學(xué)們的默契配合,難忘校園里的促膝談心,難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏身影,然而時(shí)光易逝,小學(xué)六年的生活將成了美好的回憶,如果說(shuō)這段回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……

  時(shí)光匆匆,到分手的時(shí)候我才知道我們的師生情誼是多么地深厚,相信我們這六年的情誼,可以濃縮成一杯香茶,幫我們驅(qū)逐我們心頭的失落,我相信我們的情誼,能夠存在我們的心里,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光而消失,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,雖然我們將來(lái)分散在天涯海角,我相信我們的情誼,就像一顆璀璨的明珠,照亮我們的心田!

  老師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師是石階,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

  您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

  您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

  在這里,我們不僅長(zhǎng)了身體,也長(zhǎng)了智慧。在課堂,我們知道了中國(guó)文化的博大精深,我們還知道了由一條直線畫到一個(gè)圓,我們更知道了26個(gè)字母的奇妙組合;我們更明白了生物界的豐富多彩。我們更懂得了修身之道、立身之本,我們明白了中華文明上下五千年的'光輝歷史,我們還了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。

  母校是一支永遠(yuǎn)的樂(lè)曲,我們是她一個(gè)放飛的音符;無(wú)論我們將來(lái)匯入哪一首詩(shī)歌里,都跳動(dòng)著她的一節(jié)旋律!母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷中駛出的一艘小船,無(wú)論我們將來(lái)泊在哪個(gè)碼頭,都閃爍著她的一盞航燈!母校`承載了我們無(wú)盡的歡笑和淚水`既然我們選擇了她`就讓我們來(lái)好好愛(ài)她呵護(hù)她!我們一起在這片土地上拼湊起曾經(jīng)屬于我們的美好回憶`留下我們成長(zhǎng)的足跡!

  昨天,我們沉浸在艱辛的喜悅,收獲了無(wú)窮的經(jīng)驗(yàn)而微笑;今天,我們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時(shí)的憂郁;而明天,我們就要朝著自己嶄新的夢(mèng)想,創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天!最后,祝各位老師身體健康,工作順利,每天都有好心情,愿所有的同學(xué)取得更優(yōu)異的成績(jī),祝母校走向更輝煌的明天!

  畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 2

  宋:尊敬的老師們:

  姜:親愛(ài)的同學(xué)們:

  齊:大家新年好

  何:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深地印記。伴隨著冬日的暖陽(yáng),滿懷著喜悅的心情,20xx如約而至。

  張:回首過(guò)去的一年,有過(guò)風(fēng)雨有過(guò)艷陽(yáng),有過(guò)歡笑有過(guò)憂愁,留下過(guò)歡聲,采集過(guò)淚水,經(jīng)歷過(guò)感動(dòng),體驗(yàn)著生命的精彩。

  宋:你是否還記得前年夏天,初次踏進(jìn)高二九班的感受?看著熟悉又陌生的臉龐你是否憧憬著新班級(jí)將會(huì)帶給你的刻骨銘心

  張:你是否還記得去年夏天,我們搬教室的情景?那時(shí)的我們被成為“準(zhǔn)高三生”?粗呃饶切┍薏吣愕脑捳Z(yǔ),你是會(huì)充滿信心的面對(duì)高三,還是會(huì)深感壓力?

  何:在這過(guò)去的一年里,請(qǐng)讓我感謝緣分,是緣分讓我在高三的戰(zhàn)場(chǎng)上擁有這一幫可愛(ài)的戰(zhàn)友,請(qǐng)讓我感謝時(shí)間,是時(shí)間讓你我能分享每一次的快樂(lè)與悲傷。

  姜:在這過(guò)去的.一年里,請(qǐng)讓我感謝老師,是老師的細(xì)心耐心的教導(dǎo)讓你我穩(wěn)步前進(jìn),請(qǐng)讓我感謝這間教室,是這教室記錄了我們每一次的難以忘懷!

  張:明年的六月我們即將啟程,邁向高考的考場(chǎng),邁向人生的最重要的拐點(diǎn)。讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。

  宋:這將會(huì)是我們一起經(jīng)歷的最后一個(gè)元旦,真心的希望很多年后的你我,不管在哪里,在經(jīng)歷著什么,都能想起我們這一次的相聚。

  姜:成長(zhǎng)的路上有太多坎坷需要我們來(lái)經(jīng)歷,親愛(ài)的朋友,希望我們歡聚能成為你在探索生命道路上最甜美的回憶

  何:接下來(lái)就請(qǐng)大家在這詩(shī)于畫相交融的節(jié)日里一起欣賞我們用心準(zhǔn)備的節(jié)目!

  畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得珍藏的日子;我們懷著無(wú)比喜悅的心情,相聚在這里,隆重舉行黃花塘小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。

  同學(xué)們,參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)外,還有六年級(jí)全體教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,他們是你們畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人,也是你們美好明天的祝福者,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎!

  下面我宣布,黃花塘小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

  1.時(shí)光荏苒,歲月如歌。六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,相信同學(xué)們既充滿了對(duì)往事的依依不舍,又對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的憧憬;叵肓昵暗慕裉,你們個(gè)個(gè)滿臉稚氣,帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入黃花塘小學(xué)的校園,成為一名活潑,可愛(ài)的小學(xué)生;六年后的今天,你們將要離開(kāi)母校,踏入中學(xué)校園,去翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè),去開(kāi)啟人生又一段美麗的旅程。此時(shí)此刻,你的內(nèi)心是否滿懷激動(dòng)?是否有一種暖暖的感動(dòng)?

  下面請(qǐng)學(xué)生代表陳文霞同學(xué)暢談畢業(yè)感言。大家歡迎。

  2.六年來(lái),我們?cè)邳S花塘小學(xué)快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,我們要感謝學(xué)校,更要感謝老師。請(qǐng)同學(xué)們?cè)僖淮伟炎顭崃业恼坡曀徒o你們最親愛(ài)的老師、最尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  花最香,花最美,花最嬌,鮮花要送最敬愛(ài)的人!下面請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生代表為六年級(jí)全體教師獻(xiàn)花。請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)口令:全體起立,敬禮!(禮畢!)讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!(請(qǐng)坐!)(畫面、背景音樂(lè):感恩的心)

  3.沒(méi)有同學(xué)的朝夕相處、互思互學(xué),你們的成長(zhǎng)就會(huì)少一些樂(lè)趣;沒(méi)有恩師的含辛茹苦、嘔心瀝血,你們的成長(zhǎng)就會(huì)多一些曲折。臨別之際,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)老師的期盼!下面我們請(qǐng)六年級(jí)教師代表葉老師發(fā)言。(大家掌聲歡迎)

  4.葉老師質(zhì)樸的語(yǔ)言情意綿長(zhǎng),飽含著一名教師對(duì)學(xué)生深摯的愛(ài),濃濃的祝福,更代表了六年級(jí)全體老師的心聲與期盼。同學(xué)們,為了你們的健康成長(zhǎng)洪校長(zhǎng)可謂是用心良苦。今天,在我們即將離開(kāi)母校的'時(shí)刻,讓我們聆聽(tīng)洪校長(zhǎng)的殷殷期望!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎洪校長(zhǎng)為我們畢業(yè)典禮致辭。

  5.洪校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)給予了最熱烈的祝賀、最美好的祝福、最殷切的期盼。他的話語(yǔ)重心長(zhǎng)、深情滿懷,請(qǐng)同學(xué)們銘記在心,真正把校長(zhǎng)的殷切寄語(yǔ)和老師們的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力,在充滿希望的明天,書寫人生最為華美的詩(shī)篇。(讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)關(guān)心我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示感謝)

  同學(xué)們,人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開(kāi)啟。讓我們也把掌聲獻(xiàn)給我們自己,好嗎?同學(xué)們,今后不管你們走到哪里,請(qǐng)永遠(yuǎn)不要忘記辛勤培育你們的恩師,不要忘記含辛茹苦撫養(yǎng)你們的父母,不要忘記教育和培養(yǎng)你們的母校。我們?cè)诠餐诖,期待你們(cè)缛粘蔀樯鐣?huì)的棟梁,我們的驕傲!黃小的驕傲!

  6.下面請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(背景音樂(lè):畢業(yè)歌)最后,我也把最美好的祝福送給同學(xué)們:愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)、平安!

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:黃花塘小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!再見(jiàn)!

  請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師先退場(chǎng),六(1)六(2)依次退場(chǎng)。

  畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 4

  甲:我們帶著滿懷的希望

  乙:我們帶著美好的憧憬

  甲:我們帶著相聚的欣喜

  乙:我們帶著離別的寓意

  甲:今天 我們濟(jì)濟(jì)一堂 共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)光

  乙:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng) 時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心

  甲:那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活

  乙:將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望

  甲:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔

  乙:用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ) 用我們最美好的姿態(tài)

  合:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶感恩活動(dòng)!

  甲:感恩的心

  乙:感謝有你

  甲:花開(kāi)花落

  乙:只因?yàn)橛心?/p>

  甲:我們歡聚在這里

  乙:為了感恩聚集在一起

  甲:六年的相聚

  乙:我們打下了深刻的情誼

  甲:下面讓我們進(jìn)行本次活動(dòng)的第一項(xiàng)內(nèi)容——感恩之墻

  乙:請(qǐng)各位同學(xué)把自己做的感恩卡貼在我們的感恩墻上!

  甲:在貼好感恩卡之后請(qǐng)把自己的簽名留在“萬(wàn)人書——書寫希望”欄目中。

  請(qǐng)班主任陳老師致辭

  合:在六一班的大家庭中,我們的父母就是我們的老師

  乙:讓我們的陳老師為我們致畢業(yè)之詞

  合:讓我們掌聲歡迎!

  甲:大家也別忘記了,在我們的大家庭中,還有我們的.父親——楊老師

  乙:下面,讓我們掌聲歡迎。

  學(xué)生表演活動(dòng)

  甲:還記得第一次跨進(jìn)校門時(shí)稚嫩的我們,笨手笨腳的我們

  乙:是慈祥的老師們不厭其煩的教我們知識(shí)做人的道理

  甲:6年的今天我們已經(jīng)長(zhǎng)大

  乙:即將告別這里

  甲:讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們

  乙:用心去聽(tīng)我們感恩的心甲:那是我們包含深情的感謝

  乙:謝謝您我們親愛(ài)的老師

  甲:老師,請(qǐng)你坐好

  乙:看一看我們的風(fēng)貌。

  甲:魔方是一種可以開(kāi)發(fā)智力的玩具

  乙:是!今天,我們班的張xx同學(xué)將在現(xiàn)場(chǎng)挑戰(zhàn)自己。

  再見(jiàn)

  畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 5

  甲:金色的六月,我們迎來(lái)了希望。

  乙:金色的六月,我們放飛著夢(mèng)想。

  丙:昨天,我們還剛剛走出純潔的象牙塔,

  丁:今天,我們又站在了人生的起跑線上。

  甲:是鴻鵠就志存高遠(yuǎn),

  乙:是雄鷹就展翅藍(lán)天。

  丙:這里有我們施展才干的空間,

  。哼@里有我們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天。

  齊:我宣布畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  甲:掌聲有請(qǐng)余xx,楊xx帶來(lái)歌曲《明天你好》

  乙:非常感謝余xx和楊xx為我?guī)?lái)的精彩表演。我想大家一定并不陌生拉丁舞吧!下面有請(qǐng)郭瑩為我們帶來(lái)拉丁舞《炫舞拉丁》

  丙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《搞笑西游》

  。阂欢涡∑愤^(guò)后,讓我們放松一下吧,我們進(jìn)入我們第一輪游戲《模仿秀》

  甲:我們第一輪游戲玩完后讓我們進(jìn)入第二輪游戲《心有靈犀》

  乙:沒(méi)有恩師的`含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)就會(huì)多一些曲折,多一些彎路。就要告別母校,告別恩師心中總有無(wú)限的感慨。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《感恩,我們的老師》

  丁:下面請(qǐng)欣賞由王xx帶來(lái)的視頻《感謝》

  丙:欣賞完視頻后讓我們進(jìn)行第三輪游戲《搶凳子》看看哪位同學(xué)本領(lǐng)強(qiáng)。

  甲:一輪游戲過(guò)后讓我傾聽(tīng)音樂(lè)吧,請(qǐng)欣賞xx同學(xué)為我們帶來(lái)的《那些年》

  乙:聽(tīng)完珠落盤玉的音樂(lè)后我們一起欣賞歌曲《稻香》,有請(qǐng)汪xx小組,有請(qǐng)!

  。含F(xiàn)在讓我們進(jìn)入最后一輪游戲《紅白運(yùn)》

  尾聲:

  甲:時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)候,才知道光陰的短暫與寶貴。

  乙:歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。

  丙:初夏又至,六月的腳步已經(jīng)走進(jìn)。彈指一揮間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校是那么的可愛(ài),那么的溫馨。

  。阂f(shuō)再見(jiàn)了,才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”,千頭萬(wàn)緒,又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的,但無(wú)論如何,心中依然清晰的,終將難忘的,是六年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  甲:七月我們將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā),也許回首再來(lái)已是雪滿白頭了!

  乙:昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗,但我們堅(jiān)信,“海闊必能憑魚躍,

  丙:天高必將任鳥飛”

  。鹤屛覀円黄鹌诖,

  齊:明天會(huì)更好!

  女:再見(jiàn)啦,我最親愛(ài)的母校!

  男:再見(jiàn)啦,我最親愛(ài)的同學(xué)!

  齊:再見(jiàn)啦,我最親愛(ài)的老師!

  齊:畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!(謝幕)

  畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 6

  序曲

  A:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光,和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái),

  B:當(dāng)盛夏吹開(kāi)美麗的花期,舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩。

  C:當(dāng)高大的香樟把成熟的種子撒滿花徑,

  D:當(dāng)滄桑的苦楝把濃郁的芳香織滿校園。

  A:我們帶著滿懷的希望,

  B:我們帶著美好的憧憬。

  C:我們帶著相聚的欣喜,

  D:我們帶著離別的惆悵。

  合:我們一同走進(jìn)這個(gè)金色的六月。

  A:六月是火熱的季節(jié),

  B:六月是歡樂(lè)的季節(jié),

  AB:六月,我們共同品嘗收獲的喜悅。

  C:今天,我們集合在這里,用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰,

  D:今天,我們歡聚在這里,用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀。

  CD:讓精彩的瞬間在此刻重現(xiàn),讓過(guò)去的時(shí)光在此刻回歸。

  A:用舞姿,

  B:用歌聲,

  C:用掌聲,

  D:用心語(yǔ),

  合:用我們最美好的姿態(tài),

  為即將分別的彼此送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福!

  A:xx鎮(zhèn)中心小學(xué)慶六一及畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  第一樂(lè)章 成長(zhǎng)足跡

  A:六年前我們懷著彩色的夢(mèng)想,來(lái)到xx小學(xué),

  B:六年間我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,共同成長(zhǎng)。

  合:今天,我們要把最精彩的自己在記憶中定格。

  A:首先請(qǐng)欣賞六年級(jí)的保留節(jié)目《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》

  C :將詩(shī)、歌、韻律、動(dòng)作與體操融合在一起,

  D:節(jié)奏明快、動(dòng)作優(yōu)美。

  C:讓我們感受到春天的氣息,

  D:讓我們看到春天的希望。

  C:請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)成員表演的校園集體舞《春曉》。

  A:忘不了咬鉛筆桿的煩惱,

  B:總有那做不完的習(xí)題試卷,

  A:耳邊回響著媽媽千萬(wàn)遍的叮囑

  B:眼前浮現(xiàn)著爸爸結(jié)滿寒霜的臉。

  A:這都是因?yàn)橐荚嚒?/p>

  B:下面請(qǐng)欣賞小品:《考試風(fēng)云》

  表演者:

  C:朋友是春天的雨 滋潤(rùn)你的心田

  D:朋友是夏日的驕陽(yáng) 熱烈而又燦爛

  C:朋友是秋天的.風(fēng),溫柔而富有詩(shī)意

  D:朋友是冬天的雪,晶瑩而又純潔

  C:請(qǐng)欣賞男生小合唱《朋友》表演者:六二班謝帥等

  A:急促又富有動(dòng)感的節(jié)奏

  B: 活潑而又充滿生氣的旋律

  A:生命的魅力在這里揮灑,

  B:昂揚(yáng)的風(fēng)采在這里綻放。

  A:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞《爵士舞》

  表演者:陳思怡、黃晨曦、張奇等。

  C:你什么時(shí)候上醫(yī)院?

  D:當(dāng)然是生病的時(shí)候。

  C:你見(jiàn)過(guò)沒(méi)病的時(shí)候也上醫(yī)院看病的嗎?

  D:這不是有病嗎。

  C:哈哈,請(qǐng)欣賞六三班王雅俊三人組合表演的小品《看病》。

  第二樂(lè)章 師恩難忘

  A:老師是辛勤的園丁,

  B:我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗,

  C:我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。

  D:在這即將離別的時(shí)刻,讓我們以一顆感恩之心向老師道別。

  A:全體起立,行禮(行少先隊(duì)隊(duì)禮)請(qǐng)跟著我說(shuō),"老師辛苦了!我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您!"(全體同學(xué))請(qǐng)坐。

  C:像孩子依賴肩膀

  D:像眼淚依賴臉龐

  C:像詩(shī)人依賴月亮

  D:像海豚依賴海洋

  C:我是你心目中的天使

  D:你是我生活中的天堂

  C請(qǐng):欣賞女聲合唱《天使》

  表演者:

  A:落葉在空中旋舞,譜寫一曲感恩的樂(lè)章,

  B:那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩,

  A:白云在蔚藍(lán)的 天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,

  B:那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩

  A:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,

  B:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。

  A:讓我們懷著一顆誠(chéng)摯的心欣賞手語(yǔ)操《感恩的心》.

  表演者:

  C :洪湖水啊浪打浪,風(fēng)拂蓮花魚米香。

  D:這是農(nóng)民眼中的洪湖

  C:長(zhǎng)煙漠漠平川隱,老樹離離茅屋遮。

  D:這是詩(shī)人吟誦的洪湖

  C:極目疑無(wú)岸,扁舟去渺然。

  D:這是畫家筆下的洪湖。

  C:那么,音樂(lè)中的洪湖又將如何演繹?

  D:請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏《洪湖隨想曲》。

  表演者:六一班 宋一葭

  A:相聲小品,學(xué)說(shuō)逗唱,

  B:針砭時(shí)弊,愉悅身心。

  A:請(qǐng)欣賞六二班張旋等同學(xué)為我們表演的小品《 團(tuán)支書的講話 》

  第三樂(lè)章 感恩母校

  A:親愛(ài)的母校啊,

  B:你是我們成長(zhǎng)的搖籃,

  A:在你慈愛(ài)的懷抱中,

  B:我們幸福地度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。

  A:春天,我們聆聽(tīng)你的鳥語(yǔ)花香;

  B:夏天,我們?cè)谀愕膽驯е旭Y騁;

  C:秋天,我們采摘知識(shí)的果實(shí);

  D:冬天,我們擁抱你的寧?kù)o。

  A;下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《校園青青》

  表演者:六二班:

  C:動(dòng)身千里外,心自成一脈,

  D:或許隔窗望 夢(mèng)中佳境在 。

  C:請(qǐng)欣賞女聲小合唱《天下相親與相愛(ài)》

  表演者:六三班xx。

  A: 綠葉在清風(fēng)中吟唱,

  B:蜻蜓在晚霞中飛翔

  A:明快的節(jié)奏,拍打在少年的心田,

  B:激昂的號(hào)角,飛揚(yáng)著節(jié)日的快樂(lè)。

  A:請(qǐng)欣賞六一班同學(xué)的吉他合奏《嘀嗒》

  表演者:

  C:我喜歡趙本山,

  D:我喜歡宋丹丹,

  C:我聽(tīng)過(guò)馮鞏牛群搭檔的小品,

  D:陳佩斯與朱思茂的小品我常見(jiàn),

  C:我們六一班也人才輩出,他們的小品可以與之媲美,

  請(qǐng)欣賞他們表演的小品《應(yīng)聘》。

  第四樂(lè)章 依依惜別

  A:記憶的長(zhǎng)河中,我們留下一朵朵歡笑與悲傷的浪花,

  B:未來(lái)的天空里,回憶和思念是一片片飄逸動(dòng)人的彩霞

  C:我們不會(huì)忘記老師,為了我們的成長(zhǎng)而耕耘的辛勤;

  D:我們不會(huì)忘記朋友,陪伴我們朝夕相處的友誼;

  A:我們不會(huì)忘記xx鎮(zhèn)中心小學(xué),這給予我們知識(shí)和力量的殿堂。

  B:我們不會(huì)忘記,這流金的歲月,如海的師恩

  C:請(qǐng)欣賞《流金歲月歌曲串燒》表演者:六年級(jí)合唱隊(duì)

  D:再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!

  A:再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!

  B:再見(jiàn)了,最親愛(ài)的母校!

  AB:祝福老師青春常在!

  CD:祝福同學(xué)前程似錦!

  合:祝福母校桃李滿天下!

  A:最后,讓我們一起齊唱《送別》這首歌,告別母校。

  畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 7

A:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  A、B:大家辛苦了!

  B:大家已經(jīng)攜手走過(guò)了六年。這六年,是辛苦而又快樂(lè)的六年!

  A:為什么說(shuō)是辛苦而又快樂(lè)的呢?為了這六年中的最后一次,也是最重要的一次考試,我們努力地學(xué)習(xí)了六年;但這六年中,有著老師、同學(xué)的陪伴,還有各種各樣有趣的活動(dòng),我們也過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)。

  B:同學(xué)們,你們是否感到了壓力?那么今天,讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來(lái)!

  A:今天,我們即將告別小學(xué)走向初中的生活。

  B:今天,代表離別?墒,我希望,大家心中不要有“傷感”二字,這離別,并不是傷感的代名詞。我們要以新的面貌走向初中,明天會(huì)更好!

  A:六年中,陪我們度過(guò)的是老師,是同學(xué)。雖然老師有時(shí)候很嚴(yán)厲,我們有時(shí)也對(duì)老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想,嚴(yán)厲也是一種愛(ài)。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,感謝老師為我們所付出的一切。

  B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)為全體老師獻(xiàn)上的手語(yǔ)表演《感恩的心》。

 。ū硌葜袝r(shí)的.話A:老師們,這六年的時(shí)間里,我們有時(shí)會(huì)不懂事,惹您生氣。請(qǐng)您原諒我們吧!我們永遠(yuǎn)記得您的愛(ài)!)

  A:六年的時(shí)光,讓我們之間有著深厚的感情,真要分別,說(shuō)真的,大家都會(huì)舍不得。接下來(lái)請(qǐng)欣賞xxx的詩(shī)歌朗誦《再見(jiàn),我的母校!》

  B;日月穿梭,斗轉(zhuǎn)星移,我們?cè)诿利惖男@里走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。昨天,依稀在眼前,今天,追憶往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,明天,又將踏上新的征程。請(qǐng)欣賞校園小品《昨天 今天 明天》

  B:接下來(lái)到了游戲環(huán)節(jié)。這次,我們要來(lái)玩一個(gè)考驗(yàn)雙人配合默契度的游戲“蒙眼喂食”。現(xiàn)在,有一份美味擺在大家面前—一個(gè)奶油蛋糕。現(xiàn)在,擊鼓傳花,花傳到誰(shuí)的手中誰(shuí)就參加游戲,兩個(gè)同學(xué)為一組進(jìn)行游戲。其中一人將被蒙上眼睛,另一人指揮他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身體其它部位的將被淘汰。

  A:大家都很喜歡聽(tīng)歌吧?也喜歡吃糖吧?那你們有沒(méi)有試過(guò)把這兩種東西合在一起呢?今天,我們要大家嘗試一下,下一個(gè)游戲是“含棒棒糖唱歌”。每個(gè)參賽選手都會(huì)含著一個(gè)棒棒糖,唱一首大家熟悉的歌曲。在座的同學(xué)老師都是評(píng)委,如果覺(jué)得他唱的太過(guò)模糊,將被淘汰。

  B:接下來(lái)這個(gè)游戲,考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)精神。兩人一組,背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地,兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。

  A ;飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)

  B; 熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切

  A:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)

  B:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線

  A:各位同學(xué),各位老師

  B :聯(lián)歡會(huì)到此圓滿結(jié)束

  畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 8

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位先生、女士,親愛(ài)的可愛(ài)的同學(xué);

  女:敬愛(ài)的各位老師,各位親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽:

  合:大家下午好!

  男:歡迎蒞臨xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  女:看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。

  男:聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長(zhǎng)。

  男:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是xx小學(xué)教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識(shí)。

  女:往事如煙,我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了,是xx小學(xué)給了我們展示自己的平臺(tái),讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。

  男:我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

  女:我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

  男:我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!

  女:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!

  男:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

  女:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

  合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué),感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠(chéng)地歡迎大家蒞臨xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  男:今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。

  女:今天的我們正是低年級(jí)同學(xué)的明天,讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰(shuí)說(shuō)女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。

  男:我們傾聽(tīng)了如此美妙的天籟之音,震撼不已。

  女:我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈,感嘆不已。

  男:這離不開(kāi)學(xué)校的培養(yǎng),老師的指導(dǎo)。

  女:這離不開(kāi)社會(huì)的支持,長(zhǎng)輩的`關(guān)愛(ài)。

  合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——xx會(huì)長(zhǎng)致辭并捐書。

  男:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我們真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛(ài)。

  女:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們虔誠(chéng)地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。

  男:在xx小學(xué),我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。

  女:在xx小學(xué),我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長(zhǎng)。

  合:現(xiàn)在,有請(qǐng)xx校長(zhǎng)致辭。

  男:謝謝xx校長(zhǎng),我們一定回牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。

  女:我們是六年級(jí)的學(xué)生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。

  合:下面請(qǐng)欣賞——健美操。

  男:熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈,讓我們贊嘆不已。

  女:老師也迫不及待地獻(xiàn)舞,請(qǐng)欣賞《依如勒》。

  男:我們一定被xx老師那精湛的技術(shù),優(yōu)美的舞蹈所吸引,我們一定會(huì)加倍努力。

  女:xx小學(xué)的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學(xué)習(xí),我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請(qǐng)我們最可愛(ài)的xx老師帶來(lái)激動(dòng)人心的`互動(dòng)節(jié)目。

  男:我們快樂(lè),我們健康。

  女:我們成長(zhǎng),我們收獲。

  男:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋(gè)篤定的信念——盡自己的努力。

  女:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。

  合:所以,我們帶來(lái)了小小的《螢火蟲》。

  男:因?yàn)樗@束微弱的光,我們不斷前行。

  女:因?yàn)樗梢匀汲闪窃,我們?jiān)持不懈。

  合:更因?yàn)槲覀兌际球湴恋闹腥A兒女,優(yōu)秀的炎黃子孫。有請(qǐng)我們親愛(ài)的學(xué)前班的小朋友帶來(lái)《我愛(ài)xxx》。

  男:一個(gè)偉大的民族孕育優(yōu)秀的國(guó)民,譬如在xx地震中方顯祖國(guó)的力量。

  女:一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生,譬如xx小學(xué)讓每個(gè)孩子都有一筆終身受益的財(cái)富。

  合:非常感謝各位蒞臨xx小學(xué)畢業(yè)晚會(huì),本次活動(dòng)到這次圓滿結(jié)束!

  畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 9

  開(kāi)場(chǎng)詞:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!

  忻:我們帶著滿懷的希望

  婧:我們帶著美好的憧憬

  婧:我們帶著相聚的欣喜

  忻:我們帶著離別的寓意

  合:今天,我們齊聚一堂,共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)光

  忻:讓我們打開(kāi)心靈的窗戶

  婧:用歌聲,用掌聲,用我們最美好的祝福!

  齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。

  婧:還記得幼兒時(shí)一起在操場(chǎng)上和朋友們手牽手玩游戲的那一幕嗎?現(xiàn)在讓我們來(lái)回憶一下此情此景吧!

  忻:讓我們掌聲有請(qǐng)家欣同學(xué)為我們帶來(lái)的《手牽手》

  婧:聽(tīng)完了家欣同學(xué)的手牽手后,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞勇氣可嘉的宇行同學(xué)嘹亮的`歌聲吧!

  忻:聽(tīng),宇行同學(xué)的《奔跑》真是令人情不自禁地回想起小時(shí)候與小伙伴們一起玩耍奔跑的情景。

  婧:欣玲同學(xué)的《我和你》反映出了我們小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們來(lái)聆聽(tīng)一下這充滿童年色彩的歌曲。

  忻:有個(gè)謎底:最快又最短,最長(zhǎng)又最短,最平凡又最珍貴,最易被人忽視又最令人后悔的是什么?

  合:(時(shí)間)

  婧:時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬即逝,曉雨同學(xué)的《時(shí)間都去哪兒》告訴我們:我們的人生不可能總是轟轟烈烈,但我們要學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下,不要錯(cuò)過(guò)珍惜和享受充滿馨香的一段時(shí)光。

  忻:現(xiàn)在,有請(qǐng)曉雨同學(xué)上場(chǎng)!

  忻:《時(shí)間都去哪兒了》讓我們回想起了過(guò)去的時(shí)光,讓我們對(duì)未來(lái)的憧憬有了更深的感悟,在畢業(yè)后的許多年里會(huì)發(fā)生怎樣的奇跡呢?閉上我們的雙眼,傾聽(tīng)《十二月的奇跡》。

  婧:知了在歌唱,蝴蝶在飛舞,夏天到了,這會(huì)是個(gè)寧?kù)o的夏天嗎?

  忻:盛夏已經(jīng)到來(lái),在這炎熱的天氣里,希望《寧夏》這個(gè)節(jié)目能為你帶來(lái)一絲清涼。

  婧:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。今年的夏天是我們小學(xué)的最后一個(gè)夏天,讓我們一邊聽(tīng)歌一邊回憶友情的降臨。

  忻:請(qǐng)佳譯同學(xué)為我們帶來(lái)《今年夏天》這首歌。

  婧:今年夏天是個(gè)離情依依的季節(jié),我們就要與親愛(ài)的同學(xué)們道別,與母校、老師揮手告別,說(shuō)一聲再見(jiàn)。

  忻:請(qǐng)大家好好聽(tīng)聽(tīng)《再見(jiàn)》這首歌,有請(qǐng)謝怡同學(xué)為我們獻(xiàn)上這份思念。

  婧:馬上就要和小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了,還是忍不住懷念起童年,想起了牙牙學(xué)語(yǔ)的'我們,就由雅虹、宇晴同學(xué)來(lái)帶給我們童年的味道吧!

  忻:最后是我們男生的大合唱,《兩只老虎》,希望可以給大家?guī)?lái)兒童時(shí)的歡樂(lè)!

  結(jié)束語(yǔ):

  婧:今天歌如潮

  忻:今天花似海

  婧:今天是歌舞的海洋

  忻:今天是我們的盛會(huì)

  婧:同學(xué)們,青春的歌喉是雄渾的,青春的 篇章是璀璨的忻:讓我們珍惜青春年華,珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇。

  婧:讓我們?cè)趭^斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦。

  忻:讓我們用自己的青春和智慧在人生長(zhǎng)河中,寫下光輝的一頁(yè)。齊:20-塔尾小學(xué)六年一班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)正式結(jié)束。

  齊:謝謝大家!

  畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 10

  開(kāi)場(chǎng)詞:

  鄭:我們帶著滿懷的希望

  陳:我們帶著美好的憧憬

  虞:我們帶著相聚的欣喜

  金:我們帶著離別的寓意

  虞:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)光

  鄭:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心

  陳:那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活

  金:將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望

  鄭:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔

  虞:用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ)用我們最美好的姿態(tài)

  齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。xx小學(xué)20xx級(jí)xx班畢業(yè)晚會(huì)正式開(kāi)始。

  鄭:六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,有過(guò)遺憾,有過(guò)成功。

  陳:那些與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮没貞泴⒂肋h(yuǎn)珍藏在我們的心靈之匣中。

  鄭:對(duì)了,陳,你還記不記得去年為我們帶來(lái)異常精彩的相聲表演的那群演員?

  陳:當(dāng)然記得了,他們的相聲太精彩了,讓我欲罷不能啊!聽(tīng)說(shuō)他們今天也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備一展身手。

  鄭:下面掌聲有請(qǐng)金、李、黃、楊為我們帶來(lái)相聲——xxx。

  金:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

  鄭:瑯瑯的讀書聲、快樂(lè)的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。

  陳:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。

  虞:快樂(lè)的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由金、池、龔帶來(lái)的小品。

  虞:臨別在即,我真舍不得各位同學(xué),F(xiàn)在想想,我們班的同學(xué)是多才多藝啊。

  金:是啊,書法高手池,奧數(shù)達(dá)人葉,繪畫好手金......

  虞:接下來(lái)請(qǐng)欣賞高音女王謝的天籟之音。

  陳:謝金涵的歌聲真是美妙,在場(chǎng)的來(lái)賓都沉醉了,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞王的優(yōu)美笛聲。

  鄭:聽(tīng)完了悠悠古韻,我著實(shí)佩服王的高超技藝,大提琴手章和鼓手邵也摩拳擦掌,要一展風(fēng)采了,真是精彩紛呈啊!

  虞:接下來(lái)讓我們看看葛和木兩位同學(xué)如何《"巧"對(duì)古詩(shī)》。

  鄭:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

  金:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。

  虞:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一場(chǎng)籃球賽、每一次陽(yáng)光伙伴訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情......

  鄭:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永遠(yuǎn)地留在心間。

  金:也許我們不能預(yù)測(cè)未來(lái),但我們可以把握現(xiàn)在。

  虞:接下來(lái)請(qǐng)欣賞呂茹茹這組為我們帶來(lái)的小品,你從中看懂了什么?

  鄭:看了這么多節(jié)目,我也想上臺(tái)給大家獻(xiàn)丑了

  金:哦,是嗎,那還不快叫上你的搭檔周。

  陳:我們已經(jīng)舉辦過(guò)許多班隊(duì)活動(dòng)了,但大家總是拘泥于一種形式,現(xiàn)在,鄭她們將用嶄新的形式——三句半,為我們表演節(jié)目。掌聲有請(qǐng)

  鄭:童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹著的糖果,童年是那被陽(yáng)光灑上金輝鮮活的`綠葉, 童年是那五彩繽紛載著夢(mèng)想即將起飛的風(fēng)箏,童年是那清澈小河里漂著的小小紙船,童年,也是用天真的顏色和純真的畫筆在墻上的涂鴉。童年,一切都那么美麗,美麗的陽(yáng)光,美麗的.夢(mèng)想,美麗的紅領(lǐng)巾,美麗的笑臉,美麗的快樂(lè)......甚至連眼淚和疼痛都那么美麗......美麗得一去不復(fù)返卻讓人舍不得忘記。站在人生的第一個(gè)十字路口回頭望,那每一個(gè)童年的腳印都印跡著美麗的記憶:第一次戴紅領(lǐng)巾,第一次成功,第一次學(xué)會(huì)寬容,第一次學(xué)會(huì)長(zhǎng)大......

  金:在這個(gè)曾經(jīng)相識(shí)相知又即將分別的盛夏,我們童年幼稚可愛(ài)的種子也應(yīng)該發(fā)芽了吧。我們每個(gè)人心里都有一句深情的話----------"謝謝"。謝謝母校,養(yǎng)育了幼稚天真的我們,讓我們沐浴了陽(yáng)光雨露; 謝謝老師,像寶石一樣慢慢細(xì)細(xì)地打磨我們,讓我們綻出璀璨的光輝,謝謝同學(xué),與我們手拉著手,無(wú)論風(fēng)雨和陽(yáng)光都一起走過(guò)。再見(jiàn),所有我們親愛(ài)的人,讓我們離別的時(shí)候留下一個(gè)微笑的背影,讓我們凝視畢業(yè)照上永恒的笑容時(shí)不要想起眼淚。等我們長(zhǎng)大以后,當(dāng)那一縷金色的陽(yáng)光灑在落著灰塵的記憶盒子上,我們還會(huì)微笑想起那些青澀有縈繞著甜美的往事,那些模糊卻永恒的笑臉......

  齊:最后請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦,掌聲有請(qǐng)。

  結(jié)束語(yǔ):

  鄭:今晚歌如潮

  陳:今晚花似海

  虞:今晚是歌舞的海洋

  金:今晚是我們的盛會(huì)

  鄭:朋友們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的

  陳:讓我們珍惜青春年華,珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇。

  虞:讓我們?cè)趭^斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦

  金:讓我們用自己的青春和智慧在人生長(zhǎng)河中,寫下光輝的一頁(yè)

  齊: xx小學(xué)20xx級(jí)xx班畢業(yè)晚會(huì)正式結(jié)束

  畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 11

  甲:尊敬的各位老師們

  丙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:我們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月,

  乙:走進(jìn)了我們的最后一個(gè)六一兒童節(jié)!

  丙:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié),

  。毫率瞧压h下的季節(jié);

  丙:而我們也已經(jīng)六年級(jí)了。

  丁:我們即將同小學(xué)分手,邁進(jìn)中學(xué)的大門。

  甲:就讓我們一起在這最后的六一,過(guò)一個(gè)有意義的童年吧!

  乙:-市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年六班“記憶的落英回望的池塘”

  。簯c六一聯(lián)歡會(huì)

  合:正式開(kāi)始

  丙:下面請(qǐng)欣賞由

  丁:我們班的同學(xué)真是多才多藝啊!

  丙:沒(méi)錯(cuò)!

  。何覀儗⒂弥腔叟c熱情,播撒希望的種子!

  丙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  丁:下面請(qǐng)欣賞

  甲:在三年級(jí)時(shí)啊!我們班就有同學(xué)在樂(lè)隊(duì)學(xué)習(xí)樂(lè)器了

  乙:沒(méi)錯(cuò),經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心指導(dǎo)和同學(xué)的辛勤訓(xùn)練已經(jīng)小有成就啦!

  甲:下面就請(qǐng)欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》

  甲:親愛(ài)的伙伴們,

  乙:新世紀(jì)鐘聲早已敲響,

  甲:鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起,

  乙:翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷,

  甲:我們感到無(wú)限欣喜,

  乙:六一向我們走來(lái),跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  甲:下面請(qǐng)欣賞

  丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

  。盒率兰o(jì)的鮮花是我們的。

  丙:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

  丁:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  丙:下面請(qǐng)欣賞

  甲:六月是青蘋果誘人的季節(jié),

  。毫率腔鸺t的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。

  甲:下面請(qǐng)欣賞

  甲:雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容,但我們彼此的心中都明白,我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!

  乙:沒(méi)錯(cuò),縱使再先進(jìn)的技術(shù),也無(wú)法幫我們找回那段純真美好的童年氛圍了。告別一個(gè)人生階段,是必須經(jīng)歷的過(guò)程。是它來(lái)得太快嗎?還是我們還沒(méi)有準(zhǔn)備好呢?

  甲:是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請(qǐng)欣賞

  丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲。謝謝你們,辛勤的老師!

  。鹤屛覀冇酶杪暢鰧(duì)你們的敬意!讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  丙:下面請(qǐng)欣賞

  丁:6年,彈指一揮間。時(shí)間抹去了我們當(dāng)時(shí)多少的印記,歲月給我們帶來(lái)多少新的閱歷呢

  乙:這6年的時(shí)間里,我們看著有的學(xué)弟學(xué)妹,帶著我們那時(shí)的那份向往進(jìn)入校園。

  甲:我們也看著有的學(xué)哥學(xué)姐,懷著一份眷戀和不舍從這里離開(kāi)。這一回,輪到了我們。

  丙:但是,我們彼此的記憶,早已由友誼連綴在一起。下面有請(qǐng)

  乙:無(wú)論時(shí)光怎樣改變,愿我們都還是我們,保持著這一份美好的青春。

  甲:重拾起那一段時(shí)光,那一段金色鋪滿的道路,那一個(gè)陽(yáng)光中的季節(jié)。

  乙:讓我們輕輕踮起腳尖,擁抱陽(yáng)光。你會(huì)看見(jiàn)在某個(gè)地方,有人在默默關(guān)注著你。

  甲:下面請(qǐng)

  丙:每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中遇到一些朦朧的心路歷程,當(dāng)我們置身其中的'時(shí)候,可能會(huì)感到困惑,會(huì)不知所措;

  乙:等一切慢慢平息的時(shí)候,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生因?yàn)檫@所有的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少。

  丙:每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶,映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。

  乙:六班的風(fēng)云,因愛(ài)而斑斕;青春的歲月,因夢(mèng)想而美麗!

  丙:下面請(qǐng)欣賞

  甲:現(xiàn)實(shí)或是知識(shí)讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,

  乙:又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關(guān)鍵。成長(zhǎng)是痛苦的同時(shí)也是喜悅的

  丁:當(dāng)種子破土而出的時(shí)候他就已經(jīng)準(zhǔn)備好了在痛苦中并快樂(lè)著,所以我們能夠聽(tīng)到他沖破土壤的歡呼聲

  丙:同學(xué)們,我們每人都是一粒急欲擁抱世界的種子,而在迎接陽(yáng)光和春雨的親吻之前,你做好承受一切痛苦并享受一切快樂(lè)的準(zhǔn)備了嗎?

  甲:下面請(qǐng)欣賞

  甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

  乙:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。

  丙:童年的生活最最幸福。

  。何覀?cè)赣弥赡鄣男∈、五彩的畫筆

  甲:去描繪燦爛的明天!

  乙:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律

  丙:去憧憬美好的未來(lái)!

  。合旅嬲(qǐng)欣賞

  結(jié)束語(yǔ)

  甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,

  乙:但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切。

  丙:在這聯(lián)歡會(huì)最后的時(shí)刻,讓我們記住那綠草如茵的操場(chǎng),

  。耗谴懊鲙變舻慕淌,

  甲:那和藹可親的老師,

  丙:和那和我們朝夕相處了六年的同學(xué)吧!

  乙:現(xiàn)在,讓我們回首向童年揮一揮手,去展望明天的輝煌!

  丁讓我們一起拼搏在這童年最后的時(shí)光!

  甲六(六)班聯(lián)歡會(huì)

  合到此結(jié)束!

  畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 12

  一、開(kāi)場(chǎng)

  女:敬愛(ài)的老師們、

  男:親愛(ài)的同學(xué)們,大家

  合:上午好!

  女:我是主持人語(yǔ)和

  男:我是主持人梓辰

  女:祥龍迎新春

  男:玉兔辭舊歲

  女:伴著時(shí)間老人的腳步,我們又共同走過(guò)一個(gè)學(xué)期

  男:回味這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,每一天里都有我們的奮斗和思索、

  女:每一天里都有我們的收獲與成長(zhǎng)!

  男:我們播種著希望,收獲著

  合:成功

  女:今天,我們相聚在一起,隆重舉行本學(xué)期結(jié)業(yè)典禮

  男:蒲鞋市小學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期結(jié)業(yè)典禮

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  二、升旗儀式

  男:全體立正!下面舉行升旗儀式,出國(guó)旗,行注目禮!

  男:升國(guó)旗,唱國(guó)歌,敬禮!

  男:禮畢。

  三、校長(zhǎng)講話,學(xué)期回顧

  女:幸福是什么?學(xué)會(huì)并且懂得與別人分享就是一種幸福。

  男:分享是一種快樂(lè),分享是一種幸福。

  女:20xx學(xué)年的第一個(gè)學(xué)期,我們見(jiàn)證一年級(jí)新生入隊(duì)的神圣時(shí)刻,共同分享建隊(duì)節(jié)的快樂(lè)。

  男:20xx學(xué)年的第一個(gè)學(xué)期,我們攜手在跳繩的比賽場(chǎng)上拼搏,在科技節(jié)的各項(xiàng)比賽中努力,分享體驗(yàn)與收獲的快樂(lè)。

  女:精彩瞬間,歷歷在目。

  男:諄諄教導(dǎo),聲聲在耳。

  女:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎朱校長(zhǎng)為我們講話!

  四、校園小明星頒獎(jiǎng)儀式

  男:謝謝朱校長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)。

  女:一份耕耘,一份收獲,

  男:過(guò)去的每一份努力,將在今年得到褒獎(jiǎng)。

  女:我們幸福分享,分享幸福

  男:分享溫州晚報(bào)上我們的一篇篇發(fā)表習(xí)作

  女:分享晚報(bào)上我校五(1)班王瀟雅設(shè)計(jì)的`學(xué)通社社標(biāo)

  男:分享我校六(3)班徐韻詞作為“校園先鋒”在晚報(bào)上刊登的喜悅

  女:幸福分享,分享幸福

  男:我同學(xué)們一學(xué)期的`努力之下,我們產(chǎn)生了9xx顆校級(jí)璀璨群星及千余顆班級(jí)璀璨群星。今天,我們同樣分享獲星的喜悅。

  女:同時(shí),我們還選拔優(yōu)秀輔助員授予“文明小衛(wèi)士”稱號(hào)。

  男:結(jié)合日常工作積分和期末民主評(píng)議產(chǎn)生xx名校優(yōu)秀大隊(duì)干部。

  女:在“書香蒲小”活動(dòng)中,校圖書室結(jié)合班級(jí)生均借閱量和集體借閱量以及還書情況,授予五(3)班等15個(gè)班級(jí)!皶惆嗉(jí)”稱號(hào)。

  男:學(xué)期初,在各班的積極參與下,政教處從班級(jí)衛(wèi)生、環(huán)境布置兩大方面,細(xì)分29項(xiàng)量化標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行客觀評(píng)分,按分?jǐn)?shù)高低產(chǎn)生了xx個(gè)班容班貌優(yōu)勝班級(jí)。

  男:接下來(lái),有請(qǐng)朱校長(zhǎng)為我們宣布!皶惆嗉(jí)”和“班容班貌優(yōu)勝班級(jí)”獲獎(jiǎng)名單。掌聲歡迎!

  女:下面,有請(qǐng)政教主任陳老師為我們宣布本學(xué)期榮獲校園小明星同學(xué)名單和校優(yōu)秀大隊(duì)干部名單。掌聲歡迎!

 。ㄐ济麊危

  男:請(qǐng)獲得校園小明星的同學(xué)按班級(jí)順序到主席臺(tái)右側(cè)集中,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),并作為班級(jí)代表領(lǐng)取各類校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)!

 。ㄐ济麊危

 。C獎(jiǎng)終)男:讓我們把熱烈的掌聲送給今天所有獲獎(jiǎng)同學(xué)們!

  五、寒假寄語(yǔ)

  女:巨龍騰盛世,乳燕報(bào)新春。

  男:帶著興奮,我們將迎來(lái)盼望已久的寒假。

  女:學(xué)校也有不少的寒假希望與寄語(yǔ)

  男:讓我們聽(tīng)聽(tīng)政教主任陳老師的寒假寄語(yǔ)吧!

  女:掌聲有請(qǐng)!

  六、結(jié)束語(yǔ)

  男:謝謝陳老師

  女:幸福寒假即將來(lái)臨,祝愿同學(xué)們?cè)诤倮锖侠戆才,幸福度?/p>

  男:也祝所有老師們、同學(xué)們,龍年吉祥!

  合:新年快樂(lè)!

  男:蒲鞋市小學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期結(jié)業(yè)典禮,到此結(jié)束!

  女:老師們,同學(xué)們

  合:再見(jiàn)!

  畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 13

  甲:敬愛(ài)的老師;

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們;

  合:大家下午好!

  甲:今天,我們?cè)谶@里歡聚。

  乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮。

  合:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

  甲:六年來(lái),我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

  乙:六年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

  甲:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。

  乙:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

  甲:尊敬的家長(zhǎng)們,我們懂得了您的深切的期望。

  乙:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

  合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

  甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話,大家歡迎!(校長(zhǎng)講話)

  乙:謝謝x校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的.教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為母校爭(zhēng)光!

  甲:下面請(qǐng)各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。

  乙:謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)!

  甲:下面請(qǐng)班主任老師講話,大家熱烈歡迎。

  乙:謝謝x老師的教誨,我們永遠(yuǎn)記著您!

  甲:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學(xué)講話)

  乙:謝謝x同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

  甲:接下來(lái),我們請(qǐng)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表講話,掌聲歡迎。

  乙:謝謝家長(zhǎng)們對(duì)我們的厚望!

  甲:下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班呼是——我陽(yáng)光,我快樂(lè),我拼搏,我成功!

  乙:我們今天的.離別意味著來(lái)日的相聚!下面請(qǐng)欣賞x、x同學(xué)帶來(lái)的模仿秀《超級(jí)大明星》。

  甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

  乙:愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。

  甲:請(qǐng)欣賞xx、x帶來(lái)的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》。

  乙:謝謝xx、x同學(xué)的精彩表演。

  甲:我們就要離開(kāi)了,滿載多年采擷的累累碩果。

  乙:我們就要離開(kāi)了,滿載著母校師生的切切深情。

  甲:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

  乙:請(qǐng)欣賞x同學(xué)的獨(dú)舞《不怕,不怕》。

  甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

  乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

  甲:美麗的校園、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

  乙:瑯瑯的讀書聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

  甲:請(qǐng)聽(tīng)大合唱《讓世界充滿愛(ài)》。

  乙:美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!

  甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

  乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

  甲:今天,我們以母校為榮!

  乙:明天,母校以我們?yōu)闃s!

  甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——

  合:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

  合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!

  合:xx畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

  畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 14

  a:尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓

  b:親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨

  合:大家好!

  a:五月的鮮花還簇?fù)碇蓯?ài)的孩子

  b:六月的掌聲還在耳邊回響

  a:隨著七月的到來(lái),我們的寶貝們也即將畢業(yè)!

  b:千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:親愛(ài)的老師,您辛苦啦!

  b:今天是我們畢業(yè)的日子。

  a:畢業(yè)班的孩子們將用動(dòng)聽(tīng)的歌聲、歡樂(lè)的舞蹈以及扎實(shí)的學(xué)習(xí)基本功來(lái)表達(dá)他們畢業(yè)的喜悅。讓我們一起以熱烈的掌聲歡迎xx幼兒園第六屆幼兒畢業(yè)典禮------

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  一、勁舞

  a:充滿激情的音樂(lè)和舞蹈會(huì)讓我們感受到孩子們的活力,請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友表演的勁舞:《donttunchme》

  二、園長(zhǎng)致辭

  a:在xx幼兒園,一直有這樣的一個(gè)人在孩子們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候,她比孩子更高興,在孩子們生病的時(shí)候她比家長(zhǎng)更擔(dān)心,想孩子所想,急家長(zhǎng)所急,十年如一日親力親為地操心孩子們的成長(zhǎng)大事。詩(shī)琦,你知道她是誰(shuí)嗎

  b:當(dāng)然是和藹可親的園長(zhǎng)奶奶啦! a:下面就有請(qǐng)汪園長(zhǎng)為大家致辭。

  b:掌聲歡迎!

  三、古詩(shī)新唱

  a:中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

  b:中華文化博大精深

  a:作為育人之師,文明不僅吸引了西方先進(jìn)的教育理念,同時(shí)不忘中華傳統(tǒng)的教育精髓

  b:身為炎黃子孫,更需要中華文化的養(yǎng)育

  a:請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為文明表演的古詩(shī)新唱

  b:有請(qǐng)他們上場(chǎng)。

  四、畢業(yè)生代表講話

  a:學(xué)前班的孩子馬上就要畢業(yè)了,我想此時(shí)此刻他們一定有很多很多的心里話想說(shuō),讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)畢業(yè)生代表趙琦慧的心里話。掌聲請(qǐng)出趙琦慧小朋友。

  五、英文節(jié)目

  a:英文教學(xué)從孩子們的學(xué)習(xí)興趣入手,發(fā)展孩子敢于唱、喜歡說(shuō)、樂(lè)于交談的.能力,接下來(lái)我們欣賞到的是英文興趣班帶來(lái)的節(jié)目。

  六、雪域踢踏

  a:大班的小朋友也為學(xué)前班的哥哥姐姐送上了送誠(chéng)摯的祝福

  b:請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《雪域踢踏》

  七、家長(zhǎng)代表講話

  a:孩子的成長(zhǎng)有賴于家園雙方共同的交流與配合,今天我們非常有幸請(qǐng)到了畢業(yè)班家長(zhǎng)代表先生為大家致辭!掌聲有請(qǐng)!

  八、b:謝謝!

  九、b:此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉煳覀儺厴I(yè)了。

  a:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,請(qǐng)欣賞由中一班的.小朋友們帶來(lái)的舞蹈《炫眼芭比》

  十、畢業(yè)教師代表講話

  a:孩子是媽媽心中的太陽(yáng),孩子更是老師的希望。

  b:我愛(ài)老師,因?yàn)樗拖駤寢屢粯印?/p>

  a:有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表伍麗冰為大家致辭!

  b:掌聲歡迎!

  十一、拼音

  a:拼音是小學(xué)生的必修課程,學(xué)好拼音既能說(shuō)好普通話,還可以頻度不認(rèn)識(shí)的生字。接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看畢業(yè)班的小朋友他們的拼音學(xué)的怎么樣有請(qǐng)!

  十二、武術(shù)表演

  a:中華武術(shù)不僅可以強(qiáng)身健體,還可以磨練人的意志,所以被越來(lái)越多的家長(zhǎng)和孩子們所喜愛(ài),下面就有請(qǐng)xx武術(shù)班的小朋友為大家表演。

  b:掌聲有請(qǐng)他們!

  十三、畢業(yè)歌

  a:時(shí)間過(guò)得真快,學(xué)前班小朋友轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了。早這個(gè)光榮的時(shí)刻,他們將接受弟弟妹妹們的鮮花,并唱響畢業(yè)歌,讓我們用掌聲有請(qǐng)全體畢業(yè)生上場(chǎng)。

  十四:頒發(fā)畢業(yè)證書

  有請(qǐng)校董、園長(zhǎng)為畢業(yè)班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書并合影留念 結(jié)束語(yǔ):

  a:親愛(ài)的孩子,老師對(duì)你說(shuō):展開(kāi)翅膀就一定能放飛自己。

  b:敬愛(ài)的老師,我想告訴您:放飛的是希望,守巢的總是您

  a:快樂(lè)總使人流連忘返

  b:幸?傋屓擞洃洩q新

  a:時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們就該說(shuō)再見(jiàn)了

  b:今天的結(jié)束蘊(yùn)含著下一個(gè)新的開(kāi)始

  合:xx幼兒園第六屆畢業(yè)晚會(huì)到此圓滿結(jié)束

  b:祝天下所有的老師身體健康

  a:祝所有的寶貝們健康成長(zhǎng)

  b:感謝所有支持和幫助過(guò)我們的人,感謝你們!

  合:朋友們?cè)僖?jiàn)!

  畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 15

  一、音樂(lè)響起(《畢業(yè)歌》),主持人走上臺(tái)

  二、宣布開(kāi)始

  合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”xx小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

  三、全體起立,奏唱國(guó)歌

  四、領(lǐng)導(dǎo)代表講話

  ……

  (男)今天是我們?nèi)松幸粋(gè)重要日子,今天的我們迎來(lái)了xx小學(xué)20xx年的畢業(yè)典禮。

  (女)在這六年里,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。

  (男)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  (女)下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的xx校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

  (男)校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們x小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

  五、畢業(yè)生代表講話

  ……

  (女)六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩。

  (男)六年的'校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。

  (女)雖然,我們就要分離?墒牵感Q,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。下面有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表xx同學(xué)發(fā)言。

  六、教師代表講話

  ……

  (男)x的六年,沒(méi)有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路。

  (女)沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣,少了一份鼓勵(lì)。

  (男)正因?yàn)槲覀兊南嗑,我們的努力,童年才?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表xx老師講話。大家掌聲歡迎!

  (女)短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。

  (男)同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的`大學(xué)時(shí),別忘記了向你的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享你的愉悅!

  七、宣布畢業(yè)生名單

  ……

  (女)六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋(gè)逗號(hào)。

  (男)我們會(huì)以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。下面有請(qǐng)x宣讀畢業(yè)生名單。

  (在宣讀名單時(shí)用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音樂(lè)。)

  八、向老師獻(xiàn)花合影

  ……

  (女)老師,今天我們畢業(yè)了?晌覀兺涣巳咧v臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無(wú)怨無(wú)悔。

  (男)幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無(wú)言地屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。

  (女)讓我們獻(xiàn)上一束獻(xiàn)花,表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師上臺(tái),同學(xué)代表獻(xiàn)花。(每一位老師說(shuō)上一兩句祝福的話。)

  九、合唱《感恩的心》

  ……

  (女)親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

  (男)可愛(ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

  (女)我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。

  (男)我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

  (女)讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。

  (男)相知相愛(ài)的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

  十、宣布活動(dòng)結(jié)束

  ……

  (女)小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

  (男)光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  (女)明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

  (男)今天我們是莘莘學(xué)子。

  (女)明天我們是社會(huì)棟梁。

  (男)“放飛理想告別母校師恩難忘”xx小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《二十年后再相會(huì)》這首歌,在新的征程上飛得更高,非得更遠(yuǎn)。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們期待著下一次重逢!

  畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 16

  畢業(yè)晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)白:

  男:春風(fēng)吹拂大地,一顆顆小小的種子在我們心中萌芽,他就是理想的種子。

  女:在這充滿著春的氣息的日子里,激發(fā)著我們對(duì)理想的追求。

  男:在這金色的時(shí)光里,我們有著七彩斑斕的夢(mèng)。

  女:人生的道路上,我們有著永恒的理想。

  男:理想是人生的燈塔,在你迷茫時(shí),是它為您導(dǎo)航。

  女:理想是人生的路標(biāo),在你奮斗時(shí),是它將您引向成功!

  合:xxx報(bào)活動(dòng)主題,現(xiàn)在開(kāi)始!

  男:下面有請(qǐng)xxx學(xué)校x校長(zhǎng)為晚會(huì)作開(kāi)幕式致辭,大家掌聲歡迎!

  女:好,謝謝x校長(zhǎng)的精彩致辭和殷切希望,我們必將遵從您的教導(dǎo),再接再勵(lì),再創(chuàng)佳績(jī)!

  頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書頒獎(jiǎng)曲

  男:"多年勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅"!同學(xué)們風(fēng)雨共度,奮發(fā)有為。

  女:從學(xué)校的各項(xiàng)考試中,同學(xué)們奮勇奪冠,在全國(guó)的星星火炬杯風(fēng)采大賽演講中,再摘桂冠…………

  男:一項(xiàng)又一項(xiàng)輝煌的成績(jī),為xxx學(xué)校增光多彩爭(zhēng)了光奪了彩也可以。

  女:接下來(lái),有請(qǐng)xxx等同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)xxx學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)xx校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)大賽證書。

  男:頒獎(jiǎng)后合影好,感謝x校長(zhǎng)為我們頒獎(jiǎng),同時(shí)也感謝各位獲獎(jiǎng)的同學(xué),為我們xxx學(xué)校掙得了榮譽(yù),希望我們所有的同學(xué)們能夠向他們學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

  女:還記得小時(shí)候嗎我們?cè)诟柚{中成長(zhǎng),我們?cè)谀赣H的肩上慢慢長(zhǎng)大。

  男:我們是母親的希望,我們更是祖國(guó)的未來(lái)!我們現(xiàn)在開(kāi)始懂事,開(kāi)始讓媽媽放心!不再讓她牽腸掛肚,不再讓她再為我們洗衣做飯!

  女:長(zhǎng)大了,我們遠(yuǎn)漂了!我們離開(kāi)了她,可母親,卻還守在那生我養(yǎng)我的地方!

  男:是啊!母行千里兒不愁,兒行千里母擔(dān)憂,此刻,我們只能用童年所聽(tīng)過(guò)的.歌聲,來(lái)寄托我們的情感。

  女:那是再熟悉不過(guò)的童謠,那是我們兒時(shí)的聲音,回到兒時(shí),回到媽媽的身邊,請(qǐng)聽(tīng)歌聲《小背簍》

  男:青春的交響綻放華麗的激情

  女:校園的純真揮灑著最美的真摯

  男:在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這溫馨與永恒鑄成的圣地。

  女:我們歡聚在一堂,共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。

  男:下面有請(qǐng)xx同學(xué)帶來(lái)的英文《詩(shī)歌朗誦》

  女:流金歲月,生活已經(jīng)匆匆而逝,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里成長(zhǎng)。

  男:四季更迭,任萬(wàn)物瞬息萬(wàn)變,我們未曾改變,一段深深的情,一顆感恩的心。

  女:讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A里,共同譜譜寫新的樂(lè)章,下面有請(qǐng)xx畢業(yè)班帶來(lái)的《國(guó)際英標(biāo)手勢(shì)操》

  男:學(xué)校里面還有活潑可愛(ài)的小同學(xué)們,他們也要為畢業(yè)班的大哥哥,大姐姐們送上最美好的祝福,

  女:下面請(qǐng)欣賞童話劇表演《thecatandthebe》

  男:此時(shí)此刻,我們畢業(yè)班的同學(xué)在畢業(yè)之際也有也很多的話想對(duì)爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、以及自己的夢(mèng)想要說(shuō)。

  女:同學(xué)們倒出了自己的心聲,你們都心懷一顆感恩的心,長(zhǎng)大以后要為國(guó)家的建設(shè)添磚加瓦。爸爸、媽媽們?cè)诒澈竽刂С帜,是你?jiān)強(qiáng)的后盾。我們更應(yīng)該感謝的人是誰(shuí)呢

  男:當(dāng)然是我們爸爸、媽媽。為了表達(dá)我們的愛(ài)意,請(qǐng)擁抱他們吧放點(diǎn)傷感的歌曲

  女:擁抱時(shí)可以配點(diǎn)臺(tái)詞千萬(wàn)句的感謝和感恩都無(wú)法表達(dá)這種深切的愛(ài),這種愛(ài)無(wú)法用語(yǔ)言和行動(dòng)來(lái)表達(dá),只能用我們的心靈去默默地感受,感謝有您,給我生命,感謝有您,伴我成長(zhǎng),感謝有您,給予了我生命中所需要的一切!現(xiàn)在讓我們心中默默地道出:感謝!

  男:你總是恰到好處的出現(xiàn),你總是適時(shí)適宜的存在,手牽著手,心連著心。

  女:從此,沒(méi)有了遺憾的遲到,從此,我的開(kāi)心就是你的舒心。

  男:感謝有你,有你的季節(jié)一路芬芳,有你的海邊一帆風(fēng)順;

  女:感謝有你,有你的驛站一路順風(fēng),有你的天空一片晴朗。

  男:下面請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的.心》

  女:在一起成長(zhǎng)的道路上,有歡笑,也有眼淚,有成功,也有失敗。

  男:但我們相信沒(méi)有比人更高的山,比腳更長(zhǎng)的路,只要堅(jiān)定一個(gè)信念踏平腳下的坎坷又算得了什么!

  女:一路走來(lái),有心酸也有淚水,但更多的是收獲,在這里我們小聲初班的同學(xué),得到xx學(xué)院總部以及學(xué)校老師的一致好評(píng)。特進(jìn)行嘉獎(jiǎng),希望在以后的學(xué)習(xí)道路上再接再厲,再創(chuàng)輝煌。請(qǐng)以下同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng):

  xxxx念名字并上臺(tái)頒獎(jiǎng)xxx

  畢業(yè)晚會(huì)結(jié)束語(yǔ):加背景音樂(lè)-放飛夢(mèng)想

  男:放心去飛,勇敢地去追,去追逐一切我們尚未完成的夢(mèng)想;

  女:放心去飛,勇敢地?fù)]別,說(shuō)好了這一次不再掉眼淚。

  男:親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后你們走到哪里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都將是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!

  女:希望同學(xué)們:把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。以驕人的成績(jī)回報(bào)母校,回報(bào)家庭。

  男:今天的我們?yōu)閤xx學(xué)校而感到驕傲!

  女:明天的xxx學(xué)校為您而感到自豪!

  男:讓我們共同祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,各位家長(zhǎng)朋友們:身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意;

  女:祝愿我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,努力進(jìn)取,勇攀高峰!

  男:xx學(xué)院xxx晚會(huì)主題::畢業(yè)典禮

  合:到此結(jié)束!同學(xué)們,再見(jiàn)!鞠躬

  畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 17

  甲:敬愛(ài)的老師,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家上午好!

  甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮;叵肓昵,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——

  合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

  甲:讓我們值此畢業(yè)典禮之際,表達(dá)我們的感激之情。

  乙:下面,我宣布20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

  一、短片回憶

  甲:這里是我們共同的家,有我們最美的年華;

  乙:年輕的夢(mèng)在這里發(fā)芽,走過(guò)了春秋冬夏。讓我們伴著這首優(yōu)美的《畢業(yè)歌》,分享這六年里的美好回憶。(欣賞照片回顧短片《師恩難忘,母校情深》)

  二、贊美母校(配樂(lè)《校歌》,貫穿第二個(gè)環(huán)節(jié))

  甲:小橋,流水,古亭,噴泉,陶冶著我們的情操;

  乙:綠蔭,曲徑,石桌,鼓凳,陪伴著我們的金色童年;

  甲:這是我們親切的校歌,更是慧小給我們留下的美好回憶。

  乙:聽(tīng),那一幅幅對(duì)聯(lián),是同學(xué)們對(duì)母校的深情贊歌。(對(duì)聯(lián)創(chuàng)作:校園景色,書香校園,校園文化)(展板一塊)

  甲:聽(tīng)了同學(xué)們的佳聯(lián),我也想吟詩(shī)作對(duì)。

  乙:好啊,出上聯(lián)吧。

  甲:蒼松,勁竹,書香校,美景陶冶情操。

  乙:我對(duì):師恩,友情,點(diǎn)滴事,往事難以忘懷。

  三、師生情誼(配樂(lè)《感恩的心》,貫穿第三個(gè)環(huán)節(jié))

  甲:是啊,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,往事那動(dòng)人的一幕幕卻難忘懷。

  乙:有請(qǐng)我們的學(xué)生代表訴說(shuō)那一件件美麗的往事。(文章創(chuàng)作:師生之間,生生之間)(展板一塊)

  甲:讓我們牢記那金玉良言;

  乙:讓我們珍惜那深情厚誼。

  四、碩果累累(配樂(lè)《感恩的心》,貫穿第三個(gè)環(huán)節(jié))

  甲:感謝老師的諄諄教誨,我們自信而又多才多藝。請(qǐng)欣賞豎笛展示《doremi》

  乙:感謝母校的悉心培養(yǎng),讓我們收獲了累累碩果。請(qǐng)學(xué)生代表展示《成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)》(展示:《成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)》)

  五、表達(dá)感激

  甲:點(diǎn)滴的成長(zhǎng),離不開(kāi)可愛(ài)的母校、可敬的老師。

  乙:讓我們懷著一顆感恩心,答謝那良師益友。請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)歌》(分班背《畢業(yè)詩(shī)歌》)

  甲:如今,我們就要告別生活6年的母校,滿載著老師的切切深情,滿載著采擷的累累碩果。

  乙:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師。讓我們?cè)俅纬鹉鞘住陡卸鞯男摹罚磉_(dá)我們的感激之情。(播放《感恩的心》)

  六、校長(zhǎng)致辭

  甲:親愛(ài)的`老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

  乙:可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

  甲:今天,我們是莘莘學(xué)子;明天,我們將是祖國(guó)棟梁。

  乙:在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)劉校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!下面有請(qǐng)劉校長(zhǎng)為我們致辭。(劉校長(zhǎng)致辭)

  七、歌聲中結(jié)束

  甲:這里是我們共同的家,有我們最美的年華。

  乙:年輕的夢(mèng)在這里發(fā)芽,走過(guò)了春秋冬夏。聽(tīng),那是我們熟悉的旋律,一起唱出我們的心聲吧!(齊唱《畢業(yè)歌》)

  甲:今天,我們歡聚一堂;明天,我們將揚(yáng)帆起航。(伴著歌聲結(jié)束)

  乙:今天,我們以慧小為榮;明天,慧小將以我們?yōu)闃s。

  合:“讓我們從這里揚(yáng)帆起航”小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

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